- 相关推荐
老师不在的时候作文650字（通用51篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的老师不在的时候作文650字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师不在的时候作文650字 1
中自习时，数学老师告诉我们，他临时有事要出去一趟，期望我们安静地在教室里写作业，不要吵闹，我们嘴里都说“好”，心里却巴不得老师快走。
数学老师前脚刚走，全班就像炸开锅一样。田娟偷偷摸摸的从抽屉里摸出一袋酸乌梅，左顾右盼了一番，就放心地吃了起来。她留意翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之势，将梅子放入嘴中，不到3分钟，那袋酸乌梅已被她以风卷残云的速度消耗地所剩无几，而田娟手上则多出了一堆小山似的乌梅核。
不知怎的.，秦龙伟和王生明打起了架，从教室前打到后，有些同学还在一旁幸灾乐祸。个性是韦传进，只见他像一个跆拳道教练般，站在课桌上，手上拿着的教棍不停地比划着，嘴里还念念有词“秦龙伟，使劲儿踢……王生明，留意！还击……对……左勾拳，右勾拳……干得漂亮……”。老师平时常说：“班干部是老师得力的助手。”这话一点而也不错，在这关键时刻，许多班干部挺身而出，将这些“不法分子”的大名“光荣”地挂上了黑板。
也有一些比较听话的好同学：冯路明正专心致志地看语文书，丝毫不被身旁正与邓苗聊得热火朝天的陈雅倩所影响；郑媛媛和戴萍正快马加鞭，一丝不苟地写着家庭作业；余颖和刘昕瞳正预习着英语课程……
突然，"望风"的张浩杰大喊了一声"老师来了"，下位的同学赶紧遛回了座位；回头探讨“至上励合与“superjunior”谁更帅的立刻调头坐正；吃零食的迅速把东西藏了起来……原先闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声。
哎，为什么有些同学在老师在与不在时表现得不一样呢？啊，老师不在的时候！
老师不在的时候作文650字 2
嘿，你们想知道我们老师不在的时候是怎样的吗？如果想知道，你那就随我来吧！
嘘！老师还在这里呢，不要说话！“同学们，等会儿的自习课我就不来了，班干部管纪律，不能说话哦。”讲台处传来老师的声音。我们异口同声地说：“知道了。”说是说知道了，你看！
老师一走，班干部就上来了，一开始迫于班干的管制，还没有多少人说话，但是不一会儿，就有几个组闹腾开来了。你看，第三组在讨论一本课外书；第四组在聊着天，说什么游戏，说什么手机；第五组更疯狂，竟然玩起了“官打捉贼”的游戏；第六组也不甘示弱，在玩“谁是卧底”！班干看着热闹的场面，十分无奈，一下对第三、四组喊安静，一下对第五、六组喊别玩了，最后干脆不管，逃到座位上说话了。
于是全班就炸了锅了，更起劲了，东说一句，西说一句，向后转一下，站起来一下，全班就像一窝麻雀，叽叽喳喳停不下来。
就在这时，在后排的同学叫了一声：“老师来了。”听到这句话，全班同学都激灵灵地打了一个冷战，随即安静了下来。有的同学拿着桌子上的一本书装模作样地看了起来；有的同学赶忙从书包里翻出作业来写；有的同学则从窗户里看老师来了没有；而班干部立马带作业飞奔到讲台上，环视大家，全班有安静了下来。十秒钟后，见老师还没来前排的'同学斗胆从前门全望一望，发现走廊上空荡荡的，一个人影也没有，见到这一幕，后排的那位同学便捧腹大笑，“你们被骗到了”还边说，但是旁边的同学就来打他，他就被逼无奈，说：“好好好，我不骗你们了，并且帮你们看到老师，好吧。”同学们这才饶了他。
班上又开始吵闹了，但是不一会儿，这个同学又说：“老师来了。”同学们就各做各的事，安静了下来。几秒钟后，老师果然来了。于是那些望着门口的同学们立即盯着书本，老师环顾全班，说：“嗯，不错，比较安静，只是有个别同学在讲话。”全班同学窃笑不已。
我们老师不在的时候是不是非常乱？你们老师不在的时候又是怎样的呢？
老师不在的时候作文650字 3
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们慢吞吞地打闹着走进教室，那速度可以和蜗牛媲美，都想着能晚一会就晚一会。而教室里的同学则是以各种各样的姿势恭候美术老师的到来。
一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，老师迟迟没有现身，刚才碍于班长的暴力同学们都不敢吱声，现在可不一样了，老师没来，这大好光阴怎能白白浪费了呢？现在的教室真是乱成一锅粥了，几乎全班同学都在叽叽喳喳地说话，一颗颗脑袋来回晃动着，并且都“团结”的对班长的`喊叫声置之不理，气得班长直跺脚。
突然，教室紧关着的门被推开了，教室里马上安静下来，与刚才的“菜市场”形成了强烈的对比，紧接着又恢复了刚才的喧闹——因为推门进来的是抱着作业的两个语文课代表，让我们虚惊一场。还没等课代表让人发作业，一群同学便蜂拥而上，当然，他们可没那么好心去发作业，而是在那一堆作业中寻找自己的。
课代表抓住了拿着自己的作业正要开溜的小烁，硬生生的把他拖了回来，然后郑重的把那堆作业交给他，对他说：“你都翻了，就把它们发了吧！”小烁一听马上变脸，眉毛皱到一起说：“哎呀！我肚子疼！疼死我了！”说着还一边弯着腰，捂着肚子向他的位置慢慢走去。小烁话音刚落，可嗲表就急了，手用力拍了一下桌子，眼里带了几丝怒气大吼：“你到底发不发！”小烁看着课代表“龙颜大怒”立马服软：“姐，姐，亲姐，我不敢了，不敢了。”说着还双手合十，哀求课代表。这时课代表却乐了，说：“你刚才不是说肚子疼吗？怎么？现在不疼了？”听了这句话小烁才知道自己中了圈套，心里有一万个后悔，却只能无奈的摇摇头，一脸不情愿地发着作业。
这时，美术老师来了，教室里顿然鸦雀无声，下位的同学也悄悄溜回座位，一切又如往常……
老师不在的时候作文650字 4
俗话说：“山中无老虎，猴子称大王，”那么你想知道我们这些“猴子”趁“老虎”不在的时候干什么了吗？就让我来告诉你吧！
周二上午，语文老师上课正上到精彩的部分，却被一阵“叮铃叮铃”的声音打断语文老师脸色发青，怒斥道：“我不是说过不准把手机带到学校里来的吗？谁带的.站起来。”坐在前排的李同学站了起来，说道：“老师您手机响了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。语文老师严肃地说：“安静。”教室里瞬间鸦雀无声，语文老师接了电话，笑着说：“喂，校长啊……哦，我马上过去。”不愧是老师，翻脸比翻书还快。”廖同学小声地对我说。语老文师说：“我要去开一个会议，班长帮我看一下。”班长点了点头。老师离开两分钟以后，我班的两个调皮蛋终于忍不住了。“叽里呱拉”地讲了起来，接着大家都忍不住了，开始各干各的。班长也没有办法了，只好任由我们。
你瞧，前排的陈同学，拿着书将自己的脸挡了起来。“呼呼”地睡着了。蔺同学与张同学在一旁聊新出来的电视剧，我班出了名的“胖子”一一陶同学，在偷偷地吃零食。就连班长也和郑同学讲讲笑笑，我一人无聊，边写边看着他们。李同学偷偷地走向门前。他跑向座位，喊到：“老师来啦！”接着一片寂静持续了十秒。大家不约而同地“切”了一下，继续玩耍。王同学竟然站起来，跳起了草裙舞开心的说：“老师不来啦！老师不来啦！”大家看着他不经失声地笑了起来。突然，他停止不动了。我们顺着他眼神的方向，看见一个熟悉的身影一一语文老师站在门前，看着我们，邪笑着说道：“看来，玩的挺开心！”我们都知道这邪笑，它代表着作业要变成双倍。
这就是老师不在场的时候，真是有喜有悲啊！
老师不在的时候作文650字 5
教师不在的时候，以前我会偷偷拿出抽屉里的小说看上一会儿，此刻我会认真完成教师交代的任务。这一360度的大转变，是我看见教师伏案工作的辛苦后改变的。
没看见教师伏案工作的辛苦时，我根本就不懂得“苦”是什么。教师刚走，我就掏出之前偷偷往抽屉看上两眼的小说，“无法无天”的放在课桌上看上一会儿，还会因为小说里面的情节而又是哭又是笑。我的同桌也是这样，只要教师一离开，她也会跟我一样掏出她之前偷偷往抽屉里看两眼的漫画书，“大大方方”地看上一会儿，好像显得我们自我多厉害似的，敢背着教师做自我的事情，敢“公开挑恤”教师的指令。我们俩这样做的时候，其实根本就不明白人生为何，也不明白“苦”是什么。
看了教师伏案工作的辛苦后，我明白了人生的.苦，也愿意吃苦了。偶然一次机会，我办黑板报很晚才准备离开学校回家去，我走过教师的办公室，我看了看手表，晚上八点，教师她还在她的书桌旁伏案工作，忽然我像是长大了，体会到教师的辛苦，也明白人生为何，更懂得了“苦”和“吃苦”了。那天我回去就写了一篇文章，纪念这一时刻。第二天在上自习课，教师交代完任务离开后，我没有像过去那样嚣张的对待教师不在的时间，我一改常态的开始完成教师交代的任务。我能看出同桌的疑惑，但我没有跟她说什么，我只是做着一个学生该有的样貌，承担一个学生真正应当承担的职责，奔着自我的人生去吃苦，像教师奔着人生去吃她的那份苦一样。
我明白，久而久之，这种苦会教会我“苦中作乐”，也会教会我通往未来完美人生的方法。“学海无涯苦作舟”，这舟只能是以“苦”来铭刻，也只能用“苦”来雕琢。
老师不在的时候作文650字 6
同学们，你们一定习惯了工作日的周而复始，枯燥乏味。每当面对着老师，我们就会摇身变成乖宝宝，万万不敢造次，可“山中无老虎，猴子称大王”，班教室里没有老师的时候又会是什么样呢？
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声如约而至，我们也像往常一样伏在桌上，等待着老师的到来，校园也恢复了往常的寂静。五分钟过去了，老师还是没有出现。这时，班上的顽皮分子便忍不住骚动了起来。不知是谁，将班上的投影仪对着前方，顿时全班同学都被放映在了白板上，教室的寂静霎时被打破了。有的同学忙着躲藏，有的对着白板手舞足蹈，有的则是在座位上傻笑。这时，由王陆洲带领的“侦察放哨”小队开始出动了。他迅速弹出座位，单膝跪地在座位旁，手上做着端枪姿势，一双贼眉鼠眼在镜片后忽眨忽眨的，露出了狡猾的神色。只见他迅速蹲在讲台后，在确认窗外没有老师的情况下，弓着腰，摸索着墙壁左转右转，忽地蹲下，突然又站起，扭曲着嘴唇，露出狰狞的笑容，一步步朝门口走去。他这一举动吸引了不少人的.目光，他竖起食指搭在嘴前，示意大家安静。然后，便把另一只手握在门把手上，轻轻拉开，探出一颗脑袋，东张西望着，随时监视着敌情。突然他猛地将头缩回，瞪大双眼，嘴巴大张成了“o”字形，一脸惊恐的伸直双手向我们大喊：“啊，大家快撤，老师——老师——她要来了！”话音刚落，他还来不及关门，便连滚带爬地抱头鼠窜回到了座位上。听到这话，所有人都发了疯似的，做好课前预备，紧闭嘴，安静的伏在了桌上。教室又陷入了一片寂静中。突然那边的放哨员王陆洲突然拍起桌子，大笑起来，我们都丈二和尚摸不着头脑。只见他捧着肚子，咧开了嘴，对我们喊道：“我——我是骗你们的，哈哈哈……”听到这话，我们都把仇恨的目光投向了王陆洲，教室里又回荡着我们的欢声笑语。
老师不在的这十分钟，我们真是欢乐多多，我们这群同学也把憋了好久的情绪发泄了出来，真是“山中无老虎，猴子称大王”！
老师不在的时候作文650字 7
早上，班主任杨老师告诉我们她有事要出去，希望我们能乖乖地看书。大家都说："好！"，心里却巴不得老师快点走。但是我不想让老师走，因为我的同桌是个淘气包，整天叽叽喳喳的，吵得我想看书都不得安宁。
老师走了，我刚打开书，我的同桌就坐不住了，又回头跟同学们叽叽喳喳个不停，吵得我只好去向班长"拳王"求救："班长，管管他们吧！我想看书都不行。"班长和我关系最好，听了我的'话，脸立马乌云密布，气冲冲地来到"淘气包"面前，"赏"了他几下。紧接着，我的前桌"爱哭鬼"，因为前面同学打了她一下就放声大哭，那哭声真是震耳欲聋啊！班长怕"爱哭鬼"再吵到我，就要去"教训"她一下，但被我给"拖"了回来。我有些无奈地说："班长，你是在帮我还是害我呀？你要是去管她，还不是让她哭得声音更大吗？不但吵到我，还会影响到别人，这不是添乱吗？""拳王"虽是聪明人，却问了一句傻话："那怎么办？"我把嘴凑到"拳王"耳边小声说："傻呀？咱们用纸团塞住耳朵不就行了？"班长恍然大悟。
忽然，班上的"小灵通"叫道："老师来了！"大家急忙各就各位。我和班长安然无恙，其他人可就要完了！嘻嘻，我的同桌"淘气包"被老师罚得最惨呢！看他以后还捣蛋吗？哼！
老师不在的时候作文650字 8
“丁零零……”随着上课铃的响声，同学们都走进了教室，端端正正的坐着，等待着着老师的到来。过了一会儿，老师走进了教室。这时，响起了一段熟悉的音乐。“不好意思，我出去接个电话。”说完,老师便走了出去。接完电话，老师走进教室说道：“今天，这堂课自习，我有点事要出去。”老师说完就向门口走去，刚跨出时，又走回来说：“不许大声说话，班干部把说话同学的名字记下来。”
老师走后刚不过30秒，教室便吵了起来。有的同学高兴的把书往天上扔，大声喊着：“耶……”就连英语差的同学也说起“very good”来，同学们三个一群，五个一伙的聚在一起聊天；教室里乱成一团。
这时，班干部站起来大喊道：“安静，谁再说话，我就记谁的名字。”这方法果然有效，教室里顿时安静了下来，可是不过五分钟，教室里又吵了起来。班干部们都起身管了起来，可是怎么也管制不住，都无可奈何的回到了座位上坐了下来。
这时，喜欢模仿的赵虎走上讲台表演起来迈克尔，逗得大家哈哈大笑。这个表演完了，李鹏、李力又开起了“演唱会”来了：俺们是强盗界的诸葛亮，就这样……，“观众”们有的笑的前仰后合，有的笑的捂着肚子……，这时，李鹏又唱起了那首《哥只是个传说》，那鬼哭狼嚎的声音唱的我们头都大了；唱完后，李鹏自以为自己唱得很好，便用深情的.眼光看着我们说道：不要迷恋哥，哥只是个传说。我们纷纷说道：“去，少自恋了……”自以为唱歌很好的刘超又唱起了《爱情买卖》,那五音不全的声音唱的我们差点有命进教室，无命出教室。
这时，只听余清小声的说：“老师来了。”同学们立即端端正正的坐着。老师见我们这样，渐渐地老师露出了甜甜的笑。正当同学们暗自欢喜的时候，班干部站起来说道：“刚才教室里有很多人说话，都记在班务日志上。”老师看了班务日志后，拿起粉笔在黑板上写道：用当老师不在的时候为题，写一篇作文。
同学们脸上的笑没有了，只有一个表情：目瞪口呆！
老师不在的时候作文650字 9
嘿，看到这个题目，千万不要以为我是把“三打白骨精”这个西游小故事名写错了。我来告诉你“三打”是指三个人打一个人哟！而不是三次打人。“赵骨精”则是指我那可怜的同位——赵不住。
那天上午我们刚学完了课文——三打白骨精，下午我们就上演了一次校园版的“三打赵骨精”。上课不久后，老师便因事离开了教室。瞧，老师刚走，教室立刻变得为所欲为起来，有的睡大觉、有的聊天、有得玩游戏……总之干什么的都有。别的同学都进行着轻松有趣的事情，而我们四人（李乐乐、宋小楠、赵不住和我）却在进行一场“恶战”。
我们三人拿着书本“群殴”赵不住。其实一开始并不是这样的，而是赵不住把手放在课桌上，我们用书本砸他的手，就像打地鼠那样。可是后来我们三人发现赵不住的反应能力很好，还没等书本落下，他就把手轻轻一抽，我们就扑了个空。
三比一都赢不了，这让我们三人十分的不甘心。恼羞成怒的我们直接把矛头瞄准了赵不住本人。还在一旁洋洋自得的赵不住丝毫没有看见我们的怒火，不等他反应过来，我们直接进攻。李乐乐负责用书本左右拍打他的大脑袋，我负责戳他的腰，宋小楠负责用卷起的书打他的后背。分工明确的我们奋起还击，打得我同位赵不住连忙哀告：“别打了，哎呦我去，我脸！救命啊！要出人命啦！”“放心吧，赵不住，没人会救你的`！”我开心地说。“哈哈，赵不住，我看你能奈我何！”“对！就是。”看见我们三人无情的拍打，赵不住直接“昏迷”过去。
突然，老师毫无征兆的回来，看见我们三人拿着书本在空中挥舞的样子，问：“你们怎么了？”我们三人你看看我，我看看你，统一放下书本，给赵不住按摩，满脸笑容的对老师说：“没什么啊，老师，我们就是看他学习挺刻苦的，给他按摩按摩，放松放松心情而已。”我们故意把“而已”说得特别重。趴在桌上的赵不住指着我们，说：“你们！你们……”还没说完就“断气”了。
其实老师根本不知道我们按摩的力度有多大！
老师不在的时候作文650字 10
当某个平凡的早读时间，你登上八一小学综合教学楼的六楼走廊，你会发现：从四年级一班一直走到六年级二班，即使老师不在，他们也是书声琅琅，或是安安静静。但是走廊尽头的六年级一班，热闹得更早市一样。
没有老师就没有约束，没有约束就可以尽情玩乐我相信，这是大都数同学的想法。于是，当老师不在的时候，同学们都脱下了虚伪的面具，肆无忌惮地玩了起来。无论对我们的班长林达怎么威胁和拍桌子，教室总是安静不过三秒钟。
看看周围几个女生正聊得津津有味，几个男生又胆大包天地聚集在一张桌子旁打拍拍，这边还有一对冤家吵得热火朝天，玩手机、画画、抄作业，应有尽有。总之同学们都玩得不亦乐乎，偶尔几个男生在那大叫几声，也丝毫削弱不了同学们的热情。
突然，教室不知为何诡异的安静了下来，各位侦查员立刻警觉地四下张望，发现没有任何危险后，整个教室又再次炸开了锅。
老师来了！随着惊天动地的一声呐喊，同学们又以迅雷不及掩耳之势地安静了下来，大家假惺惺的坐好，态度也和翻书一样，哗一下，过去了。
一秒、两秒、三秒老师却仍未出现在我们的视线中，全班又轰地，沸腾了！林达再次无奈了，我们这群两面派，就算是川剧中专业的变脸演员，也跟不上我们的速度！
老师悄无声息地来了，她站在后门，扫视着正在吵闹的同学们。几个后排的同学仿佛感到了老师那冷飕飕的.视线，突然安静了下来。前面的同学们也一个个消声。教室第三次沉寂了。
老师慢慢地走上讲台，她的脚步声在我们听来显得格外沉重，听得同学们都心惊肉跳，直冒冷汗。老师没有说什么，如此的平静倒像是暴风雨前的平静。谁也不敢多说一句话，多喘一口气，生怕自己就是点燃导火线的小火苗。沙沙沙，老师在干净的黑板上写着她清秀的粉笔字，没有我们想象中的点名批评，大家都为此松了一口气：总算逃过一劫了。
老师不在时候，别的班级又是怎样一番壮丽风景呢？不过，我班的风景，很值得一看。
老师不在的时候作文650字 11
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们纷纷回到座位上拿出数学书，然后静静地趴在桌上等待陈老师来上课。一分钟过去了，两分钟过去了……班里开始骚动起来。“老师怎么还没来？”班长缪宇星担心地说。颜晓玥笑嘻嘻地说：“那么就有劳数学课代表蒋佳一大人亲自出马喽！”我无可奈何地叹了一口气，向陈老师办公室奔去。我回来故意苦着一张脸宣布：“陈老师不在！”“耶！”全班同学齐声欢呼，老师不在，我们就可以随心所欲干自己喜欢的事啦！
有句话说得好：“老虎不在山，猴子称大王。”班上立刻“人声鼎沸”，闹翻了天。“调皮大王”翟云杰拿出一副象棋，“啪”地往桌子上一拍，大声说：“谁来挑战？”“小萝卜头”吴越“明知山有虎，偏向虎山行”，摆出一副挑战者的架势，把手指弄得“咯吧咯吧”响，把那瘦得只剩骨头的胸脯拍得“啪啪”响，颇有“壮士一去不复返”的英雄气概。“我来也！”他一个箭步冲上前去，和翟云杰大战三百个回合。我们都哈哈大笑。
有了翟云杰和吴越的“率先垂范”，大家都活跃起来，有的下象棋，有的画画，有的侃大山，有的仍“充当”乖孩子的角色，一边看书或写作业，一边眼睛不住地左瞄右看……我呢，一边看笑话书一边转笔，优哉游哉，别提多自由了。
忽然，“哨兵”郑伟进大惊失色道：“老师来了！”随即，他三步并作两步“下岗”了。大家一听，立即手忙脚乱地收拾“残局”，一时间，“呯呯嘭嘭”的声音不绝于耳。收好了东西，拿好了数学书，同学们一个个端端正正地坐着，教室里鸦雀无声。这时，郑伟进坏笑了，眼睛都笑成了一条缝，抚着胸口说：“哈哈，你们都被骗啦！老师根本就没来！”我们大呼上当，但都不约而同地笑了。男生们可不罢休，纷纷去报复他——施展疯狂的.“胳肢窝功”，把郑伟进痒得上窜下跳，笑得死去活来。
大家又继续谈笑风生，忽然孙老师如“幽灵”一般现身，他严肃地拿出一沓试卷，说：“因为陈老师有事，所以这堂课进行语文考试！”语出惊人，大家一个个目瞪口呆，愁眉苦脸，唉声叹气……
老师不在的时候可真好玩！
老师不在的时候作文650字 12
“零——”上课铃响过5分钟，老师还没来，有一些捣蛋鬼就在教室里“兴风作浪”了，“各路豪杰”纷纷现身，刹那间教室简直跟热闹的菜市场没有一点儿区别。
首位出场的是自称宇宙系工藤新一第86代子孙——唐振宁（最近好像迷上了哈利波特），他大声喝道：“哈哈，罗老师难道被伏地魔的`手下给‘拖’进密室了吗？”话音刚落，班上顿时被炸开了。张吴笑得直不起身一子，徐熠洋一声大笑，扑到了同桌孙启航的怀里了，我的同桌笑得眼泪都止不住了。
此时，“捣蛋王”朱凯也开始亮相了：“老师、老师我告诉你，你不给学习，我就没学历，没学历就没文化，没文化就没钱，没有钱就没法”“哈哈哈”，全班爆笑一浪高过一浪。正当大家兴致盎然时，我大声喝道：“安静，老师来了！”然后迅速拿起一本书装模作样地看了起来。霎时间，教室里一片寂静，连一根绣花针掉在地上的声音都听得到。没过三秒钟，我笑嘻嘻地对大家说：“孩儿们，你们上当了，我是吓你们的！”刹时，全班再次沸腾起来。孙宇昊学着“死神”做了一个招牌动作，引得全班哄堂大笑。
“咚咚咚”随着熟悉的脚步声在楼梯上响起，老师走进了教室，全班同学吐了吐舌头，灰溜溜地看起书来，老师对我们微微一笑，默默地在黑板上写道：“用‘当老师不在的时候’为题写一篇作文。”
啊，原来老师不来上课是别有用意啊！同学们个个张大了嘴巴
师生同评
罗老师：这是一篇描述老师不在时学生真实表现的习作，重点突出，语言生动形象，颇具幽默感，让人读了忍俊不禁。结尾处让读者始料不及，更增添了几分童趣。
同学张文煊：文章描述了当时教室里同学们真实的样子，再加上生动的描述，再现了当时妙趣横生的画面。
老师不在的时候作文650字 13
童年是美好的，童年是纯真地，童年也是最让人怀念地，特别是学生时代，总是会发生一些奇特，有趣的事情，就像一本本记忆相册永远珍藏在我的心里…………
那是一个炎热的夏季，也是将近期末考试的时候，堆积如山似地作业压得我们喘不过气来。多想老师能让我们玩一玩，这天下午，老师接到通知，马上要去开会，这节课让我们自习。我在心里暗想：终于可以“放风”了。老师拿着本子和笔匆匆地离开了教室，“咚咚咚……”随着老师的脚步声越来越小，同学们的耳朵也紧随其后，终于脚步声渐渐消失在那走廊的尽头了。也不知是谁起的.头突然大叫一声：“哦！解放喽！自由喽！”顿时，其它同学也跟着叫了起来，这时全班都沸腾了。
三三两两的人扎堆在一起高兴地聊着天的，也有下座位打打闹闹的，还有你追我逃做游戏的……，不知过了多久，走廊里突然传来了脚步声，一位负责“站岗”的同学听见声音，便大喊道：“老师来啦！”顿时，教室里乱作一团，大家迅速地各回各位，教室瞬间就安静下来了。有的同学从容地拿起语文书“专心致志”地看起来，有的同学慌张地把漫画书扔进书桌里，拿出作业写了起来。我的同桌更是搞笑，一时急竟然把书给拿反了。那位“站岗”的同学这时站在门口正捧腹大笑起来，噢！虚惊一场呀！同学们也都笑了起来，班里很快就被这股“笑浪”给包围了。
“咚咚咚”远处又传来了脚步声，这一次老师是真的回来了，同学们赶紧拿出作业和书，个个都是一副“好孩子”“好学生”的样子。看到我们那么认真自觉，老师的脸上露出了欣慰的笑容……
哈！哈！老师不在的时候，其实我们都是一群“调皮精灵”。
老师不在的时候作文650字 14
記得那天，上课铃早已打响，顾老师却迟迟没来。要知道，顾老师从不迟到，平时就像闹钟似的，准时着呢！同学们表面平静，心中却暗自欢喜。一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，顾老师还未出现，有同学忍不住了！你瞧吧，“探子”小陈像猴子一般窜到门口，伸头张望，然后朝我们挤挤眼，咧嘴一笑，暗示大家顾老师还没来。教室里立刻炸开了锅！同学们有的离座乱窜，有的聚在一起玩游戏，更多的是三五成群地说笑，个个手舞足蹈，神采飞扬。（场面描写精彩，生动再现了老师不在的时候同学们“放飞自我”的情景。）
“煽风点火型”非小卓莫属。他跳出座位，边跑边喊：“这节课顾老师不来了！这节课顾老师不来了！”同学们听到这个“喜讯”，都被他的疯劲儿所带动，瞬间，整个教室如一锅开水，“咕嘟、咕嘟”直冒泡。
“惜时如金型”就是我了！我们这组六个人，除我以外都在讲小话，个个眉飞色舞，唾沫横飞。见顾老师没来，我心想：太好了，终于有时间写作业了！于是，我心无旁骛，奋笔疾书，仿佛身处安静的世界，真是“咬定作业不放松，立根原在混乱中。东拉西扯还坚劲，任你旁边乱吹风！”（趣改古诗词，画面感十足。）
“狐假虎威型”——小伟，最是“阴险狡诈”。他利用我们担心顾老师突然出现的`心理，对我们进行了一次次“精神轰炸”。这不，同学们正在兴头上，突然，小伟“腾”地站了起来，警觉地望着窗外，而后紧张地说：“顾老师来了！她出门了，手里还拿着一大沓试卷！”大家看到他这个样子，瞬间安静了下来，个个惊慌失措。“我刚才一直在讲笑话，顾老师会不会批评我？”“我还乱走动了。”“我也是。”“愿你平安躲过‘一劫……”
讲话声渐渐消失，教室恢复了平静。可没等两分钟，窃窃私语声又响起来，尽管不时有人发出“嘘——嘘——”的表示禁止讲话的声音，但这根本压不住同学们的“窸窸窣窣”声。你听，几个胆大的同学竟哈哈大笑起来，这让大家又骚动起来。小伟又一次骗人得逞，大笑不已。（通过三个类型的同学的表现，呈现了教室的“精彩”，详略得当，细节描写精妙。）
老师不在的时候作文650字 15
孔老师今天去开研讨会了，所以要快放学了才能回来。我们也向她保证：“在您不在的时候，我们也不会认真做好自己的。”
一早来到学校，只见黑板上有几个醒目大字：希望你们遵守自己的诺言，我想着我肯定会的。于是，我从书包抽出书认真地看了起来。
可是在午睡课的时候，刚开始我还不讲话也不睁眼的，可才过了二十多分钟，我就像度过了一个漫长的世纪一样。好不容易又熬过了五分钟，我实在要忍不住了，我悄悄地把眼睛睁开了。忽然，我看见班长站在我跟前，我吓得一激灵，赶紧把眼睛闭上。可班长已经发现了，于是我被提醒了一次。
又过了十多分钟，我的嘴巴就闭不住了，我尽力克制着自己，心里想：忍着，忍着吧！可我实在憋不住了，嘴巴呼的`一声张开了，一大堆话从我嘴巴里像行云流水一般地喷射出来，想闭嘴也为时已晚了，后果可想而知，我“荣登”榜上。
午睡终于结束了，之后我都在提心吊胆中度过，可躲得了一时，躲不了一世。第二节课结束后，孔老师回来了，我也务必要受到惩罚。
果然，孔老师脸色铁青地走进教室，说道：“午睡课上，没认真睡觉的人全都站起来”，我想：好汉做事好汉当！既然我犯了错就要承担责任！于是我诚实地站了起来，老师叫我们站到讲台上去，一个一个向同学道歉。轮到我了，我心里一阵慌张，结结巴巴地讲完，便下台去了。老师还要让其他的同学给我们做担保人，以后我们犯了错，他们也要承担责任。恍然间，听见张哲楠说：“我给陈子涵做担保人。”听到这句话，我心里一阵暖流，没想到张哲楠竟然这么信任我，我也要尽力改正错误，不要让他和我一起受罚。
最后，老师将我们每人留下来罚睡一小时，我认为，这是理所当然的，我自己犯下的错误，就要自己去弥补！
老师不在的时候作文650字 16
这个星期五，放学了，我打算和几个同学一块去采访一下大家的窦老师。
说到窦老师，他是大家班的数学老师，也是初一的年级长。也真幸运，他成为了大家初中阶段的1、任数学老师。大伙平常学习都挺忙的，极少与老师交流、互相知道。所以趁着放学，大家想去采访一下窦老师。
大家早已筹备了要问的问题与想知道的事，因此自信满满的.向办公室走去。
来到窦级（大家都这么叫他的）办公桌前，他抬起头，风趣的问：“看你们阵势浩大的，有哪些事吗？”大家笑着回答他：“老师，大家想采访一下您，请问您有空吗？”“有，问吧。”大家相视一笑，问道：“老师，听说您之前有被评为惠州好人是吗？”他略微停顿一下，好像是在回忆。不久，他说道：“当时是有这个评选，我参加了，还有个一中的老师也参加了。这是由民众推选的，当时热度挺高的，我就被选上，过了初选……”大家认真地记录着，时不时点点头，仿佛在与老师谈笑风生。
这个时候，我想起什么，凑在另一位同学耳边问：“那件事……需不需要问？”“……问吧……”我于是忐忑的问：“窦级，我之前在网上看到，您当时是由于工作太忙了，为了照顾学生，没回去照顾您生病的小孩……是不是真的？”我问完时，大伙都捏了一把汗——怕伤了窦级的心。没想到，他略微点一下头，眼眶骤然红润，流下了伤心的泪水！“是啊……当时的初三立刻就要中考了，我当然不可以放下几百考生啊……”他拿出一张纸巾，擦掉了眼泪。大家当然意识到自己说错了话，连忙跟老师道歉。
我想，在那短短一刻，窦级心中是什么样的波澜起伏？小孩面临手术，而窦级选择了与几百考生一同面对中考，暂时放下了小孩。小孩是每位家长的心头肉，当小孩生病了，家长怎能不为之担心？但，这便是窦老师精神所在，将自己贡献给了他人。在那时，窦级肯定下了非常大的决心。
这次采访，让大家对窦级有了愈加深刻的认知。他就是如此一个“捧着一颗心来，不带半根草去”的好教师！
老师不在的时候作文650字 17
有这样一个故事，从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉，在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉，大芭蕉把自我身体的养分全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自我却慢慢地“枯萎”了……
故事中的大芭蕉，使我想起了我们的老师，她们不正像故事中的“大芭蕉”吗？
打开记忆的窗口，一幕幕往事浮此刻眼前：那是每一天都会发生的.事。午饭后，同学们最后有十多分钟的休息时光，因为这时根本就不会有老师来管我们，可高兴的时光总是这么短暂。下午一点钟，老师又来了，给我们听写，讲课，让我们背书，布置作业。“明明就是休息时光，老师又来干嘛！”很多同学发出了埋怨的声音。当然，我也不例外，但我回家给父母讲了这件事后，他们却把我训斥一番：“老师牺牲自我的休息时光给你们讲课，你们还好心当做驴肝肺，还埋怨老师。老师都是为你们好，是为了让你们多懂一些，把知识学得更扎实。你们就应理解老师，体谅老师，好好学习！”听了这一番话，我顿时明白自我错了。
从那以后，我就更加尊敬老师。她们给我们讲课，听写，让我们背课文，都是为了我们好，期望我们能学好。可是我们却不体谅、理解她们，实在是太对不起她们的付出了。
在那里，我要感谢我们亲爱的老师，我要对你们说一声：老师，您们辛苦了！黑板上飞舞的是你的汗水，笔触尖流淌的是你的期盼，你们用母亲般慈爱的双手，抚慰幼小的心灵，播撒无私的爱恋。这就是您，一个人民教师的心愿！一寸寸的粉笔染白你的发髻，一个个象形文字成为你走过的足迹，您教给我们丰富的知识，您的关怀就好似和煦细雨。敬爱的老师啊！是您教给了我们美的真谛！老师您给了我们一把生活的尺，让我们自我天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。我们感激您--敬爱的老师。
是啊！老师的职业是神圣的！老师的奉献是不需要回报的！老师对我们的爱是无私的！
老师不在的时候作文650字 18
老师一直是人类灵魂的工程师，老师一直默默无问的培育真祖国的花朵，所以被称之为辛勤的园丁。
西汉哲学家杨雄曾经说过“师者，人之模范”，而邓小平爷爷也讲过“不但学生应当尊重老师，整个社会都应当尊重老师。”古往今来，多少名人名士不曾称赞过老师，如果说一个国家的富强是许多国家栋梁顶起来的，那么培育这些“栋梁之材”的不正是那些夜以继日为人民、为祖国、为教育事业而工作的老师吗？
我的语文老师是从事教育工作中普通的一份子。她戴着一副眼镜，给人第一印象就是一个知识渊博的教师。她中等个子，也许是平常刻苦钻研教学而废寝忘食的原因吧，人长的并不壮实。
老师说话也很风趣，她的课每堂都是那么的精彩。每次上课后，班里的气氛都是那么轻松、活跃，所以同学们都很喜欢上她的课。而且没节课下来后，同学门都会有很丰富的收获。
老师的身体不好，还得着病，每当上课时间长后老师的声音就会变得很沙哑，但为了不影响到进度，老是手里总要拿个水杯，声音一变沙哑就喝水润喉，然后继续上课，看着老师为了我们这样的坚持的，同学们没有一个不佩服老师有崇高的敬业精神。
毕竟老师不再像从前那样年轻、有活力了，而且老师的身体也不是铁打的'，在接近期中考试时，老师也病倒进院了。同学们为了不辜负老师的一片苦心都发奋努力，认真学习，决心拿一个好的成绩去回报老师，不枉她为我们费心费力和为我们所做的一切。
老师再次回来后，身体也更差了，但她依然坚持着为我们上每一堂课。在她又一次病重请假后，她还不忘工作，在家里给我们批阅练习题。
这样的老师不正是那从事教育工作中的典范吗？作为一名老师，应该做的她都全力以赴了，虽然不是很完美，但是我相信老师一定尽力了。
现在老师因为身体的原因，不能再继续带我们了，我们也只同老师相处了短短一年的时间，但是我们一定会记得这位一心为我们的老师！
老师，我们永远都不会忘记你的！！！
老师不在的时候作文650字 19
王老师是我的语文老师，一头乌黑亮丽的头发，中等身材，一张可和蔼可亲的面容，十分慈祥。一双大大的眼睛，炯炯有神，十分和善。她着装大方得体，十分漂亮。
老师平常的小举动深深的打动了我。冬季的一天，站放学队时，由于我班人多，所以老师要从前之后，在从后至前组织队伍，当她走到我这一排时候停住了脚步，我立刻挺胸抬头站好，老师微笑着走到我的面前，下意识的看了看我的衣裳，我低头一看，原来棉衣的扣子没系，我刚要系，可是老师已经蹲下来了，帮我系好扣子，然后站起来摸摸我的'头，微笑着向后走去，继续组织队伍。这时，虽是冬季我却感到了春天般的温暖，此刻，老师的音容笑貌浮现在我的脑海里，让我感觉越来越想妈妈了，更激起了我敬慕老师、努力学习的动力，我流下了甜蜜而又幸福的眼泪。
老师，您是辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁；老师，您是蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己；老师，您是开启我们智慧大门的钥匙，教会了我们无穷的知识和做人的道理；老师，您是我们人生的路标指引我们走向成功。
刚上三年级的时候，老师让我们写第一篇作文时，我觉得头疼，不知道开头写什么，最后强凑了半页交给了老师，可是她却说；“写的不错，只是少了点，内容不够充实，让我来帮你修改吧。”我拿回来看时，上面有许多红笔写的字，在我写的词句上面都有一些添加。现在我知道了，要想让文章生动，具体，形象，就要按照一定顺序来写，适当运用一些修饰词语，偶尔运用一些比喻句、拟人句、排比句、还要在必要时引用一些名人名言、诗句、谚语等，做到详略妥当，动静结合。描述人物时除了抓住外貌、性格、爱好等特点外，还要抓住人物的动作、语言、心里、神态描写。老师教会了我写各类作文。
老师，你是我的良师益友，感谢你的谆谆教导，感谢你带给我们阳光般的温暖，我感觉无比的幸福。
老师不在的时候作文650字 20
在这小学的六年春秋中，我遇见过许许多多的老师，但只有我的班主任董老师令我难忘。
董老师是一名五十多岁的女老师，棕色卷发与耳垂齐平，戴着一副颇显文学素养的眼镜，眼睛不大却炯炯有神，是一名十分温柔的老师。
在五年级时，我的数学成绩直线下滑，即使是简单的'试卷成绩也不太理想，最差的一次甚至不及格。由于多次数学考试成绩都卡在七、八十分左右停滞不前，董老师便把我叫到了办公室。
出乎我的意料，董老师并没训斥我，而是和颜悦色地对我说：“你最近成绩一直不理想，是不是上课没有认真听讲？其实我在上课时也注意到你一直做小动作，和同桌说话。在家里是不是玩手机啦？和老师说实话，老师不会怪你的。”“嗯......”我如实回答，“我最近上课老是走神，在家里只要一写完作业就玩......”我有些紧张。“好的，我懂了。但是我希望你也要知道你现在是高年级的学生了，与以往不同了，你想想，等你上了六年级，小升初的时候，如果成绩还像这样的话，怎么能跟上初中的课程呢？好了，回去吧，这次我就不叫家长了，自己回去好好反思，争取做得让我眼前一亮吧，老师相信你。”
我在董老师的鼓励和温柔的目光中回到教室。
放学回到了家，我耳畔一直萦绕着老师的谆谆教导。我一定不会让董老师失望的！我这么想着，同时我也做到了。
从此，我像是换了个人，上课认真听讲，不做小动作，不开小差，也很少在上课时和同学讲话了。
果然，功夫不负有心人，在一次数学考试中我考了满分，虽然同我一样考了110分的同学有足足近10个，但这对于我是一次很大的进步。
董老师也亲切地对我说：“你这学期的进步很大，加油！”我心中窃喜，但表面却很平静：“嗯，我会更加努力的。”
可天下没有不散的宴席，转眼间我即将毕业，但是，我仍会记得董老师的教导，以及老师带给我的快乐和启迪，难忘我的董老师。
老师不在的时候作文650字 21
为了培养我的英语学习兴趣，从四岁开始妈妈就送我参加英语兴趣班，五年来，我有过三个英语老师，对我影响最深的是张晶晶老师，她二十多岁，个子中等，皮肤白皙，一双明亮的眼睛总是可以读懂你的想法，一张可爱的嘴里总是讲出可以让你佩服的话。
张老师最大的特点就是对学生非常有耐心，做事情不轻易放弃。记得第一次见到张老师时，正好是我们前一位老师“不辞而别”，大家很伤心，所以不配合新老师，尤其是在新年晚会节目排练的时候，大家都不想参加了，我原本是被安排当小主持人的，可是因为感冒加上心情不好，所以张老师怎么教我背台词我都不听，妈妈在旁边帮忙也都不管用，可是张老师没有放弃，一遍一遍的教我，还给我讲笑话，逗我开心，几天下来，我喜欢上了这个老师，觉得她很可爱，班上的同学也开始配合老师了，我们排练出了很精彩的节目。可后来听妈妈说张老师一开始因为大家不配合还哭过呢。
张老师是一个很有爱心的人，把每一个学生都当成好朋友，我们经常会从老师那里收到一些好吃的小食品、好看的贴画、有趣的动画碟片，这些都是她自己花钱买给我们的。有时侯我们不能去上课，老师会打电话来问清楚原因，给我们安排补课的时间，有时候下课了家长不能来接我们，她会一直陪着我们。
在这几年的英语学习中，我们班里的'同学取得了一些小小的成绩，大家都通过了剑桥英语预备级的测试，有的同学还通过了一级测试，在学校的英语考试中也都在班里名列前茅，这些都离不开张老师的耐心教育，她有趣的教学方法使我们都把学英语当成一种兴趣，每节课都伴随着游戏和唱歌，上英语课对我们来说是一种乐趣。
在张老师教我的四年里，我们从陌生到熟悉，从生疏到亲密，我们一起在磕磕绊绊中成长，培养了深厚的感情，我一定坚持学好英语，长大后做一名像张老师一样有负责心、有爱心的人。
老师不在的时候作文650字 22
老师就像路口的方向灯，为我们指引走向成功的道路，老师就像黑暗中的指路明灯，为我们照亮前进的路。老师，一位值得我们人人感谢的人。
每一个人的人生中都会遇到许许多多的老师。他们也许温柔、宽容、脾气暴躁……但他们都有一个共同的目的，那就是为了让你变得更好。
而我的老师，他曾将我从迷茫中解救出来，将我身上的坏毛病统统扔掉。他戴着一副眼镜，略带磁性的嗓音因我们的调皮而变得沙哑，腰板也因长期伏案工作而微曲。他就是我的班主任——胡老师。
有一次上课，胡老师正讲一种新题型，并反复强调考试时一定要认真仔细地读题，如果粗心就会答错地方，这样的话是得不了分的，老师再三强调。我当时认为这是小事，这样的错误不可能在我身上发生……考试很快如约而至，我一看到选择题就毫不犹豫地将答案全部写在了括号里。今天的题很适合我，感觉做得很不错。考试一结束，我怀着愉悦的心情，哼着小曲走回教室。这时，教室里的同学们都三个一群，五个一伙地七嘴八舌地讨论选择题。我走近一听，碰巧一位嗓门儿大的同学说道：“选择题这种类型的，老师上课讲过，答案必须写在方框里才算正确。”糟了，我答案写在括号里了，我的心情瞬间跌至谷底。事后，老师批评了我。也让我牢牢记住这一次！这次虽然考差了，但是也让我长了记性，以后再也不粗心大意了。
胡老师看上去很严肃，刚开始，大家都不敢轻易接近他，渐渐地，我们才知道，其实胡老师也和蔼可亲，他的严都是针对那些调皮捣蛋的有好的.转变，老师的严是为了让我们变得更好。课堂上胡老师也很风趣幽默，很多时候把我们弄得哈哈大笑，让我们在愉快中学习。胡老师有丰富的工作经验。接手我们班还不到一个学期，我们班的学习和常规发生了巨大变化。很多时候还是其他班学习的榜样！
老师，谢谢你！让我从错误中悟出道理，吸取教训。老师，谢谢你，让我从失败中找出原因，越战越勇。老师，谢谢你！你对我的教诲，我永生难忘！
老师不在的时候作文650字 23
有人说：“老师是一盏灯，为我们指明前方的道路。”还有人说：“老师是一位辛勤的园丁，用汗水灌溉我们长大。”是啊！老师是个多么伟大的职业。老师就如同我们的父母一般，关心，照顾着我们。
在我的小学遇到了两位令我难以忘记的老师。分别是我的语文老师徐芳老师和数学老师胡晓娜老师。
就先来讲我的语文老师徐老师吧！她是我小学从一年级到六年级的班主任。她上课时语气很温柔，像一个大姐姐一样。她并不把我们当成她的学生，而是把我们当成她的朋友。她喜欢找我们聊天，谈心，告诉我们一些人生的道理。
你也许会认为：这样温柔的老师管不住你们，你们天天那么放肆，学习成绩能好嘛！？恰恰相反，老师的温柔，让我们更加喜欢上语文课。她会给作业写得好的学生一些小奖励，使我们都认真完成作业，努力地去得到奖品。这不，六年级的期末考试，我们班语文平均分是全年级最高的。
她总是关注着我们的一言一行。有次我忘了带水彩笔，我跟同桌说道：“哎呀，我又忘带水彩笔了，肯定上课得罚抄。”这句话一定是被徐老师给听到了，她在上美术课之前把她的水彩笔给了我：“仅此一次，下次你忘带，我可不会借给你咯。”徐老师的举动让我又敬佩又服气。我们班上的'同学都特别喜欢她。
接着呢，就是我的数学老师胡晓娜老师，她长得很漂亮。她上课时语言幽默，会做许多关于教学的小游戏。她上课总时不时嘴里冒出一个笑话，令我们捧腹大笑。胡老师总能变着法子让我们爱上数学。比如：一些学生上课没弄懂知识，下课也不问老师。胡老师就买了一些糖：“谁下课能把不会的知识点拿来问我，并弄懂了，谁就可以获得一颗糖果”。让我们下课都下楼去问题。不但解决了难题，还吃到了美味的糖果。心里美滋滋的。你们喜欢这样的老师吗？
在不同学校会遇到不同的老师，但我们每个老师的出发点都是好的，愿我们遇到的都是好老师。亦师亦友，一路前行。
老师不在的时候作文650字 24
“全校最帅”陈老师
我们的数学老师姓陈，自称为“耳东”老师。开学第一天，他走进教室，我们立马被吸引了。他的额头有点凸，很亮，穿着耐克衣服。一手拿着U盘，另一手则悠闲地插在裤兜里，微斜着脑袋，一脸微笑地看着我们。
开学第一课，陈老师差不多用了一节课的时间介绍自己。除了一些数学课的课堂常规是用庄重的语气讲出来的，其他就很搞笑了。陈老师说：“数学要多问题目，但晚上九点以后不要打电话给我，那时我可能在数钱，如果你打电话来，打断了我的好梦，钱飞了你可得要赔偿我……”一年多以来，我不知道我们有没有同学在九点以后打电话给过他，我也不知道我们陈老师数钱数得手有没有抽筋，只记得当时我们笑成了一片。
几天的相处以后，几乎所有的同学都喜欢上了他，更喜欢上他的自恋。记得他介绍自己的时候，不止一次的声明他是全校最帅的老师，并且没有之一。可是我在没有见到他之前听上一届的学姐说，陈老师那时自称全校第二帅，因为校长要管他的工资，那么帅气不能超过校长，所以只能屈居第二。现在校长变成一个女的啦，所以他就名正言顺地变成了第一帅，说这话时陈老师甚是开心，之后我们都叫他帅哥，他也很自然地答应着。可是，有一次我和几个好友在一起玩的时候，我随口叫了旁边的同学一声“帅哥”，没想到陈老师头从办公室里伸出来，“哎”了一声。这自恋程度真是想都不敢想。
一天下课，我问同桌，下节是什么课？他不假思索的一句“全校最帅课”，听得我一愣一愣的，等我反应过来，我又不得不感慨他的机智了。后来想想，的确“最帅课”已经成了数学课的`代名词。
不仅如此，因为幽默的语言，独特的教学方法，“全校最帅”陈老师已经走入我们的心中，只要写关于老师的文章，陈老师就会出现在作文中，每一届学生都如此。
老师不在的时候作文650字 25
昨天晚上的时候，还听孩子家长和自己说，还怎么可能要换老师了？自己心里想的是应该不可能，毕竟开学还不到一个月，一般换老师都是在开学的时候换，这开学还不到一个月就开始换老师，多多少少都有点让人难以置信！
可是今天上午的时候，孩子的班级群里又新进去一位老师，并且被设置为新群主，自己心里就有种不祥的预感，因为一般都是班主任来当群主，果然不出我所料，过了不到几分钟，之前的班主任老师就在群里说，什么感谢20多天来和大家的相处之类的，以后的.日子由另外一个老师担任，孩子们的班主任！
自己看了以后就感觉特别的无奈，所以说现在的家长真的是操的心比之前多，自己也尽量告诉自己，别去掺和学校里的一些事情，毕竟孩子的适应能力远远大于大人人，但是自己想的是，之前带孩子们那个班主任是一位男老师，还挺不错的，本来还想着能够带孩子们毕业，没想到还没有过满月就直接被换掉了。
之前自己也有听说过，孩子所在的这所学校就频繁的换老师，自己也是从学生时代走过的，其实对于学生当时来说，没有什么适应不适应的，只不过是每个老师的教学方式不一样，有的老师管的严厉一点，有的老师管的松，最后的结果就是孩子们得出的学习成绩也是不一样的！
但是自己也清楚地知道好多事情都是自己没法左右的，除非给孩子换一所新的学校，但是当初选择了这所学校，孩子的学籍就落入了这所学校，现在再要想什么转学之类的事情，确实是有点困难！
当然也有人说，不论遇上什么老师，只要孩子能够好好学习，最终都能够成才，也可能家长们的担心是多余的，现在唯一的希望，也就是在希望新来的这位老师，能够像之前的老师一样认真负责，也希望这是最后一次换老师，这样的话就能够排伴着孩子们一起走过小学的时光！
关于换老师这件事，自己想想还是特别的无奈的！
老师不在的时候作文650字 26
我最喜欢的老师是陈老师。她中等身材，特别爱穿黑白相间的衣服，头发是卷曲的，脸上经常挂着甜美的笑容，看起来很有亲和力。
生活上，她经常关心我。一次，我快迟到了，于是，我像箭一样冲进校门，恰好被陈老师看见了。她一把抓住我的手臂，然后搂着我的肩膀，亲切地对我说：“进校门不要跑哦，免得摔倒了可就麻烦大啦！”我听了后，懂事地点了点头，然后向教室快步走去。虽然时间很紧，但是我觉得老师是对的，毕竟安全最重要。老师，您知道吗？是您无比耐心的关怀，才使我明白安全的重要性。
老师不仅关心我，在学习上还帮助我。以往老师在上课的.时候提问题，大家都会举起手来，争先恐后地抢着回答，但是每次她都会向我投来鼓励的眼光，而我也勇敢地举起了手。可有一次，问题太难了，我害怕出丑，所以就放弃了。她看见我没有举手，虽然当时没有说什么，但我却细心地看见了她那脸上皱着的眉头，仿佛在说：“你怎么不举手啊？”从这以后，每当老师提出问题时，我总是开动脑筋仔细思考，积极举手发言，也因此，我的成绩在班上名列前茅。老师，您知道吗？是您的谆谆教诲，才使我燃起对知识的向往与追求。
老师还是我的好朋友。我有一个小毛病，上课会开小差。一次，我上课插嘴，被老师严厉批评，我很伤心，非常想改掉这个毛病。但是，同样的事情又再一次发生了。课后，老师牵着我的手，把我带到她的办公室，语重心长地说：“我们是好朋友，因此希望你彻底改掉这个坏毛病，我看好你哦！”我似乎被老师温暖的话惊醒了，这两件事之后，我终于改掉了这个坏毛病。老师，您知道吗？是您像朋友般的鼓励，才使我在学习上更上一层楼。
这就是我的陈老师，一位生活上和学习上的良师益友，我要感谢她对我的关心、帮助和指导。今后，无论我走到哪里，都忘不了她对我的关怀和爱。
老师不在的时候作文650字 27
老师是路灯，在黑暗中带领我们寻找光明；老师是蜡烛，照亮别人燃烧自己；老师是参天大树，为我们遮风挡雨。古人李商隐曾经这样赞美老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
我的老师姓苏，全名叫苏利萍。她长着一张秀气的瓜子脸，还有一双炯炯有神的眼睛，漂亮的眉毛，樱桃似的嘴。她开心时脸上还有两个深深的'小酒窝，一头乌黑的头发自然地披散着，我的老师美丽大方，有时温柔，有时搞笑。
我的老师她很爱和我们开玩笑。记得有一次，我的同学凡浩文因为发呆，老师便对凡浩文说：“凡浩文不叫凡浩文了，应该叫发呆哥。”同学们听了哈哈大笑，连老师也捂住了嘴偷笑起来。还有一个同学叫黄帅博，他每次都会忘带东西，苏老师叫他“健忘症”，同学们听了，笑得合不拢嘴。
我的老师还有一个特点，她每次上课讲到一半时，她都会用手提一提快掉下来的眼镜，每次看见她提眼镜的动作，我都会忍不住地笑起来。
记得有一次，快期末考试了。苏老师对我叮嘱了几句话：“你一定要好好复习，不要偷懒，争取考得好成绩。”我说：“知道了。”左耳进右耳出的我，没过多久就忘了。到了期末考试，我考完感觉自己考得很棒，当我看到分数的那一刻，我一下子垂头丧气，无精打采了起来。这个分数不仅说服不了自己，也无法向关心我的苏老师交代啊！在接下来，我上苏老师的数学课时，我都不敢抬头看苏老师的眼睛，下课时也不出去玩。下课了，同学们告诉我：“杨明，苏老师叫你去办公室。”我听了同学的话更害怕了，像过街老鼠一样，提心吊胆地来到了办公室。到了办公室，我原以为苏老师会批评我，没想到苏老师温柔地说：“我知道你因为没考好而自卑，希望下一次我说过的话，你不要再忘了，要好好努力，争取下一次考满分。”苏老师的话燃起了我学习的信心。
老师你用一支粉笔，三尺讲台，谱写一首优美的诗。老师，我想对您说：“您辛苦了！”
老师不在的时候作文650字 28
“谢谢老师，您辛苦了，老师，教师节快乐……”充满感激的话语，美丽的感谢，深情的拥抱.千言万语配不上一句话：老师，您辛苦了！
昨天，你流下了汗水；今天，我们收获分数的满足。
老师，一个我们6岁时除了父母之外还需要遇到的人，一个我们生活中不可缺少的人，一个教我们a、b、c、d、e、f、g的人，一个教我们祖国歌曲的人，一个教我们加减乘除的人，一个为祖国未来的花朵无私奉献的人，一个伟大的使者。
那天忘记带作业回学校了。当我看到你带着眼镜批改作业的.时候，好像是在批改我们的生活。我小心翼翼地用红色勾勒出每一个错别字和每一个错别号。你的眼睛是如此专注和严肃。今天想想，眼睛好像是我妈。把自己献给孩子。
那天你安排的文章我没背流利。放学后，我把我们留在教室里，看着窗外黑暗的天气。你还听我们一遍又一遍的背诗。你的眼睛是如此期待和严厉。这就像一位母亲献身于她的孩子。
那一次，因为这个懵懂的年纪有了初恋，你得知消息后邀请了我妈。你的眼神好温柔，好善解人意。今天想想，这双眼睛真的很像我妈，把自己献给了孩子。
时光飞逝，我不再是那个丢东西的小女孩，也不再是一个不认真完成作业取乐的孩子。当我渐渐明白我的感受时，我突然意识到，你，那双善良的眼睛，对我们的生活有着重大的意义。我们已经理解你的严厉，你的期望，你伟大无私的爱。
请允许我们，在这个青年时代，以我们高昂的士气向你们承诺，我们将用我们自己的成就、我们高尚的道德品质、我们的友谊和善良来回报你们的努力。你伟大的爱帮助了我们这些曾经叛逆无知的人。你眼中的温暖也融化了我们的天真。
今天，在这个感恩、感动、感恩的日子里，让我们这些尚未成熟的人，用一点微波的力量，献上我们最真诚的感谢和最崇高的敬意。我们理解你的眼睛，那就是爱。
老师，我们爱你。
老师，您辛苦了！
老师不在的时候作文650字 29
老师像护花使者，保护我们健康成长；老师像蜡烛一样，拼命的燃烧自己，为他人点亮；老师终年忙碌，只是能让我考梦想更近——这就是我们的老师，像粉笔一样，默默无闻的奉献自己，没有半句怨言，欣然的交会我们知识。
刚刚来学校，什么都不懂，听高二有一位学姐说，如果想进入女生部必须要写申请书，而且还有给老师签字，当我那和申请书向办公室走去，心里有说不出的激动，给老师看了看，他目不转睛的一字一字的划过，最后沉默了好久，他告诉我：“女生部很辛苦，而且，你们刚来，如果受到欺负怎么？”我一动不动的看着老师，好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我，女生部不是一个简单的部门，经过我强烈的思想斗争，我还是觉得，要勇于尝试，当我用坚定的眼神看着他的时候，他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字，还叮嘱我自己要注意！我知道，老师是为我们着想，害怕我们受欺负，怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门，每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻，我多想谢谢老师，他的无私，他的关爱，他的细心，让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心！
每一个老师，用尽了自己的时间，来辛勤培养自己的学生，他们的每一份无私，每一份灌溉，每一份一丝不苟，都让我无比敬佩。所谓老师，就是默默的奉献，每当同学感到困难出现的天使，迷茫时，给我们指明路的神仙！我们应该珍惜，这三年来和老师在一起的每一个瞬间！那些饱满的`指挥和丰富的只是是老师给我们的！那些优异的成绩和精神，石老师激励而来的，那些遇见困难不放弃的力量，是老师给予的！我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们！
老师……
老师不在的时候作文650字 30
老师是每个人小时候都非常害怕的‘大人物’，虽然我的老师非常严厉，但我还 是非常感谢她。
小时候，我总是不理解老师为什么总是要求让我们写那么多作业。我们是因为想早点去玩，所以把作业的字写的非常潦草，可是到了学校，老师总会说，“你看看你们这一个个的字，都飞起来了，每个人再写十张！”那个时候，我觉得老师不应该这样，如果她让我们少些一点作业，那我们的字体不就像现在一样了吗？我虽然是这样想的，但就是不敢说。
渐渐的，我们随着年龄的增长，慢慢的从一个无知的小孩子长成了一个个大孩子了，从原来的低年级变成现在的高年级。
有一次，我去办公室交作业，看见老师正在批改我们考试的4张卷子。我们班一共有64人，64×4=256 天哪！老师要批改256张卷子，真是太多了，老师怎么做到的.？顿时，我明白了老师的用心良苦，小时候的那个疑问，我也在此时寻找到了答案，其实老师布置的越多，自己改的就越多，如此下来，不知道老师要改多久。我真责怪我当时幼稚的想法，想想真是惭愧。
老师让我们写的作业多，是想让我们更出色，知识学得更扎实，可我当时却那样想，真是对不起老师。老师每天要改那么多作业，那么辛苦，却没有丝毫抱怨，我们只用写一份作业，老师却要批改64份。现在的我真正的感受到了老师的辛苦。
我想每个老师都是这样的吧。每个同学也应该都会像我以前一样抱怨老师布置的作业多吧，如果你也像我以前一样感同身受，那么你终有一天会明白老师的用心良苦。
老师请您原谅我对您的不理解，您总是说“让老师原谅你的最好方法就是用实际行动表现出来。”老师请您放心，我一定会用我的实际行动去得到您的原谅。
愿天下所有的老师身体健康，幸福快乐。
老师不在的时候作文650字 31
生活中有很多人值得我们敬佩，每个人都会有一个敬佩的人，而我敬佩的人是他们——我的老师们。
他们就是日夜为我们的学习操心的老师。老师肯定不陌生吧，有些老师经常备课，备到连饭都来不及吃，因为想让我们学得更多，会的更多，我的数学老师就是一个例子。
他不仅要教两个班的数学还要跟车，下午跟车完后回到学校时，第一节晚自习铃声就想起了。所以他也来不及吃完饭了就要来给我们上晚自习，一上就是四十多分钟，在这期间还要饿着肚子给我们讲课。一般人肯定受不了，况且吃饭时间不规律对胃也不好啊。
不仅是我的数学老师，我还发现有很多老师也是这样。
特别是我们可亲可敬的英语李老师。平时，英语老师只会让我们做一些学校让做的练习，可一到考试前，英语老师也很用心的把一些经常考的题和一些知识点写好，记好。
然后再告诉我们一些做题的技巧，还会嘱咐我们字要写好。特别是在考试前，老师会把考试范围的语法，知识点全部整理好，给我们复习记得在上学期的期末考试前。老师就帮我和其他4个成绩较好的，进行一个特殊补习，在我们上次科的时候，老师会让我们到外面帮我们巩固单词。在中午午休的时候，老师会让我们到办公室帮我们复习语法，知识点。
有时老师会有事，没法给我们上课，这个时候，老师会提前告诉我，告诉我在她不在的时候，要做什么题，要读什么，要完成什么。老师都会提前告诉我的，让我把她交代的工作做好，在做好这些工作的前提是成绩不能退步，反而要进步毕竟我是英语课代表。英语成绩也绝不能差，当然了，其他科的`成绩也不能差啊！我们的成绩和进步一定要对得起老师辛勤的付出。
老师，一个多么值得我们尊敬的人啊！他们为我们的学习日夜操劳，你们说，我们应不应该好好学习，不辜负他们呢？
老师不在的时候作文650字 32
正是冬日，呼呼的风肆无忌惮地将校园里的落叶一次次吹起。上课铃响了，我们缩着身子等待着老师。
这节是英语课，汪老师快步走了进来，她刚一开口，我们不约而同地笑起来——她的嗓子好象被什么东西卡住了，声音沙哑而微弱。不过很快我们就笑不出来了，我们意识到汪老师的喉咙可能出了问题，大家有些不安，小声议论着或面面相觑。汪老师望瞭望我们，又揉了揉喉咙，表情痛苦地作了一个“停下”的手势，我们一下子安静下来。她用沙沙的声音说：“我嗓子不太好，老毛病又犯了，请大家原——”她转过身，干咳了几下（我们心一紧），“原谅”。她说。我们见状又小声议论开了，蓦地，像想起了什么，停止了讲话，一个个端坐着。汪老师没有生气，她只是缓缓地说：“上课”。
我们不再喧闹，洗耳恭听，汪老师拿着粉笔在黑板上卖力地写着；遇到很重要的词组有时连她自己也忘了疼痛，提高嗓门想要叮咛我们注意一些词组，结果没有成功，咳了一阵对我们抱以歉意的微笑，我们也同样用微笑来回答她，一节课汪老师就这样撑了过来。
下课之后我们才从各种渠道得知汪老师这个嗓子自得病以来有十多年了。昨天她还去了医院挂水，医生劝她不要讲课了，可是她焦急地对医生说她的学生怎么办，于是她忘我的直奔学校来了。我们知道了感到很不安，因为汪老师喉咙发炎多少和我们有关，我们暗暗发誓：上课一定要遵守纪律。
将近半个月的时间我们就这样度过，老师写我们记，还利用中午的时间学习。那半个月，我们的英语成绩稳步上升。汪老师虽说不出话，但从她的'表情上可以看出她的欣慰：我们看着她打手势，心中涌起无尽的波澜，我真正领悟到了一切景语皆情语的含义。
又是一节英语课，汪老师快步走进教室，用悦耳的声音说：“上课。”不知谁“哎哟“了一声，大家都笑了。我们知道汪老师嗓子好了而我们也会在课上自觉安安静静的。
一天天过去，风势渐渐小了。早晨温暖的阳光照耀着我们，春天了。
老师不在的时候作文650字 33
我的语文老师，她有一头乌黑光亮的头发，一双神气的眼晴。她，幽默，灵活，机智。她平时对我们很好，但是只要我们有一处没按规定做好，就会变得很严格。她就是匡老师。
有一次上课时，匡老师让我们做笔记，看见同学们个个趴着写字，就毫不留情地让我们顶着书写字，谁也不允许书掉下来，但是还有同学的书掉了下来。过了一会儿，我们做长江作业时，匡老师看见有些同学写的字很差，就说：“人有多帅，字有多帅；人有多美，字有多美。”她还说：“把字写好，不然，我就要实施‘三撕而行’”了。
还有一次匡老师在教室门口检查我们的作业，我看见有个同学进去，下一个却垂头丧气地走回来了。那个同学把书包放下，拿起笔开始写作业了。原来是他作业不合格，来补作业了。此时我的心里一下子紧张起来，到我了，匡老师说：字还不是最好的，下次要写得更好。内容分析要更细致才行，不然下次就给你打C。
上个周末我的'作业完成的不是很好，比如试卷，当时我妈头痛让我自己做，我就随心所欲的写，马虎，字也是东倒西歪的，阅读也没有仔细分析。星期一交作业了，其它的还好，等匡老师发试卷的时对全班同学说：“所有组长你做的最差”，当时我心想这下惨了！匡老师说：重新写一遍。拿到试卷我就看见上面的评语：所有组长你书写最差，答题最不认真，你做得太差！取消你看同学们卷子的资格！你不配！看着这些评语我心想：你一点都不争气，为什么会写成这样，我辜负了老师，我非常自责。是的，我自己都没做好那有资格去管别人呢，我无地自容！
匡老师您不辞劳苦地教育我，帮助我，以后我一定更加努力，更细心的去完成作业。我虽然不是您最好的学生，但您是我最好的老师。我今后一定好好学习，改掉一些坏毛病，用成绩将您报答，您的恩情让我永生难忘！
老师不在的时候作文650字 34
三蚁行，必有我师焉。——-题记
那是一个风和日丽的下午，为了缓解学习压力，我来到了一处小小的、安静的被我视若珍宝而“私藏”起来的草坪上，准备进行一次特别为自己设计的“降压餐”。
把早已准备好的“啃得起”套餐拿出来，再从包中拎出一瓶可乐、一袋瓜子和一盒巧克力，picnic，开始……
一个小时后，吃完了野餐的我叼着根草心满意足地躺在柔软的草坪上，不时打几个饱嗝，看着天上聚拢又分离的白云，心想着“合久必分，分久必合”的中国史。正当我享受着这份宁静时，眼睛的余光却发现被我无情抛弃的“啃得起”残骸中，有只鸡腿骨好像动了一下，什么？到底是什么情况？鸡兄不会因为被我啃得太过残忍所以进化成了骷髅鸡了吧！亡灵大军就要出现了吗？
再仔细一看，原来虚惊一场，真是吓死宝宝了，竟是两只蚂蚁正在鸡腿上忙忙碌碌，运送货物回巢，只见一只蚂蚁先抬起了鸡腿骨的一端，另一只蚂蚁就带着腿骨画了个圆弧。就这样，腿骨被移动了一段距离，然后第二只蚂蚁撑起腿骨，第一只蚂蚁也做了一个圆弧运动，他们两个互相配合，做出了一个个“之”字。就这样，一大块腿骨被挪回了家。
第三只蚂蚁则更为奇特，他撑着巧克力，把搬不回巢穴的大块的巧克力带到了公路上并迅速离开，只一会儿的功夫，巧克力便被来往的汽车压成了碎沫。接着蚂蚁们便兴高采烈地把这些碎沫搬回了蚁巢。
曾经，我对蚂蚁的了解，仅限于勤劳，但此刻我才知道，他们仅凭那针眼大小的脑袋也会思考。他们因思考而变得如此睿智，我第一次把他们放在和自己平等的`位置上。他们是我的朋友，更是我佩服的老师。如果让我知道某几个虐待蚂蚁、蜜蜂的人的话，他们可就惨了。
最后一句话，是蚂蚁让我帮他们表达的：“我们不是害虫，我们只是大自然的搬运工”。
老师不在的时候作文650字 35
我要谢谢我的老师，我们的老师很关心，心疼我们，我很爱我们的老师。我们的语文老师何老师平时可喜欢抚摸我们，用关心的话和我们聊天，很亲切的，让我们很轻松的学习。我们的数学老师陈老师课讲的非常好，讲找规律等题时像做游戏一样就让我们听懂了，我很喜欢听。
我很喜欢我们的.老师。老师，你们苦了，我要做一个懂事的好孩子，努力学习。希望老师在暑假里能好好的休息休息。
今天，是一个特殊的日子，这个盛大的节日是教师节，这已经是第三十三教师节了。
我们的校长们在星期五时，给我们敬爱的老师们发巧克力和鲜花，下午，我们在黑板上写了“老师您辛苦了”这句话让老师们很为感动。
最后，我们也送了老师了一些礼物。
老师谢谢您，在我们一年级的时候，您就像一位园丁一样，我们就像一棵幼苗一样。是您用那丰富的知识灌溉这我们，让我们快高长大。如今我已经是一位五年级的学生了，那都是老师您的功劳啊！这短短的五年中发生的点点滴滴让我感动了。在这里我下定决心一定不会辜负老师的我会用我的学习成绩来报答你的。
亲爱的张老师，时光匆匆，转眼间三年的时间就过去了。在这三年里，有太多的回忆印在我心头，您的点点滴滴我永远铭记于心。
亲爱的蔡老师，能成为你的学生我感到万分荣幸，您用您关切的话语激励着我们；您用您的心血哺育了一代又一代的学生。
感谢您，亲爱的老师！
我想感谢老师，因为老师天天都辛苦地教我们学习知识，给我们讲我故事，讲道理。有时候我们上课不认真听课时，老师会用眼神看我们一眼，我们就赶快坐好，认真听讲。当我们取得一点进步和表现好的时候，老师会及时表扬我们，给我们信心、勇气。
我要感谢老师，她们使我从不懂事的娃娃变成一个合格的小学生、少先队员。
老师不在的时候作文650字 36
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师，这个比喻不过分。
去年在那落叶纷飞的时节，我就像一只迷茫的小鸟，走进了实验的校园。当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是班主任——高老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音在课堂上，生动、形象、具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，是我们在快乐中插上了理想的翅膀。
诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。最难忘他那父亲般的语重心长，每一节课后或课前总要给我们几多提醒，几多鼓励，几多关怀，几多期许，慢慢的，我们由新奇到习惯，由习惯到等待，由等待到渴望，我们渴望那只老虎慈眉善目地站在我们面前，讲学习，谈生活，抒理想，话人生。大家不约而同地喜欢并依恋上了他——一个四十多岁的快乐老师。
给我印象最深刻的一次是：我们班有一位同学，他在开学的时候就一直学习兴趣不浓，玩心很重，成绩下滑严重，甚至还做一些坏事，认识的`同学都很讨厌他。这个时侯，我们的高老师们“挺身而出”，主动去帮助那位同学，没想到好心没好报，那位同学的家长还辱骂老师，一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助，反而更加地关心他，用自己的钱给他买礼物并且鼓励他好好学习，引导他走向正路。结果让大家很欣慰，那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。
我的高老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福——祝您幸福快乐，快乐幸福！
老师不在的时候作文650字 37
每位老师都各具特点，有的严厉，有的温和，有的幽默，而宋老师是一位既文质彬彬又教导有方的老师。
他是我课外班的数学老师，因为他特别温柔，而且时刻都面带微笑，所以我心里暗暗叫他“弥勒佛老师”。宋老师的相貌很有识别度。他脑袋圆滚滚的，像个篮球；他的眼睛、鼻子、嘴过分地分散在脸上，像是彼此互不相干，但是鼻梁高高的，显得面部轮廓十分立体；他的发型每每都精心梳理，一丝不乱；他戴着一副黑框眼镜，那两块透明的玻璃片成了他脸上最突出的东西；他的身材不算高，总爱穿那种格子衬衫，显得严肃认真。
走进宋老师的教室，因为空调打得很足，总是感觉冷飕飕的。教室里面有一个装满各式各样教具的小柜子、一个摆着电脑却仍有空间的`大大的办公桌，还有一个洒满知识种子的白板和两把舒适的办公椅。
宋老师的教学思路并不是“开门见山”，而是“曲径通幽”。每当碰到一个新题型，我都迫不及待地想知道新的解题方法，但是他从来不直接告诉我答案，而是循序渐进地提出一个个小问题，一步步地引导我说出最后的答案，让我有种豁然开朗的感觉，享受到自己找到解题思路的乐趣。然而，每当我以为自己对某个题型都已经滚瓜烂熟了，他却总是能够随机应变地当场编出各式各样的变型题目把我难住，或是提出各种各样不同思路的解题方法，让我大开眼界。
还记得有一次，我被一道难题困住了，百思不得其解，心里沮丧极了。可是当我一抬头，看到宋老师那温柔的笑容和鼓励的眼神，顿时觉得信心倍增，静下心来认真思考，反复读题，终于找到了那个隐藏很深的解题线索。当我激动地告诉宋老师答案的时候，他竟然也像我一样兴奋不已，说“对呀！我就知道你能行！”
“师者，传道授业解惑也。”是宋老师为我开启了数学王国的大门，他温柔的笑容将成为制胜的法宝，一直激励着我，向着知识的王国勇往直前。
老师不在的时候作文650字 38
亲爱的老师：
您好！请原谅我以这种形式向您表达。不知道什么时候，你像水，像空气，不曾被注意，却被依赖；从来没有被重视过，但是不可或缺。我们刚上学，不成熟，调皮。你总是别无选择，只能表现出200%的耐心，细心的教我们，指导我们。直到忍无可忍，像骂娘一样骂我们（老师，你总是生气地撅着嘴说你不再关心我们了，但是几分钟后，你就笑着和我们打成一片，打着拍子。
老师，你很严格。作为班主任，你要不苟言笑，认真。但你又喜欢开玩笑。上课时一个小词往往会扰乱全班。你对停止这场闹剧是非常认真的。真不知道你是有意还是无意引起了笑声。然后我们就当老鼠玩。
老师，我们都是看你的责任心，记在心里的.。但有时候你做得太过分了。比如上一次你让我们看懂一段文字，可惜我们傻了，一直没看懂，所以你勃然大怒。早上四节课你都上完了，连课间休息都不给我们留，中午连回家都不让我们上。有的时候，你在任何一个班都不听话，就会占班，我们都不满意。不过，你毕竟是老师，我们要跟着你导航。比如一节语文课，你让我们默写课文，学生没准备好，没有一个是对的。中午你让全班抄了几次课文，中午没时间。结果晚上翻倍。万一作业太多，这篇课文就像滚雪球一样，越来越大，没完没了。我知道你做的很好，但是你有没有想过我们的内心有多委屈，多难受？作为一个学生，我们可能没有资格给老师提建议，但我们真的真的真的不想被逼着一次性学会不断提高。没有人有这个能力吧？
每次家长会，学生们都很紧张，因为你总是说你应该告诉我们的父母各种各样的坏习惯，看看父母怎么能收拾我们！每次在家紧张出汗，等待“好消息”。但毕竟你是很舍得夸我们的。当父母笑容满面的时候，我的心是甜蜜的。
老师，你爱我们。我也爱你。你和我们在一起6年了，但你能度过多少个6年？希望老师永远健康健康，不求富贵，但求平安！
老师不在的时候作文650字 39
小学生涯已经过去了五年，在这五年中，有许多老师陪伴在我身边，我遇到过的老师，有严厉而又为人着想的任老师，有乐于助人的徐老师……但让我记忆最深的还是宋老师。
她是一个幽默风趣，善于和同学沟通的老师，偶尔也会大发脾气。她长着一张瓜子脸，声音清脆，像一只百灵鸟，总喜欢穿一身黑色的衣服，她还有个必杀技：河东狮吼，这一吼能使同学们个个心惊胆战。
记得有一次午休，我们班的张鑫偷偷溜去商店买东西，然后躲在座位下偷吃。就在他吃得津津有味的时候，宋老师走进教室，闻了一下味道，严厉地说：“升堂！”旁边的同学立刻配合道：“威——武——”“宋青天”宋老师说：“好重的食用香精和辣椒的味道，是谁带的零食？”有人跑到官府来报案：“是张鑫带的。”老师使出了她的绝招第一式：无影飞毛腿，跑到张鑫面前，接着使出第二式：九阴白骨爪，一把将零食夺过，最后使出必杀：河东狮吼。“垃圾食品就是垃圾中的战斗机，一天到晚不好好吃饭，竟敢在课堂上偷吃？张鑫，你妈喊你回家吃饭了！”听了这一句话，我旁边的李宇翔笑得把刚喝进口中的`饮料吐了我一脸。老师接着说：“以后再带这种零食，一律让林则徐老爷拿到虎门销毁。”接着向我这走来，看见我一脸的水，又看见李宇翔桌上的冰红茶，大喊道：“这种水越喝越笨，了解一下知识，智商为零的人称为“僵尸”，你想变成“僵尸”吗？”最终判罪：张鑫，因带“毒品”进教室，判进入“戒毒所”，三个星期内无法课间行动，李宇翔作为“从犯”，发配到厕所——打扫厕所一星期。
老师还是一个热爱学生的人。一次我去问老师一道题目，我一直听了很久才弄懂，一看时间已经晚上八点了，老师想留我吃饭，我推托说家里弄饭了，老师硬要我留了下来。那一天在老师家我吃了一顿美美的晚饭。
这就是我幽默而又乐于助人的老师——宋老师。
老师不在的时候作文650字 40
提起我以前的老师、那就是莫位兰老师。用四个字来形容我们的莫老师、那就是精灵古怪。
莫老师是相当精明的老师。由于特殊原因、我们班共有38名男生、12名女生。别的老师都不愿意带这个班、教两个班数学还经常要去参加一些数学比赛和乡下助教工作、每次她都能捧回奖杯。她这么多这么多工作、有这么忙、却接下了我们这个班！莫老师处理问题那是相当的果断、不论多么棘手的事、到他的手上总是迎刃而解。有一次、学校领导要求各班在两个小时内布置好班级展示台、同学们把这样的事交给我做、我慌了、只有莫老师胸有成竹的样子。她像变戏法似的取出许多卡片字画、大家都感觉非常眼熟、原来这些是老班精心收集的同学们平时做的优秀作品。别的班级还在一筹莫展的时候、我们班三下五除二就搞定了。我衷心的对老师说：“谢谢你”。莫老师身上仿佛有一股灵气。在家里扫把倒了不愿意扶的我们、在莫老师的调教之下都变成了勤劳的小蜜蜂了。莫老师是教数学的、大伙都知道学数学是挺枯燥的。不过、老师讲的很生动、尤其是奥数时总能让大家爆发出笑声、让我们在欢声笑语中学会了数学。
莫老师是一个非常温柔的老师、有一次考试的时候、因为题目很简单、所以我马马虎虎的就写完了、也没有检查、“都不用检查、肯定得满分了”想完。我就信心满满的交上去了、结果得了88分、老师说：“吴小倩、下课到我办公室一趟”、我怀着忐忑不安的.心情来到老师办公室、老师小声的对我说：“小倩、这次考不好、下次得加油了”。莫老师也是一个幽默的好老师、有一次、上数学课、老师给我们讲笑话、所钰捧怀大笑、老师说：“所钰啊、你笑的时候嘴巴张开那么大、万一口水喷到前面的同学的后脑勺、那可是要出人命的啊！”教师里又一阵欢乐的笑声……
莫老师是一个好老师、一个温柔又幽默的老师、这样的老师、你不喜欢吗？
老师不在的时候作文650字 41
说起老师，大家都耳熟能详，老师就是灌溉我们的雨露，托起我们的臂膀，是教我们知识的人，重小到大，我的生活中总有一位朋友，但在我的心里她是我的老师，我少不了她，她就是——吕雪妍
从四年级的那一天起我学会了助人为乐，教我学会它的人正是她。一个星期日，我和吕子上完课回家时，我轻声的对她说：“吕子啊，你能来我家一下吗？”，“好啊！”她笑着看着我，我也笑着看着她，回到家后，我拿出一张奥数试卷，对她说：“吕子，嗯，那个，有件事要你帮忙！”她爽快地回答：“丁子，有什么事尽管说！”我心里一慎：她为什么那么快乐？我什么也没说要给她，还要让她把时间浪费在一道题上，她为什么那么高兴？就在我想入非非时，她已拿过试卷，仔细看起来，边看边在纸上打起了草稿，她是那样的认真，紧锁的眉头中间有几条深沟，嘴里念叨着有限的信息，手中的.笔飞快地舞动着。突然紧锁着的眉头舒展开了，她开始向我讲述方法与过程，事后我问她为什么帮助别人那么高兴？她告诉我说，当别人受到她帮助而高兴时，她的心也扑腾扑腾的高兴地跳。她说：帮助他人非常快乐，因为别人快乐她就快乐！这些话深深的印在我的脑海深处，成了不可抹去的字迹。她教会了我“助人为乐！”
她还教会了我“放下”，——（所有的事都要懂得放下）。一个下午，考试成绩敲击着我的心，一天的心情都涂上了阴影，正当这时一阵温暖的话语安慰着我：“丁子，别闷闷不乐，既然考都考了，何必后悔呢？要懂得放下，去想想为什么错，以后不要这样就行了！想开点！”这段话在我耳畔回响，心想：是啊，既然已经过去何必再不开心，这不是跟自己过不去吗！我抬起了充满泪痕的脸，看着她点了点头，从那以后我事后都会仔细分析错题，让自己以后不要再犯。是啊，一定要学会放下，她的话告诉了我放下一定要学会。
一个朋友，一位身边的老师，她给我的启发是多么重要，她还教会了我要乐观、宽容、坚强，她改变了我，是我身边永远的老师。
老师不在的时候作文650字 42
“不许看书！”老师两眼紧紧地瞪着我，一手“夺”过我手中的《哈利波特》。他那双冒着火的眼睛，像钉子似的，直盯得我脸通红通红。这时老师一气之下竟然把我的书给撕了。看见被撕下的碎片在空中划开的美丽的弧线，顿时我的心也像这破碎的书一样，碎了。
平时，老师水汪汪的大眼睛下又有着高高的鼻梁，一张樱桃小嘴能说会到，经常把我们教训得心服口服，修长的'秀发披散着，风儿吹过，头发一浪接着一浪翻滚着，真可谓是眉清目秀，还带着点孩子气，一看就让人觉得平易近人。有一次，我生病了，老师特地老远的冒雨赶过来，来看望我，鼓励我，让我不禁潸潸泪下……可为什么平日温文尔雅的老师又发这么大火呢？
“啪——”老师一拍桌子气急败坏的让我站了起来。这本书可是借的啊，我该怎么办？
这件事已经过去了许久，我也慢慢的淡忘了。
可就在连个星期之后的一个中午，烈日炎炎，太阳无情的烤晒着大地，空中没有一丝风，天气显得异常闷热。老师慌慌张张的从校外跑了进来，怀里捧着一本书。“哎呦”老师摔倒了，我想上去扶她，可老师又一咬牙站了起来，走进教室，来到了我的面前，豆大的汗珠挂满了额头，气
喘吁吁地递给我一本书，我一看书名，“哇塞”竟然时跟我被老师撕的《哈利波特》一模一样，我就想见了老朋友一样，拿着又抱又亲。
我惊讶的望着老师，老师也羞涩的望着我，脸涨红的就像熟透了的西红柿，头微微低了下来，刘海遮住了她的眼睛。
原来喧闹的教师，顿时变得鸦雀无声。“上次是我一时冲动，现在我跑了几家书店，今天才跟你买到，实在对不起，能原谅老师吗？”我为之一振，愣在了那里，老师水灵水灵的眼神像一股清泉，流入了我的心中。我竟没想到老师还会还给我，老师还是我的好老师，听着老师诚恳的话语，顿时我泪眼朦胧，只是微微的点了点头。顿时，教室里骤然响起了一阵掌声！
从那时起，我从心底敬佩敬佩老师！
老师不在的时候作文650字 43
每个人的一生中，都有无数值得尊敬和敬佩的人。我最尊敬的人，就是我的语文老师-杨老师。
杨老师是让我学好语文的启蒙老师，她教了我们已经有四年了。几年来，她也一直用自己的言行，时刻教育着我们，令我敬佩。杨老师今年已有四十多岁了，可她有着一头波浪形的头发。
她对学生要求很严格，正所谓严师出高徒，她的学生没一个不尊敬她，不佩服她。她在上课时，总是耐心的教导学生，但有时对学生也使用一些“严厉的惩罚”。当我们不认真上课时，她会严厉的批评，有时还打手；当然，在我们学得很好时，她也会表扬我们，会给你最美的语言，让你激动不己。
记得有一次，我们班的一位同学在杨老师上课的情况下玩，杨老师故意把他叫起来，问了一个她刚刚才讲过的问题，结果他回答成了别的问题的答案，杨老师批评了他。
杨老师，我感谢您，您是我最尊敬，最敬佩的人！
人的'一生中，有无数值得尊敬和敬佩的人。我最尊敬的人，就是我的语文老师-杨老师。
杨老师是让我学好语文的启蒙老师，，她教了我们已经有四年了。几年来，她也一直用自己的言行，时刻教育着我们，令我敬佩。杨老师今年已有四十多岁了，可她有着一头波浪形的头发。
她对学生要求很严格，正所谓严师出高徒，她的学生没一个不尊敬她，不佩服她。她在上课时，总是耐心的教导学生，但有时对学生也使用一些“严厉的惩罚”。当我们不认真上课时，她会严厉的批评，有时还打手；当然，在我们学得很好时，她也会表扬我们，会给你最美的语言，让你激动不己。
记得有一次，我们班的一位同学在杨老师上课的情况下玩，杨老师故意把他叫起来，问了一个她刚刚才讲过的问题，结果他回答成了别的问题的答案，杨老师批评了他。
杨老师，我感谢您，您是我最尊敬，最敬佩的人！
老师不在的时候作文650字 44
凡老师是我们的新语文老师。她的头发黑黄分明，乌黑不染一点金黄，金黄不染一点乌黑，黑色和黄色就像楚河汉界，井水不犯河水。她是一位会“变”的老师。
开学第二天早读课上，我和同桌两人在教室有说有笑，聊得不亦乐乎。突然，同桌眼睛看着讲台，不说话了。我问他：“怎么了？”他轻轻碰了一下我的胳膊，我顺着他的提示看过去，才发现老师那双炯炯有神的眼睛正在瞪着我们。那犀利的眼神如闪耀着光芒的刺刀一样，我马上想到了“教不严，师之惰。”顿时，一丝丝发自内心的`，深深的敬意油然而生……“一日之计在于晨”，看样子，老师是绝对不允许我们浪费这大好时光的。于是，我们这些嘤嘤嗡嗡的“小苍蝇”马上被这双锋利的眼睛给镇住了！我和同桌赶紧翻开语文书，跟着别人读了起来。朗朗的读书声悠扬动听，老师温柔的目光如深深的潭水，映出每一个孩子的影子……
老师，您的严厉让人望而生畏，您的温柔让人扬起自信，而您的勤奋让人为之震撼！
那天早上，我6点50就到校了。本以为来得挺早，就不紧不慢地往教室走去。不料，在我上楼的一刹那，听见教室有读书声。我加快了脚步，心想：莫非老师已经来了？走进教室，果然，发现老师正站在图书角翻阅图书呢。我惊呆了：原来老师这么勤奋，不仅来得早，还挤时间读书啊！回想起自己以前在操场上疯跑乱闹，真有些惭愧！后来呀，我发现老师一有空闲，就去找那本书，然后津津有味地读起来。再后来，老师找来找去，就是不见那本书，因为那本书已经被我们借来看了。
我们的老师像路灯，照亮着我们前行的路；我们的老师像蜜蜂，每天起早贪黑守护我们读书；我们的老师像园丁，用心浇灌我们这些花朵。当我们犯错误时，我们的老师最严厉；当我们读书时，我们的老师最温柔；当我们贪玩时，我们的老师最勤奋。会“变”的老师，真好！
老师不在的时候作文650字 45
我们班有一位男老师，叫宫大鹏，也就是宫老师。他的一头黑发中掺杂着一些白色，戴着一副不知道往上推了多少次的眼镜，他自己应该也不会在意。他经常衣冠楚楚显得精神抖擞，一张看着很严肃的脸，有时偏偏却又笑得最灿烂，他的个子也比常人高出一两头，我们都很喜欢他。
他时而搞笑时而严厉，谁也猜不中他的心思。有一次上课，宫老师在给我们讲多边形图形的面积，但是下面总有一些不听课小声说话的同学，老师听到也没把他们揪出来，只是一只手捂住口鼻，另一只手上下不停呼扇，说了一句话：“咦，谁放了个屁呀，咋这么臭呀？”旁边的同学都大笑着，不约而同指着那些影响课堂纪律的同学，霎时他们脸红了。从此以后，上他的课根本听不到有人小声说话了。
宫老师经常说过一句名言是——“上课听不好，屁都放不好！”一听这话，吓得班上没有一个人敢在课堂上随便造次了！他不常说好话，“坏话”却成堆。班上有好几个调皮捣蛋的被宫老师训斥得不敢吭声。
他上课还总是爱挖“坑”让同学们跳。有次宫老师上课时提了一个问题，并在黑板上写了个算式，他问：“这题是对还是错？”“对的`！”同学们异口同声理直气壮地回答。“对的？“宫老师歪着头问。一听老师反问的语气，同学们有点心虚，当时的声音有点小了：“错的？”老师提高了声音：“谁说错的！？”有些人马上又改口了：“对……”大家还不知道呢，不知不觉就跳进了宫老师挖的“大坑”里。
“是对是错你们自己就不会算吗？就这智商，真是没的救了！”老师突然脸色一变，“是谁说错的？给我站起来！”有个别同学胆战心惊站了起来，估计当时心里像揣了好几枚即将拉响的手榴弹。“很好，你们都对了，下课吧，其他人给我把它抄三十遍！”宫老师话锋一转，脸色由阴转晴，啊，真是虚惊一场！“吁……”顿时班里嘘声一片，哈哈，这下我们可算是见识了老师的诈骗手段有多高明了。
宫老师真是一个让人猜不透的“神秘男子“。
老师不在的时候作文650字 46
我的老师很严厉，在同学眼里，他就像一只“大老虎”，随时都会吃了我们。但同时，王老师也很幽默。
我的老师姓“王”，我们都叫他“王老师”。王老师平时穿一件白色的衬衫，一条黑色的裤子，手里拿着一根十分粗的棍子，叫人看见了都得打冷战。
王老师的眼睛不大，但却尖锐无比，凡是在下面搞小动作的同学，都被他尽收眼底。他的鼻梁高高的.，上面还架着一副黑色的方框眼镜。王老师的嘴巴算不上多么好看，但这张嘴，使他上起课来讲的滔滔不绝。王老师剃个寸头，让他看起来特别有精神。
王老师的幽默之处在于：他会在课堂上讲些令人听了就忍不住笑的话，以及做一些搞笑的事。
有一次，一位同学上课来迟了，他急匆匆的推开教室门，叫了声：报告！
正在上课的王老师被这一幕打断了，脸上自然不好看，本以为他要“大开杀戒”的时候，他却对那位同学微微一笑，说：把门关上。
这属实震惊了我们，因为从来没有人上课迟到还不挨训的。
那位同学转过身立马把门关上了，正当他准备回作位上时，王老师叫住了他，说：我让你出去把门关上。
那位同学很疑惑，走出去，把门关上后，王老师站在窗边对他说：你在外边把门关上才准进来。
王老师这一举动惹都我们哄堂大笑，结果他狠狠瞪了我们一眼，说：笑什么笑！上课！
我们这才止住笑声，不得不说，王老师有时还挺会逗人。
而王老师的严厉，则在于他对我们的惩罚。
一次，班上考试，因为发现有人作弊，王老师二话不说，立马把那两个作弊的同学叫出来，拿出那根棍子，他们两人各挨了几棍子，随后王老师训斥了他们一顿，两位同学立即当场认错，并表示以后再也不犯。
但我认为，王老师对我们如此严厉，是希望我们要好好学习，天天向上。不要轻易做出不可悔改的错事。
这就是我的老师——王老师，一个即严厉又幽默的老师。
老师不在的时候作文650字 47
燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，花儿谢了有再开的时候，可我们的小学生活却要一去不复返了。转眼间，六年很快就要过去了，我们也即将告别我们的母校，在这六年里我不但学会了课本里的知识，还学会了许多做人的道理;在这六年里，也有许多抹不去的记忆和趣事，而最让我感谢的是我的语文老师——齐老师。
齐老师是一位教学有方，博学多才，对待事情一丝不苟，对每一位同学都公平公正的优秀老师!
一开始，我们班的作文水平是最差的，齐老师为了提高我们的写作水平，绞尽脑汁想出好办法——开始了每天讲两篇例文的活动。她一边讲，一边画思维导图。这样一来，我们对作文的兴趣提高了，课上同学们不再是往常的一片寂静，而是都踊跃了许多，积极回答问题。经过齐老师一段时间的辅导，我们班现在的作文水平得到了大大的提高，我们从“一写作就恼，到一见作文就笑”的这个过程是漫长的，在这个漫长的过程中，齐老师从来没有抱怨和反感过，她有的'只是细心，认真和耐心，帮我们每一位同学认真批改作文和备课。
齐老师为我们做的不止画那些思维导图，还经常给我们找一些范文来参考，借鉴里面的精华，以便充实我们的大脑。
齐老师还是一位魔法师，有些不同于常人的魔法。有一次，我跟同学吵架了，心里非常的不服气，好像有千万只小虫子在咬我似的。这个劲儿怎么也过不去，我就去找了齐老师，还没等我开口，齐老师就说：“没事的，同学间闹矛盾很正常，互相道个歉就又和好了!”说完，又轻轻地拍了拍我的肩膀，那一瞬间，我心里的小虫子走了，心里的那块大乌云也跟着飘走了，心情立马好起来了!
粉笔末慢慢地染白了老师的头发，光滑的脸上也有了皱纹，老师为我们付出得太多太多，我们只有努力学习用优异的成绩来报答您。此时，我想大声对您说：谢谢您，齐老师!
老师不在的时候作文650字 48
灿烂的笑容，黑亮的眼睛，墨绿色的T恤衫外套梅红的羽绒小西装。瞧，她站在门口，拿着教科书，神采奕奕的样子，这就是我们敬爱的班主任——马老师。她一出现，教室里就鸦雀无声，像是知了遇到动静，马上停止歌唱了。你要是碰见她穿着松松的针织毛衣，大波浪卷发编成粗粗的麻花辫垂至腰间，要不是在我们的校园里，怎么看，她都不够像一位老师，倒像刚从T型台上走下来的模特儿。别看女生热衷讨论马老师和时尚，再皮的男生也尽量在她面前摆出一副循规蹈矩的模样，都是因为我们都有些不由自主地在乎她。
我们喜欢她爱笑！脸上总是挂着的灿烂的笑容，一定是她身上有比我们这班小孩还强烈的天真劲儿。她的至理名言是“认认真真做事，快快乐乐做人！”她一认识大家就郑重宣布：“谢天谢地，咱们班没有笨小孩，只有懒小孩，我的任务就是把懒小孩变勤快！”一开始，我们不屑一顾，后来，慢慢发现我们居然真的中了她一计又一计，快乐得变勤劳了。我就是其中之一：我不爱运动，她就和我们一起跳兔子舞，还编着花样玩；打排球，我不会又怕疼，她瞪着个大眼睛却笑出声来：“一个小孩，哪能怕球呀？”话音刚落，就冲着我们垫起球来，看着球在她的指尖飞舞，我们个个跃跃欲试；她什么都能画，在她的语文课堂上经常能欣赏到她的`信手拈来之笔，她却惊喜地告诉我：“咱们俩志同道合呢！”于是在学校的课文朗诵比赛中，她硬拉着我现场作画，这可是我最忌讳的，虽然我也是小有天分，但要这样当众展示……她却一拍我肩膀：“别发愁，小姑娘，还有我呢！”结果，我们且诵且舞，还真作了满满一池“荷花”！
我不得不坚信，她黑亮的眼睛看得见我们的内心。她也一直坚信我们这班小孩的才华，总说只要和我们在一起，就没有过不去的“火焰山”！事实真的像她说的那样：我们一起美化教室，一起让我们的作品在橱窗里变得精致，一起为班级里的大小事务忙前忙后……渐渐的，那个灿烂笑容、黑亮眼睛的身影成了我们目光搜寻的对象！
老师不在的时候作文650字 49
已经是1月多了，空气中弥漫着一种寒冷的味道。等等就是我最后的一场考试。我心中略带兴奋。急忙忙的抱着文具盒冲向考场。在旁人看来我这笨重的身躯跑起来似乎有些可笑，匆匆坐上冰凉的座位上后理了理头发。上课铃就适时的响了起来。
我坐在窗边，有幸能够在寂寞时对着稀松的人流发发呆。
最后一场考试很简单，在检查完三遍后，我将头架在双手上眼睛像猫咪一样眯着一条缝对着窗外的汽车目光呆滞着。一辆梅赛德斯，又一辆梅赛德斯，直到看到一部优雅的酒红色的BWM轿跑车后我才略显兴奋，但它还是如同别的好车般，永远只让你回眸。“真不给力”我心中自嘲似地想着。把头扭向已经和我同赴沙场的监考老师，我打量着那慵懒的中年人的背影。
老师斜坐在讲台上的椅子，他穿着厚重的羽绒服，这让他的身体看点肥胖，腿上裹着一条咖啡色的薄薄的西裤，裤子下面还有一双年代已经不近的奶白色的皮鞋。对比他身上穿的羽绒服，似乎有些可笑。我情不自禁地笑了笑。老师把头又机械地扭了过来我赶紧收回我脸上灿烂的笑容。不一会儿，我用我的余光瞥了瞥老师。发现他的眼睛几乎是闭上的，于是我更大胆的把头扭过去点看着他沧桑的脸，一条条因岁月和烦恼所变成的沟壑呈现在他的'脸上，寒风从窗子缝钻进来，吹的他那染不黑的银发在他那疲惫的脸上扫了扫。这让他看起来苍老了许多。“他大概已经睡着了”我想。因为他身上每一个细胞似乎都在告诉我们一个信息。“我很累”。
是啊，连我们这些小青年都身心疲惫了，那岁月沧桑的大叔不何常亦是。我莞尔一笑，又将头转向窗外的桥，两个路人擦肩而过，也许他们从此不会再相遇，他们在彼此心中的地位都轻如鸿毛。我，和监考老师亦是如此，我们永远，都只是生命路途中的一位路人，我不能给他指引迷失的方向，他也不能给我走出无尽循环的地图。我们彼此，永远都轻如鸿毛。
老师不在的时候作文650字 50
“为什么又是这道题？”他推了推眼镜，满眼充满了怒火。“这样的题我讲了多少遍？你们为什么就不会呢？”他喘着粗气，平复激动的心情。
“叮叮叮……”下课铃响了，他夹起课本向外走去，健步如飞，以表示心中的愤怒。
他便是我们的数学老师，严厉无比，每次提到他无不使人闻而寒之，素有“铁面判官”之称。
这天天气寒冷，屋外电闪雷鸣，狂风大作，犹如史诗级灾难大片。一般使人望而生畏。又是一节数学课，同学们早早就做好了准备，等待着“铁面判官”的到来。
忽然，一阵睡意席卷而来，侵蚀着我的大脑，我低着头渐渐睡了过去，一阵闷雷惊醒了我，我一抬头，在闪电的照映下我看到了一张紧绷着的脸，是“铁面判官！”我一惊，发现他就在我的桌旁站着，静静的看着我，我赶紧站了起来。班里静悄悄的，大家的目光在我与老师之间徘徊。我低着头不敢出声，也不敢去看他，冷汗一阵。“下课来我办公室一趟。”他终于开口了。
我静静的站在那里，不敢动一下，心里紧绷的弦一刻也没有放松，一整节课也没听进去，一直在想我会有什么样的结果，老师办事一向为公，上课睡觉可能会按违规处理。毕竟，还没有谁在他的课上睡觉。
终于，下课铃响了，我忐忑不安的向办公室走去。老师见我进了办公室便向我招了招手，把我叫到他面前。“你怎么回事，居然上课睡觉？这是你该干的事？”他淡淡的说道“我……我昨天晚上发烧，去了医院检查，所以没有睡好……”我低着头支支吾吾的说道。“烧退了吗？”他上前摸着我的额头，随后便点了点头“下次再有这种情况就请几节课假休息休息再来，不然听不进去课，什么也学不进去。懂了吗？”我点了点头，心中的.弦终于松了下来。“去吧，再有下一次就没这么轻松了！”我还没听完他的话便逃离了办公室。
老师的表现使我非常惊讶，原来“铁面判官”也有善良温柔的一面啊！我想每个老师都是爱我们的，我们一定要时刻奋斗，不断进步，这样才能不愧对老师对我们的爱！
老师不在的时候作文650字 51
他的个子不高，挺着一个将军肚，经常身穿蓝格子衬衫，脚下踏着一双大皮鞋，大腹便便的他，恰像一个大冬瓜，这就是教我们语文的沈老师。
别看沈老师其貌不扬，但是他的知识渊博，还和蔼可亲，我们大家都很喜欢他，早就成了好朋友。
说起沈老师，我们还是在三年级开学的时候认识的。第一次上他的课，难免会有些紧张，很想知道这位老师的性格怎么样。
“同学们好，我是你们新的语文老师，我姓沈，你们谁来说一说沈这个字怎么写？”沈老师面带笑容地说。
为了更加了解他，我大胆地上台写下了“沈”这个字。
“好，这位同学写的很好嘛。”沈老师表扬了我。
我心想：也没有那么枯燥嘛。不久后，我们渐渐熟悉了。没想到过了不久，老师买了一把戒尺，专门来惩罚那些调皮捣蛋的同学。这把戒尺的威力可不一般，是用精制的'竹子制造而成。
有一次，张兴旺上课讲话。老师第一次饶了他，第二次也饶了他，第三次犯错，沈老师直接拿起戒尽，打了张兴旺的小手心，吓得张同学上课再也不敢乱讲话了，其他随便讲话的同学也给吓得不行了，这不，大家在安安静静地写作业呢。
语文老师上课虽然那么严厉，但下课时，他就像小孩子一样成了我们的大朋友，陪我们玩耍。上次，我把象棋带到了学校，准备中午吃完饭和沈老师一决高低。终于到了中午，一吃完饭，我就拉着沈老师一起下棋。比赛开始了，我先走，起先我按照我的老一套走法，可是一一被沈老师破解了，一会儿，我的主力队员车、马、炮已经掉线了，怎么办呢？老师嘴角轻轻一笑：“将军！”哎，一直没有想到老师十分钟没到就把我“干掉”了，我还是太冲动了呀。
还有一次，我们课间在玩弹弹球，沈老师也加入了我们队，把女生队打得落花流水。
这就是我的语文老师，他真是一个优秀的“冬瓜”呀！我喜欢上沈老师了。
【老师不在的时候作文650字】相关文章：
老师不在的时候作文12-12
当老师不在的时候的作文01-07
当老师不在的时候作文02-09
当老师不在的时候03-05
老师不在的时候03-05
【热】当老师不在的时候作文03-30
老师不在的时候优秀作文03-05
老师不在的时候小学作文09-18
老师不在的时候的学生作文09-01
【荐】老师不在的时候作文01-24