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【推荐】我的老师小学作文400字六篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的老师小学作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。
我的老师小学作文400字 篇1
有个名人曾说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”这话果然不假。
我和表姐是个“书迷”,常常为了看书而闹得天翻地覆,连姑妈都受不了,只有选择躲避。
“哇!”我在书房大叫了一声,就像发现了新大陆一样。姐姐闻声赶来。急忙问:“怎么了?发生什么事了吗?”我小声地回答:“嘘,小声一点,别叫表姐听见了。告诉你,我又发现了一本书,可好看了。”话刚说完,手中的书就不见了影。
“准又是表姐抢去了!”我气愤地说。便急忙跑去找表姐了。表姐像个“瘟神”一样,不见了踪影。
我低着头正失落的时候,猛然一抬头,看见了一家书店,我便走进去,拿了一本书埋头看了起来,看着看着,我的泪水便不由自主的从眼眶里滑落下来。我想:这是什么书呀,竟如此感人。我合上书一瞧,《爱的教育》四个金光闪闪的大字映入我的眼帘。
接着我又继续看了起来。这本书好像有了魔力似的,深深地吸引了我,把我带入了另一个世界。
“小朋友,天快黑了,快回家吧,不然你爸爸妈妈会着急的。”一声温柔的话语打断了我的.思路。这时,我抬起头。“哇!天快黑了,这下屁股准会开花!”我急忙放下书,冲出店门,像刚出笼的野兔一样,一溜烟跑到了家门外,连气都来不及喘,便扣开了门。“吁—”我长出了一口气。“还好大家不在,只有表姐在津津有味地看书,她根本没发觉我回来了。“表姐!”呀!你吓死我啦!是不是又来抢书呀。哼!你休想!”这话激怒了我,我刚想伸手去抢收过来,又想到《爱的教育》里:要学会体谅他人……想到这里,我又把手缩了回来,径自回房间里去了。
后来我静静地想:书里说得没错,要学会体谅他人,尊重和理解他人。《爱的教育》你真是我的好老师!
我的老师小学作文400字 篇2
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的启蒙老师是张德月老师,她有一个漂亮的蘑菇头,一双明亮的眼睛,戴着一个红玫瑰图案的眼镜,下面一个高高的鼻梁,一个樱桃小嘴。和蔼可亲,像一个慈祥的母亲。张老师像一把钥匙,开启了我写作文的宝库。
有一次,语文课上,老师在专心注注的给我们讲着星期天留的`作文,讲完了,老师拿出一篇作文说:“同学们,这个作文是我们班里作文最好的了,作文的作者崔铜昌。:”欢迎崔铜昌来读,大家鼓鼓掌。”在一片热闹的掌声下,崔铜昌上了台,开始念了起来,一片片的描写,生动,形象,“简直就是佳作,我心里赞叹道。一会就读完了,老师又叫了一个人来读。一个一个写的那是笔底烟花,不蔓不枝。好的作文都读完了,到了我们这些作文差的臭皮匠了!“张庆骏!一个响亮的生音应入我的耳中。”“到,我机灵的回答道。张庆骏,你的作文是比价差的了,写作文要用心,你不是都不行,基础有一点差,但只要用心,你一定可以的!下课来我办公室一趟!老师说道。叮叮叮叮叮…………下课了,同学们一个个离开座位出去玩了,我灰溜溜的向张老师办公室走去,咚咚咚…………报告,“老师我来了。”我小声的说道。“张庆骏你来了。”老师说道。“张庆骏,你这次作文写得不太好,我这里有几本书,你拿回去看看,看看人家怎么写的,多练练,我相信你会写出一篇好作文的,好好努力!”老师和蔼可亲的说道。回到家,我认认真真的阅读,每天反反复复的看。在学校中老师每天教我怎么写。
终于功夫不负有心人。在一个月后的星期,我的作文成为了优秀作文,并且我的作文水平已不是以前的臭皮匠了,升级为富商了!这一切都是张德月老师教我的,真是犹如这两句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我的老师小学作文400字 篇3
每个人都有自己敬佩的人。有的同学敬佩科学家、作家,有的同学敬佩演员、明星,而我最敬佩的是我老师。
记得朱老师刚教我的`时候,我对她很不满意,甚至有点反感。但之后,朱老师的做法使我改变了对她的看法。课堂上,每当我有一点点优点朱老师都会大加赞赏。不到一个月,我的坏毛病改掉了不少。朱老师原先不光只注意学生的缺点,还看到学生的每一点进步,并及时给予表扬和鼓励。我对老师的不满情绪在心底里渐渐消失,抵触情绪荡然无存,反而对朱老师产生了一种敬佩之感,觉得与老师之间的距离拉近了,我不得不在心里赞叹“朱老师真有一套啊."
朱老师不光在纪律上要求严格,在教学上兢兢业业。每一天总是以饱满的热情,高质量的教学,把他丰富的知识源源不断地送进我们那求知的干渴的心田。朱老师在课堂上总是用真切的语言,对我们循循善诱。她不厌其烦地布置一篇篇作文,又孜孜不倦地一篇篇认真改,把好的作文筛选出来,订成班里的作文选集。在朱老师的辛勤浇灌下,我的作文水平有所提高,我对自己也增加了自信心。
如果有人问我最敬佩谁,我会坚定地说:“我最敬佩我的老师。”
我的老师小学作文400字 篇4
我这次介绍的老师,是我们的新班主任和语文老师——唐老师。她有一个马尾辫,一双明亮的大眼睛,高鼻子,小嘴巴,乌黑发亮的`头发,年轻有朝气,全身散发着清纯可爱。
她管理班级有方。她只要看见我们做了件坏事就头痛。于是,她想出了一个好方法,不管我们做了好事还是坏事,都用“正”字记下来。看谁最后在缺点后面的“正”字多,谁就表现得不好。看谁最后在优点后面的“正”字多,谁就表现得好。这个结果最后还要拿在家长会上公布。如果有同学做了件很大的坏事,她就会让那个同学写班校报道,这样既能提高他们的写作能力,又能弥补过错,真是十全十美。因为这个办法,上学期我们班级获得了很多次阳光中队称号,期末我们班还被评为学校的阳光中队呢!
唐老师不仅管理有方,她在语文教学上还很细致认真。不管上课时间还是下课时间,只要我们有问题,她都会耐心解答。她讲作业非常认真。她还会把一些作业写得差的同学留下,为他们补课。她经常提倡我们多阅读。她说,阅读是最好的老师,阅读会教会我们许多知识。
唐老师很关心同学。有一次,我们班的一名同学中午参加学校的午托班,她吃完饭后向午休值班老师请假回家,可是她并没有回家,而是在学校玩耍。唐老师看见了,带她到办公室和她谈话。唐老师说:你这样做很不安全,老师会为你担心,父母会为你担心……从此,那名女同学再也没有这样做了。
去年暑假开学后,我生了一场病,唐老师打电话给我,问长问短,还说,有不懂的问题就问她。我非常感谢唐老师,她的话让我心里暖暖的。
我非常喜欢我的班主任——唐老师。
我的老师小学作文400字 篇5
世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光。一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的`厚爱,深深地印在我心上。尽管千双万双,但我也很容易在千双万双中分辨出来,老师那厚爱的目光。
我身边的老师,我的数学老师,刘老师。百般教导我。我虽愚钝,又岂能不感慨万端?还记得有一次,我上课没听懂去问老师。老师的目光中涌出热流,像是十分鼓励这种做法。刘老师热情的握住我的手讲解一番。大概受宠若惊吧,着实把我吓一跳,不知说了什么,但终也把问题搞清楚了。
我态度不好,并不是不会,出于懒惰,回家专业只写了选择题,留下大片空白。借口也想好了,就说不会!!!刘老师也没有批评我,目光平静而严肃,我静静享受着暴风雨的前奏并理所应当地接受洗礼。终于说了:”周末又去钓鱼了,怎么没时间写作业了?“像是与老朋友交谈。听了老师这句话。我既羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受,从此我写作业再也不敢应付了。至今还在诧异”我打的腹语竟一句也用不上”?!!
临近期末,老师希望我能取得高分,对我寄以厚望。拍着我的肩膀说:“这几天在干吗,在玩电子游戏吗?到期末了收收心吧…………”我连声诺诺,不是因为我有足够的把握取得满分,而是不想辜负老师的厚望。乍看那目光,让人心升暖意,一半像父亲的命令,更多的是母亲慈祥的要求。语气还是那么不急不缓,但又不失催促。我从心里觉得应该收心努力了。
生活中的眼神各式各样,最亲切的要数老师的目光,一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把我成长的道路照亮。
我身边的老师,我的数学老师,刘老师。教师节临近,我想捎上一份祝福作为文章结尾。
老师您辛苦了,真心祝教师节快乐。
我的老师小学作文400字 篇6
四年前,我进入了二实小,开始了我的小学生活。
上二年级的时候,我们班换了一位新班主任,她就是我们至今的班主任:马老师。自从那天起,我就像换了一个人似的。每天马老师带领我们很有感情地读文章,声情并茂。马老师写在黑板上的每个字都很工整,大方,每笔都一丝不苟,为的就是让同学们看得清楚,并养成这样的好习惯。马老师讲的`每节课都引人入胜,许多同学都被陶醉了,有时甚至下课都不知道,每天马老师都会教我们很多的名言名句,美文美诗,就像春雨般滋润着我们的心灵,让我们深深爱上了语文这门课。
还记得四年级的时候有个特殊的活动——加星活动,加的多,就可以得到奖励,我拼命地努力争取,可是还是没有别的同学多,不过我并没有放弃,我相信我只要一直努力,就一定会成功,最后还是马老师开后门请我们兄弟俩参加了做饼干的活动。
每一次马老师都是认认真真地帮我批改作业,帮我写评语时却很宽容,在前进的道路上,马老师总是要拉我一把,马老师就是这样对待我们班的每一位同学,她每天批改我们的作业都要批到很晚,回家还要继续,真是伟大啊。
同学们,我们有这么好的老师,咱们更应该努力,从我做起,做不让老师操心的好孩子。、马老师就像辛勤的园丁在培育着我们,总是牺牲自己的时间来帮助我们的成长。
再过几天就是教师节了,我写下这篇文章,送给我们最最敬爱的马老师,祝她节日快乐。
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