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【精选】观察小草的作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的观察小草的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察小草的作文 篇1
有一天，我突然想吃草莓。妈妈说：“外面卖的草莓太贵了，要不然我们自己种吧！”我惊喜地说：“真的吗？”妈妈微笑着点点头：“真的！”“太好啦！”我激动地又跳又蹦。说完我们就去买种子了。
我们回到家之后，把种子种到了一个花盆里。一个星期后，我发现花盆里长出了绿芽，我看着小绿芽，开心得不得了，我每天都给它浇水、松土、捉虫。就这样，一天一天地过去了。有一天，我发现花盆里冒出了一朵朵白色的.小花，它有五个花瓣，过了几天，小白花凋谢了，结出一颗颗绿豆豆，我伸手想去摘一颗，这时妈妈说：“还不能摘，草莓还没成熟。”我马上把手缩回去了。当爸爸妈妈不在的时候，我忍不住摘了一颗放到嘴里，刚放嘴里，我就吐了出来，真酸呀！这时我才明白妈妈说得有道理。
不久，我发现一颗绿豆豆开始变红了，像穿上了红裙子，那诱人的颜色，让我忍不住摘了一颗放进嘴里，那草莓甜得让人心醉，我赶紧让爸爸妈妈来尝。他们每人尝了一个，这时，妈妈说：“自己种的草莓比买的好吃吧！”我没有回答妈妈的问题，却都哈哈大笑起来。
因为我知道，劳动换来的果实是最香甜的！
观察小草的作文 篇2
20xx月X日 星期X 晴
小草家喻户晓，各处都可见到，它代表绿色，是春天的象征。对于人类而言，它是渺小而平凡的，它只不过是一株绿色的草。其实，人类的认识是错误的，它不仅是一株绿色的植物，还是春天的象征。
小草是春天的使者，在春天到来之前，随眼可见遍处都是绿草，眼前都是一片绿的世界。作家笔下的`小草描写的生动形象，为小草写下了一篇篇颂章，绿草就是富有生命力的。的确，每一株草，不，应是每一种事物都富有生命力。
小草是装饰者，它装饰了美丽的春天，打扮了广大的大地，心灵上的也是一片绿色，一棵小草是一道风景，几棵小草相互依偎在一起是一道独特的风景，那一大片一大片的绿，才是独特的风景，绿了田野，绿了小路，绿上人们的心田。
诗人白居易的《离离原上草》中的“野火烧不尽，春风吹又生，”更显示了小草顽强的生命力，那一股向上的钻劲正是我们必须具备的品质。
草虽然渺小，但它代表的那种精神就是它的生命价值!
观察小草的作文 篇3
一
在上个星期三，妈妈送我了一些小草种子，到现在已经长大了，他们嫩绿嫩绿的，我可喜欢他们了。
2月28日 星期二 晴
今天，我找了个塑料瓶，把上面那一部分减掉，在瓶底钻了几个小孔，下面的当“花瓶”来用，再到外面挖了一些土放在里面。于是，我把这些小种子种了下去，并浇了水放在了阳台上。
3月1日 星期四 雨天
今天，我一回家就去看了一下我的“小草宝宝。”只见我的几个“小草宝宝”破土而出探出了小脑袋，长出了一根根细细的幼苗。没想到小草的生命力这么顽强，才不过两天就长了出来。只可惜今天是下着蒙蒙细雨，要不然肯定让我的“小草宝宝”晒晒太阳，不过让我的“小草宝宝”“洗个澡”也不错。我把花盆放在了一个可以淋到雨水而又不至于被狂风伤害到的位置。
3月2日 星期五 晴
今天，比昨天又多了些幼苗，大概是其余种子全发芽了，我赶紧给它们晒太阳。希望我的“小草宝宝”快快长大。我害怕我的“小草宝宝”们缺少养分，又重新做了一个花盆，换一盆土，把它们移植到新“家”。由于这几天天气相对比较好，温度相差也不大，所以我的小草长得特别好。我准备下次回老家时送给奶奶。虽然小草没有大树那样高大挺拔，没有鲜花那样美丽娇艳，但它顽强、努力向上的'生命力依然值得我学习。我觉得奶奶也一定会很喜欢的，因为这小草也有它独特的一面!
“野火烧不尽，春风吹又生。”小草那顽强的生命力令我震惊，以后我也要像小草那样，不屈向上!
二
一个星期三的早晨，我在升旗台旁的花坛里玩，里面长满了许多小草，我好奇的拨开小草，嘿!我发现了“西瓜虫”的一家，我向它伸出手去，它一点儿也不听话，理都不理我，我没办法，只好灰溜溜地走了。
我在草丛中走着，想看看还有什么新鲜事，咦?那团黑乎乎的东西是什么?我仔细一看，哦!原来是一只蚂蚁啊，咦?他们怎么都聚在一起?哦，原来是有人把没吃完的糖扔在了地上，一群蚂蚁想把那颗糖搬回家呢!看来，糖的香味对蚂蚁有着巨大的诱惑呢
三
今天，作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
今天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发?”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。
今天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了!”
今天，我把盆栽给了作文老师，老师看了一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油!”
四
第一天，接到了唐心湉送给我的小草种子，回到家心情很开心。我就和妈妈把它打开，按照说明来做。第一步，先把种子拿出来，原来是只绿色的小猪;第二步把它放进水里浸泡一个小时，一个小时之的把它拿来出来。可是我不认识钟，妈妈说长针再次指到十时就是一个小时了。然后我就等着钟转，等到长针指到十二时我才想起把小猪从水里拿出来，然后妈妈就让我放在桌上不要动了。
第二天，妈妈偷偷地把种子移到窗台上晒了，居然我没发现。
第三天， 我发现种子长出来一点点白白的细芽。
第四天， 我发现了愤怒小鸟猪长出了五根绿芽，还有许多白芽，很是开心。
第五天， 我还没观察小草等第六天早晨起床时想起小草，发现小草长的很高很高，哎呀，怎么一天不见长了这么高呀，真让人惊讶也。
第七天， 昨天天气没有太阳，不知道小草长得什么样了，早上起来一看，哇，小草长得好高好多呀，都成了草丛了，再过几天就能剪啦。
第九天， 又是一天没见小草，小草又长得好高啦，我可以帮它剪发型啦，我想把它剪成心形和半月形，可是我剪不来，最后
观察小草的作文 篇4
老师拿着一个大箱子走进教室，同学们都好奇的看见老师手中的箱子。“里面都是我给你们准备的礼物——草娃娃”，老师话音一落，教室里就响起了一片欢呼声。我带着草娃娃高高兴兴的回家了。
回了家，我先把三分之二的土倒入盆中，然后把种子一个一个均匀的`放入盆中，最后把剩余的土再平铺到盆中，盖住它们，让它们在褐色的“海洋”中慢慢遨游。种好后，我倒入三个瓶盖的水，把它放到太阳底下，让它们沐浴在温暖的阳光下。
看着这个让我花费许多心思的迷你小花盆，心里别提有多开心。我给它起了一个名字叫小阳阳，希望它能多喝水，多吸收阳光，快快长大，早早发芽。
从那以后，我天天给它浇水，天天给它晒太阳。可是它总是很害羞，就是躲着不肯出来。我并不担心，更没有灰心，反而更加精心地照顾它。每天陪它说话、唱歌、跳舞……睡觉时都把它放在床，还用衣服把它拦上，生怕它掉到地上。真是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。
功夫不负有心人，几天后小草们终于冒了出来，而且一长就长出了一大段，真给我吓了一跳!原来它想一鸣惊人呀!我开心极了。
第二天，我小心翼翼的拿着它到快乐作文学校。看着其他同学手里歪歪扭扭的小草，有的竞然没长出来。“哈、哈”，心里得意洋洋的想“小阳阳你可一定给点力呀!这了这一轮就能获得小草金牌呀!”经过三轮的比拼，我最后赢了，我开心的跳了起来。
种瓜得瓜，种豆得豆。如果你希望成功，你就播下成功的种子; 如果你希望幸福，你就播下幸福的种子……经过辛勤耕耘，就必将收获成功，收获幸福。
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