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唐老师的魔力作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的唐老师的魔力作文，希望对大家有所帮助。
唐老师的魔力作文1
这个假期，我学习打羽毛球，打羽毛球非常好玩！
一个阳光充足，没有风的上午。我让妈妈教我打羽毛球。刚开始妈妈先教我怎麽样拿捏球拍，再教我怎样发球的方法，我还知道了发球有两种方法：一种是自下而上的`发球。另一种是将球抛到高处后，再用力拍出去的方法。妈妈还对我说：无论发球，接球。都要将球打到球拍的中心处，这样才能把球打得又稳又好又漂亮。
我有一些听明白了，就跟着妈妈一边做一边练。渐渐地，我已经差不多把动作都做会了。我要开始跟妈妈对打了。妈妈先发球，球在空中转了一会儿，像长着两双眼睛一样，直朝我飞来。还没等我反应过来，球就从我的脸边穿过去了，真是又惊又险呀！
轮到我发球了，我学着妈妈的动作，也把球拍一挥，可是球好像听不懂我的话，一头栽进了泥坑里……
经过了一次又一次地失败与练习。我终於有点会了，我还要不断练习，直到真正学会打羽毛球。
唐老师的魔力作文2
唐老师从一年级就开始教我们，她教我们知识，给我们讲故事，陪我们做游戏，还给我们读小说……
二年二期快结束的时候，唐老师给我们读《风鞋和火鞋》，这本书讲的是父子两出去流浪的故事。没想到那个暑假，唐老师真的带着她的儿子陈炤旭去流浪了。
三年级时，我们班来了个王老师，她胖乎乎的'，很年轻，她也很爱我们。可是，上课的时候，同学们都控制不住自己，教室里总是唧唧喳喳的，王老师气得河东狮吼，可同学就是不怕她。到后来，我们班成了臭名远扬的闹班。
盼星星，盼月亮，我们终于把唐老师盼回来了。唐老师变了很多：原来不是把头发高高盘起，就是扎个马尾，每天雄赳赳。气昂昂，酷极了。现在，她烫了个卷发，穿着韩版的裙子，还戴了副眼镜，很淑女。
开学第一天，同学们很久没见面了，坐在一起，说个不停。唐老师一走上讲台，教室里瞬间鸦雀无声，老师一个眼神，一个动作，我们就能够心领神会。上课的时候，同学们读书摇头晃脑，那么有感情；回答问题时，小手举得如雨后春笋，那么积极；做笔记时，一笔一划，那么认真……
三天时间，唐老师居然没有批评过一个人，甚至没有说过一句重话，而同学们却那么听话，你们说说我们唐老师是不是有魔力啊。
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