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三年级描写同学的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的三年级描写同学的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级描写同学的作文1
我的同学叫小景，她今年九岁，在延安创新实验小学三年级五班上学。
她喜欢梳两个辫子，有一双水灵灵的大眼睛，一个高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，很秀气。
她是一个乐于奉献的人。每值日时，她一定会第一个把手举得高高的，如果是她干活，就一定会把所有人的活都揽下来自己干。有我看到她扫地时，流下了一滴一滴的汗水，于心不忍的说：“你先别干了，休息一下，我帮你扫吧。”她却说：“谢谢你的好意，虽然我奉献出力量，但是可以让同学们环境好，我也会很高兴的。”我劝不过她，只好走了。
她喜欢看书，一看起来就两耳不闻窗外事，如饥似渴的`看书。有我和同学们正准备玩，叫小景，她全然把我们当空气，我们说话，她也只是当耳旁风，一直沉浸在书的海洋里。直到看完了才疑惑的问我们一句：“怎么了？”
这就是我的同学小景，我们都很喜欢她。
三年级描写同学的作文2
“呼——呼——呼——”教室传来了一阵阵隆隆的呼噜声。唉！这又是我们班的“三神”小龙在课上睡觉呢！我们可真拿他没办法。
说起“三神”，可不是古代迷信中的“神”。这“三神”还有一段来历呢。你一定觉得很奇怪，那就听我说说吧！
上课时，不管老师讲得多么有趣，同学们听得多么认真，他总会“睡意大发”。每天上课，他像一条龙一样，在梦中腾云驾雾。睡觉时，他除了下课铃，什么也听不见，但下课铃声音再小，他都能准时“起床”，到操场踢足球。
别看小龙上课无神，但下课时正相反。下课了，他到操场踢足球，像鱼儿遇到了水，火遇到了风儿一样，甭提有多高兴了。有谁能相信，这个上课睡觉的人，下课会如此有精神呢？
小龙就这样过了一个学期。期末考试时，小龙手捧着老师发下来的卷子，黯然泪下。于是，他又多了一雅号——伤神。
这就是我们班的“三神”。我们多么希望“三神”在新的.世纪里能改掉那些毛病啊！
三年级描写同学的作文3
我要说的这个人，是一个可笑、乐观、快乐的人。关于他的“光荣事迹”那可是三天三夜也说不完。他可是我们班的“笑星”，他还自封“美猴王”。
说他是美猴王，还真的一点也没错，因为他每天上蹦下跳，时刻不闲，我们都怀疑他是“多动症晚期”了。而且他还经常做出稀奇古怪的动作，逗得我们哈哈大笑。
有，我们是上微机课，老师正在给我们讲课，他坐在老师后面，把手当成枪，正在疯狂的'“射”老师，一会拿“手榴弹”扔老师，一会又拿枪射老师。我们见了，不禁哈哈哈大笑。老师则十分淡定，面无表情的说：“别理他，就当他是在发展个性吧！”听了这话，我们笑得更是前俯后仰。
等我们笑够了，老师就继续讲起了课，而他也开始了“射击。”之后，便有了戏剧性的一幕：老师一回头，他就停下来，开始看书；老师一转回去，他就继续“射击”；老师再一回头，他就停下来去看书……
这就是我的同学，他真是个有趣的人！
三年级描写同学的作文4
她是一个漂亮的女孩，圆圆胖胖的脸，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑珍珠闪闪发光，高挺的鼻子下方一张樱桃小嘴，两只羊角辫高高梳起，显得十分活泼可爱。这个人就是我的同学————小丽。
小丽乐于助人，总在别人困难的时候伸出援助之手。记得有，我忘带文具盒了，老师在课堂上布置的作业无法完成，这可怎么办呢？顷刻急得我像热锅上的蚂蚁团团转。小丽看见了主动问我：“你怎么还不写作业呀？下课老师都要收的。”我耷拉着脸不好意思的说：“今天早晨起来晚了，走的'匆忙，忘带文具盒了。”小丽知道原因后，立刻从自己文具盒拿出一支铅笔递给我用，写一会儿，还帮助我削削铅笔。在小丽的帮助下，我的作业很快完成了。
小丽同学不但乐于助人，而且还很幽默风趣。为了给同学们减轻学习压力，她在班里经常讲笑话，听她讲笑话的人没有一个不捧腹大笑、喜泪满面的。
你现在认识她了吗？
三年级描写同学的作文5
我有很多很多同学，其中给我印象最深的是我的同桌×。
他的'个子比我高一点点，不胖也不瘦，虽然他的皮肤比较黑，但他的发型还是很潮，黑黑的眉毛，一双明亮的大眼睛，鼻子很挺，樱桃小嘴很可爱，能说会道。
他的个性很特别。有一次，他的数学大册上的字写得不好，秦老师叫他重做。他很难过，眼睛红得都不敢跟我讲话。还有一次，他默写一百分，高兴得脸上都笑开了花。我觉得他太可爱了。
他喜欢看书，所以他的作文写得很好。
这就是我的同学——×。
三年级描写同学的作文6
也许是我们俩成绩差不多的缘故吧，从一年纪起，我和尚俊彦就是形影不离的好朋友。
尚俊彦比我瘦，我又比尚俊彦高，但我们重来不会嘲笑对方的缺点，也不会捉弄对方，也许这就是我们之间的缘分吧。呀，忘了介绍他的样子了，他的头发乌黑乌黑的`，有一个斜刘海，有一股豪迈的样子，他的脸还是瓜子脸，瓜子脸和斜刘海就有英俊潇洒的气质。挺拔的鼻梁下有一双充满智慧的眼睛。他的性格难以预测，高兴的时候是晴天，伤心的时候是雨天。我们做错事时，都会向对方说“对不起”。
啊，希望20年后的我们依然是世界上最好的朋友！
三年级描写同学的作文7
我有一个好朋友袁红艳，我一年级时就认识了她。
袁红艳的头发卷的，经常扎马尾辫，她的额头很光洁。她的眉毛像柳叶一样，不粗不细，而且还很黑呢。袁红艳的眼睛乌黑乌黑的，显的炯炯有神，她的眼睛还有三十六变呢，有时候眼睛瞪得大大的`，好像很生气，有时眼睛闭着，好像瞧不起别人。眼睛下面是挺拔的鼻梁，但鼻子不怎么大，鼻子下面是一张爱说话的小嘴巴，整天叽叽喳喳的说个不停，从袁红艳嘴巴里冒出来的话有的让人很生气，有的让人忍不住哈哈大笑。
袁红艳还有一个和我一样的爱好。就是转呼啦圈了，每次我都和她喜欢比赛，结果每次都不分胜负。
这就是我的好朋友袁红艳，现在你们一定很喜欢她了吧。
三年级描写同学的作文8
我今天要夸的是我的同学小暄，我认为她是一个守纪律、爱学习、乐于助人的好学生。
小暄上课非常认真。她总是坐得端端正正，眼晴一眨不眨的，也不讲小话，因此有好几次被老师表扬。虽然她性格文静、举手不多，但老师点她回答问题，她一般都能答对。
小暄学习也很认真。有一次，语文老师布置了一篇作文，全班大部分同学都只按老师的基本要求，写得比较简单，但小暄却完成得一丝不苟，写得很详细。
小暄还是一个乐于助人的'同学。有一次上科学课，我忘记带科学书了，老师要求抄在书上的笔记没有抄成。课后我向小暄借书，她爽快地答应了。
这么好的同学，我能不喜欢她吗？如果你和她在一起，你也会喜欢她。
三年级描写同学的作文9
我的好朋友小铭，是一个个子不高、相貌英俊的小男生，他拥有着助人为乐、讲诚信的良好品质。
一天，我们正在等公交车，我却发现没带钱。小铭见了，立刻掏出一块钱，递给了我：“我借你！”第二天，当我把一块钱还到他的'面前时，他却连连说：“不还了不还了，我带了钱。”我只好趁他走开的时候，悄悄把那一块钱塞进他的位子里。
小铭也是个十分讲诚信的人。有，靳老师带着十名学生爬山。大家都渴了，有些同学拿出钱买水喝，小铭却没带钱。靳老师见他很渴，便掏出十块钱，让他买瓶水喝。小铭有了这瓶水，连说几声谢谢。上学的那一天，小铭带着十块钱来到靳老师面前，把钱递给她：“靳老师，这是我还您的钱。”“不用了，这是我送给你的。”靳老师笑道。小铭却说：“不，这是您借给我的钱，我一定要还！”后来，靳老师还在全班表扬了他。
我的同学小铭虽然成绩不是好的，但他却有着助人为乐、诚信的高尚品格，因此他是我敬佩的人。
三年级描写同学的作文10
我的同学小铠，长着一头乌黑的短发，圆圆的眼睛，深肉色的'肌肤，每天都穿着整洁的衣服，再看他那张严肃的面孔，总是透着成熟与自信，可爱极了！他是个积极向上，努力学习，乐于助人的人。是我好的同学。
有一次，上美术课，就快下课了，但我还没有画完，快画完的时候，我发现我的浅蓝色水彩笔没有水了，这下可怎么办才好呢？在这关键时刻，小铠知道了我的浅蓝色水彩笔没有水了，虽然他自己需要用，但是他毫不犹豫地主动把他的水彩笔借给我用。我连忙说：“谢谢你，小铠。”小铠说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”
他真不愧是个大队长，而且是个助人为乐的大队长！这就是我好的同学—小铠。
三年级描写同学的作文11
我的同学小怡，年龄10岁，她瘦高的个子，还长着一双大大的眼睛，齐耳的短发，紫红的樱桃小嘴，真可爱！
有一天，小怡在班里写字，我和一些小伙伴在一楼玩游戏。过了一会儿我们看见小怡在走廊上，我们就仰望着异口同声的.喊：“小怡！快下来玩。”小怡听见了俯视着说：“ＯＫ，我马上下来。”
小怡下来了，大家都说要玩老鹰捉小鸡，小怡同意了并且当起母鸡来，我就威风的当起了老鹰……
小怡成绩比我好，我不会的题目都问她，她也会耐心地教我……
我想：做小怡的同学真开心！
三年级描写同学的作文12
我有一个同学，她的名字是——小王。她的个子不高，剪着一排整齐的刘海。一对水汪汪的眼睛带着机灵劲，一张能说会道的嘴巴，脸蛋白里透红。
她的'爱好是画画。有，她要去参加画画比赛，她画的十分好，因此，她得了一等奖。我羡慕又佩服地对她说：“你画得好认真呀！”她说：“谢谢你，其实我早上八点多画一幅画，中午一点多画一幅画，晚上六点多又画一幅画，我一天要画三幅画。”我惊讶地说：“真的吗？”她说：“真的。”她这样用功练习，能画得不漂亮吗？
她的优点是学习好。她写作业时认真，她的字也很漂亮，她每次都认真地写老师布置的作业，写完以后，又主动补了好几课的资料。
她的缺点就是暴力。每天在她学校里下课的时候，男生都是快速跑出教室的，还好，她的手快，抓住了一个男生，被她狠狠地打了一顿。因此，全班男生都怕她。
这就是我的同学，也是我的好朋友，你喜欢她吗？
三年级描写同学的作文13
我有一位和我非常要好的同学，她叫做“小丽”，中等个子，一对弯弯的眉毛下面有着一双水汪汪的大眼睛，梳着马尾辫，走起路来一甩一甩的`，显得特有精神！
“叮铃铃......”下课了，我正准备叫小丽和我一起出去玩，忽然见她在座位上紧锁眉头，正在思考着一道难题，便不忍打扰她。只见她一会儿愁眉苦脸；一会儿抓耳挠腮；一会儿在草稿纸上涂涂画画；一会儿咬着铅笔头，冥思苦想。
突然，小丽眼前一亮，急忙在作业本上“唰唰唰”地写了下来。写完后，她看着作业本，脸上露出无比的高兴，好比渔夫捕到了鱼，猎人捕猎到了猎物一般，欣喜若狂。
解决完难题后，小丽站起身，正准备和我一起出去玩时，可上课铃却响了，我俩儿你看看我，我看看你，都会心的笑了......
这就是我的同学——小丽，她聪明伶俐，爱读书，爱学习，我很喜欢她。
三年级描写同学的作文14
她――是一位挺漂亮的女孩;她――是一位乐于助人的好同学：“她就是我的好同桌——小薇。”
小薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的.眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。还有那忽闪忽闪的长睫毛，像是会跳舞的精灵，再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
她乐于助人，虽然身材纤瘦，但是她好像有无穷的力量，每次会帮同学拖地，搬东西，我们都非常的喜欢她。
三年级描写同学的作文15
我的同学叫小任，她会唱歌，会跳绳，而她擅长的是跳舞。
有一次，我和她一起到学校的舞蹈兴趣班学跳舞，有一个很难的动作：跳起来，然后一下子下腰。我反复练了好几次，每次都是动作不到位，要么就是跳的不高，要么就是下腰没下去，而小任就不一样了，她练了两三下就会了，而且动作非常到位，你看：她先是双脚向下弯了一点，然后猛的`往上跳，双脚分开了一点，落到地板上正好下腰，动作十分优美。
她后来告诉我：“我是跳起来落地的时候双脚微微分开，落地时就可以直接下腰，不用落到地上再把脚分开，就可以节约很多时间。”
我听了她的话，又看一次老师的动作，尝试了一次，果然动作十分到位，我心里不得不佩服她，因为她观察地那么仔细，那么认真，动作又和老师的动作不相上下，我真是心眼里佩服她。
这就是我的同学——能歌善舞的小任。
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