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六弦琴作文
我最喜欢六弦琴了，所以从小到大，它陪我度过了许多时光。
一天放学回家，我又照常弹起六弦琴来，我先弹高音的一、二弦，它是我最喜欢的，它弹出的声音空谷幽转，隐隐带着回音，如同女高音歌手清脆的嗓音，如同短笛，诉说人世间的悲凉，惆怅。我又弹了中音的三、四弦，它同样惹人喜爱，它弹出的声音洪亮辉煌，悦耳动听，如同皇帝统军与敌军交战，好似古代祭天的仪式，更如整齐的军队等待检阅。
因为我上初中了，科目多，我的课余时间并不多，要赶快写作业，于是我就把心爱的六弦琴擦了擦，慢慢地放回到琴盒中。
我学习六科，作业繁多，我每每先写数学、历史、英语和化学。由于我喜爱这些科目，我做的作业又快又好，考试常得一百分，受到老师的高度赞扬，但我不喜爱语文、政治，要背的东西太多了，我就在睡觉前随意写一写，糊弄糊弄交上去，所以成绩不理想，有时甚至不及格，这导致我偏科十分严重。
过了两个小时，我把我爱写的四科作业都写完了，我感到很疲倦，就弹起六弦琴来，休息休息。
这次我选择了低音的五、六弦，我也很喜欢他们。他们的声音低沉庄重，如同唐朝上元节斗歌的皮鼓助威声；还好似严肃的升旗仪式的场面；更像大人物出场时的情景，令人肃然起敬。
我心中思索着，高、中、低音都很好听。突然，我明白了：我不应该偏科，应该什么都会，一应俱全，那才是真正的“学霸”，从今往后，我应该把语文、政治补上来，背得多又算什么，我一定会学好他们的。作者：六年级陈正钧
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