(推荐)实用的植物作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的植物作文10篇，欢迎阅读与收藏。
植物作文 篇1
在我家小区楼下，有一片美丽的桃树。春季时它会绽开一个个可爱的笑脸！在我心里，我喜欢的花有很多，比如百合花、玫瑰花、郁金香、牡丹花等都是我喜欢的鲜花，但是我最喜欢的还是桃花！
春季来了，桃树长出了嫩绿色的小嫩芽、小花苞，小花苞渐渐的`绽开，一瓣瓣的花瓣里散发着一阵阵淡淡的清香，弥漫着整个小区，又吸引来了我们喜欢的昆虫蜜蜂先生和蝴蝶小姐，先生忙碌的采摘着花粉，小姐围着花朵尽情的舞蹈，那简直就是一副美丽的画。由于是初春，有好多都还只有两三片花瓣，还有的还是花骨朵儿呢！花骨朵特别逗人喜欢和期待，好想看看她绽开的样子。虽然给了我们一点神秘，但是这并不影响它的美，含苞待放、气味清香，都让人陶醉。桃花有六瓣花瓣，他们像一个个坚强、齐心协力的士兵围在一起开一个小小的部门会议呢！一只只小鸟飞到桃树上，那清脆的歌声和清新的香气，真是鸟语花香啊！微风轻轻一吹花瓣随风飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。花渐渐地枯萎了，桃花越来越憔悴了，但是它还是为人们织了一条铺满花瓣的绒毯，让人们踩在上面，舒服极了！
我爱那美丽的桃树！更爱那散着香味的桃花！你每天晚上散发着淡淡的香味，成了陪我入梦的娃娃！
植物作文 篇2
我有一个植物朋友，它叫富贵竹。
富贵竹象征着竹报平安，你可以种一种试一试，这一年你会不会平安，不发生安全事故。
我一看这竹子有点怪，竹子有根它没有根，竹子的叶子小它的叶子大，竹子还比它高很多很多，天哪！都是竹子为什么有这么大的区别呀！
富贵竹它没有根，它的茎底下青的像玉石，上面绿的像翡翠，它的叶子是深绿色的.椭圆形，最前面尖尖的，摸起来很光滑，看起来很有光泽，富贵竹又细又长，好像一根根的木棒插在水里一样，它的身子分成一节一节的一共有10到14节，每个节上都会长出三到四片叶子，以此类推，它就成了千手观音。
这时，一阵微风吹来，富贵竹就翩翩起舞，数十只手一起摆动起来，沙沙作响，多么好听呀！富贵竹还能散发出淡淡清香，幽香醉人，当你的眼睛感到非常疲劳，富贵竹会像大夫一样，为你消除疲劳。
这就是我那玲珑、顽强、可爱的富贵竹朋友。
植物作文 篇3
今天，我们终于可以秋游了，三年级去中山植物园，坐了很长时间的车子，终于到了植物园。
首先，我们去了仙人掌馆，一进去，我就被睡布袋和巨人柱所吸引了，因为这两棵树长得实在太高了，都快顶到房顶了，真像两个巨人看护着大门。下面，我们还看到了昆士兰瓶·杆树·生石花·金凤龙和大花犀角等。接着，我们去了热带植物馆，有芒果·油棕和海红豆。最后，我们去了盲人植物园，这是一个专门为盲人设计的.植物馆，里面铺设了盲道，植物都可以用手触摸。我看到了金丝桃·棕榈。
逛完了植物园，大家就开始吃中饭了，我们小组拿出零食，一窝蜂的把它吃了个光，饭后大家玩起了游戏，有得玩“写大字”，有得玩“贴烧饼”，有得玩“三个字”，好不自在。过了一会儿，老师让大家集合去对面的科技馆玩，大伙儿在那儿做游戏，玩的开心极了！但到了该回家的时间了，我们只能依依不舍得离开了。
这次游学，让我认识了许多植物，开阔了眼界！
植物作文 篇4
我的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁，没有九曲十八弯的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美丽，特别是植物园。
走进植物园，沿着弯弯的石子路，就来到小池塘边。坐在小桥上，一边和好朋友聊天，一边看着小鱼们三个一群，五个一伙地在玩游戏。那是多么享受呀！
站在小桥上，环视植物园四周，你会发现许多红的似火`白的似雪`黄的似金`粉的.似霞的花，看起来姹紫嫣红，婀娜多姿。
走进植物园深处，就可以看见八块田地。里面种着各种各样的蔬菜，有花生，有西红柿，有小白菜……春天，那些蔬菜的种子发了一点儿小芽儿，幼柔的小芽们挺直腰，好像在说：“我要快快长大！”
在田地的旁边，有一棵高大的树。那棵树像博览群书的好老师；像和蔼可亲的老爷爷；像校园的守护神一样，带领着校园周围的“士兵”，守护着校园的花草树木。
来到了美丽的植物园，就像来到了奇妙的梦幻空间，因为这里记录了每一棵植物的生长经历。我爱我的校园，更爱校园里的植物园。
植物作文 篇5
我喜欢出淤泥而不染的荷花，喜欢淡雅清香的兰花，喜欢风中飞舞的樱花，但是，我最爱的还是傲雪开放的梅花。
梅花不像昙花那样娇贵，也不像玫瑰那样火热，更不像牡丹那样婀娜，它所拥有的是水仙一般的清秀淡雅。三九寒冬，梅花便迎着寒风静静地开放了。远远的，一阵阵清香袭来，看到梅花那小小的花在微微颤动，星星点点地散在枝头，显得分外调皮。它们有的含苞待放，粉色的花苞鲜艳欲滴，十分可爱；有的刚刚绽放，露出一个个小小的“嘴巴”，显得那么神秘；有的已经盛开，柔嫩的花瓣分外娇羞。我走近它，仔细观察起来。梅花的树干有点干干的，排列着许多纹路，像一条长龙。盛开的梅花十分美丽，花瓣有五片，都是粉粉的，层层叠叠，错落有致，花蕊是黄黄的，衬得粉色的花瓣更加娇艳，开放的花像是一张张笑脸，阳光灿烂。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。吹拂梅花的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的'不是清凉的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是和煦的春光，而是严冬里的一缕残阳。
玉不琢，不成器。我们就该如梅花一般坚韧不拔地去追求如花般的梦想，最终实现胜利地开放。是的，我爱梅花！
植物作文 篇6
走进植物园，到处是姹紫嫣红。春天的植物园绿的青翠，红的耀眼，让人赏心悦目。
四月的一天我们一行来到了植物园。从植物园的西门进去，踩着幽静的石板路，一直向西走有一座硕大的石钟墙耸立在西墙边。背向石钟，伸手遥指，用手机自拍，那时针仿佛任你玩弄于鼓掌。穿过一座小小的石拱桥，来到了郁金香的种植区，此时的郁金香正含苞怒放，吸引了无数游客前来欣赏。你看那郁金香花，红的鲜艳、粉的娇嫩、黄的妖艳，那一株株一片片让人美不胜收。蹲在花边，陶醉在花前，全然不顾蜜蜂在花前在头顶飞舞，打开相机一阵猛拍，恨不得把这美景全部掠走。
走出郁金香园区，一列小火车缓缓地停在了路边，吸引了无数游客上前拍照。我却被河边的一棵大桃树吸引。此时的桃花开得灿烂，红嘟嘟的花朵像干枝梅挂满了树冠。硕大的树冠下，树干交叉蜿蜒。我迫不及待地爬上石阶抱住树杈拍照留影。一阵微风吹来，几个花瓣挂在了发梢。远望河面一池清水碧波荡漾，河面上有群鸭子在自由戏水，水面上不时有小船缓缓游来。鸟瞰脚下，人面桃花倒影河面，河中有树，树上有人，人影、树影相得益彰，真是“人面桃花水映红”。此情此景让人心旷神怡。
沿着林荫小路穿行，前往梅园。突然一股奇异的花香扑鼻而来。四处寻望原来是路边树丛中散发出来的。走近一看原来是一株株丁香花正开得烂漫。淡白色的小花茂密的挤满了枝条，那一株株一丛丛的丁香花开得洁白淡雅、清香扑鼻。忍不住拽根枝条慢慢允吸，又情不自禁的将整个身体伸进花丛中，陶醉在花中。突然一阵风儿吹来，落花纷飞，吹落了满地的.花瓣。看到落花，让人不由得惜春也伤春。落花也让我想起了大诗人于谦描写的《石灰吟》“粉身碎骨全不怕，只留清白在人间”我想，丁香花虽小，花开时间也很短，但它的洁白和清香足已让人铭记，这也算是丁香的傲骨。
来到了梅园，两个硕大的楷体“梅园”大字镶嵌在石墙上。一个圆形拱门，几株摇曳的绿竹让人仿佛置身于南方。走进圆拱门，是一座石头堆砌的小山。一座小石桥，桥下是小水潺潺。到处是造型各异的树干，树干上盛开着点点绿芽，像极了盆景。我没见过梅花，不知道这些大的盆景树干是不是梅树，不管是否，但见这些苍劲有力、傲骨铮铮的树干，便可窥见这花品质绝非一般。
走出了梅园，穿越了几个花草大棚养殖，所到之处，到处是花红柳绿，植物郁郁葱葱。几番穿越观赏来到了喷泉广场。广场上两个硕大的长方形水池，水池间有几个石头通道，水池里喷着水泉，绽放着一条条半圆形的水弧线。层层叠叠，整整齐齐，排列在石头通道的上方，形成了一条条水帘桥。行人跳跃在石桥上，游走于水帘内，不时有小孩调皮的将手伸向水泉上，引得水花四溅，行人纷纷掩面而逃。
广场一侧正好是景区游览车始发站，我们即兴上车又游览了海棠园、瀑布山、樱花谷，所到之处到处是花的海洋。
春天的植物园，处处是鲜花盛开，美的让人流连忘返。美丽的大自然，创造了如此之多神奇的物种，为我们绘就了如此美丽的天然画卷，真是“人在画中走，画在园中游”。
植物作文 篇7
指导要点：
打破常规描写植物的模式，写生活中让自己感兴趣的植物，写植物最为独特有趣的地方，让观察描写植物成为生活中一件饶有趣味的事情。
写在前面
钢筋水泥混凝土构筑的城市，让我们的同学和植物渐渐陌生。爱护花草树木的公共美德，让我们的孩子和花草不再亲近。二十年前的我们，可以用钩子扯下一嘟噜槐花，坐在树下细细的吃蜜;可以捋下一把凤仙花，捣烂了用来染指甲;可以摘成把成把的芦苇，放在窗台上看着芦花快乐飘洒……可是，现在的孩子们，早已不会和植物游戏，于是，笔下的植物就没有了鲜活的生命，成了枯燥无味的解剖。
发现植物的可爱之处
亲爱的孩子们，你们喜欢身边的花花草草吗?也许你们的回答会不一样。但是，跟我到植物乐园里来走一趟，你一定会爱上他们。先摘一朵蒲公英，轻轻地吹一口气，看，漫天的小绒伞飘飘悠悠。再扯一片槐树叶子，抿在唇边，轻轻运气，听，清亮的声音飘向远方。拔两根小草，你一根，我一根，挤出茎中的汁液聚于顶端，看谁能把对方的汁液吸过来。拽两片荷叶，你一片，我一片，顶在头上，我们不再怕骄阳……你是否已经发现，身边的植物真得很可爱，你是否也迫不及待想告诉我，你曾经也吃过迎春花的`蜜，也让含羞草低过头。对了，这才是我们身边的植物，它们一直以来就是孩子们的朋友和玩伴!
可是，为什么我们的笔下，那些植物就不那么可爱呢?
因为，你从没想过要告诉别人他们的可爱之处。不信，你看：有人总是喜欢选择高大的树，写它的一年四季。我们熟悉，其实却不欢喜。有人爱写奇花异草，虽然珍稀，但了解甚少，让人觉得了无生趣。有人观察特别仔细，根、茎、叶、花、果实、种子，一一巨细，自己写得都觉得没意义。
写作，其实是对生活观察的一种书面表达。只有了解的，熟悉的，热爱的，才会写得生动。你只有选择了自己真正了解的、喜爱的、觉得颇有趣味的植物，才能将你的文字和植物的生命融合在一起，谱出有个性的植物之歌。
描摹植物的特别之处
写植物的样子和写人物外貌一样，不需要面面俱到。因为我们无法掘地三尺挖出它的根来看个究竟，也不可能从发芽观察到结果。我们要告诉别人的是你最关注的那个部分，记住，是你最关注的，而不是别人!比如说，龟背竹，有的人关注的是它漂亮的叶子，而你却对它的气根感兴趣，那么你就把重点放在气根上。再比如，你觉得玫瑰和月季很像，可是总分不清它们，那么你就把重点放在它们的对比上。这总比循规蹈矩地写茎、叶、花来得有趣。有些爱研究的同学喜欢查资料，把自己对植物的疑惑全都解开，这是个非常好的习惯。可是在写作的时候，可不要把自己的文章变成了科普宣传，用最少的文字说清楚，往往会起到画龙点睛的效果。如果长篇累牍的摘抄只能是画蛇添足。
回忆植物带来的快乐
写好一篇文章有一个很重要的因素，那就是自己的情感。一个与自己毫无干系的植物，我相信你写出来也精彩不到哪里去。但是，如果，你的生活中有它的快乐影子，那么，你的快乐就会感染读者，你笔下的植物就会有自己的生命。有个学生写过一篇关于荷叶的文章。文中没有“接天莲叶无穷碧”的感慨，也没有朱自清《荷塘月色》中的经典再现，有的只是在巨大荷叶后面与外婆躲猫猫的淘气，有的只是撑着一顶荷叶让水珠在里面滑滑梯的天真。多么亲切，多么快乐，一下子把我带到了我的童年。这样的文章才是我们孩子自己的文章啊!
植物有自己的生命，让它在我们的文字中绽放笑容吧!
植物作文 篇8
我们学校所在的梅林一村里到处都有爬山虎，所以，爬山虎也可以算是一种“无人不知、无人不晓” 植物了。那今天我就用它写一篇观察日记吧！
爬山虎的叶子刚长出来的时候是一个嫩红的、卷在一起的“小油条”，然后它的叶子就像蝴蝶打开翅膀似的慢慢的展开了。叶子刚长出来的时候就有很多的“皱纹”，并且在小叶子的周围有嫩红色的小 毛（如果你不拿放大镜，你是看不到的哟）。小叶子长大了以后，叶子上的“皱纹”还在，但是，嫩红色的小毛却不见了。原来，是叶子长大后把小毛“去掉”了一些。那是因为叶子上要长“迷你小针”，“叶子妈妈”怕它的`“乳汁”不够，让“迷你小针”“发育不良”，它就把一些小毛“抛弃”了，然后又让一些小毛长在了小针上面。
长大了的叶子有两种，一种是爱心形的；一种是三片连在一起的。爱心形的，叶子比三片连在一起的叶子小很多。三片连在一起的叶子，它两边的“次叶柄”连接“主叶柄”的地方有一些嫩红色的小毛，就像给它穿上了一件“迷你游泳衣”似的。如果你远远的看那三片连在一起的叶子，就像一个小小的、绿绿的“T”字呢！但是，如果你不看它三片一起的形状和它的许多“皱纹”，你一定不知道这是爬山虎的叶子。因为它的形状和其它的树叶没有什么两样。
如果你把叶子撕开的话，你会看到一些嫩红色的、薄薄的膜，慢慢的那些嫩红色的薄膜就变成了灰色的膜，那就是爬山虎叶子的“伤痕”了。
爬山虎的叶子枯了的时候，如果你不看它的茎上有脚的话，你就不知道这是爬山虎的叶子了。因为它已经“面目全非”了。爬山虎枯了以后，如果你想把它的叶子摘下来的时候，你会听到“啪”的一声响。
这就是我观察的爬山虎的叶子，你们看一看我观察的爬山虎的叶子和你们观察的有什么不同？
植物作文 篇9
妈妈很喜欢养花，所以卧室里有花，客厅里也有花，有代表吉祥的一帆风顺，有代表幸福生活的富贵开花，还有代表财源滚滚的发财树，但我最喜欢的.就是被称为“绿色净化器”的绿萝啦。
这盘绿萝在我家里已经生活好几年了。刚买回来时枝叶短少，现在已经枝繁叶茂了，绿油油的，被妈妈放在了高脚凳上，绿萝生长速度非常快，已经被妈妈修剪过好多次了，但现在还是有好多长满叶子的枝条垂到了地上，像小女孩的长头发。
绿萝的特性是喜欢呆在阴凉处，不喜欢暴晒在阳光下，所以妈妈把它放到我的卧室，卧室里光照不是很强烈。妈妈说：“多看看绿萝，还可以缓解视疲劳。”妈妈隔几天就会给它浇水，如果天数多忘记浇水了，有几片叶子就会变成黄色了，妈妈就会把黄叶减掉，然后会让它们喝到充足的水，他们就会更加茂盛了。
有一次，我和小朋友一起玩耍，我不小心把线缠在了绿萝上，废了九牛二虎之力才把线取下来，但是绿萝的叶子还是掉了几片，茎也折了两根。妈妈知道后告诉我说：“植物也是会疼的，有感应的，咱们要好好照顾它”。从那以后我就帮助妈妈精心呵护着它。
绿萝就像我的朋友一样，每天看着它，关注着它，它给我带来了很多快乐，我每天都会看着它进入梦乡。
植物作文 篇10
我家阳台上种了一盆仙人掌。记得我刚买回它时，它才有洋娃娃的脑袋那么大，到现在已经长大许多。
我家的仙人掌形状扁平呈椭圆状，暗绿色，外面有一层透明的表皮，表皮上有疣状突起，那是它的刺座。每个刺座有一根主刺和若干小刺以及一些绒毛，稍微远些看，可像一只小刺猬了呢！
我觉得我这位植物朋友是最好养的植物。你们知道仙人掌还可以在什么环境生活吗？对，答案是沙漠！沙漠中仙人掌的.根系都非常发达，可以达到地下数十米。它们吸收水分的能力也很强，这会为其保存大量的水分。所以说，仙人掌保存水分能力强，我们不需要常浇水。记得之前我还沒了解它时，就每天给它浇水，妈妈发现可是把我给狠狠批评了呢！从那以后，我就不敢那样做了，现在我每三天给它浇水。就这样，我试着试着就把仙人掌给救活了。“噢耶，我成功了！我救回了一条生命。”那天，我看到它重新恢复健康可高兴了！家人也夸我是个大英雄！嘻嘻！
这就是我养的仙人掌，你们喜欢吗？反正我会永远永远爱着我的植物朋友仙人掌！
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