我手写我心的作文

我手写我心的作文（精选24篇）

　　作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我手写我心的作文，希望对大家有所帮助。

　　我手写我心的作文 篇1

　　忘不了，儿时的我为了完成老师布置的假期作业，是何等的仓惶，何等的沮丧……马上就要开学了，老师布置的作文、日记还都是一片空白。原因很简单，脑子里根本没有做文章，写日记的概念。实实在在真不知该如何下笔，写点什么？我又能写什么……愁啊！愁——为了交差，东拼两凑，胡诌乱拽，三言两语就算一篇作文。日记更是，每篇日记的开头也就是结尾，大都是一句话一篇，基本上都是这样写的：今天我去哪了，和谁玩了。如此空洞、狼狈的作文、日记，畏缩地夹在假期作业里，一次次让我心中发毛，倍感不安，一次次被老师发现，义一次次挨老师批评。

　　更忘不了，八六年单位举办高中文化补习班，我参加了。学期仅仅两个月。事后，为了能拿到省内认可的高中文化证书，初二都没读完的我，单凭几天的文化补习，竞不知深浅，鼓足勇气报名参加了省内成人统考。哪知，语文考卷发下后，我就傻眼了。考卷上会做的题不足三分之一。可悲的是，为成语加注拼音并解释，总共四个成语，卜六个字，我就有两个半成语，十个字不认识，别提解释意思了。更可气的是，作文题出乎意料，与事先所准备的完全不符。怎么办？只好硬着头皮，在考卷上画起了“天书”。由于对自己语无伦次，前言不搭后语的'“大作”很不满意，因此不断地勾勾画画，左涂右改文章没写写完，卷面已是一塌糊涂，不堪入目了。交卷时间到了，监考老师无情地收了卷。

　　说不出的羞愧，放不下的自尊……像把利剑直刺我心：，一路上我强忍泪水，回到家里，不顾丈夫满脸堆笑隔门相迎，不顾丈夫为犒劳“战场凯旋的英雄”特意准备的美味佳肴，一句话没说，扑到床上失声痛哭。随后发誓：今后就是给我个大学文凭、博士学位我都不会再参加考试了。

　　从此，一想到那张作文考卷，我就羞愧难当，心中就不是滋味，真后悔当时没把卷子撕掉，免得判卷老师一看卷面就会气得晕过去……也免得自己一直耿耿于怀。

　　然而二十多年过去了，对于知识与文化我却一直满心向往，我从阅读中寻找到一份安宁，写作为我尘封的心灵打开了一扇明亮的窗户。凶此，我不顾自己才疏学浅，硬是在众多文人墨客前抄起了笔杆，向着自己心中隐匿的那个角落，发起挑战。一篇、两篇、甚至连篇。尽管每篇文章写起来并不那么得心应手，尽管自知文笔很差，文章写得还很肤浅。

　　但是，我在尝试，我在用“我手写我心”。

　　“我手写我心”为我孤独的心灵撑起一片天，我的心仿佛插上翅膀，在自己营造的这片天空中，逆风飞翔。

　　我手写我心——让我一步步体会着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。

　　我手写我心——承载了岁月的蹉跎，人间的冷暖

　　我手写我心——似一缕清风吹散我心中的阴霾，似一片雨露滋润着我孤独的心灵。

　　我手写我心——使我的心在彷徨茫然时，看到柳暗花明……

　　是啊！“我手写我心”酸甜苦辣，尽在其中。

　　我手写我心的作文 篇2

　　爸爸妈妈我想对你说，谢谢这些年来你们对我的关心与关怀，我知道你们不管做什么都是为我们好，可是你们要理解一下我。

　　记得那是上二三年级的时候，你们每天都来接送我，可是在路上的时候看见同学们没让家长接送，许多同学都结伴而行在路上有说有笑的，我心里真羡慕。终于在我四年级的时候，由于你们的工作繁忙所以让我自己回家，我很高兴。但是你们还规定了时间让我在规定的时间回家，有一次由于老师布置的作业我没写完，所以我回家就有一点晚了，可你们就不分青红皂白的打我，我知道你们是为我好，害怕我因为玩而不回家了，可你们就不听我解释一下，就让我和你们一起回家了。

　　有一次，去舅舅家的时候我看见了一个毛绒玩具，我爱不释手的拿着，你们知道了就让我放下，你们说一直玩玩具会耽误学习，我说玩一会儿就好了。你们只好答应了，可还没过五分钟，你们就说回家吧，回家还有事呢，于是我就极不情愿的.和你们一起回家了。

　　还有一次，我凭着记忆画了几幅画。本想多画一些自制一本画册，可您进来就说：“如果把你的画画时间用在学习上该多好啊，你却偏偏把时间浪费，去画一些无聊的图画。”我正要向您解释，您毫不手软地把它扔进了火坑，此时我的心凉透了。

　　妈妈，您可知道那天您扔的、烧的是什么吗？今天借我写作文的机会告诉您：您扔的、烧的是我的童年呀！学习固然重要，但是孩子的快乐，您不能不给予啊！妈妈，您真的不该！不该啊！

　　爸爸妈妈请你们以后一定要多理解我一些啊！

　　我手写我心的作文 篇3

　　天下最伟大的爱，是父母的爱。母爱是纯洁的，天底下的所有妈妈，都有一颗最虔诚的爱心。在妈妈淡淡的外表下，却隐藏着真挚的爱。

　　我的妈妈长着一双圆溜溜的大眼睛，一头乌黑的头发夹杂些许银丝，瘦瘦高高的，也许是为我操劳过多的缘故。

　　天下没有妈妈不关心自己的孩子，我的妈妈同样如此。

　　记得今年国庆节放假上来开学第一天，我突然生病了。中午快吃饭时，我感到很不舒服，在教学楼忍不住呕吐了。老师知道后立即通知了爸爸。于是妈妈很快将我接回家，让我下午在家休息、看玻从学校回家的路上，因为风很大，妈妈就将自己的大衣脱下给我披上。回家后我仍感到不适，又在家吐了多次。妈妈感到很焦急，急忙喂我吃药，直到爸爸下班后带我去看了医生。医生说，我这是急性肠胃炎，只要打一两次点滴就会好，但首先需要在屁股上打一针以止呕，并开了些药。于是连续两个晚上，妈妈都陪我在医院打点滴。我生病的这一周，妈妈每天中午都接我回家，并耐心做做我喜欢吃的菜，给我熬稀饭吃。看到我的病情终于得到控制，逐步好转，妈妈的`脸上终于露出了笑容。

　　我的妈妈每天除接送我外，还要在厨房里忙上忙下，总是变换着花样，做各种各样好吃的菜给我吃。

　　我的妈妈就是这样，总是为我操心，不断关心我的生活，不断鼓励我，激励我。总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我一定要做一个好学生，以报答妈妈的恩情。

　　我手写我心的作文 篇4

　　我的语文成绩在班里算不上最优秀的。在语文学习之中，我最值得与大家分享的，就是作文了。

　　曾经的我一度十分害怕写作文，一提到作文就十分抗拒。有的时候，一篇命题作文能让我熬上两三个小时，并且质量也并不高，这给我的语文学习带来了很大的困难。我练习写作的方法主要还是写日记和大量阅读。

　　从五年级开始，我坚持每天写日记。我发现，每一天都有各种不同的新奇事件在等待着你将它们一一描绘，就像画家笔下神奇的小精灵，跃然纸上。日记没有限制，随心所欲。这样写多了，文字就会变得十分流畅，下笔如有神助，想写什么都是信手拈来。

　　阅读，对于一个人来说非常重要，对于作文来说也是一样。阅读，就是要什么都读，把知识面放开阔了，把喜欢的句子多读几遍，直到会背。散文、小说、诗集，甚至歌词，只要自己喜欢，我都会看上无数遍。爸爸妈妈曾说我，“看了几百遍，都要会背了”。

　　当然，我也没有放弃看我最喜欢的漫画，甚至看得比其他的书还要认真，还要细致。一般的小说，都是让读者看着它优美的文字，想象它精彩的画面，游走在它的字里行间。可是漫画不一样，它让我们看到的是画面，而文字则要自己去构思，去想象，天马行空的想象。这就好比给你一幅画，让你看图构思并写话，但这是一整本漫画书，相当于要你写一部小说了。真正认真看漫画的人，是能从漫画中悟到许多的：能看到人情，能看到科学，能看到正义。

　　当我觉得不想看书的时候，我往往会去看一看自己喜欢的歌词，体会作词者在作词的时候的心情。一边哼，一边看，心情会从学习的`紧张之中放松出来。不管歌词是正能量的，还是失落感伤的，都能让我的脑海中浮现出一幅幅画面，身临其境，并有想将这种感觉表达出来的冲动。我想如果表达出来的话应该就成了作文了吧。

　　我想我的作文其实就是我的生活。我在写我的生活，我在生活中学我的语文。

　　我手写我心的作文 篇5

　　我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。日复一日，年复一年，我感到我的呼吸被扼杀在无边无际的压抑中，眼泪干涸在苦涩的海里，忧郁如流沙般吞噬着我。

　　我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后独享着一个人的寂寞世界。

　　……我有眼泪，却不愿把它抛洒在众人面前，不愿有谁看见我的脆弱；我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎……院子里，很静。看着吉他古铜色的琴弦，心中泛起了快乐的涟漪———那是行云流水般的感觉，仿佛世上只有我一人。只有在此时，我才能找到自我与信心。

　　双手跳跃，音符从指尖流泻而出，偌大的院子里流淌着一首欢乐的歌，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛世界上只有琴和我。我很陶醉，因为有了音乐。

　　曲终，掌声响起……我惊讶得抬起头，院子里站着一个小女孩。“真的，你弹得真棒！原以为你很冷漠，然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你，你也是红色的，真高兴重新认识你！”伴随着鼓励和掌声，他走了，留下了惊愕的我和一颗受宠若惊的心。那掌声，给我的心披上了一件毛衣——用理解、关爱和鼓励织成的毛衣，那一刻，有一股落泪的冲动……晚上，我做梦了。那是一个彩色的`梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……学校里，我又看见了那个女孩，他给我留言，“你也会渴望成功和掌声，相信自己只有尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀最可爱的。掌声就在前方，相信自己，你的明天会更好！阳光永远灿烂！”

　　几句话语，进入了我内心最深处，似乎有暖暖的液体顺着我的脸颊滴落，碎了……可我分明又看到了梦想的升起，在着我内心奔涌的情感，飞向远方……我感到一丝丝阳光揉进了我的日子里。掌声，又萦绕在耳畔；面具，碎了。

　　我手写我心的作文 篇6

　　除了深远的太空，最广阔的宇宙在哪里？除了绚烂的春天，最美丽的世界在哪里？答案只有一个—你心里！哲学家康德说过，这个世界最伟大的奇迹：一是我们头顶璀璨的星空，二是每个人的内心世界。

　　不论是男还是女，是成年人还是孩子，你的精神，你的情感，你的思想，你的心灵都是有史以来创造出最伟大的奇迹。可遗憾的是，并不是每一个心灵都都会得到完美的.展现。我们有时烦恼，有时苦闷，有时抑郁甚至有时焦虑，原因只有一个，古人称之为“情郁之中”，用现代心理的语言，那就是“情感得不到正当的发泄”。

　　其实，正当有效的宣泄渠道有很多，我喜欢拿起笔来，把我所想、所感、所悟欢快的写下来，我热爱我手里的笔，它就像一部挖掘机，能够不停地掘出深埋在你心底的定期，它又像源头的活水，流出字字句句，汇成江海河流，它还像黎明的启明星。在人生的道路上，要珍惜每一个陪你看风景的人，或许下一转角，便会挥手告别，只为在流年逝去的时光里，蓦然回首，还有那份时光给予的暖意。一条路能多少坎坷？一颗心能容下多少悲喜？一个故事能有多少个轮回？一段光阴能包容多少曾经？生命的旅途总会分分合合，光阴的转角总会来来去去，时光，跌跌撞撞，生命浮浮沉沉，一个转身会带走多少过程，一眼回眸会有多少沧桑？

　　我手写我心的作文 篇7

　　除了深远的太空，最广阔的宇宙在哪里？

　　除了绚烂的春天，最美丽的世界在哪里？

　　答案只有一个—你心里！

　　哲学家康德说过，这个世界最伟大的奇迹：一是我们头顶璀璨的星空，二是每个人的内心世界。不论是男还是女，是成年人还是孩子，你的`精神，你的情感，你的思想，你的心灵都是有史以来创造出最伟大的奇迹。

　　可遗憾的是，并不是每一个心灵都都会得到完美的展现。

　　我们有时烦恼，有时苦闷，有时抑郁甚至有时焦虑，原因只有一个，古人称之为“情郁之中”，用现代心理的语言，那就是“情感得不到正当的发泄”。

　　其实，正当有效的宣泄渠道有很多，我喜欢拿起笔来，把我所想、所感、所悟欢快的写下来，我热爱我手里的笔，它就像一部挖掘机，能够不停地掘出深埋在你心底的定期，它又像源头的活水，流出字字句句，汇成江海河流，它还像黎明的启明星。

　　在人生的道路上，要珍惜每一个陪你看风景的人，或许下一转角，便会挥手告别，只为在流年逝去的时光里，蓦然回首，还有那份时光给予的暖意。

　　一条路能多少坎坷？一颗心能容下多少悲喜？一个故事能有多少个轮回？一段光阴能包容多少曾经？生命的旅途总会分分合合，光阴的转角总会来来去去，时光，跌跌撞撞，生命浮浮沉沉，一个转身会带走多少过程，一眼回眸会有多少沧桑？

　　我手写我心的作文 篇8

　　明代公安派作家有着这样的为文之风：“为文必独具一格，不拘性灵，非以自己的胸臆流出，不肯下笔。”在我看来，这便是对“言为心声”的最好诠释。

　　你心中汩汩然流淌着的是什么，你笔下流淌出的也应是什么。怪侠金圣叹有二十四个“不亦快哉”流传于世，那便是他的心中所想着的人间愉快。但现今社会或者说是古今社会上总有艺术家不能使其为人与作品相称的现象，究其根源，原因大致分为两种。

　　一类是作家在虚名浮利之中失去了自我，沦为了全为稻梁谋的“作家”。李绅因为写《悯农》而闻名内外，却不想他后来竟成了一个奢侈无度的豪绅，他的为人也就不能与诗中所云相称。另一种情况便是难言了，虽有“物不得其平则鸣”之说，但在一定的社会压力下，有时“鸣”却是极为困难的'。李贺诗中雄奇的想象，奇诡的诗风看似另类，却恰恰包含了他怀才不遇之悲愤。至于晚唐李商稳，其眼中的蜡烛泣泪也是他的胸中之苦闷，只是无法直接诉诸笔端。

　　曹丕《典论·论文》中有言，“大丈夫见意于篇籍，寄身于翰墨，不假良史之辞，不托飞驰之势，而句声自附于后。”在科技发达言论自由的今天，我们应强调“我手写我心”，而不是无病呻吟或是穿蠹经史，一个现代公民应能够并且能够恰当地发出自己的声音，用文字指点江山。

　　现今社会已基本没有“难言”的限制，我们要做的便是守住一颗本真的心，不沉浸于蜗居虚名，而忘记文字本身所具有的唤醒人类良知的作用。作家陈远曾在访谈中这样说道，美的本质是真，倘若过分追求美以致失了真，便背离了写作的方向，先有真然后有美，我手倘若写的不是我心，而是一些矫揉造作的故事，那么美就不会存在于这些文字之中。

　　先为真人，后为真文，此美之所源也。韩愈笔下的李愿使为一真人，他穷居而野外，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁，于是他成就了隐士的美名。我想，真存在于每个人心中，而且，这种真实的灵气也会通过文字展现出来。

　　我手写我心。长杯芳草，喜木美竹，皆可入心，皆可入文。不必拘泥于外在而含真，穿过重重花径，自有云白山青。

　　我手写我心的作文 篇9

　　再勇敢的人也有绝望的时候。

　　再坚强的人也有脆弱的时候。

　　再自信的人也有自卑的时候。

　　当你疲惫的双腿横跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；当你滴血的心陷入迷惘的深渊；当你的付出化作午夜的辛风……你到底在企盼什么？此是多么希望有人将我从黑暗中唤醒过来！

　　老师，您还记得吗？当我在您的鼓励下，我胆怯地从座位上起身，在众目睽睽之下结结巴巴的回答问题时，您向我投来了鼓励的目光。

　　老师，您还记得吗？当我回答完问题后，您的一句句“不错！”，“有进步，还需要在努力啊！”……使我心中美滋滋的，我开始从自卑到自信，开始不论天涯地北的畅谈起来。

　　老师，您还记得吗？当我安于现状，过于满足，而知足不进时，感谢您的一语惊醒梦中人：前方有更美丽的风景，你何必贪恋路边的野花而止步不前呢？

　　老师，你还记得吗？当我认为自己以是一把拉满了的'弓时，已经没有能力在去挖掘，又是您提醒了我：人的潜能是无限的，努力吧！加油吧！你一定可以去饱览前方更美丽的风景的。祝你百尺竿头，更进一步！

　　老师啊，正是有了你一路的鼓励，一路的提醒，一路的关心，才能让我找回了遗失已久的自信。中华学子千千万，像我一样的学生有多少人在啊，他们都受到了老师的呵护和关心，正在茁壮成长！老师啊，正是有了您“差生中才有了瓦特，巧木中才长出爱迪生”！

　　感谢您，感谢我的恩师！我心底对您寄托了深深的恩情，那颗波涛澎湃的心，千言万语道不尽，甜言蜜语讲不完……

　　我的心中怀着一颗感恩的心，写下此文，借以表达我对恩师的感激……

　　我手写我心的作文 篇10

　　床头，总是放着一本书，闲时顺手翻阅，体味另外一种的闲情逸致，用一个个恬淡的文字把生活的幸福与忧伤一点点地串起，捡拾起在岁月中遗失的美好……

　　倾心细读时，会把如丁香花一样美丽的姑娘，驻留在漫长的雨港，一笑而过，能在记忆的路口等待渐渐清晰的朦胧。泪水，并不代表忧伤；微笑，也并不表示欢畅，在别人的故事里行走着自己的路，也是一种快乐和舒适，用墨香来恬淡怜愉悦自己的精神世界，为心灵悄然开启一扇通往阔路上的长廊，从春花读到秋月，从夏雨读到冬雪，在岁月寂然的交替中，在时光匆匆的交行里，把心里的默契痛快淋漓地发挥，于无怨无悔中，在书香里快乐行走。

　　微风拂面处的怡然自得，风霜雪中的.起起伏伏一波三折的动情，人世苍凉的慨叹，都不失为一种心情和感动。

　　一本书的厚度衡量不了一颗心的从容，而一颗心的从容却把握得了一本书的厚度，让我们豁然开朗的，也许只是一句话，左右我们心情的；也许，只是一页纸，而拥有这一切。

　　在于我们是否把这作为开户心房的钥匙，在不知不觉间打开一扇窗，照进阳光的颜色，泛着七彩的波影，被温暖地包围着，荣绕着，如光泽透明；在潜移默化中开户一扇门，流水潺潺的溪水，澄澈地荡涤着心扉，被明确地流涤着，如水样澄清。

　　敞开心扉，让心情在阳光下晾晒，其实，并不冷，尘封一段往事，折叠成岁月形状，允许日子在花开花落，云卷舒中定格成美丽的风景，找开书页的瞬间，飘落下来的泛黄纸笺，上面是否记载一段早已遗忘曾经的誓言?心在淡淡流敞的音乐中温习一段久违世界，上？笺上寻找往日的柔情，心湖泛动的阵阵涟漪，激荡起的波动里会映出谁的身影？

　　无声的岁月悠悠而过，散落成生活的美好如影随形，能够温暖心扉的，永远是安宁的文字，在历练中雅致地挥洒一言一行，在纯粹中潇洒地展露一颦一笑，穿过岁月的风尘，在寂寞中聆听孤独的歌声，出简单的幸福完善复杂的人生。

　　择着一本厚厚的书，静坐在桌前，出平淡的真实来引领自身的安详，在宁静中自省，在淡泊中升华，思索和接纳的永远都是心灵的回声。生活的发奋中濡染，生活在书香中濡染，生活发出来的韵致和美丽如兰一样芬芳；这，就是我们走在这个世界上的最优雅的痕迹。

　　我手写我心的作文 篇11

　　我的手在触摸灵魂最深处的呢喃！我生来偏爱大自然，爱花草树木，爱风雨雷电，爱冰霜雪雨……更爱天地精华的巧手所雕琢出得世间万物。每到初秋，我的手总是在不经意间寻找着，寻找着一切灵与美的切合体。我的手贴在白嫩的杨树皮肤上，我听见它在呢喃，蓬勃的的生命力仿佛要冲破树干，爆发出来，像火山爆发一样，燃烧所有激情。于是我悄悄地用手记录下了这庞勃的生命力！

　　我的`手在抚慰落叶归根的痛楚！我并不善良，我喜欢这落叶的凄凉。一片片金黄的落叶以一种“哀婉”的姿态缓缓降落在万物之根上，便仿佛是一只只断了翅的蝴蝶，纷纷扬扬地哀老、掉落，然后死掉与泥土化为一体。但我知道，这些落叶并不欣喜，而是悲哀自己的衰败。因为我触摸到了落叶的一根根神经，每一根神经都在颤动，每一根神经都在诉说着自己的心酸。于是我静静地用手记录下了这令人落泪的心酸！

　　我的手在感受激动的心跳！每一个期盼的日子，我总是热情高涨。因为我期盼了好久好久的一套塔罗牌终于飞越千山万水来到了我的身边。我想，你一定是听到了我的召唤吧。我没有预期的泪流满面，只是伸出手贴在心口上，听着心跳的声音、感受那份久违的激情。于是我轻轻地用手记录下了这代表着生命的心跳！而当时的我却混混不知，在未来，这套终于到手的塔罗牌会陪着我去世界的背面，我想，这是唯一一种生命的遗憾了！

　　我的手在包容寒冰！我不顾屋外的严寒，披着一件单薄的外套便跑下了楼。一地的洁白！我用手轻掬一捧雪，感受到了冰冷，感受到了刺骨，但更感受到了专属于雪的那份清凉。于是我淡淡地用手记录下了这雪的清凉！

　　十指翻飞着，缠绕出经年的寂寞，阐述出灵感的真理，用楔形文字记录下了这一切！

　　我用我的手，书写我的心！

　　我手写我心的作文 篇12

　　中华五千年的历史，如一条璀璨的星河。回望如梦如幻、人才辈出的大唐，“诗仙”李白可谓是耀眼的明珠。无数荡气回肠、侠风道骨的诗篇，如同号角永远回响在历史的深谷。

　　我有幸在主题学习中细致了解了青莲居士傲人、浪漫的侠客风采。

　　“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”李白的诗，总是透着凛冽的侠客之气。那种冲天豪饮、淡泊名利的生活，怎不令人心驰神往？时而浪漫，时而夸张，虽仕途不济，“天生我材必有用”的自信却永远激励着后人。“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”的豪迈；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深切友谊……无不体现李白侠义、通达的大丈夫气概。李白的诗气势宏伟，境界开阔，令人回味无穷。

　　在细致的`主题学习中，我逐渐领悟了李白的人生境界。接近他，我发现“诗仙”离我们并不遥远。他也有喜怒哀乐，情感与常人无异。从他的身上，我看到了自信、乐观与通达。只要有真才实学、高见卓识，就不必怀疑自己，我们能做得比别人更好，要相信“天生我材必有用”。遇到挫折、麻烦，不要埋怨，更不要害怕，尽自己的全力就好。即使“千金散尽”，仍会“还复来”。在“人生得意”时，要学会包容通达的心态，积极地度过每一天。

　　我手写我心的作文 篇13

　　信笔涂鸦，随心而写。

　　如今游走在3点1线的高中生活中，再回首往昔轻快的时光，恍如隔世。

　　风吹桃花红满地，乱红幽浅随水流。

　　小时爱去小园，小园中，栽了一棵桃树，傍于溪水边。阳春三月，春暖花开。桃花枝头的蓓蕾惊醒了，东一支，西一支，那些嫣然微笑的花朵，喷出醉人芳香。几日过后，满枝花朵站在枝头，一阵风拂过，花飞满天，落英缤纷，粉红色的花瓣落在桃花树下，更有些落入水中。正所谓落花无情，流水有意。潺潺流水，带着花瓣发出清脆悦耳的声音，那是笑，神的笑，美的像水的映影，风的轻歌；那是笑，诗的笑，画的笑，云的留痕，浪的柔波。

　　竹影扫阶尘不动，月穿池底水无痕。

　　中秋佳节，亲友团聚，我们一起吃月饼，赏月。大人的世界，我们小孩子不懂，所以当时我喜欢一个人坐在石阶下，冰凉的触感，使我困倦的双眼清醒，修长的竹子在月光里，映照在石阶上，竹叶在石阶上摇曳着。我不禁想起，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。我真想尝尝月儿的味道，一定很甜，很香。

　　夜幕新荷满璀璨，漫天星光散苍穹。

　　虫鸣声织成一片静，静夜空中繁星耀眼，忽闪忽闪的，像镶嵌了，一颗颗钻石。没有数过星星因为我知道，数也数不完，万物似乎都睡着了，就那满天星星，坚守自己的岗位，照样行人都路我枕着星星，进入梦乡。梦，我梦见了漫天星光，还有有一种花叫满天星，我喜欢它的细细碎碎，更因为看着他就像拥有整片星海。记得小时候听过一首歌谣:一闪一闪亮晶晶，漫天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛

　　银光素裹凋碧树，寒风斜峭结冰凌。

　　百花凋残，冬雪覆盖，洋洋洒洒的雪花，随着飒飒的`寒风，漫天飞舞。世界白茫茫一片，让人分不清哪是天，哪是地，虽然没有:望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔的壮丽辽阔，但却别有一番洞天。屋檐下的冰棱参差不齐的，挂在瓦边上，晶莹剔透如同水晶。风吹来，树上的银条和雪球都一直往下落，摔的粉身碎骨。雪轻落，最美最快消融，遥望中，一丝一丝心痛。

　　流水已渐渐清寒，只是时光不还。

　　我手写我心的作文 篇14

　　星期四的上午，赵老师让各组组长评功次，根据功次评选下周的值周生，我心里紧张极了，真怕“名落孙山”。

　　紧张的评功活动在老师的一声令下开始了。我抬头看去，学习好的同学胸有成竹，中等的同学则一会儿认为自己能评上，一会儿又认为评不上，在那里“瞎折腾”，学习差的同学一脸不以为然，心想着反正没指望了，便干起了别的事。我焦急万分的坐在椅子上，椅子像有钉子一样，我一会儿站起来向组长问最新情况，一会儿又在地上直跺脚，不过，组长告诉我一个新消息，我的功次竟然有144功，太不可思议了，我使劲打了自己一下，好疼呀！不是做梦，太棒了！

　　可是经过打听，有很多同学的功次比我还多，有的已经达到了200多功次，我不由地在心里打了一个问号“我当值周生有指望吗？”

　　下午，开完班会，赵老师开始评值周生，我的心被提得高高的，心里像有一只小兔，跳个不停，我能选上吗？但因为时间关系，老师突然宣布星期五评选。

　　值周生，我能评上吗？

　　评选值周生后

　　“耶，我当上值周生了！”我在心里暗暗高兴。

　　我一扭头，大家都怎么了，看着他们，我也对没选上的同学叹息。“上次评上值周生的同学站起来”，赵老师话音刚落，我们二十几个人齐刷刷的都站起来了，老师接着问“想把值周生名额让出来的'同学请举手”，刷一下子，有几个同学举手了，我犹豫不决，值周生我也想当啊，但又一想，自己毕竟已经当过一次了，有很多同学还没有当过，他们多么期待呀！不如把名额让给他们吧！

　　于是，我心情沉重地举起了手，“胡航鸣让了！”赵老师说着在我的名字后画了一个三角，我低下头，难过极了，但想着那些第一次能当上值周生的同学，该是多么兴奋和高兴啊！我的心情又好过了些。“张心怡让了！”什么，我没听错吧！她可是全班最高功次的，让了多可惜呀！我一扭头，才发现她热泪盈眶，再看看我的好朋友杨宇森，他也为让出了名额而流泪不止呢！

　　我扭过头，一股热泪也涌了出来，这是热情的泪，感动的泪，又是祝贺的泪。

　　评选完后，我心里一点也不难过，因为我把机会让给了更需要的同学。赵老师后来给我们让出名额的同学每人奖励5功，其实，我想说“老师，我们不需要，这是我们应该做的。”

　　我手写我心的作文 篇15

　　看，那丝丝的光线，也许会很温暖。

　　阳光一直都是我所努力收集的东西，我希望有一天，我能把它的满满温暖和感动送给爱我的他们。如果有一天，我的天空也下着雨了，我会把它放在雨后的天空，只为了陪伴着我爱的他们。

　　曾经，我是一个有着小小骄傲而听不到周围声音的人，当身上光鲜的棱角被时光消磨得所剩无几时，我才发现了他们，一直在我身边的他们还好有他们。在我失落时，陪我闹着、笑着，我也曾一个人在深夜挑灯慢慢想着：有一天，总会有那么一天，我也要化成丝丝阳光，照亮他们清新的妆容。

　　黑板上老师的粉笔屑屑的落下一层薄薄的灰，往昔的梦想如需被擦亮的水晶，但我知道一个人的梦想，无论什么时候拿起来，都足够能照亮一段亢长的人生旅程。于是，每天素面朝着黑板，既使厚厚的知识落得满脸灰尘，即使考试补考命运还不曾与我擦肩而过，但坚强不就是无法摧毁且愈是美丽吗？我坚持着，放弃了世俗的.杂念，相信吗？我说的为你们改变从来没有虚假，我要的只是一种结果，一种心灵的慰藉。我从不要求自己有多完美，又有多优秀，我只希望不让关心我的人失望。生活中放下的梦想羽翼，我会一片片地拾捡起来。我只是告诉所有人：即使折断翅膀、有梦，一样可以远翔！

　　当天空中的云彩，萧萧落下的树叶，洗尽了铅华的时候，我会唱着那伤感的歌告诉你，我很快乐！辞去昨日稚气的孩童，步入今日成熟的青春！就这样，我们从成长的起点出发，走过懵懂的童年，走到莽撞的少年。我们一路收获痛苦与快乐、苦涩与幸福……细细审视这十几年来的生命历程，你一定会看到在人生的画卷里留下的不仅仅是一条直线，一段阴影，几株色彩！留下更多的是我们那么美好的曾经，我是应该快乐啦！我们从生命最开始的一个零点到无限诗意丰富的悠长人生，我们从周围所得到的感受着到无限诗意丰富的悠长人生，我们从周围所得到的感受着的美好温暖，幸福不远呀！每天早晨的第一抹阳光，急促的上下课铃声，或是朋友间简单的相视一笑……你感受到了吗？

　　姹紫嫣红的青春旅程，让我们一起慢慢的写着，写着……

　　我手写我心的作文 篇16

　　没登过高山，任何苍茫壮阔也只是想象；没到过江南，几丝烟雨朦胧也只是照猫画虎。心中盛满阳光的人，笔下的文字自然是纯净温暖的。心中有感悟，我笔写我心。

　　“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”

　　是怎样的盛世，才能孕育出如此惊世英才，是多么的不羁，才铸就一代豪放诗仙？

　　他目无权贵——“力士脱靴，贵妃捧砚”；他自信豁达——“天生我材必有用，千金散尽还复来！”豪放如他，浪漫如他，谪仙的外表下是他火热的赤子之心。

　　李白为人，大多率性而为，他的诗也似带着风，呼啸而过。秀口一吐，是万千江山，笔尖一挥，是说不尽的风流锦绣。

　　“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”

　　黑暗的年代中满是绝望，但又处处存在着希望。在全民族陷入绝望的泥潭无法自拔时，一个战士站了起来，带来了如铁打般的希望。

　　医人不如医心。思想垮了，中国就垮了。鲁迅深知这一道理，他呕心沥血，笔尖如刀锋剑影，字字珠玑，字字诛心。给无所适从的中国人以惊醒、以力量。在伸手不见五指的漫漫长夜，光明支撑着他，他深信黎明将至，因此笔下战场的硝烟必定不会停止。以笔写赤心，即使路漫漫也必上下求索。

　　“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。”

　　尔虞我诈的官场他步步为营，风云变幻的战场他一刻也不放松。

　　有人耻他是奸臣，挟天子以令诸侯，有人羡他的诗才：叹秋风萧瑟，洪波涌起。

　　乱世出英雄，而他当之无愧的一代枭雄。世人敬他，惧他，恨他，却无人懂他。唯有江山包容他的.气魄，唯有在笔下的世界中才能找到真实的自我。尽管言辞犀利，尽管老练圆滑，但他的诗里写的一直都是那个真实的自己。

　　“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”他从不掩饰自己对天下的雄心；

　　“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。”他从不掩饰自己对人才的热切；

　　“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”他从来坦白自己的壮志与乐观。

　　我笔写我心。无论何时何地，无论岁月怎样将沧桑刻在容颜里，无论时光怎样将风景刻在记忆里，心与笔尖没有距离。

　　我手写我心的作文 篇17

　　成长的岁月在时光的诗集中一页页翻过，人生漫漫旅途中留下我歪歪斜斜深浅不一的足迹。许多事情像海边的浪花，荡开我埋藏在记忆深处的回忆，让我心雀跃。

　　一年前在武道馆练习，中秋节的前两天，教练喜笑颜开地飞奔过来说：咱们高级别可以去襄阳参加比赛了。听完我心里既紧张又是激动。第一次外出比赛，晚上，收拾好行李后，躺在床上辗转反侧，激动的心情抑制不住，又猛跳下床复习动作，直到11点多才入睡。

　　第二天早晨，我们早早上了车，以便早到，考察一下场地。在车上，教练不断嘱咐要以平常心对待此次比赛，输赢无所谓，只要做到尽力就行。到了场地，虽不像锦标赛那么气派，但那么大的气势让我们十分惊叹，瞬间感觉自己就像苍茫大海中一条小虾米。

　　比赛开始了，这比视频上看得更惊心动魄。首先是别的'道馆男子组上场。口哨声刚落下，俩人便气势汹汹地冲上交战，招数不下六回合，俩人谁也不服输像打了鸡血，浑身使不完的劲交战，啊！看得我是目瞪口呆，突然听见广播，下组准备。我猛地一阵紧张，匆忙穿上护具，到另一场上比赛，诺大的场地只有渺小的俩女生。

　　我不断地给自己鼓气，一定把对手打败，我一定是最棒的，口哨声落下，对手便冲上，来了一个横踢，我还猛着呢，头就被猛力一击。这引起了我的激愤，我冲上直伸侧踢，速度快而猛，她却闪开了，又朝我小腹蹬了一腿，打得我措手不及，台下同伴们不断为我加油，我不能让他们失望，经过几个回合，双方都被打得精疲力尽，最终我打败了对手。同伴们欢呼起来，我当时心怦怦直跳，激动地说不出话，人生中第一次比赛取得胜利，虽然是小比赛，但那种击败对手的心情真的很爽。心跳莫名加速，似鸟儿奋斗张开着的翅膀，脑海里时不时闪现交战的场景，犹如河水般流淌在我眼前，我心中不由得雀跃起来

　　也许，学习和忙碌已让我忘记这些美好的回忆，但星辰却帮我打开心扉，将那只渴望已久的小鸟放出，重新找回那些激动与雀跃。

　　回忆起成长中这些美好的事，心中雀跃的涟漪慢慢荡开，人生就是一个经历、体验、升腾的过程，需要我们善于发现，用心感受。

　　我手写我心的作文 篇18

　　色古典的木制书桌上，琳琅满目的。阳光倾洒于上，定格在其中某一微小角落……

　　是一本好似很多年前的旧书，风吹动已经泛黄的书页，蓦然间停下，层层叠叠的书影间，似乎勾起了我对这本《安徒生童话》最初的记忆。懵懂无知的儿时，不知阅读为何，更何况，我当时还只读一年级，字都认不全，阅读范围仅限于教科书，就更不用说还看别的书籍了。小孩子就是小孩子，满脑子都是奇思妙想。飞上太空，变成纯白蝴蝶，又或者化作小巧可爱的七星瓢虫……当然，对于我来说，宇宙万物都曾梦想过。记忆中，也不知何时有了这本梦幻般的书的出现，里面的一切都散发出蛊惑人心的光彩。童话是纯真的，洁白的，宛如木棉一般温暖，又紧紧扣人心弦……

　　微风继续，在一页停下行走的'脚步，仔细一看，原来是《皇帝的新装》，慢慢看下去，已经接近成熟的我，以前不明白这个故事意味着什么，觉得只是好玩，好看，可是呢，现在我已经深刻理解这蕴含着什么：在我们学生时期，成长过程中，一定要做一个实事求是，敢说真话的人。我们正逐渐长大，在班级中，在同学中，或许有与自己相处很好的朋友，或许对于她们的一些错误，我们好心包容，不予以提醒和耐心讲解，一起进步，那么这就不是帮助，而是对他们的伤害。或许，在生活中，一个直肠子，说真话的人并不被大部分人所喜欢，但正是这种耿直的性格，在做任何事时都很稳重。悟了一番哲理，一切好像静止了，公交车停了，那些明媚的日子也停了……

　　书页小幅度地翻动，若影若现中，似看见了卖火柴的小女孩。在梦中，圣诞树下的乞望，可寒冷又紧紧包裹着她，刚好这天是平安夜，可就是在这个热闹幸福的夜晚，因为鞋的丢失，只能赤裸着脚，挨家挨户的卖火柴。因为太冷，她只能一根一根用火柴擦亮光明的火焰，她梦见了老祖母，可是老祖母已经化作星星，升到天上去了，现在她也到上帝那里去陪老祖母了。穷困、弱小、孤苦、无助的小女孩，憧憬美好的生活：一个温暖的火炉，一顿丰富的晚餐，一件精美的礼物，这足以使小女孩感到满足，觉得生活无比幸福快乐。与可怜的小女孩相比，我们现在的生活是多么幸福啊，而这又是多么来之不易啊！我们一定要珍惜自己现在所拥有的一切。

　　风停了，停在了这深刻而又凄美的童话世界里。阅读，不一定要深入哲理。一个小小的故事，你能获得深深的感动，足矣！

　　我手写我心的作文 篇19

　　有一天，我感冒，上体育课时，老师让我们都去上体育课，所以我传了两件外衣。一位穿这么多衣服，到外面一定不冷，可到了外面还是凉风刺骨。

　　自从上课后我就一直在发抖，一开始没有人注意我。我虽然很冷，可还是非常认真的跳绳。一堂课上了一半，我感冒的更厉害了，后来的十分钟里我几乎一直在大喷嚏。

　　这时，我的铁哥们走过来，给我报喜，他说：“黄奕天，你编花的最高记录到多少了?”我小声的回答：“还是老样子，83个!”紧接着又打了一个喷嚏。

　　这时一直像假老虎一样的体育老师向我走来，我心想：体育老师这只假老虎又走过来干什么?难道我又犯错了吗?看着老师渐渐走过来，像吃人的`老虎，心里甭提多害怕啦!

　　这时老师问我：“黄奕天，你怎么了?为什么一直打喷嚏?”我大声的说：“王老师，我是感冒了!”我知道老师不喜欢我们小声说话，所以我特地大声说。

　　王老师听了马上把自己的外衣脱下来给我穿上，亲切的说：“到旁边休息一会吧!”这时我愣住了，心想：“一直对我们很凶的假老虎，呸，呸，呸，什么假老虎，是王老师。原来也有温柔的一面呀!”老师给我的衣服不仅仅让我身体感觉暖和多了，也让我的心缓和起来。

　　心想：“我真对不起王老师，不该暗中说老师的坏话。”过了一会我才反应过来，然后走到一棵松树的旁边坐了下来。就是这一刻，温暖了我的心!

　　我手写我心的作文 篇20

　　我4岁的时候，是个胖乎乎的小傻丫头，对周围的一切充满了好奇，感觉什么都那么新鲜，那么有趣！

　　春天到了，我和妈妈去早市买回来一只小鸡，它只有我的拳头般大小，全身毛茸茸的，再看那嫩黄的小嘴，别提有多可爱了！小鸡胆子很小，我只要轻轻一摸它，它就立刻缩成一团，抖个不停。

　　妈妈告诉我，小鸡刚从温室里出来，可不能让它着凉，因此我给它安了一个家——一个空鞋盒。

　　日子一天天过去了，小鸡渐渐地长出小翅膀来了。它越长越大，“家”就显得有点儿小了，它可能觉得自己活动的.地方太小了，所以它每天都会跳出来好几回，在屋里东瞧瞧西看看，十分快活。刚开始，我还为它能越过“高墙”去看看外面的世界而感到高兴。时间久了，它总是乱跑，我就有些不耐烦了，它太淘气了，真是个不听话的小家伙！我要费很大的劲儿才能把它弄回家。

　　一天，我打开冰箱取冰糕，忽然眼前一亮。哎，有了！我想起妈妈曾经把两条刚买回来的鱼放进了冰箱里，当时我不解地问：“妈妈，为什么要把鱼放进冰箱里呀？”妈妈开玩笑地说：“这鱼不听话，只要把它放进冰箱里就会听话了！这就叫做冬眠。”我想：把小鸡放到冰箱里，让它冬眠一会儿，它没准也会变得很听话呢！想到这儿，我就对小鸡说：“小鸡，你要是还不听话，我就把你放到冰箱里，让你也去冬眠！”可它好像一点儿也没听见似的，照样到处乱溜达。我气急了，一把抓起它就塞进了冰箱里。

　　第二天，我打开冰箱门去看小鸡。嗬！它可真听话，还在睡觉呢。“小鸡，赶快起床啦！”无论我怎么折腾它，小鸡都一动也不动。呀！小鸡都冻僵了！“小鸡死了！小鸡死了！”我哭喊着慌慌张张地找到妈妈，妈妈被我这突如其来的模样吓了一跳，还以为发生了什么大事呢！我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，委屈地说：“不是你说冬眠了它就会听话吗？”妈妈听了，看了看冻死了的可怜的小鸡，苦笑着说：“傻孩子，我把鱼冻起来，我们吃的时候它才不会坏。你把小鸡冻起来，难道你馋了？是想吃它吗？”我红着脸，低下了头。

　　虽然这件事已经过去了好几年，可我一想起那只“冬眠”的小鸡时，我的心里就会充满了愧疚。小鸡，请你原谅我，好吗？

　　我手写我心的作文 篇21

　　什么是感恩？

　　感恩是对别人的帮助充满感激的一种心态。

　　感恩是用心体心，用心面对，用心去陶醉，用心去保护，用心……

　　生活中，父母对我们的关心，呵护，使我们能够健康成长，我们不应该辜负父母的期望，好好地报答他们对我们的爱，对我们付出的一切的一切……

　　学习中，老师谆谆告诫，细心指导，不顾一切为我们上课，是希望自己的学生能够成为国家栋梁之才，为自己争光啊！这份如父母情，又胜于父母的师生情，我怎能不报呢！我们应该向自己老师为自己的.学生，而骄傲，而自豪……

　　感恩是表现友谊的最主要特征，最突出特点，是友谊的“见证人”。

　　学习和生活中，处处充满了挫折与艰难，是谁帮助了你？父母、老师和朋友。朋友是在你的身旁出现，帮助你和照料你的。因此，当你遇到挫折时，劝解你，为你分担。朋友是生活中和学校中必不可少的一个很重要的角色。没有他们你会快乐吗？你会高兴吗？这会很容易使你产生心理偏差，也不利于自身健康，更不利于那些视分如命的学生，朋友之间的友谊更是情深似海，像一杯美酒，令你陶醉；更像春天的细雨，默默滋润着你的心扉。如果没有了他们，就没有了今天的你，今天的我……

　　感恩是我心中的太阳，充满了光明，照耀着我的心灵，照进了我心灵的窗户……

　　我手写我心的作文 篇22

　　少年的心在青春期总会有些轻狂，不愿意静下心来去看身边的事物，所以美好的事物往往就被忽略了——题记

　　暑假假期间，屋外蝉声鸣鸣入耳，对我来说是聒噪，炎炎夏日，毒辣的太阳炭烧着大地。这么热的天，也许只有担心农作物枯死的.农民才会出门，也会有一些村里的小孩出门嬉耍。

　　我与他们截然不同，一手半个西瓜，一手电视遥控器，盘坐在沙发上，面前的风扇摆动着。仿佛这炎炎夏日与我无关，心思全在精彩的电视节目上。忽然间，我好像听到有人叫我的名字，起身出去查看。是村里的村童，欢快地叫唤我：“阿姐，过来摘莲蓬哟！”出了屋子，分外炎热，我便不耐烦地回了句：“去去去！少来惹我。”随后进了屋子。

　　没过多久，村里停电了，风扇停了，电视也关了，燥热涌上全身，也很是无聊。我走出屋子，看着村童们嬉戏玩耍，心中一想：要不，和他们玩会了？我用手遮挡着太阳，跑到屋前的小河沟旁，村童们看了我一眼，其中有一个村童折了个荷叶给我，说：“阿姐，带在头上，遮阳！”我接过荷叶带在头上，眼前确实看不见刺眼的阳光。我坐在河边的石头上看着他们用随地捡得树枝够着莲蓬，旁边还有个竹筐，用来装莲蓬的，看他们踮起脚摘莲蓬实在有些担心，我走到他们旁边，说到：“要不我来？你们这样很危险。”接过树枝，利用小时候的经验，没过多久竹筐就满了。

　　又坐回石头上，用荷叶扇风，随后一双小手出现眼前，手中放着一只莲蓬。我问道：“给我的吗？”村童点了点头，我接过这不知如何表达的莲蓬，这莲蓬仿佛是一种收获，其中有种喜悦的感觉，剥开一颗放进嘴里，甘甜可口，这种甘甜好似不是来自莲子本身，是收获的味道吗？

　　夜幕即将来临，天边夕阳红似火，告别村童们，独自坐在石头上，看着天边一条长长的霞带随时间飘去，这是第一次觉得晚霞是如此的美，今天的经历让我心里的幼芽雀跃起来。

　　少年终究年少，止不住轻狂，心中雀跃，憧憬代替轻狂。

　　我手写我心的作文 篇23

　　一个停电的夜晚，夜是那样静寂，只听见风吹动窗帘的呼呼声。黑暗中的我急躁且焦虑，妈妈点燃了一支蜡烛，烛光在风中摇曳，发出微弱的光芒，看着烛油缓缓滴落，我想起了她——我的好老师。

　　那是令人难忘的一天。语文课上，我的班主任洪老师怀着七个月身孕吃力地给我们上课，半节课过去了，她的额头上冒出豆大的汗珠，脸色也渐渐变得苍白，她不时拿出手帕把额头上的密珠擦干，可很快又渗了出来。渐渐的，她的汗珠越来越多，竟顺着脸颊流下来，可她坚持着上完这节课。终于，一件谁也不愿意看到的事发生了，老师支撑不住，晕倒在讲台上……

　　想到这儿，我的眼睛模糊了。一阵风吹过，烛光摇曳了一下，似乎就要熄灭，光线顿时暗了下来，可是烛尖的星星之火顽强地挣扎，又重新燃烧起来，执着地燃烧着。烛光再一次将我的思绪带到了几天前……

　　新的学期开始了，我们班举行了班干换届选举，我因为要参加学校的大队委竞选，所以不得不放弃班干的竞选，可是的心里很不是滋味，毕竟我曾经当过三年的班长。洪老师似乎看出了我的心思，和我展开了深度的谈话。

　　“孩子，你知道为什么不让你竞选班长吗?”老师亲切地说，“因为学校事务繁忙，如果你没有其他繁杂的.事，会更好地服务全校同学。”

　　老师接着说：“做一个优秀的大队委，是全班的骄傲，将班长让位于他同学，也是给别人锻炼的机会，这不是两全其美吗?老师相信，你有能力做好的!”

　　这时，我心里的疙瘩早已没有了，我充满自信地说：“是的，我一定会努力的，不会辜负老师和同学的期望!”

　　正是洪老师与我的一番谈话，让我重新自信和快乐起来，让我避免了与同学之间的矛盾，减少了与朋友之间的隔阂。

　　啊，老师，一个多么崇敬的称呼!她像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人;她像一块铺路石，把自己的青春奉献给行路者;她像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。我感谢我的老师：是她——帮我从不谙世事的孩子成长为一位优秀的少先队员;是她——把我从一个贪玩的孩子教育成一个全面发展的好学生。

　　老师，谢谢您!

　　我手写我心的作文 篇24

　　森林里的那条小溪泛起粼粼波光，淡绿色的叶子折射过清晨阳光的光线贯穿其间，如果你看见一个穿着绿色长裙的女孩，请不要因为好奇而且惊扰

　　儿时对美丑的观念并不强，长大后才开始羡慕起好看的脸蛋。有一位玩伴我叫她小绿，原因是她总是喜欢穿绿色的衣服。大人们见到她总会悄悄议论她的长相，我那时并不在乎。长大后渐渐发现她的长相确实丑陋，于是也渐渐疏远她，在长大上学后就一直没有联系过了。

　　直到一年夏天，父母和我一同去看望她。我站在高大的校门口望向人潮拥挤的地方，看见了穿着绿色裙子的她。

　　她四周一个伙伴都没有，而周围的人却彼此嬉笑告别。人群拥挤在一起，人心却似乎隔得好远好远。她抬头望见了我，愣了好久，才举起手向我示意。

　　街上也拥挤着，她依旧是一个人走着，向一片孤独的绿叶，被风吹地四处飘荡，却始终没有一片心灵的净土愿意接纳她。

　　晚饭后，我们和表姐一同出去玩。表姐和我走在前面有说有笑，她似乎并不愿意与人交流一样，眼神空洞地跟着我们走。一路上的热闹景象，小摊上漂亮的装饰品，她似乎都不在乎一样。

　　当我们回过头时，却不见小绿的人影了。我和表姐只好分头寻找，我便往东边的地方走。那你有片小树林，我去那也有欣赏风景的意思。这树林间突然冒出一个身影，居然是小绿！

　　接着，她向我讲述了她和这树林的故事。

　　这片树林是她父母很年轻的'时候就种下的五十一棵树长成的，当她还小的时候，他们一家子就经常在这里散步聊天。可现在她的父母常年不在家，她依旧经常到这里打理花草树木。有一年，伐木队来到这里，妄图砍掉这些树。小绿颤抖着腿站在树前，阻止了他们，说即使给再多的钱，也不能砍掉这树林。

　　人心已经足够贫瘠，这能够容得下她的绿色，不能消失。

　　我说：以后你不要这么自卑了，你美着呢。她一愣，露出笑容。

　　热爱自然的人啊，怎么不是美丽的呢！

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