描写植物作文

时间:2023-02-28 18:22:35 植物作文 投诉 投稿
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实用的描写植物作文合集10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的描写植物作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的描写植物作文合集10篇

描写植物作文 篇1

  已经过去了很多天,我种的三色旋花还没有发芽,这是为什么呢?我一直在想啊想啊…… 也许三色旋花是一种稀奇古怪的花,所以它会很迟很迟才发芽。也许是三色旋花的名字太古怪了,所以她会让你久久地期盼。还有可能是那天下冰雹,我的花种被冰雹给砸死了?

  我想啊想啊……想破了脑袋也想不出这是为什么。幸好我又向李老师要了一些格桑花的'种子,小心翼翼地把它种在家里的花盆里。这次,我一定要好好照顾它,让它快快发芽。老天爷,求求你,快让我的花儿发芽吧!

描写植物作文 篇2

  植物是我们人类的好伙伴,我也是个爱植物的人,比如:我见过芬芳扑鼻的菊花,高大的万年青,生命顽强的小草。而让喜爱的还是一颗仙人球。

  这颗仙人球是我爸爸为了让我们玩电脑时减少辐射而买来放在电脑旁边吸叫辐射用的。这颗仙人球是圆形的,共有28个点在它的.身上,每一个点都有五根大刺,每一根大刺都有三根小刺,仙人球是绿色的,它开的花是红色的,它的刺尖尖的在它的身上,仿佛在说:“谁敢碰我,我就刺它。”所以我们家都不敢去摸它,怕被它刺到。

  仙人球的生命力非常的强,有一次暑假,我们一家到昆明表弟家玩,我们七月十五日从文山出发一直到了七月三十才回去,在回家的路我想仙人球一定死了,我叹了一口长气,没想到

  我们回去,仙人球不仅没有死,还活得好好的,我很惊讶,我被仙人球这种精神所感动,我想植物都如此强的力量,我们人更要有这种顽强的精神,不要做弱者,要做一个坚强而又顽强的人。

  一颗坚强不屈的仙人球,你默默的在我们家的电脑旁,你带给我们家的不仅是新鲜空气,而且你还教会了我做人的道理,啊!你是我的一个好朋友。

描写植物作文 篇3

  我爱秋天的树叶

  我爱秋天,更爱秋天的树叶。

  我爱秋天的树叶,爱它的多姿多彩。瞧!那金黄的银杏树叶,像一把把金色的小扇子;红红的枫叶像一枚枚邮签;大杨树的叶子又像

  似一个个仙桃,有趣极了!

  我爱秋天的树叶,爱它飘落时的样子。看!有的'叶子慢慢地飘落,好像在和妈妈告别;有的在半空中轻轻地打着转,好像一个个舞动的

  小精灵。

  我爱秋天的树叶,爱它的无私奉献,春天、夏天的时候都是在打扮着大树妈妈;到了秋天,它们落叶归根,在地上变成了有养分的泥

  土来滋养着它们的大树妈妈。

  我爱秋天的树叶,爱它带给我们的快乐,树叶纷纷落下,小朋友们开始在地上捡起落下的树叶,玩起了勒宝根和树叶雨游戏,还有的

  用捡来的树叶贴成了书签和树叶画,做成了永久的留念……我爱秋天的树叶,因为那里面镶嵌了我数不尽的欢声笑语……

描写植物作文 篇4

  仙人掌是一种沙漠植物,它那顽强的生命力令我敬佩不已。下面让我们看看它介绍吧!

  仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。

  别看仙人掌外表很丑,可它开的话赛过白牡丹,好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香,真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏,不许动手!”

  仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的`冬天,它照样不变色,顽强地生长着。

  仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌类植物呈球状种类的总称,不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。

  若讲究品位而言,大可种养一些“金琥”、“绯牡丹”、“龙王球”、“月宫殿”等一类的仙人球。不过,那一些普普通通的仙人球也很有“味道”,它们习性强健,容易栽培,花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用,肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的残渍等利用物。希望大家可别小看了仙人球,虽然品种普通平凡,但开出的花依然美丽,不会令人失望。不过,令人感叹的并不是仙人球美丽的花季,而是它大球生小球的繁殖期,看着那些吸附在母体身上的小球渐渐由小变大,深沉的母爱同样让人感慨万分。到了瓜熟蒂落时,这些仔球会脱离母体独自去开辟自己的天地,虽然是悄无声息,但对那些喜欢养植仙人球的人来说,当然不会对这一切熟视无睹(只是我愚钝,无法描绘它们罢了)。一幅横联是这样描绘的:生仔落地球。我觉得不仅栩栩如生,而且一语双关,充满妙趣。

  哈哈,其实仙人掌的品种还有很多,不过在这里我不可以一一介绍了!

  

描写植物作文 篇5

  我家曾经种过几棵向日葵,到现在我还是念念不忘。

  那是在几个月前,我种下几颗种子。几天后,我看见种子长出嫩芽了,嫩芽绿绿的,十分讨人喜欢。又过了几天,它长出了第一对叶子。我天天给它们浇水,看着它们一天天长高,我十分高兴。两个月后,向日葵长出了花苞,在我的精心培育下,花苞们慢慢地张开了笑脸。

  向日葵开花后,我来看它们更勤快了,生怕它们受到一点点伤害。花儿们在我的细心呵护下,越长越大。天一亮,它们就抬起头,向东方看去,一天中一直面向太阳,多么像太阳的.小跟班呀。夜幕降临,向日葵又低下了头,看起来它们是多么文雅呀!

  我爱向日葵!爱它美丽的身姿,更爱它天天向阳,满满的正能量!

描写植物作文 篇6

  我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。

  所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心,虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的`行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”

  从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。

描写植物作文 篇7

  如果你问我喜欢什么植物,我会毫不犹豫地回答,仙人球!

  我家的仙人球可“听话”了。你瞧,它们一个个簇在一起,活像一个个可爱的胖娃娃,又像一只只绿色的.饭团。别光看它们的样子很听话,它们的实际行动也不例外,它们的刺扎起来一点儿都不疼呢!

  我家的仙人掌可美了。它开会开出红艳艳的小花,有一个仙人球还会开出“荷花”呢!这花呀,比仙人球本身都大呢!外婆说过,这种花一年只能开一次,而且开不过一天,明天就凋谢了。

  小朋友们,你觉得我家的仙人球听不听话,美不美?哎呀!妈妈叫我去吃饭了,拜拜。

描写植物作文 篇8

  我在二楼房间播着优缓的音乐,静静地看着书。突然一阵急促的叽叽喳喳鸟叫声从几个方向倾泻而下,共同聚向一个地方,我不禁把书放下走出去查看,见大概有十只左右的麻雀有的站在瓦角,有的站在围墙上,有的在电线上,有的在树上,都把头扭向一个方向,急促而不知所措的使劲叫唤着,在它们的视觉中心,我看到一只尚不会飞的小麻雀正扑腾着小翅膀,也在大声向它的父母叔婶们呼救。

  哦,原来这样。我走下楼梯,小麻雀看我逼近,使劲往一个小空间里躲,他那些亲戚和父母的声浪一下加大了许多,声音里明显有了攻击的信号。我不禁摇头笑笑,毫不犹豫的走到小麻雀的藏身处,不由分说把它小小的身子掏了出来,使劲一跳,把它放到了墙头瓦片上。在上面明显放松下来的叽喳声中反身上楼,我躲到窗子后面,想看看麻雀家族们怎样来营救它们的幼儿。等我出窗帘缝往墙头看的时候,发现小鸟不见了,再看地上,也没有……突然一个熟悉的身影在院里花从闪过,我不禁倒吸了一口凉气!意识到就那么一转身上楼的时间,悲剧已经发生了。是楼下那只白色的猫!

  我赶紧冲下楼去,嘴巴里发出“呼呼”地驱赶声,手也猛烈地挥舞着,白猫被我的声势吓的赶紧乱窜,可是我看到了不要看到的一幕!无法挽回……。这一刻我不禁对楼下那两只宠物猫的厌恶又升了一级,这一白一麻,一男一女两只猫来院子有两个月了。从它们主人用本地声极嗲地叫唤知道它们一只叫“吉祥“,一只叫“如意”。每次听到那种既放缓又刻意拉长的声调时,我的心头肉都跟着一阵阵的颤抖……。开始时对它们说不上喜欢也谈不上讨厌,但是它们总是半夜三更到我三楼的菜圃里大解,把我的菜秧扒得七零八落。让我既心痛又气愤。接下来我想了几种办法来阻止它们的破坏,比如用打开的伞倒过来挡在楼梯上,但半夜的风会把伞吹飞,于是把干燥的落叶堆到房间门口,猫上楼时我睡梦中一听到声音,就立刻睡眼昏花,稀里糊涂地弹起来去撵那两只家伙。可有时也睡得很死,第二天清晨依然看到我的菜园惨遭踏践!经过苦思冥想我终于找到既简单又轻松对付它们的办法——我在每天睡前用水把整个菜地都湿湿地浇一遍,那爱干净的猫们终于也另觅方便之所了。

  我对宠物的态度很复杂,有时看着可爱很喜欢逗逗它们。有时又发现它们很是会察言观色,让我突然又很讨厌,我想以这样的进化速度,宠物们应该很快就会站立着和我们说话了,它们与主人朝夕相处间已经学到了人的处世智慧,不过照我估计宠物们应该不会随便站起来,也不会随便就开口就说话的',因为它们清楚:主人们是不会喜欢它们太懂事、太过聪明的。它们只要知道什么时候到主人那撒个娇,什么时候和主人挨一下,擦一下就能够一生温窝锦食,宠爱有加。

  楼下还有另外一只宠物狗,不过命运没猫的好,是只收养的流浪狗,叫阿花,身材像侏儒般,肚子和背部整块下垂,腿短得就像在身子下面随便垫了四块弯皮圈。还瘸了一只腿,不知是小儿麻痹,还是流浪时被人打或是被同类所残。身上黑白相间的花纹,只是花纹的布置相当不妥,多的地方太多,少的地方又太少,一张狗脸给分布的没一块均匀。没有了优雅高突的嘴,使得平面化不像狗头而只是一张狗脸而已!怪不得遭到遗弃。看来命中生成不但是对人而言,对狗也一样,因为我看到很多流浪狗,它们都有明显的身体缺陷。我对它一开始就不喜欢,一是不漂亮可爱,主要是它那种因长期流浪养成的阴暗心理,比如它刚来时低头垂脸,远远的避开人躲到阴暗处,不声不息,一副奴相。一段时间熟悉后就开始占据最舒服的沙发,包括四分之三的院落空间,二只猫只要一踏进它的地盘就会怒火冲天,嘴里发着泼妇一样地声音满院的撵,直到猫跳上围墙,依然还不解气,蹬着脖子还要骂上一阵才肯罢休!

  阿花很会看人,主人回来时那种讨好得完全没有节奏混糊的呻吟声让我像吃了一只苍蝇,不时憋出几声高分贝的尖嚎,完全没有情感音频的修养。然而它每次看到我时,非常清楚我不会给它喂食,就算每天看见,它的眼神依然十分的冷酷。我有几次尝试和它联络感情,可在离它两米的距离我就会听到颤动的低吼声,眼神开始露出凶光,本来就不匀称的脸扯动得完全变形,除了不清不楚的黑白,就是红红的舌嘴和那几颗獠牙!我不禁也有些生气:我主人主动靠近都不领情?相处也不是一两天,还这样不识好歹,我才一动念头,好家伙,人家马上就破口大骂了,得了,算你狠!……

描写植物作文 篇9

  我轻轻地在远处,静静地凝望着那一盆开得很茂盛的植物。

  远远望去,那一片都是一模一样的花。我的眼光很奇特,一挑就挑中了那里面开得最茂盛的。我对那盆花的印象——绿。绿得朴实,绿得清新,绿得可爱。在远处眺望,一片又一片叶子轻轻弯了一下腰,在它们之上,有一条颜色热烈的花苞挺立其中。那花苞像一个女王,绿色的一片又一片的叶子则像一个个跪拜的`臣子,拜着这个至高无上的女王。如果真是这样,那不就是历史书上学过君主制啰!它们满怀着对大自然的期待与好奇,想要长得更高更大,能清楚地看清这个美丽的世界,可它们不知道自己生活在一个校园里,自己正以无私的美丽为校园添上勃勃生机。

  静静地蹲在它身旁,开得火热的叶子。它的叶脉很整齐,都是一模一样的规律,左右这样来回盘旋,像一条曲折的山路,永远走不到尽头。叶子青绿色的,顺着最上面的两片开始缓缓低头。这一股青绿色的气味,飘进我的鼻子,也飘进我的心中。我抚摸着它那粗粗的叶子,上面有几滴宝石般的露珠,把叶子轻轻搭在手上,那叶子就会自然搭在你手上,再把摸着叶子的轻轻手放开,那叶子就会自然搭在你手上,好似在和你有礼貌地握手。抬头向上看,只见一条挺立的花苞,高贵的立在其中。那花苞颜色从上至下的颜色是由深到浅的。花苞一小片一小片地团抱在一起,多得数也数不清。最上面是那橘色,接下来渐渐变黄色,又由黄色变为紫红色,紫红色变为紫色,紫色中间略带优雅的白色,那是淡淡的紫色,好像轻轻拿紫色渲染一般。我摸了一下那小小的花苞,只见花苞的露水一滴两滴,滴到了我手上。这是一股清凉的感觉啊。

  这一盆花,在夏天中静静地绽放……

描写植物作文 篇10

  这两年在乡下,我已经很少看到农人们种的葫芦了。

  偶尔遇上一架葫芦,我就欣喜不尽,要跑过去看半天。看着那悬挂在半空中的一个个葫芦,我这个从未握过画笔的人,也有了一种想画一幅画儿的冲动。

  看来葫芦这种乡村植物,天生是如诗如画的仙物。古人说的'“瓜棚豆架”中的瓜,绝不会是南瓜、冬瓜的瓜。我料想那一定是葫芦。因为像纺锤般悬吊在空中的葫芦,才富有诗的韵味,画的神韵。

  在西安书院门书画古玩市场,我曾看见几幅标价不菲的花鸟画。画的主体就是葫芦。其藤蔓如龙飞凤舞,墨色若笔去龙蛇,其中一二葫芦如胖小子般憨态可掬。

  其实真实的葫芦,仿佛就向一位羞涩的弱女子相似。细细的藤蔓,小小的嫩黄叶片,毫不起眼的花朵,甚至瘦弱得连攀附的能力也没有,还得人们为它搭架,才能勉强生存。而它结出的那一个一个葫芦,虽然可以入诗入画,有一份雅趣。但在现在这年月里,仙人们携酒葫芦灌浆已成了传说,大和尚小和尚也不愿落个酒肉和尚的骂名,也根本不会腰上还掖个酒葫芦的。就是农人们,现在因塑料制品泛滥成灾,更不会用葫芦去做水瓢。最要命的一点还是,葫芦是乡村植物中的异类,它根本不能吃,不能作为食物。换句话说,葫芦是只堪图画不堪吃,没有一点实用价值。

  在现在这个物欲横流的时代,焚琴煮鹤之辈,甚至连白天鹅都敢吃的主儿也大有人在,又有谁还会去种植那没有任何使用价值的葫芦呢?因此,葫芦的存在,已成了一种悲哀。

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