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有关描写植物作文汇编九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的描写植物作文9篇,希望对大家有所帮助。
描写植物作文 篇1
桃花园游记 桃花园位于拥有世界自然文化遗产——皖南古村落——西递、宏村的黟县境内。桃花盛开季节,学校组织全校师生去春游踏青。如果你有兴趣,你的摄像机镜头就紧跟我们一起快乐出发吧! 一路上,同学们兴高采烈,有说有笑,心情都异常的激动。我们分乘多辆豪华旅游巴士,经过近两个小时的行程,终于抵达了目的地。 刚进桃花园,我就被路两旁的桃花所吸引,那成片成片的桃树林,是花的世界花的海洋,散发出沁人心脾的浓郁花香,让我有些醉了,“怪不得叫桃花园,真是名不虚传啊!”我暗暗赞叹道。 走进桃花园,春天的气息更加浓厚了。同学们七嘴八舌地急于表达内心的兴奋,但嘴笨词穷的,真正体会到“书到用时方恨少”了。当老师宣布解散时,我们早已按捺不住,纷纷跑到树下。不过,不是欣赏桃花,而是打开桌布,先解决“温饱”问题。看来再好再抢眼的风景,也敌不过强劲的食欲,这似乎是我们每次出去游玩的通“病”。 水足饭饱,我走到一株桃树下,仔细观赏着树枝上的桃花:粉红色的花瓣,中间钻出一丝丝黄色的'花蕊,真漂亮!我凑上去闻一闻,一股清香直钻鼻孔,真好闻!忽然,一只小蜜蜂“嗡嗡”飞过来,停在旁边的一朵桃花上,全然不顾及我可能会伤害它,只尽心尽力忙碌着采它的花粉。我想:蜜蜂已经把人类当作它的好朋友了,若不是人们攻击它,它是不会轻易蜇人的。“你放心采吧,我不打扰你!”我默默道。正准备离开,妞妞走过来,问道:“怎么样?香吧!”我指了指蜜蜂,“嗯!”一声,两人悄悄走开了。 此时,同学们都三三两两自由活动着,有的是观花赏花,有的纯粹是“瞎胡闹”。唉! 我找个清闲的地方坐下,随手拾起一片花瓣,静静地思考着:花开花谢,桃长桃熟,我的心儿在桃花园里欢乐奔跑……
描写植物作文 篇2
我家写字台上的花瓶里,立着三株富贵。他们就像好朋友一样陪着我一起成长。
富贵竹四季常青,特别是叶子,绿得发亮。他们如此苍翠,却不需要精心地呵护,像地衣、苔藓一样易生长,只要空气和水分,就能存活得很好。
大概从我记事起,富贵竹就来到了写字台上。他们最先是三根幼嫩的竹棍,光秃秃的,连一片叶子也没有。我曾悲观地认为他们会变成干柴棒,最后被丢进垃圾桶里。然爸爸却不这么想,他小心翼翼地把富贵竹放进盛满水的花瓶里,说:“别门缝里看竹,只要根须在,不久就是另一翻模样呢!”我半信半疑,因此格外关注起这三株小家伙。
果然,没过几天,他们的顶端冒出绿芽儿!“真是太让人震惊了!”我暗暗窃喜。又过了十来天,绿芽儿饱胀开三片叶子,碧绿碧绿的。渐渐地,叶片儿越长越多,竹竿越长越壮实,最后竟然有我的`两个手指那么粗。
伴随富贵竹的成长,我也开始上学了。在写字台上,他们每天陪我读书、写作业,我也按时给他们换水、加水。
四年多了,我们就这样默默成了好朋友。一次,因为粗心,我只考了93分。坐在写字台旁,我像泄气的皮球一样,难过地看着富贵竹发呆。这时,富贵竹垂下一片叶子哗地一声响,像是在说:“不要紧,下次别犯这种错就可以了。”我深深吸了一口气,对着他们点点头。
我真高兴,能拥有这三株富贵竹!
描写植物作文 篇3
景象万千的大自然有壮丽奇观的高山峻岭,江河湖海;有争奇斗艳的奇花异卉,松菊梅竹。当然也有平凡、不引人注目的小草。
那是一个阳光明媚的早晨,我像往常一样走到阳台,来到我那五彩缤纷的“小花园”,那里有几盆可爱的小花,我来给它们浇灌清凉的“甘露”。这时,我发现阳台里最不引人注目的角落里,那条微小的缝隙中,张出了一株生机勃勃、绿意盎然的小草。它的叶子瘦瘦的,嫩嫩的,像位柔弱的女子。见到这一幕,我陷入了沉思,情不自禁的想为小草献上一首颂歌!
小草是平凡的。它没有大树那样强壮,不能为人们遮阳、避雨、供材;更没有花儿那样艳丽动人,被人们欣赏,赞叹。它们似乎被人们忽略、遗忘。但它们没有垂头丧气,反而用自己旺盛的生命力,在四处都布满它们的脚印。
是啊!小草虽然瘦弱,但在与大自然的搏斗中决绝对不逊色于其他的`植物。它那奇迹般的生存本领比任何植物都强。它不像那些艳丽娇嫩的花儿,需要温室的花匠精心料理;它不像牵牛花,要攀着大树才能生长;它也不像苔藓,只能生长在阴暗的角落里……它只要有一寸土地,一滴水,哪怕是一条极细的岩逢也能扎根生长。它不怕严寒,不怕酷暑,不怕雷电也不怕疾风暴雨。它以那特有的绿色之美装点着整个世界。
无论在高山平原,还是在森林湖畔,那些平凡的小草随处可见。它们到处流浪,寻找着可以生存的土地,贪婪地向大自然吮吸着阳光雨露。它虽然小,却拥有无边的土地。它那野性和的形象,不正是我们坚贞不屈的革命烈士的真实写照吗?他们顽强地与敌人作斗争,抛头颅,洒鲜血,视死如归地保家卫国,才造就了我们的幸福家园。
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。小草,什么都摧不跨它的生命,纵然野火也是无奈,只需一阵春风化雨,它就能立刻破土而出。如果没有小草,即使花园里再繁花似锦,也会变得粗俗;如果没有小草,即使再繁华的城市,也会变得死寂。小草,你虽平凡,但你的精神非凡!
啊!小草,我为你歌颂!我为你自豪!
描写植物作文 篇4
我们到了下一站——水生植物区。听说现在正是荷花盛开的季节。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原来都在岸上“聚会”呀!这些荷花有粉红的,有白色的;有的花瓣又长又白、有的又宽又短,还有的又长又宽。有些荷花怒放争艳、有些含苞待放,如同害羞的`小姑娘低头不语。长而青绿的荷叶向四周展开,像一位位优雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇拥在一把把碧绿的雨伞中。这时,吹来一阵微风,有的荷花迎风舞动,散发出一股股清香;有的荷花摆出娇媚的姿态让我们尽情地拍照;还有的荷花在跟蜻蜓诉说着甜言蜜语呢!正当我们陶醉在这动人的景色之中时,一道闪电划过天边,然后雷声大作,紧接着下起倾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷叶上,荷叶举起一个个小绿杯,里面盛满了聚会用的“白酒”,接着它们就大口大口的喝起“酒”来。荷花则在大雨中显得更加娇嫩柔弱,有些花瓣被打落到水中,像一只只洁白如玉的小船一样,扬帆而去。一会儿,大雨终于停了,我们恋恋不舍地离开了。
描写植物作文 篇5
水上森林是宁波植物园的一角。它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳树等30多种植物组成。初冬,水上森林呈现出一幅红黄绿层叠交汇的美丽景象,仿佛从重彩的油墨画里跳出来,美不胜收。
其中最为特别的,就要属落羽杉了。远远望去,一座廊桥把那些落羽杉一分为二。一部分位于桥的这边,河堤上; 另一部分扎根于桥的那边, 小土坡上。我漫步在廊桥上,慢慢地向落羽杉靠近。它们巍然屹立,像是守卫着这片水上森林的哨兵,个个昂首挺胸。我不由得抬起头仔细地瞧,忽然,就像哥伦布发现新大陆那般,心中一阵怯喜。我看到茂密的枝叶间挂着好几个果实。果实如弹珠般大小,依次呈现出粉色、绿色、金色。三种颜色层层渲染在一颗小小的果实上,就像层叠交汇的'水上森林,看起来一点儿也不突兀,很是和谐。
我把视线从上往下移,整个落羽杉在眼前呈圆锥形,就像一把等着我来打开的雨伞。走到落羽杉下,一些细枝低垂,触手可及。一阵微风吹过,细枝拂过我的头顶,仿佛在抚摸我的头。我弯腰捡起那掉落的枝叶,轻轻地捏在手上,发现它像极了凤凰的尾巴。
走出那片落羽杉林,天色也渐渐地暗下来。我迈着匆忙的脚步,匆匆地离开植物园。下次有时间了,我还会到植物园里悠哉悠哉地走上一圈。这样的美景,真是令我流连忘返!
描写植物作文 篇6
一株植物,能否发光,取决于看它的人如何看它。若只用肉眼去看,就只有部分植物会发光。
例如,夜光树,这种植物体内有一种特别的发光物质——荧光素和荧光酶。生活动过程中要进行生物氧化,荧光素在酶的作用下氧化,同时发出能量,这种能量以光的形式表现出来。这种光的光色柔和、舒适,现在的许多高效光源都是模拟这种原理制造出来的。若是用心去欣赏,将希望寄托于这植物,那么它发出的光芒,就如同阳光一般温暖。既使只是一片普通的绿叶,一朵弱小的花,有这样一个小小的短片:
一位病重的女孩,在病房的窗台上养了一株植物,因为正逢夏季,所以这住植物叶片长的十分茂密,仔细观察,会发现一个含苞释放的花苞。女孩认为这是她见过的最美的绿叶。于是她把希望寄托在这住植物上,只要它一开花,那么她的病就会好。从那时起,她便用心地照护它,比照护自己还用心。这株植物是她随手买的,因此她也不知道最后会开出什么,日复一时年复一年,花苞越来越大,差不多快开了。一天,女孩做了一个小手术,睡了很久,当醒来时,习惯性地看向窗台,花开了。女孩做梦也没想到,自己竟买到了少见的依米花。她坐在窗边,认真地欣赏着,忽然间,女孩感觉这朵花在发光,发光了彩色的花。过了一会儿,一名护士进来告诉她,她的病差不多好了,再休养几日便可出院,女孩听着,竟落泪了,这是她入院以来第一次流泪。时隔多日,女孩才知道,依米花的`花语——奇迹。
一株植物,给予了女孩希望,让她战胜了病魔,创造了生命的奇迹。在我家乡河边种了许多夹竹桃。对人说,夹竹桃全身都有剧毒,那怕是树根、树皮也不例外。如果你只是在意它有毒,那么夹竹桃在你眼里就是一株没用的植物。如果你深入了解,就会发现,夹竹桃还是“环保卫士”。
夹竹桃的环保价值很高,它能够抗烟雾、抗灰尘、抗毒物,起到净化空气,保护环境的作用。因为夹竹桃即使全身落满了灰尘,仍然能够茁壮成长。我曾经养过不少植物,有风信子、水仙、大叶海棠等;我还从书上了解到,有不少地区的人会到公园里认养树,那些人和我都将认真护养自己选的植物。毕竟,你收养它之后,没有理由不去爱它。
描写植物作文 篇7
我的花盆里长出了一株植物。我把它栽到了另一个花盆里。姐姐说:“这株植物好像是香樟树,因为它的叶子跟香樟树的叶子非常相似。”我听了姐姐说的话,半信半疑,但是自己心里觉得一定是香樟树。它的枝叶非常茂盛,还长出了一片绿色的嫩叶,就像头上系了一条头巾一样。叶子里面有一条条细细的.茎,跟线长的好像差不多。它长的很直,一动也不动,像一个在放哨的八路军同志。根是吸收养分的,就像血管一样,听老师说:“植物的根每天要长5毫米长。”我猜它的根现在已经长了老长老长了。那株植物大概再过十年会变成一棵大树,让人在下面乘凉,还呼出新鲜空气让人呼吸,那是一件非常好的事啊!我爱那株植物。
描写植物作文 篇8
家乡的杨树
我的家乡坐落在灌南县汤沟镇的柴米河畔,那里到处长着高大的杨树。 ( 整理)春天来了,家乡的杨树发芽了。嫩绿的叶芽给杨树穿上美丽的外衣。一阵微风吹过,杨树轻轻的摇晃着头,时不时发出“沙沙”的笑声,可爱极了。奶奶告诉我这些树的名字,它们有的叫“德杨”、“关杨”、“意杨”,更有意思还有的叫“五年抱”。 杨树从树枝到树根都是宝。树干做成木材可以出口,赚取外汇,它还是生产玩具和装饰房的优良板材。就连细小树枝经粉碎加工后与其它原料压缩成坚固的板材,变废为宝。杨树的生命力很强,它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前还是屋后,只要把杨树苗朝地下一栽,不几天,它就会抽出新芽来。 杨树把自己宝贵的一生都献给了人类,我爱我那美丽的家乡,更爱那家乡千千万万棵杨树!
菊花茶
菊花是我国十大名花之一,全国各地几乎随处可见。 干菊花又干又瘪,像用绸纸做的。它的颜色是黄色的,中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的,好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的,花托绿绿的,形状像一个五角星。 我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着,翘起它那绿绿的花托,花托外圈还镶着一根长长的项链;干菊花有的侧着身子,几片花瓣伸得格外长,好像迎接着水的到来;干菊花有的是靠着杯围的,好像仰着头等待人们给它们水喝,我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。 随着沸水倒进杯子里,干菊花在水里翻跟头,后来浮上了水面,把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们,我心想:他们真淘气。 我把菊花翻了过来:菊花有的盛开了,花瓣很小很短,像一个个小小的白珍珠;有的还没有盛开,花瓣黄黄的。这时,我发现茶水变成了淡黄色的,菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,满地的菊花开放了。
美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着,鲜鲜亮亮,好像一匹宽幅的刺绣绵锻。 茶水慢慢变成了深黄色,过了一会儿变成了黄绿色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的清香,馋的我直咽口水。 菊花的品种多姿多彩,还带有一抹浅淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一种药食同源的常见花卉,我国自古就有赏菊、吃菊的习惯,一直绵延了数千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用。对口干、火旺、目涩,或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的病均有一定的疗效。嘿,作用真不少呢。 我爱菊花,更爱那香气四溢的菊花茶。
一束菊花——送给老师的礼物
今天,是9月10日,一个特别的日子――教师节。一大清早,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!
于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户,把菊花进了笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……她百感交集,心想:老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。
您让我们在知识的海洋里徜徉。老师,祝您节日快乐! 这样想着想着,筱薇的眼睛模糊了,泪水蒙住了她的双眼……这时,她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天,又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑,自己也抹了抹眼泪,望着菊花笑了,笑得那么甜,那么灿烂!
美丽的白菊花
这一周,爸爸买了一束美丽的白菊花,上面有许多没有开放的花苞,爸爸把它们在餐厅的花瓶里。我很喜欢这些白色的菊花,常常在灯光下仔细地观察,发现许多东西。 第一天,我就发现,长得特别饱满的菊花的花瓣上,有好几个两三毫米那么大的洞,在花芯上,则有几个灰色的东西,我很想把它们清理掉,但这些灰色的东西很固执,总是守着自己好不容易找到的家,不肯离开。 第二天,我发现,有一个半开的花骨朵儿,已经舒展开花瓣儿,慢慢地开放,散发出阵阵幽香,花瓣的颜色好像是淡红色,真漂亮,在灯光照耀下,像一个小姑娘。 第三天,我不注意的时候,在花瓶最不起眼的地方,发现一朵最漂亮的白菊花,我一看见它,就像看到一个全身洁白的天使,非常兴奋。 白色,象征纯洁、神圣。 做一个人,我们也应该像一朵纯洁的白菊花,不管有什么事情,都要洁身自好。
菊花,你创造了生命奇迹
它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的`一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹!
菊花,你是好样的
提起菊花,似乎没有人不赞叹的,从古自今多少文人墨客从来就没有停止过赞美菊花的脚步。我也非常喜欢菊花,喜欢菊花的颜色吗?“不!”;喜欢菊花的姿态吗?“不!”。我最喜欢菊花那令人望而生畏的生命力。 一个多月前,学校分配给每个班一盆菊花,我们班也不例外。这是盆粉红色的菊花,充满勃勃生机的花朵竞相开放,在片片青翠欲滴的叶子的衬托下,显得格外妩媚动人。我凑近鼻子闻了闻,虽然闻不到那醉人的芳香,但是却可以闻到它的纯洁、高尚。 它来到我们班后,我们对它疼爱有加、精心呵护,一到下课有限的十分钟,大家都愿意在菊花面前度过。可过了几天,菊花的叶子却慢慢地凋落了,我们见了都心疼不已,拿什么拯救你——我们的花。乃至有的同学把自己的牛奶奉献出来,作为它的养料,也无济于事。每天早晨,我们把花搬到窗台上去的时候,都感到十分惭愧,因为别班的菊花都争奇斗艳,唯有我们的这一盆已是奄奄一息。
老师见到后,把花搬到了办公室。我们纷纷猜测菊花的命运,有的说:“恐怕是凶多吉少。”有的说:“肯定撑不了几天。”而今天,望着讲台上的这盆菊花,我们都大吃一惊,因为它非但没有死,而且比以前开得更旺了,耷拉着的脑袋又重新抬了起来。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同学们的奚落中,菊花你没有自卑,没有放弃,你用自己的实际行动向我们每一个人证明:你绝不会轻易向死亡低头,你那坚忍不拔、不屈不挠、不卑不亢的精神正是你战胜死亡的法宝。“菊花,你是好样的。”你用自己顽强的生命力给自己赢得了尊严和“粉丝”。
描写植物作文 篇9
今天我们一家人去了植物园,我们进去之后看见这里的风景就像一图美丽的一幅画。
那里都是花花草草还有大树,我们来到了花坛的地方,那里的花香的很,离那花坛10米都能闻到那些花的香味,还可以看见花五颜六色的花,那些花的上面有许多蝴蝶在花的上面翩翩起舞,我突然看见有一只蝴蝶提停在粉色花的上面,好像在给花朵说悄悄话。
我们再往前走,看见有了绿绿的小草,小草铺在地上是那么的均匀,也不留一点空隙,那些小草像一个绿色的地毯,也像一群小人穿着绿色的衣服跳舞。
我们有往前走,看见了树林,那里的柳树非常的.大,大概35米,柳树的枝条非常的多,叶子是嫩绿的,一阵风吹过来,柳树的辫子就甩来甩去的,好看的很;接着又看见银杏树,银杏树更大,大约55米,它的叶子是黄色的,那黄色的叶子像扇子,风吹过来是,就像有许多人拿着扇子在翩翩起舞,迷人的很;然后又看见了芭蕉扇树,它的叶子像西游记里面的铁扇公主拿的芭蕉扇,远看就像许多的芭蕉扇长在叶子上;之后看见了桃树,那些桃树结了一堆桃,就像仙桃一样,别人看见了,就想摘下来吃了它。
植物园真是景色迷人啊!
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