爱护小草作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的爱护小草作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱护小草作文1
今天，阳光明媚，风和日丽，小明去公园里玩。公园里景色是多么的美好，空气是那么的清晰，和以前不太一样。小明呼吸着这清晰的空气，蹦蹦跳跳。可是，在途中，他看见有许许多多的游人在公园的'草坪上走来走去，跳来跳去，跑来跑去。那绿油油的小草上面布满黄油油的鞋印，可污漕了。小明见了，心里可难过极了，他想，小草也是有生命的呀，睬坏了，空气就没那么清新了，还有，公园也不漂亮了，不行，我一定要想想办法让这些人们不要再在草坪上走来走去。
聪明的小明不一会儿就想到一个好办法了，他在附近找来一块木板，再叫公园的警卫叔叔拿来一支大黑笔，在上面认真地写着：别睬我，我也有生命！”那几个大字粗而起劲，精神抖擞。小明使出浑身的力气，使劲地将板子竖在草坪旁边。陆陆续续地有游人经过，看见这么一个小孩子在为了维护大自然的生命，那刚想睬过草坪的脚也缩回去了，他们一个又一个地被小明这保护绿化的行动感动，个个都走到小明前面竖起大拇指。
小明见到自己的举动能让游人不再睬草坪，也开心极了。他相信，自己的小小行动，会给公园带来更美的环境。
爱护小草作文2
城市里有一块绿色的草地，草地上长满了碧绿的小草和五颜六色的小花。这些花草给城市带来了美丽的色彩。城市里的每个人都很爱护这些花草。
今天天气很好，小明约小刚一起去踢球，他们先来到小区的空地上踢，可是有人在这里走来走去。小刚说：“我记得小区外面有一片草地，咱们去草地上踢球吧。“小明说：”可以啊!“
二人正踢得高兴，走来了一个小女孩，她对正在踢球的小明和小刚说：“你们不能在草地上踢球。“
小刚厉声反驳说：“这草地是大家的，我们为什么不可以在这里踢球呢?“
女孩指着一个牌子说：“正是因为这片草地是大家的`，你们才不能在这儿踢球呀，你们会把小草踩坏的，以后城市就没有美丽的草地了，你们看，这个牌子上都写着‘爱护小草’四个字。“
小明和小刚听了，连忙把小草扶起来，还打了一盆水，和女孩一起给小草浇水。从此他们还成了好朋友。
爱护小草作文3
在我家楼下有一个草坪，草坪里种满了各种各样的花,还有一些不显眼的野草，在草坪的一角我发现了一株很特别的草，那株草嫩绿嫩绿的，非常讨人喜欢。每次放学我都去看看这株小草。
有一天下午，突然狂风大作，我猛地想起那株弱不禁风的'小草，我急忙跑出去，伞也忘记拿了，就这样冲在狂风暴雨中，找到我心爱的小草，看着小草东倒西歪的,我用双手帮它挡住了豆大的雨点。这时小草好像看见了我的眼角的泪水一样，马上直了腰， 好像在对我说：“谢谢你，小朋友！你真是一个善良的孩子。”妈妈这时带着雨伞来到我身边，帮我们挡住了风雨，说：“傻孩子，没事的，它很坚强的，等风雨过后，它依然茁壮成长。小草好像也肯定了妈妈的说法，向我点头。然后我就跟着妈妈回家了。
第二天，风雨停了，我打开窗户，一股清新的空气迎面扑来，空气里还带着花的香味。我来不及欣赏这些了，迫不及待地下楼去看那株小草。果然它还活着，而且比之前更绿了。
这件事让我明白了一些道理，做人一定要坚强，不管遇到什么困难都要坚持下去，学习也一样，不能遇到难题就退缩，要想办法把问题解决，做一个坚强的孩子。
爱护小草作文4
人们见花儿美丽而伸手去摘；小男孩玩击剑，折下几枝竹来玩；一些小男孩在草坪上踩踏……同学们，像他们这样做，你们心痛吗？为了爱护花草树木，我和表妹决定要做一名“绿色小卫士”。
一天下午，我和表妹去公园里玩。公园里的花真美呀：有的`奇形怪状；有的在小草的衬托下，显得更加艳丽；还有的像一个害羞的小女孩。忽然，正在观赏花的我们惊讶起来：有许多顽皮的小孩在一块绿油油的草地上乱踩乱踏。我和表妹生气极了，马上跑过去，对小孩们说：“各位小朋友你们好！请你们不要乱踩乱踏草坪，好吗？”一位小胖子听见了我们这样说，气呼呼的走过来，说：“关你们什么事，我们想赶什么就干什么！”我们更生气了，说：“小朋友们，你不识字吗？你看那里写着：‘请勿踩踏草坪’，你们为什么还要踩？更何况小草能让我们吸收新鲜空气，管理员又那么用心培养它们，好不容易才长了这么多、这么高，你们踩踏它们是破坏公物呀！“顿时，小朋友们脸红了，马上离开草坪，跟我们说：“对不起，我们再也不敢踩踏草坪了，以后我们和你们一样，做一名‘绿色小卫士’，爱护花草树木。”我和表妹笑了起来，因为是我们拯救了小草。
爱护小草作文5
早晨，李冬和妮妮一起去上学，在上学路上看见有一位年纪比他们小的小朋友在摘花。他们想：“老师说过我们有生命，花草树木、动物也有生命，我们不能伤害它们，所以要阻止他摘花。”他们就跑过去，异口同声地说：“不要摘，不要摘，摘了小花会疼，会哭的。”那位小朋友说：“摘花有什么关系呀。今天摘了一朵花，明天另外一朵也会开呀。”李冬和妮妮把小朋友拉到一边，耐心地教育说：“动、植物是我们人类的朋友，一样都是有生命的。你看这些五颜六色散放着芬芳的花多美啊!而且这些花能给我们提供新鲜空气。你把它们摘了，不觉得可惜吗?”那位小朋友低着头，红着脸不好意思的.说：“哥哥、姐姐我错了。可我已经摘了一朵小花，怎么办?”妮妮说：“没关系，我们把它栽回去。”
放学了，妮妮和李冬拿着铲子和一块牌子，又来到小朋友摘花的地方。李冬用铲子挖出一个洞，把牌子插上去。牌子上写着：“请爱护花草。”牌子竖立在花草旁边，牌子上的字在阳光的照耀下格外显眼。这些花草在微风吹动下，随意晃动，好像在感谢妮妮和李冬挽救了它们的生命。
所以，小朋友我们不能乱摘花，一定要爱护花草树木。它们都有宝贵的生命，都是我们的朋友。
爱护小草作文6
春姑娘来了，她穿着淡绿色的风衣，给大地也换上了一件青绿色的衣裙。
在学生路小学的校园里，一株株小草挺起身子，打着哈欠，探出尖尖的'小脑袋，绿色的身子在春光中摇摆，一个个对春天的美丽充满了好奇。
“呀！”一株小草叫起来，哭着说：“不知道哪位小同学踩到我了，疼死了！”它一哭，其他小草也开始抱怨：“就是，就是，我们为大自然增添了这么多生机和美景，人们却这样百般折磨我们。”
一阵微风吹来，小草们的谈话传到了那位踩草小同学的耳朵里，他连忙向小草们道歉。草儿们很高兴，齐声欢唱美丽的春天。为了保护小草，应该怎么做？有办法了，那个小同学找来几个同学，用石块给小草围上了护栏，又在护栏旁边立起一个标牌，上面写着：请爱护小草！
爱护小草作文7
周六，天气真好呀！有两同学一起去踢足球，力力说：“我们就在草坪上踢吧。”明明说：“好啊。”他们踢得好开心。这时候，一位大姐姐走了过来，大姐姐说：“你们没看见草坪上的木牌吗？爱护草坪！你们踢足球就到足球场去踢。你们在草坪上踢，小草会疼的。”两位同学直点头，他们说：“对不起，我们知道错了，一定改正。”三个人高高兴兴地离开了。
小草笑了，花儿也笑了。小草们在夕阳的余光下，跳起了舞，显得特别美丽。小朋友，爱护草坪，人人有责。从小做起，从我做起。
2.爱护草坪
放学了，两个小弟弟跑到草坪上踢球，玩得不亦乐乎。一位大姐姐走过来，指着写着“爱护草坪”的'木牌说：“小弟弟你们可以踢球，但是不能在草坪上玩，小草会疼的。我知道有个好地方可以踢球，我带你们去。”
于是他们手牵着手，兴高采烈一路向前。
爱护小草作文8
今天上午，我一出大门，就看见物业公司贴的一张“温馨提示”纸上写着“爱护小草，人人有责”八个大字。
原来是，在垃圾投放箱旁边有块绿场地，有些大哥哥、大姐姐上完晚自习回来，为走近道，从绿场地上走，把小草都踩死了，所以我们物业公司才贴上通知。把踩过的土挖出来，种上新的草。妈妈说：“小草也有生命，我们一定要像爱护自己的洋娃娃一样爱护小草”。听了妈妈的话，我爱你感到非常羞愧。以前，我经常踩草地，经常摘三叶草，所以我这次心里很不是滋味，我想我们人人爱护草地，再插上警示牌，人们就不会再踩草坪了。下午回家的`时候，小朋友们都插上了“爱护小草，人人有责”的标牌，不管在什么位置都可以发现。
最后，我更希望大哥哥、大姐姐们也和我一样爱护草坪吧！
爱护小草作文9
星期六，我早早地写完作业，妈妈看我没事干说：“我带你去植物园去玩吧。”听了妈妈的话我一蹦三尺高，随后我一遛烟地冲出家门，这时我像刚出笼的小鸟“飞"了起来，跑到妈妈的前面。
到了植物园，我大吃一惊。这里有色彩鲜艳的月季花，有婀娜多姿的百合花，还有红如晚霞的`万年红……这些花都让我大开眼界，温柔的风婆婆在给柳树梳她碧绿的长辫子，美丽的花儿引来了许多的蜜蜂和蝴蝶在上面飞舞。我完全沉醉在了这美丽的景色中。
忽然，从我后面跑来了一个戴着一顶红色帽子的小男孩，跨过栏杆，向花池跑去。在他刚要采花时，我跑了过去说：“不要摘！”“为什么”他歪着头不服气地问道，“为什么不让我摘！”我说：“如果你摘了这朵花，花池中就没有了这朵花美了，既然它这么漂亮，为什么不让更多的人看到这朵花的美呢？”听了我的话，他羞愧地低下头说：“我再也不摘了。”这时他把手收了回来，还回头向那朵花说了声：“对不起！”我笑了。
小朋友们，你们一定要记住：千万不要随手摘花哟！
爱护小草作文10
大家都知道我们离不开水，水就是我们的生命之源，没有水了，也就没有了生命，所以我们要节约水源，节约水源。
今天上午，我和妈妈去榴花公园玩。在路上，我看见了一位阿姨在家门口洗菜，盆子里的水已经满了，可是阿姨没有把水龙头水关掉，白花花的自来水洒到满地都是水。我仿佛看到水龙头在哭泣，这时候我的心感到很痛很痛，好像给一根刺扎到似的。于是，我立刻上前告诉阿姨把水龙头关紧，不要浪费水源。阿姨的脸都有点红了，说：“谢谢你啊！小弟弟。”我笑着说：“不用谢！”
我们继续向榴花公园走去。在公园门口，我就闻到一阵花的'清香，真舒服啊！忽然，我看见有一位叔叔带着孩子穿过草地，迎面向我们走来。我急忙走到叔叔跟前，说：“叔叔，别踩草地！小草也是一条生命，我们要好好保护它。”叔叔听了我的话，觉得不好意思，小声说：“小朋友，你说得对！我以后不会再踩草地了。”
一阵微风吹来，小草频频向我点头，好像在向我致谢呢。
爱护小草作文11
时间的脚步在不停地移动。我希望时光能够倒流，“为什么？”爱动脑筋的小玲玲问我。那就请你跟我到花园里去瞧瞧吧！
你瞧，这些小草在哭泣。小草为啥哭呀？原来人们因绕道走而费时间，便踏在它们的身上走近路。叔叔、阿姨、伯伯……你们可别小看这绿绿的青草，它们的用途可大啦！既能美化环境又能保护视力。
天渐渐暗下来。今晚，我又走进了梦乡。小草走来向我诉说它们的苦处，小花跑来告诉我它们所受的遭遇。只听小草泪流满面地说：“我们天天在大地妈妈的`怀抱里玩耍，是多么的快乐，但是人们为了图方便，伤害了我们。”“对”，小花紧接着说：“我的小伙伴个个都很漂亮，美如天仙的小姑娘，见蝴蝶妹妹可爱，就摘下来插在头上，不懂事的小宝宝把我们摘下来乱丢。有的还把我们摘回家插在花瓶里，用来美化自己的家，我们要回到大自然。”听完小草和小花的话是否脸红了，那就从此刻开始爱护绿化。
明天，你将会看到——小草和小花正对着你微笑，保护环境，人人有责。注意您的脚下，让可爱的小草弟弟和美丽的小花妹妹重新回到大地妈妈的怀抱吧！
愿祖国的天更蓝，水更清，草更绿，花更艳。
爱护小草作文12
一个春光明媚的上午，李华约了同伴去植物园踏青。走进大门，先映入眼帘的是一片嫩绿的草地，不远处山下种了几棵青翠的大树，树前盖了一座小木屋，那是用来给游客休息的.。山上缭绕着淡淡的雾气，景物若隐若现。这一切美极了，就像古诗说的那样“绿树村边合，青山郭外斜”。
这时，李华看见一丛草杂乱地倒在地上，上面是明显的脚印，这一幕和周围格格不入，显得特别刺眼。他心疼地弯下腰，尝试把小草扶起来，但是手一松小草又倒下了。一定是有人想走近路，就从草地上趟过去了。李华无奈地望着草地，心想：我得想个办法来保护它们，对了，可以做个告示牌！他转身跑向小木屋，从角落里找出一个小木板，又捡起干枯的树枝，细心绑在木板上，很快，一个简单的告示牌就成型了。李华用笔在牌子上工工整整地写上：别踩我，我也有生命！然后踮起脚尖，弯着腰，努力把它插到草地上，耶，成功了！
风吹过草地，小草轻轻地摇晃着，似乎在点头说：“谢谢你，这样就不会有人踩我了！”树叶发出沙沙的声音，好像对李华说：“你真是个爱护花草的好孩子！”
爱护小草作文13
有一天，小红去公园玩，她看见公园中心的草坪上有两个小男孩在踢足球，小红走上前去劝阻他们说：“不要在草坪上踢足球、玩耍。”那两个小男孩不以为然地继续踢球。小红非常气愤，厉声说：“没看见这牌子上写着‘爱护小草’吗？保护花草，人人有责。”那两个小男孩停住了，意识到自己错了，感到十分惭愧，非常羞愧的对小红说：“我们知道错了，谢谢你的提醒，我们现在就出去。”小红看着那两个小男孩跑出去了，脸上露出了笑容。
那两个小男孩去广场踢球了，他俩相视一笑说：“我们可以尽情玩耍了，再也不用担心踩坏小草了，我们以后要做一个爱护环境的'小达人。”从此，他们看见有人在草坪上踩踏，就面带微笑的上前去提醒。
“爱护花草，人人有责”，这是每个人都应该做到的！
爱护小草作文14
一个春光明媚的下午，两个男孩相约一起在公园里踢足球，可是，他们在公园里东转转西转转，都没有找到能踢球的`地方，突然，一个男孩发现了一块草坪，他提议：“我们不如在这里踢球吧”，另一个男孩兴高采烈地说：“好哇！好哇！我们就在这里踢球。”于是，两个男孩踏入了绿油油的草坪开始尽情玩耍，一个正在跑步的小女孩看见两个男孩正在草坪里踢球，急忙劝阻，“这里立着一个牌子，写着爱护小草，你们爱护了吗？”小女孩厉声地说，两个男孩惭愧地低下了头，“我们错了，不应该在草坪上踢球。”两个男孩羞愧地说。小女孩突然变得很和善，她说：“那边有一个足球场，你们不如到那边去踢球吧”。两个男孩开心地跑向足球场，他们异口同声地说：“我们以后再也不去草坪上踢球了，我们要爱护小草”。
他们在足球场上飞奔，开心地踢起了足球。
爱护小草作文15
秋天，小红跟妈妈一起到凤凰广场去玩，那里有一座山丘，山丘上有一个美丽的亭子，亭子里有游人在歇息，亭子旁边都是花草树木，非常美丽!山旁边有一只雕塑的凤凰，好像要展翅飞翔。
小红看见了一个大花坛，里面的花儿非常美丽，上面还有翩翩起舞的蝴蝶。小红心里想，这美丽的花儿一定很香，我要给妈妈摘一朵带回家。她刚想伸手去摘一朵的`时候，却被广场的管理员发现了。管理员阿姨说：“小朋友，你为什么要摘花啊?”小红回答说：“阿姨，我想摘一朵花送给我妈妈。”阿姨说：“你是个好孩子，可是人人都像你一样都来摘花，那又会怎样呢?”小红想了想说：“阿姨，我懂了。”
小红回到家，把事情讲给了妈妈听，妈妈夸她说：“你真是个好孩子啊!”
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