我的老师作文

时间:2022-09-29 19:07:43 写人作文 投诉 投稿

我的老师作文(集锦15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师作文(集锦15篇)

我的老师作文1

  为了培养我的英语学习兴趣,从四岁开始妈妈就送我参加英语兴趣班,五年来,我有过三个英语老师,对我影响最深的是张晶晶老师,她二十多岁,个子中等,皮肤白皙,一双明亮的眼睛总是可以读懂你的想法,一张可爱的嘴里总是讲出可以让你佩服的话。

  张老师最大的特点就是对学生非常有耐心,做事情不轻易放弃。记得第一次见到张老师时,正好是我们前一位老师“不辞而别”,大家很伤心,所以不配合新老师,尤其是在新年晚会节目排练的时候,大家都不想参加了,我原本是被安排当小主持人的,可是因为感冒加上心情不好,所以张老师怎么教我背台词我都不听,妈妈在旁边帮忙也都不管用,可是张老师没有放弃,一遍一遍的教我,还给我讲笑话,逗我开心,几天下来,我喜欢上了这个老师,觉得她很可爱,班上的同学也开始配合老师了,我们排练出了很精彩的节目。可后来听妈妈说张老师一开始因为大家不配合还哭过呢。

  张老师是一个很有爱心的人,把每一个学生都当成好朋友,我们经常会从老师那里收到一些好吃的小食品、好看的贴画、有趣的动画碟片,这些都是她自己花钱买给我们的。有时侯我们不能去上课,老师会打电话来问清楚原因,给我们安排补课的时间,有时候下课了家长不能来接我们,她会一直陪着我们。

  在这几年的英语学习中,我们班里的同学取得了一些小小的成绩,大家都通过了剑桥英语预备级的测试,有的`同学还通过了一级测试,在学校的英语考试中也都在班里名列前茅,这些都离不开张老师的耐心教育,她有趣的教学方法使我们都把学英语当成一种兴趣,每节课都伴随着游戏和唱歌,上英语课对我们来说是一种乐趣。

  在张老师教我的四年里,我们从陌生到熟悉,从生疏到亲密,我们一起在磕磕绊绊中成长,培养了深厚的感情,我一定坚持学好英语,长大后做一名像张老师一样有负责心、有爱心的人。

我的老师作文2

  我有一位美丽、善良、乐于助人的老师,她一头乌黑无黑的秀发,一张瓜子脸上镶嵌着一双又大又圆的眼睛,高高的鼻梁上架着一副俊秀的眼镜,一张能说会道的樱桃小嘴。这就是语文老师——何老师。

  何老师的课最动人。她的声音甜美,语言总是抑扬顿挫,很有节奏感。有时还特别幽默风趣,常常惹得我们哈哈大笑。

  何老师在课堂上是我们的好老师,下课又是关心爱护我们的大姐姐。

  那是一个古怪的天气,乌云哥哥把太阳公公请回了家,风婆婆施法起了大风,雨妹妹哭得十分难过。不一会儿,便下起了倾盆大雨。我没有伞,着急的站在大门口等妈妈,可我知道,妈妈还在上班,爸爸又出差了,我更加着急了。这时候,一个熟悉的身影向我走来。啊!是何老师。何老师走近我,对我说;“胡开元,没带伞吧?我送你回家好吗?”说着手轻轻地抚摸着我的'头。我高兴极了,连忙答应老师说:“谢谢老师,谢谢老师。”

  我们打着伞走进雨中,雨水好像调皮的娃娃,跳进我的衣领,蹦到了我的袖子,跑进我的鞋子里。我冻得瑟瑟发抖。这时,我发现何老师把伞的大部分遮向了我,雨水迅速打湿了她的右半边身子。我着急地说;“老师,您还是多遮一些吧!不然会着凉的。”老师笑着说:“没事儿,反正已经淋湿一个人,就不要再淋湿第二个人,这样对大家都不好。”

  我们很快到家了,我请老师进来喝杯茶,老师笑着说:“不了,我还有事呢!”说着,就消失在雨中。

  望着何老师渐渐远去的背影,我的泪水溢满了眼眶。何老师,多好的老师啊!她就像大姐姐一样关心着我,爱护着我,何老师谢谢您。

我的老师作文3

  瞧,这位身穿深蓝色运动服,下身总是着一条牛仔裤,脸上总带着微笑的中年男子。他就是我们敬佩的语文老师----靳老师。

  靳老师,酷爱打篮球,每当我们跑玩早操后,他总是和几个老师一起打篮球。他像闪电一样绕过一名放守队员,双手把球高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进篮筐。只要提到NBA,他的眼睛就发亮。

  靳老师不但篮球打得好,他还是一个尽职敬业的语文老师呢!

  靳老师知识渊博,教学经验丰富,上课总是那么轻松、风趣、幽默。他的一句话会使我们哄堂大笑。我们尤其爱他的作文课,他讲起课来是那么活泼,引人入胜,使我们兴趣盎然。

  有次作文课,靳老师让我们带针、线。老师举办了个“穿针大赛”,让我们从中受到体会和启发,来写作文。当然,那次作文写得真是生龙活虎。为了一次作文,靳老师竟不惜半节课来举办了一场“篮球比赛”,让我们仔细观察,然后写作文,那次作文大家写得都比较好,尤其是参加篮球赛的男生。不知不觉中,我们爱上了作文,逐渐懂得了一点写作的“奥秘”!

  靳老师是那么尽职敬业呀!他每天晚上或早上都会在QQ群里为我们写一封信,让家长知道我们的优点和缺点,让我们发扬优点、改正缺点。靳老师每天不惜自己的休息时间为我们写一封信,通常都是在晚上九点以后或是第二天清晨六点写信。这是多么可敬的'老师啊!

  有一次,靳老师正在讲沈石溪作者的《最后一头战象》,讲到嘎羧庄严归去的段落时,靳老师正向讲台走去却没想到一脚踩空,摔倒了!我们还以为靳老师会破口大骂,结果靳老师只开玩笑说:“看来我也要庄严归去了!”靳老师真是一个幽默的人啊!

  我有一个“老顽童”一样的老师,真是幸甚至哉!

我的老师作文4

  己经进入初中一个多学期了,跟新的老师们己经“混”熟了。在新的老师们中,我对数学老师的印象最为深刻。

  数学王老师喜欢穿一件米黄色的外套,和一条蓝色牛仔裤。老师的眼睛总是炯炯有神的,而且眼睛的“搜索”功能十分强大,拥有无比的“杀伤力”。如果你上课没认真听讲,老师不必用语言提醒你,只需盯着你一看,你就知道了。

  老师和我们相处得很融洽,所以课堂上经常是笑声一片。有一次,老师在发作业时,看到了a君那“布满皱纹”的作业,于是说道” ,“这是谁的雪里红啊”!(雪里红是一种腌菜的名称)”顿时,知道这些常识的人都笑了起来,a君也不好意思地低下了头。还有一次,老师在讲角的大小时,她在黑板上画了一个角,解释说:“这个角是南湖中学七二班的一个角” 。接着,老师又画了一个角,说:“现在这个角在美国的华盛顿,英国的伦敦等等位置。那么这些角是不是相等的`” ?老师请上课走神的b 君回答,只见b君用手抓着头,最后说了句“不是。”其他的同学哈哈大学。然后,老师请b君到黑板前来看,b君才说:“真的是相等的咧” !

  王老师不仅在课上和我们相处很融洽,课下也是。老师经常和我们一起打羽毛球。记得有一次,我和王老师一组玩欢打。老师说:“陈龙”,你一定要把他们打下” !老师发了一个吊球,汪天宇把球挑了起来,我反手一扣,正好打到死角。接着,郑老师发了一球,随之而来的就是我们双方的抽球大战,王老师在最关键的时刻,扣杀了一球。随着我喊了一声“好球”!,王老师的脸上露出了灿烂的笑容。接下来,王老师又和汪天宇玩起了吊球,结果王老师输了。老师说:“还是年轻人强”!

  其实,王老师教给我们的,并不仅仅是知识,教给我们更多的,是做人的方法和乐观的生活态度。我为我有这样的一位老师感到骄傲!

我的老师作文5

  她五官清秀,耳旁的秀发随风飘动着。上课时,她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空里一闪一闪的星星,声调轻柔,就像汩汩不断、晶莹清亮的泉水;课间时,她殷红的嘴唇不时露出一丝淡淡的笑,双目如潭,眉如月牙,脸上常常笑成一朵菊花。她,就是我的班主任——蔡教师。

  有一次,学校举行校运会。同学们都到操场上给运动员加油。我回到了自我的座位,准备喝点水,目光不由地落到了蔡教师身上。蔡教师正坐在椅子上,手里捧着同学们的`作业本,右手握着红笔,低着头,认真地在作业本上圈圈画画。她时而停下笔沉思,继而又在作业上写下几行字;时而拿起放在帝边的语文书,翻开书本,认真地看着语文,思索了一会儿,在本子上写下正确答案;时而紧锁眉头,仔细地决定着作业本上写下的答案,然后用红笔修改着不足的地方。看到写得好的地方,教师便喜上眉梢,高兴地打了一个勾,写下评语;看到答错的地方,教师也不生气,耐心地写下正确的答案;看到字迹马虎多错的作业,教师便将这个同学叫过来,和颜悦色地跟他讲解,分析错误的原因,并让他下次将字写工整……

  时间一分一秒地过去了,椅子上改完的作业本越来越多。最终改完了所有的作业,蔡教师拧开水瓶瓶盖喝了一口气,擦了擦额头的汗,又从文件袋里取出课本,开始备课。她一边用荧光笔标好重要的片段,一边在空白的地方记下知识点。

  太阳已经偏西了,校运会也即将结束了。蔡教师搬起几叠作业,拎着作业本,朝楼梯走去。

  夕阳照耀着教师的背影。蔡教师,您不仅仅在课堂上教授我们知识,将我们领进知识的海洋,还在课后认真地批改同学们的作业,认真备课。我最终体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义…

我的老师作文6

  在我十三岁的记忆长河中,让我最感动、最尊敬的教师就是小学的温彩虹老师。

  她微胖的脸庞呈现出她有大海般宽广的胸怀。深邃的眼神像深深地潭水;想要看透,却又捉摸不清,长长的发丝犹如刚刚长出嫩芽的柳条,在微风中摇摆。她总是用和蔼的语气启迪我们,她那温和而又沉着的性格,让我们领悟到做人的真谛。

  仅仅有一次,一位同学不知做了什么事,老师终于忍不住了,朝那为同学走了过去。我平生第一次见温老师打学生,我很不理解,就在我思考种种问题时,我看见了惊人的一幕,老师的眼泪塞满了整个眼眶,却始终没有掉下来。多么坚强、伟大的师爱啊!事后,我们恨透了那位同学,可是,老师却对我们说:“我并不重要,最重要的是你们!”仅仅这一句话,感动了我。就这样,就把老师列为最尊敬的人。

  更加让我感动与佩服的事是:老师竟然挺着肚子来给我们上课。这也是我意想不到的事,一个教师,竟然为了自己的'学生而不顾自己的健康。在校期间,我们经常劝老师回家休息,老师却果断地回答:“不!”多么伟大的师爱啊!

  在六年级快毕业时,温老师带着她的儿子来看我们,我们都很激动,也很惋惜,毕竟这是我们几个最后一面了。我们抱着一颗童真的心与老师沟通,与她的儿子玩耍,在阳光的衬托下,她笑得那么灿烂。我由衷的对老师说:“老师,您说我们还会见面吗?”老师笑了,说:“一定会的。”转身的那一刻,我知道,我们初中就各奔东西了,见一面非常难得,不过,老师说的话我很高兴。

  仅仅与老师离别的一年,我重温着儿时与她在一起的时光,多么快乐,多么和谐。

我的老师作文7

  用“两面”来形容我们班的语文老师顾老师再合适不过了,她一面是“开心果”,一面是严肃。具体什么时候变可真是说不准哦,毕竟女生大多都是善变的吧。

  她有一双不大不小的眼睛,一对柳叶眉,一张樱桃小嘴,再加上高挺的鼻梁和一头乌黑的长发,简直美极了。顾老师最喜欢穿休闲装,偶尔穿裙子,我们都觉得她穿裙子走路时宛如翩翩起舞的蝴蝶呢。

  顾老师大多时候都是“开心果”,她玩起来比我们还要是小孩子。四年级第一学期的秋游让我最直接感受到了顾老师的“开心果”属性,那时候我们都带了很多好吃的。顾老师这瞧瞧那看看,仿佛站在琳琅满目的'商品前挑选似的,最后她的眼睛定格在了我手中红彤彤的石榴上,看来爱吃石榴呀!我看着她期待闪烁的大眼睛,扑哧笑了出来:“顾老师!你看这石榴,它又大又红;你看这石榴,它又甜又香。您想不想来尝尝?”顾老师还故作矜持:“不用不用了,你自己吃吧!”我二话不说直接塞她手上,她立马开心得像个孩子!我们见状,也都捧腹大笑起来,老师真可爱呀!

  大多时候开心的顾老师让我们沉醉,然而——顾老师有时候却严肃地让我们“害怕”。有一次好像学学举办活动,顾老师穿了一身正装,我们仔细一看,半身裙竟然还用了两个小夹子夹住,真是“腰精”啊。我们在教室讨论的热火朝天:“顾老师的高马尾真精神。”“顾老师今天化妆了耶。”……浑然不知“危险”正在向我们逼近。“管好嘴,安静写作业!”一声河东狮吼震得教室瞬间鸦雀无声,大家都低头写作业,大气都不敢喘了。

  这就是我得顾老师,一个拥有“开心果”和“严肃”两面性格的老师。你们喜欢我的老师吗?

我的老师作文8

  当我徘徊在困境中无法挣脱时,它的出现像一位领路人,一步一步地把我带出了困境;当我感到迷茫、绝望时,它像一位知心的朋友,使我重新充满希望;当我迷失方向时,它又像一盏明亮的指路灯,指引我走向成功的道路它,就是我的老师,“永远向着阳光的乐观的孩子”向日葵。

  我的记忆之花正在一点点地绽开,取下其中一瓣,为你细细读来。

  那是一个冬日的午后,整片大地都铺上了一层白色的地毯,银装素裹;身上落满雪的松树依然挺立着,像一个个守卫,保护着整个校园;几缕冬日的阳光倾洒下来,照在教室里,可我的心却是冷冷的。

  老师把数学期中测试卷发下来,我惊呆了。试卷上那鲜艳的七十分像一把刀,一笔一画都割在了我的心里。讲解前,老师说:“有些同学的成绩很不理想,而有些同学的成绩却一直在变好,班里成绩的两极分化越来越明显了。”说到“不理想”时,老师的视线停留在我的身上,同学们也都看了过来。良久,老师才把视线移到黑板上。

  下课了,同学们的嘲笑声一点一点地传来。“老师是在看翁弋焓吗?”“好像是,看她那表情也差不多是了。”紧接着,一个男生插了进来,“我看她平时的成绩都是抄来的吧。也不道她有什么可神气的。”他们的每一句话都像一双双手,将我的心一块块地撕碎。

  放学了,我跟着妈妈回了家。写完了作业,便独自一人到小河边散心,我走到了一片向日葵田里,看着它们目送那一轮鲜红的太阳离去。突然,我想起了向日葵的花语:阳光、乐观,向上。想着自己垂头丧气地走路,一副前面是无尽的.黑暗的样子,这是我们这个年纪不该有的。我恍然大悟,便一路飞奔回家。从此以后,我对每个人都笑脸相迎,同时,我也努力地提高自己的数学成绩,成了别人眼中阳光、乐观的人。

  其实,生活中有许多人、事物都是我们的老师,只要你去发现,就会有所收获。

  向日葵是我一生的老师,它教我的道理我将一生铭记。

我的老师作文9

  在我们的人生中,除了父母,还有一个人。她有时像父母一样的慈爱,也有时像朋友一样的关怀,在家里,最爱你的是父母,在学校最疼你的是教师。在初中的半年里,我认识了一位教师,她就是我们的班主任———赵教师。

  赵教师“海拔”不高,一张能说会道的嘴巴。常常穿着朴实而大方的衣着,教师很热情,一下子就让我喜欢并爱上了语文课,教师的声音如同黄鹂在树枝上歌唱,您用您如歌的声音,为我们讲述着一个个优美的诗句,一篇篇优美的文章。教师有一双十分平凡的眼睛,小小的',不漂亮,也并不炯炯有神,这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁。

  那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上。我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,可是教师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出教师任何表情。那次起,我再不敢做小动作了。

  期末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,可是我强忍住了。我没有像以往直视教师的眼睛,因为我怕。但在转身的那刹那,教师开口了:“胡腾月,你要再次站起来!”我转过身,应对教师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激。

  虽然,教师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多……

  一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮忙,最困难无助而想放下的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然应对困难。在我心中,教师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。教师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的教师!

我的老师作文10

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

  我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的.还是英语老师—刘老师。她长着一头卷发,长的并不是很高,但我最喜欢上她的课。我喜欢刘老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考80-90多分,只考到一次100分,但在刘老师的教导下,我的英语成绩蒸蒸日上,这次的半期考试我就拿到了141分。二是因为上一节课时刘老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语最重要的就是不要脸,害羞可学不好英语。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

  刘老师上课有时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是顺势给我们做一些知识延伸,多教我们一些道理。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了,而现在,英语课对我来说就是天堂!

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我的老师作文11

  我很喜欢我们的班主任,也是我们的语文老师-袁老师,她有一副苗条的身材,一头卷发显得很精神,她有一张和蔼可亲的脸,脸上时时挂着甜甜的微笑。一双水灵灵的眼睛炯炯有神,总能让你得到母亲般的温暖与和蔼。是她把知识的一点一滴传播给我们。让我们在知识的海洋里遨游。

  有一次,袁老师叫马静文回答问题,她低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子一样,同学们哄堂大笑,她把头埋得更低了,脸红得像一个红苹果。当时,袁老师不但没有责怪她,反而和蔼可亲地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你,只要你敢回答问题就是好样的!”这时,袁老师的眼睛里流露出鼓励的目光,她终于鼓足勇气,用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题,老师高兴地表扬了她,还让全班同学一起夸她。从此,我们都爱争先恐后地发言。

  袁老师不仅在学习上关注每一位学生,而且在生活中也很关爱学生。这学期暑假我做了眼睛手术,当开学后来到学校。我走进教室,袁老师见我的眼睛有些变化,着急的问我:“眼睛怎么了?”我说:“我的眼睛做手术了”。老师当时就显出很心疼和着急的样子,把手伸到我的脑门上摸一摸,并对我说:“要注意保护眼睛,当你值日时也别拖地了,拖地要费劲,你的眼睛没有恢复好,还不能用劲还是扫地吧!扫地比较轻松。”这些亲切的`话语温暖着我幼小的心灵,老师的关心就在我们的身边。

  老师像燃烧的蜡烛,把知识的一点一滴传播给我们,让我们多思考多发现,努力学习各方面的知识,老师又像妈妈关心着我们的健康成长。我爱我的老师。

我的老师作文12

  经过小学六年时间的寒窗苦读,我终于怀揣着激动而又憧憬的心情,踏上了这片期盼已久的圣地——浙艺附中。在这个梦想起航的地方,我也遇到了我的班主任肖老师。

  开学的第一节课是师生互动,我们每个人依次进行自我介绍,大家脸上都洋溢着灿烂的笑容。轮到肖老师自我介绍时,他那洪亮而又温暖的声音顿时引起了我的注意,他那卷卷的头发微微翘起,黑黑的大胡子随着嘴巴动来动去,真是可爱极了,不禁让我想到著名音乐家贝多芬。肖老师那幽默儒雅的谈吐,大气洒脱的台风就这样深深地烙印在了我的心里。

  在和肖老师相处了一个学期之后,我发现他果真与众不同,真的是一位宝藏老师,总能带给大家惊喜。肖老师不仅是我们的班主任老师,还是学校民乐合奏团的.指挥,他工作极其认真,是个十足的工作狂,每天奔波于各种教学管理工作中,每一场音乐会也都能看到他的身影。如果说课堂里的他是一位幽默风趣,平易近人的老师,那么在舞台上挥舞着指挥棒的他就像一位闪闪发光的魔法师,为我们呈现出一场又一场精彩绝伦、美妙动听的视听盛宴。

  现在正是疫情严重的时期,肖老师非常关心我们的身体状况,每次都会第一时间给我们传达有关疫情的最新消息,统计我们的健康码,并且还督促我们按时完成学校布置的作业。肖老师真的是一位尽职尽责,关爱学生的好老师。

  我十分敬佩肖老师,因为他不仅是一位尽职尽责的好老师,还是一位正气凛然,有社会责任感的老师。记得每次在课堂上,肖老师都会表达自己对一些社会现象的看法,向我们传播正能量,帮助我们树立正确的价值观和人生观,教导我们要做一个正直的人。他不仅是我的老师,教会我知识,更是一位长者,教会我做人道理。

  这就是我们的肖老师,他是我们可敬的老师,也是我们可爱的伙伴,幽默风趣又刚正不阿,严肃负责又平易近人。谢谢你,肖老师,您的谆谆教导我会铭记在心,您对音乐的热爱以及对人生的态度都将会成为我们青春岁月的美好回忆。

我的老师作文13

  自从她踏进教室的那一刻,我便感觉到她是个和蔼可亲的老师。她讲课的声音、甜美的笑容、和蔼的表情,无时无刻的不让我感受到亲切。她就是隆老师。

  隆老师在给我们讲课的时候,特别的和蔼。嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样,如此婉转,如此动听。她不断的鼓励我们积极发言,同学们激情澎湃,整个课堂气氛都被调动起来了。在她的带领下,我们或随陶渊明走进世外桃源,感受桃花源“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”的美丽景象。或随茨威格走进托尔斯泰的内心,体会他“如枪弹穿透了伪装的甲胄,像金刚刀切开了玻璃”的锐利眼神和这种眼神下悲天悯人的高尚情怀……总之,上她的课就想喝了琼浆玉液般满足。下课的时候更加和蔼可亲了。甜美的笑容总是挂在嘴边,同学们有的'向她请教问题,有的跟她唠叨家常,还有的跟她分享书籍……隆老师对待每个同学,总是一副热心肠,对谁都不偏心,就像对待自己的孩子一样。

  隆老师和蔼可亲是真,严肃认真也不假。一旦有同学犯了错误,隆老师便立刻翻脸,语重心长的开始对他进行批评和鼓励。让他意识到自己的错误,并及时改正。隆老师给我们批改作业的时候更是一丝不苟,每一篇文章都写了些标语,比如:语言优美啦,字体工整啦。一小点的进步在老师眼里都是一大步,她会把有进步的同学“拎”出来,毫不吝啬的把这些同学夸一顿,然后鼓励他们不要骄傲,要继续努力。

  隆老师也是个“冷酷无情”的人。她在你的作业看到错别字时,会不留情面的把错别字圈出来。在默写古诗时,一个小小的漏字添字现象都有可能导致你重默。

  这就是我们的隆老师,一位亲切,细心,有责任心的老师。

我的老师作文14

  老师,一个多么熟悉、亲切的称呼啊!老师,是我人生的引路人。老师,是一把金钥匙,打开你那幼小的心门。我心目中有一个好老师,她就是刘老师。

  刘老师,她有一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛上有一对弯月般的眉毛,一张樱桃小嘴非常爱笑,看上去非常美丽。

  刘老师不仅人长得漂亮,还时常用教育我们。

  记得那一次,老师给了一张单元试卷给我们考试,老师已经说了昨天要复习,我也有认真复习了,在做题的时候,我并没有遇到“拦路虎”,一切都完成的很顺利。老师在考试的时候说;“这次我要给第一的`同学一个奖品,大家加油!”听了这句话,我感觉自己胸有成竹,一定能拿下第一。

  果然,第二天成绩出来了,如我所愿,我拿了全班第一,我心里美滋滋的,心想;这次肯定被人羡慕。当老师评讲试卷时,我一点也没有听进去,我想着怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后,我上课也就没有以前那么认真了,作业也马虎应对,心思不在学习上。

  在第二次考试成绩后,我的成绩居然到了不及格的层次,我对第一的信心也没有了。我灰心的低下了头,这时,一位沉重的脚步向我走了过来,我抬起头,是老师。老师走到我的桌子前,抚摸着我的头,亲切地对我说;“别灰心,老师发现你有些骄傲了,你是因为骄傲才会退步的呀,我们现在要努力,成绩很快就能上去了,加油!”老师说完,就朝讲台走去了,老师的一番话,鼓励了我,这时,我下定决心要好好学习,不能太骄傲,这时,刘老师在我的心目中竖立了一个好形象。

  刘老师在我心目中是一位好老师,她时常用一些道理老教育我们,这就是我的好老师。

我的老师作文15

  李商隐有句名诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是用来形容辛勤的老师的,可我却不以为然。我认为老师是最轻松的职业,每年和学生一样放那么多假期,又不用写作业,多好啊!可从我了解了杨老师,我的想法变了。

  杨老师是我们现在的班主任,有一件事真的让我懂了她。那是在上个学期,班主任去了广东参加生本教育的学习,回来后她说了一个让我们不可思议的想法:全班女生都要剪短发,且不能盖住眉毛,两边不能遮住耳朵,后面的'头发不触及衣领;男生必须理平头。这个想法一说,全班就像炸开了锅一样,人声鼎沸。男生自然没有异议,因为他们原本就是短发。可女生全然不同,常言道:“爱美之心人皆有之。”何况有的女生的头发已经跟了自己多年,又怎能忍痛割爱,一朝剪去呢?

  当时是星期五,班主任要求周末剪好,我们女生都不同意,可又有什么办法呢!在这个班里,班主任如天啊!我们只能在背后议论:“班主任还是一头长发呢!为什么她不剪,当班主任都不能以身为责!”在一片气愤中回了家。我是女生,自然不同意这一点,周末也没有剪发,我下定决心要违抗师命了。星期一回到学校,发现男生全剪了,而女生只有几个剪发,大多数人都坚持意见,班主任见到这个情况,火冒三丈,给我们下了死命令,必须全剪。

  后来全部女生都剪了,可有好几个星期,全班女生都对班主任一片不满。现在,我们全班都习惯了,也就平静下来了,我们渐渐明白:初三的学习生活越来越紧张了,把头发剪短,是为了让我们把心思放在学习上,班主任用心良苦。

  古语说:“一日为师,终生为父。”老师为了教育学生,不惜背负骂名,不惜引来非议,老师是世界上最伟大的职业。

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