五年级写一个人的作文（集锦15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的五年级写一个人的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级写一个人的作文1
在我们班上，有一位小弟弟，他是谁呢？是他！是他！就是他！他就是我们班的“小傻瓜”——小朱同学(真名隐去）。
一双小眼睛、一个大嘴巴，嘴巴里嵌上了好多的“玉米粒”，最有特点的是他那眉毛，两个眉头都连在一起了。他虽然比我们都大，但是我们一直把他看作的小弟弟。
第一次见到他时，还是不了解他，直到一周过去，大家才明白他是智力有障碍的学生，知道此事后我便非常心痛他，就每天带他吃饭，久而久之我们俩成了朋友，他也会叫我的名字，只是有点不清楚。
他是我们班上劳动能手，每天只要看见垃圾桶满了，都会主动倒掉。每次打扫卫生，都能看到他忙碌的`身影。
记得有一次，我们在大扫除，“小夫让开，让我来！”正在打扫的我扭头一看，原来是小朱同学。，我让他去休息，他偏要帮我扫，我也拗不过他，只好随他去了。看着他忙前忙后，头上豆大的汗珠直流，让人很心疼。
小朱同学，虽然你的头脑智力不是很好，但是你心底善良，能遇见你这个可爱的“小傻瓜”，我们感到也很幸福。
五年级写一个人的作文2
每个人都有自己敬佩的人，有的人敬佩警察,有的人敬佩医生,也有的人敬佩明星，而我最敬佩的人是我的同桌。
有一次，他摔了一跤，右手骨折了。第二天，我来到学校，准备接受没有同桌的“痛苦”。当我来到班上，来得很早的同学竟然有他，只见他右手和肩膀上用纱布包着，显得鼓鼓的。我问：“摔成这样，不在家里好好养伤，还来学校干什么?”他说：“手虽然摔成这样，但又怎么能耽误学习呢?”
在上语文课时，老师叫同学们做笔记，他拿起笔，在语文书上歪歪斜斜地写了几个字。我看了他一眼，他注意到了，笑着说：“用右手写字不行，我可以用左手呀!” 他好不容易敖过了一节课，用左手做完了所有笔记。第二节课是电脑课，大家要完成作业才能回去上第三节课。过了半节课，打得快的几个同学正在嘲笑他，我说：“要不我把你的`名字也打在我这里，就算我们两个人都完成作业了吧!”他固执地说道：“不，我不能不劳而获，我要自己亲手把作业打完。”过了半节课时间，他才来上第三节课。
放学了，他的爸爸来接他回家，我在远处看着他的身影，心里充满了敬佩之情。
五年级写一个人的作文3
最让我敬佩的人是一位老师，她是我一直上到五年级才认识的老师。
她是张老师，是一个特别负责任的老师。张老师是在我上五年级上学期，开学后的三四个星期来我们班的。那时，她刚生完孩子，不顾身体的虚弱，选择来教人数最多的这个班，况且我们班级的学生都很难管。因此，很多次上课时，张老师都被我们班的同学气得面红耳赤，但张老师仍然坚持教我们班。
张老师为我们班级付出了太多的.精力，比如：熬夜给我们批改作文，用自己的钱给我们大家买奖品，把年幼的孩子放在家里来给我们上课，她即使生病时，也坚持来学校。
有一次，学校举行文艺节目比赛，张老师想让我们班级获得荣誉，就在学校里给我们加班加点地排练。周末，怕我们忘了节奏，就约定在周末的下午再来学校排练，正巧，那个周末张老师的孩子生病了，但她仍坚持给我们排练节目。
我们班级有很多学生都在学校吃午饭，但是有一天，我们班有个同学把午饭钱弄丢了，正好张老师还没有走，知道了这个情况之后，就从口袋里掏出十元钱让那个同学去买午饭，还说这钱不用还了。
这就是我敬佩的老师，她对我们班级付出了无数精力，对我们班同学极度负责。听了我对张老师的介绍，你们是否也对她产生敬佩之情了呢？
五年级写一个人的作文4
父亲是我从小到大都敬佩的一个人，他的特点是我最敬佩的。我从中最敬佩的人。
有一次，我的削笔盒里卡了笔芯，我怎么弄都弄不出来。只好向我那多功能的爸爸求救。谁知，爸爸从我手里接过削笔盒没有几秒钟，他就告诉我：“女儿，弄好了。”这速度，吓得我不敢相信。“爸，你怎么这么快？”我为了解答心中的问题便问。“这么简单的问题也需要很长时间？”父亲反而回问我。
还有一次，我制作的小屋子有些地方不明白怎这么做。便去请教多功能的`父亲：“爸，这儿怎么做？”“这儿确实有点难度，来，让我教你！”说完，便拿起其他纸板教起了我：“做这些手工要用几张白纸画设计图，平面图和每个家具的组成图。不然的话会像你上一次制作小房子的时候一样，找不到方向。”话音刚落，父亲便拿起工具，手把手地教我每一个步骤。在我们一番努力下，小房子终于也像模像样了。我把我和爸爸的杰作拿给挑剔的妈妈看，妈妈居然出乎意料地夸了我：“做得挺好嘛！肯定是请了爸爸当外援啦。”妈妈的话让我不禁脸红了起来，腼腆地低下头。
父亲是我最敬佩的人，他不仅是我生活上的哆啦A梦，更是我成长路上的一盏明灯。爸爸的谆谆教导和耐心陪伴，令我收获了许许多多的荣耀：四年级粉笔画二等奖……我为我的父亲感到骄傲！
五年级写一个人的作文5
林一鸣是个爱打架，学习一般，爱做恶作剧的人。别看他有那么多不良习惯，但他是出了名的好心肠。那天下午，我一下课就去操场踢足球。走到操场时，我突然想起来昨天教练让我们每个人带一个球，不然有惩罚，但我却忘了带了！我急得团团转，像是热锅上的蚂蚁。
“怎么办？怎么办？有了！我可以去操场捡一个用！”我自言自语地说。我立刻找起来：树林里，草地上，灌木丛里……我绕着操场找了一大圈，连球的影子都没见到。“怎么办？难道要被惩罚吗？”我十分着急。教练已经到了，要开始训练了。这时，我看到林一鸣抱着球走来了。我立刻问：“林一鸣，你有多余的.球吗？借我一个行吗？”“可以，你先用我的吧，我再去操场捡一个。”林一鸣不假思索低说。说完就把球递给我。“操场一个球都没有，你还是别借给我了，省得待会儿被教练骂！”我说。“没关系！我再找一遍，你那近视眼肯定找不到。”林一鸣说。
结果训练时，林一鸣还是没找到球，被教练踹了一脚，然后罚跑去了。我的眼泪在眼眶里打转转，心想：林一鸣为了借我球，自己甘受惩罚，他可真好！虽然林一鸣有很多不良习惯，但他乐于助人的精神值得大家学习！
五年级写一个人的作文6
在我们班上有这么一个人，做事勤恳认真，从来不喊累，学习也好。你猜到他是谁了吗？没错，这就是我们班的“老黄牛”李成蹊。
在班上，李成蹊的学习成绩名列前茅，他被同学们称为“数学王子”，而且他为人善良，还憨厚老实。这不，因为老师缺少帮手，所以找到了李成蹊帮老师负责数学试卷的订正。李成蹊高兴坏了，立即向值日班长要来名单匆匆走马上任了。
俗话说：新官上任三把火。李成蹊刚上任就干了几件让老师啧啧赞叹的事。以前的'数学组长都是用清一色的“√”来表示已清掉作业，而李成蹊不是这样的，他用“☆”表示全对的人，用“√”表示第一次就清掉了订正的人，用“△”来表示第二次或以上才清掉订正的人，用“？”表示没带的人。这是他做的第一件事。
第二件事：要订正。李成蹊到每个人面前去要作业，这样子不仅不会打扰别的同学，也能快速清掉订正，真是“有的放矢”。
第三件事：李成蹊经常会在下课时帮助同学们解答订正试卷时遇到的不会的题目。比如周星怡有不会的题目，李成蹊就会去教她，这样一来，她就能将题目搞懂了，正确率也提高了，好多同学在李成蹊的帮助下，正确率都提高了。
不仅仅是数学试卷的订正，老师交给他的其他事情，他也完成得很认真。有一次李成蹊和许博文一起拖地，许博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干净，可见他拖得多么认真。
这就是我们班上做事认真的“老黄牛”李成蹊。
五年级写一个人的作文7
外公，高大的外公。
提到他，我心里便会有这样一个形象：一米八的身高，壮实的身躯，厚重的双肩，活像一个巨人。外公年近古稀，皱纹虽不多，但从他油画般厚重的面色中还是能感受到时间的痕迹。
据说他年轻时当过兵。怪不得他的肩膀挺得那么直。那是怎样的肩膀啊！宽大，笔挺，厚实，从背后看，那身子就好似一堵高墙，屹立不倒。是啊！不倒！外公从不向时间屈服，尽管人永远不可能战胜时间，但那的确像一个三四十岁的.年轻人的身躯，或许，是当兵时的训练，让他永生难忘吧！
外公，严格的外公。
俗话说“虎父无犬子”，但身为军人的后代的我，却是一个爱驼背的孩子，外公深知驼背的危害，于是开始训练我。
其实我内心还是有点怕他的。因为他总是对我说：“抬头，挺胸，中指贴裤缝！”并让我靠墙站着。但我总能看到他嘴角那一丝微笑，或许是他看到我，想到了当兵时的美好回忆吧！
我能想象到，外公顶着烈日，在部队里训练，头上冒出滚滚的汗珠……那都是外公许久之前的回忆吧！
“想什么呢？站好！不要驼背……”耳边又传来了外公的声音，望着他结实的身影，我迅速调好站姿，大声的回答：“好！”
五年级写一个人的作文8
最熟悉的一个人，说起这个话题，绝大多数人都会想起自己的爸爸妈妈，但是我要说的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子，有着黑黑的皮肤，一对晶莹透澈的`大眼睛，仿佛一泓清泉，看着十分可爱。他的鼻子虽不大，却容纳下许多鼻屎，让人看见就恶心。那小小的嘴巴里却有着许多牙，但没有一个完整洁白的牙，因为他的牙不好，我们给他起了一个外号“豁牙小子”。每一次叫他时，回应我的都是一个白眼。
在我们这个大家庭中，我得向个小祖宗似得供着他，稍有一个不慎，这泪水简直比黄河的水还多，我还得挨家里大人的一顿臭骂。记得又一次玩“死神VS火影”，让了他好几盘，他却不知道，还说：“真的是一个菜鸟啊！连一个二年级学生都打不过，还什么六年级学生！切，菜鸟！”哎，这话可把我惹毛了，说：“那下一盘我不让了。”
游戏又开始了，我选三个一样的人，他的三个人死了，我的一个人也还没阵亡。我刚转过头，便看见他眼里汪一潭水，“呜呜——呜呜……”唉，看来又没有好果子吃。
我妈闻声走过来亲切的问：“怎么了？阿姨帮你打他。”
弟弟吱吱呜呜地说：“哥哥，欺……负我，呜呜……”
妈妈拉着弟弟的手走过来说：“你这么大了，却欺负一个比你小四岁的孩子，你不害臊啊？”妈妈又开始了，她这一骂，没有三十分钟是绝对不会停下来的。我百口莫辩，弟弟还在一边附和：“就是，就是。”
这就是我的弟弟姜博超，我最熟悉的一个人。
五年级写一个人的作文9
能够让我敬佩的人很多，有培养祖国未来根根栋梁的老师，有在战斗中牺牲的战士，有救死扶伤的医生，还有清洁工人……而在我心中，最让我敬佩的人当属我的妈妈。
她每次都在为家付出。我妈妈因为上班的地方资源短缺，而停班，爸爸工作的地方也是因为资源短缺的问题几个月都没发工资，而此时的我家也因资源短缺而愁白了我妈的好几根头发……这时，我妈又在不停地找活干，每天回家都是大汗淋淋，每当我们担心地问她时，妈妈总会乐观地说：“不久几个破钱吗，我感觉没钱才幸福呢！”虽然每次我们都被妈妈逗得哄堂大笑，但其实我和我爸都明白，妈妈其实是最着急钱的事。
我妈妈不仅懂得付出，而且还知道打理我的生活。
一个晚饭后，妈妈去洗碗了，可当他看见我奔的地方是卧室时，不禁大怒：“小原，谁告诉你吃完饭就可以就可以睡觉了！”我不情愿地说：“知道了，我又没睡，只是闭目养神！”“吃完饭你就累着了，还不过来散散步，之后再洗洗澡！”妈妈生气的说。我又背起弟子规来：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。哎，这就出去。”
我的`妈妈是我最敬佩的一个人了，他懂得付出，懂得打理，妈妈的这种乐观主义者，我以后也要学习的。
山东枣庄薛城区薛城双语实验小学五年级:李祥原
五年级写一个人的作文10
她是我从小到大一起长大的朋友，我们之间的友谊简直无话可说。我们之间没有秘密，连不向父母说起的话，我们之间也照谈不误。我们就像一对形影不离的小燕子，一起上学放学，一起回家。她就是我的好朋友——刘婷婷。
有一次，轮到我们小组打扫操场。操场上由很多的垃圾，我们怎么清扫都清扫不干净。其他打扫清洁卫生的同学都离开了，我们还有很大一部分没有清扫，大家都有点着急，有点泄气了。她很着急，但是我们毕竟不是一个年级的。本来她可以自己离开回家的.，但是她继续等着我，最后索性趴在乒乓球的球桌上写作业。等她作业都写完了，我们还没有打扫完毕，她干脆挽起衣袖，拿起扫帚，帮我们清扫操场。看着别的同学都来帮我们打扫，我们也打起精神，开始努力打扫操场。最后，我们终于把操场清扫得干干净净的。
回到家里，已经是晚上7点过了，她妈妈见她这么晚才回来，不由分说地给了她一耳光，可她却跟她妈妈解释说是被老师单独留下来了。她妈妈压根就不信，因为她的成绩是很好的。
后来我知道了这件事情，很想跟她说声对不起，但是一直没办法开口，只好装作不知道这件事情，但是我对她感到十分内疚。
虽然现在我们已经不在一所学校了，但我还是不会忘记她，还有那些发生在我们之间的事。
五年级写一个人的作文11
“哎，真好吃！”这句话一听就是我表妹说的，她可是一个名副其实的吃货。瞧，她正津津有味地吃虾片呢！她嚼的声音听着我都口馋了。
我的表妹才八岁，胃口却比我还大，还不是因为她那贪吃的性子。浑身上下都肉嘟嘟的了，却还总爱吃高脂肪的东西。每次表妹到我家玩的时候，妈妈总是送给她一大堆零食。我眼巴巴地看着她一包又一包毫不保留地吃我的零食，我的内心可是超级超级心疼。
记得有一次，我和表妹闹了点儿小矛盾。午饭时妈妈做了我最爱吃的红烧肉，为了不让表妹抢去，我拿起筷子夹了三块放在碗里。等我品尝完，抬起头来，发现装红烧肉的`那个碗除了汤就只有仅仅一块了，再看看表妹——她的碗里放满了红烧肉，嘴角边沾满了油，她舔舔嘴唇继续吃了起来。“姐姐，你这么看着我，我怎么吃饭呀！”表妹见我用惊讶的目光盯着她，便疑惑地问道。“哼，你把所有的红烧肉都吃光了，那我吃什么？”我故意提高嗓门，妈妈闻声果然走了过来，“阿姨，我给姐姐留红烧肉了，她还骂我！”表妹居然恶人先告状，我才不怕她呢，反驳道：“妈妈，她只留了一块，也太小气了吧！”本以为妈妈会站在我这边，可她却说：“哎，不就几块红烧肉吗？我以后还会做的呀，人家难得来一次，都给她算了。“我的情绪真是低落到了极点，表妹不仅没道歉，反而主动把手伸过来把留给我的最后一块红烧肉夹到了自己的碗里，看着她得意的表情，我又气又无语。
这个吃货表妹呀，我真拿她没辙！
五年级写一个人的作文12
在生活中，我敬佩的人有很多，比如爸爸、妈妈、老师、同学……但我最敬佩的人是我的爷爷。
爷爷非常疼爱我。小时候，我想要什么东西，爷爷都给我买，可是他赚钱不容易。那时我不懂事，爷爷吃什么我不知道，但我知道他吃的一定没有我吃的好。因为他说让我吃好的，是为了让我长身体。有一次，爷爷开玩笑说：“等你长大了，有本事了，能不能带爷爷出去游山玩水？”我回答道：“我一定带你游遍全世界。”爷爷听了非常高兴，于是爷爷就更加拼命地挣钱。有时我看到爷爷累得上气不接下气的样子，心想：如果爸爸、妈妈从外地回来了，爷爷就不用这么拼命挣钱了，爷爷可真是一个大忙人啊！
爷爷不仅疼爱我，而且还经常教育我如何做人。有一次，我和一个小孩打架。爷爷知道后就问：“你和他是谁先打谁的？”我说：“是他先打我的。”爷爷二话没说，就领着我向他家走去。到了他家，爷爷说：“你们两个是好朋友，好朋友是不能打架的。你们要相互学习对方的'优点。”说完，爷爷就带着我回家了。在回家的路上，爷爷还不停地在教育我，是他让我明白了：打架对谁都没有好处。
这就是我的爷爷，一个百般疼爱孙子、让孙子好好做人的爷爷，我非常非常敬佩他。
五年级写一个人的作文13
你明白我最喜爱的一个人是谁吗？那就请我来告知你吧。他名叫“杨磊”，他有一块猩猩脸，有一个大大的嘴巴，还有一个灵敏的鼻子，大伙儿都管叫他“大猩猩”。这确实是我最喜爱的人，够帅吧！ 他除帅之外，还超级勇敢。有一次，我和他在课间玩的时候，我班那个外号叫“死虫子”的候崇在咱们中间跑来跑去的，害得咱们都无法玩了。大伙儿都怕了他，就在这时，杨磊勇敢地站出来高声说：“你有无礼貌呀，人家在那个地址玩，你来捣蛋，快走开！”“死虫子”还不肯走开，死赖在那里，他仿佛感觉自己最大，没人拿他怎么样。杨磊发火了，把那张大大的“猩猩脸”竖起来，瞪大眼睛，气势汹汹样子，严肃地说：“你走不走开？”咱们见了都很可怕。“死虫子”见到如此赶紧走开。咱们都围着杨磊称赞地说：“杨磊，你真勇敢呀！真是咱们的表率！”
他除勇敢外，还很不伏输。有一次，我和杨磊进行跑步竞赛，他用他的“无敌风火轮”追上了我，就像大猩猩发恶一样发尽全身的力量跑上来。而我又用我的.无影脚追上了他，就像小鸟一样。最后我拿到了冠军。他因为前面发尽力，后面没力气了，只拿到了最后一名。但他仍是不服气地说：“下一次再比一比，我确信会赢你的。”看他这不伏输的样子，我就气他说：“好！谁怕你！”
这确实是我最喜爱的人“杨磊”，你们来评一评，他棒吗？值得我喜爱吗？
五年级写一个人的作文14
我敬佩的一个人，不是警察，也不是救治病人的白衣天使，而是我们小区的保洁员。
每天早晨，我都能看见一个五十岁左右的大妈，踩着清洁车的她忙碌的身影。她个子不高，有一张满是皱纹的脸和一双布满了厚厚茧子、手指关节弯曲的手。
她总是从早到晚，把每一条弄堂打扫的干干净净，挨家挨户的把放在门口的垃圾收回垃圾箱，一丝不苟。在炎热的夏天里的一天，她戴着一顶笠帽，在笠帽下面多了一块半干半湿的毛巾。只露出那被太阳晒得黝黑的脸。我们家正好修屋檐，拆下来很多砖块和烂木头，都丢在了道路的中央，没来不及清理。她正好来收垃圾，看到了这一切，一声不吭，想也没有多想，就拿起铁楸把垃圾一点一点的装进垃圾箱。就这样来来回回，她的黝黑的`脸上、鼻尖上汗水直淌，那块毛巾拧干了又湿了。我们于心不忍，从冰箱里拿出冰棍给她解热，她婉言谢绝了。终于把这些垃圾清理完了，她回头望了一眼那干净的路面，露出了浅浅的笑意。她又去打扫别的弄堂了。
我敬佩她这样一位普普通通的劳动者。不论在炎热的酷暑，还是寒冷的冬天。她都忠于职守、年复一年，默默无闻的工作着。洒下了多少的汗水，带给我们一个清洁优美的环境。
五年级写一个人的作文15
在每一个人的心中都会有一个印象深刻的人，而我也不例外，这些印象深刻的人都是因为他们所做的事，令我们不能忘却。而这些人可能都是一些不起眼的人。而令我印象深刻的一个人就是一位普普通通的-------清洁工。
记得那天，我走在回家的路上，心里想着一些快乐、开心的事情。忽然天色阴暗下来，乌云密顶。这是我想：这讨厌的鬼天气，刚好与我快活的心情相反，怎么搞的，硬是要和我做对吗？
正当我烦闷的时候，我忽然看见一个普普通通，正在清扫大街的清洁工阿姨。我向她迎面走过去，她对我说：“小孩子，天色阴暗，乌云密顶，看样子，马上就要下雨了，快回家吧，省的一会儿把衣服淋湿了。”这时，我的心里涌出一股暖流，心里感到暖暖的.。我连忙回复阿姨：“您也赶快回家休息吧，别着凉了！”阿姨说：“谢谢你，小孩子！”我说：“不用谢。”然后，我们俩就走了。
过了一会儿，我走到了家，回到家后，我的心久久不能平静。我想：外面刮着大风，下着大雨，那位清洁工阿姨还在外面，她的衣服一定被淋湿了，一定没有地方躲雨。我想知道她冷么？雨什么时候才会停呢？清洁工阿姨什么时候才能回到家呢？
我飞快地跑到窗户前，看到那位清洁工阿姨的衣服已经被雨水打湿了，此时，我真想下去给阿姨送把伞，可是不知什么时候，她却消失在茫茫人海中......
虽然事情已经过去了很久，但是这位普普通通的清洁工阿姨已经是我印象最深刻的人！
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