（集合）植物的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的植物的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植物的作文 篇1
植物园的一年四季各不相同，每一个季节都是美不胜收的。
你看，植物园的春天生机勃勃。小草偷偷地冒出来，大口大口地呼吸新鲜空气，面对蓝蓝的天空，缓缓地伸了一个大懒腰。小溪开始流动了，“哗啦啦，哗啦啦”它告诉我们：“春天来了。”桃树姐姐正在打扮自己，全身都换上了粉红色的花裙子，打算去与小朋友们一起嬉戏玩耍；梨树哥哥在散花，使一片碧绿的草地变成一个白色的仙境，欢迎着我们去作客，它真是个热情好客的.主人呀！
夏天的植物园有许许多多的艺术家。你瞧，蝈蝈们欢快地哼着小夜曲，蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙似男高音唱着粗犷嘹亮的歌声，蟋蟀们更是尽情地伴奏，知了们在树枝上烦燥地叫着：“真闷真热呀！”蝴蝶在天空中翩翩起舞，萤火虫为它们点亮了美丽的大舞台，这些动物们多才多艺，令人惊叹不已。
秋天的植物园是花的海洋，四处飘散着桂花的香气，那一朵朵小巧玲珑的桂花，争先恐后地开放着，还可以编做一个花篮，戴在头上别提有多香。那一片片枫叶红得像火，四处都是火树银花，一张张鸭脚在地面上，树梢上顽皮地踩着跳着，活像个小娃娃在撒娇。
植物园的冬天寒气逼人，冷得我直打冷颤。一棵棵花容月貌的大树，至今都变成一棵棵干树枝，像士兵一样立在那里。
我爱这美不胜收的植物园，它让我享受到了一年四季里独有的欢乐。
植物的作文 篇2
我家养了两盆仙人掌，一盆已经死了，还有一盆活着。
一盆死了，一盆活着，这是为什么呢？原来，妈妈把一盆仙人掌搬到阳台上，每天都为它浇水。而另一盆则被放进我房间里，从来不浇水。就这样，过了几个星期。有一天，妈妈对我说：“阳台上的仙人掌死了，你房间里的还活得好好的。”后来爸爸告诉我，仙人掌不能一天到晚浇水，因为它喜欢干燥环境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。
再说这盆活着的仙人掌吧。它呀，好得很!我发现仙人掌头上的红刺越来越长了。有些地方还长出了新刺刺儿呢!新的刺刺儿是雪白雪白的，并且又细又柔软，摸起来一点儿也不扎手。刺刺儿是长在一个土黄色的小圆盘上的，而这个土黄色的小圆盘长在茎上，这样就吸收了仙人掌柄上的营养，让新的刺刺儿长大。刺刺儿就围绕着这个土黄色的小圆盘长着，大约有12~15根。
又过了几个星期，我发现雪白雪白刺刺儿长长了，就去告诉爸爸。爸爸却说：“这不是刺刺儿，是仙人掌的叶子!”哦，原来这些尖尖的刺刺儿是仙人掌的叶子呀!
仙人掌有什么用途呢？我查了一些相关资料来。呵，仙人掌可以用来做药，可以当蔬菜吃，还可以用来美容呢!
我知道仙人掌挺好养的，但我不会马马虎虎养的。我回仔子细细地养。妈妈也仔细起来，早晨放入阳台晒太阳，傍晚放回我的房间里。我记得这盆仙人掌是去年买来的，这时它的`叶子很短，大约只有5毫米不到的长度，而现在的叶子已经有1厘米多长了。看到仙人掌长大的样子，我心里非常高兴，给它取了一个好听的名字，叫作：“长命百岁”。为什么要取这个名字呢？因为我不希望它像另一盆仙人掌这样，早早的死去。我查了一些关于仙人掌寿命的资料：仙人掌最长的寿命有500多年。哇!能活这么多年啊!看来我死了它还活着呢。不过得精心照料才会活下去呀!所以我要好好儿照顾我的仙人掌。我很羡慕仙人掌的寿命，因为人最多只能活120~180岁。
哎，要是另一盆仙人掌还活着的话，这么它也有希望活到500岁了。对吗？
植物的作文 篇3
物复苏的季节，爸爸买了一株小桃花种在阳台的花盆里。
看，茂盛的桃花挨挨挤挤的挂满枝头，把桃枝压得颤颤悠悠。粉色的花瓣水灵灵，粉嘟嘟的，就像水墨画那么美。
桃花有的开了，就像观音的莲花宝座，中间有很多根银针一般的花蕊，显示着自己的尊贵；有的'桃花半开半合，就像遮眷半张脸的小姑娘，欲说还体，显示着自己的多姿多彩；还有的桃花含苞待放，像宝莲灯一样显示着自己的内在美。
桃花可柔弱了，手轻轻一挨或一阵风吹过，花瓣纷纷落了下来。低头一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁让人想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句。
娇滴滴的桃花有一股奇特的香味，闻了让人沁人心脾。
晚上，我做了一个梦：梦见我家的桃花每掉下一片花瓣，随着温暖的春风飘赂一个土坑，掉进土坑的花瓣立马长出一棵粉嫩欲滴的桃树，面向粉红的桃园，闻着清幽的香味，仿佛到了一个美丽的仙境。
植物的作文 篇4
我家的阳台上，有一个白色的花盆。一天，外婆在炒南瓜时，我发现了一些南瓜种子，我突发奇想：把南瓜种子种在花盆里，它能不能长出小苗呢？于是，我就选了两颗肥肥胖胖的南瓜种子种在花盆里，又用喷壶给它喷了点水，还跟妈妈说在我去上学时记得帮我浇水。
到了第二个周末，我看见南瓜种子已经变成小幼苗了，仔细看还可以看到上面的绒毛。我高兴极了，赶紧给它浇了点水。那两片左右对称的小叶片有瓜子那么大，它像一个害羞的小姑娘，静静的站在花盆里，像是在观察着周围的一切。
时间一天天的'过去，小南瓜苗也在一天天的长大。渐渐的，它又生出了一个嫩芽，越长越长，最终爬在护栏上，可就是没有开花。
我去查了一下资料，南瓜不仅可以吃，连南瓜的其他部位也有很多用处，南瓜藤还是一种绿色食品，可炒、可做汤；南瓜藤还可以作为药材治病。美国的小朋友更是在万圣节用南瓜做成南瓜灯装扮节日的气氛呢！
啊！多么神奇的南瓜！
植物的作文 篇5
学校里有许多桂花树，花儿一开，学校就成了一座美丽的花园。
每逢金秋十月，走进校园，就会有一阵花香扑鼻而来，让我的心情愉悦起来。这香气似乎紧紧包裹着我，又仿佛是使我沉浸在香气的海洋之中，让我迟迟无法迈出下一步。要不是怕上课迟到，我真想多停留几分钟，使劲地闻够这沁人心脾的花香。
下课了，我一路随着香气，看到几株美丽的桂花树，桂花树上挂着一簇簇桂花，远远看过去似是满树的碎金，仔细看，那一朵朵的桂花不过米粒一般大小，四片花瓣，形状好似一架架小风车。桂花是金色的，在深绿的桂花叶的衬托下，像一颗颗夜空里的小星星，明亮极了，一阵风吹过，桂花纷纷飘落下来，好似流星在天际划过，落到地上又好像一颗颗金色的珍珠一般美丽，那也许是桂花姐姐给大地爷爷做的项链吧。
坐在石板凳上，桂花的甜香随着风，静悄悄地钻入了我的`心中，这种味道让我心旷神怡，闭上眼睛，仿佛自己变成了一只蝴蝶，围绕着桂花树贪婪地嗅着花香，一会儿到这朵上面歇歇脚，一会儿到那朵上面跳跳舞。
折下小小的一簇桂花，放到课桌的角落里，一节课都带着甜美的花香了。
我爱这桂花。
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