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围棋课作文
围棋课作文1
上课了,上课了,这节是围棋课,老师来了,老师先把下围棋的重点要求见了一遍,然后就叫我们下围棋,我拿出我的'围棋,和同学一起下,他下一个我下一个,我被同学困住了,我一直想办法,最后我胜利了,我很高兴的下课了,我跟老师说再见我就回家了,上围棋课真有趣!
围棋课作文2
每周,我都要去青果巷上围棋课。每次上课我都很开心,因为我不仅对围棋很感兴趣,我更喜欢我们的围棋老师,我们亲切地称她为“萌萌”老师。
萌萌老师不仅棋艺十分高超,而且她上课时总是那么亲切、和蔼、幽默又充满智慧,我们都很崇拜她。
每当我们认真听课或者表现好的时候,萌萌老师就会给我们说一些幽默风趣的话语,经常惹得大家捧腹大笑;而每当我们下棋不认真的时候,她就会给我们讲她小时候学围棋的故事,以引导、鼓励我们认真学棋。
记得有一次围棋课,我做题目的时候比较马虎,下棋的时也输了好几盘,我十分灰心、沮丧,萌萌老师就亲切地过来抚摸着我的头,说:“你怕了?”我茫然地看着老师,没有回答。老师笑着对我说:“你怕什么,我十二岁才开始学棋。后来又去北京学棋,由于北方天气寒冷,我经常生病,而且我当时的水平还远不如北京棋手。我就坚持每天做几十道死活题,坚持就是胜利,老师也相信你一定能行的。”有了老师的鼓励,我茅塞顿开,更加坚定了自己学棋的信念。
老师的智慧如果是一片大海,而我们则是一条条小鱼,在大海里自由的`游动;老师的智慧如果是一片天空,而我们则是一只只鸟儿,在天空中自由的翱翔;老师的智慧如果是一轮太阳,而我们则是一颗颗星辰,在太阳的照耀下发光、发热。
短短的一堂课,蕴含着深刻的人生道理。啊,难忘的围棋课,难忘的“萌萌”老师!
围棋课作文3
今天,我又去上围棋课了,是骑自行车从四海公园过去的。
进了教室,等同学们都来的差不多了就开始上课了,老师跟往常一样先讲题,有一个局部死活题 ,大家都踊跃举手,我开始没有把握,经过同学们一步一步的思考,后来还是都做对了。然后老师讲了一个同学下的棋,很精彩。在这盘棋里,下的每一部都是效率很高,而且攻击力很强,对手老是下无理的棋,但是都被他征服了,他围了很多空,到了收官阶段,有很强的`生根和搜根意思,由于他的死活能力很强,最后很轻松的杀掉了一块大龙。我们都很佩服他。
我们静坐之后,就开始下棋了。我执白,开局:开始围了很大的空,可惜被对手破了,我接着又打入,可惜也没围很多空,又拖了角,就这样,我尽了全力来围空,结果还是输了。
心里有些不愉快,下围棋输嬴很正常,也学到了很多知识,尤其老师讲的那盘棋,真让我收益无穷。
围棋课作文4
你们有很多兴趣班吧!我也是这样,但是,这可让我太忙了!就像贝贝熊一样,要找回轻松。你看看,你看看,妈妈又在帮我报兴趣班了!我的时间排得很满,星期一到星期五的放学时间我都要打乒乓球。在星期二的时候打完乒乓球,我还要上英语课。周六的`早上我要打羽毛球,下午学英语,晚上学画画。星期天的下午我要上围棋课。
但是说到上围棋我可就乐意了。因为呀,我想当职业棋士,所以我要抓紧练习,参加今年的定级升段赛,取得优异的成绩。
现在我上的是启蒙。我们的所有课程是这样的。启蒙1、启蒙2、启蒙3。初级上、初级下。中级上、中级下。高级上、高级下。专业上、专业下。
忘了告诉你们,我的围棋教室叫“聂卫平围棋教室”。教我们的老师叫叶老师。告诉你们我学会什么招数吧!我只记得一部分哦!气、逃、连接、切断、打吃、被打吃、征子(也叫扭羊头)、双叫吃、关门吃、倒扑、扑与接不归等等……
我为什么喜欢围棋呢?因为呀,围棋能带给我快乐,消除烦恼。我以前喜欢动手,现在我可以用棋子来打仗了!围棋也让我更智慧!会围棋的话,我就可以参加比赛,获得奖项。围棋还让我安静,不浮躁。而且不骄傲。
我喜欢围棋,你们喜欢围棋吗?
围棋课作文5
今天我们上了一节围棋课,围棋课的老师带了3盒物品,一盒围棋、一盒棋盘、还有一盒书。老师拿出一个本子,按名单给小朋友发棋子,我坐了好久,老师才叫我的'名字,老师把棋子发完后就让我们和同桌一起下棋。
老师让我们其中一个人手抓一把棋子,让同桌猜是单数还是双数,猜对的用黑棋,猜错的用白棋,我的同桌猜对了,我用的是白棋,我还和温元晨比赛看谁吃同桌的棋子多。下课铃响了,我把棋子放在书包里,希望每天都有围棋课,让我玩的快快乐乐的。
围棋课作文6
今天下午我去上围棋课,围棋老师和我下了一盘棋。一开始我先星位占角,老师夸我起手下的不错。在布局完成后我们的对杀就开始了,你一来我一档,你一档我一破,厮杀的.不可开交。正在兴奋的时候突然我下错了一个子,结果我差点儿损失了一个子。幸好老师悄悄告诉了我,看来我的棋力还差一点儿。我会继续努力的!
围棋课作文7
今天围棋课,老师先给我们复习了上节课学过的“断点”知识。开始时我已经忘记了,后来慢慢地想起来了。接着老师在黑板上摆好关于断点的`棋子,请同学们去练习。最后老师让同桌之间开始下围棋。我的同桌崔艺轩下得很好,她赢了我。
围棋课作文8
今天下午我们班上围棋课的时候,同学们课前都准备好了围棋,老师上课后,我们第一组比较安静,没人乱说话,老师就教我们先下棋,第四组有人说话,老师有些生气就让他们后玩围棋,最后我们组都得到了一个卡片奖励。
围棋课作文9
有一次上围棋课,另一位围棋老师来了,他和我一起下围棋,他先下了一颗子,我把子下在了那颗子的右边,老师立即把我的子挪到离它三格远的地方说:“你看我们坐在一起都很挤了,如果很多棋下在一起不也很挤吗?”我没说什么继续下,期间都不知道老师移了我多少次子了,可是我还是吃了他很多的子。
我还用了很多不错的战术,比如说:虎口。虎口就是三个子围成一个像老虎的嘴一样的.图形,里面有一颗子,如果那颗子不及时逃就会被吃掉。还有一个战术征吃,老师教我们这个战术的时候,还教我们唱了一首儿歌:征吃又叫扭羊头,羊往哪边跑,我往哪边打,打到跑不动,中途莫放松,扭羊头真奇妙,跑到天边也逃不掉。征吃就是一些子围住两颗子,为了大局不继续丢子,就只有趁早放弃这两颗子。
最终还是我赢了,一开始我学它的时候,觉得只要吃掉别人的子就行了,可是过了几个星期以后我懂得了下围棋是要用心思考的。我真喜欢围棋,真希望它能伴我一生。
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