对比作文（精选33篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的对比作文，希望对大家有所帮助。
对比作文 篇1
从我出身到现在，萧山真是日新月异地在变化。以前杭二棉工人路这边，马路路面不平，坑坑洼洼。路边的老房子破烂不堪，一派落后的景象。现在不同了，柏油马路平整宽敞，路面整洁，人走在上面心情都好。路边的许多小商店代替了破烂不堪的老房子。后面，高楼大厦鳞次栉比，萧山一片繁华。
以前
翻开相册，我的一张张照片上的背景，都是些破旧的老房子。一张照片上，墙底生着杂草，窗边爬满爬山虎。墙面都一块块地掉下来，露出了里面的红砖；屋顶上的瓦片，都一块块地脱落下来；房子上的玻璃窗，破破烂烂，有的打碎了，有的被风刮走一半，有的整块都没了。这张照片是在我小时候拍得，当时杭二棉工人路的一些老房子就是这样。房子虽然破旧不堪，但是当时无人来整修、来管理。
现在
这张照片上，楼房、树木、道路和蓝天，简直成了一幅美丽的`景色画。这张照片能给人带来希望，带来明亮的未来。照片上的景物是新白马公寓，高大的楼房一排排整齐地建着。不远处的喷泉喷着水花，近处的树儿随着微风摆动。好一派新景象！
我从小到现在的10多年里，萧山变化的太快了。从我家的楼道改善，学校的操场变化，到新的高楼建起，萧山人民的生活水平提高，收入增加，再到萧山的社会风貌的改变。萧山人过上了幸福安康的生活！
对比作文 篇2
最近有个帖子在网上很火，名字叫《为什么中国动漫拼不过日本动漫》，理由七七八八的一大堆，很多，我只隐隐约约的记住了两个，因为我觉得这两个理由还可以运用在“中国式教育”之中。
中国动漫中主人公永远都是是什么正义，勇敢，正直，坚强等一系列优秀品质的化身，题材永远都是些不切实际的保家卫国，守护地球，抢救宇宙等，而日本的动漫却都是平平凡凡的，或是发生在二十世纪对未来隐秘的向往——就像《哆啦A梦》一样；或是简简单单描绘校园生活——就像《灌篮高手》一样；或是讲述小人物一步一步努力，完成自己并不算宏伟的理想——就像《梦色蛋糕师》一样，他们并不是什么伟大的人物，但他们有灵魂，他们活在自己的世界里，活在一代又一代人的童年里。经久不衰。
中国式父母对子女的教育，大多是“伟人式”教育，浇灌在孩子们头脑里的只不过是些远大却飘渺的东西，日本的父母却是教孩子坚持自己所选择的，所以，大多日本孩子都是独立的。中国式父母就像是“授人以鱼”，而日本式父母却是“授人以渔”，我相信，一个人走自己选择的路总比走别人选的路踏实得多。
中国漫画不发达是还因为大多数中国父母并不看好动漫的“行情”，只认为动漫只是一种兴趣，或许还会影响孩子的文化成绩，登不了“大雅之堂”，而日本父母却坚信“三百六十行，行行出状元”的道理，中国父母爱将自己的思想强加给孩子，而日本父母却会告诉孩子“你是你，我是我，每一具躯体都有自己的灵魂和思想”。
不能说日本的.就是好的对的，但在中国，新一代人拥有的却是老一代人的思想，至少这一点，就无法与日本作比较。中国五千年的教育方式，似乎并没有那么的合情合理。
对比作文 篇3
妈妈其实很爱我，很爱。可是她的眼里总有个“别人家的孩子”。
每当我写作业拖拉时，妈妈总会皱着眉头说：“你看看人家苏芷卉，作业在学校就写完了。你看看你，到现在了还没动笔！”
我也总是会不失时机地反驳道：“人家苏芷卉晚上还要学跳舞呢！她能不写吗？她敢不写吗？她班长还想不想当了？况且，我还不是她，为什么要像她那样？”
“好啊！等不到初一还等不到十五！等着瞧！”
然后，就没有然后了……
还有一次，我想玩会电脑。妈妈说：“不行！你看看人家王镜植，写作业那么快，都不玩电脑。你看看你，就知道玩！玩！玩！”
“他不仅天天玩半个小时手机，而且还天天看一个小时的电视呢！你怎么不说说这些？”
“他七点就能写完作业，你能吗？你能吗！你要是能，我也让你那样！”
又是无言以对……
本应该属于我和妈妈的生活，为什么会有“第三者”——“别人家的'孩子”插入？也许是虚荣心搞的鬼！是啊，我也不能只发展长处，那样只会成为一个没有底的木桶，依旧不成器。
妈妈，能不能不要拿别人来和我对比？要知道，那不知情的“第三者”是我永远的伤害啊！如果没有对比的话，你也就能对我少一份伤害，多一份爱……
对比作文 篇4
一种事物如何产生美？答案是：对比产生美。红花有了绿叶的衬托，才变得美丽动人；鹤立鸡群，才突出鹤的与众不同。
正因为有了先前的一群乌鸦，才让从来没有见过鸟的人对孔雀产生了爱慕之意。相比乌鸦，孔雀雍容华贵，美似仙女，赢得了众人的欣赏。乌鸦最后备受冷落，四散飞走。
秦始皇可谓千古一帝。在他之前，六国战乱频繁，民不聊生，人们都希望六国能统一。终于，秦始皇在公元前221年统一了六国。可是人民渴望的富足与安宁并未出现，苛捐杂税、暴政酷刑随之而来。相比之下，汉高祖刘邦建立汉朝之后，减免赋税，实行大赦，赢得了民心，使汉朝得以繁荣昌盛。
同为天子，秦始皇暴虐无道，刘邦仁慈爱民，最终汉取代了秦。对比产生美，有了秦的黑暗，人们才体会到汉的'光明。
“我爸是——”的不断叫嚣，与其说这是“拼爹”，倒不如说是“坑爹”。父母养育我们已是辛劳，可是却打着他们的旗号惹是生非，实属不该。相比之下，年轻的邵帅为母亲捐出了骨髓，他才刚刚12岁。当查出母亲患有重病后，他不顾晕针晕血为母亲捐献骨髓，来报答母亲的养育之恩。
同为子女，有人做着“坑爹”的勾当，而邵帅却能捐髓救母。对比产生美。有了一系列的“坑爹”“啃老”，才显出孝的美。
一些明星、老总在想方设法地偷税漏税，他们只为了自己的利益，而违背社会公德，违反法律。相比之下，“喜剧大王”赵本山值得为人楷模。把慈善带进乡村带进学校，已成为赵本山生活中的一部分。几年前，他宣布把自己所有的演出所得都捐出去。他这样做没有别的理由，只为回报社会。
同为公众人物，有些人偷税漏税，而赵本山却热心公益，置身慈善。有了他们，才显出回报社会产生的美。
对比产生美。一种事物是好的，而两种事物同时存在，就会有一个脱颖而出。通过对比，可以发现不足以改正。正确理解和运用对比，就是最美的。
对比作文 篇5
说实话，真心的不喜欢其他人拿自己和别人做对比。谁谁谁比较贤惠，谁谁谁比较有能耐。有时候，听到这些话，真的很想爆粗口，我怎么样，关你们屁事啊。我知道，这样子真的很不淑女，很不温柔，甚至有些不文明。只是，很抱歉，我原本就不是什么淑女，温柔之人。
最最讨厌的，便是某些人总拿我和他的那些过往做对比。哪个比较孝顺，哪个比较会挣钱。听了真的很无语。你的过往，我没去参与，也不想过多的去了解。因为，真的觉得很没必要。
如果你的过往和你很合适，那么，你又何苦来找我。如果真的很怀念，那就现在去追回也不晚啊。何必开口就拿我的'孝顺，我的体贴，我的贤惠来糟蹋你那可怜的过往呢？
自认为自己不是个涵养很好的人。有时候确实喜欢装牛角尖，有时也有些小心眼，喜欢斤斤计较。
可是，当初，不管你以什么样的理由选择了和我在一起。那就要么，好好珍惜我们的现在，要么，就干脆利索的去追逐你的过往。
如果，什么也不是，那就拜托，不要拿我和任何人做比较。那样，只能降低了你的过往，还得不到我的欢心。
对比作文 篇6
现如今的社会都充满着“对比”，成绩高低决定择校的主动与被动，家与家的相比决定幸福指数，对比可化为动力，也可使人一蹶不振。
孔子说：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。对比可以使一个人认识到与其他人的差距，也可以发现自身的优点，发扬并保存坚持。适量的对比不管是对人还是对己都是有益而无一害的，不要低估别人，更不能够看高自己。
杜牧的《阿房宫赋》中，以阿房宫的兴建和毁灭，大肆的讽刺了秦王朝统治的穷奢极欲，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理。以史为鉴才能让往后过的'更好，汲取往日的教训才能够繁荣富贵，由此可见，生活中不可缺少对比，成绩的对比可以让人知道自己的优势和缺点，才能取长补短，才能进步。
在很多诗词中同样也存在着对比，《马嵬》中的“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”两句诗词就借用了两次对比，先是对比从前的恩爱情形到现在的天地永隔来批判皇上的昏庸无能，再是将天子与平常百姓的生活做对比，讽刺了天子即使高高在上却不如凡人自在，没有对比不知差距，知耻而后勇才能够进步。
但有时候，对比也不是一件好事，物极而必反，如果对比成了炫耀和攀比，那就是一件坏事情。现如今，学校出现了攀比之风，比名牌比价格比数目比穷富，这些不正之风日益增长，很多学生嘴里都流露出攀比，这样不仅影响学习还会使家庭负担变重，有些家庭并不算富裕，但是孩子却无比攀比，造成家庭压力过大，这对任何家庭都是有害的。对比可知差距，也可惹祸上身。
我们应该把对比降到适当的程度，多益而无害，对比固有好处，但需要度。
心中有一把尺，量准自己也量准别人，对比适量可以使人进步使人勇敢，对比过量便是害人害己，多一些正能量，让对比走进你的生活但却不浓墨重彩。
对比作文 篇7
童年似一副水墨画，越看越喜爱它的美；童年是一瓶美酒，酝酿的时间越久，口感就越好；童年似一首经典的老歌，越听越耐人寻味。这不！转眼间，我就开始上中学了，可每当我读到鲁迅童年之时，不禁会将自己的童年于鲁迅的童年进行对比。
鲁迅在小时候是一位阔少爷，自然有许多我这种普通人体会不到的快乐。就拿这百草园来说，带给少年鲁迅带来了无限的乐趣，在百草园中，有许多的动植物。一去就可以看见那轻捷的叫天子——云雀从草间直窜云霄，好似在欢迎着你的到来；享受鸣蝉蟋蟀的交响乐；还有各种花，草，叶的香，都在微微潮湿分空气中酝酿，使人心旷神怡；一到下雪的冬季，少年鲁迅还运用闰土父亲教的方法，在雪地上捕鸟。真是好不自在！再看看我一放假就在只能家中看电视、玩手机，平时也很少出去玩，日子过得的真是无趣。
虽然，鲁迅先生在平时玩耍的时候很有趣，很自在，但一到了学校就截然不同了。上学时，只能每天在寿镜吾老先生的督促下读书和背书，特别枯燥无聊，为此，鲁迅先生还经常在先生读书入神的时候，在底下偷着做些小动作。反观我们有美术老师亲自教我们画画，根本不用在底下偷着画画，有音乐老师教我们唱出优美的音律，还有地理老师和历史老师教会我们科学常识，还有……对比起鲁迅先生的小时候，我们的学习明明已经非常丰富多彩了，可为何我们依旧感到枯燥无味，进而讨厌学习呢？
在鲁迅的小时候，人们都非常的迷信，愚昧，虚伪。就拿在鲁迅父亲病了的'时候，为他治病的名义开了各种各样奇怪的药方，可根本没有治好鲁迅父亲的病。还有鲁迅父亲病的不行的时候，衍太太还叫他使劲大喊父亲的名字，这不但没有给父亲减轻痛苦，反而使父亲在临死前特别特别的痛苦，使鲁迅先生一直很愧疚于此。反观我们现在生病了，直接去医院就好了，根本不需要吃什么奇怪的药方。
总而言之，我们现在的生活比鲁迅童年的生活丰富很多，也快乐很多。但，为何我们依旧感到枯燥乏味呢？
对比作文 篇8
我家是一个幸福的三口之家，家庭收入不是很高，但是我很幸福。有时候我想要一些东西，父母却因为太贵不给我买；有时候我放假了想出去旅游，父母会因为没时间不带我去；有时候我学习成绩下滑，父母还会训斥我。但我从不会感到生活不幸福，因为我会从对比中感受幸福。
有时候我要的东西父母不给我买，一方面是因为贵，而另一方面会因为不实用，但父母会每过一段时间请我出去吃一顿饭，因为父母认为吃得好些、多些是对我有好处的，能让我长得更好、更快。就这样，我虽然没有得到想要的东西，但我觉得我很幸福，因为我从和流浪人员的对比中感到幸福。不管在烈日炎炎的夏天，还是在寒风刺骨的冬天，我都会在不同的地方见到一些不同的行乞人员，他们不是因为不想靠自己的双手去劳动，而确实没有这个能力，他们大都是老弱病残。我碰见他们时，都会给他们一些零钱和食物，他们这一天可以吃饱了，但以后呢？他们以后还会过挨饿、吃不饱的日子。和这些流浪人员一对比比，我就觉得自己真幸福，还能吃到香喷喷的饭菜，所以我就不想要那些东西了，因为对比以后，我才发现只要能吃饱就很幸福。
有时候我要出远门旅游，但父母会因为没时间、工作忙而不带我去，但父母就算工作再忙，我每天还都能看见父母，晚上和他们一起吃饭、一起娱乐。所以我虽然不能出去旅游了，但我觉得很幸福，因为我和孤儿院的小朋友对比后，我感觉到了幸福。孤儿院的.小朋友根本不知道什么是旅游，他们可能就连爸爸、妈妈是什么样子也不知道。他们没有人爱，没有亲人，更没有和别的孩子一样和父母出去玩、团聚的快乐可言。和这些孤儿院的孩子们一对比，我就觉得自己真幸福，还可以和父母团聚、在一起，所以我就不想出去旅游了，因为对比后我才发现只要能和父母在一起就很幸福了。
有时候我会因为学习太累而不想学习，从而学习成绩下滑，父母会因为这而训斥我，甚至还会打我两巴掌，但过后就是父母的鼓励和表扬。虽然我被父母骂了，并挨了两巴掌，但我觉得我很幸福，因为我和战争国家的同龄人的对比中，我感受到了幸福。在战火连天的国家不知何时就会有一枚导弹击中教学楼，使一个个生命就此结束，就算你是幸运者没有被打死，但你也会被卷入这场战争，做一名“童子军”，每天迎接你的将是枪林弹雨，别说能坐在宽敞明亮的教室里上课了，就算能活下来就是上帝对你的恩点了。他们不是不想上学，而是条件不允许，在教室里上课简直就是奢望，他们是多么想听到父母和老师的教诲啊！可是，父母是死是活他们自己也不知道，他们只能默默地祈祷。和他们一对比，我就觉得自己很幸福，还能在宽敞明亮的教室里上课，还能听到父母和老师的声声教诲，所以我便不怕累，好好学习了，因为对比后我才发现这点苦算什么呢？能每天上课、获得知识、听父母教导就是很幸福的了。
我们现在不能再对现在的生活抱怨什么了，我们不能再奢望什么了。我们要立足于根本，立足于社会，立足于全世界，用对比来感受幸福，来审视我们的所作所为，来反醒我们的要求和抱怨。所以不要再提要求了，不要再怕累了，不要再抱怨了。从对比中感受幸福，会得到更多的幸福！
对比作文 篇9
“马语聪86分。”听到同桌的成绩，我忧心忡忡地等待卷子的到来。“唉！这次肯定考的不好，我这单元根本就没有复习，应该会是80多分吧，这可是妈妈的底线呢！”“郑慧琳72分。”老师意味深长地看了我一眼又继续公布成绩了。
我呆若木鸡，还没等我回过神儿的时候，来迎接我的却是“枪林弹雨”；“这次的数学成绩大部分都是80分以上，只有少数部分同学是80分以下。”说着老师还看了我几眼。同桌一听，立马开始东张西望起来，我连忙把成绩用笔盒盖上。同桌问：“你考了多少分？”我低下头假装没有听见。见我不说话，她就自言自语：“你肯定考得比你妹妹差。”“为什么？”我目瞪口呆地问。“因为她是第一名啊，98分呢！她可真是不鸣则已，一鸣惊人啊！”同桌一脸羡慕地说。“我记得你是姐姐，你应该考得比妹妹高啊？”我根本没有再往下听的兴趣，她怎么会考得那么高的分儿？98分，72分，整整差了26分，那个26分之差像根刺扎在我心头，回家一对比，妈妈的唠叨不得把我埋住！想到这里，我的眼圈红了。
“叮铃铃······”下课铃响了。我的'两个好朋友跑过来安慰我：“别难过了，虽然你妹妹考第一名，但是这并不代表下一次她还可以考第一名呀！”“就是，就是，再说了，知错就改，下次咱们一定能超过她。”听了这番话，我的心里好受多了。唉！要是妈妈也这么想就好了。
是福不是祸，是祸躲不过。放学回家的路上，我忐忑不安地踢着一块小石头往家走。路旁的花儿低垂着头，就像霜打的茄子——蔫了！太阳也垂头丧气地躲进云里，好像不愿意看见我似的。
回到了家，我闻到一股我最喜欢的饭香味。看到妈妈亲切的笑容，我的心里就更不是滋味了。到了吃饭的时间，妹妹就迫不及待地告诉妈妈成绩。妈妈眉开眼笑地问我：“琳琳，你考了多少分呀？”我支支吾吾：“72分！”顿时，整个桌子上的气氛好像都凝固了似的，妈妈的笑容也僵在了脸上。“怎么考得这么差呀？是不是没有认真读题？解决问题错了吗？来，卷子让我看看。”妈妈唠叨了好久好久······还替我分析了错题。我一个字也没有听进去：为什么我们两个的差距这么大，为什么？就因为她中午临阵磨枪了吗？可是网课的时候她比我考得还差呀！
我心中带着那根刺入睡了。梦中我考了100分儿，站在讲台上笑着····
对比作文 篇10
在我三年级的时候，我常常和我的同桌去比成绩，我的`同桌是和我成绩差不多的人，我每次成绩比他高的时候，我都十分开心，和他同分的时候，我也很开心，我的成绩头来没有比他低过，但这次却不一样了。
期中考试要到了，我好激动，明天一定要好好表现。很快就到了晚上睡觉时间，但是我躺在床上，翻来覆去睡不着。有这样一个晚上都没有睡着。
到了第二天，就要开始考试了，我觉得我可以撑着不打瞌睡，可是考着考着，我就突然间睡着了。
当我睡得正香时，广播就吵醒了我——“距离考试结束时间还有十分钟。”我慌了，我连作文都一笔都没动！我开始飞速运转起来，我作文还没写完，就收卷了，这下惨了！
试卷发下来时，我的心里一直很不安，同桌又要和我比分数，别人考了98分！而我只考了70分！我被比了下去。同桌得意洋洋，我十分自卑。
我画画也是一样。我画完了一幅画，我原本十分满意，可是看到后桌同学画的画，我就觉得自己画的糟糕透了！我一心想比别人优秀，可就是做不到！于是我下定决心，以后不管是成绩还是其他方面，不仅要做得更好，还不要随意和别人比！
我要告别自卑和对比。
对比作文 篇11
那是一个星期六的下午，我到利华商场买东西，顺便路过菜市场买点芹菜。我正挑选着，就听有人说：“同志，你交税了吗？我回头一瞧，原来是一位做税务工作的阿姨。她脸上带着笑意，正和一个卖蘑菇的小贩说话。只见那个小贩嘴里叼着烟，不时地吐着烟圈，好像税务员跟别人说话似的。那位税务员又耐心地说了声：“同志，请你交税。”这回，那个小贩可烦了：“交什么税，我早交过了。”说着，他坐在板凳上，翘起二郎腿。税务员阿姨还是那么耐心：“你说早交了，帐单上怎么没有，要不要去税务所核实一下？”
小贩一听这话，不再悠闲地吸烟了。他往左右看了看，然后从蘑菇堆里挑出两袋鲜蘑菇，直往税务员手里塞，嘻皮笑脸地说：“小意思，小意思！请笑纳。”税务员阿姨没有接，反而严肃地对小贩说：“我是收税的，不是收礼的。”小贩蔫了，乖乖地交了税。
税务员阿姨走后，人们议论起来，有的`说：“这个税务员真负责。”还有的说：“所有的税务员要都像这个税务员就好了。”
我买了菜，来到利华商场门前。门前围着许多人，原来一个卖菜的小贩又在和那位阿姨纠缠。咦！不对劲，卖菜的小贩怎么管她叫姐姐？哦！原来卖菜的小贩是她的亲戚。“大姐，就放我一回吧？”卖菜的央求着。“不行，”税务员阿姨沉思了一会儿，说道，“你若不交，我先替你交了。”说罢她从上衣兜里掏出钱放在钱夹里。”这一举动还真灵，他连忙说：“还是我自己交吧。”“就这一回，下不为例。”税务员阿姨对卖菜的兄弟认真地说。
税务员阿姨收了钱，随后向其它小摊走去。围观的人不住地点头，啧啧称赞，我也向她投去了敬佩的目光。
对比作文 篇12
我的爸爸年近四十，身材魁梧，面庞黝黑，活像一个农民。爸爸在老师岗位上工作了多我的爸爸年近四十，身体魁梧，面庞黝黑，活像个农民。爸爸在教师岗位上工作了多年，一直勤勤恳恳。去年秋天，爸爸“官运亨通”居然当上了一所村小学的校长。这可是我们家的一件大喜事啊！妈妈笑得合不拢嘴，我更是乐得两夜没睡好觉，心里甭提多高兴了！
可是好景不长，我和妈妈很快就转喜为忧了。过去爸爸虽然工作也忙，但每天总会抽空儿给我辅导功课，现在可好，做了“官”的爸爸坚持以校为家，一个星期难得回家一次，更不用说辅导我学习了。妈妈也皱眉头了。爸爸没当校长之前，还能在家干点活，而现在屋里屋外全由妈妈一个人料理。妈妈终于忍不住了，开始吵爸爸，爸爸却笑着逗妈妈：“你是校长夫人嘛，多吃苦、多爱累，应该。”说得妈妈哭笑不得。爸爸整天在学校工作，到家仍然闲不住。有一次，妈妈让爸爸做红烧肉，他边烧边津津有味地看《教育管理学》。不知到了什么时候，妈妈闻到了一股糊味，推开房门一看，呀！把肉烧糊了！“嫁你算是倒八辈子霉了！”妈妈愤愤地唠叨着。其实爸爸也有他的.难处，虽然说是校长，但课没少上一节，学校的各项工作还得操心，搞建校，抓教学，参加大会小会……爸爸白天忙完夜里忙，眼熬红了，脸消瘦了，一根根银丝从那黑发中悄悄地飘出，看上去老了许多。我和妈妈都知道，那是工作累的。
爸爸辛苦的工作终于换来了甜蜜的收获。他所在的学校被评为“东台市素质教育示范校”“校园文化建设全镇第一名”、“红领巾读书读报活动先进集体”……你说，“校长爸爸”容易吗？
对比作文 篇13
岁月匆匆，弹指之间，新中国成立到现在已经70周年了。在这70周年里，我们伟大的祖国正在发生着翻天覆地的变化。
爸爸经常对我说：“你们一出生住的就是漂亮的小洋楼。客厅、餐厅、厨房、厕所配套齐全。房间里有舒适的床，宽敞的书桌，明亮的台灯。家里的彩电、冰箱、空调、音响、微波炉、电风扇、全自动洗衣机等电器一应俱全。我小时候哪有你们这么舒服？我很小的时候住的是泥砖屋，再大一点的时候住的是青砖屋。屋顶盖的是瓦片。墙壁是粗糙不平的`砖头。一间房子只有一扇窗户，由两根木棍和一块木板组成，大小还不及书桌的一半呢。房间里非常阴暗，我们住得既不舒服又不卫生。电灯的光线弱得跟萤火虫差不多，还经常停电。家里唯一的家用电器是爷爷当时视若珍宝的半导体收音机。一到夏天，各家各户都会到大门口乘凉，因为当时根本就没有电风扇。家里没有自来水，每天要到一公里远的水井挑水。”
妈妈也常常跟我说：“现在，你们的衣服样式丰富多彩，衣服的颜色也五花八门。你们不仅讲究面料和质地，还很讲究时尚个性。以前，我们的衣着很朴素单调。小时候，我穿的几乎是用麻布和粗布做的，颜色都是一种，而且还很宽大。我们那时候，衣服能穿就行，我经常穿着哥哥穿破了的衣服，而他很多衣服又是姐姐不合身了才给他的。吃的东西更简单，每天基本上都是蔬菜，一个月能吃上三五次肉就已经很不错了，粮食不够的时候就吃红薯之类的杂粮。”
没有对比，就没有幸福。爸爸妈妈小时候的条件那么差都能努力学习，而生活在幸福时代的我们，怎能不好好学习呢？
对比作文 篇14
我相信很多人都有选择的恐惧症，其实我仔细想了想，大多数人并不是恐惧选择而是恐惧经由自己的选择所发生的事情或结果。
最近，我就深深的陷入了面临选择的恐惧中，了解我的人都知道，我在假期之间买了个特别喜欢的东西，价格什么的都是特别的合适的，所以就下了单，但是遇到了疫情的问题的影响，没有办法发货，我只有遥遥无期的等待，就这样，等了一个多月了，我是真的特别想要他，要我的快递快快的发货，快快的到来、所以我在不断的寻找的有关她的消息，终于最近，我在一些平台上发现了同款我所喜欢的东西，只是配色不太一样，我不是很喜欢，款型到时没有太惊艳到我。只是，她让我看到了发货的曙光，下了单就能马上安排发货，马上就能拥有，这是我想都不敢想的。
但似乎，事情并没有我想象的那么简单，一是价格还是比那个稍微贵了一点，我是精致的价格消费主义者，还是十分在意价格的不同的。二是虽然价格贵了，但是反倒没有送一些可有可无的小赠品，其实我说实话不是多在意赠品的，只是有总比没有好，也不用在需要的时候，在下单，其实就是怕麻烦。三就是我说的`款型问题，这一款其实是特别少见的，算是比较稀有的款型，但是不是特别的吸引我，不想我之前买的那个，一眼就看上了喜欢上了。所以还是比较令我纠结的。这些都是客观的原因，是产品及销售服务导致的。还有比较主观的原因就是，我与这个卖家已经比较熟悉了，因为经常询问什么时候能发货，所以聊了很多了，等了这么长的时间了，也不在乎这一会，现在说退款，真的有点不好意思，人道主义层面，也是不地道的。
最后，我想了想还是决定按兵不动，继续保持。不忘初心。
对比作文 篇15
不知怎么，很想把一些名人放到一起对比一下。
首先说说“两弹元勋”邓稼先。他隐姓埋名，默默工作了几十年，在那荒凉的沙漠！虽说他有奉献精神、民族自尊心，但令我受益或即将受益的，是他的严谨。他，若没有这种对待工作的态度，怎么能取得巨大成就呢？
再说闻一多。他写著作，字是“密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。”写几万字，而要做到每一个字都整齐美观，是有多难！放在现在，一些人大概会说是“强迫症”吧？但这也是严谨呀！
鲁迅也是严谨的。半夜或凌晨，写完了文章，毛笔是摆放整齐的，书下压着文章；包东西，一个角也不愿偏、低一点。鲁迅先生的工作十分辛苦，在极度劳累下而能做到一丝不苟，也十分值得敬佩。
还有一位鲜为人知的科学家——赵忠贤。他一生致力于高温超导研究。这很危险，任何一个小细节都不容许犯错。他用20年光阴，实现了中国超导研究从量变到质变的巨大飞跃。
这么多例子，使我认识到了“严谨”的.重要。这么一段时间，数学总出错，就是因为我想敷衍了事。现在看来，如果我一直这样下去，只能是看着远方的光芒兴叹了。为了未来，为了梦想，我不得不使自己成为自律、严谨的人，这才是名人带来的又一个道理。他们踏出一条路，只需要我们去找到，走出人生的迷宫！
对比作文 篇16
小时候我们总会被大人用来与其他家庭的孩子进行比较，我们会被说自己不如其他家孩子优秀、努力、勤奋，大人总是当着我们的面夸其他家的孩子而贬低我们。每当我们成绩出来时，父母总会对我们说：你看那谁谁谁家的孩子，这次考试成绩多高啊，你再看看你，叽里呱啦说一堆。而我们在这时总会不服，会想：我努力的时候你总是看不到。由此，我们与父母的`矛盾就增加了。
我家也是这样，从小就在不断的比较中长大，以至于现在我已经对这种情况习以为常，每当父母又说起某某家的孩子时，我总会左耳进右耳出，丝毫听不进去。因为我知道，在这种时候跟他们反驳是最不理智的做法，如果与他们反驳，反而会更激起矛盾。
我不知道这是不是中国家长的通病，或许是全世界的通病吧。我只是想说，这种情况我们避免不了，我们总会遇到，还不只是遇到一两次，或许你在家坐着突然就会听到父母又说起谁家的孩子怎么厉害了。但是我们还需记得，我们每个人都是独立的个体，我们并不为其他人二而活，我们都有自己的思维与思考方式，有自己独立的人生观、价值观与世界观。我们是优秀的，我们是有优点的，我们需要知道自己的优点与缺点，我们要为自己的优点而自豪，去弥补改掉自己的缺点，让我们自己变得不断的优秀。这才是我们应该去做的，而不是为父母的某些比较而失去自信心。
对比作文 篇17
在一个阳光明媚的早晨，我们都在玩耍着，说说笑笑。每个人的脸上都布满了灿烂的笑容。
你听！一阵悦耳的铃声打响了，同学们陆续地走回教室。老师来了！同学都盼望着自己的成绩怎么样，紧张、激动的心情弥漫着教室的每一个角落。但是让我们看到的是：他手拿试卷，板着脸，神情严肃，站在前门盯着我们。我的心忐忑不安，我感到会有一场恐怖的“暴风雨”将要来临。
老师迈着沉重的脚步朝讲台走去。他说：“这不是我们班的试卷，是其他班的试卷，对比一下其他班的`试卷和我们班的试卷有什么差别。老师把其他班的试卷投影出来，我们都惊讶地喊道：“哇——哇——哇。”
就在这时，我突然意识到了：他们班的字体工整，没有涂涂画画，而我们班的字体潦草，爱涂涂画画，总会给别人留下一个坏印象；他们班的卷面整洁，而我们班的试卷游戏诶是皱巴巴的；他们班的做内容非常充分，写了差不多有两页纸了，即使是差一点的学生，也可以加上一个自然段，而我们的作文内容不充分，加纸的也没有几个。
我知道了：虽然我们班的成绩差不到哪里去，但是我们做事的态度非常不认真，往往会给别人留下一个坏印象。“态度决定高度。”这句话，一定要牢牢的铭记在我们的心中。
我们要改正不足的地方，把自己的优点发扬光大！
对比作文 篇18
她拿起书包，说：“我再也不回这个家了！”头也不回的走出家门。
原本是赤红的天空，渐渐有了一丝被黑夜吞噬的气息，女孩一个人走在街道上，没有任何人的陪伴。
她穿过条条繁华的街道，不知不觉便走进了美食节，食物的香气使她的那从中午到现在什么都没吃的`肚子开始“叫嚣”了。
她站在一家面馆前面，正准备抬脚进店时，发现自己忘了带钱包，又打算把脚放下去。
老板娘看见了这一幕，便对旁边的一位男士说了几句话，向女孩走来，走到了女孩面前后，微笑这对女孩说：“小妹妹，你是不是没钱吃饭呀，我今天当一回善人，请你吃一碗面，怎么样呀？”俗话说的好，“饥饿能使鬼推磨”女孩就鬼使神差的答应了。
进店后，过了没一会儿，老板娘便从厨房里端除了一碗“香飘十里”的面条走了出来，送到了女孩的身边，女孩犹如饿狼扑食一般，飞快地把面条解决了。吃碗面，便感激的对老板娘说：“真是太感谢你了！”老板娘笑了笑，女孩又说到：“你对我，比我妈妈对我要好上千万倍呢！”老板娘脸一黑，说：“刚才的面真不应该给你吃！你妈妈养了你十几年了，而却因为这一碗面，你就这么说，你考虑过你妈妈的感受吗？”
老板娘的这一番话狠狠的给了女孩一记耳光。
女孩说，我懂了，我要学会换位思考，体谅妈妈的苦和无奈，女孩迈着坚定的步伐，走向家的方向……
对比作文 篇19
自从姐姐升了初四以后，随着繁重的学业，我们之间的说笑也逐渐减少。初四是极其重要的一年，面对即将到来的中考，学校自会对其重视，所以初四的放假时间也比我们晚上许多。
对于初四的学生来说，今天应当是极放松的.一天。今天结束了期末考试，迎来了假期，上午时，我看着表，幻想着姐姐等会放学那欣喜若狂的样子。十几分钟过后，我听见了熟悉的敲门声，打开门，只见姐姐满面愁容，唉声叹气的走了进来。我不解：“今天作为放假第一天，不应该高兴吗？你叹什么气？”姐姐从书包里翻出作业单来，递给了我：“这上面的作业还需日清呢，文化课作业晚上八点前要发到钉钉里，体育锻炼要拍视频，上午九点前发过去……”我边听她讲话边打量着手上的作业。这就是初四的寒假作业吗？每天的日日清先不说，光这每天的作业量就让人望而生畏。随后我再找出我的作业单与之对比，不禁哑然失笑。我们的作业单与初四相比差了快一倍啊！回想起刚拿到这张作业单时的震惊，我不禁有些想笑。
或许，我们还在为我们的寒假作业感到焦虑，这是我们不妨往前看看，去看看初四的寒假作业，你会发现我们现在的寒假已是非常安逸了。或许我们仍在地理生物的课上开小差，这时，就再往前看一看，看看初四的学长学姐是怎么为了中考而拼尽全力。是啊，同为六月中考，差距为何如此之大？如果你觉得现在很累，那就去进行对比吧，这样，你才会发觉现在是如此安逸。
对比作文 篇20
“哗啦啦！哗啦啦！”窗外倾盆大雨毫不留情地打着屋顶，不时传来大大的雨点把塑料板打“疼”的“呻吟”。
唉，已经快连下十多天雨了吧，可雨奶奶丝毫没有要离去的意思，害得我们美丽的富春江现在不仅都快满上岸来了，还都是泥浆，浑浊无比。一个个的'漩涡，从上往下看，仿佛要把你卷进去似的，恐惧感顿时笼罩了全身。
不过，你可别看江水那么浑浊，到我们家里怎么就晶莹清澈了呢？让我来揭开这个谜底吧。
今天到妈妈厂里去，我可大开了眼界。看着一个个由泥浆变成清水的水池，我真是不得不赞一个！瞧，首先是第一个水池，是刚刚从江里抽上来的水，浑浊不堪；再到第二个反应池中；竟然清澈了许多，但还是有少许黄泥漂浮在水面上；接着又到了第三个沉淀水池，这时已经基本上没有泥浆了；水也由黄变成了浅蓝；最后到了第四个过滤水池，哇！第四个池大好多耶！里面的水蓝蓝的，看上去清澈透亮，这就是我们用的自来水了，可以运到各个百姓家了。但是，浑浊的江水怎么能过滤几次就清澈了呢？问了妈妈后我才了解，原来在这所有过程中要经过许多工作人员的一系列检测，杀菌、消毒、加药等等才能完成，可真复杂啊。
接着，我又对比了一下第一个水池和第四个水池，真是截然不同啊！第一个池中泥浆滚滚，浑浊无比，而第四个水池却清澈透明，给人一种清新无比的感觉。
现在大家该知道，水是怎样变清的了吧。
对比作文 篇21
父母对我的爱是浓浓的，密密的，无处不在。我每时每刻都能体会到父母对我的呵护。你要想让我说出来，那可是永远也说不完。今天我就简单的以一件过生日的事情说给您听听吧。
去年的十月二十日，是我十岁的生日，爸爸妈妈早早的就为我订购了大大的香芋蛋糕，还准备了许多我最爱吃的美味佳肴。还怕我会无聊，有邀请了几个我最好的同学一起我过生日。生日那天，我的房间里装上亮亮的彩灯，插上红红的蜡烛。我和好朋友们唱着歌跳着舞，玩得不亦乐乎，而妈妈呢？默默地收拾着一片狼藉的客厅，打扫着一层厚厚的瓜子壳。我们在房间里却是一会喊渴了，一会又喊吃零食。
恰恰在我的.生日后没多久就是妈妈的生日。那天晚上，家里什么菜叶没有了，爸爸只好下了一锅面条，打了四个鸡蛋。正准备吃饭呢，妈妈的好朋友来敲门，送来了一个蛋糕，啊，原来今天是妈妈的生日，我们竟然都给忘记了，什么都没给妈妈准备。爸爸打趣的说：“就当今天给妈妈做了一碗’长寿面’吧！”就这样，一碗面就算过了妈妈的生日了。
其实每到爸爸妈妈的生日，他们都会不提而过。而我的生日却是每年都过的热热闹闹的。每天忙忙碌碌总会忘记自己的生日，却从不会忘记我的生日。爱在一点一滴中，明年我也要为妈妈过生日！
对比作文 篇22
最近几天，我观察了几种交通工具，并把这些交通工具做了一个对比，下面我给大家分别介绍一下。
先从公共汽车说起。虽然公共汽车的票价比较便宜，但是如果你很累，并且又赶上了乘坐公共汽车的高峰期（如上、下班等），那你有可能就没有座位坐了。所以，可以总结一下公共汽车的优点与缺点，优点是票价便宜；缺点是高峰期时基本没有座位。
接下来讲一下私家车。自己开车的优点有两点：第一，可以开车去任何地方，不像公共汽车有专门的路线，坐到某一站还要换一辆车。第二，一出家门就可以开车，非常便利。但是，缺点也有两点：第一，要经常给车加油、清洗等，费用较高。第二，现在市中心的停车场里面车位非常紧张，要是开车去超市、商场等繁华的`地段，就得好好找停车位了。
再讲一下地铁，地铁的优点和缺点与公共汽车差不多，但是地铁的优点还比公共汽车多呢！比如：地铁在地下不会发生遇见交通堵塞等情况。所以，地铁与公共汽车比较，我认为地铁更好一点。
最后一种交通工具就是我们现在最常用的“滴滴打车”，其实它并不是一种交通工具，可以说是一款软件，可以预定许多种交通工具，如出租车、快车和专车。优点是直接预定，不用像出租车那样需要等很长时间。缺点是有时候会订不到车。
上面这几种交通工具，我觉得“滴滴打车”最方便了，但是，我最喜欢坐地铁，你呢？
对比作文 篇23
今天的天气不错，你早早地起床去参加晨练。回来的时候，刚才房东也在院子里，你礼貌地打了一声招呼。
“小妹，听说你们要搬走了，不租房了。”房东边处理手上的事情，一边问道。
“嗯，是的，新房子装修好了，准备过去住了。”你笑着，回复道，每个月一千多的房租也是一笔不小的开销。
“哦，搬哪个地方，房子多大？”房东有些好奇地继续问道。
“不是很大，才两房。”你有点不好意思地笑了，因为比起房东家这几十间的大房子，你的新房子的确很小。
"才两房，那是有点小哈。“房东继续说道，”我家也买了，五间房的。“
你有些惊讶地看向房东，不过随及也觉得这并没有什么值得惊奇，毕竟，她家这大房子，一个月的房租都不知道要收多少呢。
你惊讶地也许只是，他们家都有这么多房间，这样的大房子，居然还再买房子，而且还是价格不菲的`大房子。
你客套了几句，然后就回屋了。
原来，有些时候不是去刻意地对比，但是生活中就是这样的现实。
看过一句话，说的大意是，我们每个人所处的阶段，都是比上不足，比下有余。你站的那一个台阶，仰望他人，而你的底下，也有人在仰望你。
所以，不要去与他人对比，你只需要努力，努力地比过去的自己好，就已经是一件幸福的事了。
对比作文 篇24
都说没有对比就没有伤害，面对同样的一件事，如果受到的待遇完全不一样的话，那么心里还是会忍不住去对比，然后对比之后还是会忍不住有各种想法！
虽然有的时候也觉得自己有些玻璃心，有些敏感，可是，经过对比之后，还是感觉感触挺深的！
就比如某人和堂弟经历过同样的事情，面对过同样的问题，同样是在一段时间内，手机关机联系不到任何人！
可是堂弟的家人就特别的着急，几乎发动了整个家族里的人，打问堂弟的下落，问堂弟是不是发生了什么事情？或者是怎么啦？为什么最近这几天处于失联状态？为什么手机一直打不通？
看到某人接着一个又一个的电话，一些熟悉的不熟悉的`人问的都是同一个内容，都是关于堂弟发生了什么事情，为什么关机这件事？
我就忍不住心里去对比！
曾经某人也是遇到同样的事情，半个月的手机关机，可是甚至包括自己的亲爸爸，没有任何一个人去问，没有任何一个人关心，为什么半个月之久的手机打不通。
每当想到这些的时候，自己总觉得心里特别不是滋味儿，可能真的有些人注定是孤独的吧！注定是没有人关心和爱的！
也许有人会说，其实也无所谓啦！
如果自己静下心来去想的话，也觉得其实问候不问候都没有多大的意义吧，毕竟都是成年人了，问候又能怎样？问问后又能怎样？
可对比之后，还是会忍不住心里难受！
对比作文 篇25
今天我将我的作业和张某涵同学的作业做了对比。
首先，我发现她的字很小，但“麻雀虽小，五脏俱全”，每一个笔画都写得十分端正，横平竖直，顿笔也很自然，每个字都占那一行高度的三分之二，完全按照规定来，一行字处于一条线上，整体看起来字舒服。反观我的字，大且笔画不直，一行的字有上有下，一点也不齐。不过张某涵的字还是有点偏小了。
接着，张某涵作文字数比我的多。她作文字数大约一版多，而我的字数还不足一版，在这点上，我有不足。但是张某涵写的是妈妈端牛奶，这事例就有一些老套了。不过她用了很多描写，有动作、语言、神态、心理、环境和侧面描写，还将自己五感中的视、听、味、触都进行了详细的描写，有详有略，结尾点题，每一处过渡都很巧妙，相比之下，我的作文事例不详细，后面都是用好词好句堆砌起来的，所以这4分之差，十分应该。
然后，她的练字。她练字十分轻盈，下字不重，练字没有出现像我那样笔画没写好又描一遍的情况，能一下子写好，绝不重描，所以我的'字就显得比较粗重。
再然后，她的默写用的胶带少，和我的默写形成鲜明对比，从中也可以看出她背得古诗比我熟或她对字的掌握比我好，我还需要更加努力。
最后，从综合来看。字迹，她是完胜我的，她的字看起来让人觉得很舒服。作文总体不错，练字比我认真，默写掌握的很好。所以，她的作业比我的好。
经过这次对比，我感觉我的作业有待提高。加油，我要像张某涵学习，并战胜她！
对比作文 篇26
本是一次平平无奇的作业，但老师心血来潮，非得比个高下。
与其它的本子放在一起，从整体上看都很整洁、漂亮。但你用指尖轻划过一行行，一句句时，那还是有所差别的。笔画的大小、粗细都是由所写之人力度的强弱所造成的。他也直接影响了整体的感觉，细的感觉干净漂亮，粗的就是密密麻麻的字，乱乱的，脏脏的感觉了。
每个人都有每个人的独一无二，她的文采就比我略高一筹了，什么比喻、拟人等等，无一不使她的文章画龙点睛、更上一层楼。我每次读完她的`文章都热血沸腾。
让人羡慕的人和事太多太多，其实这都是自己的不足和他人的拥有对比的结果。人生的美好和满足是阶段性的，唯有不足才是永久存在的。
自身丰富，才能感知世界的丰富；自身好学，才能感知世界的新奇；自身善良，才能感知世界的美好；自身坦荡，才能逍遥的生活在天地之间。
拥有一种积极进取的心态胜过拥有一座金矿。
我们没有理由总欣赏别人的长处，而忽略自己的优点；没有理由一味地比高比优，而丢掉了自我。我们要学会对自己有一个全面的、公正的认识。
那些常常说别人的人，不妨把这些时间都用在努力奋斗上，那么你也会成为你口中的“别人”。
每个人都有自己特定的优点、缺点，我们实在没必要因为某些世俗的观念，就将自己改造成他人。这个世界每个人都是独一无二的，就像你当不了梁咏琪，而她也当不了你一样。
学会欣赏自己，当我们比较欣赏自己的时候，会更多地得到别人的欣赏。
对比作文 篇27
暑假，我们怀着无比激动的心情读《强烈的对比》这篇文章。这篇文章写了“黑脸叔叔”和“漂亮阿姨”靠自己一技之长取得了财富，税务局的叔叔阿姨们通知他们于某日8点准时到税务征收厅纳税；而那个“漂亮阿姨”却借口演出、任务忙，没有去纳税。读完后全家人进行了热议。
使我感受最深的是这句话：像“黑脸叔叔”那样的'人还是大多数的，他们遵纪守法，认真履行纳税义务，为国家建设做出了贡献，是光荣的。“漂亮阿姨”虽然外表美丽，但心内心丑陋，她竟不顾国家的利益，不仅不履行公民的义务，而且还偷税、骗税和抗税；而那长得不漂亮甚至丑陋的“黑脸叔叔”却是一个遵纪守法，认真履行公民的一切义务，不仅这样，这为长得不好看的“黑脸叔叔”还为国家建设做出了不少贡献。这种“黑脸叔叔”的品质是值得我们学习的。
国家把纳税人上交的钱，用来建学校、盖大楼、修筑大桥、搞科研等等，是人人都能得到利益的。我外婆是一位退休教师，我以前都认为退休教师拿工资就是学校里发的退休金，从来没想过它是哪里而来的，读了这篇文章，通过跟朋友讨论，又经爸爸的详细解释后，我终于明白了，这退休金的来源就是——纳税。
我长大后一定要向这位“黑脸叔叔”学习，做这一个依法纳税的好公民。
对比作文 篇28
这几天军训，许多人说累，但我认为：这些累，值。因为我在对比中悟出了很多东西。
第一，通过对比能更清晰地理顺一件事。比如，许多人都认为读书苦，读书累。读书累吗？累！军训累吗？累！但我问你，哪个更累呢？我想只要是经受过军训的人，大多数人会毫不迟疑地回答：军训更累！其实，如果我们的思维再拉长一点点，就会明白，读书苦，军训更苦，生活最苦。既然这样，在我们还没有承受生活最苦的时候，就不要装腔作势地抱怨读书的苦了。这点苦，与以后生活的苦想比，算得了什么！
第二，通过对比能更清晰地看透一个人。比如，教官不苟言笑，刚开始我们给他贴的是“粗暴”的标签。后来发现他在“军容军姿”的训练中，会细心地帮我们理平翻卷的衣领，会悄悄地扶正我们歪斜的帽檐。比如，父母和孩子原本彼此嫌弃，既相爱也相杀，却在共同应对军训的“苦难”中，达成了难得的共识，尤其是被军训折腾的`我们，回到家，“意外”地发现了父母真的爱我们。
第三，通过对比能更清晰地明白一个理。比如，努力不一定会成功，但努力一定会让你无愧于心。你是每次训练都全心投入的那个，但你不一定是最优秀的那个。你是练得最勤奋的那个，但你不一定是最标准的那个。但至少，你的心是安然的，你的眼神是坦然的，即使结果不如人意，你也能平静地接受。
我学到的虽然不多，但我认为这些很真实，很正确。所以，我觉得这次军训，有对比，没伤害。
对比作文 篇29
我曾经见到一篇文章，见了之后，我感到很是生气。它是写琉球兰的，我不知道那是一种怎么样的花。总之作者是一个劲的赞美。说它看起来是多么美什么的，之后又用了一种别的兰花和它做对比。用的那种兰花居然是君子兰。还说君子兰比起她说的那种兰花要显得媚俗，做作，不佩说是君子。
君子兰这个词是古人定下来的，她这又是像是在讽刺古人，我猜想君子兰是一些古代的读书人取的，她讽刺古人这样就显得太偏激了吧。另一方面，当今的人也很喜欢这种花，而且是大部分人都喜欢，她存心和人过不去呢。我想这种文章是不会有太多的人喜欢的。
我理想中的写法是不要一对一地写。我在课本里读过布封的《马》他就写的得很好，他用马身上的各个部位和其他动物身上的各个部位相对比，例如说用马的头和驴的头相对比，说是驴的头看起来很笨拙。驴的确有这个特点。但作者只是哪驴的头来和马做对比，让人会想到驴的.头不是很漂亮，但它也许会有一些地方比马要好，还有作者在写的过程中很是幽默得写。这样就不会打击到别人了。
还有一种写法就是“更喜欢”。比如说周敦颐的《爱莲说》就是这样。“余独爱莲之出淤泥而不染……”他的文章里有说到陶渊明的独爱菊和世人盛爱牡丹。
但写的对比含蓄，没激烈的批评。也表示对那些爱菊爱牡丹的人的了解。这种说法我对比接受。
我希望各位在写文章时不要为了说明自己的看法而用别人的看法来大作对比。
对比作文 篇30
寒假匆匆过去，读书的日子来临了！我将它们俩尽心了对比，做出了评判。
寒假刚好开始，一心为了玩，所以将作业统统“消灭”。终于，历经千辛万苦将作业给写完了！结果，每天早晨睡的与猪一般沉，九点才茫茫睁看双眼，可还是想睡，便又躺在床上呼呼大睡。十点多了，终于睡醒了！整个人变得生龙活虎。可无聊，看电视，玩电脑，时间匆匆过去，两种娱乐以盎然无趣了。整个人倒在床上又昏昏睡去……但寒假中，过年是最幸福的，亲戚朋友来你家拜年，而自己顺便讨点压岁钱。一家人坐在一起吃团圆饭，是那么起了浓浓。寒假是放松休息的时间，而我们一定要享受寒假。
开学了，又到了“读书日”，整天拿着几本书，默默地读着，知识涌进了大脑。而自己累时，偷一点懒，耍一点小聪明，蒙混了一整天。当悦耳的放学铃响起，世界彻底爆发了，那些不爱学习的小学生，一个劲的往外冲。有时铁门只开了一点，而大家却一个劲往那钻。有些聪明的`，在离人远的地方站着，当门开大了，一个疾步冲了个第一。回到家中，作业一笔写过，又面临背书，将一个个字按进脑海中，马马虎虎通通了关。而在学习中令人最兴奋的，莫过于作业。当老师说作业少点，同学们会大叫：“好！”还拼命鼓掌。读书是兴奋与累的。
读书与寒假，一个累，一个轻松；一个兴奋，一个无趣。当当着比起，难分难解，分不出胜负。
读书与寒假为什么那么难分难解？因为，它们各有各有的好处……
对比作文 篇31
两个“婷婷”？看到这个题目，你一定会感到奇怪。是啊，的的确确是两个婷婷！不信？不信你就听我讲。
别人都说啦，婷婷在学校，不但成绩好，而且很积极。为了写一篇发言稿，连饭都忘记吃了！劳动时，总是带头儿干脏活儿、重活儿。别人有什么疑难问题，她都会耐心地为你讲解，直到你懂了为止。婷婷呀，连续四次被评为优秀少先队员，还是学校的大队委员呢！这样的好学生，谁不喜欢？！
可是家里的'婷婷就不一样了，是个“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”。一次，学校组织春游，妈妈为她准备了面包、汽水、苹果……揣了满满一包。可她却把小嘴儿一撅，不高兴地说：“人家都带‘可口可乐’，而我却带汽水；人家带高级奶油饼干，而我就只好啃那干巴巴的面包，哼！”说完，拉长个脸，躲进房间里生闷气去了。还有一次，妈妈忙不过来，就让正在看电视的婷婷扫地。她又撅着个小嘴儿，不肯扫。妈妈生气了，她才懒洋洋地拿起笤帚。说是扫地，可婷婷只不过是在地上画了几个圆圈，然后把笤帚一扔。妈妈生气了，批评她一句。她把脚步一跺，哇哇地哭起来。妈妈只好摇摇头。这么娇气的孩子，谁能喜欢？
这是不是两个“婷婷”？可自从三月份她们班上开了一次“孝心献给父母见行动”的主题班会后，婷婷说了，她一定要把家里的婷婷“赶走”，把学校里的婷婷请自己家里来！
对比作文 篇32
他与我是两个截然不同的人，我们很有幸地走到了一个班。
他矮矮胖胖，脸圆圆的，总是展现出迷人的酒窝，永远也不哭，好像一个坚强的“矮冬瓜”。
我瘦瘦高高，脸细长的，一遇到烦心事就发火，有时受到挫折，眼泪也会流下来，他们给我起外号为弱小的凯荣猴。
他爱好足球，崇拜梅西，上计算机课总是看关于足球的网页，比如看梅西进球没有、又有关于他的什么新状况等。我戏称梅西为“没戏”，他总是会愤怒地看着我。他只要一聊天，就是梅西和巴萨队，我听得耳朵都长茧了。
我喜欢篮球，崇拜科比，上计算机课总是看关于篮球的网页，比如cba山西队，nba湖人队等。他却从不给我喜欢的球星起外号，我很欣慰。我只要和他聊天就是关于cba或nba的`各大消息，他受我的感染，也慢慢看起了篮球。
当我遇到烦心事时，总是盯着他，捏他那肥肥胖胖的脸，然后很满意地笑一笑。
当他发火的时候，总是脸红红的，和别人喋喋不休地理论，直到他人肯罢休。
在学习上，我们成绩相仿，但依然互相请教，互相帮助。我们还善于取长补短，这能使我们一起进步，一起成长。在这次期末考试中，我们都获得了优异的成绩，在班级里名列前茅。
他叫刘雪松，我叫侯凯荣，我们是最好的朋友。
对比作文 篇33
这段话运用了对比的修辞手法，将与对比，突出强调了的特点。对比，总是在一直不停地突出强调着什么，揭示着什么。总有一些说不清道不明的'东西，一经对比，就全明了了。背过《愚公移山》的同学请举手。老师清冽的声音重锤般砸来，我望着那一段段艰涩的文字，不禁无奈地摇了摇头。
望了一眼同桌，同桌也早已自信满满地将手举了起来。张榕珊，你为什么没背过？我被惊得猛地抬起头来，张了张嘴，哑口无言，只好犹犹豫豫慢吞吞地站了起来。怎么？哑巴了？老师脸上布满愠色，好，孟天玥，你来背一下。杂曰：'投诸渤海之尾，隐土之北。'遂率子孙荷担者三夫不假思索，脱口而出，背诵的那样熟练，那样的流畅。张榕珊，我不止一次拿你和孟天玥来比较了。你找一找你们两个之间的差距。你要是真觉得你就是这个样了，谁也救不了你。
我也没必要做这个比较了。坐下。每一个字，都像一把锋利的匕首一样，刺进我的心脏，咬了咬下唇，十个手指难受地纠结在了一起。呐，我就真的自甘堕落了么？下了课，我坐在座位上，开始专心致志地背起了《愚公移山》。以我的记忆力，背这几段字不成问题，不出十几分钟，便已滚瓜烂熟。我是没有能力达到卓越么？答案是否定的。经对比，我与卓越的差距为动力。
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