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科学精神作文（精选62篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的科学精神作文，欢迎阅读与收藏。
科学精神作文 1
本学期第五单元课文，是一个科技单元。通过这一个单元的学习，使我深刻认识到了什么是科学精神。
居里夫人用毕生的精力提炼出了放射性元素钋和镭。她把一生献给了科学事业，她的一生都是光明的！她用自己美丽的生命和不屈的信念向我们诠释着什么是科学精神——勇于探索、忘我献身。她刚毅、坚定、执着，她对科学事业的执着令人震撼！正因为她具有这样可贵的科学精神，所以她成功了，成为了世界伟大的女科学家！
从古至今，有多少科技人员都在为同一个梦想奋斗着，那便是中华民族的飞天梦！从明代万户的火箭到第一课人在卫星的成功发射，到“神舟五号”飞船的顺利升天，到今天的嫦娥玉兔成功发射，历时几千年，是什么让人们坚持着对百年梦想的探索？正是科学的精神。经过几千年的努力，几千年的`奋斗，我们终于成功了。从一代又一代祖国科技工作者的身上，我们看到了这样的科学精神在熠熠闪光：同舟共济、锲而不舍、默默奉献。
谢皮罗、波义耳、奥地利医生都能从平凡得不能再平凡的生活小事中发现问题，不断探索，最终获得了大成就。他们告诉我们：真理诞生于100个问号之后。要有见微知著、独立思考、锲而不舍、不断探索的精神，要做生活中的有心人。
怀特森老师还告诉我们：独立思考、敢于质疑。每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。
勇于探索、忘我献身、同舟共济、坚持不懈、见微知著、独立思考、留心观察、敢于质疑……这就是我认识的科学精神。
科学精神作文 2
必须具备的品质，从古至今，每一个科学家的成功都离不开它。
我们羡慕伟大的科学家和他们伟大的发明，但每一项科学成果都离不开艰辛的劳动以及永不放弃的信念。
居里夫人为什么成功？是因为她的坚毅、刚强以及她认定一条路就不会轻易放弃的精神。在当时条件非常恶劣的情况下，在不确定废渣是否含镭的情况下，她仍然凭借自己永不言败的精神，经过长年累月艰辛的劳动，提炼出了0.1克镭。正像课文中所说：“玛丽。居里的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅，有远大、执着的`追求，这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽。居里几乎在完成这项伟大的自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”
“神六”团队为什么成功？是因为他们不仅热爱科学，同时也拥有同舟共济、锲而不舍的精神。面对中国航天史上难度最高、最复杂的重担工程，他们并没有退缩，而是迎难而上，齐心协力地攻它，终于使炎黄子孙的飞天梦成为了现实。
麻省理工大学谢皮罗教授、法国的波义耳化学家、奥地利医生为什么成功？因为他们都具有刨根问底的精神，善于抓住生活中细小的、司空见惯的小事，并提出有价值的问题，在通过自己的不断探索、研究解决了问题之后，他们也就发现了伟大的真理。
这些伟人的成功都离不开科学精神，也就是那善于发现的眼睛，那善于思考的大脑，那刨根问底、追根求源的精神，那永不言败的斗志，那坚持不懈的毅力，还有那迎难而上的决心，这些就是伟大的科学精神，就是发现真理的人必备的品质。
科学精神作文 3
秋风送爽，硕果飘香，年10月20日上午我校隆重举行了“走进张衡、走进科学”活动。
市科技馆馆长一行数人带着张衡发明的候风地动仪、自动记里鼓车等模型及有关科技图片，在鼓乐声中来到我校，受到我们师生热烈欢迎。
在科技馆领导讲话中，首先介绍了张衡的事迹：张衡是东汉时期的科学家、天文学家、哲学家。他一生在科学技术、文学艺术等方面做出了伟大贡献，给人类历史留下了许多宝贵财富。张衡不仅是南阳人的骄傲，而且也是中华民族的光荣和骄傲！领导讲话也明确要求我们要认真学习张衡对科学的态度，让我市出现更多像张衡一样的人才，为人类造福。最后也为我校提出了建议：应在小学生学习科学方面多下功夫，像这种有意义的活动要适当的'经常举行，从而达到“让小学生从小热爱科学，拥有敢想、敢做的创新精神”的目的。
活动中学生代表也明确表示：要做一个崇尚科学的新一代，担负起新世纪的重任，沿着张衡的足迹，做一个有远大志向的人，去梦想将来有朝一日，能登上科学殿堂，摘取科学皇冠上最闪亮的明珠；梦想能在金碧辉煌的颁奖大厅中，身着漂亮的礼服款款走上主席台，接受诺贝尔奖章。
随后，我校四、五年级的学生有秩序地参观了科技图片展，他们时而聚精会神，时而啧啧称赞，时而静静沉思，时而议论纷纷，完全沉浸在科学殿堂之中了。
我相信，通过这次活动的开展，不仅能拓展我们的眼界和知识面，而且能激发我们对科学的兴趣，使张衡精神走进我们学校的每一个角落，激励我们十五小的学生勇攀科学高峰！
科学精神作文 4
前几天，我在电视上看到了奇特的一幕，主要讲的是如何辨别鸡蛋质量的好坏，那个神出鬼没啊，我都不知道它是怎样辨别的了！于是，我便让妈妈帮我回忆刚才所发生的。而妈妈却不屑一顾，轻蔑地对我说：“你又不做这个实验，你弄它干什么！”我听了以后，恼羞成怒，便给予反驳：“怎么不行啊，难道只有科学家可以做吗？”妈妈见我如此倔强，不得不说出了如何做这个实验。
妈妈说完后，我恍然大悟，哦！原来辨别鸡蛋好坏是这么简单啊！可是这个是真的吗？我们就来辨别一下吧。
我们需要的'是一盆水，5—10个鸡蛋，再来一勺食用盐，这辨别鸡蛋好坏的材料就齐啦！
首先，我们要把那一勺盐放置水里，然后再把它搅拌均匀，这时，水的颜色就发生了转变，转变还挺大呢！从清澈无色，便到了有一点点的白色。再接着，我拿起那几个鸡蛋，一股脑的倒进了水盆里面。鸡蛋在里面翻腾了好久，也得不到一丝的平静，好像在里面打架呢！真有意思。好，别的话不说了，就看这些鸡蛋们的反应吧，这些鸡蛋的反应不一，有的是浮了上来，还有的是沉了下去，这到底是为什么呢？
原来啊，这些鸡蛋有的新鲜，而有的却不新鲜，这些新鲜的鸡蛋和不新鲜的鸡蛋是截然不同的，虽然可能都是一只母鸡下的。把不新鲜和新鲜的鸡蛋一起倒入盐水里，是为了让坏的鸡蛋慢慢浮起来，那为什么坏鸡蛋会浮起来呢？因为好鸡蛋是饱满的，而坏鸡蛋是有一些小小的空间的，之所以把这些坏鸡蛋放入盐水里，就是因为让这些空间“出卖”了这个坏鸡蛋。大家都知道物体浮起的原因吧，我们就是抓住这个科学原理来辨别鸡蛋好坏的。
生活中处处有科学的影子，就是看你知道不知道利用，科学带给了我们许多许多，所以，我们要学会使用科学，科学做一切的事物，也要我们去创造科学。
科学精神作文 5
现在已经是21世纪了，可是还有许多愚昧无知的人，他们因为相信迷信，付出了惨痛的代价。
鲁迅先生曾经写过一篇文章。在农村里，农民听说吃了革命党人的血，就可以治百病，然后，他们找到被杀死的革命党人，沾上他们的鲜血，夹着馒头吃。这就是人类的愚昧无知，致使人类自相残杀。如今到了21世纪，还存在这样愚昧的事情。
从网络上我看到了一则消息，说的是在一个偏僻的小山村，一户人家刚生下来的婴儿才活了2、3天就折了，家人便委托邻居帮忙埋葬。
邻居家也有个孩子，从小患有癫痫，听村里人说，吃婴儿的肉可以包治百病，邻居还真的相信了，便与丈夫一起剁掉了小孩的四肢和肉煲成了汤，给自己孩子喝。最后被警察发现判了刑。
这些愚昧无知的行为为大家带来多少灾难，某些人专门去骗无知者的心，残害人们的性命，把他们蒙蔽在愚昧的世界当中。比如：邪教，使小女孩刘丝影和她的母亲葬生火海。
由于有的人缺乏科学知识，社会上还流传着一些封建迷信的`东西，给人们的生活和社会安定带来极大的危害。
爱因斯坦说：“科学研究能破除迷信。因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。”在生活中，学习科学知识，开展科学研究。能帮助我们不断地认识真理，体会科学的魅力。
不要相信封建迷信，要有崇尚科学的精神！
科学精神作文 6
科学精神是什么？马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，”居里夫人就是其中的一个，她的科学精神是永久的，是她跨越了百年的美丽，是她发现了雷元素，是她视名利为粪土，是她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，是她获得了2次的`诺贝尔奖。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根这就是她的科学精神，这也是她最后取得成功的秘诀。
其实发现科学并不难，需要善于观察加上坚持不懈，树上掉下来的苹果和地球的引力有关，洗澡水的旋转和地球的自转有关，睡觉时眼珠转动的次数和时间可以来测量人做梦的次数与长短，这些都是很平常的事，为什么我们不能发现呢？恐怕就算我们发现了也不会研究吧，因为只有那些善于“打破砂锅问到底”才会有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。在科学史上，这样的事例还有许多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。为什么说真理诞生于一百个问号之后呢？只要你见微知著，善于发问并不断的探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。我们虽然还是孩子，但我们也要养成好习惯，不能遇到一点困难就逃跑，那我们长大又有什么用呢？我们要向为科学献身、坚持不懈的人学习。
我们要的科学精神就是要从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，而且不要迷信书本。
科学精神作文 7
“节物风光不相待，桑田碧海须臾改。”经历了闭关锁国，经历了贫穷落后，在几代人不懈的奋斗下，中国终于脱胎换骨，能立足于世界科学时代。
首届世界公众科学素养促进大会上发布的科学素质抽样调查结果显示，我国公民素养素质提高了，然而一些缺少科学依据的言论还时常出现在人们的眼前，错误、荒谬的引导性言论屡见不鲜。对此，我国提倡提升科学素养，掌握科学思维和科学思想，运用科学技术处理社会事务，参与公共事务的能力。
那么该如何提升科学素养呢？首先我们应先认清缺少科学素养的危害。鲁迅的作品《药》便是一个典型的例子，缺少科学素养的人们认为吃了人血馒头便能治病，这种低素质的国民水平是造成时代腐朽的原因，因此，一个国家无论在社会发展还是在科技发展方面，都离不开科学素养。
而提升科学素养的方法在于脚踏实地提升教育质量。知识能使人建立起科学的世界观。在人人懂科学，信科学的情况下，喝白酒能抗癌，闪电不会两次击中同一个地方，这样损害人身体健康和人身安全的'言论即使出现，也不会博得信任，因此，务实务力，宣传科学知识。传播科学文化，从点滴做起，方能有效地提升公民的科学素养。
一个国家公民的科学素养能反映出一个国家的发展情况和实力强弱，为此，国家对于提升文明科学素质做出的努力也是可观的，而我们青少年对提升国民素质也起到了关键的作用，因为这样的科学素质是需从小培养的，我们青少年一代能够做好，那么国家末来科学素质的提升便指日可待了。但前提是我们青少年要从自身做起，具备基本的科学知识，学好文化知识，提升自我，影响周边，以利国利民为己任，让我们国家有一个科学的未来。
脚踏实地，务本精神，提升素质，方得始终。
科学精神作文 8
巨星陨落，举国同悲。7月30日，与钱学森、钱三强并称为三钱的一代大师，中国近代力学之父、应用数学之父的钱伟长溘然长逝。丰富而传奇的人生、深厚而伟大的科学造诣、爱国敬业的品德、创新求实的理念、崇高而朴素的情操他留给我们的是无尽的精神财富。他的离去，是我国科学界巨大的损失，更是我国科教事业的巨大损失。
我们缅怀他永远以祖国为重的精神。钱先生一生曲折，儿时生活动荡，求学于战乱之年，有低潮的落漠，也有被重用的辉煌。但是他一生中的所有重大选择都以祖国为重：为了祖国，他放弃了自己的文史特长，在物理课只考了5分的`情况下，死磨硬泡地上了物理系；为了祖国，他放弃了国外优越的生活和如日中天的学术事业，回到祖国教书育人；为了祖国，他以祖国的需要当作自己的专业；为了祖国，他一直执守着自己的工作岗位，国家需要我工作到什么时候，我就工作到什么时候。
我们缅怀他追求创新的精神。钱先生不仅是著名的科学家，也是著名的教育家。教书育人是他一生的理想，不断创新是他一生的追求。早在清华大学任职时，他就发文对当时清华大学照搬苏联模式提出异议，与当时的时潮格格不入，以至于遭到被批判之灾。自执掌上海工业大学（后与其他学校合并成上海大学）开始，他的教育创新实践真正开始。他提出破四道墙的口号：拆除学校与社会之间的墙，开放大学；拆除教学与科研之间的墙，反对照本宣科的教书匠；拆除各学院与各专业之间的墙，改变隔行如隔山；拆除教与学之间的墙，资深教授走上了基础课堂。此外，他还在全国高校首推短学期制、学分制和导师制，并且精简教学大纲。
我们缅怀他淡泊名利无私奉献的精神。年轻时，他不为名利，选择归国奉献祖国；年老时，他老骥伏枥，为科技和教育事业续写人生辉煌。他有很多称谓：科学家、政协副主席、大学校长、教授但他最喜欢是钱校长，因为校长不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大学不拿工资，在上海甚至没有自己的住房，他对自己从来不考虑，只要事情办得对国家好就行。
斯人已逝，风范永存。我们永远纪念和缅怀他的精神，并加以学习和弘扬，为我国的科学事业发展，为创新型国家建设，为中华民族的伟大复兴做出自己最大的贡献。
科学精神作文 9
科学精神是很重要，科学精神包括了“新怀疑主义”。我们应该时刻保持警惕，用事实、用科学的方法，纠正错误，并且应当有坚持真理的毅力，这就是“新怀疑主义”的解释。
老师讲的，书本写的，并不是一贯正确的。应该有坚持真理的毅力，如果这是真理，不管别人说什么，我都会坚持真理。上课时，老师让我们做判断题，同学们说对，老师就说：“对吗，到底对不对”。同学还是坚持真理，老师又说：“你们好好看看这道题，到底对不对”，这是已经有同学说错了。老师问到第四遍，第五遍时几乎全班同学都说错。其实这道题是对的，只是老师锻炼我们坚持真理的毅力。
我们要学会质疑，老师说的不一定是正确的，比如老师说这句话用了比喻的修辞手法，但是这句话其实用了夸张的修辞手法，这时，我们要纠正老师的错误，要有坚持真理的`毅力。
不迷信权威，不盲从与书本，不墨守陈规，执着求实，坚持真理，勇于创新，这是“新怀疑主义”的另一种解释。
我们怀疑不能没有依据，要有自己的理由，如果觉得老师讲的错了，我们要站起来说出怀疑的理由。如果我们怀疑错了，老师在纠正我们的错误时，我们加深了对食物的理解。有事我们的怀疑是正确的，它促使老师也去纠正错误。
我们以后在学习中要具有“新怀疑主义”精神，这样，课堂就不会变的很枯燥了。
科学精神作文 10
我们的生活中总是有许许多多小事，看上去很平凡，却总能发现许多奇妙的东西，令人充满暇想。
小时候，我总是喜欢吃冰激凌，一到夏天，就一连几天都吃，每一次吃完都感觉十分凉快。偶然一次，我正准备吃冰激凌，刚拿出来包装都还没有拆开，这时候，妈妈叫我去做事，我便将它放在桌子上，居然忘记了。过了好一会，“啊呀！我的冰激凌忘吃了！”我忽然想起，便匆匆跑到桌子前，一把抓起冰激凌——不料，桌子上有一滩“不明液体”。我心想，莫非是包装袋漏了？不可能呀！手中的包装袋没有一丝缝隙。于是我只好带着问题请教爸爸。后来才知道是因为冰激凌是冰做的，而空气相对较热，所以两者相遇，空气中的水蒸气遇冷变成了水，这就是桌子上的“不明液体”！
上小学后，我的知识越来越多了，疑问也越来越多了，有许多问题爸爸都让我试着自己找答案。有一天上学，外面有许多雾，妈妈让我戴着口罩出去。我在路上便一直很疑惑——雾是怎么产生的呢？为什么在雾中要戴口罩？于是这个问题一直缠绕了我很久，直到上初中学了物理才明白——雾其实也是由水蒸气变来的，空气中的水蒸气遇冷后变成一颗颗极小的小水珠，因为太轻了所以就浮在空气中，自然也会有许多空气中的.灰尘和细菌，所以雾天当然要戴口罩呀！
而现在学了物理和生物，学的知识更多了，什么人工降雨，对照实验都了解了许多。我佩服牛顿偶然被苹果砸到头而发现了万有引力，我佩服贝多芬耳聋利用骨传导声音继续作曲，我更佩服爱迪生经历了一千次失败后成功发明电灯泡……
这都是什么？这都是科学的精神——创新，坚持与探索。只有勇于创新和探索，不在乎别人的看法与冷落，去发现别人没有发现的东西，创造别人没创造的东西。也许许多未知的东西就是像一块新大陆，一直都存在却只等待我们去发现，我们要继续坚持下去，即使一百次一千次，总有一次会成功！
科学精神作文 11
科学精神是照亮人类进步的火把。科学史中的重大进展或者突破，都是科学家们不停探索和钻研的结果，科学成果很重要，但是不断实践、勇于探索、坚持不懈的科学精神才是最宝贵、最值得我们学习的——这是我读了《数理化通俗演义》最大的感受。
《数理化通俗演义》是当代作家、记者梁衡先生写的一本小说。这本书用了中国特有的体裁——章回体小说，以通俗易懂的`语言和生动有趣的情节叙述了一个个伟大科学家一生的付出。这本书为读者们科普了数理化的历史，让人们体会到了科学成果的来之不易。那些繁琐的历史故事，被梁衡先生以生动的语言转化为一个个简洁、有趣且感人肺腑的小故事，让读者有兴趣读下去。
通过阅读这本书，我了解了许多科学家的故事，也发现这些科学成果后面，既有汗水有泪水，更有喜悦和欢笑。无论如何，每一名学者的付出与牺牲都是有意义的。正是因为他们，才有了现在那一个个看似普通，却又不平凡的公式。就像梁衡先生说的：“这些公式是多么珍贵，多么可爱”。
读完《数理化通俗演义》，我印象最深的是书中科学家的科学精神，特别是勇于实践和深入探索、锲而不舍的精神。我非常敬佩书中的很多科学家，他们选定方向和目标，通过不停的实践和探索去寻求真理。科学探索的路上充满坎坷，但他们锲而不舍地朝目标奔去，最终有了成就。书中有很多这样的人物，例如祖冲之、布鲁诺、开普勒等。
在这本书中，有一个令我印象十分深刻的人物，他就是南北朝时期的数学家、天文学家祖冲之。祖冲之年少时就十分聪颖，学问高深，但是在面对科学的探索上，他一丝不苟、严谨求证、不停地去接近真理。
祖冲之在数学史上最伟大的贡献，便是算出了圆周率十分精确的近似值，即3.1415926<圆周率<3，1415927。当时，在刘徽的《九章算术》中，已经提到了圆周率为3.14，这已经是十分精确的数字了，但祖冲之仍然想精益求精、算得更加精确。他用割圆术，将圆割成六等分，再依次内接十二边形、二十四边形、四十八边形......再用新竹割成的算筹来计算，手指都渐渐被算筹磨破了。祖冲之算到月落乌啼、算到鸡鸣日升，他日夜不停地算着，终于算出了精确到小数点后第七位的近似值。我想，这种追求真理、勇于探索、锲而不舍的精神就是最值得我们学习的科学精神，这种科学精神就是照亮人类进步的火把。
读完《数理化通俗演义》，我想在生活中也应该向自己的目标坚定走去，哪怕面对困难，只要方向对了，不要放弃，不停努力，总会到达目的地。
科学精神作文 12
培养科学精神，从小学教育开始;教育要从教材入手;
暑假学习毛主席《长征》诗，红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。很有体会!
毛主席《长征》诗，有一种精神，一种力量，一股气势，毛主席这种英雄豪迈的气概，很受古午!
红军两万五千里长征的伟大壮举。他们的超凡毅力和精神却是悲壮的，支撑他们走完漫漫长征路靠的是什么?靠的就是为中国百姓谋幸福的崇高精神，中国红军表现出来的精神是珍贵的.精神财富，是一个民族的灵魂!
如今我们生活在他们为我们创造下的和平年代，我们有什么理由不好好学习?有什么理由不珍惜今天的美好生活，让我们把《长征》的精神，排除万难勇往直前的气魄用到学习、生活中，为祖国的强大而努力奋斗。
希望把毛主席《长征》诗：
写进小学教育教材!我们不要辜负了这伟大的时代，不要辜负了党和毛主席对我们的教导!
科学精神作文 13
生活中少不了数学，同样，生活中也少不了科学。就像雅斯贝尔斯所说的：“没有科学理论来指导实践，就犹如航船行驶没有舵和指南针一样。”确实，只有艺术和科学能提高人，直到神圣的地步。科学决不是一种自私自利的享乐，也不是用金钱能买来的。它是要老老实实的工作，踏踏实实的做人，精益求精的工作的人才能真正掌握好科学的风向。同样，懂得了科学的人，他就知道应该怎样利用好科学，去勇敢的面对，去细心的观察，要经过耐心、细心、恒心的考验，勇敢的去发明创造，这就是科学的最高境界。
在《科学与发明》这本书里，我懂得了许多，博士在我的记忆中很深刻，虽然他是个伟大的.科学家，但他的发明试验却常常是以失败而告终。当然，他也有伟大的杰作，例如发明出一个任劳任怨，经常为博士收拾残局的机器人;一个能穿越时空机器的创造者。在博士的周围，还有许多热爱科学的学生：喜欢看书，聪明、活泼对什么事都充满好奇的小明;聪明伶俐、爱漂亮，经常嘲笑贪吃的阿福和琪琪;还有贪吃爱玩，满脑子想的都是跟吃有关的阿福让博士的生活更加精彩。博士经常带这些“好奇宝宝”们游玩，在游玩中，使这些“好奇宝宝”变得更加聪慧。
确实，读完这本书以后，我真正领悟到了科学的重要性，什么知识最有价值?一致的答案就是科学。
科学精神作文 14
当前在大众创业、万众创新的时代洪流中，追求创新已成为共识，融入经济社会的方方面面。创新活动形态多样，不同领域的创新活动相互交织、相互作用，形成了多主体、多层次的创新矩阵。熊彼特在用经济学理论诠释市场创新行为时，称创新型企业家为“行业的引爆者”，将企业家精神放在一个核心的位置，认为正是企业家嗅觉敏锐、敢于冒险的特性，才能不断开发新产品、创造新业态。
与之类似，在科技创新活动中，科学家处于实践主体和价值主体地位，每一项科技创新成果都凝聚着科学家的智慧与辛劳，也是“科学家精神”的物化和外在体现。科学家精神世界的满园芬芳与奋斗足迹交相辉映，相得益彰。
①专注是孜孜以求的科学信仰。在未知的世界摸索前行，走怎样的创新之路，取决于我们对于科学的信仰。潘建伟院士说：“创新不能总跟在别人后面，就要敢做没人做过的事情。”专注和执着是所有拓荒者的特质。在锁定科学问题后，成果产出往往要经历长期的积累和沉淀，保持专注会让挫折不再折磨，时光不再枯燥，在岁月静好中与创新邂逅。
古有李时珍尝百草，徐霞客踏千山，今之南仁东、屠呦呦皆是一生为一大事来，这都为我们展现了专注之美、执着之力。“南仁东星”高悬苍穹，时刻提醒我们只有在静谧的心境中，在淡泊的情怀里，目光才能投向更浩瀚的科学星空。当我们翻开日本诺贝尔科学奖获得者名册，不难发现学历不高的中村修二、田中耕一，甚至“土鳖”到底的大隅良典、益川敏英，他们的科研之路饱受挫折，但瞄准前沿难题矢志不渝，最终赢得了学术的长跑。
如今我国科技政策环境利好，平台设施堪比国际水平，我们比历史上任何时期都更具备创新的客观条件。与此同时，世界各国科技竞争激烈异常，“跟跑”易，“并跑”难，“领跑”更是难上加难。要想取得突破，对科学的专注、执着和坚守依然是不二法宝。
②质疑是相互欣赏的科学品格。质疑和欣赏看似矛盾，在科学家群体中却是辩证统一的.。独立的思考和判断是百花齐放的种子，带来科学思想和学术观点的激荡。科学的声音不应迷信于权威，亦无须屈从于权势。
新中国成立之初，有外国学者断言由于缺乏储油的海相地层，给我国扣上了贫油的帽子。地质学家谢家清、孙建初等坚持实践第一的工作作风，摸索和发展出陆相成油理论，为大庆、胜利等高产油田的勘探开采提供了重要的指导。存疑、质疑、解疑，无非是为了更好地认识真理。科学家“道相同”，质疑和回应质疑也就成了“相与谋”的重要交流方式，推动了科学家群体在研究兴趣、学术风格的相互欣赏，进而促进学科交叉和科技合作。
③守正是严谨理性的科学操守。基于在科学实践中体现的宽容、协作等精神，科学共同体通常被看作是道德共同体的模范。近年来，学术不端的现象每每见诸报端，都会引起广泛的热议。在自由驰骋的科学疆域里，人性的弱点需要时刻防范和警惕。对真理的热爱需要超越世俗和功利的局限，追求的不是人才“帽子”的简单迭代，更不是经费项目的野蛮扩张。只有克服浮躁，大胆去试，勇敢去闯，实事求是，才能练就真正的学术大师。
创新是为了人类更美好的未来，如何约束科学始终走在向善的轨道上，需要勒紧理性的缰绳。帕特森原本是一名通过同位素手段测量地球年龄的普通学者，当他发现含铅汽油的危害后，顶住同行的非议、企业的迫害，孤军奋战20多年揭露真相，最终将铅赶出了人民的生活。他有一首小诗这样写道：最伟大的科学家，总是抛弃那舒适的生活，只为一丝照亮未来的光芒。
④报国是心系家园的科学情怀。人们常说，科学无国界，但科学家有祖国。在祖国和人民面前，“科学家精神”就意味着无怨无悔地为之付出。钱学森等老一辈科学家毫不犹豫放弃海外优厚待遇投入祖国怀抱，虽百折而不回。以黄旭华为代表的专家学者隐姓埋名、不计得失，长期投身核心装备研发，虽万死而不辞。
无论在哪个时代，当对祖国的爱遇见对科学的情，必然迸发出万丈豪情和澎湃力量。从“两弹一星”到“北斗”“蛟龙”，从杂交水稻到分子育种，从人工合成胰岛素到量子科技与通信，科学家创造着一个又一个奇迹，也愈发从容和自信，因为背后站立着日益强大的祖国。
中华民族伟大复兴离不开科学技术的共鸣。在爬坡过坎的征程中，科技需求不会少，要求会更高。各行各业发展的瓶颈问题亟须得到解决，建设美好生活的种种心愿迫切盼望实现。新时代的科学家依然要心怀祖国，破解时代命题，回应人民关切，在创新的路上继续进发。
科学家精神气象万千，虽不能穷尽，但汇聚的力量气势磅礴。伟大的时代造就伟大的精神，新时代的科学家精神、企业家精神、工匠精神的汇聚，必将为劳动者增添情怀的温度，进而使之迸发出无穷的创新力量。
致敬，“科学家精神”！去引领更加伟大的新时代创新！
科学精神作文 15
物理学家因成绩不佳转换领域却获得新发现，是审时度势的转变？还是称其为浅尝辄止的放弃？私以为，其转变存在智慧，但从其转变之中，我们更能意识到科学研究亦需工匠精神的回归。
正如王鼎钧先生所言，“时代像个筛子，筛得多数人流离失所，筛得少数人出类拔萃”，道理放在科学研究上亦是如此。众所周知，科学研究需要的正是工匠精神日复一日的深入探究，而非浅尝辄止改车易辙的表面功夫。
然而，如今的社会快节奏取代了彼时缓步吟诵的闲适时光，浅阅读顶替了曾经赌书泼茶的深入思考；芸芸众生，步履匆匆，鲜少有人能沉静下来，深入理解深度思考，成为莎翁所言的“喧嚣的年代”。仿佛科学研究也有所沾染，因此出现了大科学家对物理学家审时度势的反对。
于是，科研呼唤工匠精神回归。
我们欣喜的看到笃学敏思、深入探索的科学研究重新在中国这片土地上生根发芽、茁壮成长。半辈子研究氢弹的于敏，将一生奉献给氢弹事业；立志研究糖丸的顾晚舟，倾尽所能使灰质髓得到有效控制；清华教授薛其坤深入探寻，发现量子对撞的真谛。从墨子号升空探索宇宙星辰到复兴号飞驰在中国土地上，从天宫一号在太空授课到嫦娥四号登陆月球背面……每一位科学研究者的背后，体现的是钱钟书先生所言的'“板凳坐得十年冷”的忠于研究，不畏寂寞，是孙家栋所言的“一辈子只做一件事”的坚守与追求，是李安静水流深“十年一品温如言”的认真与体验，是工匠精神踏实严谨，一丝不苟的精妙诠释和完美展现。
此时再回过头来看那位物理学家的做法，不可否认，它的及时转变，使得他获得了新发现，这毕竟是有利的一面，应当受到尊敬。但我们更需要的是诸如于敏，孙家栋，顾晚舟那些“一辈子只做一件事，一件事彻底做成功”的精神。科学研究呼唤工匠精神回归，那么中国的发展与进步又如何不让人期望？中华民族的繁荣与复兴，不也是近在咫尺，触手可及？
以时间为界，每个人的存在不过是短暂的一瞬；以宇宙为疆，光阴也不过是急促的一隅。可人之伟大以及社会之发展正需要科学研究融合工匠精神的回归。辅以工匠精神，科学研究才能拥有内生动力，方可站得更高，走得更远。
在这个时代，我想，是时候让科学研究呼唤工匠精神的回归了。
科学精神作文 16
刀耕火种的时代已经过去，工业化时代已经到来，科技是社会不断发展的关键。从电的发现到运用，到如今的互联网，技术如日月星象更迭不止，在那星移斗转下，中华民族不懈努力，突破创新，翻开了中华民族新的篇章。
科技是生活的调味剂。科技发展瞬息即变，科技迭代影响着每个个体，关乎生存，关乎未来。出行不再需要马车，汽车的到来方便了出行，拜师不再是“负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风”，一通电话或一个邮件，足以解决足行千里的.艰辛。科技发展让我们发现生活的新亮点，更好地享受生活。
科技发展是时代的号召。天文、医学不断突破，四大发明现世，为世界仰慕。“闭关锁国”阻碍了发展，战争四起，冲没了神州大地。四方列强介入，用枪炮打破了这份骄傲与宁静，在祖国土地上留下了无尽的悲欢离合。科技犹如星星之火，点亮了九州。汽车、轮船使命必达，潜水舰艇如鱼深翔潜底。属于中国的卫星也在宇宙太空升起，互联网AI智能技术如火如荼，嫦娥奔月显露水面，现代科技进步给中华民族无限自信与光荣。科技发展，永无止息，我们要不断完善与创新，寻找新的出路。
发展科技是吾辈之责。古有万户火箭升天，即使没有成功，但他身上的探索与勇敢精神我们应当接力。今有于敏蘑菇云下一声震响，让氢弹成为了当今中国的关键词，刘永坦院士心中立志破解难题，用雷达铸就了海防长城……
永坦、永坦……坎坷却未曾缺席。我们当坚定脚步，为少时立下的报国志愿而奋斗。上九天揽月，下五洋捉鳖，前辈们的战绩点亮了星辰大海，我们作为新时代青年，应不懈努力，如东坡言“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。吾辈青年应继前人，续写科技鸿篇。跋山涉水，不断探索未知，奔赴星辰大海……
科学精神作文 17
科学技术是第一生产力，是人类历史发展的重要标志。
伟人说过：“一个民族如果不具备良好的科学文化素质，就难以在世界竞争中立足。”历史的教训也告诉我们，落后就要挨打，从清朝的惨败开始，中国写下了百年屈辱史。当你回首这段惨痛的历史的时候，你是否感受到蔑视科学的悲哀？你走进科学了吗。
同学们，当你在虚拟的网络世界里遨游的时候，当你坐上快速列车，接听着越洋电话的时候，你是否感受到了科学的力量？20世纪，人类创造了无数的科学奇迹。精密的机器人，不用燃料的汽车，载人飞船的成功发射，纳米技术、超导材料的广泛应用，未来还会有“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。”是呀，正是由于像袁隆平、茅以升、王选等善于发现锲而不舍勇攀科学高峰的前辈们，才推动了祖国科技进步的历程。
同学们，你又在日常生活中，有哪些发现？让我们都来做个有心人，说不定生活中小小的`发现会带给你无尽的快乐！让我们记住马克思的话：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”21世纪是一个科学技术更加突飞猛进的时代，我们青少年要把握这美好的时光，学科学，用科学，为中华民族的伟大复兴努力学习吧！
科学精神作文 18
现在的我们不要说“走近科学”，生活中遇到“热爱科学”的同学，可分为两类，一类是门门功课都名列前茅，班主任嘴里学习的对象，被称为“学神”的；另一类则是一声不响、闷头闷脑、整天抱着砖头样厚的书时不时冒出一句“明天，宇宙化为十二宫分子的三合体”的耸人听闻。但他们永远都不是大众生活的表现行。
我们只有在教科书上才能真切体会到“科学”两个本身神秘又庞大的字眼。因为“科学”两个字太大，大到是天、是地，却又小到是水、是沙。无奈之下，我只好到网上寻找答案。我看到一段让我释然并勇敢致力于其中的.文字，“科学就是把任何被研究的对象进行无限放大跟无限缩小，在无限放大跟无限缩小的工程中，找到接近100%的完美理论，得出价值，做出贡献。科学的意义平凡于人类的生活当中。”是啊，想到科学，脑海中首先浮现出爱因斯坦和牛顿的苹果，他们的伟大正是因为用科学武装了头脑而后造福了社会。这么一说，我舒心多了。小时候憧憬做个科学家，说要研究很厉害的东西，做个对社会有用的人。
虽然对科学所涉及的内容还是肤浅的不了解，可是我却发现自己走进了它，科学的伟大正在于它是为人类能更幸福、更安宁的生活在这片广阔的土地上而存在的。所以，大家所想，都是一个目的，为伟大的世界和平而奋斗。
这样就足够了，让我们一起走进科学吧！
科学精神作文 19
今天，我们要去六一班看关于科技的电影。
走进六一班教室，映入眼帘的是黑板上的几个醒目的大字‘走近科学---ufo’看到这里，我就知道这节课要看关于ufo的电影。
提起ufo相信大家并不陌生，这节目是在中央十套播出，这时我想起了曾经看过的ufu的节目上的外星人，那模样十分可怕---三个细长细长的.手指，脸上布满了血丝，眼睛放着黄光，全身咖啡色的。想到这里，我不禁一颤。
电影开始了，同学们把灯关上，把窗帘拉上。大屏幕上闪现出‘走近科学’四个大字。主持人的一番介绍，使我们知道所谓的ufo就是不明飞行物。
忽然，大屏幕上出现了一个光团，而且在飞快的顺时针旋转，后面还有像雾一样的动西，十分的像一条尾巴，过了一会儿，这个光团又快速的逆时针旋转，专家们说，这可能是极光，所谓极光，就是太阳表面一层黄光被极光吹到了地球表面上。它们主要分布在南北半极的两个磁场，而且基地点在黑河不太可能看到，但也不是没这可能，如果当地球磁场暴发，就能看到，专家调取当天的磁场情况，磁力很弱。
专家一一排除了是火箭飞机的可能，他们把目光转向导弹。因为导弹和火箭差不多都是一节一节的，当被抛弃的一节燃料由于没有用完，向四周喷射烟雾，失去平衡，快速旋转。但又被专家否定，因为做不到又快速逆时针旋转……
电影结束了，但ufo的谜团还没有解开，留给别人了无限遐想。我们只有努力学习科学知识，才能解开这一个个未解之谜。
科学精神作文 20
今天，我再次来到了中国科技馆，在科学乐园度过了美好的一天。
科学乐园是中国科技馆的一部分，是专门针对三岁到十岁儿童而设计的科技馆。里面有九个展区，分别是山林探秘、科学城堡、欢乐农场、戏水湾、表演区、我们齐动手、人体展区、安全岛、创意工作室等。
科学乐园是个学习科普知识的地方。在表演区，有专人做科学实验表演，并且在最后还会告诉大家本次科学实验的原理，使我们在观看中增长了科普知识。在安全岛，我体验了灭火游戏，懂得了灭火时要对准火苗的根部；还体验了在大火中逃生时，要捂住嘴巴、弯着腰跑。
科学乐园是个可以自己动手去探索体验的地方。在我们齐动手展区，我自己动手去造纸，经过了三次努力，才做成了一张完整的纸。我体验到了造纸的不容易，以后我会更加珍惜纸张。在欢乐农场，我还自己动手去挤牛奶、磨玉米面，明白了这些东西是怎么来的。
科学乐园是个充满快乐的地方。科学城堡、戏水湾等展区都是我最喜爱的展区。我可以在戏水湾尽情地玩水，在泡泡世界制造一个个大大的'泡泡和透明的水幕；我可以在人体展区当一名医生，为塑料人量血压；我可以在科学城堡钻蜂窝迷宫、坐“时空隧道”、攀爬。
今天是让我难忘的一天，是个让我流连忘返的一天。
科学精神作文 21
梦想，每个人都拥有，不同的梦想就会有不同的人生，不同人生就会有不同的终点。
现在，随着中国曰新月异的发展，科学技术不断提高，作为一名小学生的我们应该努力，以更好的更强的科学成绩来报效祖国。中国上下五千年的文化，一次又一次的科学实验成功，一次又一
次地向国外展示成功果实。在走向梦想的道路时，只要心中有一个目标，它会带领我们一步步走向梦想的顶峰，就如今年的航空2号发射成功，中国骄傲的告诉全世界“中国站起来了！”
梦想，是我们美好的向往，可我们在向往的同时也会知道，它离我们很遥远，要经历许多磨难和汗水才能达到顶峰，我们要保持乐观积极的态度，来渡过难关的考验，我们头顶着是先人的光辉，所有不服输的小学生也逐渐走上了“发明家”的道路，也懂得利用我们所学的科学知识，来发明出一个又一个实用的'生活发明。
虽然，在开往梦想的旅程中，会有很多绊脚石和困难，只要我们临危不惧，坚持不懈，锲而不舍你就会获得更多更丰富的财富。
我们的理想不一定是最好的，只要我们不轻易放弃，相信自己总有一天能够实现自己的梦想。是的，生活处处是科学，只要我们去观察去探索就一定能发现。学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识。
让我们一起奋斗，一起走进科学，放飞梦想！
科学精神作文 22
奇怪奇怪真奇怪，两本书叠在一起居然分不开......这是怎么回事呢？不——不是用双面胶贴在一起的，更不是用胶水粘在一起的，而是书页相互叠在一起的。
今天的作文课上，老师拿着两本厚厚的书，皱着眉头说：“我将两本书叠在一起了，可怎么也分不开！谁愿意来帮帮我？”大家听了，都觉得是小菜一碟，都将手举得高高的，我也不例外。老师先请了我们班的两个大力士来试试。两位大力士信心十足地走了上来，一人拿着书的一边，另一人拿着另一边。只见他们咬紧牙关，用出了九牛二虎之力向两边拔，可还没拔开，两本书依旧紧紧地“抱”在一起，但大力士的脸早已涨得通红了。两本普普通通的`书竟然为难了两位大力士！最终，大力士垂头丧气地走了。当我和宋楠上场时，我紧闭双眼，使出吃奶的劲儿，可书本还是纹丝不动，我拿这两本顽皮的书没有一点办法，唯一的信心由热水冻成了冰......大家都迷惑不解，被蒙在鼓里。
于是，老师告诉我们：这本书的页面与另一本的页面进行摩擦，就产生了一种力，几十页书夹在一起，摩擦力积少成多，所以书就很难分开了。往两本书之间吹气，书页与书页之间出现了空隙，原本很大的摩擦力就减少，把书分开的可能性也就增大了。听了老师的解释，我们恍然大悟！当我再试时，一下子就在成功了！
啊，科学无处不在！让我们走进科学，在科学的世界里一起遨游吧！
科学精神作文 23
十一月是一个临近晚秋的时节，空气都变得十分干冷，但今天，我与同班同学一起走进中国生物科技馆。不必说，那个外国人妙趣横生的实验，不必说那些令我们闻所未闻的知识，也不必说那高精尖的科技，就是开头的植被报告，就不禁让人深思啊！
刚一入园，我们就被带到一个报告厅，一位老师来为我们讲课。我想老师可能只是为我们讲点儿知识，帮我们科普一下中国植被分布，看一些高科技绘制出植被图。讲课开始时，讲课内容听的我云雾缭绕，放眼一看，有的同学在认认真真的记笔记，有的'端着手机录像或拍照，也有的同我一样心不再焉。那个人讲的毫无趣味，坐在最后一排的我不由自主的合上眼睛。突然，我在他的话语中听到了一个词：“全球变暖”，这个词我小学就知道了，也就是温室效应。听到这，我忽然想听听他怎么讲全球变暖。随即，大屏幕上出现了几组照片，有冰山快速融化，也有因为这种效应产生的热融沟，而最让我感触深刻的是最后一组照片，因冰面融化，北极熊变得矮小瘦弱。“这都是全球变暖、人类不爱护环境而造成的，有时在你不经意间的一个行为，都可能对环境造成破坏，何况我们全球的人类呢？”他说。这句话让我想起了一个又一个我随意扔掉的垃圾，破坏环境的行为，真令我感到羞愧。
所以，让我们从现在做起，爱护环境，不去破坏它。我相信，它一定能给我们一个美好的明天。
科学精神作文 24
自从读了《科学好好玩—去太阳系旅行》这本书后，使我受益匪浅，书里面讲了太阳系里面所有的行星（包括冥王星）、流星和彗星。
太阳系之所以叫做太阳系是因为除了太阳，太阳系中一切的行星都是围绕太阳转的；那么一想到太阳，我们的心中就有了数也数不清的问题：太阳是不是永远也不会“死”掉？太阳是什么组成的？太阳最高的温度是多少摄氏度？太阳表面的温度是多少摄氏度？太阳离地球有多远？……这些问题都让我一一解答给你听吧！太阳不是永远也不会“死”掉，它已经“活”了50亿年之多，科学家们预测再过50亿年后，太阳才会“死”去。太阳其实是一个气体堆；直径大约是地球的109倍，质量大约是地球的33万倍。太阳中温度最高的地方是核心，是1500万摄氏度。太阳表面的温度是6000摄氏度，对太阳来说温度是十分低的`，但是太阳表面的温度比地球熔岩的温度高5倍！太阳离地球有15千万千米，虽然用光速只需要8分10秒，但如果用每小时100千米的时速行驶的火车，要连续不断的行驶171年才能到达！
太阳系中第一大行星非水星莫属了，它绕太阳一周（也就是公转）需要87.97天，自己转一周（也就是自转）需要58.65天；水星的自转的方向和周转的方向是一样的。虽然水星在太阳系八大行星（包括冥王星）中公转是最快的，但自转的速度是倒数第二，它比金星快一点。傍晚，最先闪亮的星星是金星，金星之所以那么亮是因为它厚实的大气层能反射更多的阳光，另外还有一点：厚实的大气层会锁住很多热量，所以温度也很……
科学，看似很烦人、很难理解，但我们用心去学，那我们就会知道科学，是那么的有趣，那么的好玩，让我们带着美好的心灵走进科学吧！
科学精神作文 25
我正想着怎么写以“门”为内容的作文，想着想着，我突然看到一条用花瓣铺成的路，路的两旁有许多奇怪的门，门上面分别写着科学之门、理想之门、未来之门……。我正奇怪的时候，路的前面出现了一座漂亮的殿堂，房顶是用绿色的玻璃瓦铺成的，墙是用黄色的大理石做成的。我往里走了两步，发现雪白的柱子上刻了4个大字——科学殿堂。
我好奇地走进殿堂，惊奇地发现：殿堂中间有一张巨大的桌子，周围坐着许多人。我在想：这些人是谁呢？他们在干什么？我定睛一看，感到他们有点面熟，我脑门一闪，这不是我们学校宣传栏上的科学家吗？我兴奋极了，我看到离我最近的那位就是“数学王子”——高斯，他旁边坐着的就是英国物理学家——牛顿，他对面坐着的是爱迪生，还有德国的哲学家——马克思，我们国家的华罗庚，他好像在跟高斯讨论什么数学难题呢，还有很多我不太认识的名人……
我是青少年报和罗湖小记者报的小记者，这是一次千古难逢的好机会，我怎么会错过呢？于是我赶紧采访科学家牛顿先生。
“请问您是怎样成为一名著名的科学家的？”我。“我一直坚信：无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。另外，辛苦是获得成功的定律”。“好的，谢谢您！”
接着我又采访了数学家——高斯。“听说你十岁的'时候就被誉为‘数学王子’,你有什么捷径吗？”
高斯微笑地对我说：“小朋友，学习是没有捷径的，只有学习勤奋的人才能走进科学的大门！”
我听了使劲点头，“铃铃铃”闹钟响了，闹钟呀，闹钟，你响得真不是时候，我的采访还没有结束呢，不过也没有关系了，因为我现在已经明白了要想走进科学的大门，钥匙就在我们自己的手里。
科学精神作文 26
同学们，说到气象，你们会想到什么呢?是不是会想到彩虹、闪电、冰雹......这些自然现象?气象知识真有趣，所以，这周六，我和妈妈从家乡开州走进了我们的直辖市重庆，来到了重庆市气象局科普馆。
科普馆里面展项丰富、有趣。有气象知识、气象防灾减灾、气候变化等内容，每一项内容的展示都非常有趣，吸引我想去探个究竟。气象局工作人员李阿姨利用休息时间给我们解说了气象的相关知识，有探测气象的方法、有雷电形成的原因、还有气象灾害的了解....我们一边观察展示图标，-边认真听李阿姨的介绍,生怕漏掉每一个知识。在雷电区，我迫不及待将手触摸到感应器上面，顿时手心感到发热，然后发麻，原来，雷电是大气中发生的剧烈放电现象，放电时会产生大量的热量，雷电灾害常常导致人员、建筑等受伤、受损，2007年5月23日，我们开县义和镇兴业村小学的教室遭受了雷击，让一些人失去了生命，很多人受了重伤，大自然让我们敬畏，学习气象知识、学会预防气象灾害是多么的重要!
在科普馆，我还体验了天气播报员，这让我想到了中央电视台每晚的天气预报节目,短短的几分钟能播出准确的气象信息,播报前一定需要去观察、记录、再观察、再记录，科学就是如此的严谨呀!
从科普馆走到楼上，我们来到了学术报告厅，邓叔叔给我们分享了好多气象知识，比如:地球上水的`几种状态?降雨是怎么形成的?气象预报的制作与技术...我们一边倾听一边记录一边抢答，最激动人心的是我在提问环节大胆地和邓叔叔做了交流，邓叔叔把我对台风的疑问解释得好清楚，我也要努力学习科学知识，做一名勤观察、会思考、乐表达的小学生。
科学就在我们身边，我爱科学!
科学精神作文 27
今天，我是红树林小小通讯员，老师带着我们去深圳科学馆里探秘科学知识和采访那里的游客，我和同学们都很兴奋、很期待。我想科学馆里应该有很多关于科学的知识和一些好玩地东西。
一到科学馆门口，老师先给了我们半个小时的时间进行观察。在观察中，我知道了很多科学知识。比如，人的血型有几种、地震的原理、井盖为什么是圆的……
也发现了很多很新奇的东西，有自己拉自己体重的设备、模拟地震的设备等等。我觉得最好玩最新奇的还是模拟防止地震的设备。首先我用很多木头方块垒了一间小房子，搭好后我摁下了启动按钮，然后就开始震动了，地面和房子就晃了起来，就像是真的地震一样，太神奇了！
很快到了我们采访的时间。我开始紧张起来，因为是第一次当小记者，我的心怦怦地跳，不知道怎么开口才好，也怕别人不接受我的采访。我转头看见别的同学已经开始采访工作了，并且进行的很顺利。
于是，我鼓起勇气，选了一位叔叔当我的采访对象。我走上前去礼貌地对他说：“叔叔！您好！我是红树林通讯社社员，请问您有时间接受我的采访吗？”叔叔说：“可以啊！你问吧。”顺利的采访完后，我松了一口气。原来只要能够勇敢的.开口，走出这一步，采访工作其实也没有我想的那么难。
有了成功采访第一位的经验，我接着采访了好几个人，问了许多关于科学知识的问题。
很快，我们就结束了今天在科学馆的行程。在这天里，我懂得了很多的科学知识，也体会到了当小记者的乐趣，这真是难忘的一天啊！
科学精神作文 28
元旦那天，爸爸妈妈带我去广东科学中心玩。
我首先就去了儿童天地馆，那里有我最喜欢的车，进入汽车修理库，里面有各种各样的修理工具，哈哈，我立即就成了汽车修理工，拿起工具认真地检查起来，哎呀，发现原来是发动机出了毛病。
汽车修好了，我又来到左边的小小超市，里面商品真多呀！看得我眼花缭乱，当然了,我是不会放过鸡腿的，我喜欢吃的西瓜也不能少，还有口香糖、面包、可乐。还有许多东西要买，可是规定只能买五件，没办法，只好去结帐了。我点了点小小计算器,计算器就告诉我“鸡腿6元,面包2元……,你买的东西共21元。”
现在我又要去儿童天地的小小诊疗所了，我按照旁边的图拼了一个人体骨架。在人体检查处，通过一个仪器能看见一个模拟人体里的器官，胃在不停地蠕动、肺在一伸一缩的.为人体提供氧气、心在扑通扑通地跳动、……。
儿童天地馆里好玩的东西真多呀，有游戏、角色扮演、情景体验等，我在里面玩了三个多小时都觉得不过瘾。
我还来到自己最爱最爱的交通世界馆。哇！里面有好多的车，车上装了摄像头，前面是模拟广州市的交通模型。在工作人员的简单指导下，我要开车了，因为我是第一次开车,还不太熟悉，经常发生撞车呢!唉，如果真正让我开车，不出大事才怪。交通世界里还有模拟翻车，模拟撞车、汽车工厂等。
时间过得真快，我还有好多个展馆都没去,时间就到了。我在科学馆里面不但玩的好开心，还在玩耍中观察到许多科学现象，让我大开眼界。如果有机会，我还要去科学中心，再次感受科学带给我们的乐趣！
科学精神作文 29
走进科学是我最爱看的节目之一，它让我受益匪浅。
让我最印象最深刻的是“群棺丽影”。它是揭密古代，挑战我们的未知的极限。节目的内容是一次考古。那是在江西靖安县的一个地方，在那发现了47具棺木，棺木的年代是在2500年。在打开主棺木时看见的是男性的尸骨。考古队长大胆推测这是一个族群遭遇灭族之祸而死亡的墓群。但在主棺木中发现了七环龙纹的金器和呈半月型的.玉佩，这让考古队长的推测被推翻了。考古队长认真研究那金器和玉佩之后发现那金器和玉佩十分珍贵所以拥有它的人应具有很高的身份地位。后来他就推测这是一个战死的将军墓，而其他的墓是与他一起战死的战士。但在打开其他棺木检验起尸骨性别时发现在这47具棺木中有大多数的尸骨是女性，而且年龄在15至25岁，身高1.65米左右。这些都是正值花样年华的女性而且在考古队一位女性研究员对她们面部骨骼的分析，那些女性的样子都是非常美丽的。发现的这个线索让考古队长的推测再一次被推翻了，从女性尸骨的这个线索让考古队长联想到了古代时非常残忍的陪葬。古代的陪葬条例是从秦始皇的儿子开始实行的。但在后来的改朝换代中渐渐撤消，可是在明代这套刑罚又被朱元璋实行。到了清代这种刑罚终于消失。我想说也许这墓的主人也许就是那时候的人吧！最后的结果我不知道，但是在看那期节目的过程中我也好象跟随考古队员的探索进入不可思议的古代。
在看完走进科学之后，不仅让我了解了更多的知识，还让我有了不断探索的勇气。我想你看过的话肯定与我有一样的感觉。
科学精神作文 30
在这个暑假我收看了很多中央十套的“走近科学”。
其中有一集的开场白非常奇怪，是一个女生走在路上看到“烟酒”两个字，屏幕上就浮现出两个阿拉伯的数字十。我看了也非常的迷惘，到底是什么意思，后来主持人解释说：“这个数字代表的是‘烟酒’二字的笔画数。有一个女孩叫做程婷婷，这个女孩一看到汉字就可以快速的`反映出这个字的笔画。”
这个叫做程婷婷的女孩担任的是导游工作，他每次带团都会让团员随便抽几个字，让她说出笔画数，团员就拿出自己随身携带的报纸考程婷婷，结果完全无误！()这让她的团员都吓了一跳，还有些人捂住嘴巴笑了笑。看到这里，我觉得很奇怪，为什么她能够看到字就说出笔画呢？我觉得有以下几种可能：一、她把字典背的滚瓜烂熟。二、通过偏旁组合的方法快速说出笔画。三、特异功能。其中一和二是不可能的，因为曾经有个人为程婷婷做了个测试，靠他的记忆力，一般般，跟正常人差不多。再考她图形识别能力，结果是比常人快一些，离超常还有一点距离。所以第一二种假设是不成立的，难道莫非她真的有特异功能。专家又靠名叫眼动仪的设备来测试。所谓眼动仪就是可以通过机器来观察眼睛的动作，结果也不是很好，程婷婷观察她已熟悉的汉字的时候眼睛是看这个字的轮廓的，看生僻字的时候是看偏旁的，所以也说明不了什么。
最后科学人员作出了一种假设，程婷婷不停的在开发脑中语文的部分，所以她能看字说笔画，要是以后这种技术又在别的方面上的话，对国家的发展也会有极大的好处。
科学精神作文 31
谈论“科学”这个话题，人们纷纷着眼于重大的科学事件，但不知道在日常生活中隐藏了很多小知识。
今天，让我们的眼睛锁在平凡的调味料上吧！
听说过:“盐比金高”的谚语古代，古埃及人把盐做成纯小块，刻上印记，作为硬币。在战争频发的古罗马时代，士兵们的工资不是金银，而是食盐。有些国家经常用食盐交换货物。多么罕见的小故事，为什么在那些人的心里，我们只用来制作调味料的盐，地位那么突出，那么高尚呢？
这个问题应该从盐本身开始。盐的.作用变大了。人每天应该吃10-20克盐，可以维持正常运动(人体血液中含有0`9%的盐，使血液保持一定的渗透力，维持人体正常的新陈代谢)。另外，食盐是重要的工业原料，有“的工业原料之母”的美称。盐的作用令人吃惊，真的是“盐比黄金高”，我们可以再看吗？
盐不仅有盐，还有给人带来利益的调味料，不仅可以吃，还有很多用途。那是糖，糖有什么作用？
如果糖可以消灭害虫，那么花生`土豆和很多果受到线虫的危害，科学界可以让线虫在糖水中自杀。药物外面包“糖衣”不仅可以防止良药的苦口，还可以防止药物变质。伤口出血，用棉花糖撒在出血处，可以起到止血作用。
烹饪汤的时候，味精当然是必不可少的。味精对我们的健康有什么作用？味精进入胃中，很快就会成为人体容易吸收的谷氨酸。谷氨酸是“捕氨”名人。像清洁工一样，立即去除人体“垃圾”-氨。“垃圾”被清除了。胃里没有灰尘，不会引起肝昏迷。
奇怪的调味料辅助各种菜肴成为美味的菜肴，在科学家的精心研究下为人类做出了更大的贡献！科学无处不在，我们要注意科学。探索科学。利用自然的能编织科学梦想，给人类带来利益，给家带来利益。
科学精神作文 32
1月17日，小记者们在下午1：30分纷纷来到了省科技馆。
在老师们的带领下，“大队人马”径直上了四楼。首先，呈现在我们的面前的是一架庞大复杂的机器，它的名字叫做“滚球”，另外，还有“小小设计师”等小游戏。这时，老师一声令下：“在四楼玩一会儿，一会儿集合！”小记者们就像离弦的箭一般，冲向自己喜欢的游戏，当然，大部分还是喜欢“滚球”游戏，只有少数同学去玩别的了。我也按耐不住自己激动的心情，“刷”的一声冲到滚球那儿，加入了“滚球”游戏。
滚球，可以锻炼团体精神，巨大的'机器必须分工明确，才能达到目的，这必须要求我们合理的安排各自的工作。于是，我们安排起了自己的“岗位”。虽然有很多工作可以做，但是我和李梦群毅然决然的选择了采用推拉力原理的工作。
终于，人数“招满”，球被1位“拉货工作者”拉起推下，又被2位“转盘工作者”转走。来到了传说中的“隧道”一阵“咣当咣当”的响声，球离我们越来越近了，又被3位“转盘工作者”转到我们这里，我们6位“顶压工作者”把它顶回原位，最终完成了这项的任务。
就在这时，老师“集合”的口令响起，我们依依不舍的离开了四楼，直接来到了2楼。
我和我的好朋友李梦群又来到了磁铁旁边。磁铁，分S极和N极，磁铁外面有一个外壳，外壳边缘有一个按钮。一按磁铁就像被某个东西吸引了似的，转呀转。从外壳外面可以清晰地看到磁力线，科技真是神奇的！
时间过的真快，不知不觉到了离开的时候了，我们只好依依不舍的离开了省科技馆。今天我的收获很大，我长大了也要当一名科学家。
科学精神作文 33
今天，我和爸爸到上海科技馆参观。
上海科技馆是上海市最主要的科普教育基地，它位于美丽的世纪广场。科技馆的外型看上去是个巨大的玻璃圆球，神秘宏伟，引人遐想。这里展厅从地下一层到地上三层，有视听乐园、儿童科技园、地壳探秘、智慧之光、机器人世界、信息时代、探索之光、生物万象等等不同主题的展区。其中，我最感兴趣的是儿童科技园、信息时代、机器人世界三个展区。
在儿童科技园展区，我来到街心公园，看到一组有趣的'卡通动物造型地砖，我在上面跳来跳去，跳到不同的地砖上，地砖就会发出不同动物的叫声。“真漂亮呀!”，我惊讶地叫起来。原来这是一棵风铃树，树上悬挂着美丽的风铃和诱人的果子。在喊泉前，我大叫一声“啊……”，泉水随着叫声喷了出来，真是有趣。
在二层的信息时代展区，我走进了虚拟驯狗园，拿起话筒，对电视屏幕上的小狗说：“向左转!”小狗很听话地向左转了。可是，我每次让它慢走时，它却总是在摇头摆尾。我又来到了电子鼻前，这里有一个叫东东的大脑袋，在他旁边放着三个杯子，我把杯子一一放在东东的大鼻下面，他就会说出是什么味道。
我刚来到机器人世界，就看见三个机器人正在跳舞，它们跳得真好!我又看见有一个人正在与机器人下棋，一会儿，听见机器人说“你真厉害!”，原来那个人赢了机器人!我听到了一阵悦耳的钢琴声，跑过去一看，原来是一个机器人音乐家正在弹钢琴呢。我心想，连机器人都会弹钢琴呀!我对爸爸说：“他比我弹得都好!”我就在旁边欣赏了一会儿。
时间过得可真快，闭馆的时间转眼就到了，我恋恋不舍地走出了上海科技馆，还时不时地回头看看，真想再在里面多玩一会儿，多学些科学知识。
科学精神作文 34
我从网上的“进入科学”栏目下载了一部名为《哭泣的石碑》的电影。
一个雾蒙蒙的早晨，在山东省曲阜市的孔琳，数万座坟墓坐落在一片灰暗的森林中。沉默有点神秘。一名工作人员像往常一样在医院打扫卫生。然而，当他扫向一块石碑前时，他漫不经心地瞥了一眼，看到了一个惊人的.景象。据工作人员说，在一块石碑上，水滴像这样从顶部流下来，然后喷了下来。上面到处都是水滴。我想，石碑上没有水滴，他怎么会有这么大的反应？这块石碑有什么特别的吗？
我从电脑上看到工作人员看到的石碑叫做开图石碑。它有很多联系！据记载，它建于清朝康熙年，当时康熙皇帝没有亲自颁布法令。传说这块石碑非常神奇，它每次崇拜孔子都会“哭泣”。这块石碑上的水滴是悲伤的眼泪。我们经常说“石头之心”这个词来形容一个人的心像石头一样坚硬，因为这块石头对铁没有感情，而有些人在这块哭泣的石碑上说它会“哭泣”，因为它很悲伤。我认为:听是空的，看是真实的。这个世界上真的有一块能理解人性的石头吗？
经过专家们的理解，这个谜终于被解开了。事实证明，每年这个泪珠都会吸引无数游客前来观赏。出于好奇，一些游客不断用手触摸平板电脑。随着时间的推移，他们经常接触的片剂表面逐渐形成一层油膜。问题出在油膜上。空一旦气体的湿度达到冷凝水平，油膜上的水就不能渗透到石碑的表面，所以油膜被切断，不能吸附到石碑上。它在表面，因此形成水滴。
泪碑的秘密终于被解开了。我似乎明白与否。但是有一件事我绝对知道，那就是我们已经解开了泪碑的谜团！
科学精神作文 35
最近我在看《跟我学科学》一书。上面说热水结冰比冷水快，这是真的吗？我来做个实验证实一下。
首先，我拿出一杯热水和和冷水，各取50毫升倒入相同的碗里。接着量水温，热水60℃，冷水17℃，记录下水的温度，然后把它们同时放进冰箱的冷冻室。1分钟、2分种......10分钟。十分种到了，我把两碗水拿了出来量水温，哇！热水温度下降的好快，一下子降到了20℃，而冷水降到了9℃。记录完，我把两碗水重新放回了冰箱。之后，我每隔5分钟就测量一次水的温度。
15分钟：热水14℃，冷水8℃。20分钟：热水10℃，冷水6℃。“冷水，加油啊！”我在心理暗暗地说。25分到了，我在拿冷水碗的时候，一股冷气透入我的手心。咦？这是什么？我仔细一看，原来装冷水的碗的内壁一圈已经结了薄薄的透明的冰，冷水温度降到了3℃。这时的热水温度为7℃。30分钟，冷水还是3℃，热水降到了5℃。35分钟，热水温度降到了3℃，装热水的碗的.内壁也出现了薄薄的冰。而温度降到2℃的冷水碗里，结冰的范围扩大了好多。40分钟，冷水的结冰范围占到80%，只有1℃，而热水的结冰范围占到50%，是2℃。哈哈，有答案了，还是冷水先结冰。
根据数据显示：热水比冷水温度下降的快，但最终冷水比热水结冰快。“姆佩巴效应”没有得到证实。分析原因：“姆佩巴效应”有可能是用牛奶做实验或者是当时的冰箱制冷不均匀造成的。这一次用水做实验，是冷水先结冰。下次尝试用牛奶、盐水等其他液体做实验，会不会热的液体先结冰呢？
科学精神作文 36
“依玲，你能够不用玻璃刀，把玻璃整齐地分为两块吗?”我回答：“除了玻璃刀可以把玻璃整齐地分为两块，恐怕难以到第二种方法。”爸爸听后哈哈大笑，说:“那今天我们就做个小实验，看看有没有第二种方法。
爸爸拿来一块玻璃，一根铁丝一盒火柴和一瓶汽油、一盆凉水。嘿，爸爸这是搞什么名堂啊。“爸爸，你为什么拿汽油?难道你要用火烧吗?”“猜对一半。”火烧玻璃，这简直是异想天开的想法。
爸爸开始做实验了。只见爸爸拿起那根铁丝，小心翼翼地用汽油把铁丝蘸满，然后，把铁丝缠绕着玻璃正中央，爸爸又拿起火柴，点找了那个铁丝。“波!”帖子被点着了，红色的火焰不停的跳动着，慢慢地，火苗熄灭了。我伸手摸了摸那块玻璃，“啊!”我轻轻地叫出声，连忙把手缩回来，玻璃可烫了。我不解地问:“奇怪，玻璃没有碎。”爸爸微微一笑，把玻璃投到冷水中。“咔”玻璃奇迹地碎了。正好从铁丝勒过的`那儿裂开了。两玻璃一样大小，两边有点发黑，这是被火烧的痕迹。
我丈二和尚——摸不着头脑，爸爸一语泄露天机:“这是物体的一种热胀冷缩现象。比如:冬天，冰冷的玻璃杯，遇到热水后会炸裂，绷直的电线容易断……人们认识到热涨冷缩的性质后，就想方设法防止它造成破坏。铁路工人，铺铁轨的时候，在铁轨这间留一定的空隙;夏天给车胎打气，不能打的太足……人们不但防止它造成破坏，而且还利用它为我们服务。体温表也是利用水银的热胀冷缩的性质做成的……”
爸爸耐心地讲解着，我越听越入迷，对科学产生了无穷的兴趣，真是生活处处有科学。
科学精神作文 37
记得我小时候我看到过一次彩虹，但彩虹一会儿边消失了，为了再次看到彩虹，我开始查找彩虹生成的原因。我开始以为是附近有人用彩光照到天上而形成彩虹的。但我去问了邻居们，他们都表示没有那种东西。后来我去问了爸爸和妈妈，他们有都表示不知道。我便开始独立思考起来。只上小学四年级的我根本理不出任何头绪来。那次，我在上课时还在想这个问题，被老师发现了，下课了老师问我：“你今天上课在干什么事情？”我回答：“我在思考彩虹是怎么形成的？”老师说：“下回别在课堂上思考和课堂无关的问题明白吗？对了你可以去《小学生十万给为什么》上去找一找，说不定回有答案。”放学后，我便要求妈妈给我买这本书。妈妈不答应，她说：“你会看吗？待会儿买来了有不看当摆设啊？”我说：“不会的，我看的，您就相信我一次吧。”最终妈妈从哥哥那里借来了这本书。我便迫不及待地打开书终于找到了答案。这本书里一个个有趣的科学道理让我着迷。
后来，我又向哥哥借了几本科学书籍来看。妈妈见我真的喜欢看科学书，便也放心的买来书给我看。有《小学生十万个为什么》，《少儿百问百答》，《小学生自然百科》。
现在我已经拥有了十本科学书籍。我几乎把所有的.时间都用来看书。平时看的卡通我不看了；课间同学们要和我踢足球被我推辞了；上课时我也和老师打起了游击战，趁老师转头的功夫我看一下科学书。
我如此痴迷于科学，妈妈不免有些担心，常说：“老看科学书，小心学习成绩。”我觉得这没什么大碍，爱科学的孩子才有学习的兴趣，掌握科学武器才会拥有美好的未来。
科学精神作文 38
记得在小学四年级的时候，我们上了一堂科学课，老师把鸡蛋放在盛满了水的杯子里，鸡蛋沉下去了。老师又在水里加了适当的盐，结果鸡蛋浮起来了，太神奇了！后来老师告诉我们，把盐加在清水里，就能增加水的浮力，所以鸡蛋就能够浮起来。上完这节课以后，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们细心观察，就能发现。
“炸不死”的诺贝尔发明了炸药，博学多才的张衡发明了地动仪，发明大王爱迪生制造出了灯泡等一千多种东西，聪明的瓦特发明了蒸汽机……这些科学家们是因为从小爱科学才有得今天这番成就，才能攀上科学的殿堂。
因为我爱科学，喜欢上科学课，爱看科学书，所以我知道了：蜻蜓低飞就是要下雨了，树桩上有多少个圈这棵树就有多少岁；太阳的黑子对地球上的植物和动物都有一定的影响；金星上温度太高，所以不能生存生命……
看了一遍又一遍的十万个为什么，学习了许许多多科学家的动人故事，我的思维拓展了，想像也丰富了。我们是祖国的花朵，祖国的未来需要科学，所以我们从小就要学好文化基础知识，先学好课本上的知识。课本上的`知识是基础，就好比盖房子要打地基一样，只有基础打好了，才能有利帮助你学科学。要善于动脑，脑袋像一台机器，多动就好比给机器上润滑油，只有多动，“机器”才会灵活。要勤于动手，多参加小发明、小创造活动。要多看科学书籍。科学书籍是你学科学最好的启蒙老师，多看科学书会启发你的大脑，开阔眼界，学到更多的科学知识。
我深信：只要从小爱科学，百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科学的道路上攀登，并创造出奇迹。
科学精神作文 39
大千世界，无奇不有。随着经济发展的突飞猛进，信息时代这一个以前想都想不到的名词，今天将会成为现实。探索身边的科学，你会发现信息科学的魅力所在。
生活在信息时代的我们，无时无刻不在享受着信息科技带来的优质服务，例如通讯手机、互联网及电脑和机器人等，这些，都是在很大的'日常方面上提现出信息科学给来的产物。但是，有一句话说得好，生活中不是缺少美，而是你缺少发现没的眼睛。下面就我的一点发现，给大家分享一下吧：有一天，在家清理废弃物的时候我发现家里的一只充电式手电筒不知怎么了亮不起来了，顿时我判断它是没电了或者灯泡坏了，嘻嘻，对家电感兴趣的我怎么能错过这个实验品呢!经过妈妈的同意后，我搬起了工具，扮成很专业的样子拆开了手电筒，首先把导线移除，我找到了手电筒发光的元件-----灯泡，顿时发现这种灯泡和老式的灯泡很不一样，较小，这到底是怎么的一种灯泡呢?我愈感兴趣了。好了，我找到六伏特的直流电源适配器，那个灯泡安全地接了上去，由于不知道触针的正负极，我只好怀着试一试的心态硬来了，一瞬间，灯泡亮了起来，我非常高兴，很有成就感的的样子，接着，为了给妈妈证明一下我的能力，我演示给她看，就在胜利即将来临的时刻，这个灯泡它居然不亮了!咦，这是什么问题?正在我为这事急的团团转的时候，妈妈一手“真功夫”，居然把灯泡又接亮了。我顿时对妈妈顶礼膜拜，急忙向她讨教，妈妈说，这个灯泡是发光二极管LED，通电时必须让电流从它的正极流过负极，才能激发光亮。我顿时恍然大悟。
看到了吧，身边无处充满着让我们探索的事物，很多的真理、科学趣事在待我们发现，同学们，一起努力吧!
科学精神作文 40
我是个爱看书的小女孩。从我会认识字开始，便对书着了谜。我在昏暗的灯光下，在动荡的车厢里，在床上，在任何地方，只要有时间我都会津津有味地长时间看书。不久，我发现黑板上老师写的字像小蝌蚪一样，模模糊糊，需要眯着眼睛才看的清楚。妈妈发现后，急忙带我去了医院，医生检查后，宣布我近视了。医生给我配了一副眼镜，我戴上后发现一切都看得清清楚楚了。咦！这是为什么呢？一副小小的眼镜有这么的用处。我带着这个疑问去问妈妈，妈妈笑着说：“你自己去想想吧！”，于是我查阅百科全书，上网查资料，终于明白了。我戴的眼镜是用一种叫“凹透镜”的镜片做成的'。
透镜分为凹透镜和凸透镜。近视眼镜可以让视力不好的人看清楚远处的东西是利用了凹透镜的原理，使物体放大。凹透镜的原理：凹透镜所成的像总是小于物体的、直立的虚像，凹透镜主要用于矫正近视。凹透镜用途广泛，它即可以做近视眼镜也可以用作门的猫眼，手电筒，汽车头灯，耳科医生头上戴的检查灯……
它的“好兄弟”凸透镜也和凹透镜一样用途广泛，可以做成奶奶戴的老花镜，放大镜，显微镜，投影仪，照相机等等。我们的祖先很聪明已经学会了使用凸透镜进行生产。公元前2世纪，古人用冰的凸透镜向太阳取火。当我把这些学到的知识一五一十告诉妈妈时，妈妈高兴地笑了：“宝贝！我们生活中有许许多多生活小科学，只要我们多问几个为什么？破解这一个个谜团，我相信你一定能成为一个小小科学家。”
我国伟大数学家华罗庚曾经说过：“科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时间的集聚才能由点滴汇成大海。”，在日常生活中，我们只要善于观察，善于发现，善于总结就能成为一名小学的科学家。
科学精神作文 41
同学们，你们知道是什么是科学吗？
让我告诉你吧，科学是一种语文，数学，英语都达不到的高境界，科学是一个千百年也破解不了的谜，是一个美丽的谜……
今天早上，我在门口发现了许多蚂蚁，它们排着一路整齐的队伍向前走着。我心想：这些小蚂蚁要到哪里去呢？哎呀！时间不在了，我得赶快去学校了！“我去上学校，天天不迟到……”这是我经常唱的'歌。“轰隆隆”突然打起了一阵雷，接着，又来了一阵狂风，接着，又下起了倾盆大雨。呀！不好了！我没带伞，我一路狂奔，终于来到了学校，我现在知道什么叫作“落汤鸡”了。
今天下午放学回来时，我又看到了一群小蚂蚁，奇怪，这些小蚂蚁怎么老是搬家呢？它们一会儿搬到这儿，一会儿搬到那儿。算了，真不知道它们想什么，我赶快去做作业吧！过了一会儿，老天爷又发脾气了，他打翻了酒杯，酒洒了下来，他踢翻了酒壶，发出了很大的声响。唉，又下雨了，突然，我发现我每次看到小蚂蚁搬家之后，天上都会下雨，这是怎么回事呢？这几天我仔细观察了那群小蚂蚁，只要天气晴朗，它们就会乖乖待在家里，但是，要是下雨的话，小蚂蚁就会提前搬家。
原来，小蚂蚁是个预言家啊！它知道什么时候会下雨，什么时候不会下雨。我以后可不敢小看蚂蚁了，她们也有特殊本领，是我们常人所领会不到的。
科学真是一本又厚又有趣的谜语书啊！它等着你去发现，等着你去发现其中的奥秘，等着你去寻找其中的答案，等着你去学习其中的知识！
怎么样，科学很有趣吧，同学们，让我们一起去探索吧，让我们走进身边的科学吧！
科学精神作文 42
读了科学素养上的《不浪费每一张纸》我想起了一件事，那是一天晚上我正准备画画，可不小心吧水彩笔芯掉在了图画本上，墨水印到了下面的好几页，害得我撕了一张又一张才放心得画了画，画完画后我就去睡觉了。进入了梦境，那是一个噩梦，我梦到了许多制作的机器人，坦克，飞机……犹如猛虎向我冲来，要杀了我似的`。第二天醒来，我就把那扔了的纸张捡了起来做成了一幅画，一架飞机，一些数字和一些坦克……
从那以后我认识了错误，牢牢地记住，努力地改掉这个坏习惯。妈妈常说：犯错误并不可怕，但要认识到错误，才能改正错误。改掉了还是好孩子！向雷锋叔叔学习不浪费！嘿！下面我就给你们讲讲雷锋的一个故事吧！有一天雷锋叔叔来到了一所小学辅导那儿的学生。雷锋帮助小朋友们学习、练字、画画。有一次雷锋叔叔在给他们上写字课时，一个学生在写字是不小心把墨水滴到了上面。滴了好多！慌了神了。然后就“呜呜”的哭了起来！雷锋叔叔见了，就把那些点点连了起来写了四个字是学习进步。这就是废物利用，雷锋叔叔节约着生活中的点点滴滴成为了我们最敬爱的人，我们要向雷锋叔叔学习。尽量做到勤俭节约，拒绝浪费！在科学中这是减少污染、节约能源！要知道，只是用木头做的！你把它一张张买回来，他们就又去制造！又要去砍伐树木，如果长时间下去树木就会被砍伐光的。这样就会生态不平衡的！后果很严重！会引来沙尘暴，到处都是沙漠！我们也会被风吹得无家可归！没了树木我们就会连呼吸都会变得很困难！因为树木会吸进二氧化碳，吐出氧气！到时候我们人类就会有难了！请大家坚决不要浪费，尽量要做到废物利用！环保嘛人人有责！
我爱科学、我爱节约，请大家向雷锋叔叔学习！
科学精神作文 43
早晨，天气晴朗，万里无云，从天边吹来得阵阵微风就像是一双温暖的大手抚摸过我的脸颊，我们来到凤凰谷大剧院，观看精彩的“魔幻科学秀”。
幕布徐徐拉开，只见一颗颗闪耀的星星在向我们调皮地眨着灵动的眼睛，浩瀚的宇宙一览无余，这时，一艘高科技“宇宙飞船”降落在了地球上，三个博士从宇宙飞船里钻了出来，他们有着彩色的'爆炸头，身着一件太空服，披着一件风衣，实在是太滑稽了！
他们首先为我们表演了液氮瀑布，只见博士泡泡将一个神秘的在盒子放在了舞台中央，然后叫助手递上一杯烧开了的水，“猜猜零下196℃的水碰到开水会变成什么样呢？”泡泡博士的一句话把大家的胃口都吊起来了，“倒数三个数——3、2、1！”博士小心翼翼地将开水倒入了神秘管子里，台下的观众都屏息以待，那液体化成了气体，一点一点的往上升，顿时“轰隆”一声，白色的雾气就像是熔岩越出山脉一般，升上舞台的最顶端，那庞大的雾气就像要把整个舞台掀掉一般，直冲云霄，过了一会儿，又缓缓飘落。这时，台下爆发出一阵雷鸣般的掌声，许多同学都站起来争着去触摸那些飘渺的云雾，真是太精彩啦！随后泡泡博士向我们介绍了液氮瀑布形成的原理。原来啊，当零下196℃的水碰到温开水，零下196℃的冰水一下上升了200℃，就抵消并蒸发成了雾气，并且借着压力冲到很高的地方，真神奇啊！
接着，博士又给我们表演了精彩的可乐碰水秀，表演了刺激的过氧化氢喷发和美丽动人的空气大炮。
这次表演让我们懂得了许多道理。正如伽利略所说：“一切推理都必须从观察和实验中得来”，我们只有好好学习，用心实验，才能造福社会，造福人类。
科学精神作文 44
今天，我和母亲去外婆家，外婆拿出今年刚收的花生，要炒给我们吃。母亲说：“炒花生多麻烦，还得用沙炒。”我说：“干嘛非要用沙子，直接炒不是更快吗？”母亲说：“那我们就来试一试吧，看谁说得对？”
我的方法是直接炒。等外婆把灶烧热后，我把一大碗花生倒入锅内，先用锅铲慢慢翻炒，二十几分钟后，锅里冒烟了，我慌忙加速翻动铲子，可花生还是越来越黑。我说：“花生应该熟了吧！”外婆说：“还早着呢！”我只得耐着性子又炒起来，大约过了一个小时，外婆才说可以了。我盛起来一看，花生个个都已经变成“焦黑碳”了。我拿了几个尝了尝，不是焦的就是生的。
唉，看母亲的吧！只见母亲把一大碗沙子倒入锅内翻炒，一分钟后，倒入一碗花生。只见母亲不紧不慢地翻炒着。大约过了半个小时，她把花生盛了起来，滤掉沙子。我不相信母亲能这么快就把花生炒熟，用惊奇的眼光望着母亲炒好的花生：皮略有点泛黄，拨开一看，仁也熟了。我尝了尝，既香又好吃。
咦，真是怪了！为什么直接炒反而慢呢？母亲似乎看出了我的心思，说：“你仔细看看花生的`形状！”我盯着那堆花生发愣，心里想：这花生两头凸出来，中间凹进去……
“哦，对了！如果直接炒，花生受热的面积小，而且受热不均匀，难怪我炒的花生有的焦，有的生呢！而用沙子炒，沙子受热速度快，传热性能高，它能很快的把自身受到的热均匀地传递给花生，使花生全身也均匀地受热，所以花生反而熟得快。”我大声对母亲说。母亲听了我的想法，赞许地点点头说：“我的女儿真聪明！”
哦，真想不到炒花生还藏着这么大的学问，这真是身边处处有科学啊！
科学精神作文 45
两个男生使出全身力量，却怎么也拉不开两本合在一起的书……这是发生作文课堂上的一件事。
今天，老师在课上举着两本书，皱着眉头对大家说：“我有两本普通的书，却怎么也拉不天，谁能帮我拉一下？”台下，同学们跃跃欲试，边举手边议论，怎么会拉不开呢？老师微微一笑，重新把手举起来。突然，一个男生举起手，跑上了台，另一个男生也举手跟上了台。一声令下，他们各自使出吃奶的力气，连拉带拽，小脸涨得通红，牙咬处紧紧的。我紧张地看着，等待着……可是，当矮个的.男生被高个的男生拖到墙边时，那夹在一起的两本书却固若金汤，纹丝未动。那个同学像斗败的公难似的下了台，完全没了刚才的势气。他们一边走，一边还嘟囔着：“真奇怪，怎么拉不开？”
我也忍不住和刘源一起上了台，我用手紧紧拉住一本书，那边，刘源早已开始拉了。我使出九牛二虎之力，使劲想拉天那两本“固若金汤”的书，“呀……”我紧咬牙关，发出微微的叫声，“不！”刘源一松手，我身体急速向后仰，“呯！”我总算安然无恙，看看那两本书，我又气又恼，灰头土脸又无可奈何地回到座位上。
一个，二个，三个……，那两本书好像刁难我们似的，一个个败下阵来。台下，终于沉默了。
老师开口了，这本书的页面与另一本书的页面进行摩擦，就产生了一种力，几十页书的页面进行摩擦，磨擦力积少成多，所以书就很难分开了。往两本书之间吹气同，书页与书页之间摩擦力减少了，把书分开的可能性就大啦！
我重试了一下，哈！那本书一点儿也不倔强了，我轻轻一拉，它好像很听话的就拉开了。
噢，我明白了，原来我们身边到处是科学呀！
科学精神作文 46
科学是人类的成长之门。的确就是，让人们得知更多科学内涵的奥秘与奇特，让人们了解更多大自然的秘密，比如火山喷发……一些鲜为人知的信息，让我们小小的心灵受到大大的启发吧！
科学它开启了我们的眼。一个个惊心动魄的科学实验，还记得，就在此刻，陈老师做了一个小小的实验，但是让同学们都激动万分。
老师小心翼翼的从桌子上拿了一个装满水的塑料瓶子，我心中怀着疑问与不解的语言说道：“要做什么实验呀？是不是开瓶盖水就消失不见了？是不是，此瓶子喝水能在空气中飘动起来，是不是……”一个个大胆的猜测，但是结果却和我的想法，完全不否！
此时此刻，同学们像炸开了锅的鸡米花一样热血沸腾，只见最后一排的同学纷纷伸长了脖子，蜂拥而上，同学们都怀着一颗神奇的心，踏上了科学实验的途中。
陈老师神情高兴，满脸天真可爱的'笑容说：“我用装满水的瓶子，把塑料瓶子的瓶盖揭开，用一张卡纸放上去，同学们猜一猜水能否倒出来吗？”同学们个个思考了起来，有的说：“能”，有的说：“完全不可能”。
过了两分钟，陈老师揭示了答案，原来水无法倒出来，有位同学要主动上去亲手试验一次，结果水为什么还能倒出来呢？陈老师严肃的回答道：“因为我做实验的时候，水是完全满的，里面没有一丝空气，外面的空气紧压上来时，卡纸贴的更紧，所以水是完全倒不上来的，同学们都明白了吗？”
小小的实验告诉我了一个个大大的道理：只有不断充实的探索，才能发现科学的奥秘。
只要用心发现，科学的真理是探索未有的！
科学精神作文 47
随着科学技术的发展，我们身边到处有着科学的影子，它随时留在我们身边，帮助我们解决生活上的一些问题，由此可见，科学对我们是非常重要的，它神奇、有趣，令人着迷。
记得有一次，妈妈跟我说，当一个人闭上眼睛向前走会不自觉地偏往左边。我听后把头摇得跟拨浪鼓似的，怎么可能呢，只要我的意志是直向前走，又怎么会偏左呢？妈妈听了我的话并没有反驳我，而是鼓励我亲自尝试来验证。
于是我闭上了眼睛，在家中行走起来，我一边走一边暗笑，这个家里我已经走了千遍万遍，又怎么会走不直呢？谁知我刚走了一小段距离，就听见妈妈在身后喊：“你再往左走，就要撞墙了！”我一惊，急忙睁开眼睛一看，还真是往左偏的！我心中顿然升起一种求知欲，为什么会这样呢？
我带着疑问去问妈妈，妈妈却让我自己去查询答案，后来我查了很多资料才得知，因为人在母亲的肚子里是先发育右腿的'，右腿会比左腿强壮些，并且左腿是作为支撑足，通常比作为功能足的右腿要长些，正是由于这些原因才使人的小脑有了校准误差，这平时对人没有任何影响，但如果将这些误差累积起来，就会让人在一定范围内打圈圈！
大千世界、无奇不有，他们每一个“奇”都拥有无限的吸引力，使人们去探索、发现。我热爱科学中的每一条定理，不管是枯燥的还是有趣的，都一定有存在的意义。科学，就像一本谜题集，问题和答案都将由我们来编写、解答。作为新一代的少年，我们定会用智慧解答困惑，用坚持不懈完成实验，用勤奋和汗水换取答案。
科学精神作文 48
我是一个普普通通的小学生，高个子，笑起来露出两颗小虎牙，在班里最常穿运动服的就是我。别看我一身运动员的打扮，爱运动但我却更爱看科技书，比如《百科全书》、《我们爱科学》等刊物，也喜欢做一些小实验。
记得我看过的一篇文章，讲的是一个外国小女孩拿雪糕时被反锁在一个密封的大冰柜里。几天以后，人们发现了她，并把她送往医院救治。医生给她解冻以后再加温，结果这个小女孩奇迹般地苏醒了。看到这儿，我顿时有一个想法：要是冻僵了的人都能复活，那么动物是否也能复活呢？要是可以的话，那么运输虎、象、熊等大型动物，不就方便多了吗？为此我决定做一个小实验。
我找来几只蚂蚁，用一个小盒子装起来，放进冰箱的冷冻室里，两天以后，当我再打开冰箱时，盒子上已敷上一层薄冰，我打开盒子，取出几只冻僵了的蚂蚁，放在强烈的阳光下加温，一心盼望奇迹出现，可观察了好长时间，蚂蚁一动不动。我找来放大镜，把焦点对准蚂蚁，希望能给蚂蚁增加点热量，使它快速复活。不一会儿，蚂蚁“冒烟”了，一股焦糊的味道扑鼻而来，蚂蚁烧焦了。我很失望，急忙找原因，这时爸爸走过来告诉我：“那小女孩冷藏时时密封的，救治时有仪器监测，并且要实施电击呢。”
这次试验虽然失败了，但它却激发了我对科学的`兴趣，无穷无尽的科学奥秘像吸铁石般地一直吸引着我。每个月初，我都盼望着《我们爱科学》地到来，里面的科学知识深深的吸引着我，回到家，不顾一切的先看书，在知识的海洋里吸取营养，增长见识。
我想只要从小爱科学、学科学，长大一定能做一个杰出的科学家，为祖国做贡献！
科学精神作文 49
今日，同学们跟往常不太一样，午间阅读铃声响了，教室里没有了以往的安静，多了一些欢呼雀跃。原先我们班此刻要去参观科技展。
我们排好了队，很快就到了参观的地点。哇，展品真多呀！同学们转眼间就全部“消失”了。
首先，我来到一桶油面前，旁边有一个把手，我按下把手，油里居然出现了气泡！然后，我到了“猜生肖”机器前，试验了几下，发现它猜得可准了呢！之后，我到了一台奇怪的机器前，只见它身上有一个洞，洞里有一个玩具，我心想这有什么奇怪的，伸手就去抓。没想到，这玩具看得见却摸不着。之后，我右来到了一个机器前，它是一个电动玩具。我嫌灯太亮，就关了灯，没想到立刻没电了。再仔细一看，啊，太阳能……
最让我感兴趣的是幻彩立方体。不规则的立方上照着几盏不一样颜色的.彩灯。我把手伸进去转动立方体。天哪！立方体居然在象一条变色龙一样变色！我细细观察了一个面，发现它先是蓝色，然后竟然变成了红色！我赶紧阅读器机器上的说明。原先，顶上的灯照射角度不一样，而不一样的角度照射的位置也不一样。再加上立方体的底色是白色，在它转动时，立方体各个面的位置并不是固定的，所以看起来立方体在变换不一样的颜色。其实立方体根本没变色，只可是是看的人的视觉错误而已。
在科技展品中，还有一些项目也很吸引同学们的眼球。比如反引力测试，只要按下开始键，待灯亮起立即拍下红键，根据亮灯数确定你的反应力；智力拼图形，把小框中的一块圆形版放到已有三块圆形版的大框中，使这四块圆形版都能放好，这个游戏看起来很简单，却难住了很多人哦……
参观结束，我不由得赞叹：原先科学如此神奇，我爱科学！
科学精神作文 50
这天，老师布置了一项特殊的作业：做一个让鸡蛋从二楼掉下去不破的实验。我一听，心想：不会吧，要使鸡蛋从二楼掉下去不会破，这怎样可能嘛，鸡蛋连一不留意掉下去都会破，更何况是二层楼!没办法，“师命难违”，我于是一回到家就做了起来。
我先拿来一个熟鸡蛋，再拿来几个保鲜袋，其中一大部分用来包鸡蛋，留下几个重叠在一齐，做了个“降落伞”，再把鸡蛋上的保鲜袋和降落伞缝在一齐，从二层扔了下去，只听见“啪哒”一声，鸡蛋碎了。
我不灰心，又拿来一个熟鸡蛋，把鸡蛋放在纸盒里，用刚才的那些保鲜袋包住，再做了一个降落伞，从二楼扔下去，“啪哒”，鸡蛋又碎了。我心里赌气地想：最后再做一次，再失败就不做了。
我坐在沙发上冥思苦想，正好电视上在播一个教我们怎样看鸡蛋是否有坏的窍门，是在一盆水里撒进许多盐，把鸡蛋放进去，如果鸡蛋浮起来……我看到这，一想，不是正能够利用水的浮力来做吗?我立刻找来几个完好的保鲜袋重在一齐，装进了半袋水，撒了一大把盐，把生鸡蛋放进去，鸡蛋真的.浮起来了。我把袋口扎得紧紧的，留意翼翼地提到二楼，放下去。到楼下一看，袋子破了，水撒了一地，鸡蛋却完好无损。我成功了!
我信心倍增，又想了一个办法再做一次。做了一次实验。我用厚海绵，把鸡蛋包了七八层，又拿来一捆胶布固定，再从二楼阳台轻轻放下去。我飞奔下去检查，把胶布和海绵去掉，鸡蛋也没破，我高兴地一蹦三尺高。
“世上无难事，只怕有心人”是千真万确的。
科学精神作文 51
每个人都有一双明亮的眼睛，如果善于发现，它会成为你最好的老师和帮手，不信？那就看看吧。
某年某月某日，本人下楼玩耍，玩得十分尽兴，不知过了多久，我才抬头看看天，这时候，正好是中午，太阳大的惊人，疲惫的我拖着老早就想休息的身体来到一棵大树下，尽情享受着大树的馈赠——树荫。正当我舒舒服服的享受着这份天伦之乐时，忽然发现有好几只黑色的小东西从我身后“刷”的飞了过去，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，这不就是活泼机灵小燕子吗？
“咦？不对呀，老师说过，燕子是飞得很高很高的。可是，现在这些小燕子的肚皮都快贴在地上了，难道不是燕子吗？不，没道理，它就是燕子呀！”我匆匆跑回家，找到了《动物大百科》这本书，哦，“燕子低飞”在129页，我火速翻开129页。嗯，原来是这样，要下雨了，小虫子的翅膀沾满了露水，很重，飞不高了，于是燕子就飞的很低去捕食小虫子。
“哈哈！真可笑，太阳这么大，怎么可能下雨？”我心中暗想。于是我跑到阳台一看，顿时傻眼了，真是不看不知道，一看吓一跳啊！之前还得意洋洋的.太阳，霎时间被霸道无理的乌云赶跑了，取代了它的位置，太阳的神气劲全没了，满脸羞愧的逃走了，逃得无影无踪。
“哇塞，书上说的是真的耶，真要下雨了！”我兴奋的一蹦三尺高，差点没把屋顶掀翻。事后我才发现，眼睛是心灵的窗户，只要你仔细观察世间万物，它即可带你畅游知识的海洋。利用好你的眼睛，不要被迷惑，更不要被轻易欺骗！
指导老师：张立
科学精神作文 52
今天上午，我去厨房倒垃圾时，发现妈妈切好的土豆变色了，有的发黑，有的发红。坏了，妈妈切的土豆是坏的！我赶紧跑出去告诉妈妈：“妈妈，坏了，你买的土豆是坏的，已经不能吃了。”妈妈好像不相信我的话，不急不慢地和我一起来到厨房，妈妈看了一眼说：“没关系，可以吃。”“什么，这也可以吃，这个颜色的土豆？”我最喜欢吃土豆丝了，不过，这样的土豆丝，我可不想吃。
妈妈笑着对我说：“你平时不是喜欢做试验吗？现在有现成的材料，你来做一下，让土豆的颜色变回来。”一听妈妈的话，我又好奇又兴奋，原来，土豆的颜色可以变回来，还可以让我来做试验。
这个实验真简单，我按照妈妈的要求，把土豆丝不停地用水冲洗了，我发现冲下去的水的很混，还带有发红的颜色，几遍过后，土豆的颜色就变回来了，又是金黄色的了。哈哈，我又可以吃到美味的土豆丝了
我问妈妈土豆为什么会变色呢？妈妈没有告诉我，让我自己去找答案，我在网上查到了原因：因为土豆中有淀粉，遇到空气后会氧化，氧化后就变色。如果把它放在水里，水就会把其中的`淀粉分解掉，再把水倒了，它就不会变色了。在生活中这种情况不少见，像苹果、茄子、莲藕等等去皮以后都会发生这样的氧化现象。不过，如果这些削皮后的食物不可以放的时间过长，那样会使氧化过程加剧，会产生有毒物质，吃了会影响身体健康。因此，水果和蔬菜都应再削皮后尽快食用。
今天，我在小小的土豆上也学到了知识。看来，我们的身边处处有科学，只要我们仔细观察，就能发现，就会有收获。
科学精神作文 53
维生素是个大家庭，目前维生素家庭中的成员已有几十种，维生素a当然就是老大了。
维生素a还有两个下手，维生素a1和维生素a2。维生素喜欢胡萝卜、番茄、绿叶蔬菜、玉米等蔬植物里流动。因维生素a不喜欢在人体和哺乳动物里生存，因此容易出现干眼病，所以维生素a就有可个别名——抗干眼醇。维生素怕紫外线，一旦接入紫外线，就会失去生理作用。维生色是黄色粉末，但溶于水，易溶于脂肪、油等有机溶剂。化学性质比较稳定。想要保护好维生素a就要贮存在棕色瓶中。那么，维生素a又是被谁发现的呢？
维生素a是1913年被美利坚合众国的化学家台维斯从鳕鱼肝中提取得到的。从此，它的寂静生活就被打破了。维生素a可能不乐意生活被打破，因此总和人们做对，所以人们就会得干眼病、夜盲症等。维生素a还可以维持视觉。现在有许多儿童近视程度不高，看东西很模糊，眼睛也不好带。这时，维生素a就忙上大忙了。只要服用维生素a，就可以维持视觉。
怎么样，维生素a的作用很大吧？好戏还在后天不呢！
维生素a还有个名字叫“美容维生素”，顾名思义就是可以美容。维生素a的`两个下手功能还很多呢。维生素a1存在于动物肝脏、血液和眼球的视网膜中，又称为视黄醇，而a2主要存在于淡水鱼的肝脏中。维生素a1是一种脂溶性黄色片状结晶，熔点64°c，维生素a2熔点17—19°c，通常为黄色油状物。看来维生素a色两个下手维生素a1和a2也不能小瞧呢。
维生素a还要在身体里有许多。不过，你勿需担心它。正常人需要3500国际单位，儿童约要2000—2500国际单位，只要你多吃蔬菜，它就不会缺乏了。
科学精神作文 54
秀水泱泱，红船静静停泊于南湖之上。1921年，中国共产党在这里诞生，自这里起航，一代又一代的革命者走过了一段又一段艰难却光荣的岁月。今天，依旧有人前仆后继地守护着这里。
有这样一群人，他们坚持将党的故事和“红船精神”，传递给每一位游客。
每一位红船讲解员对展出的每一张图片、每一件物件都熟悉得像家中的物品，来龙去脉了然于心，能自如地应对游人们提出的每一个相关问题。这是因为他们对历史怀着深深的敬畏之心，通过学习去铭记，通过理解去运用，将红船的前世今生跟来往的游客娓娓道来。全面、准确、客观地讲解和宣传革命史实，为无声的历史插上有声的翅膀，让人们在红色之旅中受到教育和洗礼，这是每一位红船讲解员的工作价值和自我追求。
蒋丽十年前加入南湖讲解员的队伍，不知讲了多少遍红船的故事，走过多少遍南湖的风景，可她从未疲倦：“对于喜欢的.东西，你会想要去多了解，会自然而然地记住，情不自禁地就想与人分享。更重要的是，红船讲解员赋予我的光荣感，是其他工作所无法给予的，这是我的幸运。”当游客来到南湖重温入党誓词，面向党旗高呼“我志愿加入中国共产党”时，她同他们一般心潮澎湃：每一次游客被故事所感染的时候，她自己的心也一次次地被震撼。红船，是她心中深情的两个字，融进了她的骨血，铭刻在她的心魂。蒋丽不会忘记，一名七八岁的小姑娘在听完她的讲解后说：“姐姐，我长大了也要像你一样！”一句话，让她觉得所有辛苦都是值得的，所有付出都是被人理解的。
如何更好地弘扬“红船精神”？讲解员袁晶说：“尽力做好我们的本职工作，讲好红船故事，以新时代新要求，完成时代赋予我们的光荣使命！”
“代代讲解员，声声红船情。”红船讲解员在日常工作中坚守初心，将对“红船精神”的理解和感悟融入血脉，化为精神信仰，也许，他们的名字更应该叫做“红船人”。
作为一个成长在南湖畔的少年，我的理想就是成为一名红船讲解员，将“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”传承下去。
科学精神作文 55
孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
当中华民族正在走向复兴之际，回首我们的民族走过的五千年漫漫岁月，展望中国更美好的未来，我们更深切地感受到中华精神的伟大力量，它是推动我们民族发展和复兴的强大驱动力。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在过去五千年的岁月中生生不息，作为人类文明的主要发祥地之一，创造了辉煌灿烂的中华文明。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在其发展的进程中繁衍兴盛，融会众多民族，并且形成和维系了团结统一的趋势。这一大趋势穿越数千年时空历久而弥坚。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在20世纪后期全球化趋势迅猛发展，压力与日俱增，民族的生存和命运又一次面临挑战之际，掀起改革开放大潮，革故鼎新，与时俱进，开辟民族复兴的.新纪元。在五千多年的发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、友好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。这个民族精神，博大精深，源远流长，是中华民族生命集体中不可分割的重要成分。中华民族正是依靠这种民族精神，战胜了一切艰难困苦，缔造了灿烂的中华文明。这个民族精神，同我们党领导人民在长期革命，建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息，发展壮大的强大的精神动力。诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的基本道德规范，倡导科学知识，科学方法，科学思想，科学精神，广泛开展群众性精神文明创建活动。要反对和抵制拜金主义，享乐主义，极端个人主义等腐朽思想，帮助人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观，人生观和价值观。要把先进性要求同广泛性要求结合起来，把思想教育同行业规范的培养结合起来，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德。要与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合，尊重个人合法权益与承担社会责任相统一，注重效率与维护社会公平相协调，为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。
科学精神作文 56
前几天，我在电视上看到了奇特的一幕，主要讲的是如何辨别鸡蛋质量的好坏，那个神出鬼没啊，我都不知道它是怎样辨别的了！于是，我便让妈妈帮我回忆刚才所发生的。而妈妈却不屑一顾，轻蔑地对我说：“你又不做这个实验，你弄它干什么！”我听了以后，恼羞成怒，便给予反驳：“怎么不行啊，难道只有科学家可以做吗？”妈妈见我如此倔强，不得不说出了如何做这个实验。
妈妈说完后，我恍然大悟，哦！原来辨别鸡蛋好坏是这么简单啊！可是这个是真的吗？我们就来辨别一下吧。
我们需要的'是一盆水，5—10个鸡蛋，(.)再来一勺食用盐，这辨别鸡蛋好坏
的材料就齐啦！
首先，我们要把那一勺盐放置水里，然后再把它搅拌均匀，这时，水的颜色就发生了转变，转变还挺大呢！从清澈无色，便到了有一点点的白色。再接着，我拿起那几个鸡蛋，一股脑的倒进了水盆里面。鸡蛋在里面翻腾了好久，也得不到一丝的平静，好像在里面打架呢！真有意思。好，别的话不说了，就看这些鸡蛋们的反应吧，这些鸡蛋的反应不一，有的是浮了上来，还有的是沉了下去，这到底是为什么呢？
原来啊，这些鸡蛋有的新鲜，而有的却不新鲜，这些新鲜的鸡蛋和不新鲜的鸡蛋是截然不同的，虽然可能都是一只母鸡下的。把不新鲜和新鲜的鸡蛋一起倒入盐水里，是为了让坏的鸡蛋慢慢浮起来，那为什么坏鸡蛋会浮起来呢？因为好鸡蛋是饱满的，而坏鸡蛋是有一些小小的空间的，之所以把这些坏鸡蛋放入盐水里，就是因为让这些空间“出卖”了这个坏鸡蛋。大家都知道物体浮起的原因吧，我们就是抓住这个科学原理来辨别鸡蛋好坏的。
生活中处处有科学的影子，就是看你知道不知道利用，科学带给了我们许多许多，所以，我们要学会使用科学，科学做一切的事物，也要我们去创造科学。
科学精神作文 57
巨星陨落，举国同悲。7月30日，与钱学森、钱三强并称为三钱的一代大师，中国 近代力学之父、应用数学之父的钱伟长溘然长逝。丰富而传奇的人生、深厚而伟大的科学造诣、爱国敬业的品德、创新求实的理念、崇高而朴素的情操他留给我 们的是无尽的精神财富。他的离去，是我国科学界巨大的损失，更是我国科教事业的巨大损失。
我们缅怀他永远以祖国为重的精神。钱先生 一 生曲折，儿时生活动荡，求学于战乱之年，有低潮的落漠，也有被重用的辉煌。但是他一生中的所有重大选择都以祖国为重：为了祖国，他放弃了自己的文史特长， 在物理课只考了5分的情况下，死磨硬泡地上了物理系；为了祖国，他放弃了国外优越的生活和如日中天的学术事业，回到祖国教书育人；为了祖国，他以祖国 的需要当作自己的专业；为了祖国，他一直执守着自己的工作岗位，国家需要我工作到什么时候，我就工作到什么时候。
我们缅怀他追 求 创新的精神。钱先生不仅是著名的`科学家，也是著名的教育家。教书育人是他一生的理想，不断创新是他一生的追求。早在清华大学任职时，他就发文对当时清华大 学照搬苏联模式提出异议，与当时的时潮格格不入，以至于遭到被批判之灾。自执掌上海工业大学（后与其他学校合并成上海大学）开始，他的教育创新实践真正开 始。他提出破四道墙的口号：拆除学校与社会之间的墙，开放大学；拆除教学与科研之间的墙，反对照本宣科的教书匠；拆除各学院与各专业之间的墙，改变隔 行如隔山；拆除教与学之间的墙，资深教授走上了基础课堂。此外，他还在全国高校首推短学期制、学分制和导师制，并且精简教学大纲。
我 们缅怀他淡泊名利无私奉献的精神。年轻时，他不为名利，选择归国奉献祖国；年老时，他老骥伏枥，为科技和教育事业续写人生辉煌。他有很多称谓：科学家、政 协副主席、大学校长、教授但他最喜欢是钱校长，因为校长不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大学不拿工资，在上海甚至没有自己的住 房，他对自己从来不考虑，只要事情办得对国家好就行。
斯人已逝，风范永存。我们永远纪念和缅怀他的精神，并加以学习和弘扬，为我国的科学事业发展，为创新型国家建设，为中华民族的伟大复兴做出自己最大的贡献。
科学精神作文 58
1910年，英国探险家斯科特在南极考察中牺牲，后来有人发现了他和两个同伴的遗体，在他的身边还有16公斤岩石样本。当时他们的帐篷离最近的补给站仅20公里，如果斯科特不携带着16公斤样本，那他和同伴就不一定会死——可他在生命与科研成果的选择中宁愿死去，也要保留这一批珍贵的样本。
斯科特身上体现出的就是我们常说的科学精神。科学精神是一类精神的集合。首先，科学精神中最主要的应是实干精神。为我们所熟知的大科学家大多都是实干家。黄大年先生作为我国著名的地球物理学家和战略科学家，心怀“振兴中华，乃吾辈之责”。什么职务也不要，却带领团队创造了多项“中国第一”；中国工程院院士黄旭华带领团队研究了70多个核潜艇的方案，并通过实验逐个验证，最后亲自随潜艇下潜，不以为苦，却写下“花甲痴翁，志探龙宫，惊涛骇浪，乐在其中”的华章；……。以上这些案例就是科学家实干精神的完美诠释。
其次，科学精神中也有质疑精神。科学家伽利略在研究自由落体运动时就对先贤亚里士多德的观点提出了质疑。当时他身边的人劝他不要做这种无意义的研究，因为当时亚里士多德是大家公认的学术权威。但伽利略却通过完整的实验和推理，向众人证明了亚里士多德观点的错误。正是这种质疑精神，指引我们在追寻真理的航道上不断修正方向。
最后，科学精神还应包含献身精神。著名天文学家布鲁诺，对当时在教会中所流行的地心说产生了质疑，通过观察，他发现了地球并不是宇宙的中心，太阳才是宇宙的中心。但他的“太阳中心说”却触犯了教皇的利益。面对教皇的迫害和威胁，布鲁诺没有屈服，最终被火烧死。哥白尼燃烧了自己，却点亮了现代天文学发展的路。现代科技的'日新月异，离不开无数科学先烈用身体和鲜血铺成的路。
斯科特牺牲了，但他血液里流淌的科学精神，经过百年的沉淀，反而愈久弥新。勇于实践，付诸行动；大胆思考，大胆质疑；甘心投身到科学事业，不惜奉献……在这些科学精神的指引下，无数像斯科特一样的科学家，不仅推动了科学事业的进步，更推动了人类社会与文明的前行。愿你我一道，向这些科学家学习，为实现中华复兴的伟大中国梦，贡献自己的力量！
科学精神作文 59
科学精神是很重要，科学精神包括了“新怀疑主义”。我们应该时刻保持警惕，用事实、用科学的方法，纠正错误，并且应当有坚持真理的毅力，这就是“新怀疑主义”的解释。
老师讲的，书本写的，并不是一贯正确的。应该有坚持真理的毅力，如果这是真理，不管别人说什么，我都会坚持真理。上课时，老师让我们做判断题，同学们说对，老师就说：“对吗，到底对不对”。同学还是坚持真理，老师又说：“你们好好看看这道题，到底对不对”，这是已经有同学说错了。老师问到第四遍，第五遍时几乎全班同学都说错。其实这道题是对的，只是老师锻炼我们坚持真理的毅力。
我们要学会质疑，老师说的'不一定是正确的，比如老师说这句话用了比喻的修辞手法，但是这句话其实用了夸张的修辞手法，这时，我们要纠正老师的错误，要有坚持真理的毅力。
不迷信权威，不盲从与书本，不墨守陈规，执着求实，坚持真理，勇于创新 ，这是“新怀疑主义”的另一种解释。
我们怀疑不能没有依据，要有自己的理由，如果觉得老师讲的错了，我们要站起来说出怀疑的理由。如果我们怀疑错了，老师在纠正我们的错误时，我们加深了对食物的理解。有事我们的怀疑是正确的，它促使老师也去纠正错误。
我们以后在学习中要具有“新怀疑主义”精神，这样，课堂就不会变的很枯燥了。
科学精神作文 60
秋风送爽，硕果飘香，20**年10月20日上午我校隆重举行了“走进张衡、走进科学”活动。
市科技馆馆长一行数人带着张衡发明的候风地动仪、自动记里鼓车等模型及有关科技图片，在鼓乐声中来到我校，受到我们师生热烈欢迎。
在科技馆领导讲话中，首先介绍了张衡的事迹：张衡是东汉时期的科学家、天文学家、哲学家。他一生在科学技术、文学艺术等方面做出了伟大贡献，给人类历史留下了许多宝贵财富。张衡不仅是南阳人的骄傲，而且也是中华民族的光荣和骄傲!领导讲话也明确要求我们要认真学习张衡对科学的态度，让我市出现更多像张衡一样的人才，为人类造福。最后也为我校提出了建议：应在小学生学习科学方面多下功夫，像这种有意义的活动要适当的经常举行，从而达到“让小学生从小热爱科学，拥有敢想、敢做的创新精神”的.目的。
活动中学生代表也明确表示：要做一个崇尚科学的新一代，担负起新世纪的重任，沿着张衡的足迹，做一个有远大志向的人，去梦想将来有朝一日，能登上科学殿堂，摘取科学皇冠上最闪亮的明珠;梦想能在金碧辉煌的颁奖大厅中，身着漂亮的礼服款款走上主席台，接受诺贝尔奖章。
随后，我校四、五年级的学生有秩序地参观了科技图片展，他们时而聚精会神，时而啧啧称赞，时而静静沉思，时而议论纷纷，完全沉浸在科学殿堂之中了。
我相信，通过这次活动的开展，不仅能拓展我们的眼界和知识面，而且能激发我们对科学的兴趣，使张衡精神走进我们学校的每一个角落，激励我们十五小的学生勇攀科学高峰!
科学精神作文 61
小朋友们，你们知道亚运会吗？亚运会一共有40个项目，其中分为9个非奥运项目和31个奥运项目。今天我来分享一下我的感受吧！
在我刚上幼儿园的时候，每当我看着电视机里播放的亚运会的感人事迹，我都会产生一种想法：如果哪一天我能够学好一个运动项目，从学校的运动会开始，慢慢进步，有没有可能去参加亚运会呢？于是，在我小时候，总有一种对体育的憧憬和热爱。
我怀着这种憧憬，长大了，上了小学。妈妈在我的软磨硬泡下，终于把我带到了一家体育机构学习羽毛球。记得有一次，我在训练的过程中，摔了好几跤。那次回到家，我委屈地跟妈妈说：“妈妈，我不想再学羽毛球了，实在太难了。”妈妈语重心长地跟我说：“既然你选择了学习羽毛球，就要坚持到底，不能放弃，就像亚运会上的`运动健儿一样。只要你不断努力，最后总会有收获。”在妈妈的鼓励下，我一步一个脚印地学习，咬着牙坚持了下来。
等我再长大一点，碰到困难的时候偶尔也会打退堂鼓，但是每当想到亚运会运动员们奋斗的身影，我就会从心底发出感叹，为自己加油鼓励。记得有一次学校的运动会，我报名了女子400米项目。随着发令枪一响，运动员们都如同子弹般冲了出去，我也不甘示弱，跑出了自己的最佳成绩，冲在了第一个。那时，或许是有些沾沾自喜，领先了大部队那么一点儿，就对自己放松了警惕。有个身强力壮的女生追上来，我被撞了一下重重地摔了一跤，那时候想着这次肯定没戏了。班级同学看到后大声喊着：“孙诗雯，站起来，加油！你可以的！”听着同学们的鼓励，我的脑海里浮现出亚运健儿们的身影，我刷一下站起来，忘却了疼痛，去追我的对手。虽然最后没有取得非常理想的成绩，但是那次经历让我懂得了“从哪里跌倒，就从哪里爬起来”，这不就是亚运精神的真实写照吗？
光阴似箭，日月如梭，时间过去了，那些感人的亚运比赛却永远刻在了我的心里。每当我失败时，它鼓励我；每当我成功时，它鞭策我；每当我遇到困难时，它给予我力量！
明年，亚运会将在杭州举行，作为杭州的小主人，让我们从现在开始，强身健体，努力拼搏，团结友爱，将运动健儿们的亚运精神传递给每一个人，将来为祖国贡献一份绵薄之力！
科学精神作文 62
我的快乐然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中布满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信……正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着快乐。上三年级的时候，才刚刚开始学习写作文，我就落在了起跑线上。每次发下我的作文，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中央、太枯燥……
尽管这样，可我并没有对写作失去爱好，虽然我现在写得一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文。从那以后，我为自己定下了计划：每周写一篇周记，必须是亲身经历的，不写作文书上见过的；平时，留心观察周围的一切，将有意义的随时记录下来。后来，我们又学习了修辞手法，我是这把修辞手法运用在作文里，是作文显得更加生动了。而且我迷上了读小说、散文，书架上摆满了各种书籍。我的作文水平如同寒冬转暖夏的气温，在一每天的提高着，再加上老师的细心指导，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飞猛进。后来，我参加了“我的暑假”征文活动，没想到，我居然得了一等奖。十岁的时候，爸爸为我报了一个去哈尔滨和俄罗斯的夏令营，我是其中年龄最小的一个，爸爸妈妈总有些不放心，对我嘱咐这嘱咐那，我自信的对他们说：“你们放心吧，我会照顾好自己的。”当我们最后一天从哈尔滨返回的时候，在火车站，我与其他团员走散了，可当时十岁的我一点也没有害怕，因为我相信自己。我沉着冷静地找到了开往济南的火车，最后，和大家在火车上碰面了。自信就像是一盏永不灭的灯，在你碰到黑暗时为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的.道理；自信就像是……
正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得一等奖；正是因为我的自信，使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力；正是因为我的自信，使我能够碰到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快乐的生活着。我愿永远充满自信，永远快乐生活！
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