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我最崇拜的人是爱迪生作文(精选7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我最崇拜的人是爱迪生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我最崇拜的人是爱迪生作文 篇1
在历史里,曾经有许许多多的科学家为我们人类造福,让黑夜亮起来的爱迪生,在其中我最尊敬的人就是他了,他一生有2000多项发明,获得发明专利的就有1328项。平均每15天就会有一项新发明。在发明的高峰期,更是三天两头就有一项发明,他因此被誉为“发明大王”,他的发明对人类作出了重大的贡献。
他在小时候好奇心特强。无论什么事都会问为什么,而且只要有可能,他喜欢动不动就做实验,为此经常闹出大笑话来。有一次他看见热气球会飞就想人的肚子里充满了气会不会也飞以来,他让同伴吃下了一种会产生气体的药粉,结果差一点就闹出人命,他爸爸也狠狠地打了爱迪生一顿,但他的好奇心却没有因此而减弱。他在上课时也经常会问一些连老师也回答不上来的`问题,老师就骂他“笨蛋”“低能儿”等,最后被学校开除了,不过他妈妈也是一位教师,从此以后就是他妈妈在教他了。
他一生最辉煌的成就,要数发明了电灯了。在电灯问世以前人们用的是昏暗的煤油灯,在他仔细的研究了一个刺眼的电弧光后,他找了1600多种耐热金属和6000多种植物纤维,但都失败了。终于有一天爱迪生想到了用棉纱试一试,之后他们日夜盼望的情景出现在了眼前:灯泡发出了金色的光芒。这一天是1879年10月21日,后来人们把这一天定为电灯的发明日。
我最崇拜的人是爱迪生作文 篇2
我最崇拜的人就是闻名于世的发明家大王——爱迪生。我为什么喜欢他呢?接下来听我慢慢道来吧!
我从小学一年级开始,就读过很多关于爱迪生的书,也看过有关他的试频故事。慢慢的.就对爱迪生萌发了崇拜和敬仰之情。
在爱迪生上小学的时候,有一次,老师上数学课讲道:“1+1=2。“突然,爱迪生举起手来,老师问:“爱迪生有什么问题?”爱迪生起立说:“老师1+1为什么等于2,而不是等于3或4呢?”爱迪生说完这些话后,全班同学都轰堂大笑起来,老师当时感到很无语不知道怎么回答他。
就这样,一天天过去了,爱迪生的问题也不断的增多,他经常把老师给问得头晕脑胀,心烦急燥,害得老师下不了讲台,也下不了课,上课也常常迟到。时间久了,两三年过去了,爱迪生变得全校出名。老师、同学和家长都叫他“问题大王“。最终,爱迪生在上三年级还没有几个月的时候,被学校给开除了。可是他的家人并没有放弃他,而是耐心的培养他帮助他给以鼓励。
爱迪生为什么是发明大王?因为他喜欢做试验,他要把以前问的问题全都变成实话,变成真实的东西。爱迪生经常在实验室里,一呆就是一整天,甚至有时候在实验室里过夜。
为了有足够的钱做试验,爱迪生选择乘务员来维持生活。有一次,他在后车厢躲着车长做试验,不知怎么回事?只听“轰”一声,后车厢炸了一下幸好没有出人命。列车长急忙跑了过去,训斥责骂着爱迪生,把他一脚踹出车厢,还狠狠地打了他一巴掌,从那以后爱迪生的一只耳朵聋了。即使是这样,他始终不放弃他衷爱的实验,不断地发明创造。
在爱迪生的一生中,发明了白炽灯泡,印刷机等,他的发明深受人们喜爱和接受。爱迪生去世的时候,美国总统为了记念他,让全国人民停电一分钟,顿时黑暗无比。这是对爱迪生的怀念,对他的尊重。让人们永远记住这位伟大的发明大王。
啊,他是多么令人敬仰,多么让人难忘,这就是我最崇拜的人——爱迪生。
我最崇拜的人是爱迪生作文 篇3
每个人都有自己佩服的人,有的人佩服伟大的科学家牛顿,他善于观察生活,从苹果落地现象发现举世瞩目的万有引力;有的人佩服自强不息的海伦。凯勒,她虽然双眼失明,却以顽强的毅力创造了一个又一个连身体健全的`人都无法创造的奇迹;还有的人佩服发明蒸汽机的瓦特。我,最佩服的人是曾经为人类做出了杰出的贡献,发明了电灯的发明家——爱迪生。
灯是人类征服黑夜的一大发明。19世纪前,人们用油灯、蜡烛等来照明,这虽已冲破黑夜,但仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来。真正改变历史的是发明电灯使之大放光明的美国发明家爱迪生。他是铁路工人的孩子,小学未读完就辍学,在火车上卖报度日。爱迪生是个异常勤奋的人,喜欢做各种实验,制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣,看资料知道,自从法拉第发明电机后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明。
爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败经验后,制定了非常详细的试验计划,据说爱迪生将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来,才找到了合适的材料。为了研制电灯,爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时,有时连续几天试验,终于发明了能持久发光的灯丝,从而发明了给人类带来光明的电灯。正因为有了爱迪生的发明,电灯使黑暗化为光明,使大千世界变得更加光彩夺目,绚丽多姿。
爱迪生,是我最佩服的人。他为了发明电灯,反复实验,全神贯注投入工作,一种不达目的誓不罢休的顽强精神;还有在实验过程中,虽然失败了很多次,但没有失去信心,仍然以极大的热情、忘我的精神继续实验……这些都是我佩服他的原因。我们应该向他学习:坚持不懈追求自己目标的精神和顽强的毅力,不畏惧困难和挫折以及不屈不挠的意志,做新时代学习和生活的主人。
我最崇拜的人是爱迪生作文 篇4
1847年2月11日,伟大的发明家爱迪生降生于美国俄亥俄州的米兰市。爱迪生家境贫穷,靠父亲种田维持生计。
爱迪生自幼敏而好学,对他感兴趣的问题,只要一有机会,他就会做起实验来。因此在闹过不少笑话。爱迪生六岁那年,有一次到吃晚饭的时间了,却不见他的人影。父母非常着急,四处寻找爱迪生。最后终于在邻居家的鸡棚里找到了爱迪生。只见他正趴在鸡窝上,身下是几颗鸡蛋,身上、头上还沾了不少草叶。父亲见了惊讶地问:“你蹲在那干什么呢?”“嘘,别作声。我正在孵小鸡呢。”父亲听了又生气又好笑:“哎呀,你怎么会孵得出小鸡来呢?”课爱迪生还是赖着不走,父亲只好把他硬拉回了家。
到了八岁,爱迪生上学读了,他的好奇心丝毫未减,成了一个“问题学生”。
爱迪生上学不足两个星期,老师就告状来了。原来,上数学课的时候,老师教“1+1=2”,别的小朋友都乖乖地跟着念,只有爱迪生不念,还反问老师:“老师,为什么1+1=2呢?”老师被问得张口结舌。上语文课时,老师教有关月亮、星星的诗歌,他却缠着老师问:“为什么星星和月亮不会掉下来呢?”对这些稀奇古怪的.问题,老师答不上来,就骂爱迪生是“笨蛋”“低能儿”,连校长也觉得这孩子只会扰乱教学秩序,于是就勒令他退学了。就这样,可怜的小爱迪生仅上了三个月的学。
幸运的是,爱迪生的母亲是个有经验的的教师。她觉得爱迪生爱问问题,说明好奇心强没什么不好的,于是就在心里暗暗发誓,既然学校不教,那她就自己当爱迪生的老师,只要引导得当,说不定儿子还是个奇才呢。有朝一日,一定要让那些骂爱迪生“低能儿”的老师们大跌眼镜。坐言起行,母亲马上帮爱迪生制定了一套详细的学习方案。母亲的循循善诱如春风化雨,使爱迪生的天赋和智慧像泉水喷涌,一发不可收拾。一年之后,爱迪生已经读起莎士比亚的文学名著和牛顿的科学着作来了。
爱迪生一生沉醉于发明,他先后发明了留声机、电灯、电影播映机等。从1896到1910十四年间爱迪生共获得1328项发明专利,平均每十天就有一项新发明问世。他是世界闻名的发明家,当之无愧的发明大王!
我最崇拜的人是爱迪生作文 篇5
爱迪生是世界上有名的发明大王,他的发明有一千多项,像电灯、留声机、电影机等都是他发明的。 然而童年的爱迪生因为家中贫穷,只上过几年学,他十二岁便到火车上去卖报了。不能去学校读书,他就自学。
他非常热爱学习,一边卖报一边看书看报,抓紧时间学习和做实验。 爱迪生的父亲平时对家里人要求很严格,他规定全家每天晚上十一点半前必须关灯睡觉。可是,爱迪生卖完报纸回到家常常是晚上十一点了,这样他回家后就没时间做自己喜欢的实验了,这可怎么班呢?这对于喜欢自己学习、摸索的.爱迪生来说,简直是难以忍受。于是他想来想去,终于想出一个好办法,能让爸爸支持自己做实验。一天,爱迪生用铜线在树上架起了电线,直接接到他的好朋友家里,并把当天卖剩下的报纸和一台电报机留在朋友家。晚上会到家后,他爸爸要看报纸,爱迪生说今天的报纸卖完了。
起先他的爸爸并没有非常可惜。爱迪生为了引起爸爸的兴趣,就开始说起今天报纸的内容如何新鲜有趣,没有看真是非常可惜。爱迪生的爸爸听到他讲得如此绘生绘色,真的非常想看。于是他问爱迪生还能不能想办法找一份来。爱迪生说,他的朋友佳丽还有一份,他可以用电报把报纸的内容传过来。这个时候爱迪生的爸爸想看报纸的瘾上来了,于是就痛快地答应了他。
我最崇拜的人是爱迪生作文 篇6
人类自古以来发明了许多伟大的发明,来满足、方便我们的生活,其中,我觉得生活中最伟大的发明是电灯,因为如果没有电灯,人们就会在黑暗中跌跌撞撞,根本看不见!那是一件多么可怕又危险的事啊!所以我很尊敬这位发明电灯的人,那个人就是──爱迪生!
爱迪生在发明电灯的时候吃尽了不少苦头,像是发光时间短、无法连接电路……等,虽然经历了无数次的失败,但爱迪生不但没有放弃,还重新站起来,继续努力,最后终于皇天不负苦心人,他发明了照亮全世界的——灯泡。爱迪生有句名言:“天才是百分之一的聪颖,加上百分之九十九后天的努力”,他认为就算再聪明的.人,也是得脚踏实地,坚持努力不放弃,总会有成功的一天!
有时候想想自己,遇到困难,不但不尝试,还畏缩放弃,但爱迪生却仍然努力的克服困难不放弃,最后才终于完成他的发明,真是令我敬佩!
爱迪生的发明不但证实了自己的心路历程,更成为了我们日后学习的典范!
我最崇拜的人是爱迪生作文 篇7
这个世界很大,也很灿烂,历史上出现过许许多多的伟人,他们都被人类的,做出了巨大的贡献,有这样一个伟大的人,他的创作和创新是史无前例的,他就是我崇敬的“发明大王”爱迪生。
小时候的爱迪生就是一个令人头痛的人,因为他有打破沙锅问到底的习惯,常常问得大人烦不胜烦,直到有一次受到老师的责骂后,他赌气回家,老师请家长到学校谈话。在谈话时,老师以”低能儿”的字眼来骂爱迪生,伤心之余,爱迪生的母亲决定让爱迪生回家。
十三岁时,爱迪生开始工作,但由于喜欢利用空闲时间看书的习惯,使他常在上班时间打瞌睡,导致时常失业又换新工作。最后,爱迪生发明了一部印刷机,赚了四万元后,便辞去了工作,自己开设一家工厂。此后他的一生都在研究与发明中度过。为谋全世界人之便利而努力。爱迪生一生中发明过许多的东西,譬如:留声机、电灯、发电机、蓄电池、活动电池等等,约计有两千种左右的发明品。最后,爱迪生于一九三一年与世长辞。
爱迪生,是我最崇拜的人,因为他克服了许多疑难杂症,长大后,学会如何研发东西,成为一个对社会、国家有所回馈与贡献的人,值得让我们学习、敬佩,让自己的生命更充实、我的偶像爱迪生
每个人都有自己的偶像,我也不例外,只不过我的偶像不是超人也不是蜘蛛侠,我的偶像是科学巨人爱迪生。我希望将来能成为像他那样的科学家。
爱迪生从小就在学校被认为是什么也不会的“笨蛋”,他还学过母鸡孵化鸡蛋。他的一生是坎坷的:在火车上做实验不幸使火车着火,火车长一耳光打得他右耳失聪;在单位上,他私自拆除机器零件,用来做实验,好几次被开除解雇。最后他碰到了一个好心的公司老板,那个老板发现他的才能后,支持并资助他做完了他的第一个发明——二重发报机;后来爱迪生发明了另一个惊动世界的发明——收录机;他又开始攻克世界上的另一个发明难关——电灯,为了发明电灯,他费了很多心血,不但要承受心理压力,还要忍受报刊对他的批判,但他挺过了难关,发明了照亮世界的白炽灯;随后他又发明了电池等现代工具,这些发明使他享誉世界。然而,在一次学术演讲会上,这位科学老人却在雷声般的掌声中倒下了,经医生检查得出的.结论是:糖尿病晚期,没有多久这位科学巨人就离开了我们。
爱迪生一生中有一百多项发明,都是与我们的生活密切相关的,他珍惜生活中的每一秒,他说过一句话:人的一生有多长时间,我们得抓紧才是呀!他用他的汗水与勤劳为我们谱写了美丽的今天,我们也应该珍惜生活中的每一分钟,争取多学一些知识,丰富我们的头脑,做事要脚踏实地,不要耍小聪明,干什么都要多实践上几次,像爱迪生寻找白炽灯的钨丝那样执着,才可能得出比较精确的答案。
在生活中或学习中碰到困难我们要迎难而上,而不是知难而退,对生活中的点点滴滴我们都要细心观察,说不定哪一天也会因此像爱迪生发现钨丝那样搞出一个大明堂呢!
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