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有关小学写人作文500字集合七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学写人作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学写人作文500字 篇1
上回说道我这个人，今天再来说一说这个人，大家肯定会问道这个人是谁！有什么好处？等等的问题，不要急，且听我慢慢道来。
这个人有时会唠叨，有时会关心，有时会心痛。
这个人有时会因为一点小事而唠叨起来没完，一次，我忘带了一样东西，（脑子一下短路了）她便会使出她的“唠叨神功”来压制我，不过我被絮叨久了，有时会有些厌倦，会把她推出门去，她变又和我爸絮叨起来，我爸有时也会烦便跑去干别的事了，她又会隔着墙唠叨起来，可她的声音好像有穿透力似的，刺进我的耳朵，不过事后想想有人唠叨也好，要是没人唠叨，我却变的很寂寞，觉得度日如年。
这个人有时会对我的'学习特别关心，每天都给我检查作业，有时一个题不会时，她便会停下手中的活，来给我解答这道题，直至我明白为止，如果有时因为作业多，写的很晚，他会坐到床前陪着我，虽然很困，但他也会陪着我，第二天早早的起床送我，因此她脸上新添了许多“生”的痕迹，在这儿，我想对她说“谢谢您”！
这个人有时会为我心痛，记得有一次出去玩，不小心磕破了脚，因为没有药，只简单的擦了擦，等她来接我时，她才知道，回家后，我没因为疼而掉一滴眼泪，因为我怕她伤心、难过，可她的眼泪却掉了下来，我便有意避开了，避开以后，才知道她对我的关心，关心背后有些无奈，无奈背后有些伤心，伤心背后有些心痛……
这个人我不用说，大家也该猜到了吧！这个人就是世界最爱唠叨，最关心我，最心痛，最爱我的妈妈！
“世上只有妈妈好”是啊！世上只有妈妈才是最懂我，最爱我，我最爱的人！没有比她更爱我的人！我为拥有这么一个妈妈而感到无比的自豪！
小学写人作文500字 篇2
当夜幕降临时，路边灯光下的残影越拉越长，又是我独自一个在这偌大房子里悄悄入睡。抬头看向天上散发着微弱光芒的小星星，我不禁想到：如果我入了梦后突然没了生息，是否有人会发现呢？那个人，他今夜未归……
“轰隆隆，轰隆隆。”听着这一声声的巨响，我的眉头紧锁。突然，我向左侧一撇便看见了一个人躬着腰身，手里拿着我叫不出名字的器具在这产生噪音的“东西”上左右摆弄着。我大声地叫喊着，希望引起他的注意。果然，下一秒他便抬起了脑袋，那原来干净的脸庞早已涂满了油污，就像不懂事的孩子在白宣纸上画下了浓墨重彩一样。那双有着厚厚老茧的.大大的手掌，此刻也是黑成了一片，这就更不用提衣服上的“伤痕”了。这样一个努力勤恳的人，这样一个特别的形象。瞧，这个人，是这个厂子的老板。
“烦死了。”我小声嘀咕着。听着这个人不断从嘴里冒出的训斥的话语，我的心情渐渐变得烦躁起来，并将自己锁在房内来体现自己对他的不满与反抗。又一次争吵，我的眼眶逐渐湿润了，那拼命克制自己的双手早已握成了拳，我想到了轻生，我静默地坐在只属于自己的小天地里，脑海里把各种死法都过了一遍。却不知为何，我猛然想起同学跟我说过她被揍掉了一颗牙的事，又想起其他同学的诉苦。这时我才想到，瞧，这个人，他从未动手打过我，我轻笑出声。
坐在车子的后面，因为过于炎热我便往前靠了靠。那阵阵凉风吹来，我舒服地眯起了眼睛。忽地，一根根细小的银丝在我眼前闪过。我眨眨眼，又往前仔细看了看，这个人在我印象中黑得发亮的短发中，竟出现了其他色彩，我的心突的觉了下去，再没了吹风的欲望。瞧，这个人，在我有不经意间，岁月竟已在他的身上留下了痕迹。
瞧，这个人，就是我的父亲。一直狠狠的“教育”我，却从未动手的父亲，一直忙于工作为了养家劳累奔波的父亲，再一次“躺”在漆黑的夜晚里，瞧，这个人，他何时会归……
小学写人作文500字 篇3
在我的电话本里，记着一个电话号码，它既不是亲人的，也不是同学的，而是一位热心的陌生人的号码，每当我看到它时，就想起了发生在我与她之间的故事。
记得在星期四上午放学的时候，我同往常一样，骑着自行车与同学一起回家，路上我们有说有笑，刚骑到十字路口的时候，我的自行车猛的摇摆，车身忽然往下倾斜，还好当时我反应及时:脚踮地，逃脱了这场危险。随之而来的是车头与车身分开了。同学看见了，都吓坏了，他们连忙下了车，帮助我将自行车抬到了路边，我们站在路边，想着办法，可大家都没有带手机。我望了望四周，也没找到电话亭，急得像热锅上的.蚂蚁，不知如何是好。
时间一分一秒的过去了，我和同学一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路边，街上的行人投来异样的目光。忽然，一个身影出现在我面前，是一位年过半百的奶奶，两鬓已斑白，脸上浮出慈爱的微笑;她穿着一件红白镶间的运动衣，看不出一丝皱痕。她看了看躺在路边支离破碎的自行车，从口袋里掏出手机，向我递过来，说:“小朋友，需要手机吧，来，我借你。” 我睁大了眼，想不到在我最无助的时候，居然能得到陌生人的帮助，在她递给我手机的那一瞬间，她的手温暖我的手心，我拿着有好心奶奶体温的手机，赶紧给家里的父母拨电话。很快，我与家人取得联系。
打完电话，我把手机还给奶奶，来不及说声谢谢，那位奶奶就走了。
望着她离去的身影，我想:谁说现代人情冷漠，好心的人时时在身边，只要有爱心，这个社会就会更美好,更和谐。
回到家中，我以百米冲刺的速度来到电话前，记下这个“陌生”而又温暖的电话号码。
小学写人作文500字 篇4
在放暑假的时候，老师给我们讲了许多假期里应注意的事项，其中有一条是关于安全方面的：暑假里要注意安全，不要单独去游泳，不要去危险的地方；加强自我防范意识，不随便与陌生人交往，学会自我保护等。很多同学听老师讲这些的时候却不以为然，认为这些事情不会发生在自己身上，而今天在我家发生的一件事情，使我觉得老师讲的很有道理。
上午九点钟的时候，我在二楼写作业，听见院子里咚咚的敲门声。我想，是谁会在这个时候来呢？谁呀？我习惯性的问道，这时，我便意识到有些不对劲。因为，第一，爸爸妈妈有钥匙，不可能敲门；第二，我们家的电表和水表都在外面，不可能是抄表的；第三，即使有亲戚、朋友来作客，也得先打个电话联系一下吧。综合以上几点，我觉得可能是陌生人。
随后，敲门的人便说：我是卖煤球的，你们家打电话要的煤球我给送来了，快开门。听他这么一说，我就知道这个人一定是搞错了，因为我家做饭都是用燃气或者电磁炉，已经好几年不用煤炉了，怎么能是送煤球的呢。于是我便说：我家没有用煤炉做饭，一定是你记错了地方。那人回答：哦，是你邻居家要的煤球，他们家没有人，先放你家好吗？我又想了想，我们这个家属院才住进十家，彼此都很了解，大家做饭都用天燃气，况且现在又是夏天，不可能用煤取暖，怎么能是送煤球的呢。即便是邻居家要的，我也不能给他开门，大人不在家，谁知道他是好人还是坏人。于是，我就回答他说：你给谁家送的.，等他们中午回来再说吧，我是不会给你开门的。听我说话的态度这么坚决，那个人就不再敲了，过了一会儿，我悄悄的下楼从门上的猫眼里一看，送煤的人已经走了。我不禁松了一口气，看来我还是有安全防范意识的。
从这件事情我认识到，当初老师给我们的安全教育是很有必要的。在这里，我提醒同学们快乐暑假，安全第一，当我们单独在家时，无论是谁敲门，都不要开。
小学写人作文500字 篇5
在一个山清水秀的村子里，住着一位白发苍苍、满脸皱纹的苗族老奶奶。老奶奶的子女都在远方的'城市工作，平时很少回家。老奶奶的老伴前段时间也去世了，只剩下她一个人孤苦伶仃地生活。
村子里还住着一位叫小红的汉族小姑娘，今年刚满十二岁，是个心地善良、乐于助人的好孩子。小红每次看到邻居家老奶奶拿着拐杖做家务活辛苦的样子，都会十分同情。她决定去帮助老奶奶分担一些家务，做一些力所能及的事情。
有一天，小红路过老奶奶家，发现门口有一大堆脏衣服和床单，可是没有看见老奶奶。她想：老奶奶平时一个人干活太累了，今天这些衣服还是我来帮她洗吧!说干就干，小红系好围裙，把脏衣服放进竹篓里，背上竹篓走向村子里的小溪边。她挽起袖子，蹲下来开始洗衣服。她先把衣服放入水中弄湿，再把衣服放在台阶上用木棰使劲敲打，然后用手搓洗后拧干，放进竹篓里。衣服终于洗完了，小红洗得满头大汗，脚上的布鞋也被打湿了，但她却觉得十分开心。
回到老奶奶家，小红正要准备晾衣服，老奶奶听到声音，拿着拐杖从屋里慢慢走了出来。当看到小红把衣服都洗干净后，激动地双手搂住小红，把脸紧贴住她的头，眼睛湿润着对小红说：“真是个好孩子!你这样帮助我，真比我的女儿还亲啊!奶奶真不知道该怎么感谢你。”小红听后双手捏住围裙，不好意思地说：“您说什么呢，帮您做点儿事是应该的，以后我还要帮您做更多的家务活呢!”说完，小红的脸蛋上变得红润起来。
人间处处有真情，真情时时暖人心。小红和老奶奶虽然不是亲人，但却胜似亲人!
小学写人作文500字 篇6
大家都知道美国有一个华盛顿市，华盛顿这名字是怎么来的呢？因为是由美国的总统华盛顿而出名的，华盛顿有一句做人的原则就是：做人要守信。所以，生活中不得缺少诚信。
我读了《中小学诚信教育读本》后就更觉得诚信的重要，特别是里面的一篇文章“说话要算术”最使我感动。小灵和小丽是好朋友，暑假里，她们一起到公园骑自行车，玩的可开心了。可在回家的路上小丽的车胎不小心被玻璃扎破了，她们只好把自行车推到修车店补胎。不一会儿，车胎就补好了。修车师傅说“：两元钱”。小丽摸摸口袋，发现只剩下一元钱，刚巧，小灵也把钱花光了。小丽便对修车师傅说“：欠你一元钱，明天保证给您送来，可以吗”？修车师傅点了点头同意了。第二天，小灵和小丽又去公园玩。在出家门时，小丽说“：我得去还钱，小灵，你和我一起去吧”。可小灵说“：不要去了，留着一元钱买东西还好过，再说了，那师傅少挣一元钱也没什么啊”。小丽却对小灵说“：不行，我向人家保证过，要全部还钱。老师不也说过做人要受信用”。小灵听了觉得有点道理，便与小丽一起向修车店走去。
从故事中说了做人要守信用，在我们现实生活中，我也看见过这样的事例，当中的小惠也是一个守信用的人同学。小惠是一个爱看书的学生，常常与爸爸到书店去借书开。这天，她借了一本漫画书，因为书太有趣、太好看了，不到一天小惠就看完了，便随手乱放。到了还书的'那一天，小惠找不到书了。书店的营业员对她说“：你把书给弄丢了，按照《图书借阅规定》你因进行赔偿”。小惠心想“：我把书弄丢了，我有责任，应该赔偿”。最后，小惠按书的定价赔了钱。
英国有句名言：无信义的朋友比公开的坏人还可怕。答应别人的事，要努力去做，就会拥有更多的朋友。
小学写人作文500字 篇7
有人喜欢傲然挺立的梅花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢婀娜多姿的柳条，而我却喜欢具有顽强生命力的仙人掌。
仙人掌没有让人一见就起爱慕之心的美艳，也没有窈窕多姿的身躯。它只是穿着一件绿色的披风，昂首挺胸地站在“舞台”上。它浑身长满了针，远远望去，就像一个刺球。如果有人攻击它，它就会让你疼得哇哇大叫，尝尝泪水的味道。
仙人掌的生命力可顽强了。记得有一年暑假，妈妈带我出去旅游。家里的花草大概一个星期没有浇水了，我回来一看，惊呆了！仙人掌旁边的花儿，草儿都已经奄奄一息，好像在对我说：“给我们一点儿水分吧！我很渴了！”而仙人掌却没有像它们那样垂头丧气，直直地挺拔在盆栽里，像个卫士在守护着我的家。仙人掌的生命是多么顽强呀！这是怎么一回事呢？
我上网查了查原来是这样：仙人掌大多生长在干旱的环境里，呈柱形，它可以不吃不喝的进入休眠状态，把体内的养料与水分的消耗降到最低程度。仙人掌不怕风欺不怕雪压，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它就是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
其实在我们的生活中也有像仙人掌这样的人，比如我们的环卫工人，他们每天坚持在自己的岗位上。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，他们都会坚持工作。还有我们那些守卫边疆的`战士，每当逢年过节，家人团聚的时刻，他们却默默无闻坚守岗位，我们生活中有很多很多具有仙人掌这种精神的人们。
我想：人的一生中，会遇到许多的坎坷，但只要我们有仙人掌的精神，希望之花就会常开。
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