同学之间作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的同学之间作文，欢迎阅读与收藏。
同学之间作文1
在本周四上午的美术课上，老师布置的课堂作业是我们用纸绳做一个艺术品。同时，老师也同意两人合作做作业。我和坐在我左侧的同学合作。接下来我和大家讲讲发生了什么有趣的事。
我想做一朵花，但是和我合作的.同学想做一根棒棒糖。我想到时间紧迫，就和他说：“棒棒糖就棒棒糖吧”正当我在用心制作我的作业时，他把我的白乳胶倒了满盘子都是。这使我非常愤怒，我很想骂他一句，但是我还是忍住了。没有办法了，只能重新做一遍。过了一会儿，我快把第二次作业做好时。这时候我又看见他在用白乳胶画了一个“大饼”。我还以为他在“画饼充饥”呢!我看到了这一幕立刻没有继续做下去的心情了。我就随随便便做了一下就交给老师了。
这次失败的美术课作业让我明白了团队合作和沟通的重要性。二人同心，其利断金!
同学之间作文2
一天，老师说：“从明天开始，可以带棋子和扑克牌来学校！”话音刚落。教室里马上沸腾了起来。
第二天，我带了大富翁棋和扑克牌到了学校。早上还没有做体操前，我、周苇润、赵俊杰……我们分成了两组对战。我激动地对大家说：“你们要下什么棋？”他们回答说：“动物棋！”我拿出了动物棋。我们分成了两组，进行比赛，我们先下，我们故意把老虎走到前面，我们想：如果，他们把大象走到前面的'话，把我们的老虎吃掉，我们就可以把老鼠走到前面把大象吃掉，我们就可以用一只老虎、两只狮子、两只大象、两只豹子就可以把他们的棋子吃得一干二净。可是，他们一点也不团结，一个人说：“走这个。” 另一个人说：“走那个。”突然，小雨转成了暴雨，好像要打起来了，我们见了，忙说：“这个是快棋！” 他们一听这是快棋，都象对方说：“对不起！”于是，雨过天晴……
结果，我们赢了。
同学之间作文3
同学之间每当我打开笔盒看见我的荧光笔时，我就会想起一件事。有一次，上语文课时老师让我们画书上的好词好句，孟祥宇的笔没油了，我正画着，他就像我说：王蕊借我一下荧光笔。我说不借，心想哼，我才不借你呢。谁叫你以前不借我东西呢。
画着画着老师又让我们用格尺画线，可是我的格尺没带，我急得像热锅上的蚂蚁，这时，孟祥宇却毫不犹豫的把格尺递给我说：我们一起用吧，我不好意思的接过格尺，心想，他不在乎我没有借他荧光笔的'事。他是那么宽洪大量，我却小肚鸡肠。以后我真的应该向他学习，我不光懂得了宽洪大量，也懂得了同学之间应该互相帮助。
同学之间作文4
今天上操时，焦孟群踢了我一下，把我的衣服弄脏了。
我非常恼火，但是，我又觉得他是不小心的，于是，我忍了忍，继续做操。过了一会儿，焦孟群又踢了我一下，这次，我觉得他是故意的。于是，我想报复他，过了一会儿，我也踢了他一下，他的衣服也被弄脏了。他大声说：“干什么？”我说：“谁让你把我的衣服弄脏了？”他笑了笑说：“我又不是故意的。”我本来想原谅他的，可是他的笑让我很不满意。我不高兴地说：“笑什么呀，你都把我的衣服弄脏了呢！”他举起手刚想打我，就被朱老师看见了，他赶紧放下手，一句话也没有说。到了放学，我独自在街上走着，只见焦孟群跟上来，搂住我的'脖子，说：“王译民，以后我们再也不打架了，好吗？”我开心地说：“好的。”于是我们就高高兴兴地分手了。
原来宽容别人的过失，理解别人的错误，是多么令人愉快的事啊
同学之间作文5
今天下课,我正在教室里玩,忽然听见王嘉源说:"谈率把张园打哭了。”我想，谈率是不打人的'，怎么把张园打哭下来呢？于是，我就飞快地跑到那儿，看见那里围着一圈人，没有一个地方可以看见发生的事情。
我挤进去，看见谈率和张园都泪流满面，我就想问是怎么回事。我问了我旁边的人才得知：童心业把谈率一推，谈率一倒，压倒了张财贸，他们都伤心地哭了。我把他们俩扶到座位上，还叫他们别哭了。
可他们还是哭个不停，讲笑话都没用。好多人都很气愤，就去找童心业算帐，童心业已经逃到了楼下，我们追到了楼下，找到童心业，捉住了他。大家你一句，我一句，教训了他一顿，他连连说：“下次我再也不敢了。”
上课了，同学们又投入到紧张的学习中。
我希望以后不会有这种事。同学们应该团结友爱、互相帮助，让校园变得更美好。
同学之间作文6
是你错了，是你错了！哼，你才错了呢！我和我的好朋友钟旭越吵架了。
我有一个好朋友，名叫钟旭越。他身穿牛仔服，脚穿耐克鞋，有一张不大不小的瓜子脸，还有一个正宗的锅盖头，简直帅到不能再帅了。
可为什么我要和他吵架呢？原来，前几天因为一道数学题，我和他答案不一样，但谁都不服谁，就吵起来了。我们越吵越凶，吵得面红耳赤，到最后还打起来了。老师罚我们站了一会儿，可我们火气还是很大，双方的'眼神都充满了火药味儿，想把对方吞了似的。
后来老师把那道题的答案说了出来，是我正确了。我用轻蔑的目光看着他，他不甘心，低头叹气，还对我翻了个白眼，好像在说：这道题对了，有多了不起吗？
回家后，我把这事告诉妈妈，没想到妈妈狠狠地教训了我一顿。泪水朦胧中，我听到妈妈说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空妈妈让我明天跟他道歉。
第二天，我走到钟旭越面前，跟他说：对不起，我不该和你争论那道题，希望你还能跟我做好朋友。他说：其实我也有不对的地方我们俩看着对方，在快要哭出来时，又都情不自禁地笑了起来
同学之间作文7
星期四下午第二节体育课的时候，有个别男同学因在队伍里聊天、打闹，导致全班男生都无法上体育课，有些男生恨透了聊天、打闹的同学。因此老师为这些男生支了招。
陈老师给我们每个人都发了一张小纸片，让我们给自己想帮助的同学写一段话。我想：我要赞赏王嘉乐能勇于承认错误，但是我又不希望他总是欺负女同学，让我们都感到很伤心。我把纸片转交给了王嘉乐，他看了纸片上的内容一言不发的咧着嘴笑了起来，虽然他一句话也没有说，可是我从他的`表情就能看的出，他是在告诉我：“知道了，我会改正的，下次我会注意的，对不起。”我很佩服他这种敢于承担责任的英勇表现。
同学之间作文8
同学错怪了我
大家看到这题目，是不是也有被同学误会的事。
又一次，我没带笔，想借一支笔。我的同桌借给了我笔，过了一会儿，我用完了就还给了同桌。放学了，同桌又问我要，我告诉他：“我已经还给你了。”可他不信，我们就拌起了嘴。过了几天，我去同桌家做客，我又告诉他：“我没拿你的笔，我已经还给你了。”我又和同桌一起找了他的`书包，终于在他书包的夹层中找到了。同桌急忙跟我说：“对不起，我错怪了你。”
这就是同学误会我的事。
同学之间作文9
在上幼儿园的时候，我和同学发生过一件事。
有一次，我和李金洪正在幼儿园外面的乒乓球台那里打乒乓球。我们玩得非常高兴。李金洪说：“我们来玩乒乓球拍的游戏吧！”我说：“不行，要是砸到同学怎么办？”他说：“不会砸到的。”我说我不玩。另一个同学说：“你不和他玩，让我和他玩吧！”说着，从我手中夺过了乒乓球拍。于是，李金洪和哪的.同学玩了起来，他们玩得还挺高兴。可是，因为那个同学扔得太远了，李金洪一时没有接住，那个拍子一下砸到了一个女同学的头上，那个女同学哭了。还有几个同学去告诉了老师。老师走过来说：“李金洪，你也真是的，你为什么不玩打乒乓球，非要玩能扔乒乓球呢？”最后，李金洪哭了。我说：“李金洪，你以后不再玩这么危险的游戏了，要不然你不仅会被老师骂，而且还会被家长骂呢！”他也得到了教训。
从那以后，李金洪再也没有玩过危险的游戏。我也得到了启发，在真理面前，一定要坚持自己的意见。
同学之间作文10
同学总是日日碰面，天天相处，总难免会发生一些小矛盾。今天，我就趁此机会，讲讲我和同学的小事。
那是一个秋高气爽的早晨，爸爸给我买了一副新球拍，我高兴地一蹦三尺高，对它爱不释手。这时，我想到了同学小冉，让她和我一起打羽毛球。我们在小区里碰了头，我显摆似的'对她说：“瞧！这是爸爸给我买的，漂亮吧？”说着，还朝她眼前晃了晃，她羡慕地说道：“哇！真漂亮！我们快打羽毛球吧！”我笑着同意了。我们立刻打了起来，打得不亦乐乎。突然，小冉发了一个高球，我正要打，却发现球却挂在了树上。我俩费尽了九牛二虎之力，也没有将羽毛球拿下来。我又气又急，不禁对她大吼：“你陪我！”“可我真不是故意的。”她委屈地说。我不想再说话了，扭头就走。之后，我不理小冉了，她几次走向我面前，欲言又止。我看着她那委屈的样子，心想，我对她是不是太过分了？或许，我不该这样。想到这里，我走上前去，一把拉住她的手，说：“我不该朝你大吼的，我们的友谊才是最珍贵的！”就这样，我们和好如初了。
同学之间作文11
有一天，我们在上第一节课的时候，我的同桌对我说：“徐璐，把你的橡皮借我用一下好吗？”
她的语音刚落，我就说“不行”。她听了说：“不行就不行，小气。”我听了非常的'生气。
我一边生气，却想起了老师曾经对我们说过同学之间要互相帮助，互相学习，我又想，我不应该那么小气，应该把橡皮借给她的。
下课了我想对她说一声对不起，可是这三个字我怎么也说不出来。我在位置上坐着，还是她走过来对我说了一声“对不起，我不该说你的”。
这时我觉得很难为情，也向她说了声：“对不起”。我们又和好了。
同学之间作文12
接受我的邀请的王文韬，今天中午到我妈办公室来了。他在那里玩我妈电脑。他在那里玩4399小游戏。他玩的`游戏我也忘记了。反正那是男孩玩的游戏。哈哈。
玩得游戏是打枪，他觉得很好玩。其实女生觉得一点也不好玩。我喜欢的游戏QQ泡泡堂，Q版泡泡堂，奥比岛。
奥比岛是我最喜欢玩的，那里面有金币、奥币，小人呢就是奥比，可以给它起上好听的名字，它还有小精灵。
玩完了，我和同学回班了。下次还要邀请同学一起玩。
同学之间作文13
在星期天的下午，一位小同学在回家的`路上不幸被车撞伤，送进了医院。消息传来以后，同学们非常难过。
到了第二天放学的时候，同学们仔细地讨论了一番，大家一致同意，给那位同学捐款和补课。同学们顿时掏了掏口袋，拿出自己一个月凑起来的零花钱，放在一个捐款箱里，我们选派了三名代表，带着捐款来到医院。
同学们在路上买了水果和礼品，买了一束美丽的鲜花，里面有一个纸条，上面写着：祝你早点走出病房--全班同学。
同学们进了医院，安慰了受伤的那位同学。那同学感动得流下了热泪。
那位同学第一次感觉到了同学的爱，这使他一生难以忘怀。
同学之间作文14
也许转过学的同学知道，离开自己的第一批好伙伴是多么的难受，而我也如此，我也体验到那种滋味......
在我上一年级的`时候与同学玩的不亦乐乎，当然也要学习。每一天我和同学一碰面嘴角就露出甜蜜的笑容。可是就在一年级的第二学期爸爸说要帮我转到南京上学，就算我怎么哀求爸爸但他们都不理。我只好告诉老师我的想法，但是我说露了嘴，说我要转学老师一听，大吃一惊。到了学期期末老师把这个消息告诉了大家他们依依不舍。放学后其中有一位女生她叫晓小连忙跑来问我的电我只好如实告诉她，最后她抱着我对我耳旁说:“等我长大了，我去南京找你，你不许换号码。”我欣慰的笑了。
就因为这件事我至今还未忘。
同学之间作文15
我有一个乐于助人，善良可爱的好朋友，她叫柔柔。
有一天，老师说要考试，我便开始准备东西，钢笔，草稿纸，橡皮，尺子……咦，尺子呢？书包里没有，文具盒里没有……糟糕，尺子被我放在家里了。怎么办，怎么办？我像热锅上的蚂蚁，急的团团转。这时，柔柔走过来，问我：“琪琪，怎么啦？”我焦急地说：“我好倒霉啊，尺子忘记带了。怎么办？怎么办？”“没关系，我可以借你啊。”说完，柔柔就拿起她早上刚买的崭新的尺子，‘啪’的一声折成两段，然后递给我一段，说：“喏，给你。”我张大嘴巴，诧异地看着她，说不出话来，也没有接过那段尺子，可柔柔硬是把它塞到了我手里。“你的'尺子……”“没关系，不是还可以用吗？”柔柔满不在乎。我真感动啊。
考试结束后，我拿着那段尺子，走到柔柔跟前，说：“柔柔，你的尺子怎么办？”“可以再买呀，一把尺子又不算什么。”“谢谢你，要不然，我真不知该怎么办。”“我们是好朋友嘛，再说了，同学之间就该互相帮助啊。”
我回到座位，小心翼翼地把尺子收好，不让它受损，因为它记录了柔柔那乐于助人的优秀品质。
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