植物作文

时间:2023-02-13 19:22:38 植物作文 投诉 投稿

实用的植物作文汇总5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的植物作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的植物作文汇总5篇

植物作文 篇1

  善待,意思是友善的对待,好好对待。善待是一种友好的行为方式,是一种积极的人生态度,是一种豁达的胸襟情怀。有了善待,我们的身心会更加愉悦。我们的生活会更加和谐。我们的自然会更加美好。

  我们从小就接受这样的教育:要善待老人,善待父母,善待朋友,善待那些素不相识但需要帮助的人们,还有要善待动物,可是我们常常忽略我们另一个特别熟悉的朋友——植物。

  植物有着很大的作用。一棵树每天吸取两千克二氧化碳,释放三千克氧气供我们吸收,一片树林每天释放的四亿千克的氧气足够四亿人每天使用。

  植物不仅能释放氧气,吸收二氧化碳,还能起装饰的作用。

  植物的花,种子很好看,可装饰房间,花园,不仅环保还美观。

  既然绿色植物对我们的作用这么大,可总有人破坏环境、乱踩花草,对树木乱砍乱伐,使以前树木葱郁的森林,变成了荒芜的`沙漠。

  我国的土地面积小,土地沙漠化严重,这种现象大都由人们破坏环境引起的。

  作为中学生,我们不能做出什么惊天动地的大事情,可我们可以以自己的实际行动为保护环境出一份力。如,办一次主题为“善待花草,人人有责”的征文比赛;在节假日,和家人一起去公园植树;平时例行节约,不使用一次性筷子,乘公共汽车或骑自行车上学等。

  “善待地球,等于善待自己。”这句话适合我们每一个人。为了我们自己,为了我们的后代,请善待植物吧!为我们世界出一份力,让我们的世界充满绿色,让我们的地球更美好!

植物作文 篇2

  快毕业了,我舍不得老师,舍不得同学,舍不得这美丽的校园。但我最舍不得的,还是这棵校道边的海棠树。

  三四月份,正是海棠花开的季节。海棠花真美,粉色透到了人们的心里。那飘逸的花瓣犹如一条俏丽的芭蕾舞裙。轻风一起,花朵摇曳,如一个个粉色的精灵跳着一曲曲优美的芭蕾舞。海棠花没有玫瑰的妩媚,没有荷花的神圣不可侵犯,它有它独特的美。

  一年级刚到这个校园的时候,我觉得它十分普通,只有绿色的、平淡无奇的小叶子。过了一个学期,我惊喜地发现它有了星星点点的小花苞。又过了好久,它终于开出了第一朵海棠花。我觉得它好美,犹如灵动的仙子。于是,我和它成了“朋友”。

  海棠树啊海棠树,你见过我第一次来到这个校园时那怯生生的脸,很快又将看到我离开校园时依依惜别的泪水。你见到我们一次又一次地换教室换老师换同学。你是否仍然清晰地记得:那一次,我考了一百分,没有向任何同学报喜,而是独自来到你身边,轻轻地诉说着我的'欣喜与快乐;那一次,我参加运动会,没有把握地报了跳高,跑到你的树荫下,背靠着你思索着。你摇了摇身子,像是在为我加油鼓劲。因为你的支持,我夺得了铜牌;那一次,我从家里拿来了我视若珍宝的东西——迷你小兔毛绒玩具,赠与你做玩具。你飘下一朵海棠花,落入我的手心,留下一抹芬芳,像是给我的回礼……还有很多很多,你还记得么?小学六年,你见到过我每一个灿烂的笑脸,见到过我每一颗欢乐的泪珠。你如一位默默的老师,见证我每一次成长,见证我获得更多的知识……

  海棠树啊,我舍不得你,做了六年的朋友,不能就这么轻易断了,至少也得留下一些纪念。海棠,最美不过海棠花,做两个海棠花标本,是最好的选择。你那繁多而又硕大的粉色花朵,大概是因为吸收了学校浓浓的书香,才变得如此美丽吧!我不忍心采你的花,于是从地上那些落花中挑了两朵好的,夹在书中做标本。想起每年春天我等待你的花朵,每天早晨我与你轻轻说“早安”,每天下午与你说“再见”。而现在还剩下多少声“早安”,多少声“再见”?我不禁流下了两颗大大的泪珠。

  海棠花开,不知何时能缓缓归……我愿化作一只蝴蝶,永远栖在你的花瓣上。

植物作文 篇3

  星期五,老师布置了一个作业,就是种植物。

  这是我和妈妈第2次种植物了,回到家后我把黄豆泡在水里,然后把黄豆放进杯子里,黄豆的上面和下面都要放一层纸巾。过了几天黄豆长出了嫩牙,像小科斗和尾巴。让我告诉大家其实黄豆长出的'嫩牙不是叶子而是根。再过了一段时间黄豆长出了碧绿碧绿的叶子,它的叶子长的有点奇怪,它是两片叶子一起长出来的。

  这次种植物种得很成功,我很满意也很高兴。

  第二天黄豆长出的嫩牙。

  第四天黄豆长出了长长的嫩牙,像小科斗和尾巴。

  又过了几天,我们种的植物黄豆已经长出两片叶子来了,我太高兴了。

植物作文 篇4

  我们家刚买了一袋种子,这袋种子是波斯菊种子,非常难养活。但开出的花很好看,我们还买了肥料和营养液等等。

  我下定决心要把这枝波斯菊养活,虽说这就像一段陡峭的山路,即使是这样我也要爬上去。我细心地将那袋种子撒在小小的花盆里,浇了些水,施了些肥,倒了一些营养液,没过几日我发现那盆花的'土里有许多的杂草,我二话没说就把它们拔了去,又浇了些水,施了些肥,倒了一些营养液。再过几日,我发现波斯菊的脑袋从土里探了出来,正在环视这陌生的世界呢!我高兴得又蹦又跳,兴奋的不得了。

  日子一天天过去了,那小小的波斯菊已经不再是那么的小芽了,它成了一支有绿叶有花包有绿秆子的花了,我见到它那样的强壮便又给他多加了些肥料,营养液。果真,第二天波斯菊就绽放开了花朵,那波斯菊开的真灿烂,真美丽,像一个小孩儿脸上灿烂的笑容。

  我养活了它,心里非常高兴,让我也明白了养植物是要用心去养的。只要用心对待它,它就会用美丽来回报你。

植物作文 篇5

  放暑假前,科学老师给我们布置了一项作业——亲手种植凤仙花。我和同学们一样,高兴极了,有的同学已经忍不住大吼大叫地欢呼起来,还有的已经跳到了椅子上。

  接下来,老师给我们讲了种凤仙花的注意事项,如:需要什么样的环境、浇水、施肥呀……等等。我听得格外认真,但不一会儿我的思绪已飞得很远很远,想象着自己种的凤仙花生根发芽、长大开花、花儿凋谢,然后又结出种子……

  放暑假了,我迫不及待地去钟鼓楼市场买了凤仙花的种子。回到家,我找来一个非常精致的小花盆,装满专用营养土,然后用手指刨了几个小坑,分别把种子一粒一粒地放了进去,再把土盖上,浇了一些水就把它放到了花园里。

  我几乎每天早上、晚上甚至中午都要去看上几遍我种的凤仙花。当它们冒出第一个绿绿的.嫩芽让我欣喜若狂,嫩芽分出了第一个圆圆的叶瓣更让我欢欣鼓舞……

  许多天过去了,凤仙花已经长成个“高苗苗”了,我盼望着它们快点长大,快点开花,我精心地照顾它们,给它浇水、施肥,简直就像一个妈妈宠爱着她的孩子一样。

  但是,虽然这样,有几次遇上阳光照晒特别猛烈,早上刚浇水到了晚上,我的“高苗苗”全都蔫蔫地趴在花盆里,我赶紧浇水抗旱。第二天早上“高苗苗”们才又直起腰,婷婷玉立起来。这样反复几次之后,我发现“高苗苗”的长势大不如前了。

  一天,我在花园里看过凤仙花“高苗苗”后,不经意地看了看其它花木。咦?这怎么也有凤仙花呢?有好多呢!最矮的有50厘米左右,最高的几乎接近一米了!我立刻觉得被我“宠爱的孩子”不应该叫“高苗苗”,这名字应该非它们莫属。可是我没有种这几株凤仙花呀?难道是妈妈种的?我问过妈妈,妈妈说:“有可能是你种花时不小心自己落在土里长大的吧!”

  看着自己精心伺候的“高苗苗”个头还不到这几株凤仙花的一半高,一点开花的迹象都没有,我有些被嘲弄的感觉,听妈妈讲着“有心栽花花不发,无意插柳柳成荫”,我顿时明白了一个道理:怪不得古人的私塾都要立一块牌子,上面写着四个字:溺爱免送。小时候父母溺爱孩子,长大了必定不成才,就像被我“溺爱”的“高苗苗”一不长个,二不开花。而无意散落园中扎根大地,经风雨沐阳光的凤仙花现在却花蕾满枝、蓄势待发……我仿佛已经看到了它们艳丽绽放,一簇比一簇开得艳,一簇比一簇开得好。

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