我们爱看《漫话数学》作文

我们爱看《漫话数学》作文

　　《漫话数学》，顾名思义，就是把枯燥的数学知识融入有趣的漫画、故事当中。自从那次我把订的杂志《漫话数学》带到学校看，班里的同学尤其是男生就都问我借了。 先是同桌李添豪，在我带了一月份的《漫话数学》看时，他凑过来立刻就被吸引住了，一把从我手中“抢”过去，津津有味地看了起来。看完了，他对我说：“你明天把二月、三月份的也带来吧。”看完二月、三月份的，他又问我：“四月份的还有啊？”“还没来呢！”“啊！”他张大嘴巴，立马垂头丧气。 然后是孟境源，下课的时候看见我在看《漫话数学》，便问我借来看，不一会儿就入迷了，等我问他要的时候，他还意犹未尽呢。 “《漫话数学》借我一下！”“先给我！”“明明是我先要的，凭什么先给你啊！”哎，又吵起来了，先给谁看呢？

　　点评：小作者通过对话、神情等侧面描写惟妙惟肖地刻画出了同学们对《漫话数学》的喜爱，同时也给我们的教育以启迪。

【我们爱看《漫话数学》作文】相关文章：

爱看书的好友作文04-12

爱看戏的奶奶作文07-13

爱看书的姐姐作文10-06

爱看书的男孩作文10-05

爱看书的女孩作文10-05

爱看书的我作文09-06

最爱看书作文12-15

作文漫话探险600字05-08

爱看电视的我作文11-23

我非常爱看书作文10-06