描写凤仙花的作文

时间:2022-10-07 12:29:13 植物作文 投诉 投稿
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描写凤仙花的作文(精选4篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的描写凤仙花的作文(精选4篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写凤仙花的作文(精选4篇)

  描写凤仙花的作文1

  在三年级的时候,我曾养过一种植物——凤仙花。

  凤仙花的叶子刚长出来时是嫩绿的,一个星期以后,叶子长大,就变成深绿的了。它的叶子是扇形的,叶脉很清晰,像大象的两只大耳朵。

  一听,凤仙花,多好的名字。其实凤仙花本身也像它的名字那样美。发芽生根后一个月左右,在茎的最上头,长出一个碗形的托盘。过了几天,托盘越来越大,从托盘的中心部分,长出一个小小的花骨朵。一星期后,花骨朵变得很大,花骨朵的两边鼓鼓的,好像饱胀得马上就要炸开似的.。

  又过了三四天,凤仙花就完全开放了。凤仙花的花朵先是浅红的,然后逐渐变成深红色。一片片花瓣像花仙子的翅膀,红得那么新鲜,没有一点儿杂色,也没有一点儿空隙。

  凤仙花是一种很好的装饰盆景,如果你想养它,就一定得给它选择生长环境。凤仙花喜欢生长在阴暗处,但也不能完全没有一点儿阳光,你可以把它种在房子的靠窗户的一个角落里。

  凤仙花也拥有顽强的生命力,可以三天不浇水,两天不见阳光。凤仙花是一年生植物,到冬天,它又能通过空气传播下一代。

  凤仙花,你没有荷花那样媲美,也没有水仙花那样讨人喜欢,但是你不屈不挠,顽强向上的精神却值得我们每一人学习!

  描写凤仙花的作文2

  今年春天,我的朋友送给我几颗种子,棕色的,比米粒还小。他说是凤仙花的种子,让我种种,看看会有什么发现。我带回家,种在花盆里,放在阳台上,又给它浇了点水。

  过了几天,我发现只有一颗凤仙花的种子长出了小小的嫩芽,那嫩芽绿的那么新鲜,让人看着非常舒服,像一只张开的大嘴,在大口大口的吸着新鲜的空气。

  又过了好几天,我再去阳台看它。那个小嫩芽已经长大了,也长粗了,长出了茎和柄,还长出了许许多多的小叶子。经过不断的生长,它的茎长的比我的大拇指还粗。叶子也长得越来越多,越来越大。远远看去,似乎是一株微型的树,只不过“树干”是绿色的。

  过了几个星期,凤仙花的叶子与柄连接的地方终于长出了花苞,有的是淡绿色的,有的是粉红色的,还有的是白色的。它们慢慢的开出了几种颜色的花,花瓣是心形的,层层叠叠的,一簇一簇的.开着。我走近一闻,哇!真香呀!我好喜欢它呀!

  再过了七八天,花朵凋谢了。长出了又小又绿的种子,种子被厚厚的皮住,透着光看,似乎能看到里面有几个小豆豆,这就是凤仙花的种子吧!

  收获的季节到了,种子的皮变成了棕褐色的。我轻轻地捏了它一下,“啪”种子从皮里蹦了出来,种子也是棕色的,有的大,有的小,还有的上面布满了奇形怪状的花纹,我希望用这些种子明年再种些美丽的凤仙花。

  通过这次观察与体验,我明白了一个道理:一颗小小的凤仙花的种子,力量竟然这么大,能穿透那么厚的泥土,而且生根、发芽、结果。靠的是持之以恒和自身坚持不懈的努力。我一定要学习它的这种精神。

  描写凤仙花的作文3

  我家养了4株凤仙花,我非常的喜欢它们,还给他们编了个名字呢!第一个长出来的叫“一帆风顺”第二个长出来的叫“二帆风顺”第三个长出来得叫“三帆风顺”第四个长出来的叫“四帆风顺”。

  最有特点的`要算一帆风顺了。说起它,还有个小故事呢:有一天,妈妈忽然对我说:“孩子呀,你的凤仙花可能长不出来了”。“为什么”?我开始着急了!“你看这么长时间都没长出一棵芽,而且长出了许多草,可能是草都把养分抢走了”。妈妈难过的看着我说。我听了妈妈的话心里也很不开心,但是我想,凤仙花不会就这样没有的!我连着几天,天天放学回家后都第一时间去看看,没想到过了几天,我走到花盆边上看到了一棵翠绿翠绿的小嫩芽探出了头,我当时心里非常激动,“妈妈,长出来了,凤仙花长出来了!太好了,太好了!终于成功了,妈妈快来看啊!”我高兴得嘴都合不拢,一边喊着妈妈,一边小心翼翼的靠近凤仙花苗,心里高兴极了,这一刻觉得很幸福!一帆风顺这个名字象征着顺利,我想让它和其他凤仙花一帆风顺的成长!

  四帆风顺胖乎乎的,小小的,可爱极了。二帆风顺三帆风顺几乎是一起长出的。

  我想:这四个小家伙是一家人,它们在一起快乐的成长!

  描写凤仙花的作文4

  凤仙花是一种很常见的草本植物,大家应该都见过吧,今天我就来说说种凤仙花的事。

  在一节科学课上,我们班的科学老师——严老师带领我们一起种凤仙花。首先,严老师让我们事先准备好材料(材料有花盆、塑料杯、泥土、餐巾纸)。准备好这些材料后,严老师就把我们带到了一个宽敞的场地上,开始教我们种凤仙花了。刚听到自己能动手种凤仙花时,大家别提有多开心了,有的激动的手舞足蹈,有的一蹦三尺高,还有的只顾着在那儿傻笑。

  严老师把我们分成七个小组,我是我们组的科学小组长,我们组的队员都得听我的“指挥”。终于我们可以开始种植了。我把花盆拿了出来,然后让杨天琪拿出了一张餐巾纸把花盆的孔给堵上了。接着,我又让吴雨童把泥土拿了出来,我们两一起把泥土倒进了花盆里。这样基本工就完成了,最后我让姚婷慧在泥土上按了三个厚一厘米的坑。自己选了三颗肥大、饱满、没有受损的种子,把它们分别埋进了三个坑中,再用手把泥土给填满。之后,我让陈欣怡用塑料杯灌了一杯水,用手轻轻地把水捧起来,洒在泥土上,让泥土慢慢的变湿润……

  终于,在我们大家齐心协力的'协助下,我们把凤仙花给种好了,我们把花盆捧起来,小心翼翼的交给了老师。看着自己种的花,大家别提有多高兴了。

  这就是我开学以来做的最开心,最有意义的一件事——种凤仙花。

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