读懂老师作文

时间:2022-10-02 11:08:38 写人作文 投诉 投稿

读懂老师作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的读懂老师作文,希望能够帮助到大家。

读懂老师作文

读懂老师作文1

  从小我变没能读懂老师的良苦用心,甚至对老师产生了怨恨,为什么要布置这么多作业;为什么就因一次失误,就要受罚;为什么错的题就要抄N遍;明明我胆小,为什么还要我起问题……以后,我开始努力读的老师,理解;老师的良苦来回答用心。

  上小学的时候,作业多不说,单就说因一次失误,我把那道题炒了5遍的事吧。那一次,考试之前,老师让我们认真复习,我认真复习了呀,可是考试时,有一道题刚好是我没复习到的,脑子里没印象,我便跳过这道题,做完卷子后,我又回过头来做这题,但还是没印象,快交卷子了,我只好混乱的填了一个答案,但就是因为这个,发卷子的时候,我被老师啊要求把这道题抄了5遍,为什么呢?不就是错了一道题吗。

  另外我们语文老师还有一个怪要求,就是凡是听写不过关的,一律把听写的.词语抄2遍,有一次,我就因为错写了几个字,只比及格分低5分,就把所有词语抄了2遍。为什么呢?

  又说我胆小的事遍,从小我就胆小,上课不举手回答问题,但那一次经过千方百计的“躲藏”,老师还是抽了我,站起来,我的脸一直烧到了耳边,虽然最后在老师的提示下回答出了问题,但为什么呢,想让我出丑吗?

  直到今天,我终于明白了老师的良苦用心,抄错题是为了加深记忆,抽我回答问题,也是锻炼我的胆量。我终于读懂了老师。

读懂老师作文2

  随着转入新的学校,面对陌生的同学,我显得十分拘谨,也感到寂寞。班主任找我谈过几次话,却不见效果。

  一天早晨,我像往常一样沉着脸低着头走进教室,当我打开抽屉,里面放着一朵绽放着的太阳花,我环顾四周,周围没有同学注意我。花开得很灿烂,像春天的艳阳,上面还系着精美的红色卡片,卡片上有几个娟秀的字:生命因友谊而发光——想和你交朋友的人。一整天我的心情都是晴朗的`。那天晚上,我梦见自己同许多小伙伴躺在太阳花丛中玩耍。

  第二天,我带着期望走进教室,打开抽屉,喜悦弥漫全身——又一朵太阳花,比昨天的还要漂亮,我迫不及待地解下系在花上的红色卡片读起来:希望这朵太阳花给你带来阳光般的微笑。到底是谁送的呢?

  我终于鼓起勇气问同桌:“你喜欢花吗?”同桌先是愣了一下,然后友善地笑一下说:“喜欢,女孩都喜欢花。”我又试探地问:“你喜欢什么花。”“我喜欢文竹,文静而素雅。如果你也喜欢,我明天送你一盆。”就这样我迈出了友谊的第一步。

  在那短短的一周内。抽屉里每天都有一朵太阳花,同时我的朋友也越来越多。一天,我主动去找班主任,想告诉她我已经有了许多朋友,让她不用担心。刚走进办公室,我无意间发现老师办公室窗外盛开着灿烂的太阳花,1、2、3、……恰巧剪去了5朵,我的心一颤,泪水不禁流下来了,太阳花的秘密终于解开了!

  老师用最天真的办法帮助了我这个内向的女孩。我突然发现,老师更像那朵灿烂的太阳花。

读懂老师作文3

  取一缕素白光阴,对月谈梦;温一盏琉璃入梦,读懂玫瑰。

  ——题记

  “廖老师是一朵带刺儿的玫瑰,温柔时散发芳香,严厉起来扎手。”许老师这么评价廖老师。也是。但那天,我似乎读懂了她。

  就在运动会开幕式的前一晚,我放佛经历了人生之险。

  我是我们班级表演方阵的其中一员,与厚德E级另外三名女同学一起负责表演写字。周三晚上排练,是带服装的。表演服很好看,民国的风格,蓝色的衣服,像蓝色的绣球花一样。

  排练完以后,我把我的外套与表演服等零碎物品放进了一个橙色袋子。似乎有丢失的预警,于是我把校卡取了出来。校卡最重要了,我想。然后,我把袋子交给本班一个没有排练任务的男生,就回课室了。

  都说女生的第六感很强,我才发现是完全正确的'。

  “我的袋子呢?”看着他空手回到课室,我问道。“你不是拿了吗?”他瞪着眼,好像很惊诧。我心里暗暗叫苦,急忙跑下楼到操场找了一圈。但操场上早已空空如也。

  我很难受,去找廖老师。

  夜色如水,如诗一般飘逸。“我带你下去找找。”老师温柔地说。一轮淡黄色的明月,仿佛是一滴水珠,凝固在这萧瑟的夜晚。

  我们又逛了一圈,结果依旧。“校服外套丢了,可以再买,但表演服是从外面临时租用的,比较麻烦……不急,明天我们再找找。不过,以后要吸取教训,自己的物品最好自己保管,托人也得托靠谱的人。去睡吧。”老师边走边说,一直把我送到宿舍才回去。

  晚风轻扬爱的流光,摇曳地上的剪影斑驳。虽然结果依旧,可我读懂了那带刺的玫瑰,坚强硬朗的外表下,是一颗柔软的心。

  氤氲的夜色浸染着紫色的窗格,梦里似乎又闻到了玫瑰淡淡的幽香,似一道澄清的柔波。

读懂老师作文4

  老师是辛勤的园丁,站在工作的岗位上,无怨无悔。

  幼儿园的老师是温柔的,无微不至的呵护你。

  小学的老师是慈祥的,在你遇到困难时,他会像亲人一样,在你身边和你一起解决困难。

  中学的老师是严厉的,但严厉中也不缺乏对你的关爱。

  人的一生中,会遇到许许多多的老师,但不管是哪位老师,他们的出发点都是一样的:希望你能成为有用之才,为祖国的建设出一份力。

  一天中午,班主任老师把我叫到办公室。无意之中,我看到数学老师那碗热气腾腾的饭,当时我并没在意。临近午休时,班主任老师叫我把课本抱到办公室。一脚跨进办公室大门,我的眼睛停留在了数学老师那碗饭上。我傻了,那碗饭原封不动的躺在那里,像是安详的.睡着了。转眼看看数学老师,她那黑白相间的眼睛正目不转睛的盯着同学们的卷子。周围似乎还镶了一道黑眼圈。我想冲上对老师说:老师,饭都凉了,您快吃吧。但最后我没有这样做,我不想打扰老师,只是慢慢的退出了办公室。在回教室的路上,我想了很多很多,从中明白了一些课本上学不到的东西。

  老师,我明白您的良苦用心,你是希望我们能成为有用之才。但您要知道,健康才是生命的本钱。有了好身体,才能为祖国培育出更多的花朵。

  老师,就算有一天我离开了您,离开了祖国。但我永远都记得我是中国人,我是您的学生。无论在哪里,我都要叫您一声:老师。

  老师是灯,照亮黎明的路;老师是黎明的路,指引我走向明天。

读懂老师作文5

  老师,一个多么熟悉的词,一个多么熟悉的字眼,一个多么简洁而却被别人时常记在心底的形象!

  老师的话语永不能忘,老师的微笑刻骨铭心,老师的眼神“胆战心惊”。可是,老师为我们做了那么多,为我们付出了那么多,又有多少的学生能理解老师、读懂老师的心呢?班委干部也许会说“我能”,但有的班委干部真的`做到了吗?

  风吹过我的脸颊,小草摇摆着身体,花儿点点头,“笑“得很美。我的心里却一直想着这个问题。

  其实,读懂老师并不难,用心观察、多与老师交流,这些方法都是可行的。有时,老师皱着眉、咬着唇······都会是老师心情的表现。有的人会问:既然发现了老师烦心的表现,又怎么才能让老师不烦心呢?就让我来告诉你吧:多与老师谈心、多配合老师,有时,只要我们不调皮捣蛋,老师也会开心一点。

  老师所做的一切,都是为了我们学生,不知为了让我们学习,老师皱了几次眉,咬了几次唇,流了多少汗,白了多少头发?而我们呢?却像理所应当一样,摆起架子装老爷似的接受这恩惠。我真希望有一天,能让所有同学都能读懂老师、为老师奉献。

  ”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“多么美的诗句啊,老师,等我长大成人,待我有了成就,我一定会好好孝敬您!

读懂老师作文6

  老师,您就像一位慈祥的母亲时时关心着我们,爱着我们,却无怨无悔。

  有这样一位老师,她能让自己的学生犯错,但犯错必须改正,她曾经说过:“一个人不犯错,那个人就不完整了”。

  有这样一位老师,能让我们共同成长,给予我们知识,教我们悟出人生道理,让我们长大后能心想事成。

  有这样一位老师,能让班上每个星期都得到流动红旗。有可能你会认为这个老师很凶,恰恰相反,这位老师一点也不凶。

  有这样一位老师,先不管学生成绩怎样,先抓好学习习惯,一个人的习惯,可以看出这个人的.品质。比如说:上课的课前准备,上课的坐姿,每个星期勤剪指甲,第二步才抓学习,当天任务,当天完成,俗话说:“今日事,今日必。”

  你们想不想认识这位老师,这位老师既年轻又漂亮,我们都喜欢叫“”她小石”,特别是男生,哈,你们想认识她吗?

  石老师也跟我们一样,星期六、星期天也要在外边补习,我们补习语文、数学、英语三科,你们猜猜石老师在补习什么,哈!猜不出吧!就由我告诉你们吧!咳咳,我们石老师在补习日语!

  其实,我有一个梦想也是当一名老师,因为当了老师后,自己在教学生的过程中,也会有所收获。这样,不仅自己有收获,而且学生们也学到了新知识,这不是两全其美吗?

  我终于读懂了“老师”,这两个字,老师,把知识传给了我们,我们将知识一代一代下传,千万别辜负了老师对我们的期望。

  每当在家时,我也会教弟弟写字,读书,这也是我想当老师的原因,如果弟弟调皮的话,我总说一句话:“知识是无止境的。”

  老师,这三年,我一定不会让你失望,我一定不会辜负你对我的期望。谢谢您,老师。

读懂老师作文7

  “聪明出于勤奋,天才在于积累。”这句话看似简单却并不平凡。

  初一暑假后,我便认识了这位老师。在我心中他优秀得无以复加。

  我虽是学吉他的,但对吉他并没有过人的天赋。因此,和我在一起学习的人都开始嘲笑我的无能。他们当中有些虽比我小几岁的,可技艺却比我高很多。他们的嘲笑使我羞愧无比。为此,在下课时,我便常常爬上屋顶,眺望远方……

  在一次比赛中,对方是一个比我小几岁的孩子。他的弹奏虽缓慢却不失节奏感,姿势正确优雅,音调优美而协调。演奏结束后他站了起来,鞠了一躬,台下响起了掌声。接着,我上场了。我以错误的姿势,忽快忽慢的节奏,以及难听的'音乐结束了这场比赛。就连最后的鞠躬也不到位,引得台下观众开始嘀咕。比赛过后,有些人又开始嘲笑我,要强的我向他们投去了不屑的目光。比赛结果,自然是我输了。

  放学后,老师将我一人留下。虽有千分不愿,但我还是碰触到了老师那炽热的目光,从中看到了他那眼神,看到了他对我的期盼和期望。他只是平淡的说;“聪明在于勤奋,天才在于积累。你要勤练,多练。”听罢,我似有所悟地离开了。

  自那以后,我便开始努力,琴技也有了很大的提升。

  直到今天,我依然感谢老师的那个眼神。他犹如雪中送炭,让人倍感温暖。

  我有一句话想对他说;“老师,您辛苦了。”

读懂老师作文8

  老师的爱,很深沉,像一本书,需要用心来读。您教了我五年,对我们很严格,让我不敢靠近。可有一件事让我读懂了你!

  我有点胆小,课堂上即使是成竹在胸也不愿举手,每次实践活动都躲在后面,在电梯里碰见热情的外国客人也不敢回应他们的问候……我这些举动你都看在眼里,急在心里。

  又一个新学期开始了,您让我去电视台演播室参加开学典礼的演讲活动,我非常困惑:班里有能歌善舞的吴鑫煜,有能言善辩的蒋炬迎,有大方开朗的戈磊,偏偏选上我,就不怕我出丑吗?虽然疑惑,但我还是积极参加练习,您也耐心地指导着我的`每一个动作,每一句话语,每一个表情,循循善诱。临近演播的时候,我在门外胆战心惊。演讲时,我刚开始还表现不错,可愈到后面愈紧张,好不容易才结结巴巴地讲完了。我本来以为你会骂我,结果您却和其他老师表扬了我,说我声音响亮,比以前大方多了,还鼓励我要多锻炼,让自己更出色!我听了这番话,心里暖暖的!

  啊!老师,我终于读懂了你的爱,那是严厉背后的温柔,唠叨背后的悉心关怀……

读懂老师作文9

  老师,说句实话,其实您在我们大多数人的心中早已定格为一位严肃、无情的老师了,因为您在我们面前总是那么严肃,我们很少见到您笑。可是在那节语文课后,我真正地读懂了您。

  那天,我们上的是一节习题课,您正在给我们讲评作业,当讲到一篇关于大豆营养价值的小说明文时,您说:“大豆的营养价值的确很高,所以你们每周最好喝上两三次豆浆或者吃上几次豆制品,多补充点营养,看你们一个个都瘦得……”当时,我真的很震惊,我没想到您会说这样的话,这不是妈妈整天唠叨的吗?下课后,我仔细想了想:您不也是一位母亲吗?您对我们的爱不也是慈母一般的吗?您那满头黑发中的几根银丝和眼角细细的皱纹就是所有母亲的共同标志,也是您为我们操劳的最好见证,而我却到现在才明白。

  我不仅明白了您对我们的关心,也明白了您的'良苦用心,您之所以在我们面前如此严肃,其实也是为了我们好,您何尝不想和我们快快乐乐地相处呢?可是您不能这样,您必须让我们对您产生一种敬畏心理,好让我们在一定的压力下提高学习成绩,而此时,您也在承受着更大的压力,可是您的良苦用心却总是被我们误解。

  那节课后,我读懂了您,我读懂了您对我们的关心和良苦用心。

读懂老师作文10

  师生关系,本身是十分的平常,但现代社会,却无凭无故的为这一平常的关系,添上了许许多多的神秘色彩。因此,想要读懂老师,便开始复杂起来。

  我曾经希望能够读懂老师,为老师出一份力,但是,越到了后来,我就越觉得老师的心,是我无法猜测的。我因此迷茫过,因此烦恼过,最后,我只能带着遗憾,来到了另一个学校。在这个学校中,我打消了读懂老师心的念头,但是,也在刻意的观察着身边的一切,希望能找到一些线索,便于我更好的看透老师的心。

  终于,在这个学校中,我见到了学校的另一面,它不是神圣的,而是黑暗的。

  在这里,虽然不是弱肉强食,但其性质却是大致相同。学习好的被老师看作为掌上明珠,学习不好的,就是老师都无法用语言来形容的“蠢”。用现在的话来说,就是学霸和学渣的区别,老师只在乎学霸,对学渣不闻不问。我在这时,开始对老师产生怀疑:“这真的`是人们所说的神圣的职业吗?”

  还好,在这里,我也看到了光明的一面,它在勇敢的与黑暗作斗争,它对每一个学生都平等对待,对每一个学生都富有耐心。这些老师,真正的在重视自己的师德。

  终于,我的心又开始恢复,老师,到底是一什么东西,就算我现在还不知道,但我也会更努力地去读懂老师的!

读懂老师作文11

  微笑,是一种礼貌;微笑,是一种尊敬;微笑,是一种情绪。老师,你的微笑是什么?

  老师,在我答不上问题时,陷入窘迫中,你向我投来慈祥的微笑;在我取得优异的成绩时,你对我露出欣慰的笑;在我上台前无比紧张时,你向我露出充满希望的微笑,在我……在我的.学习生活中,老师你给的微笑太多太多,太美太美,但你那神秘且又温和的微笑,所代表得是什么?

  那一天,考试卷发下来了,我的心仿佛吊着一块石头,沉沉的,手心紧张地出了汗,心怦怦直跳。我祈祷着,希望自己不要考得太差。“二十二号,九十四分!”老师的声音从耳畔传来。“呼!”我深深呼了一口气,心中悬着的石头终于落了下来。走上讲台,接过试卷,我抬头看向老师。你正慈祥地望着我,目光中充满了喜悦欣慰,嘴角微微上扬,形成优美的弧度,露出洁白的牙齿,与脸颊上两个深邃的酒窝完美的结合一起,亲和力十足。这微笑似乎有魔力,让我感受到有一股力量在推着我,仿佛在说,这次考得不错,继续努力,继续保持这样的学习态度!这股力量好温暖,很治愈,我整个身体都开始陶醉,只想一直沉溺在这气氛当中。直到回到位置上,我还是在深深地回味着。

  老师,你的微笑给予了我最大的鼓励:在答不上问题时,您的微笑给予我自信;成绩发下来时,您的微笑给予我肯定;在我上台紧张时您的微笑给予我安慰……

  老师的微笑,是风中的帆,没有帆,哪有起航的船;老师的微笑是晨曦的露珠,没有露珠,哪有我们折射出的五彩阳光。正是这温柔的帆,引领我们向梦想前行。我爱老师的微笑!

读懂老师作文12

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,多么确切多么优美的诗句。不知道李商隐也读懂了老师么?

  每当早晨第一步迈进学校时,她便成了我的母亲。早上,她总是及早的出现在同学们的视野前,睁着疲倦不堪的双眼,听着弯曲的脊梁,站在三尺高的讲台上为我们授课。中午饭后,她又早早的赶来学校维持着纪律,坐在教室后面忙着批改作业,我想,我读懂了她的辛苦。

  夜幕降临,半封闭式的学校门口又热闹了起来。从放学到同学们来齐开始上夜自习,她的身影在教室里来回穿梭从未停止,直到任课教师的.到来后,她终于提着包迈出了教室,时间就这样流逝了。

  次日的一节户外课,有的同学像兔子一样跑得极快,而我们一些所谓的差学生却在教室里看书练字,极其无聊的我们便去找她聊天。无意间,这个话题蹦了出来——怎么管住组员。不听不知道,一听吓一跳,原来当一名人民教师是如此的辛苦:面对同学们交上来的作业,要一本一本批改,没有交作业的同学,还要使尽招数“对付”他们,可是,到头来,却也只落个倒打一耙的结果,谁又知道,她是多么的无奈呢。

  老师,深夜的窗口数你的灯最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师,作为一名教师,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;您别无所爱,只想把全部心血扑到您心爱的事业当中。小小的教室里,是您教会了他们怎样写下自己的名字,是您把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批学生就是在您的搀扶下,跨上了奔驰的骏马。小小的粉笔就是您的双手,绘出了您心中的蓝图,一路走来您把汗水抛在身后。

  老师,你辛苦了。

读懂老师作文13

  “老师就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。”这句话相信大家早已耳熟能详了,但哪一位老师不是这样?为了学生,他们可以不辞辛劳,无怨无悔,学生不懂的问题,他们总是静下心来,细心讲解;为了学生,他们总在深夜为学生看作业,批评语,完全不顾疲劳;对待学生,就像对待他们自己的子女,有时,甚至比对待他们子女还要好;为了学生,他们以身作则,就是为了给学生树立一个好榜样……

  六年级时,我的班主任是一个幽默风趣的英语老师,同学们都喜欢她,她也非常喜欢我们,她上课时,常常能使课堂气氛活跃到高潮,我们也总是在欢乐声中学到更多更有用的东西,一堂课也总是在欢乐中开始,欢乐中结束,好像上课都是在玩游戏一般。

  在课间,我们也总喜欢和英语老师一起玩,一起说笑。小学最后那一个学期,我们过得很开心,很充实,老师们也教给了我许多知识。毕业典礼时,我们都很激动,也很伤心,因为我们要进入初中了,我很激动,但一想到要和英语老师分开,我就觉得很伤心,我们和老师说了许多,也流下了许多留恋的泪水,老师也给了我们一个拥抱,那晚,成了我记忆中最美而最怀念的时刻。毕业典礼结束后,我们依依不舍的回到了休息室,擦干流满泪水的脸,我们猛的发现英语老师留给我们每个人的一份小小的礼物,此时,刚擦干的泪水又重新涌了出来,捧着那份小小的礼物,我的.心为之感动,那一刻,我真正读懂了老师,那是对学生的一种爱啊!

  老师的爱,就像及时的春雨唤醒了沉睡的种子,让它冲破头顶的硬土,为它洗净身上的污泥。老师的爱,就像冬日的阳光,温暖你的心房,即使只是那么微小的爱!

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