介绍一种物品的作文

时间:2022-10-08 01:53:09 专题作文 投诉 投稿

介绍一种物品的作文范文(精选34篇)

  今天, 我来介绍一下我的两个战神陀螺吧!以下是小编为大家带来的介绍一种物品的作文范文(精选34篇),欢迎大家参考。

介绍一种物品的作文范文(精选34篇)

  介绍一种物品的作文 篇1

  我有一个小沙发,特别可爱。它是黄色的,靠背上是一个小狗图案。小狗长着一对大大的眼睛,弯弯的嘴巴,红红的小鼻子,最可爱的'就是它的大耳朵了,忽闪着真可爱。

  我很喜欢这个沙发,软软的,坐着很舒服,也很暖和。有时候我想把这个沙发移到别的地方的时候需要搬。我搬沙发的时候觉得很轻,我一个手就能搬动。

  我的小沙发很可爱,小巧玲珑,我很喜欢!

  介绍一种物品的作文 篇2

  今天, 我来介绍一下我的两个战神陀螺吧!

  我有一个战神陀螺名字叫青蓝冰伞,它是绿色的,在电视节目《战斗王飓风战魂》中,它是一个女孩子用的陀螺,那个女孩的名字叫蓝若冰,它有黄色的头发,和绿油油的衣服,青蓝冰伞是持久型的,它的'中轴是绿色的,它的战神盖是黄色的。

  我还有一个战神陀螺,名字叫九火舞天,他是攻击型的。它的中轴是紫色的。

  我非常喜欢我的陀螺,所以我要好好珍惜他们。

  介绍一种物品的作文 篇3

  我有一只心爱的活动铅笔。活动铅笔是装0.5的活动铅芯。它是黑色的.。

  那是我过9岁生日时朋友给我的。我怕把它给丢了,所以我把它放在我的铅笔袋里面。我用活动铅笔写过字。我用活动铅笔描过:天上的太阳和白云;地上的小象、小兔、小猫、鹦鹉、小鸟、小猪、小狗……我喜欢活动,我也喜欢活动铅笔,活动铅笔给我的生活增加了快乐。

  介绍一种物品的作文 篇4

  俗话说的好:书是人类进步的阶梯。妈妈为了提高我的阅读能力,从新华书店里买了几本书。其中,《十万个为什么》深受我的喜爱。

  我边读边想:在夜里为什么狼的眼睛会发光?为什么鸡要吃沙子?为什么狗要伸舌头?蜻蜓为什么要点水?……一个个问题在我的脑海里浮现出来。珊瑚是植物还是动物?原来,它是一种低等动物。很长时间来,人们一直把珊瑚当植物,因为它看上去很像一棵有根、茎、枝、芽的树,其实,它是一种低等动物,叫做腔肠动物。珊瑚虫开口的地方长着许多触手,能捕食水中的小生物。海底那一簇簇像分叉树枝的 东西,是许许多多微小而柔软的珊瑚虫紧紧相连的群体。我们平时见到的作为工艺品的珊瑚,是珊瑚群体死后留下的骨骼。

  读了《十万个为什么》我明白了,我们身边还有许多神秘未知的`事物等待我们去观察、思考、探究,也只有有心人才会发现身边奇异的现象。我们的生活中少不了小小的科普知识,也少不了许许多多的生活常识,这套书就像一位经验丰富的老人,无论你问些什么,上至天文、下至地理、风土人情、锦绣河山、科学疑案等很多使你疑惑不解的问题,都可以在这套经典的书中找到答案。

  这本书我爱不释手,它为我解答了许多难题,得到一个个新知识,使我更上一个个台阶,让我在知识的海洋里遨游。

  介绍一种物品的作文 篇5

  大家好!我叫文具盒,我与同类没有什么区别——扁扁的长方体,穿着一身红白相间的外套,上面印着一只可爱的小兔子,它身穿金丝绒外套,头上戴着一顶光彩夺目的皇冠,腰上系着一条长长的“腰带”。小白兔的这身装扮夺人眼球,特别漂亮。

  我就像一座大城堡。走进第一层,住着小主人的好帮手——钢笔王子。工欲善其事,必先利其器。去年9月,小主人就是用它在硬笔书法比赛上获得了一等奖,厉害吧!走进第二层,住着红笔公主和黑笔公主,她们是一对好姐妹。瞧!她们现在在干什么呢?哦!她们原来在比谁能给小主人带来更多的帮助。走进第三层,住着橡皮皇后和魔笔国王,他们会帮助小主人把写错的字擦干净。其实,橡皮是擦铅笔写错的字,而魔笔是擦钢笔写错的字,他们各有各的长处。走进第四层,住着一位懒惰的.剪刀王子,因为只有上美术课的时候,小主人才会把他请出来,所以他天天都在“家里”睡觉,变得越来越懒了。

  我已经陪伴主人两个学期了,是主人学习的好伙伴!我会继续珍惜陪伴主人的美好时光!

  介绍一种物品的作文 篇6

  同学们,你们最喜欢什么文具呢?是环保型的自动铅笔,是一支钢笔,还是一把格尺呢?要选我最喜欢的,必然是我的文具盒了。

  这个文具盒的底色是梅红色,它一共有三层,第一层的`周围围着白色的花形花边,正中间有个可爱的小女孩,她有着一头咖啡色的卷发,戴着一顶白色的帽子,帽舌是淡粉色的,还戴着一副墨镜。她还用一只手扶着墨镜,看上去很优雅文静。

  第二层是个大笔袋,笔袋的中间有一条桃红色的拉链,拉链还是心形的。这个笔袋可以放不少文具,什么钢笔、圆珠笔、尺子呀都能放。第三层是一个小小的笔袋,可以放置一些小物件。这个文具盒整体上看十分可爱。

  这个文具盒十分实用,第一层可以放一支铅笔盒一块橡皮,第二层可以放一些文具,而且可以放不少呢!第三层可以放一些笔芯之类的。是不是十分实用呢?

  我十分喜欢这个文具盒,不仅因为它十分实用,而是因为它的表面还用五颜六色的小圆点做装饰,这让它看上去更加可爱了。

  我喜欢它还有一个原因,因为它是我的同学送给我的,这使我更加爱惜这个文具盒了。同学们,你们喜欢我这个文具盒吗?

  介绍一种物品的作文 篇7

  自从上幼儿园开始,我用过很多种文具盒。虽然它们款式多样,但是,我最喜欢妈妈曾经给我买的文具盒,它看起来非常漂亮。当我第一眼看到它,我就喜欢它。

  它是用塑料做的,浑身蓝色的,长方形的.。它的盖子上面有我最喜欢的动漫《小马宝莉》图片,还有一座像动画片里公主住的那种城堡。

  它里面的成员可多了,就像一个大家庭,十分热闹。每天,铅笔姐姐陪我学习,真想对它说声“辛苦了!”橡皮妹妹,它穿了一件粉色的衣服,它的作用可大了,可以帮助我擦去错别字。转笔刀先生,看起来很严肃,铅笔姐姐最怕它了,每当铅笔姐姐不好用了,转笔刀先生就会削它。尺子哥哥长得高高大大的,帅气极了,它能帮助我画一条漂亮的直线。它们的功能各不相同,对我来说少了谁都不行。它们总是在一起互相合作、团结一致的给我加油。

  这几年,它一直陪伴着我,总在我需要的时候帮助我。它是我学习上的贴心小伙伴、好朋友。如果没有了它,我的文具就没有了家。

  我爱我的文具盒。

  介绍一种物品的作文 篇8

  我有一个帅气的文具盒,那是新学期我专门挑选的,在这家文具店里,我的铅笔盒比其他的都要好看。

  他是用淡蓝色的铁皮做成的,长方形,它长18厘米,宽8厘米,我的铅笔盒上还有站着一只可爱的米奇,她穿着红色的衣服,正在踢足球,好像要告诉:我学要认真的学,玩要开心的玩!

  打开文具盒的磁铁小开关首先映入我眼帘的是我的'课程表。在课程表下面是蓝色的“小窗户”嘿!我的小帮手们正在香甜的睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里,你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长方形的“小床”里,谁都不碰谁,橡皮在一个正方形的“房子”里,我们的“长条军格尺”他正在舒舒服服的躺在我特制的“大床”里。你们是不是特别羡慕我的小帮手们呢?当然,小帮手们休息好了,关键时刻写作业,考试还得靠他们呢。所谓养兵千日,用兵一时啊!

  我很喜欢我的文具盒,只要它有一点脏我就会把它擦来擦去,直到擦干净为止。它也是我最好的朋友,在我的学习生涯中一直陪伴着我成长!

  介绍一种物品的作文 篇9

  我的生日快到了,妈妈给我买来一个美观大方、精致的文具盒。

  文具盒大约三十厘米,宽十厘米,有四个黑板擦大,文具盒的盒盖封面上画着一只可爱的小白兔,一只拿着鲜花欢呼的乌龟,还有一只拿着蓝旗的,看样子他们是在赛跑。从画面的情境看,好像狐狸喊了一声:“预备—跑”。小白兔飞快的跑啊跑,一会儿把乌龟甩了个“十万八千里”了。小白兔回头一看,连乌龟的影子也瞧不见了,就躺在树荫下,美美的.睡觉了。可等小白兔睡醒来,睁眼一看,乌龟已经取得了胜利,拿着一束美丽的鲜花眉开眼笑。对!这就是家喻户晓的《龟兔赛跑》。这个文具盒之所以画着这个故事,是因为让我们小学生懂得学习做事一定要坚持不懈,持之以恒,不能半途而废,不然什么事都做不成。

  文具盒的套子是铅笔妹妹的;右边舒适的“小房间”是给橡皮弟弟的;反面豪华的“大别墅”是给尺子姐姐和钢笔哥哥同住的。文具盒真实宽容啊,有“海纳百川,有容乃大”“十年树木,百年树人”啊!

  文具盒真是我的好朋友呀!他不仅能让我更加便利的利用文具,而且还教会我许许多多大道理。谢谢你——我的好朋友文具盒。

  介绍一种物品的作文 篇10

  我有很多文具盒,有的是妈妈送给我的,有的是同学送给我的,还有的是朋友送给我的。但我最喜欢的是同学在我生日那一天送给我的那个文具盒。

  这个文具盒是个长方体的。它长20厘米,宽16厘米,高3厘米。它穿着一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的图画,上面有两只小熊,一只小熊穿着黑色的礼服,手里拿着一个钻戒好像是一个新郎。另一只小熊穿着白色婚纱,就像是一个新娘。他们正在举行婚礼交换戒指。你看他们多么幸福啊!

  这个文具盒是一个密码锁笔盒,是为了不让别人偷走你放在里面的东西而设计的.。它一共有三层,第一层是放圆珠笔,第二层放橡皮擦和涂改带,第三层放铅笔。笔盒就像一位尽职的母亲,时刻呵护着自己的子女。

  它是铁皮做的很耐摔,有一次我在阳台上写作业,不小心把它掉到楼下草地上,而且它是从四楼掉到了一楼,所以我以为它已经散架了。当我跑到楼下,把它捡起来一看,它却完好无损,而且里面的笔也没坏。

  这个笔盒从我二年级的时候就在用了,现在我都五年级了,它跟随我四年了。我很喜欢它,它就像一个陪伴我学习的好伙伴、好朋友一样。

  介绍一种物品的作文 篇11

  我有一个好朋友——文具盒,她像一位包容大度的大姐姐。

  她穿着一件粉红色的外衣,外衣上有一个戴眼镜的小姑娘。小姑娘手拿钢笔在认真的学习,仿佛要告诉我学习的快乐。

  文具家族一个个都来“报到”:有心直口快的圆珠笔、沉默寡言的直尺、钢牙利齿的铅笔刀……大家在一起可热闹了,你一言我一语,钢笔说,“没有我就写不出漂亮俊秀的中国字”;橡皮说,“没有我认真纠错你再努力也白搭!”铅笔刀说,“临阵磨枪不快也光,没我不行”……一直沉默寡言的直尺说话了,“你们那,就知道夸自己的功劳。如果没有文具盒大姐姐平时把我们照顾好,恐怕早就失散的失散,阵亡的阵亡喽!”大家一听,都愣住了。“是呀!是呀!”还是圆珠笔先开口,“上次被主人忘在教室里,还是文具盒大姐提醒把我带着呢”……听到大家在夸自己,一直以来默默付出的'文具盒说话了,“谢谢你们对我的信任,我们都是主人的小帮手,发挥好我们的长处吧!”

  我看着已经发黄开裂的文具盒,心中充满了感激,是你让我学会了做事认真,不丢三落四;是你……谢谢你,我的好朋友!亲爱的文具盒!

  介绍一种物品的作文 篇12

  我有一位很好的学习伙伴,它就是文具盒,这是妈妈为我准备的开学礼物之一。

  这个文具盒是椭圆形的,长约20厘米,宽5厘米,它的两面都是用政红色硬帆有做的,中间用一条拉链想接。正反面的帆布被分压成几个正方形,不过在正面除了有两条坚着的反光带,还有一个小熊的徽章,上面的小熊咧着嘴在笑,好像在"小主人,我会好好为服务的。"在反面呢只有一个英文名一一贝尔。我猜有可能是那只小能的名字吧。

  我小心翼翼地拉开拉链,还发现里面的居民还挺多的。盒里面分为上、中、下三层,上面是网兜,在里面有漂亮的'贴画卡、心爱的橡皮和可爱的握笔器。中间夹着性格笔直的钢笔,以及勤劳的铅笔,而沉默寡言的直尺住在最下面一层。虽然它们的性格不同,但它们和睦相处,亲如兄弟。

  每当我做作业的时候,我就会打开文具盒,用钢笔或铅笔把作业工工整整的写完,而在做数学时,文具盒就会派直尺帮我把线段画直。每当我写错字时,橡皮就从文具盒里蹦出来让就把错别字消灭的干干净净。

  我爱的文具盒,更爱它毫无怨言我服务的神。

  介绍一种物品的作文 篇13

  我有一只精致美丽的文具盒。别看它那么小,它可是工匠用心血制作出来的。我十分爱惜它。

  文具盒是长方形的,长21.5厘米,宽10厘米,厚是4厘米。它的四周的角是圆弧形的,四条边是金黄色,上下左右都有五颜六色的英文字。

  盒盖的中间有一幅灌蓝高手的图画。上面有一些人物,只见陵南穿着一件白色的衣服,和一条白色的裤子,衣服上有个7字。他手里拿着一只篮球,后腿用力一蹬,手往篮筐里一投,球进了!大猩猩正拿着篮球,瞪大了眼睛,虎啸狮吼了一阵,接着,双手拿着篮球,快步跑到篮球架子前,后腿用力一蹬,手微微弯曲,往篮筐里一投,球也进了!

  打开文具盒,就会看见里面有三层,外壳内着一张课程表,它能告诉我每天上什么课。里面的第一层放了铅笔弟弟,旁边是管理员——橡皮的家。第二层放的是自动铅哥哥和钢笔叔叔。第三层放的是尺姐姐。只要写错字,橡皮就会跳出来,一边帮我擦写错的'字,还一边对我说:“你下次小心点,不然的话我就被用光。”铅笔是我每天必不可少的文具用品。我划直线时,尺就会跑出来,帮我划直线。

  文具盒不仅外表美丽,而且能帮我们装那些成员,还能装一些小巧玲珑的文工具用品,这样我就更爱文具盒了!

  介绍一种物品的作文 篇14

  我的文具盒来历不凡,那是我过生日时妈妈送给我的生日礼物,我得到的时候非常高兴,因为我又长了一岁。

  我的文具盒图案漂亮。上面画了一片鲜花,中间画了一个喜羊羊的图案,喜羊羊穿了一件蓝色带花的`衣服,一只眼睛闭着,一只眼睛瞪得圆圆的,嘴抿着,舌头伸出嘴外,贪婪的舔着,好象刚吃完蜂蜜,嘴上还有一点残留。每次看到这个文具盒,我就仿佛进入了鲜花地,和喜羊羊在一起玩耍。

  我的文具盒造型别致。它整体看起来像一个手提箱,上下各有一个夹层,一层用来放各种笔,里面还设计了用来插笔的套;一层用来放其他文具,例如;小刀、橡皮、尺子、圆规等。两个夹层的侧面是伸缩的塑料提手,只要一拉,提手就被拽出来,背面还有一个写字板,在底层上的一个按扭上轻轻往里按,然后松开,写字板就出来了,它可以来练生字、演算、记作业......

  我的文具盒功能齐全。在这个小手提包里,还有课程表、温度计、指南针。上层的侧面还有几个按扭,按第一个会弹出一个大格,里面可以放几小块橡皮,按第二个按扭会弹出修正液。

  听了我的介绍,你也喜欢这个文具盒了吧!赶快出发去买一个吧!

  介绍一种物品的作文 篇15

  我有一个文具盒,是我上三年级的时候姐姐给我买的,我可喜欢它呢。

  我的文具盒是长方形的,它穿着银白色的外套。文具盒的正上面有两只活泼可爱的小熊,长着一双圆溜溜的眼睛,身穿一件黑色的'上衣,一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水,看他那贪婪的样子,我忍不住笑了起来。

  文具盒不仅外表漂亮,里面还住着一个和睦相处的大家庭呢!打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒,好像是一座三层楼的楼房。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮,第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺,第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发,当我准备写作文时,自动铅笔笔急急忙忙从位置上跑出来,钻进我的手,让我轻松完成各项作业。当我写错字的时候,橡皮会高兴地跳出来说:“小主人,我来帮你。”一会儿,橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候,卷笔刀就会张开“大嘴”,用锋利的“牙齿”把铅笔削细。它们都为我的学习立下了汗马功劳,而文具盒也身负重任,总能为我照顾好这些文具用品,是一位称职的“保管员”。

  啊!我爱我的文具盒,我会永远珍惜它,爱护它!

  介绍一种物品的作文 篇16

  我最喜欢的文具盒,是我过九岁生日时,爸爸送给我的。

  我的文具盒可好看了。上面有一个美丽,开朗的爱丽儿,她的头发卷卷的,上面还有一个精美的头饰。好看极了。肉色的脸上有一个大眼睛上面的眼睫毛细长细长的,美丽极了。

  我的文具盒是一个粉红粉红的盒子,打开它展现的是一个大宫殿。钢笔,中性笔,油笔,在这个大皇宫中,而小橡皮则在狭小的卧室里呼呼大睡,而长长的尺子和铅笔大人则睡在长廊里,好像在时时刻刻守护着他们的皇帝。

  他们的用处可大了。假如我要写作业。皇宫中沉睡的'铅笔就蹦出来助我一臂之力;假如写错了字,橡皮小兄弟就欢乐地跑了出去,把错字消除。

  我非常喜爱铅笔盒,有一次,妈妈对我说道:“这盒子太旧了,重买一个吧。”我肯定地说:“我不换。”妈妈说道:“为什么呢?”我认真的回答道:“我和他之间已经有了深厚的感情,它已经成了我生命中的一部分,如果没有它,我的生活就没有快乐。”妈妈无可奈何地回答:“好吧,就由你。”

  我喜欢文具盒,因为它给我的学习带来了很大帮助,它伴随着我在知识的海洋里遨游。

  介绍一种物品的作文 篇17

  我的文具盒是彩色的,是用琉璃布做成的,不会湿,上面写着白色的字。

  别看它这么扁,其实容量却不小。文具盒刚买回来时,妈妈在网上给我买的许多笔也回来了,我想一起用这些新文具,便把笔都装进了文具盒。那些笔有镭射笔,有荧光笔,有钢笔,有笔芯我把镭射笔全装了进去,又装了2支荧光笔,1支钢笔,还有各种各样的笔芯和墨囊,加起来快20只笔了,可文具盒竟然能装下,还能轻松地拉上拉链,可真厉害!

  这个文具盒还很神奇。阳光照着我,文具盒在我的旁边,教室的.天花板上就会出现一组奇怪的图案,它是红黄相间的,有时候还会带点绿色和紫色。图案有时候像只老鹰,换一个角度就变成了一把弓,把文具盒挪一挪,我就又看见了一只张开翅膀飞舞的凤凰。

  我的文具盒很引人注目,在英语班时会被同学们翻来翻去,在学校时会被男孩子们传来传去,我也真的非常喜欢它。虽然班上也有同学用琉璃文具盒,但是我还是觉得我的最好。

  这是个漂亮又神奇的文具盒,我最喜欢它了!

  介绍一种物品的作文 篇18

  我有一个非常漂亮的文具盒,它全身是黄色的,底色是桔黄色的,形状是一个长方体。

  它大概有25厘米长,厚度是3厘米。它的正面画着一只小浣熊和三个水果娃,这些图案下面就是我的铅笔、钢笔的休息场所了!打开——嘘!大家都在睡觉呢!走吧,我们去其他地方看看!铅笔盒的正面还有许多功能呢!靠左边有三个大按键,分别是粉色、黄色、蓝色,你把粉色按一下:啪的一声上面的转笔刀蹦了出来;再按一下黄色键:日期表跳了出来;再按一下蓝色键,橡皮躺在它的单人床上,翘着腿出来了,它对我眨眨眼,好像在说:“要帮助吗?”在三个按键的右下方有两个小按键,分别是粉色和蓝色。你按一下粉色键:温度计就出来了,你可以随时观察房间温度。哎?先别按蓝色小键,你先找一找还有什么可以出来?找不到了吧?按一按蓝色小键呀!啪!在里面的铅笔、钢笔连同它们的`“大床”一起出来了!可以说是个奇妙的按键世界!

  “现在我们去铅笔盒的背面看一看!”你说对了!就是的,我们把用吸铁石吸着的盖子打开,就是尺子们的天地了!

  你了解了这种文具盒了吗?这可是一款又好看功能又多的文具盒呀!

  介绍一种物品的作文 篇19

  新学期开始了,妈妈给我买了许多文具,有草莓味的橡皮擦,长长的尺子,细细的铅笔等,我最喜欢的就是我的冰雪奇缘的笔盒,它是文具的家,可厉害了。

  我的笔盒是长方形的,摸起来很粗糙,它是由紫色、蓝色,粉色组成的,上面飘着闪闪发光的雪花。礼盒上面有两姐妹在结成冰的地板上滑冰,旁边还有一个雪孩子,他看见两姐妹滑冰,自己也跳起舞来。他举起手臂,好像在跟我打招呼一样。再告诉你们吧,我的笔盒有一个密码,有了密码,别人就不会拿我的东西了。

  我的文具盒功能可多了。打开你会看到上面有课程表,里面写着我要上的课。第一层有长长的铅笔和红笔。第二层分成两个部分,左边有火柴橡皮,右边有动物笔盖。右边还可以打开呢。最后一层有两把我平时不爱动的尺子。当我写错字的`时候,橡皮就会跑出来帮我写字;笔变粗的时候,削笔刀就会来帮我削笔。

  就算笔盒不能帮我写字,不能帮我修改错别字,但是它依然很厉害,它是我的朋友,我会好好爱护它的。

  介绍一种物品的作文 篇20

  我的文具盒是妈妈在我生日的时候,去文具店买的送给我的生日礼物。

  文具盒全身是用布织成的,桃红色,身长二十厘米,宽六厘米。盒面上印着美丽的图画,蓝蓝的天空下,碧绿的草地上感开着一束鲜艳的红花。红花边坐着一个放牛娃,他长着一头乌黑的头发,那胖胖的身体上穿着一件红马褂,他正欢乐地用笛子吹表着动听的.乐曲。离他不远的地方,又白又胖的羊群正津津有味地吃着嫩绿的青草。远处参天的大树,茂密的树林。风吹来,绿叶飒飒,在那辽阔的田野上久久地回荡着放牛娃悠扬的笛子声。

  文具大族的成员个个本领高强!我又写了错别字,可着急了。这时橡皮娃娃蹦了出来喊道:“我来了!”橡皮在纸上轻轻一擦,错别字便消失得无影无踪,画线时,直线我被我画的歪歪扭扭,我好苦恼。尺子爷爷慢悠悠地走来说:“找我画线准没错!”

  老师要求我们改作业,我不知用哪只笔改。这时,红笔小姐迈着莲花步走过来,说: “你怎么把本姑娘忘了呢?”我拿着红笔改好作业。

  我的文具盒,你毫无怨言地为我工,作陪我度过美好的时光,我喜欢你。

  介绍一种物品的作文 篇21

  如果你问我最喜欢的文具是什么?呵呵!那我就会毫不犹豫地回答你,是精美别致的文具盒。

  这个文具盒是开学妈妈买给我的,当我拿在手里,左看看,又看看,真是爱不释手。因为这是我见过最豪华的文具盒。它长约二十厘米,宽约十厘米,颜色是玫瑰金的,文具盒分为上下两层,上面一层住的我的钢笔姐姐。水笔妹妹。自动笔弟弟…下面一层住的我的改正液。直尺。格尺。改错笔…它们在这个家园里生活的非常幸福。在房子旁边还有三个按键,你按第一个,橡皮就会蹦出来;你按第二个,可换墨囊就会弹出来;你按第三个,计算器就会不请自来。

  随着我老师的成绩好坏,文具盒还会做出不一样的.表情。考的好,他就会欢歌笑语,考的不好,他就会唉声叹气。不仅如此,他还可以帮我克服困难。有一次,上数学课,党老师让我们画线段,我怎么也画不好,这时,格尺蹦出来,帮我画直了线段。还有很多次,我写错字,橡皮弹出来,它在纸上跳起了舞,只要几个来回,错字就不见了。

  文具盒,你是我最好的学习帮手,愿你伴我走过美好的小学时光。

  介绍一种物品的作文 篇22

  去年春节,妈妈给我买了一个文具盒,我特别喜欢。

  它全身穿着海蓝色的衣服,是帆布做的,比较柔软,有砖头块大小。上面画着两艘巨大的帆船,漂浮在海面上。海面上有两只翱翔的海鸥在欢快的歌唱,人们在船上悠闲地听着歌,观看着潮起潮落。我真想和他们一起聆听海的声音。

  拉开文具盒的.拉链,就像鳄鱼张开了嘴巴,露出两排蓝色的牙齿,鳄鱼的肚子里装着许多笔,有钢笔、尺子、铅笔、中性笔等。它们就像这个大家庭的兄弟姐妹,在文具盒的保护下,快乐地相处。你仔细听,还会听到它们亲切的交谈声。

  文具盒又像一位不挑食的小娃娃,什么都吃,刚买来的时候瘦瘦的,现在已经被我喂得胖胖的了。它好像对我说:“小主人,小主人,别再给我喂了,不然我的肚皮就要撑破啦!”

  记得有一次,我正准备去学校,好像听见有人喊:“主人,主人,别落下我,没有我,你可写不了字哦!”我才发现文具盒忘记带了。

  虽然妈妈又给我买了一个新的文具盒,但是我还是舍不得扔掉它,因为它陪伴我快一年了,我特别喜欢它。

  介绍一种物品的作文 篇23

  我有一只既漂亮又实用的文具盒,是我和妈妈到超市买的。

  这只文具盒是用一个铁皮做的扁扁的长方体,长22厘米,宽7厘米,高3厘米。它浑身穿着蓝色的衣服,盖子上有一只可爱的.黄色小熊,它圆圆的头,圆圆的黑眼睛,圆圆的棕色鼻子,就连肚子也是圆圆的。它正笑着面对我,好像在对我说:“小主人,你好好学习,我做你忠实的朋友。”

  一打开文具盒的盖子,只见盖子的反面放着课程表,它常常提醒我要做好课前准备。文具盒分两层,看,第一层的尺子哥哥正在思考问题呢,橡皮弟弟正在睡觉呢。第二层的铅笔妹妹和钢笔姐姐正在闭目养神。别看它们现在什么事也不干,可当我需要它们的时候,它们就“八仙过海,各显神通”了。

  我的文具盒像一个能干的管理员,把这些文具用品管理得井井有条。当我不小心写错别字的时候,橡皮弟弟就毫不犹豫地跳了出来;当我写作业的时候,铅笔妹妹就义不容辞地跑出来为我服务;当我划批分格的时候,尺子哥哥就挺身而出……

  我的文具盒是我学习上的好朋友,我喜欢我的文具盒。

  介绍一种物品的作文 篇24

  我有一个心爱的文具盒,它是妈妈送给我的生日礼物。它代表着妈妈对我的爱,我可喜欢它了!

  我的文具盒上面印着许多小动物的图案,有可爱的小兔子,有背着重重的壳的小乌龟,还有抱着一束美丽的鲜花的狐狸。它们似乎正在举办一次森林运动会,狐狸当裁判,小乌龟和小兔子来比赛跑。

  我的文具盒形状是长方形的,还是五颜六色的,我的文具盒它一共有三层,最上面一层是粉色的,第二层是黄色的,第三层是绿色的。文具盒的材质是铁做的,摔在地板上还不会坏掉的哦!

  我的文具盒功能比较齐全,第一层有一个很大的特点,就是可以看课程表,而且,你只要把对应的.课程贴在课程表上就可以了,还不用你手写,你看是不是很方便呢。

  第二层可以放许多的笔,而且里面有四个可以固定放笔的套子,这样笔盒就不会被笔画得乱七八糟了。

  第三层可以装各种各样的学习用品,比如:橡皮、尺子、修正带……这个文具盒还有个隐藏的功能就是可以把每层分别拿起来哦!你看,我的文具盒多高级啊!

  妈妈给我买文具盒作为礼物,是为了让我能够好好地学习,让我有更大的进步。这个文具盒充满了妈妈对我的希望,也充满了妈妈对我的爱。

  这就是我的文具盒,我爱我的文具盒!

  介绍一种物品的作文 篇25

  我有许许多多,形状不一,五颜六色的文具盒,有布料的,有金属的等等。但我还是喜欢现在用的文具盒,那是我九岁时爸爸送给我的生日礼物,我爱不释手。

  我得文具盒分两层,文具盒的正中间有一个小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不仅好看,而且很好用。在文具“大楼”上层住着“铅笔妹妹”“钢笔哥哥”“橡皮姐姐”下面住着“尺子弟弟”“胶水阿姨”。我写作业时,默默无闻的'“钢笔哥哥” 就出来帮我写字。我画漫画时,活泼可爱的“铅笔妹妹”就出来帮忙,我写错字时,调皮捣蛋的“橡皮弟弟”就出来“工作”,我画高时,美丽动人的“尺子阿姨”就出来助我一臂之力。它们和睦相处,过着无拘无束的生活,不过,有时会发生“地震”,里面的“居民”摔了出来,然后,我小心翼翼的将它们放回文具盒里,然后对它们说:“对不起,我下次注意。”

  我问妈妈你小时候用的是什么文具盒,妈妈说:“我那时生活条件没你们好,用一个塑料袋就当文具盒,都很满足了。”听了妈妈的话,我下定决心,一定要爱护我的文具盒。

  介绍一种物品的作文 篇26

  我有一只漂亮的文具盒,它是前年,鲍老师送给我的。这只文具盒寄托着鲍老师对我的期望,我一定会好好爱护它。

  我的.文具盒上面画着两只米老鼠,分别是米奇和米妮,后面还有一栋十分漂亮的房子。今天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黄色的连衣裙,头上带着一个大红色的蝴蝶结,看来,她今天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴,一条全身金黄色的小狗在做游戏呢!

  我的文具盒不仅漂亮,而且功能很多。第一层睡着苗条的铅笔小姐,第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥,最后一层是圆规和橡皮。每当我要写字的时候,铅笔就会出来帮我的忙,每当我写错字时,橡皮宝宝在纸上跳了几下,作业本又恢复了整洁,有时候……

  上课时,文具盒陪我听好听又听不忘的知识;有时候,我遇到了不开心的事,文具盒好像在说:“小主人,别灰心!”此时,我又重新鼓起了勇气;有一次,我作业还没写完就出去玩,文具盒又好像在说:“小主人,你怎么能作业没写完就出去玩呢?我吐了吐舌头,只好重新回到位子上写作业。

  文具盒是我学习上的好伙伴,是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒!

  介绍一种物品的作文 篇27

  我有一个很特别的文具盒,它的外形就是一辆小汽车,这是喜欢我的姑姑买给我的。我的小汽车文具盒不但装着我的许多文具,而且还有一个特殊的功能,这可是一个秘密哟!

  有一次,我们班和高年级的同学赛跑,我跑到一半时,感觉很累,实在坚持不住了,这时我想到我的小汽车文具盒,于是我暗自喊道:“变身小汽车!”瞬间,我的力量增大了,很快赶超了高年级同学,赢得了这场比赛。

  我在其中考试的时候,碰到了一道难题,想了半天也不知咋做,这时我看看桌子上的'小汽车文具盒,自言自语:“脑子转转,脑子转转,难题不难!”哈!我的脑子像车轮一样飞转起来,很快解决了难题。

  那次,我去爬山,到了半山腰,已经筋疲力尽,我气喘吁吁说什么也不愿往上爬了,打算放弃。这时我再次想起我的“小汽车”,我于是在山中大喊:“我要征服这座山!”没想到喊完以后感觉有力气了,所以一鼓作气爬上了山顶。

  你们现在知道了我这个小汽车文具盒的秘密了吧,它就是万能无极限!

  介绍一种物品的作文 篇28

  我有一个好朋友——文具盒。它是我比赛得奖时赠送的,所以它对我来说是非常非常的珍贵。

  你仔细瞧,封面上那只可爱的米老鼠和调皮的唐老鸭正握着拳头,唱着嘹亮的'歌,漫步在金色的沙滩上,感觉舒服极了!打开文具盒的第一层,只见五颜六色的铅笔娃娃正在开心地追逐嬉戏。文具盒的反面,懒洋洋的圆珠笔大哥打着巨大刺耳的大哈欠坐在床上。长30厘米的直尺大元帅,累了一天,早已进入了梦乡。在直尺元帅的旁边,钢笔小姐横卧在大床上,他戴着金灿灿的帽子,身穿绿黄相间的衣裳,显得高雅极了。在文具盒的“天花板”上,课程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房里,查看着所有人员的动静。

  文具盒里的文具不仅多,作用也特别大。语文课上,钢笔小姐可以写出漂亮的文字;数学课上,直尺元帅可以划出一条条笔直的横线;英语课上,铅笔娃娃可以工整地把二十六个字母写下来;美术课上,圆珠笔大哥可以画出一副副美丽的图画……

  文具盒是我的好帮手,我特别喜欢它。

  介绍一种物品的作文 篇29

  开学了,妈妈给我买了一个新的文具盒,奶黄色的,就像一辆小小的公共汽车,既新颖,又别致。

  文具盒上那幅风景画真是美丽迷人:蓝蓝的天空,一尘不染,草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花;远处是一片树林,似乎有微风阵阵吹来,绿叶沙沙作响;树林边的草地上坐着一个放牛娃,他正用短笛吹着动听的乐曲。

  文具盒的上面还有一个小地球仪呢!成片的绿色代表平原,淡黄的是高原;深黄的是山脉;海洋是蓝色的',怎么样,我的文具盒好看吧?

  文具盒不光外表美,里面还有不少成员。有沉默寡言的橡皮,有性格爽直的铅笔,有刚正不阿的直尺,还有活泼开朗的水笔……虽然各个成员性格不同,可他们相处得很融洽。

  每当下课,我就整理好下一节课用的东西,我换好削尖的铅笔,橡皮也静静地躺在桌子上。一上课,他们就活跃起来了,你们猜,为什么?没错,是老师开始讲课了,铅笔在书本上欢快地跳跃,有时候它还带上其他小伙伴一起出来嬉戏,比如尺子、水笔、胶水……

  我喜欢我的文具盒,它帮了我许多忙,是我学习的好伙伴,是我形影不离的好朋友。

  介绍一种物品的作文 篇30

  我有一个文具盒,这是我十岁生日时,周贺姐姐送我的。

  文具盒正面有一个米老鼠,黄色的长裙穿在她的身上,头上扎了一个粉红色的大得出奇的蝴蝶结。这就是文具盒“大厅”“大厅”的“小看守”。把“大厅”的门打开,里面的四支笔和一些纸片都静静的躺在文具盒的“大厅”里。里面还有一张课程表,这课程表也是我的课前必看表。

  文具盒右边有一个“小仓库”,上面也有一个“小看守”。只见他高高的'跳在半空中,双手举起,嘴上还挂着微笑,好像在欢呼什么。把“小仓库”打开。别看它地方小,胃口可不小。里面方着十二根换钢笔水的管子!

  “小仓库”和“大厅”中间有一个粉红色的小削笔刀,但是有些不好使。我就把它放了我的小兔橡皮擦,小白兔这时咧开了嘴,好像在为有了家而高兴!

  文具盒的底部有一个“客房”。“客房”有两个“小看守”。是“仓库”和“大厅”的克隆。因为“客房”比较安全,所以引来了许多“客人”吧。“客人”就是两个换笔心的东西,两个漂亮的橡皮擦,五颗小铅笔和几张纸。

  我的文具盒跟着我快半年了,也避免不了脏,但我仍然喜欢它——文具盒。

  介绍一种物品的作文 篇31

  我的文具盒是我妈妈从玩具店里给我买来的,我十分喜欢。

  我的文具盒又大又胖,密码锁仿佛是它衣服上的纽扣,衣服都快要被它撑破,它的衣服上有着各种各样的图案,天蓝色的背景衬托着几个小人的身影,在草地上无拘无束的玩耍,如同放飞了自我。

  我的文具盒总共有三层,第一层居住者水笔、铅笔一家,他们是我经常要用的,所以放在上面,中层放着橡皮一家,由于我不经常用,所以放在了中层,最后一层放着笔芯一族,由于我基本上不用它们,所以他们便渐渐变成了一族(其实是一直买来却不用而累积成的)。每次写作业时,水笔和铅笔总是第一个跳出来,我先用铅笔做完老师布置的题,写错了字就用橡皮来擦,接着用水笔完成抄写的`任务,没笔水了,笔芯一族便又丧失了一个族人,我常常就是用这样的搭配来完成老师布置的任务。

  记得有一次,我完成了作业,可是我还有许多额外作业,我心想着:“要不我假装写了,而没带的谎言?”正当我考虑下一步时,文具盒看着我,仿佛在说:“小主人,你怎么能假装呢?应该把额外作业写完才对呀!”我的心里顿时惭愧了,当晚,我终于完成了额外作业。

  我喜欢我的文具盒!

  介绍一种物品的作文 篇32

  我的文具盒已经跟随我了多日,我一叫它,他就出来。

  我的文具盒上面画着三只小兔子,旁边写着“米菲”之家。在左边有一座大房子,从外面看里面,有很多卡通人物公仔,有小的,也有大的,房子旁边有两棵高大挺拔的白杨树。看那三只小兔子正在草坪上踢足球,真是太可爱了。

  我的文具盒因跟了我太长时间,上面的画几乎都掉完了,现在只剩下一个小兔子了,但是我依然喜欢。

  我的文具盒在学校里把笔放的津津有条。比如说:我的钢笔,我用完之后,只要合上笔盖,它就会快速地飞到自己的岗位上。我的尺子也是,我用它的时候,它就像“小李飞刀”一样飞到我的作业纸上,“咔!咔……”用完之后,它向着出来的样子回去。

  我的文具盒也很方便,在我上学时,我可以把我所有用的笔放到它的`肚子里。每次出去看风景,我可以拿着它,在拿一张纸,我用它肚子里的笔画画。

  我有一个有用的文具盒,也有一个漂亮的文具盒,还有一个方便的文具盒,但它更是一个具有乐于助人的文具盒,它帮助了我。不光只有我的文具盒会乐于助人,什么文具盒都可以。

  介绍一种物品的作文 篇33

  我过生日那天,舅舅送给我一个漂亮的塑料文具盒。

  文具盒大约有25厘米长,9厘米宽,3厘米厚。盒盖是橘红色的,上面画着一幅有趣的图画中间一只胖乎乎的大老鼠正盯着草地上的一块蛋糕,好像在说:“哇,这下有口福了!”左边那只小一点的老鼠向前探着身子,口水都要流下来了,好像在问:“哥们儿,这么美味的蛋糕能分我一点吗?”最有趣的是右边那只,它眯着眼睛,向前横跨一步,似乎在嘲笑那两个馋嘴的同伴。

  文具盒分为上下两层。上层放着几支铅笔,它们像看守大门的卫士,扛着尖枪不让敌人进入。下层是我的.“杂货铺”,放着钢笔、尺子、自动笔和卷笔刀等。这些文具就像一个个忠诚的士兵,随时听候我这个大将军的调遣。下层右侧有一个小按钮,按下按钮,就会弹出一张“小床”,橡皮小姐就住在里面。

  告诉你,文具盒还有其他功能呢!盒盖靠左边有三个按键,按下绿色键,就会“啪”的一声蹦出转笔刀;按下白色键,就会跳出日期表;按下蓝色键,会弹出一个小小的温度表。更有趣的是,文具盒装有四个小轮子,轻轻一推,它会像一辆小汽车似的向前跑呢!

  瞧,这就是我心爱的文具盒,既美观又实用,还是我学习上的好帮手。

  介绍一种物品的作文 篇34

  一个粉袋子,肚里有乾坤,文具收整齐,永远不分离。你们猜猜这是什么东西?你们猜不到吧,这就是我的文具盒,是我的好朋友,也是我的好陪伴。

  我非常喜欢这个文具盒,它披着粉红底色外套,有一个白色的拉链,上面有爱心的图案,看起来漂亮极了。旁边还有一个穿着蓝色连衣裙的可爱的小女孩,她摆着跳舞的姿势正要跳舞呢。

  在它的肚子里面就是文具的世界了。文具盒的肚子里面一共分两层,第一层是铅笔的家,第二层是魔笔、油笔、红笔和橡皮的家,每天它们都很快乐,并且为我提供不少的.帮助。

  我记得有一次,在我写作业的时候,我需要橡皮了,文具盒将橡皮提供给我。我需要格尺的时候,它也会提供给我,只要我需要它,它都在我的身边帮助我,陪伴我。它一直都是我最好的朋友。

  写着写着我的眼睛不知不觉地就闭上了,在梦里,我看见我的文具盒在动。它拉着我的手来到了一个美丽的世界,它带着我参观、冒险,一起快乐的玩耍。我慢慢睁开眼睛,刚才的景色忽然没了,但梦里的场景又是那么的真实。

  玩具盒是我的好朋友,它陪伴着我,我也要爱护它!

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