最忆同窗情作文

时间:2022-10-06 08:36:33 专题作文 投诉 投稿
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最忆同窗情作文

  同窗,指在同一所学校里就读的人。以下是“最忆同窗情作文”,希望给大家带来帮助!

最忆同窗情作文

  【篇一:最忆同窗情作文】

  君子之交淡如水,和她的同窗情,不黏不稠,却似一壶清茶,在弥久的幽幽清香中,交出我们真挚的心,在流年里品味着这份情谊。

  她是个恬静的女孩儿,落落大方,很爱唱歌,各方面都很优秀。她的性格很好,很温和。与她同窗仅仅一个学期,我们的同窗情却是那般深厚。

  记忆里最深的,是有一段时间,我勤学苦练学写新闻,因为那时我被推选为学校的绿色小记者,总得写几篇像样的`新闻稿件才行。但是新闻毕竟是一种特殊的体裁,我常常写着写着就变成记叙文了,而且,我似乎总不能抓住事物的本质或事件的亮点,因而,我向文学社投的几多篇稿件中,没有一篇是被录用的。

  似乎我再怎么努力学写新闻,我都无法写出一篇好新闻。眼看着其他小记者越写越有劲,我越发地郁闷,没有一丝信心与决心了。

  终于我被挫折击败了,我恨自己的没用,却又对新闻真的无可奈何……

  其实,不用我说,她也早猜出了七八分。她依旧那么专注地倾听着,轻轻地拍着我的肩,给我安慰。她确不是个会安慰人的人,她只会真心实意地说:“别难过了。你相信自己呀。”但比起那些虚情假意的安慰,我却爱这朴素无华的话语。

  那天,她陪了我很久,给我喝了一首《NeversayNever》,我懂,她是希望我像歌词中写的那样永不言败。心里有些小幸福,其实也没有什么,只是觉得,有个真心与你分忧,给你鼓励的同窗真幸福。

  我没想到的是:第二天,她居然特地向语文老师说明情况,让语文老师辅导我写新闻,还特地从家里带来一些报纸,与我一起研究好新闻要怎么写。她什么也没有多说,只是轻轻地哼唱了《蜗牛》,让我不要向挫折低头,而是迎难而上,一步一步往上爬。

  心里的感动是不言而喻的,“君子之交”不必有很多友谊的誓言,简简单单地把你的事放在心上,这才是真情,我们之间深厚的同窗情。

  最忆同窗情,与她的同窗情会是我初中最珍贵的财富。难忘却,她在歌唱比赛中荣获第一名时,我在台下拼了命的欢呼;她在运动会上脚受伤时,我诚恳的担忧与挂念;我们相互学习,相互竞争,共同进步……最忆同窗情,那份踏歌而来的真情。

  【篇二:最忆同窗情作文】

  初中生活的幕布徐徐拉开,我和她相遇、相知,几乎天天形影不离。岁月的相机拍下了我们在一起的美好画面,那是最天真、最无邪的,我们一起在青春的舞台上演绎着丰富多彩的初中生涯。转瞬间,三年过去了,我们在不知不觉中成熟了许多,懂事了许多。然而,岁月不留人,这部多幕剧终将谢幕,留给我们的,是心底最值得回忆的深深的同窗之情。

  三年前,我们刚步入初中的大门,也许是缘分吧,我和她被分到了同一个班,于是,在我们的心中就埋下了友谊的种子。从此,它便在我们的`心里生根、发芽。回忆往昔,一切美好的画面,全都浮现在眼前,那些天,我们一起哭,一起笑,一起疯,一起闹,时光不知不觉从指间溜走,我们的友谊也在岁月中逐渐加深。

  至今还清楚地记得初二的那节体育课上,妈妈给我买了一双新鞋,我高高兴地穿到学校去,但是那鞋越穿越磨脚,我的脚后跟磨红了一大块,走路都疼,跑步更不方便。她看出了我的状况,主动要求跟我换鞋子穿。我怕她穿着不舒服,便不肯换,可她却说她的脚比我小,肯定能穿,而且她也想穿穿新鞋。我拗不过她,只好跟她换鞋子穿。我不断问她穿着舒服吗,她却总是笑着回答我:“可舒服了,这新鞋子真漂亮。”我便信以为真,我们便互相交换鞋子直到放学。第二天早晨上学的时候,她走在我的前面,我看她走路不太对劲,一瘸一拐的,我赶紧追上她问她怎么回事,她笑着说:“没事,脚扭了一下而已。”“我不信,是不是昨天那双鞋害的?”我继续追问道。看着我那不“打破砂锅问到底”不肯罢休的神情,她只好向我说出了真相。原来她的脚比我的还大,那双鞋她根本不能穿,但是为了我,她强忍了下来。顿时,我感到此时的空气都凝固了,我们互相对视着,一句话都说不出来,但眼神已经表达了我们的情感,真是“此时无声胜有声”,前所未有的感动一下子涌上心田,感动的泪水也似珍珠般滑落。

  如果说,青春是一首悦耳的歌,那同窗之情就是这首歌中最美的音符;如果说,青春是一幅优美的画卷,那同窗之情就是这幅画的点睛之笔;如果说,青春是一首充满文学色彩的诗,那同窗之情就是这首诗的诗眼……初三了,我们即将分离,但我一定会把这份同窗之情永远藏在心中。最美同窗情,最忆同窗情!

  【篇三:最忆同窗情作文】

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,承载了我们匆匆而过的青春,也承载了从小学、到中学再到大学的同窗情谊。

  春秋时代,齐国著名的宰相管仲,有一个从小就在一起的好朋友,叫鲍叔牙。当时齐王请鲍叔牙做宰相,但他婉言谢绝,推荐了管仲,管仲果然辅佐齐桓公,使齐国成爲东方的霸主。后来管仲曾对人说:“生我,养我的是父母,可是了解我,帮助我的,却是鲍叔牙呀!”管仲和鲍叔牙的关系被誉为同学关系的典范,所以历来人们把同学之间的深厚友谊叫做“管鲍之交”。

  其实,这种深厚的同学情谊就是来源于相互理解。鲍叔牙家比管仲家富有,他们曾经合伙做买卖,每次赚了钱,管仲总是多分些,朋友都认爲鲍叔牙煳涂,吃了大亏了。而鲍叔牙却回答说:“你们不明白,管仲的家境不好,他有老母亲要奉养,多拿一些是应该的。”鲍叔牙的这番话,说得他们无话可说,这就是真诚的理解。

  今天,我们的生活节奏无疑比春秋时代快多了,几十个人济济一堂,相互交往自然也比古代要复杂得多,这就更需要同学们之间相互理解,更好地相互沟通,才能让同学们之间的.关系更加融洽。尤其是因为大家朝夕相处,有时也难免有点磕磕碰碰,这时就更需要要互相谅解。毕竟同学之间的摩擦多数都是无意的,只要大家多说几句“对不起”、“没关系”,就能很快得到解决的。

  全世界有60多亿人,我们中国也有将近14亿人,而恰恰我们几十位同学能相聚在一个班里,一起学习、生活,这其实就是很难得的缘分。所以我们都应该珍惜这种缘分。有句老话叫“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了”,几年之后大家又要各奔东西,所以这同学之情也就成了一生的精神财富。

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