观察植物的作文

时间:2023-02-25 19:06:47 植物作文 投诉 投稿

【实用】观察植物的作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的观察植物的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】观察植物的作文4篇

观察植物的作文 篇1

  今天,爸爸给我买了一盆可爱的含羞草,我把它放在窗台上。它好像一位小姑娘在阳光下亭亭玉立,很漂亮。

  它的叶子像羽毛是椭圆形的,你一碰他的小片叶子,叶子就会缩起来,缩成弯弯的月牙儿形。如果更用力的话,叶子会和茎一起垂下来。要过很长时间茎才慢慢抬起来,叶子也慢慢展开。茎上长了许多毛和刺,像一颗颗小豆豆。还有它茎上有许多分叉,摸上去很粗糙。

  这位"小姑娘"美是美,也很害羞,但脾气不太好。你要是碰到它的刺,哈哈,你就完蛋了。因为这位小姑娘体内有许多毒-----含羞草碱,过度地触摸它,含羞草碱就会流进你的`伤口,导致你生病,更严重的话会死亡。

  这真是一棵漂亮又奇特的植物。我会好好养护它,让它更美更健康。

观察植物的作文 篇2

  对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

  星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

  首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

  根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

  线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料_葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

  但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的',从它们的生理特征也可以看出_长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

  经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

观察植物的作文 篇3

  我们班上有一盆吊兰,老师说这是一种观赏价值较高的植物。

  吊兰的叶片十分细长,中间有一条十分明显的像波纹的叶脉线,在叶脉线的左右两边还有向斜上方的线,边上还镶着白色的线,好似在碧绿裙子上添了一条条洁白的美丽的花边,吊兰的叶子,大概是在二、三十厘米长,1至3cm宽,可是我们这一盆是新生儿,没有那么长,还有,每一个吊兰的叶子都是一样的.特征,他们都是低端宽,顶端尖。他的茎还是比较细的,它的枝条有一个很长了已经出了花盆十米左右。吊兰总是在春暖花开的时候开出了小小的花,吊兰还喜欢在半阴半晒、湿润温暖的环境中生长。而且它的成活率十分的高,分枝繁殖很快。

  吊兰有可以吸收有毒气体的功能,正因为这样,吊兰就有了”绿色净化器”之美称。吊兰还可以入药,入药后有清热、解毒等功效。长大后的吊兰会如瀑布般倾泻而下。

  我非常喜欢教室里的吊兰。

观察植物的作文 篇4

  我一直想看看绿豆是怎么发芽的。星期一,我就开始泡绿豆了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

  星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些绿豆没有发芽,我真恨不得大声对那些绿豆喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

  星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的.,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

  星期四,望着那四颗日渐膨胀的绿豆,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

  在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,绿豆是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

  一个星期过去了,绿豆还没有发芽。虽然我把水位掌握到和绿豆一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

  又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

  星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

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