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精选描写的植物作文300字五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的描写的植物作文300字5篇，欢迎大家分享。
描写的植物作文300字 篇1
我家有一棵绿色植物，听起来一定很好玩吧，猜猜是什么？哈哈，猜对了，那就是我家的白菜花。
那天，我看到了一棵炒菜没有用上的白菜芯，没有在意。后来妈妈告诉我，白菜芯可以养殖的.。我不相信，因为它已经离开土地了，怎么能生长呢？于是我要动摇这个说法。
可是妈妈还是把它放进水盆。那我就看一看它能不能开花、结果吧。
过了几天，我忽然发现，那东西真的开花了，不过，它会不会半路枯萎呀。不会的，因为只要有养料，它就不会枯萎的，但它结不结种子，我可不知道。不过，我要保持乐观，不能让白菜芯听了沮丧，再不长了，那可怎么办呀。
如果你们来到我家看白菜芯，可能会得到礼物哦。对了，我要去看白菜芯长得怎么样了，拜拜。
描写的植物作文300字 篇2
我最喜欢的植物是肉质的。它不像莲花和水仙花那样优雅，也不像玫瑰和菊花那样芬芳，但它有一个胖乎乎的“小肉”。可爱这个词已经成为它的形象代言人。
我第一次见到它是在花市，一位老妇人在整理书架时，把它放在了蝴蝶兰旁边。与高大骄傲的蝴蝶兰相比，小而多肉的蝴蝶兰孤独、无助、脆弱。我一咬紧牙关，就买下了它。
肉质这种植物看起来很可爱，要养它并不容易。每周给它浇水两次，它很快就会在阳光下吸收营养。饲养更多的肉就像侍候主人一样。他不喜欢照顾他。他被迫“死”，直到他满意为止。
尽管我小心翼翼地照顾它，不愉快的事情还是发生了！它根部的叶子开始干枯起皱。我拼命给它浇水！但是我不能忘记我不能喝太多水的事实。我没有停止不断浇水的手，直到奶奶来阻止我，告诉我它不能被挽救。
几周后，我还是像以前一样照顾它。当我再次给它浇水时，我发现它奇迹般地痊愈了！我的哭声吓了奶奶一跳，奶奶看着我说：“多么顽强的.小生命！”
虽然每朵花都有自己不同的形态，但它们都有一颗独立而坚韧的心。
描写的植物作文300字 篇3
天津市河北区实验小学四年二班王嘉明 我国古代聪明少年的故事，我真是百读不厌，今天我再给大家讲一个徐稚救树的故事。 东汉的.时候，太原有个名叫郭林宗的人，他挺有学问，却很迷信。一天，11岁的徐稚到郭伯伯家来玩，看见郭林宗正在院子里指挥工匠们砍树，徐稚问郭伯伯：“这颗大树冬天能挡风，夏天好乘凉，为什么要把它砍倒呢？”郭伯伯说：“院子方方像个口，木在口中不吉利，因为木在口中是个困字，不砍掉它，办事就会不顺利。”徐稚顺手捡起一根树枝在地上写了一个字，郭伯伯看到后，立刻叫工匠们停止砍树。 原来徐稚在口中加上个人字，就变成了囚犯的囚字，人住在方方的院子里不成了囚犯了吗？郭伯伯也觉得自己太荒唐了，便不再砍树了。人们知道这件事后，都夸赞徐稚聪明。 我觉得我们在课堂上学的知识，应该能在生活上灵活的运用，才没有白学，像徐稚这样，用自己的头脑和知识解决问题。
描写的植物作文300字 篇4
一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根…… 没错，这就是蒲公英——我喜爱的一种植物。我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它，也许是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉……
风的.音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中旋转、飞舞，朝着自己的希望之地飞去……希望我也能像蒲公英一样，可以在微风的吹拂中，自由自在地追逐我的梦……
描写的植物作文300字 篇5
“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句古诗是一句家喻户晓的名句。讲的意思是，在无计可施的情况下，突然有了一个办法。这个意思往往能形容我们平时生活中的事情。
还记得一次语文课，叶老师捧着一摞卷子走了进来，说：“着节课考试，把书包架起来。”“考试！完了。”我在心里祈祷，卷子不要太难呀！卷子发到了我面前，我连忙抓起来大概的浏览了一下，发现不怎么难，我便抓起笔，写了起来。正当我顺顺利利的把第一面做完后，翻到第二面的古诗部分时，“横眉冷对千夫指”，下一句。这句没有学过呀，这怎么写？不管了，先做后面的.吧。 我把后面做完后，看了看手表，发现还有五分钟就要收卷子了，我还有一题没写呢，怎么办呀？我扶着脑袋想了一会，这个我好想在哪里看到过，可就是想不起来了。“时间到，组长收卷。”“等等，马上就好。”组长快收到我的时候，我突然想了起来，“俯首甘为孺子牛。”
等她收到我这时，我已经写好了。 这应该就是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思。
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