我最爱的老师作文

时间:2024-07-27 11:23:47 写人作文 投诉 投稿

我最爱的老师作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我最爱的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最爱的老师作文

我最爱的老师作文1

  读书以来,被许多不同的老师教到过,这里面我最尊敬的非陈老师莫属。

  初二,她当我们的班主任,因为以前没有被教到过,所以对她也不是很了解。她教我们的英语,她的第一堂课,我是有点害怕的,头有点不敢抬起来,可每当我偷偷抬起头来的时候,她总是一副面无表情的脸。下课了,就会和前后同桌说这个老师看起来很凶的样子。

  后来,每当在自习课的时候。她就会来到班级,看到有同学是在做英语作业的,她就会轻轻地走到旁边,看到他们好像不会做了,还是某个地方出错了,她都会帮他们纠正错误或者细心的给他们讲解。

  一天,我拿着我的作业本发愁,这么多错,正当我一筹莫展之际,英语老师走了过来,她轻轻拍了拍我的肩膀,从我手中抽走笔,开始一道道的分析,在那一刻,我抬起了头看着她,觉得她好美,好温柔啊。突然,我和她的双眼对视了。我从她的`眼睛里看出了一种很特别的感觉,好像是鼓励,好像是一种朋友的关爱。

  我觉得她很好,特别好。她教我们一年多,很少发脾气,对我们总是很宽容。班里有同学上课开小差,下课偷偷吃零食,她重来没有当众责骂过我们,只是给我们一个眼神,也许她懂得我们的那颗童心吧,或者说她有一颗宽容的心,很好的性格。总之来说,我喜欢她。

  升初三,当我知道她还是教我们班英语的时候,我简直开心死了,好像是上天送给我的最好的礼物了。初三作业本来就很多了,压力也很大,可她是最理解我们的了,平常不会布置很多作业,都会为我们考虑,为我们着想。还是那句不变的话,我好喜欢他。

  这就是我最喜爱又是我最尊敬的老师了。

我最爱的老师作文2

  老师,我们在您的培养下渐渐成长,您在我们身上花了很多心血,在此,我向您致敬。

  老师,您的爱我终生难忘。老师,还记得吗?上此您让我当组长,我很自豪。老师,您知道当时我有多骄傲吗?到现在我还后悔当初的骄傲,因为它使我退步了。您语重心长地对我说,从哪里跌倒就从哪里站起来。老师,这个道里我当然懂,不过,我不懂得去用。老师,放心,我现在已经懂了。老师,我感谢您!

  老师,您每次都在班会课上讲许多大道理和安全知识,您不会用那一节课的时间来给我们补课,您不会严格的批评成绩差的'同学,而是耐心的讲解他们不会的题。老师,我感谢您!

  老师,每次您都是那么温柔,您那温和的目光总是带点鼓励,您说出的每一句话我都感到舒服。老师,您还好吗?我们已有几年没见面了,但是,我一想起您就泪流满面。老师,我好想您啊!但我们估计永远都不会见面了。老师,我一想起您,就会有一种亲切的感觉,因为您像我们的母亲一样,培育着我们,使我们在失败中成功,在成功中快乐。

  老师,我们四十八名同学在此向您致谢。老师,您想我们吗?老师,我们想您了。魏老师,我们爱您!

我最爱的老师作文3

  王老师是我的数学老师,她从小学一年级起就开始教我,一直教到了六年级。王老师有时候很严厉,也有时候很和蔼。

  数学,一直不是我的强项,确切地说,不是不会就是太粗心。比如:上面一个算式抄下小数点少了,少除以了1/3、2乘8等于18┈有的时候前面的得数都是算对了,可到最后一步错了,也许是因为一道题终于要做完了,有些松懈,然后就算错了。

  到了六年级,所需要算的可就不是整数的.加减乘除了,不仅是整数、小数、分数一块来“助阵”。这下可有的忙了。我常常因为这些小问题而在大题中出错误,失了分。我记得有一次,我去办公室给王老师批改作业本,有一道题因为最后的小数点没有点对而错了,订正好后,王老师语重心长地对我说:“数学的基本是什么呀?是计算。一道数学题如果连计算都没有算清楚的话,那么这道题你再会做都没有用。”王老师又指着我的错题和我讲了一遍。最后,王老师告诉我,第一遍计算出来的结果不一定是对的,需要进行验算。

  走出办公室,我觉得自已好像不是去批作业,听王老师讲一道题,而是去听了一场“讲座”,我开始下功夫了。但凡是遇到计算题,我总是算上好几遍,才能下笔写上答案。

  虽然现在我的数学成绩并不是特别好,有的时候还是会出现一些错误,但总体还不错的。

  就要毕业了,我还记得开学时王老师的样子┈┈

我最爱的老师作文4

  从一年级到五年级,有许许多多的好老师教过我,但是在我心目中最喜欢的确是一位教我不到一年的肖老师,肖老师很朴实,很和蔼,很善良,肖老师也很爱笑,笑起来是那样的让人感到温暖,亲切。要问他是谁,当然是我们最喜爱的-----肖立伟老师。

  记得肖老师第一次给我们上课的时候,问了几个口算题,没想到居然会叫到我,我胆战心惊地站了起来,老师见我很紧张,微微地向我笑了笑,老师开始问题了,我很轻松地回答完第一个问题,可是第二个小问题却成了我的“拦路虎'”,我十分焦急,手心都出了汗,脑子一摊糊涂,只想快速知道答案,也没心思去想。肖老师好像知道了什么,又笑了笑,用他那炯炯有神么的眼睛看着我,好想在说:“别慌忙,慢慢想。”我见老师没着急,脑子清醒了一下,可是还想不出来,肖老师见我百思不得其解,回眸又一笑,给我举了例子,又仔细地讲了一遍,我好想在迷惑中到了清醒,像吃了一粒神药似的',马上明白了过来。从那以后我遇到过许多这样类型的题,当我遇到时,耳旁传进了肖老师给我讲的内容,轻而易举地结了出来。

  当我考试差时,肖老师并没有责怪我,而在一次又一次地鼓励我,不灰心。当我难过时,肖老师会一次又一次地安慰我,当我遇到问题时,肖老师会反反复复地给我讲,一直讲到我明白为止。当你伤心时,肖老师会让你快乐。当你痛苦时,肖老师会让你开心,讲述你的痛苦,减轻你的痛苦。

  肖老师在我心目中是世界最好的老师,我是幸福的,可以遇到这样的好老师。有时我会因为他的一句话而感动,有时我会因为他的一个举动而感动。

  敬爱的肖老师,我永远会记住您的,记住您对我的教诲之恩,谢谢您。

我最爱的老师作文5

  俗话说:“水往低处流,人往高处走。”人就像芝麻一样崛起。人学到了知识,获得了渊博的知识。他们离开了农村,去了经济发达繁荣的大城市,因为他们可以更好地锻炼自己,为自己的未来创造一个美好的世界。

  老师们参加工作总想调到城镇,因为那里不仅教学设施和教学环境优秀,而且交通便利,那里的孩子特别可爱。城里的孩子生活好,条件舒适。在家里,他们不用做家务。他们的家庭作业由父母或导师指导。在学校里,它们是电脑和宽敞的图书馆。相对来说,我们山区的孩子特别不可爱。他们穿的时候总是很脏,也没有太多零钱给老师买生日卡。放学回家,我放下书包,看着爸妈忙着整理刚恢复的米饭,没时间写作业就帮爸妈做饭.

  很多山区的孩子比不上城镇的孩子,山区的生活比不上城镇的'生活。所以山里没有老师了?没有!在我们的生活中,应该有一些老师自愿留在山里,愿意献身于山里的教育。对于我们无知的孩子,他们选择了留下。其实这是一个代价高昂的决定,他们要为这个决定做出巨大的牺牲:年轻的老师跟不上潮流,老的老师也无法和孩子生活在一起,享受家庭生活。这一切,因为他们知道,山区的孩子,也是我们祖国花园里的花朵。在同一个新世纪的未来,城镇的孩子需要教育,山区的孩子更需要教育。他们再也不想让山区的孩子成为“乡巴佬”了。所以不管在哪里,都是把孩子放在第一位,把孩子放在第一位。

  难怪有人把你比作黑暗中的灯塔,永远照亮孩子的未来!如果你要问我世界上最伟大的是什么,我会骄傲的告诉你,这样的老师是最伟大的,我最爱这样的老师。

我最爱的老师作文6

  她像一首诗,幽远纯净;她像一阵和煦的风,自然清新;她像一首无言的歌,委婉清新。她就是我最喜欢的语文老师——刘莉。

  在我心中,她是一个很温和的人:如果有学生忘了做作业,她会先问清原因,不会气冲冲地责怪他们,而会带着阳光般温暖的微笑跟他们说话;要是上课同学回答不出问题,她会耐心地跟他们解说,不会发火;假如学生参加某项活动没有拿到什么名次,她也不会怨天尤人,只要觉得学生已经尽心尽力就可以了。

  记得有一次自习课上,我有一道题目不会做,急得抓耳挠腮,东张西望,眼一斜,正好瞟到了同桌的作业本上去了,正准备偷抄他的答案,她的目光射了过来,似乎在对我说:“张钰,吃别人嚼过的馒头没意思,要自己思考啊,认真独立完成……”我的脸顿时火辣辣的,羞得心里直发烧。刘老师,我懂您的意思,我知道错了。

  她对我们的关怀无微不至。夏天热了,她会掏出纸巾给我们擦汗;冬天冷了,她会脱下手套给我们戴上……无论春夏秋冬,教室里都有一个忙碌的身影,她不肯停下来,永远保持着那个完美的'笑容,她那温柔的话语久久地回荡在我的心中。虽然,她已经不教我们了,可是她的模样却永远地印在了我的心中!

  她就是我最喜欢的刘莉老师。

我最爱的老师作文7

  教师,这是个多么伟大的职业。“教师是人类灵魂的工程师“是啊,老师,是美的耕耘者,美的播种者。在我的记忆深处就有这么两位老师,让我颇为喜爱。

  他就是我们的初中班主任——雒晓初,还有一位是我们的化学老师——卫环环。雒老师他长着一副娃娃脸,瘦瘦的,鼻梁上架着一副黑框眼镜,不大不小的鼻子下有着红润的红唇。雒老师对人很亲切,和人说话时不会板着一副脸,雒老师也不是很爱发脾气,记得有一次自习课全班吵得很厉害,雒老师只说了句“能不能安静的写作业”。雒老师也是一个很相处的人,并不是因为我们是师生关系,就要把距离拉大,反而他不是这样的,他和我们就像朋友一样。

  记得有一次我们开元旦联欢会,同学们都享受在游戏当中,雒老师也不例外,他走上前来,和同学们一起开始游戏。当然,雒老师该严厉时严厉,该松时松,在一个严肃的课堂上偶尔因为老师的一两句口误也会使全班的气氛“活跃”起来。这是一位为人友好的老师,一位认真负责的老师,你每次来学校最早,最晚一个走出办公室,每当搞完值日,你会认认真真地检查教室卫生,当同学有不会的题时,你会一直讲到他懂为止,你是我最敬佩的.老师也是我最爱的老师。

  卫老师有着娇小的身材,短短的头发下有着圆嘟嘟的脸,她看起来不怎么凶,可是上课的架势却别有一番风味,卫老师走进来时手上拿着个东西,那是什么?是钢尺,专门用来打人的,当有同学回答不上问题时,老师就会在你的手上留下痕迹,别看她的教学方式很特殊,但是这种方法很管用,同学们的化学成绩考得很不错。卫老师也不是绝对的凶狠,她也很爱跟我们开玩笑,平时也会和我们小互动一下,比如玩个猜歌游戏等。虽然两位老师的性格不同,但他们有着认真负责,认真工作的态度。

  两位老师对同学的谆谆教诲,敬业的精神,体现了春蚕和蜡烛的精髓所在,让我感受到你们无私的爱。你们是我心中最爱的老师!

我最爱的老师作文8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是古代诗人赞美教书先生的诗句,现在,我要把这诗句送给我最敬爱的班主任——边老师。

  她,朴素大方,气质高雅,面容和蔼,偶尔紧锁的眉头底下一双炯炯有神的眼睛闪烁着严厉而期待的目光,仿佛像是告诉自己的每一个学生,要努力掌握广博的知识,将来成为栋梁之材。透着一种严肃又让我们感到是那样亲切。

  记得最近发生的事情,进入期中考试了,我们在忙碌的复习着,老师也是把每课的重点找出来让我们反复练习着,但最近呢我刚好借阅了鲁迅先生的一本《朝花夕拾》和《呐喊》。这本书对我的诱惑很大,所以我就在课上偷偷的看书。看着看着渐入佳境,老师在前面讲的有滋有味,我在底下看的那个陶醉,竟没有注意到老师到了我的后面,他也没有惊动同学们只是用手轻轻捅了我一下,依旧继续讲课,当我回过神来的时候,老师又看了我一眼,眼神中透着提示与关切,我感到那不是严厉的目光,而是带有一种劝告的意味,这让我觉得像是在夏天守着一个大火炉一样,一个字热,这种热是一种不好意思,一种羞愧,于是我便从书中回到了课堂上,开始认真的听老师讲课,等我再看向老师,他的脸上露出了淡淡的微笑,我十分羞愧。下课了老师微笑着看着我,没有说什么,可我体会到了老师对我的关爱。

  老师对班里的.所有同学都是如此期待。正是因为她的这种真情所以博得了同学们对她的爱戴!

  老师呕心沥血地工作着,年复一年,日复一日教育我们应该怎样做人,教我们许多知识,她就像一支蜡烛,默默燃烧自己,照亮别人;她就是一个辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵。此时此刻,千言万语又怎样表达我对她的爱戴之情?又怎么能表达我对她的感谢之意!我只在心里默默地说一声:“老师辛苦了 我们大家十分感谢您!”

我最爱的老师作文9

  我最爱的老师和我是一个村的,但是住的不是很近。她很美,她很喜欢古代的一些东西和文化,她也很喜欢汉服,真想看看她穿汉服的样子,一定很美。

  在这过年的几天,我见过她两次。第一次是大年初一,我和家人一起去凤凰山玩儿,忽然看见她和几个我不认识的人走在一起,当时我就特别激动,非常非常想过去跟他打个招呼,可又觉得有些不好意思,所以就没有直接过去。随后我就掏出手机,偷拍了她几下,然后看了看自己偷拍了照片。一转眼她们就不见了,我猜他们一定是去看戏了。然后我急急忙忙的走到了戏院旁边的台阶上,往里一望,果然她就在里面,而且还是靠近我这边的,我一直在旁边悄悄的望着她,不一会儿她上我这边瞟了一眼,我立马转过去,估计她是发现我了。

  不久,中午了。唱戏的人也该休息休息吃午饭了,所以戏要下午才会开演。此时戏院里的人也都纷纷散开了,老师也从是戏院里走了出来,我也应该回家了。老师应该也要回家了吧!我正在往山下走,然后回头望了望,发现老师居然就在我们后面不远处,她肯定是要回家了。刚好我们顺路,所以我就在她前面不停地。可是走这么快也不行呀!因为我奶奶还在后面,所以我以慢下了脚步,不久奶奶终于来了,然后我们又在前面不停的走。但是,因为我们走太快了,所以当我再次回头看时,已经看不到她了。没看到她时,我又特别想看她。

  刚好前面有个卖甘蔗的人,他是我奶奶的朋友,然后奶奶对我说:“我们去前面买些甘蔗。”着让我有些高兴,因为这样我就可以等等老师了。不久甘蔗买好了,老师又离我们不远了,我们又开始走,但是这次我们没有走太快,而是走到前面我幺妈那里后,我们就和老师的速度差不多了,所以在后面的一小段时间里,我们和老师之间的距离没有太大的变化。我总是时不时的转过去看一眼,而老师应该早就看见我了,但是她好像没有发现我在偷看她。

  过了一会儿,奶奶说:“在旁边那棵树上去折几根树枝。”奶奶让我去折,我去了,可是我折不下来。眼看老师离我们越来越近了,可奶奶她非要折,然后她就自己去折了,奶奶刚折了几根,老师就从我们旁边走了过去,我装作没看见,看着奶奶折树枝。老师从我们旁边走过去才刚走了几步,奶奶就折好了,随后我们回到路中间。

  我望了望老师,但是当时没想到的是,老师居然也在看我,然后我就忍不住的边往老师那边跑,边大声的喊道:“ⅹⅹ老师。”老师答应了一声,当我刚跑到老师旁边时,刚好有一辆车向我慢慢的驶了过来,然后老师微笑着大声说道:“嘿!慢点儿。”然后又说道:“年快乐!”然后我也脸红着不好意思的回答道:“嗯,新年快乐!”之后我们就分路了。

  第二次见到她,就是在我奶奶做生意的地方。当时已经是下午五点多了,但是人依然很多,所以我们也比较忙。当时正好有个人要买狼牙土豆,那是我奶奶正在给客人煮面,妹妹在买饮料,爸爸正在和爷爷一起卖饼,所以只有我有空去削土豆,我拿了几个土豆在一旁正削的起劲儿,耳边突然传来一些熟悉而又响亮的声音:“ⅹⅹ婷!?”然后我立马抬起头兴奋的说道:“ⅹx老师。”老师问道:“你们就在这里做生意吗?”我回答道:“嗯。”老师又说:“生意还可以哈!”我回答道:“嗯。”然后我就把土豆拿了进去。老师去了一趟洗手间,出来一转眼就不见了。她之前背着双肩包,我还以为他是要回城里了。

  可我后来才发现,她没有。到了晚上天已经黑了,我们也把摊子给收了,该回家了。在我们卖东西的右边不远处有一段长长的'台阶,我爸的车就停在上面,再上台阶的时候上面下来的一群人,当那群人从我们旁边经过时,我好像听见了ⅹⅹ老师的声音,然后我回头看了看,果然,她就在那群人里。然后我叫道:“ⅹⅹ老师。”老师转了过来,看见了我问道:“你们住在哪里呀,xⅹ婷。”当时我不知道该怎么回答,老师当时可能以为我就住在这里,然后当时老师旁边的一位阿姨说道:“三社的是不是。”我说:“不是,是二社。”老师说:“哦。”说完我就上车回家了。

  回家后,只要我一想到这事儿,我就激动的要跳起来似的,兴奋的简直睡不着觉。

我最爱的老师作文10

  从三年级开端,我们班调去一位年青美丽的王老师。她浓眉大眼十分有神。从第一眼望到她,我就被她残暴的笑颜呼引,缓缓地爱好上这个老师。经由近三年的交触我越来越感到,她像一本书,引领我驰骋在知识的大陆中。

  在课堂上,王老师像一原大百科齐书。她博才多学,唐诗宋词道得令人着迷。同窗们提的免何一个答题,她皆能细心耐烦地结问。在课间,王老师又是一标快活的故事书。她和共学们就像敌人一样和大野一讫游戏一伏聊地、说着知口话。该咱们获得了一点提高,她啼得眼睛弯成新月,眼光面充斥了赞成、激励跟喜悦。我们的从信念也大大地加强了。王老师更是一利思维品格书。她岂但教我们文明常识,而且还学我们如何干事,如何做人。她教导我们做我要老实,做事要执着、取信;教诲尔们要作个有义务感的人,要乐于帮己;教导我们要尽力教习,长大报效祖邦,做祖国的栋梁……在她的领导下,我们匆匆地成长。

  啊,学校的生涯如许幸福,有我喜欢的.同学更有我最爱读的书——王老师!

我最爱的老师作文11

  黄老师是我小学四年级的数学教师。虽然他教我的时间只有一学期,但与他相处的那段日子,给我留下了深刻的印象,至今我还记忆犹新。

  黄老师,中等的个子,其貌不扬,但在我心中他是最酪酷的。他的酷不在于他的外表而在于渊博的知识、有趣的教学方法……上课时,黄老师是一本《数学百科全书》。你瞧,他拿着粉笔,站在讲台上,嘴里不停地讲着重点。这里,阿拉伯数字都听他的话,任由他摆布,一会儿乘,一会儿除,带领我们在知识的.海洋里漫游,寻找正确的答案。当同学们提出不懂的疑点,有时还提出一些千奇百怪的问题,但黄老师总是不厌其烦地给我们讲解,把知识像甘泉一样灌入我们求知若渴的心。一道道难题迎刃而解,一个个谜团爱一解开,同学们十分佩服黄老师。黄老师的教学方法也与众不同,他不像一些老师用“炸弹轰炸”的方式布置大量作业,他只布置少许的作业,他常说:“学数学主要是掌握解题方法,不在作业的多少。”这使同学们更加爱戴他。

  而令我最敬佩的是黄老师对犯错误同学的教育方法。他不采用打骂,也不采用罚,而用幽默的语言化解,使犯错误的同学悟出错误,从而改之。

  记得一天早上,黄老师正津津有味地讲着课,讲着讲着突然停了下来,大步流星地朝着我这儿径直走来,脚步在我后边那位同学的课桌旁停了下。我回头一看,不禁笑了起来,原来那位同学正边流口水边呼呼大睡呢!只听黄老师幽默道:“大家看,这位同学昨晚到哪里作贼了。”所谓“一语惊醒梦中人”,那位同学睁开双眼,伸了个懒腰,“啊DD”他打了个哈欠说:“老师,谁作贼呀?”他这句话,使全班同学笑破肚皮。

  的确,黄老师就是这样一个不得不让你佩服、敬佩的人。虽然他不再教我了,但他在脑海里留下了深刻的印象。

  黄老师,何时能再次聆听您的授课呢?

我最爱的老师作文12

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。在一起很久的人也会分开,陪伴了我一年的物理老师吴老师也与我分别了,不过,虽然离别很久了,我的心中还是会出现他的身影,他在我形似素描画板的学习生涯中画下了浓重的一笔,让其不再单调,不再平淡。

  说起他,定然要讲他的习惯,他经常说”往者不可谏,来者仍可追“,每当我们考完试他就会说这句话,提醒我们不要为了过去的考试而忧心,要向前看。他上课时为了不让我们睡觉,就把讲课的声音提的特别大,而且看到睡觉的了也会提醒一下,当然,不会责骂,当他提醒完睡觉的同学之后有时还会开几个无伤大雅的'小玩笑,在这个玩笑之下,瞌睡就被慢慢的清去了。

  当然,作为我最喜欢的老师,他的优点有很多很多,除了习惯还有日常的生活。在教我的这一年里,我从未见他责骂或者惩罚某一个学生,我作为上课睡觉的典型,被他提醒了起码有十几次了,但每次他都是面带微笑,然后让我醒醒瞌睡,之后便继续讲课了;他十分鼓励我们去找老师问问题,在课上说过”就算我不会这道题,我回去也会把这题弄明白明天给你讲,绝对不会轻视任何一个问题的。当然,你们要是怕尴尬也可以问你临近的同学,一定要弄会“,我就经常去问问题,从别人觉得很简单的小问题,到好几个人抓耳挠腮的难题,偶尔还有几个老师暂时没有写出来的题,就这样,慢慢地,我的物理成绩从40左右奔入了及格线附近。或许这对天赋好的人不算什么,但至少我觉得,我很棒:有时在给我讲完问题的时候,他还会给这道题改几个数让我写,他认为不能只会一道题,要能够举一反三,这可以说是孟子所认为的老师吧“师者,所以传道受业解惑也”。

  黄金无足色,白璧有微瑕。我的老师也有一些缺点,但尽管如此,我依旧最爱他,我有时放学还会碰见他,和他聊聊天。他的缺点就是懒,他不想管理小事,每当需要班会时,他会来讲一些很重要的事,其他的事就得交给班长代劳了,不过即使他没有说那些小事,对于消息灵通的我们,也并未什么不好的事;至于其他的缺点,我还没有发现——只能说我还做不到观察身边的一点一滴。

  有道曰:”教诲如春风,师恩似海深“,又有言:”一日为师,终身为父“。他作为老师,在我的心目中不是亲人,但胜似亲人。庆幸的是,中秋将至,我也可以通过月亮来传达对他的思念了。

我最爱的老师作文13

  令我印象最深刻的便是我的音乐老师赵华江。

  初中的第一节音乐课,让我们都有些期待:老师是一个什么样的人?是个男的还是女的?长得什么样?

  这时,一个高高的壮壮的男人走到我们班门口,手里抱着一台录音机和一本音乐课本。只见他站在门口,向班里探了探身,又看了看班级号,确定无误之后,就迈着大步子走向讲台。班里一阵唏嘘,这就是音乐老师啊,和我想的相差甚远,心中隐隐有些失望。

  他长得并不怎么样,黑黑的,小眼睛,头发还是很OUT的中分。只见他请了清嗓子,用板擦敲了敲桌子,等班里安静下来,微微一笑,用比较沧桑的声音对我们说:“我就是你们的音乐老师,”顿了一顿,还是笑着,用比较滑稽的语气对我们说:“在音乐方面我可以保证,只要你跟着我学,我就能把你教好。”老师依然笑着,他的笑显现出脸上全部的'皱纹,好像一朵盛开的菊花。老师的话让我半信半疑,不过,在老师的带动下,我们也跟着他一起笑。“只要你们跟我好好学,你就有可能考个音乐学院什么的,等你考上了,可别忘了我,也请我吃个饭啥的,不介意,啊。”老师的话让我们小的前仰后合。

  就这样,一节音乐课在欢声笑语中度过,我们也喜欢上了这个“小丑”。

我最爱的老师作文14

  看天空繁星,夜空下我独步前行,望向那颗最亮的星辰,是你,在我心底闪烁。我的语文老师。

  步入初中,第一堂课便是您的“幽默讲堂”。我们在教室中各种猜疑,“将会是什么样的老师,会不会很严肃?”您风度翩翩的走来,露出天使般的笑容,上一秒的疑惑就烟消云散了。您用手一扶眼镜,眯起小眼睛扫视了一遍同学们,这也便是您时常做的也最有个性的“小动作”了。老师那双亮晶晶、水灵灵的小眼睛,在我心底埋下了一颗星星般的种子,语文老师也便成了我最尊敬的老师……

  您教我们做人,也教我们“爱国”,您告诉那些不爱学英语的同学“英语不好,那是爱国,语文可要是再没学好,那可就说不过去咯!”您诙谐的语言时常在我们没有兴趣的时候来一剂“激动剂”,给我们坚持下去的动力!您也从不打骂我们,就算我们犯了错误,您也只会用风趣的语言来教导我们,用那双星星般的眼睛,那萌萌的眼神瞅一瞅我们,我们便能顿时明白自己的错误,真正用心地去悔改。

  那堂语文课,由于刚上完体育的我们都累坏了,根本无心学习。您让我们休息休息,过了一会才开始讲课,那节《藤野先生》我至今都感觉历历在目,您学清国留学生那扭脖子的幽默样子也把我们逗乐了,使我们能很快收回心来。

  老师训王硕晚上爱串四班宿舍时,由于我们是三班,老师用小眼睛瞅着他说:“以后可不能再这么‘不三不四’了呀!”我们情不自禁的笑了。老师的'课堂生动诙谐,老师又是那么善解人意,您的性格也是一颗闪烁的星!

  划破黑夜的那颗星,她指引着我前行,在我心底驱散着黑暗,带我走向新的黎明。谢谢您,我的语文老师!

我最爱的老师作文15

  我有一位最喜爱的老师,那就是我的语文老师——王老师。她有一张小小的瓜子脸、一双大大的眼睛、一对柳叶眉,小而挺的鼻子下面有一张小小的、红红的樱桃小嘴。她的身材娇巧,一看就是“小鸟依人”型美女。

  王老师,一想起您,我的脑海中就会浮现出您和蔼可亲的笑容,您的心灵是那么的美丽动人,同学们有不解的问题时您总是那么的耐心,为我们解答心中的困惑。

  有一次,一个同学在您讲课正精彩时,突然问您其中一个字怎样读,您说:“这位同学问得好,这个字是个多音字,可是很难读的.。”那位同学终于在您的细心教导下读对了,您和同学们给了那个同学一次热烈的掌声。

  还有一次,我不小心受伤了,您神情关切地询问我伤得重不重,并小心翼翼地给我擦药水。平时您还要管班中那么多同学的大事小情,还要批改作业、考试卷……您太辛苦了!

  您对我们的恩情深如大海,高如蓝天,您用知识的甘露滋润着我们心中理想的花朵。

  啊!亲爱的王老师,您真像我的妈妈一样,那么和蔼,那么亲切,在我成长过程中,您注入了太多太多的心血,我会永远记住您对我的那份情谊,那份关爱。

  我爱您,王老师。

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