对比的作文
借双休日休息的机会,为了能清醒认识到自己在同龄人中的优缺点,便于今后取长补短,爸爸专程带我去楼上陈玉婷家对比我们各方面的长进情况。
陈玉婷和我一样是实验小学四年级的学生。她是一名女同学,一头短发,性格活泼,巧合的是我们住在同一小区,而且还住在同一单元呢!
在她家,我们纷纷将这期的学校作业和家庭作业统统摆在桌上,互相翻看。我发现她写字的笔锋和字体都很到位。而我呢,字既没有笔锋,还超常的大,显得很潦草。对比练习册,她的版面很洁净,而我的作业经常用了不少的修正贴。更严重的是,我写作业的速度太慢,握笔的方式不正确。听她的爸爸讲,她抄写一篇作文只需不到一个小时就搞定,而我却要花费一个半小时,使得自己考试时间很紧张。爸爸常常叮嘱我写字不得用手指挡住笔尖,可我却没有下定决心来改正这握笔的坏毛病。
在双方爸爸的建议下,我和她交换朗读近期写的一篇作文。她朗读得非常流利,而且有感情。特别值得一提的是,作为同年级的同学,她的成绩和表现都比我强,墙上还贴了近十幅奖状呢,光评上三好学生就有四次。
当然,我身上的优点也是有的。我的兴趣、爱好比较广泛,很注意保护眼睛,写粉笔字也有一定的功底。
通过这次的交流对比,让我深深明白自己跟别人的差距。只要取长补短,我相信,我一定能将缺点改正过来的!相信自己作为男子汉,肯定不会让自己失望的。
【对比的作文】相关文章:
关于对比的作文09-20
水的对比作文10-06
《对比歌》教案03-07
色彩对比教案03-30
《色彩的对比》教案03-13
对比作文(精选33篇)08-26
对比的作文600字(精选50篇)10-14
对比的作文600字3篇08-05
对比的作文400字九篇07-26
对比的作文600字六篇07-23