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游记植物作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的游记植物作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游记植物作文 篇1
今天，我和爸爸妈妈陪同远方的亲友们去仙湖植物园游玩。
天公作美，凉风习习，这天真是游玩的好天气啊!一到那里，我顿时觉得空气真新鲜啊!没有了学习的压力，没有了工作的烦恼，也没有了城市的喧嚣;有的是轻松和愉快，有的.是平等和自由，有的是宁静和幽雅。心情真是从来没有过的舒畅。
我们首先到了荫生植物园，只见那里绿树成荫，有蝴蝶兰，古老的蕨类……，多的让我眼花缭乱，看都看不完。
接着，我们又去了苏铁林，俗话说“千年铁树开了花”，我真是三生有幸，居然看见苏铁开了花。要不是时间紧迫，我真想在这儿呆上一年，甚至更多时间，我恋恋不舍的坐上车，告别了苏铁林。
今天我真的很开心，因为我既开阔了眼界，又增长了知识，使我对植物界有了更深的了解。
游记植物作文 篇2
4月26日，是我们学校的春游时间。
那天天气很好，天高云淡，晴空万里，同学们有说有笑，陆陆续续地来到学校。
乘车时，我们个个欢声笑语，背了古诗、唱了歌、还猜了脑筋急转弯。
植物园空气清新、绿树成阴，有成千上万种植物，就像每个人都有自己的名字一样，很多植物身上都挂了一张卡片，上面写了它们的名字和一些简单的介绍。大家都要去看看，认识并了解一下这些植物。找到一个大草坪，我们班就开始活动了。
1、铺阵地，享美食
我们先按老师给我们分的组，开始铺阵地。我们小组带了好多垫子，铺在了一个半凉爽半炎热的草地。为什么这么说？哈！其实那块草地一半被树阴遮住，一半被太阳晒着。每个同学都把自的食物拿出来，一起品尝。
2、游戏娱乐
吃了东西，老师带我们开展了游戏，让我印象最深的是“安全乘车”的游戏。一个同学读一篇文章，读到一篇文章，读到“坐”，我们就站起来，读到“站”我们就坐下。同学们都玩的哈哈大笑。
3、观察动植物
做完游戏，我们去观察小动物。有一个同学，他搞恶作剧，捉3只蜥蜴放在老师眼前，害得老师“哇”！尖叫起来。我看见一棵大树，上面全是蚂蚁，我拿放大镜去看它。我粘了点面包在大树上，美过多少时间，蚂蚁们都朝面包的地方爬，黑压压的.一片，像千军万马攻打城池一样，蚂蚁们也要把面包拿下。没过多少时间，它们就驮着这面包往下爬。蚂蚁虽然小，但是它们团结。真是团结就是力量啊。
这样春游很真开心！我觉得这是一次最有意义的春游，既欣赏了春天的美景，也学到了很多知识。
游记植物作文 篇3
早晨，我突然从梦中醒来，记起了妈妈昨天说要去仙湖植物园游玩，我迅速起床，冲向洗手间，刷牙洗脸过后整理好行李准备出发了。
到了仙湖植物园的门口，这里人山人海，车水马龙，只见买门票的游客排成了一条长龙，过了很长的时间，我们才买到了门票。汽车开到了半山腰，只见弘法寺那金碧辉煌的屋顶在绿色树林的衬托下，显得格外雄伟。到了弘法寺门口，我们随着潮水般的人流上完了香，沿着绿树成荫的小路来到了仙湖边，仙湖的水真绿啊，绿得仿佛像一块无瑕的.翡翠，在游船的映衬下显得分外妖娆。湖边有一块很大的草坪，在阳光的照耀下像一张软绵绵的绿毯，我们在草坪的中央坐了下来，把我们所带来的零食统统都拿了出来，我们一家人一起聊天，都很开心。
过了一会儿，我们去划船了，我们开的是电瓶船，我们到了十一孔桥前，决定往回行驶的时候，发现时间还早，于是就在湖中央的小岛周围转了两圈，当我们准备回航的时候，一条天鹅船直冲我们开来，我们急忙一拐弯，躲过了它，可开心了。我们还去看了生肖石像，可好看了，像真的一样。
仙湖植物园真的是很好玩，以后如果有时间，我一定会再来玩的。
游记植物作文 篇4
农历二月二龙抬头。真巧，我们小记者团就在今天去植物园里赏花、种花了！
首先，我们分成了8个小组，一个小组有十个人，我被分在了第二组，啊，我本来喜欢的数字就是二呀！
于是，王老师给我们介绍了摄影师、植物园园长……
之后，我们进了植物园里，不管男女老少，都在这里赏花、闻花、拍下花，真热闹呀！
最先，我们去了海棠园，可是这里只有花苞，好像没有开放的海棠花，yì(咿)，那朵海棠——开了！于是，我飞快地跑过去，想把它拍照下来。这朵海棠可真漂亮，中间是白色的`，花ban(瓣)是粉红色的……
接着，我们去了yīng(樱)梅园，那里只有yīng(樱)花开了，梅花还没开呢！老师就先让我们看了一会就走了。
最后一个园子是木兰园，不过我们的时间快没有了，于是，我们没有进去，只是去了中心广场，站在这里可以看见海棠园、yīng(樱)梅园……
下一个环节是亲手种一朵小花，我种下一朵小小蝴蝶花，美化一个大自然。啊，春暖花开，我很开心！在我眼里，今天我就是在寻找植物园的春天，寻找祖国妈妈fān(翻)天fǜ(覆)地的变化啊！
游记植物作文 篇5
四月十二日这一天，阳光明媚，学校组织三至六年级的师生踏青，目的地是南湖植物园。一路上彩旗飘飘，欢歌笑语，大家排着整齐的队伍，个个神气十足，构成马路上一道亮丽的风景。
终于到达南湖植物园，马路上来往的车辆停止行驶，为同学们开启绿色通道，这让大家更加兴奋不已。植物园门口的两颗粗壮的槐树，已经发出嫩芽，他们头碰头，仿佛两位绅士恭迎大家的到来。走进植物园，眼前的景色让大家大吃一惊，一片绿油油的树木映入眼帘，好像置身于一片绿色的海洋中。前来游玩的.人，来来往往，也陶醉在这美景中，脸上挂满幸福的笑容。
我们三年三班来到一块空旷的地方，班主任进行了活动安排，由于今天有三位家长也来参加班级踏青活动，加上一位配班老师，共五位大人，大家分成五个小组，分头活动，十一点的时候，在植物园喷泉处集合。老师刚安排完毕，同学们像飞出笼的小鸟，欢快的散开。我们组来到一个假山旁，组长提出合影留念，大家摆出不同的姿势，拍下难忘的时刻。
转眼间来到植物园的中心位置——人工湖，看到碧绿的湖水犹如一块大翡翠，晶莹剔透，一眼就能看到底。岸边栽植着各种花草树木，有朵朵盛开的樱花；雪白的梨花；挺拔的雪松；随风飘拂的杨柳；让平静的小湖生机勃勃。勤奋好学的同学不时地掏出笔记本随时记录各种树木的名字，以及所观察的内容。拿照相机的同学也不住地保存迷人的景色。
时间过得好快，转眼到了集合的时间，最终依依不舍得离开植物园，我多想留在这里，闻着花香，躺在大自然的怀抱中。
游记植物作文 篇6
今天，我的爷爷带我去秦岭山上的.新植物园·。这里还正在建设，没有开放，所以没有很多花和草，只是种了很多树，还有一些新栽的光秃秃的树。
我们开车先开到一个亭子旁边停下来，亭子的名字叫：中华亭，后来，我和爷爷又看到了一个亭子，我们爬上山坡，看到亭子的名字叫：同心亭。还有好几个亭子我们的车没办法开过去，所以要等新植物园开园的时候才可以，到时候我还要来这里玩。
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