老师写人作文

时间:2022-10-07 15:50:35 写人作文 投诉 投稿

【热门】老师写人作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的老师写人作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】老师写人作文4篇

老师写人作文 篇1

  老师的脸像一个百变的面具,生气的时候像一只凶猛的老虎,开心的时候就像花儿一样笑开了花,玩耍的时候就像一个顽皮的孩子,上课时;就像一位慈祥的'母亲,用温和的声音对我们讲课。

  上课时,微笑的脸儿突然转变,变成了一只老虎,向我们走来,张银;你怎么回事昨天订正的作业一个字都没动,今晚留下,我要和你家长好好谈谈。就这几句话瞎的我魂飞魄散,看着那眼珠就像要跳出来一样,我渐渐的低下了头,心想以后再也不敢不做作业了。

  “ 叮铃铃” 下课了,我们玩跳橡皮筋玩的很是激烈,老师在一旁的栏杆边上看的也笑开了花,老师也加入我们当然欢迎 ,王红出右脚,老师也跟着楚右脚,王红出左脚老师也跟着楚左脚,接着速度越来越快,老师连忙喊:王红,慢点,我才学跟不上。

  老师在让我订正是,她用着温柔的声音,把她的意思跟我一个个讲清楚 看我订正。我在这里可以感受出来老师对我的喜爱。

  怎样,我的老师真是一个名副其实的变脸演员。

老师写人作文 篇2

  之前在我的字典里老师未曾出现过,小学和初中都是如此。老师对我而言是魔鬼是噩梦。我们在玩游戏在开小差,无论做什么,老师都阴魂不散的出现在我们身后。在我看来爱玩的学生都是这样不喜欢老师的存在,我爱干嘛干嘛,与你何干。在老师眼里只有那些好学生,像我们这种学渣老师见了都烦。老师就是花心大萝卜,谁成绩好粘着谁,从没有给我们好脸色,当然,我们这种学渣也不退缩,你竟然不看我们好脸色,我只好上课睡觉算了,反正老师又不会在意。对的,我就是以这样的心态看待老师。

  在课堂上总讲一些让人听不懂的鸟语。这样也就算了,还对我们催眠,不给睡觉就算了,还让人到操场去亮相,只会让我们丢人现眼。坐歪点怎么了!又不是拿你屁股来坐。什么端端正正的坐,又不是你屁股,你当然不懂痛不痛,又不是你自己你当然不懂全身痛不痛。什么字如其人,啊呸,我丑写字当然丑,写字歪歪扭扭碍你啥事,你咋就这么爱管闲事呢! 哦,我上课看小说画画又影响你讲课了?我可是一句话没说,或是我画得太用力了,吵到你?你那些好学生可是国家未来的栋梁,你咋就不管他们了呢,你就不怕他们成绩考砸了,什么就有时间搭理我们这种不学无术的学渣。看不惯你咋就不开除我们呢?

  每天各个科目的老师都安排了作业,我去,这可咋整,这是要命啊!晚上还要与手机里的游戏好友重温重温感情呢,这么多作业想让我睡得比狗晚,起得比鸡早的节奏啊!老师,你什么带着病上课呢?去请假,好好打一针再回来上课吧。老师听说你儿子开家长会,你怎么不去呢?在这里上课多无聊啊!高二了,我希望你们多努力点,既然选择了读高中,不努力考上好的大学,这就是在浪费时间,浪费生命。我还就真的想不通,做老师那么幸苦,那么无聊,工资低就算了,每天都重复的上课,为什么就是有一些人会奋不顾身的当老师。当老师,好玩吗?没有。当老师容易吗?更加没有。或许是因为喜欢是爱好。是的',当老师虽然没有像发明家那么厉害可以发明手机给你们玩,更没有想圣母玛利亚一样伟大。我能给你们的,就是我所学的全部的知识。看你们整天不学无术的样子,我真的好心痛,恨不得把我所学的东西都硬塞给你们。这是我的班主任说的。

  那一次是您第一次在我们班所有的同学面前流泪。您说您一直都是很固执的人,您固执的认为一直强压我们学习,我们就会乖乖听话。后来你您松懈了,可我们也不会因此而收敛。上课玩手机,睡觉聊天,甚至班里还出现了打架的现象,这才导致我们如此放任自己。很多同学都内疚的哭了,我也是其中的一个。

  是的,就因为我的班主任,我看改变了看待老师的看法。就一位位不起眼的老师给予了我们很多很多。语文不好,起码会与别人交流;英语不好,起码会26个字母;政治再不好,也会知恩图报……老师她也为人母,她先生在外地出差。她为了我们这帮牛学生,连已经答应儿子去开家长会的时候也没有出现。

  是的,就因为这些一位位不起眼的老师,他们是人类灵魂的工程师。两鬓开始慢慢斑白,皱纹条条,逝去的是老师青春年华。您用您一生最美好的时光哺育着学生。

老师写人作文 篇3

  他们苦心采撷片片绿叶,铺出脚下叠翠的小道,悉心收获累累硕果,化为人生路上哲思的佳篇。

  20xx年,我上学前班,由于学校在我们村的姊妹村,加之交通不发达,所以每次都是在妈妈的自行车上度过那段路程的。刚开学上课的那天,进来了一个短小精悍,皮肤稍黑的人,他个子不是太高,还带着慈祥的微笑,他姓杨。这,是我童年记忆里,对杨老师的第一印象。

  在我印象中,杨老师是个特别具有实干精神的老师,比如组织学生修补围墙,组织学生外出远足等。这些在那时可以说是很有远见的举动,但他的举动却常常不被人们看好,但我知道,他是个真心对待我们的好老师。

  那时,我们最喜欢听杨老师教我们唱歌,那是我们最快乐并且难忘的时光。由于小学堂年久失修,遮不住雨,挡不住风,是杨老师亲自修补瓦片,修补门窗。老师啊,老师,是您为学堂刷上新漆,并安上了那门窗。虽然不知道您如今身在何方,但我,祝您身体安康。

  由于学堂资源稀缺,人手不足,所以要把我们并入村委会学校,记得那天,您一言不发,一路叮咛,由于杨老师的学历原因,没能进入新学校,于是,那次竟是最后一别。老师啊,老师,您如今身在何方,您可否知道,当年的学堂早已不在,您可还记得,它当年的模样。

  我印象最为深刻的,是一次我上课时突然晕倒了,是他,顶着暴雨,背着我去的医务室,我不知道他究竟在途中经历了什么,只知道后来妈妈说:老师那天受伤了,好像是摔了一跤,还好保护及时,没摔到我……老师啊,老师,如今您的健步已缓,双鬓多年,是否也会偶尔想起,那年的`欢笑与迷茫。

  一次,杨老师突然找了镇上的摄影师来为我们拍了一张照片,于是,现在的我们,总算在这方面没有了遗憾,但,老师,我们都不知道,那是我们唯一的合影。或许有人会对您有误会,但我心中,您一直都是高大的形象,对待教育也一丝不苟。老师啊,老师,您可还记得,那年,你对我们说,一定要出去走走,外面的世界很美,想要高飞,就绝对不能再等待。

  老师啊,老师,千言万语,表达不了我对你的感恩,唯有一心向善,方得内心稍安。或有一天,我们再见,我会继续,祝福您的平安。

老师写人作文 篇4

  进入木渎实验小学后,我认识了教我们音乐的杨老师。她中等身材,不胖不瘦,鼻梁上架着一副黑框眼镜,梳着一条乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。

  在幼儿园上音乐课时,我认识了手鼓和响板等少数几种乐器。升入小学后,杨老师教我们认识了许许多多的`新乐器:鼓、沙球、木鱼、钹……我感到非常新奇和好玩。

  那些乐器对我的诱惑实在是太大了,可只有表现优秀的同学才能演奏它们。所以每节音乐课我都会非常仔细地听讲,认真地唱好每一句歌词,希望扬老师能将每种乐器都让我尝试玩一玩。

  虽然音乐课比较少,每周只有两节,但音乐课已经成了我最喜欢的课程,杨老师也成了我最喜欢的老师。杨老师弹琴非常熟练,每次弹钢琴,她的十指就像在琴键上跳舞。听着从杨老师手指间流淌出的美妙音乐,我的心情会一下子变得轻松和愉快起来。杨老师上课非常认真,有同学不专心听讲时,她会皱起眉头点名批评;当同学们表现良好时,她会微笑着点头表扬。

  我喜欢好听的音乐,我喜欢音乐课,我更喜欢笑眯眯的杨老师。

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