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同学小传作文（通用44篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的同学小传作文（通用44篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学小传作文 篇1
某同学，男，生于20xx，本姓张，名振鹏。按他的说法，自己来头可不小：非洲刚果驻中华人民共和国外交大使。
他缺点倒不多，然脸皮比校门口的破旧古城墙还厚，上至各国总统，下到老师同学，他好像总能跟他们扯上关系。同学是一个忠诚的杰迷，偶尔一时兴起，还会拿起扫把当吉他。全班同学一致认为，倘若周杰伦在场，一定会被他气得七窍流血。可他，非但不以为然，还会用他那时而怪腔怪调、时而妩媚娇柔的音调戏谑道，要是杰伦真来了，估计会惭愧的拜我为师。
对了，差点忘了，此同学还有一张怎么也磨不薄的嘴皮。都讲纪晓岚铁齿铜牙，我看他，有过之而无不及。死的说活，活的弄残，残的成仙，至于指鹿为马，于他而言，那更是小菜一碟。
该同学的数学成绩一向是他的骄傲。不过，这点真是没吹牛。每次写数学题，我们还在抓耳挠腮，他已经不费吹灰之力解决了。
让我暗地里最佩服的，是他翻脸无情的倔强。自从当上体育委员，他的庐山真面目就暴露无遗。有一次，午休，恰好他轮值。我写完作业，无聊地从书包里拿出本杂志，还未打开，身后就传来阴恻恻的不满声：不准看课外书！回头一看，他的脸似笑非笑，右嘴角微微上扬，食指正对着我点点戳戳。当时非常惊愕，觉得他只是开玩笑，也就别着劲懒得理他。直到发现他把我的名字记在本上，才总算领教了他的厉害之处，他眼里，规则大于一切。他也特别照顾我，因为诸如此类的'声音时常从身边响起，“不许讲话”、“不准写其它科目作业”、“你笑得很好看吗，认真听课”……有时忍不住，我会回敬一句半句，奇怪的是，我的成绩在期中考试中竟然进了前一百名。
现在他已经从我后桌调走了，尽管大家还是如从前般那么吵闹，但在我内心深处，却越来越欣赏他顽皮乐观的野蛮性子。
他呢，仍旧那样，脸皮厚，嘴皮薄，翻脸无情。可这，认真想想，不也正是我喜欢他的原因么？
同学小传作文 篇2
杨馨媛，小名叫馨馨，生于20xx年11月15日。她的长相不惊艳却很耐看，而并不是千篇一律的瓜子脸尖下巴。她生来一副柔情似水的大眼睛，眼睛上方是不算浓也不算淡的眉毛，有时眉眼间散发出一往无前的气势，而与朋友交谈时，眉眼间的弧度又柔和起来。她的鼻子是五官中最具代表性的，如同西方人般高挺的鼻梁让我很是羡慕。唇色红润，是典型的樱桃小嘴，可惜的是，也许是带了牙套的缘故，很难看出她有下巴（对不起！）
她幼儿园就读于常青藤幼儿园，之后升入首南一小，又因为成绩优异，升入了兴宁中学，这才得以让我们的友情萌芽。
总的来说，她是一个很开朗的女孩。我们平时有什么不开心的'事去找她，总可以开心起来，有时候找不到症结，你就单单看着她明媚的笑，那些负面情绪便可以不自觉地消迩了。和朋友们一起，永远不缺话题，休息的时候，无聊了烦闷了，和她一起聊聊天，时间就像脚底抹油了一样溜走了。
据我对她的了解，她是一个活跃的人，她虽然自称淑女，但但凡与她见过一两面的人，虽然对她印象不差，但绝对不会认为她是个淑女。因此朋友们老拿这一点开玩笑。而在我看来，她娴静的时候，还真有点淑女的样子。看书写作业的她，总是专注而乖巧的，自己埋头干自己的事，从不会被外界干扰一丝一毫。事实上，只要涉及学习，她总是十二分的认真。在我还同她同桌的时候，有天下课，她写到了一道十分生疏的数学题，先来问我，我自然不会，她想去请教老师，而我却主张空白上交让老师批改，最后，我拗不过她，陪她去了老师地方，都对这道题了解的透透彻彻。那是我无数次了解她精神中的其中一次，这种精神也多多少少感染了我。
除此之外，她不仅有的一手好文笔，还精通乐理。可真有点江南才女的风范呢！
同学小传作文 篇3
潘键宇，年方十四，我的舍友。他脸部微黄，身材瘦小，一双明亮的眼睛显现出他的精神抖擞，皮肤黝黑，齐刷刷的黑发与稍有前倾的嘴又显得他滑稽可笑。
20xx年9月1日，一个值得纪念的日子，我们一同步入南海实验中学。最初我们相识于信息学的舞台，随着时间的推移，我们的友谊也越来越深厚。
刚入学时，行为稍显幼稚，不懂学校的规章制度。晚自习下课后，我们在宿舍聊天、玩闹。忽然，潘键宇在自己的上铺床上站起，爬到连接上下铺的梯子中间，双手扶梯，大吼一声：“是时候展现真正的技术了！飞龙在天！”话音未落，他伸出右手紧抓对面上铺的栏杆，随之飞身一跃，用尽全身气力越过护栏，安稳地降落在对面床上。
不料，宿管刚好经过，目睹一切，径直步入，严肃地说：“好啊，无法无天是吧，让我拍下来发给班主任！”原以为必凉无疑，结果潘键宇瞬间变脸，一副知错的样子，慢步走到宿管跟前，连说：“我知道错了，老师，你不要扣我们的分，我错了！”等宿管走后，他再次变回，眼睛眯成一条缝，嬉皮笑脸地说：“你们看，厉害吧！没扣分！”噫！好一个调皮的小机灵鬼！尽是狡猾！
一个学期过后，渐渐熟悉学校，步入学习的正轨。他的理科成绩一直都不错，思维能力强。一次数学作业，卷子最后一题难倒了我们宿舍（理科平均分最高达117）所有人，而潘键宇，用尽半个中午的时间，运用多种不同的巧妙方法尝试，最终得出正确答案，实在是令人佩服。其信息学成绩也是出类拔萃，自初中以来，获得了全国普及组赛二等奖，也获得了南海区赛一等奖。他对信息学的痴心及其钻研到底的精神同时令人钦佩。在七下学期的夏令营中，我们叫他一起去吃饭，若其仍有未做完的'题目，他便会说他要做完这道题，不做完不罢休。可他总是很粗心，总是错在不容犯错的点上，然后完美地错过正确答案。
而到了八年级上学期，他日渐成熟，渐渐融入班集体，为集体贡献出自己的力量。他变得更加乐观，即使自己考差了，也不会太悲观，仔细分析错误的原因，勇于面对错误。且其对课外书籍更是爱不释手，每当书柜有新书的时候，柜边总会有他的身影。书籍造就了他广泛的知识面。
潘键宇，性格幽默风趣，行为落落大方，对于学习是钻研到底，对于信息学是无限热爱，只是时而粗心，时而调皮，若能继续改正缺点，必有出息！
同学小传作文 篇4
永远记得阳光下那张热情洋溢的脸。
题记
陌生的一切，没有彼此会心的笑脸，没有往日熟悉的气氛，每个同学的眼角都流露出一份初来乍到的小心翼翼。我仔细地打量着这个新班级以及这个忙前忙后的男生：肤色，不堪一击，烤熟的小麦色；长相，五官端正，以鼻子为圆心的大脸庞的确引人注目，眼睛不大却很精神，似笑非笑的嘴角时常露出神秘，总之，一开始他并没有给我留下完美的印象，可一切随着时间也悄悄发生改变。
年少轻狂
他是天生的乐天派，王氏幽默总能把枯燥的东西，悲催的事情变得焕然一新、生趣盎然。他还是我们班的话痨，课堂的发言，课下的辩论，走廊里，操场上，小食堂，办公室也总能听见他独特的.喋喋不休。
运动场上，矫健的身姿，灵活的步伐是他的运动姿态；奋力拼搏，勇往直前是他的运动精神。他单手运球，自如的闪过身边的阻挡，努力跳跃，大力扣篮，球正中篮网；在实心球赛场上，潇洒的动作一气呵成，漂亮的抛物线画出了全校记录；1000米跑道上，风伴着他奔跑，汗水顺着发尖流淌，这并不是纯粹的力量，而是一种倔强的责任。
年少有为
他浑身散发出的惊人活力不仅仅体现在运动场上还激荡在学习生活中。令人震撼的发言总是让老师连连称赞，尽善尽美的作业也总能吸引不少崇拜者。课下他耐心的给同学解疑答惑，毫不保留的倾囊相助，用简明的语言点拨同学的思维，用生动的验算打开同学的想象。
大扫除中，是他站在高高的桌子上擦拭风扇；布置考场时，是他接过沉重的桌子，一趟趟的来回奔走，虽然他平时总是大大咧咧，满不在乎，却总能认真的完成老师安排的任务。他还积极参加各种社会实践活动，团结同学，共同进步，他用实际行动诠释了持之以恒为集体服务的精神，传递社会正能量，弘扬人间真善美。
我开始从来不曾想到，一个大大咧咧的大男孩竟如此优秀，敏捷的思维，优美的文笔，既有演讲台前的慷慨激昂，又有运动场上的奋力搏杀。一年多过去了，他还是那个王泽家，那个阳光下热情洋溢的王泽家。
同学小传作文 篇5
他脸上总是笑眯眯的，让人怀疑他是不是只有这一种表情，这就是我的同学——王泽家。
乐于助人
他平常十分热心，无论老师让干什么事，他总是冲在最前面的那一个，同学们有什么问题，他也会帮忙讲解，班上有什么事情，他总为大家献计献策，个人才艺展示、朗读比赛或者英语比赛上，能看见他的身影，扫地时，贴心的询问同学有没有垃圾，经常帮助老师抱本子，因为他乐于助人的性格，很多老师和同学都十分喜欢他。
勤学好问
王泽家在学习中，也十分爱问老师问题，尤其爱问数学问题，有一次，一位同学问他一道题，他低头苦思一会儿，又在草纸上写了几笔，一心投入到了题目中，完全把来问的'同学晾在了一旁，又过了一会儿，王泽家忽然站了起来，被他晾在一旁许久的同学正认为他要给自己讲题呢，他却抓过书，迅速的向老师办公室冲了过去，到自己把这题弄懂了才回来跟同学讲。
知错就改
王泽家还有一个很值得我们学习的优点，那就是——知错就改，有一句话，无论是谁都会犯错误，但，犯了错误后，你是会立马改正，还是下次再犯。
记得有一次，王泽家因为上课和同桌说话被老师狠狠批评教育了一顿，这以后，他再也不上课时和同桌说话了，有人问他，他说：“老师批评的对就要听，听老师的话，少走弯路，”
乐观开朗
大家都知道，抛开别的，单说性格，王泽家可真是一个乐观开朗的人，就说那次她被老师记了一过，放学时居然还能跟我们一起聊天，还安慰别的记过同学，不停讲笑话来逗别人笑，也许最后大家都被他乐观开朗的情绪感染到了似的，都开怀大笑起来，就连那几个因记过而闷闷不乐的同学，也被他搞笑的表情、夸张的动作而开怀大笑起来。
王泽家同学现在已经成为了我们班里不可缺的一部分，给我们带来欢乐，带来感动，带来热情，带来勤奋，带来正能量。
同学小传作文 篇6
他有着短短的头发，前几天剪得更短了，看不出任何发型，实在不怎么好看！他有一双灵动的眼睛，水灵灵的，显得很有活力！这也算是他的优点吧！两颊上有婴儿肥，红彤彤的，也却像那通红的苹果！他在长相平凡，但学习上可不平凡！
最显著的，众所周知，便是他对于数学的热爱！对于数学的追求和无比的认真投入！
下课的'时候，他不会疯疯癫癫。你看，他在那写作业，桌上摆着一本数学书，还有他的数学课堂本，一张草稿纸，一支笔！他的眼神多么投入！他左手撑着脑袋，右手转着笔，眼睛却死死的盯着那题目。他拿起笔在草稿本上奋笔疾书，写下了一堆堆算式！而在他的身旁，总会有嘻戏的笑声，或是大声的谈话声，与课桌碰撞的声音。但他毫不在乎，像置身于这一切之外，眼中只有他的数学题！他似乎想到了什么，拿起笔哗哗哗的，在作业本上写出了这道题的答案！他轻松地吐出一口气，笑着说：“终于写出来了，嘻嘻！”他双手向上撑，伸了一个懒腰，开始和旁边的同学说说笑笑了。如果你走近一看，大张草稿本上全是密密麻麻的数学题算式。
常常在上完数学课后不久，我问他：“你数学课堂作业写完了吗？”他常常说：“只有一点点了！”只有曾继鸿这样认真投入的人才能这么快的完成数学题。他这样的精神值得我们学习啊！
还记得七年级有次换座位，他坐在了后面，因为看不清老师板书的数学题目，他都急哭了！眼中泪水涟涟，而这泪中也包含着他对数学的热爱！对学习不能敷衍的责任感！我问他："你怎么哭了？"他不好意思地笑了笑，没有回答我的问题。然后到下一节课，他坐到了过道中间，他的目光永远锁定着黑板上的题目，我从他的眼中看出了他对知识的渴望！他还会用红笔在书上做详细的笔记，他不会放过任何一个重点这也是他一贯的风格！
假如你和他讨论数学题，那肯定会是热火朝天！他拿着一张草稿纸，墨水在上面挥洒，留下的是这道题的关键点！如果你向他请教，他总是会在草稿本上边讲边写给你看，每一个过程都写得清清楚楚！讨论题目时，他不会扭扭捏捏的，如果他有一种好的解题方法，他会猛地站起来，指着这道题，很断定的说道：“对不对？肯定是这样！”从这可以看到他生活中很自信的一面。
现在他对其他学科也努力着，他一定会成为一个全面发展的学霸！加油，曾继鸿，作为你的朋友，我为你加油！
同学小传作文 篇7
她，并非完美的无可挑剔，玩笑的说，单单看这个人的确看不出哪里会优秀的超出常人。
她，是一个普通无比的女孩子，长相普通，算不上好看，圆圆的脸庞，一绺绺碎布似的的头发如荒漠之中丛生的杂草，遮住了宽大额头之上发际线不太平的头顶。中下方长着一张大大的嘴，着实无法说白净。可就是这样一个她，却生来一双大而时刻炯炯有神的双眼。
这双眼，穿破纷扰发射自信的光芒。
她，是一个普通的班长，却从来是一副自信的模样。仍记初一那些天，由于她看似嚣张跋扈的性格，直来直往，让许多人对她议论纷纷。即便如此，这个女孩从未在意，每当上台管班，永远是将双手自然搭在讲堂上，轻捋刘海，不用大声维持纪律，那双眼神尖锐，无论看向谁，都会让人无力反抗，恐怕，很少能有一个花季妙龄的女孩子会有这样自信而坚定的眼神吧！
这双眼，打破尘归的印象，映着无所畏惧的目光。
她，是一个普通的学生，却敢直视自己不会的地方。在我如今的'印象之中，女生的面子都很薄，每每回答错问题，大都会手足无措，脸也似温度计遇滚烫的水时迅速窜红，这位普通的女孩可谓打破了这一现象。她每当上课之时，犹为活泼，手会举个不停，站起发言时总会振振有词，从容不迫，最具代表的莫过于那双摆动不停的手，真如一个颇有经验的演说家。她也总会说错，这时，双手扶桌，缓缓坐下，眼神在此过程也会一刻不肯离开老师。无所谓自己是否说错或有些丢脸，严肃的眸中永远是坚定的目光，透出无所畏惧的性格。
这双眼，正视世间杂俗乱世，永远纯净明亮。
她，是一个普通无比的少年，却时刻保佑儿时的稚气。她经常会像个孩子一样吵吵闹闹。拍照时，她会可笑的让老师P图，上课若遇到什么可笑的事，定会让她手舞足蹈。唱歌时，哪怕跑调也时常将自己逗乐，也常常带动同学们一起欢乐，那时的她，从无班长的架子，平常女孩们的矜持，唯那眼中，纯净而明亮，无丝毫杂念。
就是这么一个再普通不过的人，却时刻影响别人，她虽普通，但她，注定不平凡。
同学小传作文 篇8
他的脸上总洋溢着纯洁灿烂的笑容，让我忘记昨日成长的烦恼；他的眉宇间总有说不完的故事，让我记起今天的成长还在继续。
年少活力
他迎着朝阳疾步走来，未见其人，便先闻起爽朗的笑声在走廊上回荡。接着见其咧着嘴巴，整齐的牙齿在黑俊脸庞的映衬下显得格外耀眼。王泽家总是一副笑嘻嘻的样子。
课堂上，王泽家思维敏捷。第一个举手发言的人，永远是他高举的手臂，是专注的听讲，更是自信地态度；第一个抢答为题的人，永远是他。洪亮的声音贯彻教室。是认真的思考，更是执着的追求。他的发言时而博得阵阵掌声，时而又引起哄堂大笑，则乐此不疲的分享着自己的见闻。我说，他的生活远比我们丰富，因为他总有道不尽的故事，总有自己独到的见解。
篮球场上，王泽家健壮的体魄引人注目。他单手运球在球场上奔跑，敏捷着躲避着敌队的.阻挠。他带球华丽的转身，接着狂奔几步至篮板前，奋力纵身起跳，瞄准篮筐，手腕发力抛球，划过一道美丽的弧线。汗水顺着发丝流淌，他一把抹掉脸上细密的汗珠。运动场上的他眼神更加坚定。这是少年应有的激情！
少年沉稳
朝阳映射他的脸庞，更显他眉宇间棱角的分明。微皱的眉头，是对未来的憧憬，又是对现实的思量。他的目光凝视着远方，是心之所向往的归宿，越发坚定，又饱含了汉字之魅，是心之所依赖的肩膀，愈发深邃。
走入书中，王泽家似进入到了美酒飘香的圣地，他随《昆虫记》中昆虫的俏皮而桀然一笑；他随骆驼祥子的堕落而唉声叹气；他随长征的胜利而嘴角上扬；他随鲁迅的百草园生活而满含羡慕之意。他似在书中阅近了人情世故，又尝遍了人生百态，稚嫩中多了一份隐忍了，天真中增了一点历练。他似在书中找到了自我，与自我对话的同时开始审视自我，在迷惘中肯定和尝试。对他来说，书即是心灵的依托。
课间，王泽家在喧闹中独享一份宁静。他双目凝视着数学难题，笔杆在纸上圈圈画画，忽而长吁一口气，嘴角斜挑，快速挥动手中的笔。他的宁静在往来同学的身影中显得格格不入，他将智慧倾洒在数学的时光中。
你年少的活力彰显在灿烂的微笑中，你少年的沉稳凝聚在紧皱的眉宇间。你以自己的态度走着自己的路，你让每一天都烙上自己的精彩！
同学小传作文 篇9
王妍颖，我们班的语文课代表。她个子中等，乌黑浓密的头发如同松鼠尾巴一样蓬松，走起路来，她的头发就像有生命似的摇来摇去。从她的名字上看，你们可能认为她是一个文静的女孩，但事实上，她跟文静这个词压根就不沾边。
在学校中，她可以说是英语老师——红姐的宠儿。每当红姐提问的时候，她的手总是高高的举起。一旦老师提出了个难题，大家都因为没有把握而默不作声时，红姐就会无奈地唤她：“Silver(她的英文名)，你来回答一下这个问题。”这时，她就会自信的站起来，准确而流利地报出正确答案。
上课积极举手不论是对于她自己还是对于老师，都是一件不错的事。但是，对于她的同桌来说就不是那么美妙了。
有一次上英语课，她整整一节课都没有举手，这放在平时是绝对不可能的。等到下课一问，这才知道，由于红姐这节课多是以两人一组进行回答，一般都是一组同桌这样的进行回答。她的同桌不想要站起来回答问题，一直死死地按住她的手，不让她有举手的机会。
王妍颖对于英语的兴趣是从小学就开始培养起来的。其实，她当初爱上英语的原因十分简单，那就是在英语考试上，字丑不扣分。你可能会觉得这个理由有些随意，但这确实是她最开始的想法。
但是造化弄人，因为字写的比较丑而爱上了没有卷面分的英语的王妍颖，却在初中担任了语文课代表的职务，要知道，语文可是唯一拥有卷面分的学科。
进入了初中，成绩对于每个人来说都挺重要的，但她的看法就八个字“尽力就好，随遇而安”。就像她说的那样，她可谓是全面贯彻了这八个字。考试前，她认真复习，把所有的.重难点都过了几遍；考试时，她认真答题，争取不遗漏任何一个容易丢分的项；考试后，在大部分同学都还在懊恼他们的失误的时候，她已经开始放飞自我，不，是投入到接下来紧张的学习当中去。
王妍颖在课余时光也没有忘了充实自己，她的钢琴早已考过了八级，书法上，硬笔考过了五级，软笔考过了六级，真可谓是多才多艺。
这就是我们班的语文课代表王妍颖，我写出来的，只是她生活当中的一小部分，真希望有更多的人去写些关于她的一些事。
同学小传作文 篇10
德韬姓曾，外号“得道”，现年一十三岁，面黄脸大，蛾眉皓齿；生于广东，现就读于某实验中学，初二某班。身高近六尺，仪表堂堂，往那一站，威风凛凛；喜打篮球，身高亦优，气力过人，故为中锋，且技艺甚佳；学习、做事，均甚顽皮，就算失利，亦不后悔，如是而已，再活十三年不知能否有所长进。
一日，其照例去球场打篮球，忽见己班诸人已占场地一角，便乐颠颠地跑去，不料半路杀出“程咬金”，别班几人带球来踩场，见对方来势汹汹，“得道”瞬间认怂，准备逃跑，亏其同学将其拉回，前去交涉。
对方咬定自己先来，并企图通过抵赖，将我班同学驱出场外，如此无赖之事，其竟说得义正言辞，大义凛然。得道同学却是一脸嬉笑，口水四溅与人辩驳，对方提议两班一起打，我方不肯，双方僵持不下。最终我方同意两班进行比赛，输方离开，此决定正中对方下怀，因其方球术在年级数一数二，故等我班再此吃亏。对方一边偷笑，一边安排人手出战。
我方派出某朗和“得道”出战，敌方使某迁、某轩应战，大战一触即发，只见得道一改平日嬉笑，一脸严肃，浑身弥漫着肃杀之气，双方咬牙切齿。开球了，我方得道持球，使出浑身气力，一路势不可挡，突至篮下，不料某迁冲出，挡住得道投球，双方周旋，得道只好传球，球正凌空飞舞之时，某轩一把夺球，得道紧张回到自己篮下，某朗同学奋力拦球，电光火石之间，如此激烈至碰撞，双方使出浑身解数。
战况十分激烈，只见得道持球突破，双唇紧抿，眼神透出寒光，一副排山倒海之气势冲至对方篮下，上篮得分。场外我方同学奋力鼓掌，正在场上同学得意之时，只见对方某轩杀出重围奋力一投，刷，绝杀，三分，呜乎哉，对方得三分，我方战败，德韬垂头丧气，疲惫不堪，眼中怒火呼之欲出，忽感中计，不可一时冲动而作出决定。
由此可见，“得道”先生虽平时嬉皮笑脸，一到关键时候却不掉链子，严肃、认真，颇有集体荣誉感与正义感，看来其未白活十三岁，再活十三年肯定将大有长进。
同学小传作文 篇11
马伊禾，生于20xx年3月8日浙江宁波，小学入学于爱菊艺校，因其勤奋刻苦，在众多同学都在玩耍之时，利用课余时间去上辅导班，故成绩优异，幼时学舞，虽不甚喜爱却也有所成就。皮肤白似玉盘，鹅蛋脸，清秀圆润，鼻子小巧挺翘，两条眉毛不拘一格，椭圆之形，更添几分娇憨。远瞧着便是个大美人儿。写字亦是清秀好看，字如其人莫过如此。
入兴宁之后，更为严谨认真，每日准时早起，不曾拖延。常于众人熟睡时即完成洗漱。对待作业更是一丝不苟，认真负责。常与卫生委员杨斯瑜一起检查班级卫生。书包水杯放置，兢兢业业。有时被顽固份子惹怒流泪亦不曾有过怨言。
爱做手账，不论春秋冬夏亦或时间早晚，总会在手账本上记上一二，从未间断。成绩照样优异，总是名列前茅。且于体育上也优秀，不论跑步还是跳绳，在女生中都能排名前几。为了在运动会能取得好成绩，在国庆假期内每日早晚跑步，信念十分坚定。喜爱吃零食，不论刮风下雨，作业多少，吃完午饭必回寝室吃些东西，偶尔美其名曰看卫生情况。对同桌张XX，与后桌王XX的一些语言行径尤为不满，为此展开了激烈的.争斗但收效甚微。却有着坚持的抗争精神，决定日复一日地继续斗争下去。
为人幽默，脑子里装着许多稀奇古怪的东西，有时逗人发笑，有时令人非常想揍她一顿。让人发自内心提问：“小姑娘长得还行，但脑子咋不太正常呢？”每当这时，她的圆眉毛便会翘上一翘，脸部表情生动极了。十分八卦，对于旁人的情感犹为好奇，但有自己的坚持。
喜欢一些小众圈子。之前是游戏圈的牧童，小黄鸭等。还喜欢古风歌曲，对其中的交辰，叶洛洛等犹为喜爱。与鲁班志同道合，常在校园内高歌一曲，十分动听。
其人身上，仍有许多特点，无法概括全尽，等着我们再去探寻，学习。
同学小传作文 篇12
大“橙”子，这个让人一听就忍不住流口水的绰号当然就是传记的主人公啦！但在这个绰号背后还有一些故事呢，不信，来看！
语文课上，老师在讲台上腆着小肚子神采飞扬地讲课，同学们都正襟危坐，睁着大眼睛汲取知识。忽然，老师的动作顿了一下，那对不停转动的小眼睛定格在一个地方，我们循着老师的眼光看去，只见大“橙”子一手支着脑门，作沉思状，挡住了半边脸，身体有些向下瘫软，这时他原本矮小的身体更显得不引人注意。老师慢慢走近这位“沉思者”，因见其睡相可爱，不忍警醒，乃轻唤“大成子”。只见他悠悠转醒，看见老师，吓了一跳。自此，这一绰号便专属于他了，因此演变为大“橙”子。
但你别因为他上课易困而片面地认为他不爱学习。他平时可是很喜欢读书的，什么军事、科学、历史、天文、地理……只要是他喜欢看的书，他都不会放过，且过目不忘。往往我读几遍才能记住的书，他读一遍就记住了。想当年，我与他谈起中国历史，只听他侃侃而谈，名言典故信手拈来，一顿神侃之后，我目瞪口呆，半天才回过神来，竟失声叫出了“好”字。没想到他矮矮小小的身子里还蕴藏着如此多的“墨水”，甚至能让我这个自谕“读过万卷书”的人佩服得五体投地！看来我以后还真要向他学习了。
他在生活上还有许多特殊技巧，尤其是在借钱时，更体现出了他的技巧之特殊。有一次，他经费短缺，就是解决不了肚子的问题，便来向我求助。我当时身上的.钱并不多，所以并不打算借给他。在他苦苦哀求了一会之后，我还是不打算借钱给他。这时，他立刻改变了战术，做出一副很无奈、很可怜的表情。看到他这幅表情，我还真是哭笑不得，竟不忍心拒绝他，于是便慷慨解囊，给了他十元钱。看到他心满意足，兴高采烈地连声道谢时，我瞬间感到了一种助人为乐的快乐。而事后，他主动要多还我钱，而我制止了他的行为。从此，我和他的友谊更深了一层。而以后他向我借钱时，我也是第一时间借给他。这大概就是他的生活艺术吧！
“橙”，自学则嗜睡；好读书，不求甚解；囊中羞涩，无从致饭以食，每假借钱于我，必千恩万谢，计日以还且走送之，不敢稍逾约；每观其书桌，唯一人、一桌、一椅、一笔、一卷书而已。问今大“橙”子谓者谁？鄙班——成也。
同学小传作文 篇13
同桌，女，生于世纪之交的20xx年，本姓陈，名静怡。据她本人所说，她可是有不小“来头”的。具体说来：潘长江的小妹，周杰伦他老妈的邻居，还有蔡依琳的贴身侍从……
同桌的“优点”不多，最大的“优点”就是有丰富的“想象力”和一张比牛皮还厚的脸皮。上至周杰伦老妈，下至潘长江和蔡依琳，总能和她建立联系。告诉你一个“秘密”，同桌可是“周杰伦”的忠实崇拜者，每天都要唱周杰伦的歌，有时还要拿一把笤帚当吉他。我们全班同学一致认为：如果周杰伦在场的话，一定会被气得口吐鲜血。而她却不以为然，还“一本正经”地说：“如果周杰伦在的话一定会拜我为师的！”我倒！
对了，差点忘了，同桌还有一张“怎么也磨不薄”的嘴皮，都说是“铁齿铜牙纪晓岚”，我看她是有过之而无不及。真的，她能把死的说活，把活的说死，至于把“鹿”说成“马”，那更是小菜一碟！
同桌最自豪的，要数她的语文成绩了。不过真是不吹牛，她的语文确实学得不错，每次写作文当我们抓耳挠腮的时候，她已不费吹灰之力解决掉了。
让我暗地里最佩服的是同桌那“抹脸无情”的犟性子。自从同桌当上了纪律委员，她的.“庐山真面目”就暴露无遗。一次午休课，我写完作业，无聊地从书包里取出一本杂志，还未翻开第一页，同桌不满的声音就在我耳畔响起：“不可以看课外书!”我当时很惊愕，这就平时“合二为一”的好朋友吗？这就我“仗势”的结果吗？我没理她，不甘心地翻开了一页。谁知她竟然翻脸不认人，当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来，跟她吵了起来，这下可好，我们成了一对“同桌冤家”。此后，我的身边时常传来诸如此类的声音：“不许讲话!”“喂，不许写别的作业!”“笑什么笑，认真听课?”我也毫不客气地回敬她几句，所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分，打破了开学以来的纪录。奇怪的是，我的成绩在期末考试中破天荒地从十名开外一跃成为第五名！
现在，她依然是我的同桌，虽然有时还争吵，但我在内心深处却越来越敬佩她那“抹脸无情”的犟性子。
我的同桌，就是这样一位“脸皮厚”——活泼、“嘴皮薄”——幽默、“抹脸无情”——坚守正义的人。
同学小传作文 篇14
黄兆徽，现年十七岁，生于佛山，父母都是佛山人，就读于一所普通高中，现为一名高三学子。
徽哥读书一般，但极钟情于健身，每逢节假，当门上的吊钟响了5下，徽哥就开始沐浴更衣，换上一身黑色又带有一点骚绿的健身衣，虽说外形有点像蔡徐坤，但总还是有一点庄重感和仪式感。接着，他铺开一张垫子，在上面做一些极高难度的动作，比如俯卧撑、仰卧起坐、登山跑，还有一些花里胡哨的名字。他在做运动的时候总是咬紧牙关，汗水湿透了他的衣服，一滴一滴的落到垫子上，但他从未叫过一声苦，喊过一声累。关于这一点，我十分敬仰他。
别看他相貌堂堂，才气自眉宇间流露出来，想必是一位“一心只读圣贤书”的'读书人。但这就错了，徽哥不但不是位读书人，而且他十分热衷于电子游戏。lol、吃鸡等游戏，都是他的菜。徽哥的游戏水平是相当之高，但他有个十分特别的习惯，就是不允许别人看他打游戏，就算手机连线观战也不行。徽哥在游戏里会变得有点暴躁，平时温和的他马上变成了一只愤怒的野兽。但他事后也会平静下来。
徽哥由于健身，养成了一些奇特的爱好，就是传说中的_自恋，超级自恋！在家里或在一个偏僻的地方时，他总会掀起自己的衣服，让自己那小麦色的皮肤完全暴露在空气中，之后他便会一脸满足的摸着自己的八块腹肌，沉醉的说：“这就是腹肌，这就是腹肌？”若我刚好在旁边，那么他会把自己的臂肌、胸肌和腿肌一并展示出来，并用极为不屑的语气对我说：“你有么？”我不好说什么，只能在心里赞叹，你真是一块肌肉！
此外徽哥还兴趣多样。前一阵子，他还买了一副塔罗牌，他在占卜的时候，还特意把室内的灯光调成昏黄。然后去洗手，美名其曰“仪式感”。毕竟是一名新手，徽哥总会弄错一些放置方式，有一次我看到他怎么翻都找不到方式去放置卡牌时的?逑喽盒α耍?他自己也笑了，但他马上严肃起来说：“不要笑了，你自己看一下别人是怎么做的，要有仪式感！”随后又是一阵爽朗的笑声。
徽哥总是十分有个性，希望他的个性能一直发扬光大。
同学小传作文 篇15
睿轩，两个无论听起来还是看上去都十分聪慧、高贵的名字，竟是一个内向女孩的“芳名”。
她是我最要好的朋友，一个弱不禁风的女孩。在校园运动节时，她带领全班会跳舞的女生排了一个动作简单而又优美的舞蹈。我们做着她精心准备的动作，连贯地跳起来。她的脸上浮现出吃了蜜一样甜美的笑容。事后，我问她：“你从哪里想出这么好的动作？”她拍拍我，笑着说：“你还真信啊！以前老师教我的舞蹈！”她这么一排节目，有很多同学崇拜她的才华，但也有些爱出风头的女生不仅讨厌她，还给她贴上“恶毒”的标签。她，虽身为文委，但有时不得不“不在其位却谋其政”，在其它学科的课上管理纪律。可爱犯错误的同学又称她为“太平洋警察”、“管事大妈”。我有时劝她：“要不然你别管他们了吧！我都听到好些人在私下议论你了。”她好像变成了一个责任心超强的人：“他们怎么议论我不重要，老师是信任我们才让我们当班委会成员的。”凭着她的信心、耐心，继续当一个称职的人，同学却将更多的“恶名”贴她身上：奸诈、可恶、高傲……可她依然我行我素，好像没有什么事发生过似的。
其实，睿轩是一个很善良很单纯的好女孩。有一次我邀请她到我家小院子里去吃零食，院里的'小狗在墙边坐着。突然，从树上摔下来一只刚试飞的小鸟，差点就被小狗当成中餐的小鸟被睿轩从狗嘴中救了出来。只有我知道，小轩她是多么的怕狗啊！之后，她还嘀咕着：“吓坏我了，但我救出一条小生命，也值了。”她看看我，还担心地说：“这小鸟不会还摔下来吧？”我笑了，指着她的头：“你可真单纯，吃一堑，长一智，你懂吗？哈哈！”
毕业前，她并没有择校。她现在在对口中学学习，而我在一所私立中学读书。有时我坐在院子里，抬头望望树上的小鸟，也会想起她单纯的话语和单纯的她。珍重！希望你我再次相见时，我们还都是那个老样子。
同学小传作文 篇16
有着一头蓬勃短发的他，整个人都充满了阳光。他有一双乌黑的眼睛，如果你回过头去看他，他可能也在看着你。他的身材不错，比例协调，给人一种匀称的感党。
他的性格开朗，才来这个班级没两个星期的他，凭借他的性格已经融入了整个班级。小升初的时候，我跟班里的同学熟得也没有这么快。
他的腿长，而且粗细适中，人也挺高，但又不胖，身材很好。我没有他高，腿也没他细，人也比他胖，虽然如此，我仍是他要好的朋友。
因为腿长，所以跑步的速度自然也很快。在他没来我们班上之前，我们班公认跑的最快的是昝佳伟，他不是短时间的'大爆发，而是耐力很好。春豪也一样。虽然他的速度没有昝佳伟快，但持久力毫不亚于他。他就像一头猎豹，向前冲刺。
哎，人无完人。他有一个强健的身体，成绩却不是很理想。他的弱项就是英语。每天早晨默写英语词组的时候，他的本子就跟过年一样，处处都是红灯笼。我觉得他脑子很聪明。英语方面只是不肯用心罢了。像我，一篇较长的英语文章，最多四十分钟就背下来了。一篇长短适中的文言文，十五到二十分钟就可以背到。但是，我的遗忘速度比春豪快，他以前学的课文，现在都还能背。哎，他要是肯每天多花一小时，一年下来就是三百六十五个小时，也就是十五天，能干很多事情啊。
数学算是我的强项吧，但他也不差，跟我同桌时，他不会的就问也耐心地听我讲，一点就通啊。有些同学是比较畏惧老师的，看到老师转身走人，春豪却提着问题往办公室冲。
他是我的好友。
同学小传作文 篇17
我的同桌是一个特别的人，她的成绩并不是很好，但她面对生活，面对学习，面对朋友，却处处洋溢热情。
她的成绩有些落后，面对此种景况，她非但没有厌倦，还有了更强的斗志。记得有一节数学课，面对一道几何问题，同学们苦苦找不到思路，但她却想到了一个独特的办法，不仅让同学们眼前一亮，更打开了大家的思路。一个又一个方法在她的基础上出现，课堂瞬间丰富了许多。她的努力更体现在平时，面对同学们不懂的问题，她总有独特的看法，每每道出，引得的便是同学们的阵阵掌声。
走出课堂，她更是热情，面对班级大大小小的麻烦事，她不厌其烦地接下，默默无闻的为班级付出她的那一点力量。倘若班中有什么任务，不论艰巨与否，不论多么困难，她总是义无反顾地接下，悄悄地完成。如果班中有什么奖励，她往往退的很远，看着大家开心的.笑脸，她暗自送上祝福。
前几天地理复习时，老师发卷子，她每次领卷纸都是好几张，身边的每一个人都有份，最后余下的哪怕她自己送回去，也不会落下一个人！
初中一年半的时间，她进步最大的就是体育。刚上初一，她根本无法跟上队伍，被同学甩下好远。到了如今，她不但可以跟上队伍，还总是站在队首，尽管最后冲刺时有许多人超过了她，但她从未放弃，默默坚守着自己的事，尽她全力，不停奔跑。
如今，她只是万千平凡学生中的一个，但我相信，她付出的努力不会白费，终有一天，她会成为一颗璀璨的星，发出夺目光辉！
同学小传作文 篇18
王雲毅，字晓毅，号“大晓毅”，九班著名艺术家、板报设计家。
名如其实，一米六几的个子，头竟比我这个一米七几的人还要大，里面充满了奇思妙想。来看看此人的面相，你肯定会一下子被那双大眼睛吸引了去，两个小太阳不断向外射出炽热的活力之光，通向那阳光之地的两道拱门，是一对鬼斧神工的双眼皮儿。笑的`时候露出两颗虎牙，可爱又对称，现在就坐在我的左手边。
晓毅的高超画技，是经多年沉积下来的，可谓提笔就来，且每一幅都栩栩如生。看看他的桌面垫儿吧，用五彩斑斓形容再合适不过了，立体字啦、比心的手势啦、还有一些名牌商标等等，真是应有尽有。再翻翻他的课本，每一幅插图都被他加工得富丽堂煌。也许你要惊叹：“这样一位艺术家怎么还留在学校里呀？”艺术家也需要文化呀！
晓毅是个不折不扣的暖男。每次我上完小班课回来，书包已立在桌子上，书本整整齐齐的装在里面等我哩。要是谁不开心了，他就会机灵地岔开话题，或扮演出一副滑稽的样子，使大家破涕为笑。他几乎没有脾气，对一切事物都保持着很乐观的心态。
到了画板报的时候，晓毅就成了一员必不可少的大将。间操、自习课、体育课，都不见他的踪影，原来他正聚精会神地趴在黑板前画画呢。只见他时而爬上爬下，时而更换粉笔，时而修改线条，时而还站在远处观看检查，不给板报上留一点儿败笔。出板报常常是加班至放学还不能离开，可我从未听到过他有任何埋怨，班级的事，他也总是冲在前面。
生活里有晓毅这样一个人，实在是件幸运的事。当你开心时可与他分享，伤心时他会静静聆听，我希望，我们可以肩并肩，一起在生活之路上狂奔。
同学小传作文 篇19
“哈哈哈……”如果初二九班的教室里突然发出这样猥琐的笑声，不用想，必是吴浩铭了。
吴浩铭，作为一名初二九班的同学，是“不凡”的，不是表现在成绩方面，而是在性格、“性能”上。
他是“爽朗”的，笑点与死海湖面齐平，只要有一点“值得”他笑，他就会爆发出一种近乎疯狂的笑声，属引猥琐、教室传响、坏笑久绝。但经过初一的磨砺，那笑声中却多了一份难掩的心酸，一抹淡淡的沧桑。
他是无畏的，这点在球场上可见一斑：不论谁拿球，他都会奋力去拼抢，不管对手会不会一脚踢到他身上。那次，杜鸣亮带球突到禁区，防守球员只剩吴浩铭一人，只见吴浩铭冲上前……“嘭”球飞出去了！留下的是躺在地上的两人。
他是“体贴”的`，无论是校门口的等候，还是问作业时的回答，这种感觉一直都在。记得运动会时，我刚跑完“女子四百”，他和几位班委就冲过来，捏腿、揉肩、扶着我“凯旋”，还送上水，感激之情油然而生。
他是对集体负责的，体操比赛上，体操的动作他很熟悉，却有时很“别扭”，所以，那每一次锻炼他都看在眼里，十分努力，因为，他不想拖班级后腿，他想尽自己的努力，为班级争光！终于，我们班获得了一等奖！
这就是初二九班的优秀学子，这就是皇甫昊聪的臻友――吴浩铭！祝我们的友谊地久天长！
同学小传作文 篇20
现龄14岁的朱祉霏，是一位南海某中学的就读学生。生于广东，籍贯湖南，是一朵少数民族花儿。家有一现年两岁的小弟，颇受她宠爱。
二姐弟长相极为相似。皮肤白晢，玫色双唇。一粒酒窝镶在嘴角边，甚是可爱。
其人怪哉，嗓门儿巨大。随意一吼，方圆百里必闻其声。每每同窗在堂上吵闹，便是她来威震四方。因此嗓门，伙伴们异常服从她。凭此嗓门，班长这职位也非她莫属。
但此班长不仅有先天优势，她后天的努力也不可埋没。此前有一语文读写竞赛。试题为阅读和写作。经过学校的层层筛选，此人突破重重关卡，获得宝贵的名次参赛。比赛前，需准备多篇原创优秀作文。此人每次培训后，总要和我抱怨她的手写字写得有多痛，两三天写完五六篇作文多么烦躁。照她的话来说，她的手已经废掉了，肩膀的肌肉疼到碰也不能碰一下。比赛结束，成绩公布时，朱祉霏竟提着一条半残废的.手荣获南海区第一名！
此人虽学习成绩匪人，但在生活中却很是大意。近两日，不时有阵雨。此人上下楼梯共滑倒两次。其一，她身体前倾，像是要起飞似的，好在稳住身体，否则整个人面朝下摔趴了。其二，则是在下楼梯的时候身体向后仰，双脚打滑，一滑整个人瘫坐在梯间。一旁的我懵圈地杵着，直至她伸出双手求助，我才反应过来她又摔了。直至今日，她还在痛苦地呻吟着，屁股好疼！
别看这人大大咧咧的，她的内心却依旧柔软。升入初中的我们，开始了寄宿生活。即使到了初一下学期，在考前或压力大的时候，她都会不由自主地挂念家里，控制不住时，便会悄悄地落泪。不敢哭出声来，怕被别人发现。她常把脸别到窗边，偷偷地用手一遍又一遍抹泪。小声地在我耳边哽咽着说，她想家了。
另外，此人到如今还爱看一部动画片。多少人小时候都看过，却只有她挂念到如今。宿舍床上整齐地摆放着所有主要人物的玩偶。常常和友人分享某某人物趣事。
这个有着大嗓门，学习成绩优异，生活中粗心却又保持着一颗柔软的童心的人，是此小传的头号主角。
同学小传作文 篇21
此人姓宋，名嘉昱，身高一米八，体重不详，善短跑，跳跃，文武双全，活泼开朗，不可多得。
宋嘉昱上进心极强，自上次期末考砸后，一改平日的嘻笑脸，埋头苦学，立志进一考场。随后而来的`月考让我们大吃一惊，他从64名一跃而上，竟直接进步53名，夺下第11名，直指班级第一宝座，这不，这次期中考试，他排年级第十名，我竟还在原地踏步，真是相形见绌啊！他的决心与意志力让我为之惊讶与赞叹。
此人文采极高，这次考试他以92分之高分夺下班级语文最高分，每次的报纸或公众号，总少不了他的一篇妙文。细读其文，内容真实，感情真切，无半分虚假与虚伪，细致到句子，竟有唯美之感，读来或激情澎湃，或回味悠长，令人拍案叫绝。小生不才，曾几番仿其文，均有山寨之感。
他的短跑也出类拔萃，稳居班级第一，与他赛跑，常会让我只能盯着他的后背，却如何也超越不了他。在我看来，他应是除体育队外跑步最快的吧。他的弹跳也惊人，是我班唯一能摸到篮板者，我离篮板起码还有一个手掌的高度。
他优点还有很多，这里就不一一介绍了，否则又不知会写到什么时候呢！
同学小传作文 篇22
本人有一挚友，姓杨名珈淇，此人活泼好动，思维敏捷，与吾平日相交甚好。
此人特长甚多，吾只知其舞蹈与美术胜人一筹。空翻、下腰、顺手就来。国画、色彩，样样具备，虽是如此，但依旧谦虚好学，不曾招摇自大。
此人时常语气急促，语速仿佛是机关枪上了膛。若是不屏息凝神，还真是来不及听懂意思。有时讲到一半，忽然停顿，是在调整呼吸，或是让大脑快些跟上语速吧。
在学习方面，此人也是中上等了，一次努力之后，成绩一跃而起，便被众人所惊叹。
此人还十分爱玩，什么新奇的东西在她那里都可以找到，一片树叶也能玩出新花样。有时十分慷慨，把这些有趣的东西分享给同学们，待人十分友善，大家也十分认可她。
此人胆子极大，平日树丛中的昆虫，无论大小，无论多少，全没能逃出她的`手掌。每当大家惊慌的躲在一边时，她总能镇定地让虫子爬上自己的手掌心，研究半天，有时喜欢了就把那可怜的生物放在自己的笔袋里，引得大家发出阵阵惊呼。在她的带领下，我的胆子也增大了不少。
此人在生活中活力十足，望能保持友好关系。
同学小传作文 篇23
她在我们班虽很不起眼，但身上却有很多优点。就如同一颗星，向着美好的人间洒下丝丝光点。同时也有更多深藏的，犹如钻石矿般的优点，正急待我们用一双双美的眼睛去寻找，去发现，她就是邵同学。
每当老师向同学们抛出问题时，好似竹林一般的手臂中，定会有这根“后起之秀”的存在，它虽长的不高，但却十分有力；它虽不那么坚决，但却十分有勇气。终于，老师也注意到她那高举的手臂。名字还未说出，可一个身影却嗖的一下增高了起来，就好像干涸的.鱼儿得到了甘泉的滋养，那灵动的表达将答案缓缓说出，顿时争得了班级里的一片掌声。
她还能弹得一手好琴。记得有一天课活，她独自在那钢琴上演奏。不一会儿，那美妙的琴声就吸引了7许多匆匆归来的同学。她们并没有大跨步直奔教室，而是驻足观望，倾听这钢琴滑出的个个音符，沉醉于那悠扬的旋律中。小小演唱会终以胜利告终，琴手也在人们的赞赏中，和大家一起走回教室。
除此之外，她身上还有更多的优点不为人知。同时也希望邵同学能够扬长避短，去争取大力发扬自己的优点，做最好最棒的自己。
同学小传作文 篇24
此人刘氏，双名逸翔，六尺有余身材，鼻梁上架一副黑色方框眼镜，凭添了几分文气。天资聪颖，智慧过人，仍无傲气，宽厚为本，广交善友。
自入得三中人杰地灵之处，居于九班；欲潜心求学，奈何出类拔萃，锋芒毕露。平时小测，逸翔也决不懈怠，成绩傲人，从无骄态。课上虽沉默寡言，但思维敏锐，注意力集中，心无旁骛。初一首次期末考试，逸翔大放异彩，以年级组高分跃居班级第一，自此便久居不下，多次创造班次进退步“0”的神迹，在我们口中传为佳话。居二三名者大放厥词，扬言要打破“逸翔专制”的局面，早日实现“民主共和”，可终究因其强大而化为一帘幽梦。每当仰望着他遥不可及的成绩，总心悦诚服地长叹一声：“果然撼山易，撼逸翔难”！
这般优秀，定在班中担任要职。初入三中，逸翔凭借五湖四海无人匹敌的英语功力成功竞选英语课代表，并在历次考试中接连斩获满分，被闫老师亲口承其为“爱徒”；且能熟记众多生僻单词，同学们美其名曰“翻译家”，在班中威望无人可及。今年开学，向班长一职发起冲击，后未能如愿转行体委，虽不合心意，但无半句怨言。上任至今，兢兢业业，服务同学，虽称不上功勋卓著，但也可圈可点，得到了老师和同学们的.一致好评。
但他也不是那死啃书本之人。学习之余，操场上总能看到他的身影；考试过后，科大校园中也留下了他的足迹。九班的两大活动，足球、篮球他皆有参加。有时灵光一现，一脚远射世界波直挂死角，或一发超远三分球空心入网，都展现了他的技术高超，能文能武。体坛巨星他独爱哈登，为模仿其标志性动作“后撤步投篮”，逸翔苦练不辍。但当哈登所在的休斯敦火箭队因总经理莫雷的涉华不良言论被卷入舆论的分口浪尖时，逸翔深知“国家面前无喜好”，明辨是非，坚定不移地和祖国站在了同一战线。
关于他的事自然还有很多，这里不再多写了。
同学小传作文 篇25
他有两只有力的手；一双圆溜溜的眼睛瞪得炯炯有神，仿佛是金鱼的大眼睛；而他那双粗壮得像铁管的腿，无论怎么努力，就是跑不快。他就是我的同学——余政樟。他是个幽默、大方却粗心的人，自从他来到我们这个班后，就没有人愁眉苦脸的了。
他很幽默，无论是谁都会被他逗笑。有一次课间，我们在玩抓人的游戏。我好不容易才摆脱“猎人”，刚想休息一会儿，就碰见了余政樟。我警惕地边往后退边问他：“你不是‘猎人’吧？”余政樟摆了摆手：“我才没那么容易被‘捕’到呢！”我松了一口气，跟他一边休息一边说话。
“太累了，我们能躲就躲吧！”我擦着汗说。
“不，我们去逗逗他们。”余政樟反对我的说法。
我以为他会捉弄下他们，结果发现他的方法就是说一大堆话“献给”他们，甚至把英语和自己听不懂的语言都用上了。“猎人”被逗得哈哈大笑，我们趁他笑的.时候赶紧一溜烟似的逃走了。他刚反应过来，我们早跑远了。他只好看着煮熟的鸭子又飞了。
他不但幽默，而且很大方。又一次，我没带托管的营养餐。我本来打算不吃的，而我的肚子却没志气的“抗议”了起来，说起来也是，我肚子已经一个下午都没装东西了。我只好硬着头皮去要点吃的。可我不但只要到一点儿面包，还被气得差点吐血。有些人甚至破口大骂，当面嘲笑我。我只好吃下那一点面包，忍气吞声。那点面包连牙缝都不够塞。这时候，余政樟挺身而出，拿出一大快面包给我。我感激地看了他一眼，狼吞虎咽地吃起来。
但有时，他也很粗心。那次，我们都在写作业。突然，余政樟大叫：“啊！我的铅笔不见了！”我们赶紧一起找。过了一会儿，我们才发现这个“小调皮”在角落里呢！老师听了那件事，把余政樟批评了一顿，说他没事找事，一惊一乍。
有了余政樟，我们的生活每天都欢声笑语。但我希望他取长补短，做一个好学生。
同学小传作文 篇26
同桌，女，生于世纪之交的20xx年，本姓陈，名静怡。据她本人所说，她可是有不小“来头”的。具体说来：潘长江的小妹，周杰伦他老妈的邻居，还有蔡依琳的贴身侍从……
同桌的“优点”不多，最大的“优点”就是有丰富的“想象力”和一张比牛皮还厚的脸皮。上至周杰伦老妈，下至潘长江和蔡依琳，总能和她建立联系。告诉你一个“秘密”，同桌可是“周杰伦”的忠实崇拜者，每天都要唱周杰伦的歌，有时还要拿一把笤帚当吉他。我们全班同学一致认为：如果周杰伦在场的话，一定会被气得口吐鲜血。而她却不以为然，还“一本正经”地说：“如果周杰伦在的话一定会拜我为师的！”我倒！
对了，差点忘了，同桌还有一张“怎么也磨不薄”的嘴皮，都说是“铁齿铜牙纪晓岚”，我看她是有过之而无不及。真的，她能把死的说活，把活的.说死，至于把“鹿”说成“马”，那更是小菜一碟！
同桌最自豪的，要数她的语文成绩了。不过真是不吹牛，她的语文确实学得不错，每次写作文当我们抓耳挠腮的时候，她已不费吹灰之力解决掉了。
让我暗地里最佩服的是同桌那“抹脸无情”的犟性子。自从同桌当上了纪律委员，她的“庐山真面目”就暴露无遗。一次午休课，我写完作业，无聊地从书包里取出一本杂志，还未翻开第一页，同桌不满的声音就在我耳畔响起：“不可以看课外书!”我当时很惊愕，这就平时“合二为一”的好朋友吗？这就我“仗势”的结果吗？我没理她，不甘心地翻开了一页。谁知她竟然翻脸不认人，当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来，跟她吵了起来，这下可好，我们成了一对“同桌冤家”。此后，我的身边时常传来诸如此类的声音：“不许讲话!”“喂，不许写别的作业!”“笑什么笑，认真听课?”我也毫不客气地回敬她几句，所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分，打破了开学以来的纪录。奇怪的是，我的成绩在期末考试中破天荒地从十名开外一跃成为第五名！
现在，她依然是我的同桌，虽然有时还争吵，但我在内心深处却越来越敬佩她那“抹脸无情”的犟性子。
我的同桌，就是这样一位“脸皮厚”——活泼、“嘴皮薄”——幽默、“抹脸无情”——坚守正义的人。
同学小传作文 篇27
我们班有一位风靡全校的大“名人”，他虽然其貌不扬，个子矮矮的，圆滚滚的脸上顶着一双会说话的小眼睛，看起来十分机灵，他就是鼎鼎有名的刘宸荣，也是我们班的“活宝”。
他是我们班最调皮的同学。有一次早读，班长正在讲台上领读，其他同学都在专心致志地跟读着，而刘宸荣却满不在乎，竟然在下面引吭高歌，唱到高潮的时候还直接跳上了凳子，做出了手弹吉他的动作。引得同学们哈哈大笑，大家哪还有心思读书啊，全都纷纷望向了刘宸荣!班长被气得面红耳赤，怒气冲冲地走到刘宸荣面前，大声训斥道:“你为什么要捣蛋，我一定要把你的“罪行”告诉老师。”刘宸荣却跟班长斗起嘴来:“我捣蛋关你什么事?"引得全班又是一阵哄堂大笑，你们说我们班的“活宝”是不是个捣蛋鬼呢?
我们班的'活宝可是个“科学达人”，他的科学成绩十分优异，每次考试都能达到九十多分。更重要的是他凭借着自己的超凡科技才能为我们学校争得了巨大的荣誉。记得有一次学校举行了一场科技比赛，没错，我们班的活宝也参加了，他在学校比赛中脱颖而出，并且还代表学校参加了市级、省级、全国级的比赛。他一路披荆斩棘，过五关斩六将，最终成功进入了世界级的比赛，还拿了金奖呢，据说还有不少的奖金，真让人羡慕啊!悄悄告诉你，百度上还可以搜索到他呢!
这就是我们班的“名人”，虽然有点调皮，但也非常厉害。对吗?
同学小传作文 篇28
德韬姓曾，外号“得道”，现年一十三岁，面黄脸大，蛾眉皓齿；生于广东，现就读于某实验中学，初二某班。身高近六尺，仪表堂堂，往那一站，威风凛凛；喜打篮球，身高亦优，气力过人，故为中锋，且技艺甚佳；学习、做事，均甚顽皮，就算失利，亦不后悔，如是而已，再活十三年不知能否有所长进。
一日，其照例去球场打篮球，忽见己班诸人已占场地一角，便乐颠颠地跑去，不料半路杀出“程咬金”，别班几人带球来踩场，见对方来势汹汹，“得道”瞬间认怂，准备逃跑，亏其同学将其拉回，前去交涉。
对方咬定自己先来，并企图通过抵赖，将我班同学驱出场外，如此无赖之事，其竟说得义正言辞，大义凛然。得道同学却是一脸嬉笑，口水四溅与人辩驳，对方提议两班一起打，我方不肯，双方僵持不下。最终我方同意两班进行比赛，输方离开，此决定正中对方下怀，因其方球术在年级数一数二，故等我班再此吃亏。对方一边偷笑，一边安排人手出战。
我方派出某朗和“得道”出战，敌方使某迁、某轩应战，大战一触即发，只见得道一改平日嬉笑，一脸严肃，浑身弥漫着肃杀之气，双方咬牙切齿。开球了，我方得道持球，使出浑身气力，一路势不可挡，突至篮下，不料某迁冲出，挡住得道投球，双方周旋，得道只好传球，球正凌空飞舞之时，某轩一把夺球，得道紧张回到自己篮下，某朗同学奋力拦球，电光火石之间，如此激烈至碰撞，双方使出浑身解数。
战况十分激烈，只见得道持球突破，双唇紧抿，眼神透出寒光，一副排山倒海之气势冲至对方篮下，上篮得分。场外我方同学奋力鼓掌，正在场上同学得意之时，只见对方某轩杀出重围奋力一投，刷，绝杀，三分，呜乎哉，对方得三分，我方战败，德韬垂头丧气，疲惫不堪，眼中怒火呼之欲出，忽感中计，不可一时冲动而作出决定。
由此可见，“得道”先生虽平时嬉皮笑脸，一到关键时候却不掉链子，严肃、认真，颇有集体荣誉感与正义感，看来其未白活十三岁，再活十三年肯定将大有长进。
同学小传作文 篇29
他，我们班最为著名的“睡神”，他就是X同学。
他个头不高，一头浓密的卷发如鸡窝般堆在头上，一双弯弯的月牙般的眼睛，镶在一张圆圆的笑脸上。
他是个乐于助人的人。
去年，我们班主任偶然碰伤了胳膊，恰好被正在路过的他看见了，他急忙跑去校医务室，为老师拿来了碘酒和创口贴，还为老师细心地包扎伤口。
还有一次，他同桌的铅笔盒落在家里了，正值早读听写的时候，那同学一阵抓耳挠腮，如火烧眉毛一样。此时的.他立刻伸出了援助之手——将自己手里正在用的笔递给了这位同学，解了他的燃眉之急。
他是一个十分可爱的人。
他一直是十分乐观的。经常，他的考试成绩不尽如人意，但他从来没有因此而消沉，笑容永远挂在他那富有喜剧色彩的脸上。
他还是一个十分嗜睡的人，同学们都笑称他为“睡神”。
或许是头天晚上睡眠不足，他总是在下课休息的时候，趴在课桌上，一倒头就睡得人事不省。更有一些时候，他因为倦乏，竟然在上课的时候睡着了，老师不得已，只好请他站起来，希望以此来抵消那势不可挡如滔滔洪水般的睡意。然而，这似乎并不奏效，他的身子躬成了90度，把胳膊肘顶在桌面上，来支撑那如山般沉重的躯体，继续陷入深深的梦乡里。无奈，老师又让其蹲着上课。这个似乎是唯一能使他摆脱那重重的睡意的办法。
说来也心酸，何故如此?大概只有他本人才能回答吧!
这就是我们班可爱的X同学，一个乐于助人又可爱乐观的“睡神”!
同学小传作文 篇30
他有着短短的头发，前几天剪得更短了，看不出任何发型，实在不怎么好看！他有一双灵动的眼睛，水灵灵的，显得很有活力！这也算是他的优点吧！两颊上有婴儿肥，红彤彤的，也却像那通红的苹果！他在长相平凡，但学习上可不平凡！
最显著的，众所周知，便是他对于数学的热爱！对于数学的追求和无比的认真投入！
下课的时候，他不会疯疯癫癫。你看，他在那写作业，桌上摆着一本数学书，还有他的.数学课堂本，一张草稿纸，一支笔！他的眼神多么投入！他左手撑着脑袋，右手转着笔，眼睛却死死的盯着那题目。他拿起笔在草稿本上奋笔疾书，写下了一堆堆算式！而在他的身旁，总会有嘻戏的笑声，或是大声的谈话声，与课桌碰撞的声音。但他毫不在乎，像置身于这一切之外，眼中只有他的数学题！他似乎想到了什么，拿起笔哗哗哗的，在作业本上写出了这道题的答案！他轻松地吐出一口气，笑着说：“终于写出来了，嘻嘻！”他双手向上撑，伸了一个懒腰，开始和旁边的同学说说笑笑了。如果你走近一看，大张草稿本上全是密密麻麻的数学题算式。
常常在上完数学课后不久，我问他：“你数学课堂作业写完了吗？”他常常说：“只有一点点了！”只有曾继鸿这样认真投入的人才能这么快的完成数学题。他这样的精神值得我们学习啊！
还记得七年级有次换座位，他坐在了后面，因为看不清老师板书的数学题目，他都急哭了！眼中泪水涟涟，而这泪中也包含着他对数学的热爱！对学习不能敷衍的责任感！我问他："你怎么哭了？"他不好意思地笑了笑，没有回答我的问题。然后到下一节课，他坐到了过道中间，他的目光永远锁定着黑板上的题目，我从他的眼中看出了他对知识的渴望！他还会用红笔在书上做详细的笔记，他不会放过任何一个重点这也是他一贯的风格！
假如你和他讨论数学题，那肯定会是热火朝天！他拿着一张草稿纸，墨水在上面挥洒，留下的是这道题的关键点！如果你向他请教，他总是会在草稿本上边讲边写给你看，每一个过程都写得清清楚楚！讨论题目时，他不会扭扭捏捏的，如果他有一种好的解题方法，他会猛地站起来，指着这道题，很断定的说道：“对不对？肯定是这样！”从这可以看到他生活中很自信的一面。
现在他对其他学科也努力着，他一定会成为一个全面发展的学霸！加油，曾继鸿，作为你的朋友，我为你加油！
同学小传作文 篇31
高高的鼻梁，突出的颧骨，一字眉，初次见到他的人都会惊讶，相貌如此奇特，难道是“诗鬼”李贺转世？
可他就是我的同学，小李。
说实话，刚开始对这位同学我是一点好感也没有。他刚到学校时十分羞涩，军训时老师让他介绍自己，他结结巴巴，讲了有好几分钟，也没讲出几句话。大家都不愿意跟他交朋友，包括我在内。我想，这么外貌不出众而又内向的人，跟他有什么好交朋友的。
可很快我就发现自己错了。一天，隔壁班的同学抱作业被人撞了一下，作业散落在地，撞他的人见形势不妙，立马溜得不见踪影，此刻我看到了一个好心的男同学走过去，帮他一本一本捡起来。这人是谁，他可真热心，我便要走上前瞧个究竟。定睛一看，竟然是小李！我对他的.印象发生了改变。
原来他是一个如此热心肠的人！
还记得有一天，我放学走在回家的路上，乌云密布，大雨如凶猛的巨兽般侵蚀着大地。在这样恶劣的天气里，大家都取了一把伞，唯独有一个人十分特别，背着书包，手上一把伞也没拿。我以为是哪位同学忘带伞了，跑上前用我的伞帮他挡雨，熟悉的一字眉映入眼帘，竟然还是小李！我疑惑地看着他，问道：“你不是带伞了吗？”他摆了摆手，笑了笑说，我借给小胖了。我更疑惑了，接着问：“小胖不是整天欺负你吗？你为什么还借给他？”他又笑了笑，满不在乎地说：“难道我能让他一个人淋雨走回家？”此时，小李的笑，如一缕阳光，照进了我的心里。
这就是我的同学——乐于助人的小李！
很快，雨消云散，天放晴了，我和小李迈着轻快的步伐，一路欢歌，渐行渐远。
同学小传作文 篇32
他脸上总是笑眯眯的，让人怀疑他是不是只有这一种表情，这就是我的同学——王泽家。
乐于助人
他平常十分热心，无论老师让干什么事，他总是冲在最前面的那一个，同学们有什么问题，他也会帮忙讲解，班上有什么事情，他总为大家献计献策，个人才艺展示、朗读比赛或者英语比赛上，能看见他的身影，扫地时，贴心的询问同学有没有垃圾，经常帮助老师抱本子，因为他乐于助人的性格，很多老师和同学都十分喜欢他。
勤学好问
王泽家在学习中，也十分爱问老师问题，尤其爱问数学问题，有一次，一位同学问他一道题，他低头苦思一会儿，又在草纸上写了几笔，一心投入到了题目中，完全把来问的同学晾在了一旁，又过了一会儿，王泽家忽然站了起来，被他晾在一旁许久的同学正认为他要给自己讲题呢，他却抓过书，迅速的`向老师办公室冲了过去，到自己把这题弄懂了才回来跟同学讲。
知错就改
王泽家还有一个很值得我们学习的优点，那就是——知错就改，有一句话，无论是谁都会犯错误，但，犯了错误后，你是会立马改正，还是下次再犯。
记得有一次，王泽家因为上课和同桌说话被老师狠狠批评教育了一顿，这以后，他再也不上课时和同桌说话了，有人问他，他说：“老师批评的对就要听，听老师的话，少走弯路，”
乐观开朗
大家都知道，抛开别的，单说性格，王泽家可真是一个乐观开朗的人，就说那次她被老师记了一过，放学时居然还能跟我们一起聊天，还安慰别的记过同学，不停讲笑话来逗别人笑，也许最后大家都被他乐观开朗的情绪感染到了似的，都开怀大笑起来，就连那几个因记过而闷闷不乐的同学，也被他搞笑的表情、夸张的动作而开怀大笑起来。
王泽家同学现在已经成为了我们班里不可缺的一部分，给我们带来欢乐，带来感动，带来热情，带来勤奋，带来正能量。
同学小传作文 篇33
他的脸上总洋溢着纯洁灿烂的笑容，让我忘记昨日成长的烦恼；他的眉宇间总有说不完的故事，让我记起今天的成长还在继续。
年少活力
他迎着朝阳疾步走来，未见其人，便先闻起爽朗的笑声在走廊上回荡。接着见其咧着嘴巴，整齐的牙齿在黑俊脸庞的映衬下显得格外耀眼。王泽家总是一副笑嘻嘻的样子。
课堂上，王泽家思维敏捷。第一个举手发言的人，永远是他高举的手臂，是专注的听讲，更是自信地态度；第一个抢答为题的人，永远是他。洪亮的声音贯彻教室。是认真的思考，更是执着的追求。他的发言时而博得阵阵掌声，时而又引起哄堂大笑，则乐此不疲的分享着自己的见闻。我说，他的生活远比我们丰富，因为他总有道不尽的故事，总有自己独到的见解。
篮球场上，王泽家健壮的体魄引人注目。他单手运球在球场上奔跑，敏捷着躲避着敌队的阻挠。他带球华丽的转身，接着狂奔几步至篮板前，奋力纵身起跳，瞄准篮筐，手腕发力抛球，划过一道美丽的弧线。汗水顺着发丝流淌，他一把抹掉脸上细密的汗珠。运动场上的他眼神更加坚定。这是少年应有的'激情！
少年沉稳
朝阳映射他的脸庞，更显他眉宇间棱角的分明。微皱的眉头，是对未来的憧憬，又是对现实的思量。他的目光凝视着远方，是心之所向往的归宿，越发坚定，又饱含了汉字之魅，是心之所依赖的肩膀，愈发深邃。
走入书中，王泽家似进入到了美酒飘香的圣地，他随《昆虫记》中昆虫的俏皮而桀然一笑；他随骆驼祥子的堕落而唉声叹气；他随长征的胜利而嘴角上扬；他随鲁迅的百草园生活而满含羡慕之意。他似在书中阅近了人情世故，又尝遍了人生百态，稚嫩中多了一份隐忍了，天真中增了一点历练。他似在书中找到了自我，与自我对话的同时开始审视自我，在迷惘中肯定和尝试。对他来说，书即是心灵的依托。
课间，王泽家在喧闹中独享一份宁静。他双目凝视着数学难题，笔杆在纸上圈圈画画，忽而长吁一口气，嘴角斜挑，快速挥动手中的笔。他的宁静在往来同学的身影中显得格格不入，他将智慧倾洒在数学的时光中。
你年少的活力彰显在灿烂的微笑中，你少年的沉稳凝聚在紧皱的眉宇间。你以自己的态度走着自己的路，你让每一天都烙上自己的精彩！
同学小传作文 篇34
黄兆徽，现年十七岁，生于佛山，父母都是佛山人，就读于一所普通高中，现为一名高三学子。
徽哥读书一般，但极钟情于健身，每逢节假，当门上的吊钟响了5下，徽哥就开始沐浴更衣，换上一身黑色又带有一点骚绿的健身衣，虽说外形有点像蔡徐坤，但总还是有一点庄重感和仪式感。接着，他铺开一张垫子，在上面做一些极高难度的动作，比如俯卧撑、仰卧起坐、登山跑，还有一些花里胡哨的名字。他在做运动的时候总是咬紧牙关，汗水湿透了他的衣服，一滴一滴的落到垫子上，但他从未叫过一声苦，喊过一声累。关于这一点，我十分敬仰他。
别看他相貌堂堂，才气自眉宇间流露出来，想必是一位“一心只读圣贤书”的读书人。但这就错了，徽哥不但不是位读书人，而且他十分热衷于电子游戏。lol、吃鸡等游戏，都是他的菜。徽哥的游戏水平是相当之高，但他有个十分特别的习惯，就是不允许别人看他打游戏，就算手机连线观战也不行。徽哥在游戏里会变得有点暴躁，平时温和的`他马上变成了一只愤怒的野兽。但他事后也会平静下来。
徽哥由于健身，养成了一些奇特的爱好，就是传说中的_自恋，超级自恋！在家里或在一个偏僻的地方时，他总会掀起自己的衣服，让自己那小麦色的皮肤完全暴露在空气中，之后他便会一脸满足的摸着自己的八块腹肌，沉醉的说：“这就是腹肌，这就是腹肌？”若我刚好在旁边，那么他会把自己的臂肌、胸肌和腿肌一并展示出来，并用极为不屑的语气对我说：“你有么？”我不好说什么，只能在心里赞叹，你真是一块肌肉！
此外徽哥还兴趣多样。前一阵子，他还买了一副塔罗牌，他在占卜的时候，还特意把室内的灯光调成昏黄。然后去洗手，美名其曰“仪式感”。毕竟是一名新手，徽哥总会弄错一些放置方式，有一次我看到他怎么翻都找不到方式去放置卡牌时的?逑喽盒α耍?他自己也笑了，但他马上严肃起来说：“不要笑了，你自己看一下别人是怎么做的，要有仪式感！”随后又是一阵爽朗的笑声。
徽哥总是十分有个性，希望他的个性能一直发扬光大。
同学小传作文 篇35
老王啊，她是我们班最清秀的“男生”，也是最霸气的女生。
初一刚入学的时候，“他”穿着一身黑衣，戴着金框眼镜坐在我旁边的那个组里。当时，我心里就在想“想不到这个班里居然有这么清秀的“男生”。但是后来才知道，“他”竟是个女生。
她走路很有特点，在人群里可以一眼辨出。昂首挺胸，阔步向前，给人一种自信、无畏之感，双臂高摆，气势十足，特别霸气。就像是古代仗剑走天涯的侠客，她无所畏惧。
她内心坦荡，话直说，事直做，从不拐弯抹角。她有着蒙古族的风范“直爽”。她生于包头，应该是在浩瀚草原上成长起来的，才具有如此大气，直爽的性格。
虽然它有许多男生的特点，但是本质上还是女生。就像那天的公众号，她建议分期发表，才会逐步深入人心。她真是心思细腻，为人体贴。
她有时也有太空射线的作用，而我是那被射线刺穿改变的种子。每天晚上跑步，一开始我是跟不上她的，而现在我能跟上了；一开始我很不习惯，但是在她的帮助下，已然也成为了习惯；一开始跑步的.时候我说不了话，但是现在我可以再“冲”之前一直说话，跑两圈就能聊两圈。也因为我和她的“赌”，我的历史才能变成她口中的“无可挑剔”。
老王，她是一个特别的人，愿她永远是一位清秀的“男生”，是一位霸气的女生。
同学小传作文 篇36
我们班有一才女，姓陈，名唤嘉洁，年方才十三，以天资聪颖、头脑灵活折服众人，成为大家心目中的“学霸”。
她的个子很高，高于许多同龄人。脸蛋大而圆润，修长的双眼嵌在上面，闪着几分狡黠的光。在这般锐利的长相衬托下，她本人的气质应该有所提高，可偏巧不巧的是，她有一头凌乱的短发和一对歪斜的门牙，每当她笑起来的时候，就会显出几分傻气。
20xx年的9月初，我刚接触到这位“奇”女子。来到新的环境，彼此都互不相识，大家都显得十分羞怯，而她并不。她像一片新绿中的一抹红，十分耀眼，看起来又是那么张扬。她翘着腿，四处打量着周围，模样悠闲。她大大咧咧的样子深深地印在了大家的'脑海里，有人甚至肯定地说：“那家伙肯定不是什么好材！”
10月的月考很快到了，她犹如一匹黑马，冲开重重的障碍，直往前冲。一跃爬上了班级的顶端——第一名。发布成绩那天，不少人都被她深深折服，她却慢悠悠地站起来，轻松而又随意地踱步到讲台前，平淡地接受夸奖。
令人佩服的不仅仅是她过人的才能和大方的性格，还有她对学习的态度。因成绩过于优异，在一次月考后，她被选为班长。本想她大大咧咧，无法胜任。谁知，一到她值日期间，她就变得十分严肃，一丝不苟，往日里的几分傻气也消失得无影无踪。在她的管理下，班级的秩序总能得到很好地维持。
20xx年的8月，学校开展经典诵读比赛，声音响亮的她当之无愧地成为了参赛人之一。经过多次紧张的排练，终于到了这一天。尽管她嘴上总嚷嚷着紧张，但上台后，又总能看见她潇洒大方的身影，实在令人佩服。
作为家庭中的独女，班级中的班长，同学心中的学霸，朋友心中的可以交心者，陈嘉洁一直是十分优秀的人。
同学小传作文 篇37
睿轩，两个无论听起来还是看上去都十分聪慧、高贵的名字，竟是一个内向女孩的“芳名”。
她是我最要好的朋友，一个弱不禁风的女孩。在校园运动节时，她带领全班会跳舞的女生排了一个动作简单而又优美的舞蹈。我们做着她精心准备的动作，连贯地跳起来。她的脸上浮现出吃了蜜一样甜美的笑容。事后，我问她：“你从哪里想出这么好的动作？”她拍拍我，笑着说：“你还真信啊！以前老师教我的舞蹈！”她这么一排节目，有很多同学崇拜她的'才华，但也有些爱出风头的女生不仅讨厌她，还给她贴上“恶毒”的标签。她，虽身为文委，但有时不得不“不在其位却谋其政”，在其它学科的课上管理纪律。可爱犯错误的同学又称她为“太平洋警察”、“管事大妈”。我有时劝她：“要不然你别管他们了吧！我都听到好些人在私下议论你了。”她好像变成了一个责任心超强的人：“他们怎么议论我不重要，老师是信任我们才让我们当班委会成员的。”凭着她的信心、耐心，继续当一个称职的人，同学却将更多的“恶名”贴她身上：奸诈、可恶、高傲……可她依然我行我素，好像没有什么事发生过似的。
其实，睿轩是一个很善良很单纯的好女孩。有一次我邀请她到我家小院子里去吃零食，院里的小狗在墙边坐着。突然，从树上摔下来一只刚试飞的小鸟，差点就被小狗当成中餐的小鸟被睿轩从狗嘴中救了出来。只有我知道，小轩她是多么的怕狗啊！之后，她还嘀咕着：“吓坏我了，但我救出一条小生命，也值了。”她看看我，还担心地说：“这小鸟不会还摔下来吧？”我笑了，指着她的头：“你可真单纯，吃一堑，长一智，你懂吗？哈哈！”
毕业前，她并没有择校。她现在在对口中学学习，而我在一所私立中学读书。有时我坐在院子里，抬头望望树上的小鸟，也会想起她单纯的话语和单纯的她。珍重！希望你我再次相见时，我们还都是那个老样子。
同学小传作文 篇38
吾之同桌乃九班才子之一，姓侯，名景阳。字仿宋人，文英，号秋名居士。
其眼不甚清明，且小之又小，本是“四眼”，只因眼镜奇特，却变“六眼”。其高居中。
友甚善诗词歌赋，知古史许。或因喜读古书，故善词史。于班级内举行“诗词大赛”之时，大放异彩，作为本组之主力，带领吾等，赢得头筹。其诗词之作，常书于板报之中，于大家赏读。体育训练之时，友现其弹跳异能，众人皆服之！此学期初，友与我相竞同职，友胜，无伤同学情谊。
友同有缺处，如忆、拖、言等。其忆，吾之组员五人，早已惯之，且无与辩之，或忘课业，或忘材料；其拖，众人有目共睹，常迟于学堂，劝友多次，其效甚微。其言，老师见之，常命友表达，虽友善书，但不善言，致其意难表。
此乃吾友，有优有缺。
同学小传作文 篇39
雨晨姓纪。号有“纪受”一称，现年十四。生于包头，现就读于包钢三中初二九班。明眸善睐、蛾眉皓齿。鼻梁上架着一副金色圆框眼镜，度数颇高，双眼近六百度。为人不知。
身高中等、仪表端庄，往那一坐，竟显窈窕淑女般。实际大为不符。故人憨态可掬、广结善缘、待人随和，办事毅然决然、谨言慎行，着实爽快利落。
为人要强，自成绩落差不如预期目标，便奋力追赶。月考竟提升一百余名，令人羡慕。
吾便与其树立为榜样，苦寻办法，望有一日可并肩为伴。不仅成绩斐然，伦体能也出类拔萃，每日晨跑，跑前三必有她人。球场后卫，表现惊人，百步穿杨。配合行云流水。可恨那次发掘才华为晚，离赛结束仅五分钟上场，以“踢毽子”般独特球技，一鸣惊人。夺取赞许掌声。
雨晨为人落落大方，对于学习钻研到底，对于体能训练更一丝不苟，若能保持下去，将来必成大业。吾定以汝为榜样，共同进步！
同学小传作文 篇40
我有一位朋友，那就是我们班的李姝萱，她是我们班一位比较疯的同学。她还有一个外号，叫“佩奇”，可我实在弄不明白这个外号是打哪儿来的。
她是一个外表文静的.女生，但是事实上她并不是这样——她很疯。当你不认识她时她看起来的确很文静，但是当你和她处久后，的确不太容易想象她的疯狂。
她还有一套独家“武功”，踢踢打打不在话下，这给我们增加了许多“乐趣”，她也不太在意这些。她“保护”许多人不受恶作剧的打扰，当然也偶尔会做一些恶作剧。
她的脑回路很独特，能想到许许多多奇怪的东西。她好像什么也不太担心，过去的事第二天一般都不会再提——心态好，生命当回事嘛。
但也有令她发愁的人，那就是徐大仙。徐大仙十分活泼，就连老师拿他也没办法，我们怎么有办法呢？
这就是李姝萱同学，她的成绩虽然不太好，但我也有必须向她学习的方面啊。
同学小传作文 篇41
大“橙”子，这个让人一听就忍不住流口水的绰号当然就是传记的主人公啦！但在这个绰号背后还有一些故事呢，不信，来看！
语文课上，老师在讲台上腆着小肚子神采飞扬地讲课，同学们都正襟危坐，睁着大眼睛汲取知识。忽然，老师的动作顿了一下，那对不停转动的小眼睛定格在一个地方，我们循着老师的眼光看去，只见大“橙”子一手支着脑门，作沉思状，挡住了半边脸，身体有些向下瘫软，这时他原本矮小的'身体更显得不引人注意。老师慢慢走近这位“沉思者”，因见其睡相可爱，不忍警醒，乃轻唤“大成子”。只见他悠悠转醒，看见老师，吓了一跳。自此，这一绰号便专属于他了，因此演变为大“橙”子。
但你别因为他上课易困而片面地认为他不爱学习。他平时可是很喜欢读书的，什么军事、科学、历史、天文、地理……只要是他喜欢看的书，他都不会放过，且过目不忘。往往我读几遍才能记住的书，他读一遍就记住了。想当年，我与他谈起中国历史，只听他侃侃而谈，名言典故信手拈来，一顿神侃之后，我目瞪口呆，半天才回过神来，竟失声叫出了“好”字。没想到他矮矮小小的身子里还蕴藏着如此多的“墨水”，甚至能让我这个自谕“读过万卷书”的人佩服得五体投地！看来我以后还真要向他学习了。
他在生活上还有许多特殊技巧，尤其是在借钱时，更体现出了他的技巧之特殊。有一次，他经费短缺，就是解决不了肚子的问题，便来向我求助。我当时身上的钱并不多，所以并不打算借给他。在他苦苦哀求了一会之后，我还是不打算借钱给他。这时，他立刻改变了战术，做出一副很无奈、很可怜的表情。看到他这幅表情，我还真是哭笑不得，竟不忍心拒绝他，于是便慷慨解囊，给了他十元钱。看到他心满意足，兴高采烈地连声道谢时，我瞬间感到了一种助人为乐的快乐。而事后，他主动要多还我钱，而我制止了他的行为。从此，我和他的友谊更深了一层。而以后他向我借钱时，我也是第一时间借给他。这大概就是他的生活艺术吧！
“橙”，自学则嗜睡；好读书，不求甚解；囊中羞涩，无从致饭以食，每假借钱于我，必千恩万谢，计日以还且走送之，不敢稍逾约；每观其书桌，唯一人、一桌、一椅、一笔、一卷书而已。问今大“橙”子谓者谁？鄙班——成也。
同学小传作文 篇42
我的同学宋嘉昱是我们几个好友的老大。对待我们几个小弟，他总是格外地关心、体谅、帮助，但凡有点好处，首先想的就是我们几个；在困难的时候，总会有一个高大的身影出现在我们的面前，着实没有辜负老大哥的这个称呼。
在第一次去学校的`时候，给我印象最深的同学就是他，个子挺拔，气质极佳。
后来，发现他那连笔字是同学中写的最好的一个。他的字清新脱俗，与人长得一样，超世绝伦；每条竖笔锋如奇，刚正不阿，像极了他在处理人与问题的时候，总是毫无偏向，正正好好。那每一个横写得端端正正，出类拔萃，像极了他在运动会的100米赛道上，总是能依靠自身的潜能来冲进前三，那传说中的字如其人在他的身上我见到了。
那白晰的瓜子脸盘上长满了青春的标志。那双炯炯有神的大眼睛在上课的时候，总是紧紧地盯着老师或黑板，一个字也不愿意错过。下课后，观察他的嘴唇，也总能想到那句话“哪组没交素材……”尽职尽责的语文课代表呀！
还记得给我印象最深的一次，就是在刚刚开学的时候。因为一个假期没怎么运动，腿也快锈住了，依靠梁老师的一句话“都是心理作用”。起初，我坚持跑了两圈，在第三圈的时候，我就远远地脱离了大队伍，在被宋嘉昱套了一圈后的我，心里压力更大了。突然，我感觉到一只大手在后面推着我。回头一看，原来是他！先推着我跑了两圈，最后又一把力将我送回了大队伍，随着大部队冲刺，我也用尽了洪荒之力冲到了终点。我躺在那里一边喘着粗气，一边从心底里感谢这位大哥。
他的学习成绩更是杠杠的，名列年级前十，是我学习的榜样！
同学小传作文 篇43
某同学，男，生于20xx，本姓张，名振鹏。按他的说法，自己来头可不小：非洲刚果驻中华人民共和国外交大使。
他缺点倒不多，然脸皮比校门口的破旧古城墙还厚，上至各国总统，下到老师同学，他好像总能跟他们扯上关系。同学是一个忠诚的杰迷，偶尔一时兴起，还会拿起扫把当吉他。全班同学一致认为，倘若周杰伦在场，一定会被他气得七窍流血。可他，非但不以为然，还会用他那时而怪腔怪调、时而妩媚娇柔的音调戏谑道，要是杰伦真来了，估计会惭愧的拜我为师。
对了，差点忘了，此同学还有一张怎么也磨不薄的嘴皮。都讲纪晓岚铁齿铜牙，我看他，有过之而无不及。死的说活，活的弄残，残的成仙，至于指鹿为马，于他而言，那更是小菜一碟。
该同学的`数学成绩一向是他的骄傲。不过，这点真是没吹牛。每次写数学题，我们还在抓耳挠腮，他已经不费吹灰之力解决了。
让我暗地里最佩服的，是他翻脸无情的倔强。自从当上体育委员，他的庐山真面目就暴露无遗。有一次，午休，恰好他轮值。我写完作业，无聊地从书包里拿出本杂志，还未打开，身后就传来阴恻恻的不满声：不准看课外书！回头一看，他的脸似笑非笑，右嘴角微微上扬，食指正对着我点点戳戳。当时非常惊愕，觉得他只是开玩笑，也就别着劲懒得理他。直到发现他把我的名字记在本上，才总算领教了他的厉害之处，他眼里，规则大于一切。他也特别照顾我，因为诸如此类的声音时常从身边响起，“不许讲话”、“不准写其它科目作业”、“你笑得很好看吗，认真听课”……有时忍不住，我会回敬一句半句，奇怪的是，我的成绩在期中考试中竟然进了前一百名。
现在他已经从我后桌调走了，尽管大家还是如从前般那么吵闹，但在我内心深处，却越来越欣赏他顽皮乐观的野蛮性子。
他呢，仍旧那样，脸皮厚，嘴皮薄，翻脸无情。可这，认真想想，不也正是我喜欢他的原因么？
同学小传作文 篇44
我与这位仁兄认识的年头，仔细想想，时间也长了，大约有七八年了。还记得小学初识的六年，在那时，虽说一个班的同学，但对对方都没有太大的兴趣，也不非常了解。直到来到了三中，也是九班，是梁老师，不仅打开了我们之间的友情，还打开了全班51名同学之间的同学情。
说起他，最让我印象深刻的`，大概就是他那神奇的天生的对于语文的灵感。和他后来对数字产生的浓厚兴趣了。他从不刻意去背一些古诗词，只是观看查阅书籍，但不知怎的，他只要看过几遍差不多就会背了。有时还可以默写。唉！我们在旁边叹息着：这就是天分啊！可就是这样一位拥有着语文天分的人，他还偏偏对数学有着浓厚的兴趣。还记得小学时我们因为四年级的奥数考试而聚在一起讨论题的时候，我、侯景阳、一班的马燕泽、四班的吕景阳，还有二十九中的一位名叫赵启融的仁兄，我们是“百家争鸣”啊。有时还要把老师逼得去给教育局打电话确认。
还记得我们最大的共同爱好：听歌。要说学习，我比不过他；而要说到这听歌，他就不得不甘拜下风了。起初的我们都爱听歌，而方向不同。同样涉猎的歌曲也大不相同。比如说我，我就是所有的歌曲都有涉猎，每样、每种都有几首熟知的。而他就不同了，不知是因为古诗词还是因为个人喜好，在各类繁多的歌海中，我这位仁兄偏偏钟爱古风歌曲。要说这古风歌曲，我可知道的多，于是，我这位仁兄天天旁敲侧击向我打听好听的古风歌曲。起初，我还一天告诉他一两首。谁知最后这位仁兄不耐烦了，他说太麻烦了。于是我只好忍痛割爱将我那500首给他了。
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