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怪人的作文（通用28篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的怪人的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
怪人的作文 篇1
我们班有位奇怪的同学，他上课和下课是完全两个人。上课时，他就是没有骨头的人肉，软绵绵的，趴在桌子上，“词语开火车”时声音像蚊子一样；下课时，他像出笼的小鸟，到处飞，好像把上课时的`没精神补回来了，嘴皮子利索得像机关枪“哒哒哒”，能一口气说一篇令人呕吐的“作文”。可我听不下去，差点被他的“作文”刺激得胃液上涌吐出来。
他还爱笑，有时“哈哈”，有时“嘻嘻”，有时“咯咯”，有时是细声细气，有时会组合型——“呵呵，哈哈，嘻嘻，咯咯……”，我们有时都不知道他在笑什么，笑点为何那么低？他甚至有时还会突发神经，突然跳起草裙舞，双手举过头顶，左右摇摆，一股娘娘腔。某次体育课，他居然还哭了起来，嘴里乱喊一通：妈妈，我要妈妈！
而且他不爱整理，像个捡垃圾的：没墨的笔也带，没用的纸也往书包里塞。我在想：他的书包不会撑破吗？笔袋里放那么多笔干什么？他什么垃圾都往抽屉里塞，手常常像猫爪一样脏。他还能咬红领巾，我发现他的红领巾寸寸断断，破烂不堪，红领巾被口水“腐蚀”后渐渐变成暗红色了，还起了毛。
你说这个同学是否是一个怪人？
怪人的作文 篇2
放学路上，我常常看到一个陌生的怪老人。他年近七旬，长方脸，瘦小的个子，背有点驼。他总是坐在一条弄堂口那拱形的跨楼下，也总是那副悠闲的样子，好像周围发生的一切事都与他无关。他给我的印象只有两个字：古怪。可自从那件事发生以后，我便改变了对他的看法。
那天傍晚5时许，天下着雨，我放学回家。雨下得太大了，我来到了那跨楼下避雨。那里横七竖八地停着许多自行车，加上有些避雨的行人，挤得几乎水泄不通。出入弄堂口的人们很不方便，只能侧身行走，要不稍不留意就可能把自行车碰倒。
忽然，一个瘦削的身影出现在我面前，原来是他——那古怪的老人。他从凳上站起来，向四周张望了一会儿，皱着眉看着眼前的`景象。突然他向弄堂口的左侧看了一下，发现那里还有空地，只见他右手托起一辆小轮车的车头，左手握住三脚架把它搬到左侧，然后把所有的小轮车都搬到那儿，一辆靠着一辆，排得整整齐齐的。接着他又准备搬大轮自行车。可那些“大个子”就很难对付了，车头忽左忽右地扭动着，像个顽皮而又倔犟的孩子。但他还是艰难地挪动脚步，一辆又一辆地往右侧搬。这些“大个子”终于听话地站到右侧，排起了整齐的“队伍”。
我着着这位气喘吁吁的老人，心想：他是看车的吗？不，不可能！那他是为了……我正想着，一只粗糙的手轻轻地拍了拍我，意思叫我让到一旁，以便推走我身后一辆装着油桶的“特大号”自行车，我立刻帮他把那“特大号”推到了右侧。
这时，还在喘着粗气的老人望着行人方便地走过他整理出来的宽敞的过道时，欣慰地笑了，脸上的皱纹舒展开了，仿佛年轻了好几岁。
这位陌生古怪的老人又坐到了老地方，好像刚才什么事也没发生过似的，依然那么悠闲。此时此刻，我突然觉得：他真是位“可爱”的人。
怪人的作文 篇3
“有朋自远方来，不亦说乎！”这应该是久别重逢，开心的场面。可是，对于我而言这是一个极不受欢迎的“怪”客人。（这是在我7岁那年）。
他不仅长相“怪”、说话“怪”、动作行为也“怪”，简直是一个大“怪人”。
长着一副佛像脸，瞪着一双恐怖眼，翘着一张猴子嘴，竖着一对猪耳朵，真是无法形容是不是人！
开门见山就说：“老弟这里有酒喝，有饭吃吗？快快帮我备来！”说话一点都不客气，像是在自己家里一样！哼……
一进家门，不脱鞋子，两只脚叉开得像“八”字形一样，走起路来一摇一摆的，要是风一吹动我还怕他摔倒呢！
“好热！好热！好热！这鬼天气还能让人受得了吗？老弟快快开空调。”爸爸言听计从，很快满足了这个“怪人”的要求。我在一边看得呆若木鸡，摸不着头脑，老爸为啥对他这么好，这么客气呢？
当妈妈端上一碗碗香喷喷饭菜时，他二话没说就用那双没消毒的手抓起饭菜，有模有样的吃起来。我和妈妈看得目瞪口呆，爸爸却用笑眯眯的眼神看着他！
我好奇的问爸爸：“爸爸他为什么这么怪？”
爸爸告诉我原因后，我才知道里面还有一段小插曲。原来，爸爸在武汉经商时，生了一场大病，是这个“怪人”，用惊人的`医术救活了爸爸，爸爸从那以后就和他结为了兄弟。不管他多困难，爸爸都会尽力地去帮助他。原来这就是感恩，我终于懂得了爸爸的含义。
那时的我不理解这个“怪人”，甚至有点讨厌他。时隔多年以后，我才知道我错了，他人虽然怪，可是他有一颗慈善、关爱的心，我要像爸爸一样学会感恩。我们不能以他人的外表来形容丑与美，心里美才是真正的美。
怪人的作文 篇4
天突然阴沉下来，一场大雨就要如期而至了。“看来今天出去玩的念头就要破灭了。”我战在窗台叹息着。
可是天有不测风云。霎时间，乌云竟在天空中小时了，“太好啦！又可以出去玩了！”我蹦了起来，话音刚落，我便穿上衣服走出了家门。好景不长，刚走出楼道，一阵大风呼啸而过，只见天空中漫天“雪花”：雨棚、衣服、杂物从天而降，将楼下的自行车棚砸出了个大口子……
我没有在意，继续往外走，走了50多米，只听见雷声大作，豆粒大的雨点“哗啦”一声从天而降，打在身上还有点疼。出去玩是没有指望了，便跑回楼道里躲雨。忽然，一个脚尖的身影从我旁边飞过，当时我也没有在意，可是跑着跑着，我才发现这人忽然不见了，难道他（她）会分身术？我边跑边回头四处望着，看见了，就是他，咦？他怎么跟我跑的方向相反，他不去躲雨跑去车棚那边干什么呢？只见他直奔车棚漏雨的地方，与管理员一同将倒下了的自行车扶正，将停在漏雨地方的自行车一部部放到可以避雨的`地方。为了抢时间，他还两三部一起抬……雨哗啦着，风呼啸着，雨随着风打到了他俩身上，当把所有的自行车放好时，他已经汗流浃背，雨人也浸湿了他的衣服，而那却好不在乎。
他怪吗？事后我思索了很久：他怪，因为他太傻了，宁愿自己淋雨流汗日无偿帮助他人；他不怪，因为他尽到了自己的义务，没有昧着自己的良心，他帮助了别人、快乐了自己。对，他是个怪人~为别人而“牺牲”自己，他真“怪”。
怪人的作文 篇5
我们班有一个飞毛腿，叫子轩，他不仅长的帅，而且下象棋也很厉害，不过他最擅长的还是跑步。
有一次，学校举办运动会，他代表班级参加跑步比赛。开始预备了，他的眼睛死死盯着终点，好像说：“我一定要第一个跑到终点！”突然，信号枪“砰”的一声，他的手臂飞快地摆动着，腿大步往前迈着，像子弹一样飞奔而去，远远的把同学们甩在了后面，我感觉他的力气全部集中到四肢上，班里的同学都站了起来，大喊着“加油！加油！”有几个运动员不服气，奋力冲了上来，差一点就赶上他了，可子轩跑的像风一样快，最后稳稳的'拿了第一。
下课了，我们一起玩开火车，子轩当火车头，刚开始我们还能跟上，可是他越来越快，突然一个急转弯，把一群同学都甩走了，因为跑的太快，所以他自己也绊倒了，大家都哈哈大笑起来。
这就是我们班的毛飞腿，也是我最好的朋友。
怪人的作文 篇6
我有一个同学，她既是我的同学,又是我从幼儿园玩到现在的好闺蜜。她为什么是“萝卜”同学呢?如果你想知道,那就听我慢慢说吧。
常见的.萝卜分为两种，胡萝卜和白萝卜。这两种萝卜品种不一样，味道也不一样。胡萝卜要甜一点,白萝卜要苦一点。而我的朋友,有时甜有时苦。甜的时候你会觉得自己好像含了一大口蜂蜜，苦的时候好像吃了一大口黄连——真是有苦说不出。
记得有一次,我在她家写作业。“萝卜”同学又是拿冰淇淋又是拿水果招待我,还给我讲历史故事，这种待遇真是让我受宠若惊 ，搞得我都不想写作业了。但是我要是惹她生气了，她也会毫不留情说出“绝交”这种话。
她是萝卜，我就是可爱的小兔子。我很喜欢她，就像可爱的、毛茸茸的兔子喜欢美味的胡萝卜一样。
相信大家也会和我一样，喜欢这个“萝卜"同学。
怪人的作文 篇7
在一天早上，那时正下着鹅毛大雪。妈妈说：“去 当妈妈送我到这个学校的时候，我只有进去了。到了我的班级之后，大家都高兴地欢迎我，但我只有傻笑。
上课了，老师讲的什么我都听不进去，只有像木头一样呆呆地坐在那里。下课了，同学们都出去打雪仗了，只有我自己坐在自己的座位上，看着同学们打雪仗。我也很羡慕，但是，我和同学们又不认识，唉——我叹了一口气。班长过来了，对我说：“你怎么不去玩啊？”我说：“同学们我都不认识，怎么一起玩啊？”班长对我说：“没关系，以后相互慢慢就熟悉了。”班长从口袋里摸出一张贺卡，说：“给你，这是我们全班同学的心意，请你收下。”
我的心里流过一丝暖暖的爱意，我知道全班同学对我是多么好。我穿上外套，和同学们一起打雪仗。虽然外面很冷，但是我心里是非常的`温暖，从那以后，我和同学们成了最要好的朋友了。
怪人的作文 篇8
今天我要夸的同学是廖莹，她有很多优点。比如：写字漂亮，上课积极发言，能包容别人的缺点……其中我最喜欢她能包容别人和写字漂亮。
廖莹不仅优点很多，而且很漂亮。她有着一头乌黑亮丽的秀发，一双不大却是很有神的眼睛，一只挺拔的鼻子，一张能说会辩的樱桃小嘴。这些常常让我羡慕不己。对了，还没说她的优点呢！她的优点多着呢。下面我来告诉你吧！
廖莹的优点之一：包容。廖莹刚转到我们班时，我总是捉弄她，但她丝毫没有任何怨言，我觉得这样对廖莹太过分了，于是我不搞她了，而且成为了好朋友。
廖莹的优点之二：写字漂亮。一次，我改到廖莹的'读拼音写词语，她的字真漂亮。工工整整的，改到她的作业真是一种享受啊！
这就是不仅优点多而且漂亮的廖莹。
怪人的作文 篇9
我们班有一位同学，她非常爱学习，而且成绩也非常好，不管是那门课，几乎都是一百分。
有一次，品德课下课了，我一看课程表下一节课是体育课，便不由得喊了一声：“耶！”然后赶紧去叫我的好朋友（也就是前面提到的那位同学），对她说：“下一节课是体育课，我们去玩吧？没想到她听了却说：”那有什么可高兴的`？你自己去玩吧！快考试了，我还要复习呢，要不，你也去复习吧！“我听了，不得不从心里佩服她。
还有一次，他去我家玩儿，我高兴极了。一到家，我就把全部玩具拿出让她玩，可她却拿出书本开始写作业了。她对我说：”赶紧写作业吧，写完作业再玩也不迟。“我听了，也赶紧写起作业来。
同学们，你知道她是谁了吗？她呀！就是我的好朋友刘妍。
怪人的作文 篇10
2021年即将过去，2022年也即将到来，在这一年里我最想感谢的同学很多，但最让我难忘怀的还是倪恺祺同学。他就像雪中的炭，沙漠中的水一样，对我帮助很大。
记得有一次，我正在写数学作业，突然一道难题像笼子一样把我困住了。我想了又想，可是怎么也想不出来。我转头问了问其他同学，他们也摇摇头说不会做。于是我直接跑去问倪恺祺，他笑了笑说：“这题难吗？不是非常简单呀！”他耐心地把解题思路告诉了我。
我还要感谢倪恺祺的幽默。他整天脸上整天挂着笑容，带给我们快乐。记得有一次，他一边转着笔一边说：“这笔飞不了的.。”话音刚落，笔突然飞了出去。”这把我们都逗乐了。
他可真是一个智多星，可真是一个开心果。
2021，我要感谢他。
怪人的作文 篇11
2021年，我最想感谢的同学，她是马思涵。
她是一本“百科全书”，不会的题目可以尽管问她。她学习成绩优秀，每次都不会让我失望。记得有一次，我数学考了84分。试卷上有一道题，我怎么也想不出来，眼看着老师进来了，我十分的着急，就去问马思涵，她说：“先设x，然后再解一下，最后再把它套上这个公式，这题就解出来了，是不是很简单？”我点了点头，回到了自己的座位上，用这个公式做了一遍，竟然发现这其实如此简单。
还有一次上信息技术课的时候，考阅读测试，由于我顽皮，把那张纸条塞进了电脑键盘里，怎么都取不出来。下课的时候，马思涵看着我心事重重的.，就问我怎么啦？我说我不小心把那张纸塞进了键盘缝里了，她说：“没事的，我刚刚听见马老师说这个纸条可能没有用啦。”我一听一下子就轻松了许多。
谢谢你，马思涵！
怪人的作文 篇12
2021，我最想感谢的同学，他是——倪恺祺。记得有一次他教我做题，这件事深深地挂在了我的心上。
那一天，我数学遇到一道难题，内容是几何。几何是我最差的了，我看见了它，像老鼠见了猫一样害怕。我思考了很长时间也没想出来，我立刻去请教倪恺祺，我说：“倪恺祺教我一道题！”倪恺祺放下手中的笔，说：“好，咱们出去讲，别打扰到同学了。”我跟随着他到了走廊上。当时已是深秋时期，我们到了外面也就感觉到了一丝深秋的`凉意。他指着题目，慢慢教我说：“这道题可以先用等积变形把三角形转一下，这样就是一个等低等高的三角形……”我听了他的讲解，感觉更加糊涂了。于是我打破沙锅问到底说：“我还是有些不懂啊。”他又仔细地给我讲了一遍，这一次最终学会了。我要感谢你——倪恺祺。
怪人的作文 篇13
2021，韩奕沣，你是我最想感谢的同学！
他——是一个睿智的男孩。他喜欢看书，在我们班，他可以说是一个移动的图书馆。有时候，数学作业本上带*号的题目我不会做，我就会去请教他，他总是不快不慢，不急不躁地回答：“好！我们先看……再看……，这样就能求出来了。”
他——是一个认真的男孩。每件事情他都力求做到最好，比如说这个学期，轮到我们班给103班分饭。他总是把饭切得方方正正、整整齐齐地放进餐盘里，要是没有他巧夺天工的“刀工”，估计一年级的小朋友是吃不上这么美味的饭啦！
他——也是一个调皮的男孩。他的调皮又是那种带着认真，比如说跳长绳，他甩绳子的'时候可认真了，但是有时候又会突如其来的故意把绳子放开，逗一下在跳绳的同学，要是没有他，我们男子长绳队也不会成立了。
最后，我想大声地说一声：谢谢你！韩奕沣！谢谢你乐于助人，帮助我们共同进步，共同快乐。
怪人的作文 篇14
我有一个同学，他个子很矮，眼睛不大，笑起来眼睛都成了一条缝了，他还很黑，就像一块大煤炭一样，但是他却能集万般于一身。
蜗牛同学
前几天我们有个体育测试，老师一声令下，我们就开跑。我都跑了一大半圈儿了，蜗牛同学才跑出了一个小点。我都跑完了，他还在慢吞吞地挪动，我跑了第五名，蜗牛同学跑了十几名。
天才同学
最近，老师给我们出了一道题，有好多人都不会做，基本没人能做出来，而他——天才同学轻而易举的就做出来了，最快的速度，最准确的答案。
搞笑大王
下课的时候，有两个同学吵了起来，其中有一个同学哭了，搞笑大王就过去讲了一个笑话，那个同学就开心地笑了起来。一场硝烟弥漫的战场就这样烟消雾散了。
调皮同学
我们上课的'时候，调皮同学特别不听话，老师说一句，他就说一句，有时他说话的声音往往比老师的声音还要大，让老师哭笑不得了。
还没告诉你们他是谁吧？他就是我们班的班长。
怪人的作文 篇15
今天是礼拜五，下午第四节课的时候，顾老师带着一位新同学走进了教室。顾老师介绍说：“这位新同学名字叫张新中，是从明珠小学转学到我们班级的'。”顿时，有小朋友说：“她是张新尧的妹妹吗？”张新尧大声地说：“她不是我的妹妹。”同学们都笑了，大家鼓掌欢迎新同学，接着我们继续上课。
下课了，很多同学围到张新中周围，跟她聊天，问她很多问题，她都一一回答了。叮铃铃，上课铃响了，同学们又回到自己的座位上开始上课。我们班又有了第40名同学。
几天以前，爸爸跟我说：“要来一个新同学，而且还是一个外国小女孩。我高兴极了。
到了学校，第一节课杨老师给我们介绍一位新同学叫”田田“。她长得跟中国人没啥两样。下课了，同学们争先恐后地向她提问。我问她：”Howoldareyou？“”我9岁了。“田田一说，我吓一跳，原来她也会讲中文啊！
可是上完第一节课她就走了，真可惜！
怪人的作文 篇16
一个下着大雨的下午，我蹦蹦跳跳地准备放学回家。走在路上的时候，我忽然想起陈昕媛同学生病了，我还没给她送作业呢！于是，我着急地对外婆说：“哎呀，陈昕媛的作业我还没有拿呢！”“没关系，那就不拿了吧？”外婆说。“那怎么行”，我说，“如果不拿她就没法做作业了！”“好吧，快去快回。”外婆没办法的说道。
于是，我冒着雨跨过水塘快速冲向教室。我回到了教室，跑到陈昕媛的桌板里，把她的作业本全都拿了出来。在回家的路上，外婆打着伞，帮我遮雨，我拿了一张白纸，抄好了作业，把所有东西都给了外婆，让外婆给了陈昕媛的`家长。虽然到家已经接近五点了，但我觉得帮助同学让我感到更有幸福感，那些雨滴不能阻挡我。
当你帮助他人的时候，你的心里就莫名其妙地有一种幸福感哦。
怪人的作文 篇17
我刚搬进新房子时，认识了一个新同学，他叫饶宸。那时他躲在他爸爸身后，害羞地看着我们，我想他一定是个安静的男孩吧。
饶宸的.皮肤比别人黑，那是因为他很爱户外运动。他的头发像锅盖一样，跑起来又像一朵黑荷花。
我本来以为他性格很安静的，可有几件事，让我改变了看法。
星期四的中午，我坐在教学楼下的椅子上，等着爸妈来接。我亲眼看见饶宸像一只袋鼠一样，在图书角跳来跳去。过了一会儿，他又像小兔子一样蹦到墙后。我问他为什么不在教室里睡午觉。他说他是偷跑下来玩的。遇到我之后，他怕老师来找他，就赶紧跑回教室。
放学回到小区，饶宸会叫奶奶帮忙拿滑板车下楼。他踩上滑板车，从坡上滑下去，和别人比赛。有时没控制好就会摔倒，他爬起来笑了笑，摸了摸伤口，然后不管不顾地又拿起滑板车，继续比赛。他们一玩就是几个小时，天黑了，还没分出胜负。
大家说，我这个同学是不是特别贪玩呀?
怪人的作文 篇18
我的同学蒋军虎有三酷。
第一酷：他有着一双水汪汪的大眼睛，里面透出智慧的光芒，就像两汪清水流荡着，让人不知不觉中受到感染，可爱极了！
第二酷：他不仅长得帅，还身怀绝技。武术这项传统技艺，自然少不了他。在学校的“每周一星”里，他大展身手：喊着铿锵有力的口号，迈着稳如泰山的`步伐，那动作，如蛟龙出海、猛虎下山，让人拍手叫好不绝！
第三酷：也就是最后一酷，这一酷可真叫人心服口服：一天，我在学校托管，正聚精会神地写作业时，他却收拾起了书包，神态悠闲地玩起了华容道，我很不解，只听老师问他：“小虎，你的作业全部写完啦？”“嗯，写完了。”他轻松地回答。这个“完”字可把我吓了一跳，这么多作业，他一会儿功夫就全写完了！我仔细看了一下他的作业，发现他的作业不仅完成速度快，质量还很高。这真让人羡慕嫉妒恨啊！
说了这么多，你觉得我的“三酷”同学酷不酷？
怪人的作文 篇19
新的学期开始了，我怀着喜悦的心情，背着书包，高高兴兴地走进教室。
我和往常一样，还坐到自己的位置上。可我的同桌怎么还没有来呢？后来才知道他转学了。还没来得及想他为什么转学，一位女孩害羞地走到我的身旁，安静地坐下来。
她有着一头乌黑亮丽的头发，一张圆圆的.脸蛋上嵌着双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃般的嘴巴。她先自我介绍：“我叫崔慧，来自东台。”原来她是来自外地的呀！她又不认识我们这里的同学，一个朋友都没有，怎么办呢？
到了第二节课，老师正要举行写字比赛，她无可奈何地问：“你可以借我一张练字纸吗？”听到这如同百灵鸟清脆的声音，我毫不犹豫地撕了一张纸，借给了她。我们俩默默地看着对方，开心地笑了！就这样，我们从少言寡语变成了一对无话不谈的好朋友。
我希望这位新同学能很快地融入我们四一班这个大集体中，能与我们共同学习，互相帮助。
怪人的作文 篇20
一大早我就听有人在说：“朱简转校了！朱简转校了！”
我有点不相信，赶紧跑过去问道：“是谁转校了？”“是朱简，听说去了盐城外国语学校。”刘欣怡迅速地回答道。
“这学校怎么样呢？”
“好不好呀？”
“不知道那里的老师凶不凶？”
……
正在大家议论纷纷的时候，上课铃响了。老师刚准备上课，外面又来了一位新同学，听老师说是刚从外地转过来的。她个子不高，脸蛋圆圆的，一双大眼睛，水灵灵的，穿着银色的上衣，显得十分清纯、可爱。
教室里顿时像炸开了锅一样，同学们一个个叽叽喳喳地吵个不停。“她好好的，为什么要转到我们学校来呢？”我心中满是这种疑惑。语文老师让她给大家做个自我介绍，她有点害羞，隐约听到她名字叫崔慧……
朱简转学了，我们多少有点失落，毕竟我们同学三年多了。可是崔慧的.加入，又让我们多了一丝安慰，相信她很快会融入我们这个温馨的大家庭的，我们很快就会成为朋友的！
怪人的作文 篇21
在人们眼中，小鸟永远都是乖巧，可爱的。可今天，有一位新同学，它十分调皮，羽毛十分的艳丽，没错，它就是鹦鹉。
鹦鹉头顶戴着一个黄色的小帽子，披着深绿色披风，还穿着一件淡绿色的'衬衫。这身装扮它还觉得不够帅气，它还穿了双银光闪闪的小鞋子，还在衣服后面加了点亮粉。小鹦鹉还涂了口红，系上红领巾，这可真是一只爱臭美的鹦鹉。
它十分的调皮，它在笼子里上窜下窜，跟猴子似的。在我们安静的时候，它也会安静，只会时不时叫一下。我们吵的时候，它就会嘎嘎叫，好像在和我们讨论问题。
小鹦鹉吃东西时有一个很奇怪的习惯，吃一口，抬起头来看一下四周，再吃一口，又抬起头来看一下四周，好像生怕有人和它抢，把大家看得哈哈大笑。
它想睡觉时，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安静，最后它就像用了520胶水一样，闭上眼睛，躲在角落里呼呼大睡。
这只鹦鹉真可爱！
怪人的作文 篇22
哈哈，一声大笑将所有学生的目光都拽了过去。原本安静的教室突然沸腾了。唉，又是他，我的属下。还没等我回过神来，班长就给组长打了电话。每次都是这样。只要他扰乱纪律，班长就会对组长施加压力。作为一个团的`领导，说实话，我跟他没什么关系。我试着和他谈了很多次，但他很恶毒。说我好管闲事。
每次只要我说他不是，他就会跟我争，而且声音太大。嗨，你能坐在你的座位上吗？没有课，不能休息一下吗？我无话可说。虽然他有时令人头痛，但他聪明幽默。有了他，班里的笑点多了，有趣的事也多了。有时候，我欣赏他，欣赏他的勇敢，欣赏他的聪明。有同学说他是在舞台上表演的小丑，让别人看他表演。他觉得表演很精彩，但是看的人不这么认为。
真心祝他表演精彩，别人觉得很精彩。而不是成为别人的笑话。
怪人的作文 篇23
我的前台叫杜耀先。杜耀先爱工作爱学习，是宣传委员。杜耀先不仅爱工作爱学习，还是一个乐于助人的同学。一张小脸，樱桃般的小嘴，一双明亮的大眼睛，让她成为那天真正活泼的小女孩。
有一次，我下班回来，发现书包里没有橡皮泥。就在我着急的.时候，杜耀先走过来问我：赵靖宇，你怎么这么着急？我着急的说：我没带橡皮泥！杜耀先说：赵靖宇，不介意的话可以用我的吗？听了杜耀先的话，我的心平静下来。我欣然同意。
还有一次下雨，我没带伞，她带了。杜耀先有一把小雨伞。她毫不犹豫地伤害自己。她让我带着伞回家。是吗？大雨中我跟在妈妈后面骑车回家了。有一次，我问她：杜耀先，你为什么要帮助别人？杜耀先说：人的生命是有限的，为人民服务是无限的。
杜耀先的精神真的很值得学习。
怪人的作文 篇24
我的同学杨一佳是一个非常漂亮的人。请听下面的故事。
周三中午，老师给我们洗头，匆匆走出了我们安静的宿舍。这时，杨一佳用梳子拉开抽屉，&其他；敲门迅速跑到我们的浴室，照了照镜子，开始仔细梳理我的头发。过了一会儿，她喊道：杨，，过来看看我是不是漂亮。原来她在开心的叫我，我傻傻的`跑去洗手间。一上厕所，我就惊呆了。我像伍德海德一样呆着。看：杨一佳绝对漂亮！虽然前面只有两条辫子和四朵花，但就像古装片中的一个女孩。虽然看起来很简单，但是非常非常漂亮。我发呆太久了，杨一佳可能是等得不耐烦了，站不起来，假装生气，快要哭了，说：到底美不美？我笑着直点头说：美女！美女！这时候她满意了，甜甜的笑了笑，开心的离开前照了照镜子。
听了这个故事，你也觉得杨一佳爱美吗？
怪人的作文 篇25
我们班有个同学叫魏松松。他中等身材，很瘦。他对人有礼貌，有助于愉快地思考，是一个好学生和我的好朋友。
有一天，我没看懂作业的时候，偷看了同学的作业。他走过来亲切地对我说：阿育，今天的作业不容易。你做了吗？我拉长着脸说：这个问题我不懂。我该怎么办？他说：让我帮你看看。之后他让我打开课本看例题，然后让我一步一步算。结果他发现我算错了，把0写成6我改正后终于得到了它。我很高兴地说：谢谢你帮我。以后我会仔细检查的。他看着我，笑着说：偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务，而是为了学习知识，长大后用知识为人民服务，做有用的人。听了他的话，我心想：一定要向他学习，好好学习，一丝不苟，争取好成绩。
现在，他转学了，我很想他，特别是他关心同学的形象，一直深深的'留在我的脑海里。
怪人的作文 篇26
我上幼儿园的时候，林山和我一起上数学培训班。当时我懂一点，但林山还是个初学者。我上课很认真，但是林珊经常和她的同学聊天。
有一次考试，拿到试卷，看到是之前做过的那张。不到半个小时，我举手说好吧。林山看到了，求我：邹，，我对这些问题一无所知。请帮帮我！我得意忘形地说：谁让你上课说话的？你活该！林山只好自己想办法。从那以后，我连续三天两头上课迟到，而林珊一直在专心学习。
不久，老师又发了一张试卷。啊！我吓得出了一身冷汗。是关于乘法和除法的。当时我甚至知道乘法和除法的区别。这是怎么做到的？让我看看林山。她快完成了。没想到林山看到了这一切。她冲我笑了笑，问道：要我教你吗？激动之余，真想再三感谢，但又想：秀才可以被杀，但不能被羞辱。想了想，我转过头去努力。林山似乎看出了我的.想法，说道：不要骄傲。之后拿起稿子认真教我。
现在想想，脸都烧起来了。
怪人的作文 篇27
高丽在五年级时来到我们班。那时候我几乎不和她说话，渐渐熟悉了她，我们成了好朋友。刚来的时候，我觉得她没有什么优势。了解之后，我才知道，她是一个热爱劳动，负责任的人。
记得六年级的时候，我要做一次彻底的大扫除。我的老师布置了我的`工作。当我高的时候，我擦窗户。她矮的时候，我扫地。刚刚过完一个愉快的假期，大家都很懒，但我一懒，就看到一个忙碌的身影，原来是高丽的e，她扫地后帮忙擦栏杆和桌椅。我想尽一切办法偷懒，她却想尽一切办法打扫。打扫了一个多小时，她大汗淋漓，我却跟打扫前一样。
周一高丽是值班领导，但是周一只有两个女孩值班。男生到处游荡，值班的工作都是女生的。高丽必须值班并接受监督。扫完地，她又要去检查打扫脏的地方。无论她作为值班组长有多努力，她都没有向别人抱怨或抱怨。
高丽真是我的好朋友，我同学的好班委，我老师的好帮手。
怪人的作文 篇28
我有一个好同学——张度。他在我们班也很胖。他有一张圆圆的红脸，胖乎乎的手，一个非常好的鼻子，一双小眼睛经常眯成一条缝，但总是那么炯炯有神。张度的体育表现非常好。虽然他很胖，但他跑得很快，有一个很好的标题球。他是一名优秀的运动员。
张是我们班的中队长，也是数学课的`代表。他学习很努力，生怕有人超过他。有一次，他被一道数学题难住了。我看到他盯着问题，有时看起来很严肃；有时闭上眼睛沉思；有时我用钢笔在草稿本上画画。几个朋友请他玩，他却用手做了个安静的动作，几个朋友悄悄离开。我想上去帮他，但他挥手了。我立刻明白了他的意思，然后他又琢磨了一下。不知道过了多久，他用手拍了拍桌子说为什么我这么蠢？解决问题的关键就在这里！看到他笑得很开心，我也笑了。
张度是一个如此勤奋、认真的人，他的品质是我应该学习的。你说，我怎么能不和他在一起呢？
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