植物的作文汇总五篇

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植物的作文

时间：2023-03-11 08:31:43 植物作文投诉投稿

植物的作文汇总五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的植物的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

植物的作文汇总五篇

植物的作文篇1

　　“水陆草本之花，可爱者甚蕃……”这是北宋著名哲学家周敦颐写的《爱莲说》。读了这篇文章，我对那满池的荷花就更是喜爱了。

　　刚到五月底，荷叶全出来了，一个个像大圆盘似的。你挨着我，我挨着你，谁也不让谁，静静地等着自己公主的到来。咦?那个小花苞上是哪位贵客呀?噢，是蜻蜓!它来得可真早，有点性急了哦!真可谓是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀!

　　这几天下了几场雨，天终于是晴了。一大早，我跑去一看，哇，前几天还是几个小花骨朵，今天全开了。我又惊又喜，盼望着荷花的盛开。

　　又过了几天，荷花全开了，一个个像穿着粉裙的小姑娘。有的随着风在跳舞，有的像羞答答的还低着个头，有的`则露出了一个小莲蓬。闻一下，香极了!一个问题突然从我脑海里冒出来：这么美丽的荷花还有什么作用呢?

　　最终，电脑告诉我：荷花能活血化瘀，解暑，还可用于摔伤，治疗风湿病等，有“花中君子”、“五种天华”的称号噢!还有不少文人墨客写过赞美荷花的诗呢!

　　浑身都是宝的荷花，我爱你!

植物的作文篇2

　　暮色已过，月光从云层中一缕缕地透了下来，迷人的夜晚降临了。

　　满天繁星把我家的那盆芦荟包围了起来，它也不同于白天了。早晨时，它是翠绿色的，而到了夜晚，它就变成了深绿色。那种深绿暗沉而毫无光泽，似乎想要与黑夜融合在一起。它的叶片显得有些苍老了，没有水分，干巴巴的，好像有点儿皱纹了。它那尖尖的小刺更锋利了，手一摸就被扎破了。从远处看去，它更像一朵盛开的.花。它的叶片一层一层的叠着，比白天张开得更加卖力。

　　过了两个小时，温度下降，露水被洒在了各种植物的叶面上，来回滚动着。露水滴在芦荟的小刺上，被分成两半，穿过了刺，一部分落在泥土上，另一部分由叶边慢慢地流到叶面上，再流到几片叶子的缝隙里，渐渐地，被它吸收掉了。

　　这时，它又变了颜色，变成了翠绿色，又恢复了光泽。晶莹的露珠在月光的照射下，晶莹剔透，闪着亮晶晶的光，衬托的芦荟更加可爱、漂亮了。

　　夜色下的芦荟多么可爱啊，就像夜空中一颗明亮的星。

植物的作文篇3

　　我从小就喜欢小动物，五六岁的时候就经常吵着要养小狗，小猫。妈妈说，养小动物可以增加爱心，于是，我越来越喜欢小动物了。上了小学，我变得喜欢看书了。我最爱看的是《沈石溪动物小说》，我对书中野生动物的遭遇很着迷，它们的经历使我牵肠挂肚。

　　一次，我跟爸爸妈妈去商场，看到了中药房里卖的熊掌。好奇的我问妈妈：“这是什么啊？”妈妈支支吾吾地答道：“是……是熊的爪子。”我见妈妈这样，很奇怪，决定回家上网查个究竟。可是我上网一看，不由得呆住了：啊！原来熊掌是人们残忍地砍下来的，人们在野外用枪把熊麻醉，然后使劲砍下它的爪子。砍也就算了，人们砍完熊掌后，竟然对血流成河的断臂不理不睬，只顾着运走砍下的.熊掌。真是残忍得令人发指！我的心中充满了气愤，也很同情这些被残杀的熊。正好我正在看一本《金蟒蛇》，于是，一个梦想种子在我心中发芽了：我要开一个野生动物救助站，帮助动物们！

　　多好啊！想一想，每天能够帮助动物，是一件多么快乐的事！如果我当上了救助站站长，我一定会帮助许多动物，毕竟它们太可怜了；要是我的干部像《金蟒蛇》中的斐国梁那么尽职就太好了，野生动物们将得到许多帮助。人们只顾着自己生活更好，却不顾动物们的生活，要是世界上全是这种人，过不了几年，地球上就没有一只动物了。我也希望为中国做出贡献，我希望将来能够把中国的“钢铁森林”变成与大自然融为一体的“家”——野生动物和植物的家。让我们一起保护野生动物吧，为了中国，为了地球。

植物的作文篇4

　　春回大地，万物复苏！春天，正是花草树木蓬勃生长的季节，到处是一片片欣欣向荣的景象！

　　我走在中澳友谊花园那铺满石子的小路上，看见路旁的草地上插着一块牌子，仔细一看上面写着：请勿踩踏草坪。我放眼望去，草地上还真坐着不少人。是啊！草地那么柔软，谁不喜欢呢！可是小草也有生命啊，看着那柔弱的小草被踩在脚下，我似乎看见它拼命的挣扎着，还有那痛苦的呻吟声！

　　这时，一个胖嘟嘟的小妹妹摇摇晃晃地跑到一株开满淡紫色小花的树木跟前。她不会要摘花吧？果真，她用力扯下那株漂亮的小花，欢欢喜喜地跑回大人身边，用稚嫩的声音说：“妈妈，这花好漂亮，给您！”那位母亲轻轻地抚摸着女孩的头说：“我家欣欣真是越来越乖了。”看着眼前这一幕，我的心好象被人揪了一下似的，隐隐的痛。我仿佛看见那支被扯下来的淡紫色小花，在一滴一滴的掉着眼泪。我真想对这完全沉浸在快乐之中的母女说：“花儿也是有生命的，不要把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。”

　　想起不久前，我从电视上看到一则这样的`新闻：今年武汉大学的樱花开的格外炫丽多彩，数以万计的人都去武汉大学观看樱花。可是，人们发现有好些樱花的树枝被人扯断了，有些人是因为樱花美丽而随手采摘，有些人是照相时，把樱花扯下来。看完这则新闻，我的心里很不是滋味。樱花把自己最灿烂最美丽的一面绽放给人们，可是换来的却是某些人的伤害。这是一件多让人痛惜的事情啊！

　　一株小草的痛，你感受到了吗？一朵花分娩的痛、拔节的痛你感受到了吗？人类有痛，万物也有痛，难道我们不应该用生命的眼光看万物吗？

植物的作文篇5

　　老师您看倏忽间又是一年。

　　问初一的同学借到了六年级下册的书，才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了，借即将到来的新年，写一篇单薄的文字送给您吧。新年，快乐。

　　这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。

　　陈老师，为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中，为什么当时不懂得珍惜。

　　陈老师，谢谢您。您或许不知，您给了一个学生多少。

　　老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声，您矫健的风姿，还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力，让人被您所感染，所带动，也让当时的我，彻底地爱上了数学。您对我的影响，已经不能用语言可以形容。

　　老师。我想你了。

　　老师，我要用怎样的语言来描述对你的印象？老师您离开的脚步是那么匆匆，不说一声就转校了，开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去，快的让人不能接受。想起最后一次和老师的.谈天，是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬，你跟几个要转校的学生打趣，推推搡搡，好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学，您却就这样离开。五年级期末，我的数学期末成绩少有的第二，我还未交上一份完美的答卷，您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天，我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时，您那样安慰我。老师您不知，我在这学期多少次认真的跟同学说，无论怎样，我一定要学好数学，我不能对不起陈老师。对不起，老师，我可能让您失望了。无论怎样，数学，会一直是我最喜爱的科目。

　　老师，我要用怎样的词汇来叙述对你感谢？谢谢您，老师。您教了我两年数学，正是这两年，让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课，不记得是什么内容，却记得您是那样走到我身边，轻轻说了一声，做的这么快，你叫什么——，或许从那个时候开始，我就下定决心要做到最好。老师老师，现在的我依然可以把数学作业做得飞快，在别人目瞪口呆中把作业交了，只是在接下去的时间开始无聊，会想起以前的您，嗔怪一样笑着说我粗心。老师，请允许我对您深深的鞠躬，真的，谢谢您。

　　老师，我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光？记得那时，我尚幼小，每天兴致勃勃地期盼着数学课，您是用怎样飞扬的神色来讲课，用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片，一起玩闹的那段时光，真的让我怀念。您于我们，除了老师就是朋友了。而如今，景依旧，人却不在。我要怎样去回忆，每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。

　　老师老师，我会永远记得那段时光的。

　　仍记得，那些阳光斑斓的光阴，追逐在你身边的那些少年。老师，您就像太阳一样耀眼，一样明媚。那些散落一地的光影，那些隐隐浮动在空气中的笑声，真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么，那些情景到现在还是触手可及，是不是，那些记忆定格的瞬间，早已刻在脑海。老师，您被一些少年所铭记。

　　仍记得，您清澈明亮的眸子，悠远绵长的眼神。老师，您就像水一样纯净，折射出形形色色的世界，和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教，您对我们的宽容明理，您对这个世界发出的感慨，甚至是您跟我们开的玩笑，都让我们笑着记住。

　　老师，您不同我的几个语文老师，不会直接地表扬我，可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话，你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师，谢谢您。

　　曾经么。那些定格的瞬间不过就是：

　　——您朝我们得意地笑，诌一句笑话。

　　——在我晚交数学作业时，笑着斥责我，而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地答应。

　　——帮您吸吸钢笔水，搬搬本子，追着您打打闹闹。

　　——在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。

　　…………

　　老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去，怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去，做不到。我是那样喜欢回首，哪怕前路风景悠长。可是现在，我要到哪里去找您的身影。

　　老师，我要怎样感谢你所赋予我的一切。怎样，去道出已经成为过去的往事。