（合集）植物作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的植物作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
植物作文 篇1
今天，老师带着我们五年段的同学去了鼓浪屿参加思明区未成年人德育基地进行实践体验活动。
上午，我们参观了好八连，学习了叠军被，唱军歌。下午，我们就去参观了同学们梦寐以求的“亚热带植物引用园”。
刚走进大门，首先映入眼帘的是一颗颗咖啡豆。你瞧，那红似血的咖啡豆正在向人们展示着它漂亮的身材。它的妹妹(绿色的咖啡豆)也非常羡慕姐姐，便努力地吃着饭，想要和姐姐长得一样大，想听到人们的一声声赞叹。
再往前走，瞧，那一个个黄皮肤，皮肤上长有柔弱的小刺的水果，努力地挺起腰杆，准备跳水比赛。它就是——菠萝蜜。它想让人们尝到它自己的果肉，让人们对它更加欣赏。它的'果肉是红色的，非常罕见。
面包树，听到这个名字，你一定会很奇怪吧!怎么会有面包树呢?其实，我也不知道，现在还没结果实。说到果实，我不免要做白日梦：如果结出来的果实是面包该多好啊!家家户户都种了面包树，那缺食的地方也不怕了。中国人民的粮食从此就不要愁了……好了，废话也不要啰唆太多，继续往下看吧!
你听说过神秘果吗?你敢吃吗?吃下去 可以改变你的味觉。不过，你别害怕，它只会短时间地改变你的味觉。它已经好久没开花结果了，可能是因为厦门的气候吧!
白果莲雾。莲雾，相信大家都吃过吧!吃起来酸酸甜甜的。挂在树上，令人垂涎三尺，它们有的穿着红色衣服，戴着白色帽子;有的穿着白色衣服，戴着白色帽子，还有的……它们穿戴不同，颜色各异，准备跑到大街上，让人们尝一尝呢!
当然，植物园的植物也不只这些，还有气球花、香橼、皇后葵、腊肠树、橄榄、牛心反切枝、可可、紫檀、文丁果……总之，说也说不尽，讲也讲不完，希望你有机会去细细游赏。
植物作文 篇2
不长叶子的树：绿玉数，别名青珊瑚，也叫光棍树，原产于非洲，现在我国一些城市的家庭也有栽培，树枝叶绿树而没有叶子，树干代替了叶子制造养料，供应树的生长发育，故又有"神仙棒"的美称。
叶子上长毛的树：苹果树生长在比较寒冷的地区，苹果树叶的'两边都长有绒毛，叶片上的容貌能保护叶子不受冻，并减少水分蒸发。叶片上的容貌还能防止害虫伤害到叶片。
吃虫的植物：茅膏2的叶片边缘生着很多腺毛，能分泌黏液，当小虫碰到茅膏菜叶时，它的腺毛受到刺激，就会慢慢向内蜷缩，把小虫卷的牢牢的。还有一种扑蝇草，它的叶片边缘有20-30根刚毛，叶面的两侧有刺，叶片呈红色，对苍蝇等昆虫具有吸引力，当它们碰到叶子时，就会被夹住，过一段时间就会被消化掉。
植物作文 篇3
今天轮到我与叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我们发现今天的工作与以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的.伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我与叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我与叶蓁每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我心里非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢？还是说分了株后会比以前长得更慢呢？这个问题到现在还在我的脑海里，真期待下周快点到来！
植物作文 篇4
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽，几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的.总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧，又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么？
通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
植物作文 篇5
长假外出探亲，阳台植物悉数搬到邻居家去，除了一盆不知名的植物。如其说是一盆，还不如说是一瓶，因为仅是用一个截去瓶颈以上部分的饮料瓶，水养着这株植物。一尺多高的株干顶着二片斑驳的叶子，说不上悦目。
这是株被弃的植物，我在路边花坛旁遇上它时，它的叶片业已打蔫。看着花坛里它的同类生机勃勃、花香四溢，我犹豫了一下还是把它捡了回来。阳台上已无土可栽，只得以水试养之。因其株干粗大，一般的花盆还养不了。左瞧右瞧，看到了个大号饮料瓶，觉得合适就剪了权当花盆，时不时以淘米水养之。然而，其新叶颇难长出，好不容易长出了，却又极易生虫，水冲、手捋，均无济于事，不几天，那鲜嫩的叶片就眼瞅着斑驳陆离了。因其新叶从植株中心长出，势必挤迫先前的老叶外张，张到一定程度，最外边的老叶叶柄也就折了，随之，那片叶子也就黄枯了，所以，该植物一般只有两片叶子共生。加之水养又极易滋养蚊虫，几次欲扔之，终觉不忍，一拖再拖，结果弄至临行还在阳台上。
临行事多，慌乱间更是来不及把它搬至楼层垃圾堆放处，只得随手搬进靠近阳台的洗手间，往瓶内灌满自来水，并对之说：“不要怪我啊，我已经对你很客气了，你就好自为之吧。”本以为等我长假归来，它势必已经香消玉损。
没想到，回来打开那个洗手间的门一看，我惊呆了。眼前赫然矗立着一瓶生机勃勃的植株。先前的两片老叶业已干枯，但新长出的三片新叶娇嫩欲滴，就连叶柄也是前所未有的嫩黄、粗长，整株植物高了近一倍，都够得着卫生间的洗手盆了。提起植株，可见其根茎部已是满布白色、绿色的根须，瓶中的水已所剩无几，看来它确实和我有缘，命不该绝，我赶紧给它续满自来水。
生活重回正轨，原来的植物都回到了阳台上，只有它留在了洗手盆旁。门窗处送来的新鲜空气不仅催高催壮了它的叶片叶柄，而且不久就把它们熏染成了墨绿色，映在盆前镜里，十分养眼、成趣。
每日在镜子前梳理那三千烦恼丝，看看那墨绿的.叶片，想想它的成长经历，心中的不少缠结豁然打开：懂得了某人明明有着稳定、优厚的工作，为何还要另赴他乡折腾；明白了留守的老人明明孤单、寂寞，为何却不肯离开他们的老屋……
一如那不乏阳光雨露的阳台，貌似生长环境优良，却并不是那株植物所需要的。但凡生命都是相似的，他们都有着自己的成长规律，都需要适合自己的生长环境，否则就会如那株植物般生虫、斑驳，乃至枯凋，人类也莫不如此。在个体面前，他人能做的只是尊重个体的规律，顺应他们的选择，仅此而已。
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