身边的同学作文六篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的身边的同学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
身边的同学作文 篇1
咳咳咳！十六班“奇人异事”大讲堂正式开讲！
“急死人”
“这个，啧，应，应该是，是，是，错的！”一听这声音，就知道是我后面的“急死人”了。不知道是先天还是后天，“急死人”有轻微的口吃，他说一句话通常要把那句话分成好几个部分来说。“急死人”每次说一句话刚说了一两个字，便卡住了，接着就要“啧”一声，同时还伴着脑袋无奈的摇动与手轻轻地甩动，然后他像复读机一样连读开头的那一两个字，要读上两三遍，才能说出接下来的话。等他好不容易把一句话说完，茶也凉了，鸟也飞了，他长舒一口气，我们还要倒吸一口气呐！
“笑死人”
真巧，“笑死人”就坐在“急死人”的旁边。他圆头圆脑，戴着一副貌似要散架的黑框眼镜，眼睛上赫然写着“shishang”（时尚）二字，可真够fashion的！再看他背书，迷人的小眼睛使劲向西北方向45°角的地方瞟，两片厚厚的嘴唇在不停地一张一合，使人不禁想到风华绝代的“石榴姐”。在看他的手，仰放在语文书上，左右手的中指呈勾魂状，向手掌卷曲，而且手臂还要不定时地抖动一下，加上背书时那两片剧烈运动的嘴唇，一尊稍有点香肠嘴、嘴里念经的观世音菩萨便浮现在我眼前……
“吓死人”
不是因为他长的惊悚，而是因为他胆大吓死人！风油精，闻着就恶心，可他居然敢“开怀畅饮”。只见他拧开风油精瓶盖，凝视着那绿油油的液体，接着便仰头伸脖，张开大嘴，拿风油精在嘴上方使劲往下抖，那一滴滴刺鼻的.液体便落入了鲜红的嘴里，一股独特的味道顿时在教室弥漫开来……整个场面惨不忍睹，大家都皱紧眉头。谁知他喝完后，竟闭嘴向大家投来灿烂的微笑，在大家关心的询问下，他只是说：没事，没事。一切都是那么淡定，可我们早就被他的“壮举”吓得不能动弹。
今天的节目就到这里了，是不是已经外焦里嫩、香酥可口了呢？哈哈，敬请期待下一起的节目吧！
身边的同学作文 篇2
雾蒙蒙的天空落下无数小小的雨滴，那雨珠儿像一个个调皮的小精灵，蹦蹦跳跳地落在窗上。我想，从来不会有人注意到这阴阴的小雨下，一位女孩的所作所为吧？
在这没有一丝阳光的天空下，我们游学小组“互相搀扶”着，像一潭死水，疲惫的趴在大巴车的椅子上，仿佛收到了天气的感染，显得没有一丝活力，懒散的很。正当我们想“小憩一会”时，导游却毫不客气的大喊一声：“同学们，今天我们去兰亭，有一首词写得就是那里的场景。大家有谁会背吗？”一听这话，我们的瞌睡虫便瞬间散去，就像刚被雨水湿润的花草一样，倦意一扫而光！我们左顾右盼，终于盼来了一位文弱娇小的女生，只见她走到前面来，立刻调整呼吸，松开了一直卷着衣袖的手，理了理被汗水浸湿的头发，流利的文字就从她的嘴里自然的吐了出来。明明平时那么文静，怎么背诗时显得那样成熟呢？这可真是个迷！
这个女孩儿可不一般，我真是小看她了呢。那次游学晚上回宾馆后，我们小组本来想随便把游学手册抹两把刷子，不挨老师批就行了，可一直跟随我们的“麻烦”先生又来捣乱了，真是越忙，它就越赶来凑热闹！那些题导游根本就没有讲过，难道我们只能“瞎蒙”了吗？蒙对几个算几个？我们大声抱怨着，怨天怨地，可还是没能把“答案大军”给逼出来！就这样，随着我们激昂的语调，时间从我们的嘴中流走了，而我们的手册还一笔没动呢？
正当我们心急火燎的寻求“救兵”时，只见那能够“出口成章”的'女孩儿，不紧不慢的走进卧室，拿着笔刷刷的在手册上写起来，我们仿佛被她吸住了一般，围在她身旁，看她手册上那些密密麻麻的闺阁小字，一时竟不知说什么好了。不一会儿，她的手册上已经变成黑色的书了。在这么短的时间里，能用生动的语言写出如此丰富的内容，真是令人钦佩。不仅我们佩服她，连查房的老师也对她大大称赞。可奇怪的是，她却把头俯的低低的，不敢看人。
窗外的小雨淅淅沥沥的落下，使人总想回忆些什么。那样的优秀女孩儿，怎能不教人难忘？
身边的同学作文 篇3
你们班有好的同学吗？反正我们班有许多的好同学！五（5）班是一个好土壤，一个好的土壤里必有好肥料。因此班级里有很多好同学，他们助人为乐，况且学习都很不错，让我们来瞧瞧吧！
AAA是我们班的一名好同学，我觉得有点对不起她，因为她帮助我这么多次，我却连她的A字都不知道怎么写。有一次我受伤了，她扶着我艰难的来到了医务室，AAA难道不是一个助人为乐的好同学吗？一个人不管外表怎么样，只要她有一颗善良的心，就能净化他人，净化班级，甚至净化所有身边的人
BBB是我们班的'一名好同学，可我觉得也有些对不起他！一是我不知道他的义是哪个义；二是我不小心把他喜欢BBB的事情说出去了！他曾经借给我一支笔，虽然是一只小小的水笔，但是那一份友谊却深深地印在了我的脑海里。
CCC也是我们班的一位好同学，上网课时，我有一个作业不会做，她帮助了我，使我度过了难关。我突然想起了一首歌中的歌词：危难中给与彼此不过可没有彼此。CCC可真是一个乐于助人的好同学！她使我优化大师没扣5分。太感谢她了！
我们班的好同学数不胜数，各个都品学兼优，乐观向上，帮助他人，团结有爱。难道你还不想赶快加入五（5）班这个大家庭吗？相信你的选择也会和我一样！
身边的同学作文 篇4
有人说，爱如春雨，滋润着大地；有人说，爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴沐春雨渴望阳光的眼睛在人世间搜寺着爱。
转眼间，十二年的光阴已经逝去，在这十二年里，我们许许多多的人，许许多多的事，也许有些事有些人已随着时光淡忘，但是那些对自己影响深刻的人、事却一直糊在心头，难以抹去……
时光飞逝，我们告别了小学时光，站在了初中的门槛上。在这短短的几个月的时间里，我们已与新同学熟悉了。那些小学同学也已渐渐淡忘。在我身边发生了很多事情好人好事一件件不定时地在脑海里重播，不断的回味着一些能让自己迚步的。事情这次作文的主人公就是我的新同学——小张。小张既不是我们的班长，也不是我们的学习委员，他只是一个很普通的同学。他个子不算高，皮肤有些黑，标致的平头十分阳刚。粗而长的眉毛，长长的睫毛映衬着炯炯有神的双眼，高挺的鼻梁，很阳光的男孩，总是给人以温暖的感觉。
那是一个阴天，阴沉的天空加上沉闷的气氛，使我们烦躁不安，根本无心打扫卫生。在我将自己的区域打扫干净后。我便想坐下休息。在我刚想坐下来休息的时候，在我的视线里出现了一双黑色的皮鞋，向上看，一双慈祥的.眼睛正注视着我，我便认出，那是政教处的主任。“老师好。”我礼貌性的向老师问好。“同学，你把这个地方扫扫。”“哦。”我嘴上答应着，心里却想：这又不是我们班卫生区。于是便很不情愿的拿起卫生工具。只见小张在那里，他问我干什么，我说打扫卫生，他说他一个人就可以了。出于是新同学，我没有答应，便拿起卫生工具和他一起扫。老师在那盯着，我不得不假装扫地敷衍一下。之后老师走了，我便更加敷衍，扫帚在地上轻轻一扬，引起一阵尘土。不一会，小张走了过来，很耐心的说“要这样扫，那样会扬起尘土的。”边说边做起示范。我不服气道：“我会扫地，不用你教我。”之后我就拿起扫帚有模有样的扫了起来，他也不做声了，默默的扫地。不知我们扫了多久，我终于把垃圾堆成了座“小山”。没想到忽然刮起了风，把我的“山”吹跑了，我生气的将扫帚丢在一旁，找了一棵树独自生闷气。之后小张耐心的帮我扫了起来。忽然觉得自己很惭愧，便又重新捡起扫帚。“对……对不起啊刚才。”我踌躇半天支支吾吾的说出这句话。“没关系，该是我向你说对不起。”在这样尴尬的情况下，我们谁也不说话。终于，他说：“扫好了，你把它倒了吧。”我回到卫生区是已经快上课了，于是我就急着回班。本想叫着小张，但是我看到小张又被老师叫去帮别的班干值日了，看着小张忙碌的背影，心头忽然涌上一股叫愧疚的东西，自己与小张的行为是多么鲜明的对比啊。
之后的每个星期，我都会看见小张在帮别人时那种忙碌的背影，看到他忙碌时满头汗珠的样子，便生成一种愧疚感和敬仰感。那是真真实实的感受，不掺任何杂质的。他每次看到我时都会冲我笑，那种笑是暖人心头的，阳光的，大方的。
他的笑与夕阳的余晖应和着，形成了一道美丽的风景线……
身边的同学作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，我们已经是六年级的学生了。六年里许多同窗陪伴我们玩耍，学习，分享快乐。每当谈起他们，一个个活泼的形象浮现在我的脑海里。
他有一头乌黑的短发，一双如同宝石般的眼睛炯炯有神，透露着对知识的渴望。一张能说会道的小嘴在如同粉碎机一般虎牙的映衬下显得格外显眼。面庞左边的`那个粉色的爱心胎记，使他更加与众不同。脸颊肥嘟嘟的他，获得了我们的“尊称”会说话的考拉，他就是与我从小玩到大的朋友——李昊轩。
李昊轩的成绩虽然名列前茅，可从来没有骄傲过。每次上课总是目不转睛地盯着黑板，无论什么时候老师提出的问题他总能迅速地回答出来。对于学习他总是那么一丝不苟。
记得有一个夏天，同学们如潮水般涌向走廊，这时教师里只有李昊轩一个人了，原来他正在全神贯注地写着一道奥数题，一束束阳光射到他的身上，一粒粒豆大的汗珠从他的脸庞划过，一滴滴的滴在了草稿本上，他眉头紧锁，形成了一个“川”字。李昊轩一会在本子上写来写去，一会咬着笔杆，思考着问题，过了一会紧锁的眉头终于释放开来，把手一击“终于做出来了。”这时我走了过去，一看，作业本已被汗水打湿。
李昊轩不仅一丝不苟，而且十分乐观。
那是暑假的一天，天气阴沉，气候闷热。我们正在小区里开展滑板比赛。一声清脆的Readygo我们五个小伙伴一起向终点迸发。突然“哎哟”一声穿入大家耳里，我们寻找声音的来源，原来李昊轩摔倒在地上，他眉头紧紧地皱成一团，眼睛紧闭，努力地深呼吸，平复着心情和疼痛。我们纷纷跳下滑板，向李昊轩跑去。“你没事吧”“要不要扶你去休息。”一句句关心的话语回荡在球场。李昊轩依旧露出笑脸说：没关系，我们继续比赛。“嘴上说没事，其实我们都知道受了伤很疼。这时不知怎么了，我觉得闷热的天竟有了一丝爽意！
这就是我身边的同学。
身边的同学作文 篇6
我要说的这个人气王，真的是名副其实的人气王。他能和男生打成一片，也能和女生聊个通宵。每次我见到他，都仿佛看见了“众星捧月”的场景。
但是他长得很普通，只是让人感觉既清秀又爽朗，眼睛透过镜片迸发出自信的光。第一次见到他的时候，我实在无法把他与“人气王”挂上钩。可是当我们在社团里渐渐熟悉起来后，我才感受到他人缘好的原因。
几个月后，将迎来一场市级的比赛。剧本已经编好，可是在分配角色时却大家却都忌讳演大反派巫师。当大家都陷入了沉默，在心中默默祈祷不要被分配到时，他一拍桌子，猛地站了起来，本来坐着就很高的他一站起来就更高了，不得不俯视我们，显得咄咄逼人。他微微皱着眉，眼中带着责备又无奈的光望着，故作不屑地说：“哎呀，不就是个巫师吗？都不想演的话我来！”说罢，这强大的气场使教室里鸦雀无声了几秒，我们才反应过来。
可是当时谁也没想到，他的这个决定有多英明。因为他不仅在魔杖上添加了一个会喷出彩色纸片的装置，还挽救了我的失误。
比赛时，原本应该是我关掉音乐后他再上场，可是由于我紧张过度，按错了键，结果音乐就怎么也停不下来了。我急得焦头烂额，组长皱着眉还给我使了个眼色，我狂按一气，可仍然无济于事。完了，一切都毁于一旦了！
正当我这么想时，一个意外而又洪亮的声音打破了“寂静”：“哎呀！吵死了吵死了！是谁在打扰我睡觉！”咦？这不是接下来的'台词吗？我抬头一看，台上一个黑色的背影正捂着耳朵，像一个受尽了折磨的人在垂死挣扎，巫师怎么登场了？音乐还没停啊？。随即，巫师抬头定睛一看，眼睛里散发出的光像把利剑一样，我看了都不禁生畏。接着嘴角冷酷地扬了一下，恶毒地说道：“好啊，原来是你们这群家伙！都给我陷入沉睡吧！”紧接着“嘭”的一声，五彩缤纷的碎纸片从魔杖里喷出，像在施展魔法一样纷纷扬扬地散落在演员们身上。巫师发疯似地仰天长“笑”着，退下舞台，台下一片赞叹声。我这时才醒悟过来，原来他为了能让比赛进行下去，扯着嗓子喊出了比音乐大一倍的台词；为了赢得让观众和评委的眼球，他更加卖力地表演着。我心中不禁充斥着谢意和歉意。随后，另一个同学马上赶过来帮我把音乐关掉，比赛继续进行。
事后，谁也没有提这场“意外”，我原以为他一定会跟我提起这事，可是他没有，仍然一如既往的做着“人气王”。
人缘好总是有原因的，而这些原因我现在也领悟到了：一个善解人意，心胸开阔的人到哪儿都会受欢迎。
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