植物作文600字

植物作文600字锦集九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的植物作文600字9篇，希望能够帮助到大家。

植物作文600字 篇1

　　下午，天空飘起毛毛雨，微冷，我倚着藤椅，读着杂志，手里捧着一杯热茶，正读得高兴，忽的刮起一阵秋风，窗外的银杏树就随着风的节奏跳起了迪斯科，因此秋风里便夹杂着一团团秋叶，一片银杏叶，像一只蝴蝶，悄然的停在我的书桌上........

　　我立刻放下书，把茶杯垫在白布上，绕有兴趣的盯着银杏叶，思绪渐渐融入到银杏叶里去。

　　这是一片挺绿的银杏叶，乍一看仿佛还没到它该掉落的时候。啧啧，都怪那阵风，把它吹下来了哩

　　再仔细端详它，其实它并不完美。瞧，它茎部发黄，甚至有点发褐，还微微翘起，软绵绵的，好没精神，再往上看，喏，两边各有一个大大的虫洞，残缺不齐，叶子的左上角，还有一小块褐黄色的蚀侵呢。它的这些瑕疵让它还没过完的清春显得分外沧桑。

　　再看看它的背面，一条条茎脉明显的展现出来，而背景色看上去格外苍白。

　　我看着叶子，总觉得叶子似乎在告诉我什么.......

　　“春天，我从上一轮叶子脱落的地方胆怯的探出头来，让阳光沐浴我身体的'每一个角落，让雨水流淌在我身上。”

　　“夏天，阳光强烈的让我睁不开眼，虫子又多，它们总在我们身上钻孔，啃咬我们的脊背，偶尔会有一阵阵温暖又舒服的风吹过，我和我的伙伴便争先恐后地动摇起来。”

　　“秋天，也就是现在，我被一阵风吹到了你的桌上，希望你给我一个美好的归宿.......把我投到我曾经生长的那棵大树下........”

　　我心里头一震，悟出了一个道理;世上的万物都有始有终，有新生就必然有死亡，即使生命再短暂，也要活出彩。

植物作文600字 篇2

　　五一一放假，我和妈妈、姐姐直奔兰州植物园。准备欣赏美丽的花草和树木，

　　最期待的是那美丽多娇的郁金香了。

　　一进门，便有一股大自然的芳香沁人心脾，眼前是用花编制的兰州植物园欢迎

　　您。绕过水池，便能望见一片又一片的郁金香了。

　　首先映入眼帘的是名叫领袖的郁金香，只见它浑身像雪一样洁白。在阳光的照

　　耀下，透着一股洁白纯净的高雅。紧接着是一片黄花的海洋，大片大片的米黄绽开

　　的如此盛情，丝毫没有遮掩。我一瞧，名字叫法国之光。难怪叫人如此入迷，有些

　　尽情开放，但还有些花苞还没有打开，却是又一种美。放眼望去，还有红色的，紫

　　色的，蓝色的，桃红的。真让人目不暇接，每一片花地都使人心旷神怡、流连忘返、

　　不愿离开。我们还从没有这么近的看过郁金香，这么近的和它亲密，这么近的'呼吸

　　它的馨香。今天真是难得啊！

　　走过美丽的郁金香花地，我们来到了荷花池，荷花池里有零星的荷叶在飘荡，

　　有许多的小蝌蚪在水里游弋，那样子可欢了。

　　牡丹园又让我们停住了脚步，红色的、白色的、玫红的让人眼花缭乱。红的火辣娇艳

　　白的清新怡人，真是美不胜收。牡丹花花朵大，花朵的花瓣多。我们拍了

　　很多的照片，每一幅都是牡丹最美的时刻。花朵散发出的芳香，让我就感觉到了仙

　　境一样。我心想，牡丹不愧为我国的国花。它的美丽无法形容。

　　植物园里还有好多的树和花，虽然有些我叫不上名字。但它们的美丽已被我永

　　远的收藏在心底。走进大自然，走进一个纯净的世界。

　　啊！美丽的郁金香，多姿的牡丹组成了美丽的兰州植物园。

植物作文600字 篇3

　　牡丹花色彩绚丽，槐花芬芳迷人。可是，我却最喜欢生命力顽强的竹子。我书房的窗外有很多花草树木，但最吸引我的还是书桌正对面的那一片“竹子”。爸爸跟我说窗外的这些竹子叫“慈竹”，我们刚搬来的时候竹子还只有几株，但每年先长大的竹子都会保护新长出来的小竹子慢慢长高，所以才有了现在的一片竹子。这样就更加增强了我对竹子的好奇心。

　　每年春天都会有新的小竹笋探出绿油油的脑袋，好奇地注视着这个新鲜、光亮的世界。嫩绿色的小竹子在绵绵的春雨中贪婪地吸吮着春的乳汁越长越壮、越拔越高，好像想快点长到我的窗户边跟我一起学习。

　　夏天炎热的太阳公公把竹叶晒成了深绿色，这时已经长高了的竹子就会像一把绿色的遮阳伞，帮正在书桌旁写作业的我遮挡太阳。每当夏风吹过的时候竹子还会一边沙沙作响一边向我点头呢，好像在拍手表扬我作业写得“真棒”。

　　秋天到了，窗外的花草树木都开始枯萎了，竹叶也开始逐渐泛黄，可深绿色的竹子还依然挺立。当狂风暴雨来临的时候，很多树枝都被吹断了；但大竹子像母亲一样的'保护着小竹子，不让狂风来欺负它。

　　冬天，凉风习习，寒气逼人。大竹子的叶子也掉了不少，剩下的少许竹叶还稍微带点黄；但竹子依然不怕严寒的挺立在窗外，面对着刺骨的寒风毫无畏惧。

　　啊，多么普通而又不平凡的竹子！它们不怕酷暑和日晒，还很友爱的帮助别人；它们不怕狂风和暴雨，这让它们更加团结友爱；它们不怕严寒和霜打，这样让它们不畏艰难、更加顽强！这不正是我需要学习的精神吗？

　　竹子，你是我最好的朋友！

植物作文600字 篇4

　　一天傍晚，我和父亲一起去田地观察植物。

　　我们先来到玉米地，父亲撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。父亲边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西？父亲又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，父亲拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。父亲说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。父亲接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的.单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。

　　看完了被子植物，父亲又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，父亲把它折了下来，递给我看。父亲说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。父亲还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，父亲说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和父亲回家了。

　　到家后我拿着标本去问母亲，母亲说这是蕨类植物，我问母亲怎么知道的，母亲说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，父亲叫我了，原来父亲把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

　　我喜欢观察植物。

植物作文600字 篇5

　　有的人喜欢高贵的玫瑰，有的人喜欢纯洁的百合，而我喜欢可爱的仙人球。

　　仙人球的形状是圆的，像一个球，它的根部是深绿的，顶上是浅绿的，上面长着密密麻麻的小刺，像一名绿色的战士，它的生命力如此强大，可爱极了！

　　它没有花，没有叶，独自生活在一个紫色的花盆里，虽然仙人球不起眼，比不上高贵的玫瑰，可我依然喜欢它。

　　它有防辐射的功能。

　　它喜欢在干燥的地方，可不像别的花一直浇水。

　　它还能吸尘土呢，如果你家有地方脏了，把一盆仙人球放在那，只需要一个小时的时间，差不多就把地上的尘土吸干净了。

　　有一次，因为我非常的喜欢仙人球，就情不自禁的伸手去摸，“啊！”我大叫一声，“好疼啊！”仙人掌的刺扎了我的手，我想起了前两天我摸它还是软的呢！

　　我在电脑上找到了仙人掌的的.资料，当仙人掌长到四、五、六月份的时候就要用小木棍支撑它。

　　我还找到了关于它的故事呢！在很久很久以前，在沙漠有一个古老的王国，国王要找一种植物来装扮沙漠，一位大臣找来了一棵松树，可松树没过两天就死掉了。又一位大臣找来了一棵梨树，可是梨树和松树一样死掉了。国王说：“谁能找到能种在沙漠里的植物，我就给谁100两金子。”大臣们都想要金子，所以大臣们找来了桑树、苹果树……可这些树都死了。一年过去了，没有一个人找到合适的植物，最后，一位大臣找来了一种叫仙人掌的植物，种在沙漠里百年不死。国王大喜，立刻赏了这位大臣100金，就这样，沙漠里有了植物——仙人掌！

　　我喜欢仙人球，不是因为它高贵，而是因为它单纯可爱，我爱你，仙人球！

植物作文600字 篇6

　　今天是星期天，我和爸爸妈妈还有杨毅叔叔和彩金阿姨一起去爬植物园的山。我们爬呀爬，看见了很多美丽的植物。不一会儿我们来到了一个湖边。接着我们继续走，这路好长呀。走呀走，我们又到一个滑滑梯边，我感觉挺不错的，就上去试了一下，噢!这里好快呀，吱溜一声就滑到了下面的沙堆里去了，好险呀，接着我又开始玩第二次了，第二次爬上去滑下来，感觉真的和第一次一样呀。我们又继续往前走，来到一片绿色的草坪里，草里有一个小池，咦，池塘里怎么会有几块蓝藻，妈妈说蓝藻会污染环境的，我听明白了。于是我们在草坪里发现了一个好玩的地方，我就选择一个爬梯上去玩真有趣，接着我又去玩平衡桥，呀这桥就和我们上学期秋游时走的一样，玩完后我们又继续走，噢上山喽，我们爬上山。

　　走了一会儿，我觉得有一点累了就喊“喂，我腿酸了。”我们往上爬，找了个休息地方坐了下来，休息了一会儿，我们又继续往前走，爬呀爬呀，这路可真长呀，虽然累了，可我们还是坚持往上走。走了很久，终于到了山顶了。我一弯腰，从山顶向下看，哟可不吗，下面真漂亮呀!我们在山顶坐了一会儿便下山了。下山后，我们走进了展示热带植物的`地方，我们看了一会儿，哇!热带植物可真多呀。我们又继续走，来到了仙人掌展示厅里，进去一看，里面有很多种。在里面，我还趁妈妈不注意时，跑去看别的，我转头一看，哟，那品种真奇怪，象星星而且还一个叠着一个呢，看了一会儿，我们又走了。

　　走呀走，突然间又走到另一座山上，我发现又到了另一座山就问：“怎么又上山了，”妈妈没说什么，又继续往上爬，这路可真不好走呀，我们爬了很久，就到了一个地方，呀。这路更不好走，到处是沙子，很滑，但我还是坚持住。过了一会儿发现走错路了，于是我们就不走这里边条路了，回头去了。又走了好多的路，终于快到南普陀了，我们便坚持往前走。不一会儿我们就下山了，下山后就回家了，感觉这次玩得很开心。

植物作文600字 篇7

　　3月13日这天，在老师的带领下，我们游览了西安植物园。

　　一进植物园，映入眼帘的是一棵棵挺拔秀丽的松柏，茂密的松叶一片挨一片，几乎没有缝隙。松叶被春风一吹，上下摆动，好像在招手欢迎我们。

　　我们来到一尊石雕像前，经老师介绍，我才知道，原来我们已在药用植物区。矗立在眼前的是李时珍的石雕像，只见他手里拿着蔓罗花，背上背着装草药的箩筐，看那笑盈盈的样子，就知道他在为采到这朵花而高兴。雕像身后，便是模拟的华山群峰，李时珍仿佛刚从华山采药下来似的。离开雕像，走上一座水泥砌成的小桥。我站在桥上向下望去，瞧！多美呀！鲜红的'满江红布满湖面，湖水在慢慢流动，满江红也随着湖水向前漂移，仿佛一块流动的红色毛毯铺在湖面上，为春天增添了色彩。

　　过了小桥，我们就进了“温室”。一进门，一股浓郁的花香顿时扑鼻而来。好香呀！我走进了一个花的世界，闻闻这棵，看看那盆。“啊，香蕉！”同学们惊呼起来。我抬头一看，果真有一棵香蕉。它的叶子大得出奇，可以遮住一个十来岁的小孩儿。在碧绿的叶子下面挂着一串串没有成熟的香蕉和一朵朵紫红色的花，花瓣紧紧包在一起，像一盏豪华的吊灯。

　　再往前走过一扇门，我又看到一盆红叶子花。它的花瓣很像叶子，好几片裹在一起，组成一朵玫瑰红色的大花，朵朵妖娆多姿，娇艳欲滴，就是不知道它叫什么名字。回过身，一盆产自我国福建的名花映入眼帘，名叫银边桑。它中间是翠绿色，边缘是银白色，蜷缩在一起，活像一个害羞的小姑娘。在这里我还看到了龟背竹，丁香树……这一切，和温室外的花红柳绿共同编织成一幅大自然的美丽图画。

　　时间不早了，我们恋恋不舍地离开了植物园，这次春游活动，使我开阔了眼界，增长了知识，更加热爱大自然。

植物作文600字 篇8

　　不同的花有着自己不同的特点，许多人喜欢美丽的玫瑰花;有的人喜欢娇艳的牡丹花;而我，却喜欢平淡，但在冬天能够美丽盛开的梅花!

　　记得在湖南的时候，我对什么花都不感兴趣，就算是好看的花，也就是多看几眼罢了，对花儿一直没有一点感情!这种对花的厌感，一直持续到了上一年的冬天!

　　那是一个大学纷飞的一个寒冬，妈妈打算带着我，一起去大山里游玩一下!穿着厚厚棉袄的我，就与妈妈来到了那座被雪笼罩成了一个白色雪堆的大山里!来到大山，看到四处都是白茫茫的一片，似乎令我感到十分的失望，给我的第一印象就是：山里只有白色，太单调了!正当我感到没劲时，忽然看到远处的一树林里，白茫茫的雪堆里，有着一些红色的点儿在从中点缀着!十分的漂亮!感到十分好奇的我，踏着急切的脚步，来到了那片树林。映入我眼帘的，是一朵朵盛开的梅花，他们各个娇艳的开放这，好像在向人们展示它独特的风采!当我第一眼看到它，我就深深的喜欢上了这独特的梅花。“啊!这么美丽!妈妈，这就是梅花吧!”我十分兴奋的望着妈妈!“是啊!儿子，这就是梅花!你看他们，各个都是这么的美丽，越是寒冷的天气，它就开的越盛，它们顶着风霜的`开放，永远不怕困难!你看，它不正象征这我们中华民族吗?”妈妈微笑着，用她那无比温暖的手抚摸着我!听着听这，我似乎从刚才的那几句话里，想到了什么!学到了什么!梅花的那种坚强、不怕困难的精神，一直在我的心中流淌!

　　啊!梅花，你是多么的美丽，多么的坚强!你就是我们伟大的中华民族的象征啊!你那不屈不饶、奋勇向上的精神将伴我成长!梅花!我爱你!

植物作文600字 篇9

　　我与榕树爷爷的对话 我们学校象花园一样美丽！在花园里众多的花草树木中，要数校门口的大榕树引人注目。听大人们讲，这棵大榕树已经有一百多岁了，粗大的树杆要三个大人才能围起来。一年四季它都是绿油油的。 老师们爱跟守门的陈大爷开玩笑：大树底下好乘凉啊。我认为大树底下还好玩耍！我不但喜欢在大树底下玩，而且还经常与大榕树对话呢。不信么？请听听。 我站在大树下，仰起头，对大榕树爷爷说：“您好，榕树爷爷，我上学期的成绩不是特别好，这学期我很担心呀！”一阵微风轻轻地吹过，大榕树好像在鼓励我“我也不是一天就长成了参天大树，我每天都在努力，一百多年的积累才有今天的伟岸。”于是，我明白了一个道理，学习知识是要持之以恒，慢慢地积累。 “有的同学留长头发，还有的染了发，他们是美还是丑呢？”我问大榕树。它意味深长地说：“人的美丽不能只顾外表，还要使自己的内心善良，知识丰富！学生只要做到干净、整齐、自然大方就可以了。” 有时我还会问：“榕树爷爷，请您告诉我，春节里收到的红包钱我该怎样用呢？”它和蔼地对我说：“你可以买学习用品，也可以帮助有困难的同学，还可以把它存起来将来读书用。” 我最喜欢问大榕树的.问题是：“为什么很多人老了就不工作了，而洪逸挥爷爷都七十多岁了，他还是天天工作十多个小时呢？洪爷爷已经成为一个很有钱的人，他为什么还要赚钱？他为什么要在全国各地办那么多的学校呢？”大榕树爷爷笑着说：“好孩子，洪爷爷是个爱祖国爱家乡的好人，他努力工作是为了捐资办好更多的学校。你们要学习洪爷爷这种崇高而伟大的精神。” 日子就这样流过，每当我有不懂的地方，我就会跑去问大榕树，它也能给我满意的答案。大榕树成了我生活的一部分，陪伴我快乐地成长着！

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