植物作文

时间:2024-05-11 14:19:14 植物作文 投诉 投稿

植物作文(锦集10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的植物作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植物作文(锦集10篇)

植物作文 篇1

  夏日炎炎,火辣辣的太阳烤着大地,万物都好像沉睡了似的。独有“歌唱家”知了不厌其烦地唱着:“知了……知了……。”那单调而又刺耳的声音更加令人烦躁。

  用词准确,表达姿态形象

  在一个小花园内,一棵不起眼的小草,平日总是喜欢迎着风儿翩翩起舞,而此刻也被烈日晒蔫了,无精打采地耷拉着脑袋。

  巧用动词、拟人手法,通过对话把鲜花趾高气昂,鄙视小草的神态写得形象、逼真。

  小草旁边的鲜花,它却不把那火辣辣的太阳放在眼里。它一会儿抖抖碧叶,一会儿又展示美丽的花瓣,神采飞扬。在欢快之际,它低下头,看见萎缩在墙角下的草,它正喘着粗气,便说:“小不点儿,你这样呼哧呼哧地,唱着什么歌?”小草自知鲜花在取笑它,却仍回答:“我渴死了,正在鼓劲儿,想把根扎得更深一些,好找水”。

  巧用对比,突出小草旺盛的生命力。

  半个多月过去了,可在这段时间里,天仍然连一滴雨也没下,尽管太阳依旧烤着大地,草长得很茂盛。原来,它的根已经深深地扎在湿润肥沃的`土壤中。而小花呢?由于主人出远门了,没人给它浇水,早已枯死了。

  合理联想,抒发作者感情。

  每当我看到小草在阳光中展示着它那美丽的风姿,绿化着大地,默默地为美化环境而无私奉献的时候,我就会想到:“人也应该像小草那样在困难或逆境中有一种自强不息,奋斗不止的精神!”

植物作文 篇2

  谁都知晓植物的生命是短暂的,而有的植物在他们短暂的生活中给我们留下了余香,留下了美的感受,灿烂,辉煌。真是不得不感叹生命的神奇!他们因此而美丽。而我对仙人掌情有独钟也是这个原因:

  仙人掌长得很不普通:全身布满了像针一样的“叶子;身躯着实像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的,不像普通的植物那样柔弱不堪:风一吹,叶子便不由的凋零了。

  是因为仙人掌崇高的'精神使我对其他的花产生了“鄙视”,它使我不得不感叹生命的伟大与顽强。仙人掌的故乡沙漠是一个令我听而生畏的地方,那里确实很可怕,没有充足的水源,炎热又干旱的天气,实在是让人窒息。能从这么险恶环境下生存下来,难道还不能够显现出它的坚强的意志?

  家家户户都知道种仙人掌不需要浇水,试问如果其他的花缺少了水,他还能这么生长下去吗?他的顽强家喻户晓,是他,使我们明白了生命的顽强。

  他凭借永不言败的精神创造了奇迹,创造了绿洲。

  一个微不足道的生命却有如此震慑人心的品质,论品质,也许人们都需对此顶礼膜拜。仙人掌深切的告知了我生命的意义:在于勇敢地同困难作斗争,而不是像一株温室里的花朵,处处需要别人的护助;光线的外表下不总是高尚的品质,隐藏的也可能是怯弱,无能。

  “所谓人不可貌相”,仙人掌就验证了这个道理,他不会让人看到自己崇高的内涵,但也由此便更突出地显现出它的低调,高雅。

  它使我明白,只有脚踏实地的努力,才会创造辉煌的奇迹。他的生命不是短暂的,而是美丽的。

植物作文 篇3

  四月3日,学校组织我们全校师生去位于北京的西北郊,坐落在香山公园和玉泉公园之间的北京植物园。并且我们还要参加一个要用

  地图、指北针等工具寻找“狐狸”,一个充满智慧、乐趣、培养我们的集体荣誉感、团队精神的定向猎狐行动。

  早上8点,我们从学校出发了,大约9点多,我们到达了北京植物园。

  一进植物园,映入眼帘的是桃红柳绿、百花齐放的美丽春景。在起点科技馆,老师告诉我们,定向猎狐活动的前三名会有奖品,听了这话,本来就兴奋的我们更加斗志昂扬,一个个摩拳擦掌,做好了出发的准备。

  老师的口令一下,我们像离弦的箭一样冲了出去。一场无声的战斗已经开始!组长蒋瑶拿着地图,指北针开始确定路线,我们一共要找12个“狐狸”,但千里之行,始于足下,我们先找到第一个才行。

  本来组长是带我们走近道,可是却走错了路,大家很着急,幸好,一号“狐狸”很好找,我们一会就找到了。我们匆匆忙忙的去找2号“狐狸”,但却阴差阳错的找到了3号“狐狸”,可是我们找“狐狸”不能跳着找,只好原路返回。我懊恼的想:“别的组都找第4号‘狐狸’了,我们连2号的影还没瞧见。”

  不一会我们找到了2号“狐狸”,又顺利的找到了3、4号“狐狸”,可5号“狐狸”的提示是“一棵独立生长的树”天啊,老师是在开玩笑吗?放眼望去到处都是苍翠欲滴的树木,找一棵独立生长的树简直比登天还难。

  但我们也不能这样放弃,我们根据地图慢慢找,春天的植物园花团锦簇,各色花儿争奇斗艳,但忙于找“狐狸”的我们哪有心思去欣赏?

  终于在一个杂草丛生的山坡上,有一个被围栏围起的参天大树,这是地图中提示的独自生长的树吗?组长蒋瑶和和玉飞奔上去,我也赶紧拉着王鑫卉爬上去,可是我们刚上去,却见蒋瑶一脸郁闷的下来:“这是12号。”

  轻轻的一句话,却如炸雷般在我们耳畔响起,是12号,天啊,我们跑了多远?浪费了多少时间?我们还能完成任务吗?

  屋漏偏逢连夜雨,王鑫卉痛苦的呻吟声把我吸引过去,“你怎么了,王鑫卉?”“我的脚被一个东西扎了。”王鑫卉脱了鞋,我一看,已经流血了。我赶紧和张佳浩一起,把王鑫卉扶下去。

  虽然我们已经走了许多弯路,耽误了许多时间,再加上王鑫卉的脚伤,我们的速度会更慢,可是我们人没有抱怨,我和张佳浩扶着王鑫卉,杨晨帮她拿包,蒋瑶和和玉在前面找。王鑫卉在给冯思琪打电话时,用哭腔说:“我不想拖累大家,跟老师说说,让我先回去吧,那样我们组找的可以快点。”

  我们没有人放弃,在询问了老师后,我们找到了5号“狐狸”,然后有先后找到6、7号,可就在找8号“狐狸”时,国思彤打来电话,说集合了,大家不甘心的站在挂着8号“狐狸”的树旁,“就这么结束了吗?”

  我们垂头丧气的`往回走,偶然遇见了冯思琪他们组和李老师,在听了我们的情况后,李老师当机立断,带着朱长虎和知道12号“狐狸”在哪的和玉,带上我们两个组的指卡去完成任务,其他人原地休息等着老师。

  过了许久,老师回来了,我们往终点科技馆走去。

  12.30颁奖典礼,不出意外,我们组没有进前三。但可喜的是我们班的其他两个组一个拿第一,一个得第三。但是我觉得我们组虽然没有获得好的名次,但是我们的收获,不比获得第一名的少。再说,这次定向猎狐行动主要是培养我们的野外生存能力,将来,就算只有一张地图和指北针,我们也可以按图索骥。比赛重在参与,名次并不重要。

  颁奖典礼很快结束了,意味着我们也要回学校了。这次的定向猎狐行动教给我许多平时书本上学不到的道理:一个团队要团结、要有明确的分工,队员之间要互帮互助,不抛弃,不放弃,尽力而为才能取得好成绩!

植物作文 篇4

  草长莺飞的季节,不能出门踏青,只能冲着窗外张望可真没趣呀!这天我得到一件宝贝,让我的生活有了新的乐趣。

  第一次见到这盆庞然大物时,它一下吸引了我的眼球,忍不住高呼,太美啦!它紫红的颜色大气华丽,花姿优美,花朵像蝴蝶一串串排着整齐的队伍,叶子四面八方张开,形状像迷你版的芭蕉叶。怪不得她的名字叫蝴蝶兰呢,当真像栩栩如生的蝴蝶在飞舞。妈妈一直说我不会照顾植物,不支持我养花。这次我就要证明给她看!

  这盆花一进家门就被我放到了最显眼的位置,它时刻牵动我的心,每天我都忍不住去看看它,摸摸它,闻闻它。这天又到了该浇水的日子,我拎起水壶从上往下浇。呀,一不小心,碰掉了一朵花。我可心疼坏了,开始埋怨自己,这时妈妈似笑非笑的看着我。我心里可紧张了,可是妈妈没批评我,她说植物呢需要细心呵护,光有一腔热情还不够,你要查查资料搞明白它的'习性才能养的更好!对呀,我要先学怎么照顾它才行。查了资料我才知道,蝴蝶兰习性特别,有“兰中皇后”的美誉,怪不得它那么美呢!

  自从有了这盆蝴蝶兰,我们家好像突然变得生机勃勃起来,它默默的散发着清香,让我觉得一阵阵清爽,瞬间可以忘记不开心的事,蝴蝶兰,谢谢你的陪伴!

植物作文 篇5

  家里有各种各样的植物,但我最关心的是这四种植物:“第一盆:韭菜”韭菜现在可以吃了。韭菜一个个都很“肥”。我们还切下一块韭菜,用鲜肉炒了一盘韭菜:“嗯,真好吃!”孩子们,你们贪婪吗?

  第二盆:柠檬薄荷

  这种薄荷长得太快了,突然它长成了一盆。目前,在这些植物中,喝最多水的是“小盆友”。在家里,总有一股清新的气味飘进他的鼻孔。这是这些“小盆友”薄荷的'功劳!

  第三盆:小白菜

  小白菜,白色和白色。我的小白菜不是白色的,因为它刚刚发芽,我不想等太久,我还在等着吃小白菜呢!妈妈说,它能给我提供很多维生素!

  第四盆:芦笋

  许多有文学成就的人养芦笋吗?我也想成为一个有文学修养的人,所以我养了文竹!小芦笋,快点长大!

  我的四种植物都有各自的用途。他们对我们的家庭做出了不同的贡献!

植物作文 篇6

  国庆节期间,我和爸爸妈妈一起去了厦门万石植物园玩。

  万石植物园分为热带雨林景区、药用植物景区和沙生植物景区。我们先去了热带雨林区,那里的景色全是仿热带雨林造的。崎岖的小路两旁树木从生、绿树婆娑。有高大的菩提树、婀娜多姿的木沙椤、长满了香蕉的香蕉树、一种叶子上有两种颜色的变叶木。还有一些我不认识的树,真是千姿百态、形象各异。林区还有许多人工喷雾的喷头,在白色水雾的笼罩下,眼前的景物若隐若现好像披上了一层白纱,我们似乎在仙境里一般,同时又感觉十分凉爽。林区还有许多人造湖,有的湖里种植着美丽的'荷花,粉红的、紫色的漂亮极了;有的湖里是一大片一大片的浮萍;还有的湖里什么植物也没有,细心的你如果伏下身子来就会发现在那波光粼粼的水面下,自由快乐地生活着许许多多的鱼儿,有活泼可爱的小黑金鱼,还有几条胖胖的大红鲤鱼,瞧它们游得多欢快!看着这些美丽的景色,我的心情也好极了。

  我们走到沙生植物区,脚下全是沙石路,炙热的太阳烤得我们受不了。沙生植物区里最多的就数各种各样的仙人掌和仙人球了,它们有的一簇簇的,像一个个乒乓球拍挂在枝干上;有的长得非常高大浑身都是刺儿。不时的,我还能看到几株纺锤树。我们来到了沙生植物博物馆,一进门就被那巨大的“摩天仙人掌”给吸引住了,瞧它有四、五米高呢!博物馆里还有许多大大小小、五颜六色的仙人球令我眼花缭乱、目不暇接。

  这次来厦门万石植物园,我们玩得多尽兴呀!真是不虚此行!

植物作文 篇7

  游植物园

  今天是我们学校秋游的日子,我们二年级的目的地是植物园。

  我们刚下车就看见了许多大哥哥和大姐姐站在马路旁等着我们。跟着我们一起秋游的是一个大哥哥,他姓楼,我们都叫他楼老师。

  到了植物园,我们先看鱼。在一个大水池里,许多跟我差不多高的大鱼快乐地游着。在旁边的鱼缸里,还有各种各样、大大小小的金鱼。

  接下来,我们来到了一块大草坪上,大家都拿出了家里带来的蛋炒饭,大口吃起来。在这片绿色的海洋里,我们快乐地玩起了游戏。

  真是开心、好玩、有趣的一天啊!

  游植物园

  星期三,老师带着我们去美丽的植物园秋游.

  早晨,我来到学校,听着老师的口令,带着激动的心情,我们向植物园出发.一路上,我们虽然很兴奋,但是我们还是安静地坐在位子上.到了目的地,同学们争先恐后地下了车.公园里,秋姑娘给大地换上了金黄的秋装.一片片枫叶漫天飞舞,好像一群蝴蝶在林中捉迷藏.然后,我看见三条拖着长尾巴的小金鱼,好像三个小姑娘穿着白纱裙在跳芭蕾舞.午饭时间到了,同学们咽着口水让老师品尝自己带的蛋炒饭.最后,同学们狼吞虎咽的.消灭了自己的午餐.

  回家的路上,李子汉还费了九牛二虎之力给我捉了一只小甲虫,这是我秋游额外的收获.

  秋游

  今天,我们全班同学在吴老师和马老师的带领下到植物园秋游。

  我们走进公园的大门就看到火红的枫叶象一团团燃烧的火焰,还有许许多多金黄色的落叶铺在地上,就象一层厚厚的地毯;我们走到大水池的旁边,看见了一条条又肥又大的鱼,我们个个都惊叹不已。

  但最让我感兴趣的是我们的游戏。我把神奇帽戴在头上,蒙着眼睛抓同学,一抓就抓住了,可是我的头却撞到了树干上,真疼啊!另外,我们还和老师们一起玩了“老狼老狼几点钟?”的游戏,非常开心。

  今天的秋游真有意思。

植物作文 篇8

  暑假,我和好朋友当当在楼下玩,突然刮起了一阵大风,我和当当急忙躲了起来.过了一会儿,我们看到了一个毛茸茸的东西,走近一看,哇!原来是大家非常熟悉的一种植物——蒲公英!

  风停了以后,我们俩出来找蒲公英的'落地处,原来它落到了一片大草地上去了。轰隆隆——轰隆隆——,这时天空又突然下起了大雨,我们没能仔细地观察,而是匆匆忙忙地回了家。

  在家里,我就想:“这小小的蒲公英会不会长不出来了呢?这么大雨会不会不见了呢?”

  到了第二天,雨停了,太阳公公在对我们点头微笑.我和当当又来到那片草地上,一眼就看到了昨天的那个蒲公英,可它再也不是那么娇小了,而是变成了一株蒲公英,它们以后还会飘到四方,蒲公英“家族”就再也不会消失了,它们也会像它们的"祖先"一样在大风大雨中生长.

  生命就像蒲公英一样生生不息,一代一代繁衍下去.所以我很喜欢这个不起眼的小东西——蒲公英!

植物作文 篇9

  地球上的生物可能要算植物最可爱了吧!因为他们扎根与土地,却结出了甜美的果实来造福人类,但自己却沦落为一些食草动物的“美味”。

  人们认为植物只知道奉献,却不知道索龋但不知道,它们也不都是“菩萨心肠”,也有“恶徒”下面我就讲讲“吃荤”的植物,猪笼草相信大家都有所耳闻,从外形上看猪笼草就活像是一个吊瓶,这个瓶子的'内部,可以分泌出类似紫罗兰或蜂蜜的香味,瓶子里面还盛着不少的黏液。当贪吃的小虫子爬到内部上吃蜜时,一不小心,就会掉进瓶里的黏液中,任凭它费劲九牛二虎之力,也逃不出这“如来的手掌心”。

  原来,这黏液不仅能把虫子粘住,还能使它不动弹,最恐怖的是这种黏液具有腐蚀的作用,能把虫子消化掉。就像人或动物胃中的胃液差不多,起的是异曲同工之妙。

  猪笼草的同行,也本领不凡。它们还拥有另一种捕虫技能。听我慢慢道来。

  捕蝇草,它们的夹状捕虫器很相似,叶子像一本打开了的书,叶片上有很多不起眼的小牙齿,当昆虫飞过来时,却不料,叶子便以迅雷不及掩耳之势,由两边相中间合拢一个小齿挂着一个小齿迅速地咬合 、交叉,最后便只有等死的份了!

  再如,国外科学家最新研究发现粘性毛毡苔具有独特捕食策略,性毛毡苔的陷阱叶片上覆盖着粘性触须,一些小型动物一旦粘在叶片上,就被包裹起来。此外,这种植物叶片上还长有一种非粘性捕食触须,一旦猎物被粘在性性叶片上,这个非粘性捕食触须便在75毫秒内朝向猎物目标,其速度快于著名捕蝇草的捕猎动作。

  怎么样植物王国是不是很奇妙,好了我们下次再聊。

植物作文 篇10

  校园里有许多处美丽的地方,但我最喜欢的还是那美丽的植物岛。

  植物岛那里有一个美丽的小水池,池中的水清澈见底,可以看见池中有许多五颜六色的金鱼,有红的,黄的',黑的……一阵风迎面吹来,水面顿时清波荡漾,在阳光的照射下,更是晶莹剔透,让人心旷神怡。

  小池的上方有一座用石头砌成的假山,池中的水就是顺着从假山上滴答滴答地流下来的,把一条条金鱼都吸引过来,在周围快活地嬉戏。

  假山的后面有许多红色的鲜花,就像一位位仙女在争艳比美,美丽极了。小池的旁边有一棵垂柳,轻风一吹,垂柳姑娘就翩翩起舞,形成一道亮丽的风景线。

  垂柳旁种有几棵娇小的桂花。淡黄娇嫩的桂花发出一阵阵诱人的香味,辛勤的小蜜蜂在快乐的旋吸着香甜的花蜜……

  桂花树的旁边有一棵巨大的仙人掌,这棵巨大的仙人掌下面围着几棵小仙人掌,好像仙人掌妈妈在为她的孩子们在讲故事。

  巨仙人掌旁有许多参天大树,大树枝繁叶茂,枝叶重重叠叠,站在树下只见阳光细细碎碎地撒在地上。如果同学们热了,都会在这些参天大树下大树下乖凉。

  学校的植物岛是我们美丽校园的一个生动缩影,它给我们的校园增添了无限生机。我爱我们的校园,更爱我们校园里那美丽的植物岛!

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