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【精选】描写写植物的作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的描写写植物的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写写植物的作文 篇1
一年暑假，正是荷花盛开的时候，爸爸妈妈带着我去乡下的奶奶家玩。在那里，我与亭亭玉立的荷花来了一次亲密的接触。
荷花，在一大片的绿色玉圆盘中，一个个鲜嫩的花朵争先恐后地探出头来。有的白、有的粉。荷花开放的过程中有一些不同的俏皮模样。那些还含苞待放的像一只只彩色的毛笔。花苞的底部是单单的粉色，顺着她圆润的身体往上，粉色越来越淡，如同妈妈脸上的腮红一样若隐若现。那些已经完全绽开的'荷花花瓣则顺势舒展开来，像漂浮在荷叶上面的一只只小船。在盛开的荷花中有一个黄色的莲子，从外到内被一层层花瓣和一圈圈同样嫩黄的花茎保护着。
等到这种美丽的植物成熟以后，它的花瓣便不再吸取养分，从花萼上掉落。位于中间的莲子已经换上了一身衣服，变成青绿的模样，完全暴露在荷塘中。已经成熟的莲子可以用来食用。既可以直接生吃感受大自然最朴质的味道，也可以和一些银耳、百合一起熬成清爽甘甜的汤。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花是属于睡莲科的植物，生长在南国的淤泥中，却依然“香远益清，亭亭净植”。这就是我亲眼所见的荷花。我爱它，爱它多姿多彩;我爱它，爱它品德高尚;我爱它，爱它妆扮了故乡的夏。
描写写植物的作文 篇2
绿色植物是在植物体内（叶、茎部分）含有叶绿素，能利用太阳光，吸收空气中二氧化碳，在植物体内进行光合作用，把二氧化碳和水经光合作用（是一种化学反应）生成葡萄糖，并放出氧气的一类植物。在自然界中，绝大多数植物是绿色植物，那么绿色植物有什么好处呢？
绿色植物可以为我们提供氧气和减少空气中的二氧化碳。因为绿色植物可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。研究表明，植物每生长1吨，可以产生5吨氧。每公顷树林每天可以吸收1吨二氧化碳，产生0。735吨氧气；每公顷草地每天能吸收0。9吨二氧化碳，产生0。6吨氧气。所以绿色植物对改善空气质量有很大帮助。
绿色植物能对人体的健康起到很大帮助。据报道，地球上的树木每天可向大气中散发1。7亿吨萜烯物质，这种芳香物质具有无可比拟的.杀菌能力和兴奋作用。有数据表明，能分泌含有挥发性植物杀菌素的树木（如香樟、松树、榆树、侧柏、柠檬、桂树、丁香等）达300多种之多。可以看出绿色植物是我们日常生活中必不可少的“私人医生”。
绿色植物可以减少噪声的污染。我们走在马路上，可以看到马路两旁都有许多树木，那是因为绿色植物对声波有散射作用，当声波通过被风吹摇的树叶时，会明显减弱或消失。据测定，林带可吸收噪20％―26％，使其强度降低20―25分贝。可以使我们的听力得到保护。绿色植物还有很多好处如吸尘作用、遮阴作用……所以绿色植物好处多。
描写写植物的作文 篇3
在我们学校二（2）班门前有一棵差不多两层楼高的红叶李，远看就像一把巨型五彩大伞，真是美不可言。
二、三月间，微风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，也吹鼓了红叶李的花苞，红叶李在细雨的滋润下竞相开放了。你瞧，有的全展开了，它们开得多灿烂呀；有的才展开两三片花瓣；有的饱胀得像快要破裂似的；有的还是花骨朵，仅火柴头那么大小……一根树枝上有几十甚至几百朵。似白非白的花朵在紫色的叶子和浅红色的花托的映衬下，显得愈加鲜嫩、艳丽。如果这些白花再浓一点点，就不会这么嫩，不会有透明感；如果再淡一点点，就不会这么灿烂，就没有这么鲜艳。花朵呈五角形，形状酷似梨花，花瓣是椭圆形，每朵花只有一分硬币那么大。一朵朵盛开的白花是春姑娘的`杰作。真不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色来的！花儿散发出淡淡的香味，虽不说是香飘十里，但至少我们校园没有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花丛中采蜜、跳舞，忙得多欢哪！
这棵红叶李伴随着我们快乐每一天。我爱红叶李，更爱我们的校园！
描写写植物的作文 篇4
植物有许多种，有花、有草、有树，其中我最喜欢是桃花。
春天里，桃花很漂亮。如果从远处看，桃花就像一颗颗美丽的粉水晶，从近处看，它像一张张孩童的笑脸。 桃花香味很好闻，如果你仔细闻它，会闻到阵阵清香扑鼻而来，让你陶醉。
我真正喜欢桃花的原因，是因为它给我们带来了春的气息，让我们告别了寒冬，迎来五彩缤纷的'春天。
我真喜欢桃花。
描写写植物的作文 篇5
我喜欢许多植物，像桃花、梅花、牡丹等，但是，我最喜欢的植物还是百合。百合有白色的，也有粉色的，花蕊则通常是绿色的。粉色的比较好看，白色的却很素雅华贵。它的花瓣是长条形的，比手指长一点，宽一点。一朵花大概有五六个这样的花瓣。百合一般在夏天开花，香味让人感到心旷神怡。百合要泡在水里种，透过透明的玻璃花瓶看，它的茎是深绿色的，根也是深绿的。我喜欢百合，也养过好几株，虽然最后都凋谢了，但它的香味和样子仍留在我记忆中非常深刻。啊，我真喜欢百合呀！巨人学校五一总分校指导教师：刘老师点评：文章非常形象的`描述了百合的颜色、外形、香味，开头点题，结尾扣题，首尾呼应，表达了小作者对百合的无限喜爱之情。整篇文章语言流畅自然，给人以清新感。
描写写植物的作文 篇6
小草好奇地从地里探出小脑袋，四处处张望这个五彩缤纷的世界；泉水解冻了，欢乐地流动着。风筝在蓝天自由地飞翔，这是春天的信使。告诉我们春天来了。
小区里的樱花开了，散发着迷人的香气。那么多樱花簇拥在一起，好像有许多小孩子在一起快乐地玩耍，又像刚下过雪一样，给树干、树枝添上了丰富的`色彩。一阵风吹来，树上的樱花瓣随风飘落，像片片美丽的蝴蝶，使人向往那种纯洁的世界。
蓝天像一个魔术师，给我们带来精彩的节目，瞧！天上的白云一会变成了一只凶猛的老虎，正狠狠地盯着他的猎物。一会儿变成了一个孩子，正专心致志地用沙子堆着一个城堡。
河流像一块碧玉，显得那么引人注目。人们脱下厚厚的棉大衣，换上了五颜六色的花衣服。河流像一处童话世界显得那么和谐宁静。河流像一条长长的，迂回的，美丽的一条花彩带。
花园里的花儿充满生机，给人春的气息。瞧！花朵上留着一只蜜蜂发出“嗡嗡嗡”的声音，好像在说：“我是一只勤劳的小蜜蜂，我最喜欢采蜜……”蝴蝶在花朵跳舞，那么优美的舞姿使人陶醉。闻一闻花香，使你久久不能自拔。
我爱你—五彩缤纷的春天。
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