课间乐趣多多作文

时间:2022-10-07 04:40:13 专题作文 投诉 投稿
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课间乐趣多多作文

  我们大部分时间都是在学校度过,每节课都听课、思考,紧绷着大脑那根弦。课间是我们最轻松的时候,也是最活跃最快乐的时候,真是乐趣多多。课间的乐趣是通过一些小游戏表现出来的。

课间乐趣多多作文

  小学的课间,我们玩跳绳、跳皮筋,一下一下,一蹦一蹦,一跳一跳的,像活泼的小兔子,灵活好动。我们一关一关的过,一路披荆斩棘过关斩将乐此不疲。不知道是谁那么有才,把古诗也串进去,我们就边跳边背:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。节奏、步调、韵律都很搭,没有一点不和谐。我还见过二十四节气歌串进去:春雨京春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。我们洋溢着蓬勃的朝气,笑容挂在微微泛江的脸上那样的幸福和满足。

  初中的课间,少了些活泼好动。因为年纪摆在这,再那样就该被人笑话了,我们玩一些考验反应能力的活动。前段时间,经常抓石子玩,拿七颗石子,在地上抓来抓去,后来就很少有人玩逐步被淘汰了。原因是,一石子太难找;二在地上玩,手在地上抓来抓去,脏,有时候还磨指甲;三长时间蹲在地上太累。最后,我们玩的游戏,不用找材料,也不脏,也不累,就是玩输的人,有些疼。

  课间,四五个人聚在一起,围着桌子,几个人一块伸手做出剪刀、石头、布,猜输的人要把其中一只手放在桌子上,往后输的人依次往上摞。最后谁在最上边谁最倒霉,当桌子上摞满手,只剩胜利者的一只手或两只手,胜利者就要行使自己的权利:对着桌子上的许多手用力拍。桌子上手的主人都慌了,不安地看着胜利者的手,准备着对方的手落下时迅速抽回自己的手。幸运的躲过了,不幸的手背就被扇了。如果胜利者的力气大,手背都会被扇红。那次课间我们一块玩,手都摞好了,张晨的手在最上边,打人的是君帝。她先装装样子,故意用很大的力气,往桌子上那摞手扇,但在离手的几厘米远的地方停下了。我们这些等着被打的人看到她的手即将落下火速的把手撤离桌面,君帝说:“干嘛呢,我还没打呢。”我们又无奈地把手放回去。有个人说:“你小点劲呀!你看你那发狠的样。”她一边说行故意分散大家的注意力,一边趁防备不是很紧的时候扇了下去。啪的一声,几秒后张晨的手上红了。她刚刚扇到了张晨,我们哈哈大笑。几局下来,张晨的手是我们中间最红的一个。就这样,吵吵闹闹,玩玩乐乐,谁也不会因为被打了而闹矛盾,反而我们之间的感情,比以前更好了,关系更亲密了。

  课间短短的十几分钟,让我们得到了放松,也得到了快乐,更得到了友谊。

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