【精华】植物的作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的植物的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物的作文 篇1
昨天我和妈妈长途跋涉去了植物园。
老远就听见“呼呼”的鼓风机声，看看天空，只有两个布制的风筝，难道风筝上有发动机？我和妈妈加快了脚步，一同去看个究竟。声音越来越响，仔细看看面前的两位叔叔，他们都双手拉着两根绳子操纵着天上的两只风筝。当风筝时上时下，来回飞动的时候，就发出呼呼的响声，这大概是“声振”的原理吧。为什么双手操纵而不是想普通风筝那样只用一根绳子呢？也许用两根绳子更能保持风筝的平衡吧。
我们继续往前走，今天人很少，我想起了我看过的一幅漫画，现在的情景跟漫画里的一摸一样：黄绿相间的草地，偶尔会听见几声鸟叫，形状各异的云朵，几个人坐在草地上边聊天边吃零食，独具浪漫风情。我们找了一块草地坐下，啃着面包，我看看天上的'云，有的像海滩，有的像贝壳，还有的像一个水壶，漂亮极了。
吃完了面包，我和妈妈起身继续前往一个“森林”里，令我惊喜不已的是，我们竟然看到了立再地上的红色树干，像小拇指一样粗，矮矮的像灌木，有的折断了腰，有的像针尖一样直直地立在地上，是红色的树，还是竹笋？或者是像枫叶一样倒了秋天就会变红的植物？回去有空查一查吧，大自然的奥妙实在太多了。
一回头，眼前出现了一颗“剃”了平头的松树，一看标牌是“日本五针淞”，妈妈没有看出它和中国松树的区别在哪里，但我却发现：日本松树比中国松树要矮很大一截。为什么叫“五针松”呢？我看看它的树枝就知道，它的松针像花一样长着，很像是五瓣桃花。这棵松树旁边还种着一棵日本杉树，个头也不高，看来日本植物的特点就是个头不高吧。
接着我们又从高大的龙杉，低矮的砾树边走过，来到了盆景园，很奇怪没有人售票，门却开着，当为了培养我做一个诚信的人，妈妈没有带我进去。不知不觉我们走到了一颗大广玉兰树下，它的后面有一个小土丘，我好奇地爬上了上去，在脚边发现了一个只长了一片叶子的植物，妈妈说那是一种兰花，开始我觉得很奇怪，它为什么是一片叶子长出来，而不是一对叶子一起长？妈妈告诉我，这些小的植物长大了以后看起来叶子很多，其实就是这样一片叶子一片叶子慢慢长大的。
我下了小土丘，慢慢地往前走去，此时腿已有些酸，看到前面有一座假山，我精神一振，很想爬到上面去看一看。下来的时候我才发现了楼梯，在楼梯旁竖了一块牌子，上面写着“禁止攀爬”，咦，真奇怪，禁止攀爬，还给你留出了楼梯？我哈哈笑着，妈妈打断了我的笑声，让我去看地图。我们记住了地图，绕过了假山，朝三号门的方向走去。
游船码头已经没有人工作了，一些老年垂钓爱好者袊着长长的鱼杆来了，坐在湖边的石块上，聚精会神地钓着鱼。一路上又看到了稀奇的竹子，有翠竹，鹅毛竹，凤尾竹，毛竹，红壳竹，奇怪的是，红壳竹牌子旁边长着的却是毛竹，我想起了前面在何必看到的那些孤零零的红色树干，会不会就是红壳竹呢？正想着一片冰冷的叶子碰到了我的脸，抬头一看，是一棵桂花树，可惜这个季节没有桂花。
走着走着，我们来到了三号门，这时我的腿已经像灌了铅一样，再也走不动了。
植物的作文 篇2
我相信，在每个班级都会有一处美丽的地方，没错，那就是我们的植物角，而我们班也不例外，也有这样美丽的地方。
当老师说要在班上弄一个植物角的时候，大家都非常开心，统统都在议论着你要带什么植物，他要带什么植物？都议论纷纷，几乎都把上课这件事给忘掉了，放学后，大家都开心地回家了。
到了第二天，就有人端着一盆漂亮的花来到了学校，大家都看着那盆花，都觉得非常好看，恨不得把那盆花带回家呢，过一会儿，班上的人都来了，几乎每个人都带来了一盆花，连放花的花架都放不下了，老师见壮后，就叫了叶欣怡的爸爸，帮班上又做了一个花架，老师就把那些花放了上去，花里面有许多品种，比如，玫瑰花，菊花，仙人掌，还有一些不会开花的小植物……放在一起显得特别漂亮。而只有个别同学，没有带花了，老师还让哪些同学快点带花来，还有几个位置准备放他们的花，而我的花是紫色的`，虽然我不知道那是什么花，但是花开出来很漂亮，放在花中显得很特殊，我非常的喜欢它，在植物角里面我也蛮喜欢哪棵仙人掌的，在花角里，他也显得非常特殊的，因为，他是仙人掌和仙人球长在一起的，还有那株玫瑰，显出了许多优雅的气质，我也非常喜欢。
当那些花摆放在一起的时候，跟彩虹一样美丽，几乎彩虹的所有颜色都聚集到了这里，像是千里迢迢来到这里聚会似的，有些害羞的花就躲在了最底下，不敢露头，而我的就在最上面。
这个植物角真美丽呀！我喜欢这个植物角，你喜欢我那紫色儿又漂亮的花吗？
植物的作文 篇3
今天，我们去植物园春游，那里风景秀丽，春意盎然！
一进入大门，马上映入眼帘的是一湖春水。湖面上波光粼粼，鱼儿嬉戏，你瞧，一条领头鱼儿正带领一群小鱼儿在湖里钻上钻下呢！它们好不自在！走进小路，满眼是五颜六色的鲜花。看！娇滴滴的桃花、金灿灿的迎春、芬芳扑鼻的丁香和迎风怒放的玉兰百花齐放、绚丽多彩！走在吊桥上，到处是同学们的欢声笑语。瞧！有的把小石子投进湖里，溅起层层水花，荡起道道波纹；有的在吊桥上蹦蹦跳跳，摇摇摆摆，给吊桥增添了几分生机。当我们手挽着手走到小池塘的'时候，听到了青蛙咕呱、咕呱的叫声，那声音真好听，好似春天的音符，在空中荡来荡去鸟儿也不甘示弱，三三两两，站在枝头，高声歌唱！同学们仿佛是那些欢快的小鸟，不由自主地引吭高歌：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里清脆的歌声插上翅膀，满载希望，冲破云霄！
我们爱你，美丽的植物园！我们爱你，可爱的家乡！我们爱你，伟大的祖国！
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