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谁的本领大作文（精选46篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的谁的本领大作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
谁的本领大作文 篇1
文具讨论会——“谁的本领大”开始了，铅笔、钢笔、橡皮在一起讨论谁的本领大。
墨水、削笔器也跑了过来。钢笔说：“我会教小红写字……”话还没说完，墨水打断了他的话，说：“什么？！没了我，你哪写得出字来？我的.本领大！”铅笔小弟说：“小红一岁的时候，是我教她生字的。我的本领大！”削笔器说：“没了我，你怎么办。我的本领大。”橡皮小妹什么也没说，默默地完成自己的任务。过了很长时间，铅笔钝了小红就拿削笔器削，削笔器不给铅笔削，铅笔还是钝的，说：“明天再削，不行的话就丢掉。”又过了几天，钢笔的墨水完了，小红去吸墨水的时候墨水不给钢笔。小红说：“明天再吸，吸不着就丢。”文具盒妈妈说：“孩子们，你们各有各的本领，但谁也离不开别人的帮助，大家应该互相帮助才对！”他的儿子们受到了教育。
第二天，小红再试，全都好了。
谁的本领大作文 篇2
铅笔说：“那还不容易！”说着，就“沙沙”地画起来，谁知纸妹妹的脸变得更脏了
橡皮对铅笔说：“看我的吧！”说完，橡皮就飞快地擦起来，上上下下，左左右右，不一会儿，纸妹妹的脸就变得干干净净了。第二天，铅笔和橡皮又碰到了一起。橡皮得意地说：“铅笔先生，你还敢同我比本领吗？”
“怎么不敢？”铅笔说，“谁能把白纸妹妹变成一幅美丽的图画，就算谁的`本领大。”
橡皮说：“这有什么难的？”于是，橡皮就又擦了起来，谁知，擦来擦去，白纸上还是什么也没有。
这时，铅笔又“沙沙”地画起来，碧蓝的天空，洁白的云朵，绿油油的草地，可爱的小动物……一幅美丽的图画眨眼间便呈现在眼前，漂亮极了！
橡皮见了，惊讶地说：“铅笔先生，你的本领也不小哇！”
铅笔说：“是啊，橡皮老弟，我们俩各有各的本领，谁也离不开谁呀！”
从此以后，铅笔和橡皮成了一对好朋友。
谁的本领大作文 篇3
本来铅笔、橡皮、卷笔刀和铅笔盒是好朋友。
直到有一天，铅笔、橡皮、卷笔刀和铅笔盒在评比谁的本领大。
铅笔自豪地说：“要比谁的本领大，肯定非我莫属！人们写作业、记笔记都要用我。”橡皮听了，连忙说：“人们写作业、记笔记是要用你，可是要知道，天下没有十全十美的人，当然也没人不会写错字，人们写错了字，就要用我了！”卷笔刀听了橡皮的话，觉得也不服气了，对铅笔说：“你虽然好，但是人们写字时间长了，你的笔芯就会变粗，就要用我来帮你卷尖！”铅笔和卷笔刀吵了起来。“静一静，大家听我说，”铅笔盒骄傲的`说，“你们本领再大也没有用，因为你们要用我来装！”一旁的书听见了，说：“你们谁能不用橡皮擦，不用卷笔刀，不用铅笔盒装，谁的本领就最大！”大家听了，羞愧地低下了头。
从此，铅笔、橡皮、卷笔刀和铅笔盒还是像以前一样团结。
谁的本领大作文 篇4
有一天，啄木鸟、大象和牛这几个好朋友聚在一起聊天。说着说着，就谈到谁的本领大。可是它们说了老半天，也决定不了到底谁的本领最大。于是，它们就去找聪明的小猴。
到了小猴家，它们又开始争吵起来。“停，你们一个一个地说。”小猴不耐烦的喊到。这一喊，它们才停下来。
啄木鸟先说：“我的本领最大。我能为树伯伯治病，帮它捉出身体里的.小虫。这样，树伯伯才不会因为虫子而影响生长。”
“你那算什么本领，我的本领那才叫大呢！别看我整天只知道吃了睡，其实我不但能帮农民伯伯摘香蕉，还能帮工人扛木头。”大象说。
“谁的本领也没我大。”牛说，“我可以帮农民们犁田，使他们不必花多大的力气，就能把整大片的田都耕完。”
听了它们各自说的话，聪明的小猴却犯难了，到底它们谁的本领大。小猴沉思了一会儿，说：“其实，你们的本领都非常的大，但是啄木鸟的本领最大，因为它帮助大树捉虫子，让大树能无忧无虑地生长，让我们生活在绿色的环境、可爱的家园中。至于大象和牛嘛！它们的本领也很大。不过现在的科技发展得很快，大象和牛的工作已经有了高科技代劳了，所以啄木鸟的本领最大。”
啄木鸟、大象和牛听了都高兴地笑了，因为它们知道了能够爱护家园才是最大的本领。
谁的本领大作文 篇5
在这样一个小村庄里，有三种动物：牛、大象、啄木鸟。牛，天天犁地，为人们服务；大象，时时刻刻都在搬木头，为人们造新房；啄木鸟，森林中的“神医”，每天都为树治病，它们各自都为大自然和人类付出了许多辛勤的汗水。
可是有一天，它们发生了争执，大象说道：“我的本领最大，我可以为人们搬木头，造新房！”啄木鸟听了，不愿意了：“我的`本领最大，要不是我给树治病，你能为人们搬那么好的木头吗！”老牛觉得自己最有用的，所以就留到最后说：“我的本领最大，要不是我来种粮食，人们哪有这么大的力气！”
三个人争执不休，于是吵到了猴子法官那里去评理。猴子法官听了，让它们交换工作：牛去给树治病，大象去犁地，啄木鸟去搬木头，一个星期后，再在这里集合。
第二天，新的工作开始了。牛去给树治病，不但没治好，反而把树根给咬坏了；大象去犁地，不但没干好，反而把田地给踩烂了；啄木鸟去搬木头，木头那么沉，它搬的慢极了，糟到了工人的批评。
工作的第二天，它们就不干了，提前来到了猴子法官那里，猴子法官说道：“怎么样，干不下去了吧！每个人都有自己的特点，都对人类很有用，你们不要再吵了！”三只动物听了，开心地笑了，它们以后再也不会吵架了。
谁的本领大作文 篇6
森林里有许多小动物。一天，小兔对野鸭说：“我跑的最快，我的本领最大”！野鸭说：“我会游泳，我的.本领才最大”！小兔和野鸭谁都不服谁，就去找老马伯伯评理。老马伯伯想了想，说：“你们两个谁先过了河，再冲上山，最后谁先取到山上那面彩旗，谁的本领就最大”！
小兔和野鸭站在起跑线上，老马伯伯一声号令，比赛开始了。野鸭很快就游过了河，往山上冲，可是山坡太陡了，怎么也冲不上去，只好垂头丧气的游了回来。
小兔也想爬到山上去取彩旗，可是不会游泳，被面前的河水挡住了去路，只好围者小河打转转。
两个人这才知道自己的本领都不大。两个人想了想，野鸭先把小兔托过河，小兔再把野鸭托上了山，终于胜利的取到了那面彩旗。
老马伯伯问：“你们谁的本领大？”
小兔和野鸭你看看我，我看看你，不好意思的都笑了！
谁的本领大作文 篇7
在一个夜深人静的晚上，小主人睡着了，房间里传出了一阵窸窸窣窣的声音，原来是五官兄弟们在比谁的本领大呢！
首先走出来的是鼻子，只见他挺起胸脯，趾高气扬地说：“小主人最喜欢我，平时大家都夸我厉害，几百米外的细微气味都能闻到，这么灵敏的我让小主人倍有面子，所以我的本领最大。”
住在楼下的嘴巴听了，不服气地大声说道：“我的功劳比你大多了，你只能闻到气味，但好吃的都归我管，而且主人交朋友，读书朗诵、上课回答问题，就连吵架都是我的.功劳，哼，你们这群家伙天天给我丢脸。”牙齿也蹦出来：“就是的，嘴巴还能保护我呢！”鼻子恶狠狠地说：“我们在说话，哪有你的份。”牙齿赶紧退回去了。
“别吵了。”眼睛说，“你们一个天天吃好东西，一个天天抢着闻气味，算什么本事！主人要是没有我，什么也看不见，还不得天天在地上爬呀！”
耳朵听不下去了，说道：“你们别说了，我都快被你们吵聋了。我天天为主人听很多声音，跟老师上课学知识，听英语听力，学习累了，还可以听音乐放松心情，所以我的本领才最大。”
脑袋实在受不了了，赶紧跑出来说：“你们别吵了，再吵就要把小主人吵醒了！我们每个人都有各自的长处，如果你们离开了各自的岗位，耳朵听不见，眼睛看不见，鼻子闻不到，嘴巴吃不了，小主人就会没命了。”
大家听了脑袋大哥的话，都难为情地回到到了自己的岗位上。从此以后，他们再也不吵架了。
谁的本领大作文 篇8
森林里一只鹿和一只猴子在激烈地争吵，原来它们在比试谁的本领大。
小鹿晃了晃细长的腿，骄傲地说：“我能轻轻松松就游到河对面的果树下，你可以吗？所以我的本领大！”
小猴伸了伸灵巧的胳膊，神气地说：“我能迅速地爬到大树上摘到果子，你可以吗？所以我的本领大！”它们继续吵下去，你一言我一语，谁也不让谁。这时，大象伯伯从这经过，听到了小鹿和猴子的争吵，说：“别吵了，你们比试比试不就知道了！”
它们两人想了一会，觉得大象伯伯说的有道理。于是，就请他来做裁判，决定看谁先摘到河对面树上的果子。
比试开始了，小鹿淌进湍急的小河里，三下两下就游到了河对面。可是，它在果树下跳来跳去，却怎么也摘不到果子，它只好垂头丧气地在树下等待着猴子的表现。
小猴心急如焚，因为它连河都过不去，就别说摘果子了。它站在河边，一只脚小心翼翼地碰了一下河水，便触电般缩了回来。它觉得太可怕了！只好呆呆地望着河对面的果树。
正当它们一筹莫展时，大象伯伯语重心长地说：“你们各有各的'长处和短处，何不合作一次？将你们的长处结合在一起发挥到极致呢？”于是，小鹿驮着小猴过河，小猴爬上树摘果子，它们团结合作，终于顺利地摘到了果子。
大象对它们说：“你们都是这场比试的冠军，是你们的团结合作才摘取了胜利的果实啊！”小鹿和猴子听后若有所悟，相视一笑……
谁的本领大作文 篇9
一天，森林里传来了一阵争吵声。原来是小动物们为了谁的本领大而争吵。
首先是啄木鸟登场，它飞到了附近一棵生病的大树上，紧紧抓住树干，昂首挺胸，用自己又尖又长的嘴巴轻轻敲着树干，“咚咚咚”，它根据声音找到了虫子的准确位置，没啄几下就把虫子抓出来吃了，它说：“你们看！我的本领最大，我能轻松地帮大树捉虫子。”说完，它得意地梳理着自己的羽毛。
大象听了之后很生气，扇扇自己的`耳朵，甩甩尾巴，用鼻子卷起木头，对大家说：“我的本领最大，因为我能快速搬起木头，你们有那么大力气吗？”
在一旁耕地的老牛听见了，心想：没有我，人们还活得下去吗？它的鼻子冒着粗气，背着犁笔直地耕着田地，它说：“我的本领才是最大的，你们都比不上我，田地耕好了，今年才有好收成。”
它们吵来吵去都没有结果，于是，请来了猴子当裁判。
小猴子听了心里想：小动物们一直争吵肯定不行，我得想个好办法。它抓抓耳朵，眨眨眼睛，很快它就组织小动物们召开了一次森林表彰大会，给啄木鸟、大象和老牛都戴上了花环。
三只小动物被表扬了都觉得开心极了，小猴说：“你们都是森林里本领最大的，以后大家要团结哦！”小动物听了以后都纷纷低下了头，意识到了不能争吵，要团结一心。
谁的本领大作文 篇10
这几天，动物王国可热闹了！原来狮子大王想看看谁的本领最大，于是进行了一次大赛。
大赛开始了。第一个上场的是大象，它甩着鼻子神气地说:“我的鼻子本领可大了，它可以搬运木头，还可以给小动物们洗澡，更有趣的是还可以玩皮球、吹口琴呢！”说完，大象就吹起随身带来的口琴，小动物们听了都欢呼起来。第二个上场的是小松鼠，它的身体小小的.，全身长满了毛绒绒的毛，特别引人注目的是它那条蓬松的大尾巴，小松鼠摇摇它的大尾巴说：“我的尾巴用处可大了，下雨时，我把它当雨伞；天气寒冷时，我把它当棉被；从树上跳下来时，我把它当降落伞……”话音刚落，小松鼠就从台上跳了下去，松鼠的尾巴高高竖起，真像一顶降落伞。小伙伴们看了，都点头称赞。第三个上场的是梅花鹿，它昂着头，挺着胸走上台来，那一对鹿角真美丽。梅花鹿晃了晃鹿角，骄傲地说：“这角用处可大了，我可以用它来保护自己，可以让小鸟休息，它还是名贵的药材呢……”梅花鹿的一番话也引来了阵阵掌声。第四个上场的是袋鼠妈妈，它蹦蹦跳跳地走上台，双脚一站，用手拍了拍肚子，奇怪，一只可爱的小袋鼠探出头来，嘻嘻，大家都笑了起来……狮子大王也笑了起来。
动物们一一展示了自己的本领，狮子大王非常满意，它夸奖自己的臣民都有自己独特的本领，都是好样的。
谁的本领大作文 篇11
一天中午，墨水，铅笔，钢笔与白纸争论谁的本领大。
铅笔小弟率先发言：我的本领最大!因为小主人处处离不开我，比如写字的时候，要是没有铅笔我，小主人就写不了字!话音未落，钢笔大哥就否定了这个答案：得了吧你，都什么时代了，还用得着铅笔吗?小主人早就改用钢笔了，还有，瞧瞧你这邋遢样，再看我这一身华丽的西装，简直就是天壤之别啊!铅笔小弟狠狠地瞪了钢笔一眼，哼了一声，便把头扭了过去，不再吭声。墨水见了，叹了口气，摇摇头，说：你这个傻瓜，假如没有我，你还能写出来字吗?再说了，如果没有我，小主人上学都是个问题!钢笔为自己辩护：你骗谁呢!小主人不会借同学的笔用吗?他俩说越说越生气，最后忍不住吵了起来，白纸大吼：有完没完那!没有我，小主人根本没法上学，你们想想，印书需要纸，写字需要纸，上美术课画画也需要纸!总而言之，处处都需要纸!哪里都少不了!它们说着说着，又吵了起来，这时，字典爷爷来了：你们在吵什么呀，震耳欲聋的`!墨水等物品异口同声的回答;比本领!并把自己的特长告诉了它，爷爷听了，说：尺有所长，寸有所短，每一个人都有自己的缺点和优点，你们谁也离不开谁，不是吗?墨水，铅笔，钢笔与白纸恍然大悟，默默的说：我们错了。
谁的本领大作文 篇12
夜深了，人们都睡得很熟了。这个时候，标点符号这些好朋友不知道为了什么事情而争吵起来了。仔细一听，原来他们是为了谁是最重要的标点符号而争吵。
只听逗号抢先说道：“我才是最重要的标点符号，如果没有我，句子的中间没有停顿，怎么读？总不能一口气都读完吧。”
“哼！你就别吹牛了，这有什么呀！我的本领才最大呢！”感叹号嚷着说：“要说最重要吗，应该属于我，因为人们表示强烈感情时，都得用我！”
省略号也跟着大声说道：“你们都不是最重要的，我才是呢！如果要写作文，写了一两件事了，还有那么多可以写，假如没有我省略号来表示那不就要长篇大论写好多，变得啰嗦么？”
早在一旁的问号听得不耐烦了：“你们都一个个炫耀着自己，把我们放到什么位置了。你们想过我没有，如果没有我，你怎么提问呢？别人怎么知道你的意思呢？所以，我才是最重要的。”
……
正在他们争得不可开交的时候，他们的吵闹声惊醒了字典公公。他站了过来说道：“孩子们，快别争了，你们都是最重要的标点符号，要是少了你们中的一个，文章就会写不好的。作者也就无法表达他的`意思了。”听了字典公公的话，大家都不说话了。因为它们知道了要团结协作才能让作者的文章通顺、流利和精彩。
谁的本领大作文 篇13
今天，阳光明媚、晴空万里，我姐和我的妈妈在家里睡觉，而我却在客厅里打电脑，突然我听见了楼下传来了一阵喧闹的争吵声，我顺着争吵声来到了我的书房里。哦！原来是我的作文本正在争吵。
我翻开作文本一看，原来是我作文本里的标点符号正在吵架呢！我对着标点符号不解的问：“你们吵什么呢？这又是为何呢？”说完话，我又跑到楼上去玩电脑了，我刚玩，标点符号又开始争吵了，这回我可再也没想去管他们了。
逗号得意洋洋的说：“我有一个美丽的身材，像音符般柔美，一个圆圈的脑袋，下面还有一双可以跳一段优美舞蹈的脚，我的作用是可以使句子停顿，如果没有了我，那别人在读句子的话，早就累死了。”
感叹号喊着嗓门大声地说：“我有一个长长的身材，一个圆圆的脑袋，我的头脑里充满了知识与智慧，我的作用是可以让这个句子的.含义更加深厚，让读者有一种身临其境的感觉。”
省略号生气地说：“我有一个超长的身材，就像我们中国人火箭队11号的姚明身高那么的高啊！我的作用是可以省略一大段的废话，能让读者省点口水。”
突然，标点符号他们的争吵把长笔怪大叔给惊醒了，长笔怪大叔说：“你们都是兄弟姐妹，有什么好争吵的呢，再说不管什么东西，都是有两面性的，你们不能只看他们的缺点，又要看到他们的优点，我们之间都要取长补短，这样才能做出一篇你们真正的杰作！”
谁的本领大作文 篇14
人生就如一场标点，逗号、句号、感叹号、问号……酸甜苦辣，多姿多彩。
“哇——”随着哭声，我来到了这个五彩的世界。陌生的面孔，神奇的事物，坎坷的道路，曲折的人生，都是我要经历的磨难，问号也由此开始。
大海为什么是蓝色的？树叶为什么是绿色的？云朵为什么是白色的？为什么？为什么？这个世界太神奇了，让我的童年有无限多的问号。
“啊，又考砸了！哎，又要挨打了！”我手中拿着试卷，无尽地感叹着，感叹！感叹！“终于成功了！”我手中拿着奖状，无尽地感叹着，感叹！感叹！感叹号就是这样存在于我的少年时代，既有苦，又有甜。
“你看看你做的项目，什么东西啊！不该有的有，该有的没有，你想不想干了？不想干就立马收拾东西走人！”口水大王（领导）完全不顾我的面子，把我骂了一顿。“唉，又被口水大王骂了，生活怎么这么难？”晚上，我在马路边徘徊着，车来车往，而我却不知去向。工作时的我，真像一个破折号。
“来来来，我们走起来，美好生活、幸福年代都是我的`天下！”公园里传来一阵悠扬的歌声，原来是一群老年人在跳舞啊。恬静的笑容，优美的舞姿，这才是我们老年人该有的面貌，人老心不老。晚年的美好生活，都是中年的无限创造，真好！真好！
人生就如标点，无限奋斗，无限创造，都会赢得最好的回报。无限奋斗，无限创造，人生就没有句号。因为我们始终在奋斗，永远在前行。
谁的本领大作文 篇15
说起标点符号，谁都知道，无非就是逗号、句号、问号、省略号等等用在语言文字里的符号，可在我家，却有活生生的会说话的标点符号！
一号：叹号妈妈
我的妈妈是一个非常典型的叹号，为什么呢？只因为我那“可爱”的`妈妈就像一颗沉睡的定时炸弹，如果不幸点燃了导火线，那点“火”的人不是头晕就是脑胀，不是腿断就是胳膊折！错误不大尚可，大不了狠狠批上一顿！（批评时的每一句话后都是叹号！）要是错误大了，那叹号的下面一点就是妈妈的手，上面那一竖就是妈妈手里的“棍棒”，至于会发生什么，您就想想吧！
二号：逗号爸爸
爸爸呀！完完全全就是一个逗号，每当他晚上回家超过六点半时，妈妈就会发她练了十余年的神功：河东狮吼！这时，爸爸就会发挥厚脸皮特长，长舌头优势，喋喋不休地说：“老婆，今天用了啥牌子的化妆品？如此美丽端庄，娇艳动人，真是沉鲨鱼落老鹰啊！……”妈妈虽然生气，但有哪个女人能经得起此般胡搅蛮缠呢？妈妈听了，大多脸色好转，一场雷霆兼暴雨转眼间也就灰飞烟灭了。这风波的平静跟老爸的“逗号奉承”原则有很大的作用。
三号：省略号
省略号嘛，当然非我莫数了，如果做错了个啥，我便坚信沉默是金，一句话不说，无论怎样，谁也别想弄出我半句话来，除非我有冤。要是被批得头皮发麻，我就酝酿一场雷雨应付一阵，那省略号的“……”既是我无声的反抗，又是我雷雨的雨点，妙吧？
谁的本领大作文 篇16
我家的人爱好、兴趣各有不同，有的干净利落，有的一丝不苟，有的丢三落四。因为他们的处事风格不同，所以做出来的事情的结果自然也不同了!
做事井井有条：“逗号老妈”
你一定很奇怪，大人本应该是句号啊，有始有终嘛，为什么我的妈妈会是逗号呢?告诉你吧，我妈做事虽然也是有始有终，但她做事井井有条的特点却远远超出了她的有始有终!每次无论她做什么事，总是爱先在脑子里想一套计划，然后按计划一步一步的做，每次都把事办的井井有条!我们一家平时要是忙不过来总是爱找老妈帮忙。为什么?还不是因为是个办事井井有条的专业“逗号”呗!
做事丢三落四：“省略号弟弟”
看了弟弟的特点以后，你一定会不以为然的说：“小孩子嘛，做事丢三落四是正常的'嘛。”那我告诉你，可千万别这么想，因为她的这个特点实在是太浪费了!有一次，爸爸出差去了，妈妈也回不来，于是午饭的着落就只好由我出马了。吃完饭后，我就去做作业，让妹妹洗碗，，可谁知她洗到一半就跑去看电视，连水都没关。我做着做着突然发现地上多了很多水，冲到厨房一看，发生“水灾”了。而妹妹正在津津有味的看电视呢!这一次整整浪费了我们家一个星期的水!
从此就再没人敢找她办事了!
我们家是一个标点的家庭，你说是不是啊?
谁的本领大作文 篇17
标点符号，大家一定不陌生吧，看书、写文章都得用到它。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语言的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。那如果文章中没有了标点符号会怎么样呢？
今天的作文课，老师让我们做了个游戏。大屏幕上出现了一大串没有标点符号的'文字，让我们用一口气读完。
首先上场的是任奕瑾，只见她胸有成竹地上台来，站定后先深吸了口气，然后只听一连串的字词像竹筒倒豆子一样从她的嘴巴里蹦了出来。台下的同学个个都佩服得五体投地，忍不住鼓起掌来。不一会儿她的声音慢慢地变得越来越轻，脸色也苍白起来，最后气竭倒地，好大一会儿才缓过神来，上气不接下气地走下了台，仿佛刚跑完马拉松似的。
接下来上场的是任哲晟，只听他清了清嗓子，深深地吸了一口气，飞快地朗读起这段文字。才读了3-4行，头都已经抵到胸口上了，脸涨得通红，脖子上青筋突起，同学们都乐得合不拢嘴。
最后上场的是我。我一上台先做了几下扩胸运动，练练肺活量。接着伸长脖子。长吸了一口气，眼睛紧紧盯着屏幕上的字，以迅雷不及掩耳之势读了起来，大概是太紧张了刚读就断了，幸亏老师又给了我一次机会，没想到才读了二十几个字突然一阵咳嗽又断气了，我真恨不得狠狠地咬一口自己不听话的舌头。
通过今天的体验，我发现看似不起眼的小标点魔力可真不小。我也明白了：再小的东西也有其存在的价值。
谁的本领大作文 篇18
一篇丰富的文章中出现最多的除了文字，便是标点了。无论是什么散文、说明文、议论文各种题材中，标点符号就是大家庭中不可缺少的成员之一，都需要他们的帮助。
逗号是标点大家族中最活跃的角色，到处都可以看见他的身影。圆而黑的脑袋，长而弯的一条小尾巴露在一旁，好像汉字塘中的一群小蝌蚪。但可别小看他哦！分割句子处处要用着他，否则，一句话就没有停顿了，朗读起来，还不叫人憋足了气，涨红了脸？
句号是逗号的最佳合作伙伴，他虽然有一个肥肥的`大肚子，圆滚滚的。但是，在文章里需要分句时候，他一定会立刻去终结句子，使内容可以有序发展。有人可能会觉得句号在结尾读着没有感情，仿佛是一汪死水。但这也是一汪清澈干净的死水呀！
问号与感叹号，体态奇异，不像逗号与句号，圆圆的身材。他们的身体长长的，宛如昂首挺胸的贵妇人，很少出现在文章里。他们的用处并没有逗号频繁，也没有句号的重要。文章的调味品是他们的外号，反问句，形容感叹都需要他们的闪亮登场。这才能丰富文章的情感，让读者觉得风味十足。
一篇引人注目的文章若是没有了她们，就只剩下文字，该怎么阅读呀！只要缺少一个标点，都会破坏整体效果，甚至意思相悖。标点的整体与人的整体是一样的，要互相配合，才能体现个个重要，个个有能力。并没有强弱、美丑之分。
谁的本领大作文 篇19
逗号妹妹第一个找到字典爷爷，她捏着辫子，羞答答地说：“我要参加。”
话音刚落，问号弟弟和感叹号姐姐也来到字典爷爷家里“我也要参加”“我也要参加”。问号弟弟不服气大声地说。
感叹号姐姐也不甘示弱花枝招展地说：“你们参加，我也要参加”。
冒号弟弟提着一箱蜜蜂，朝字典爷爷家走来，异口同声地说：“我们也要参加”。
字典爷爷没办法，只好召开比武大会。第二天，标点符号们个个打扮的漂漂亮亮，走上舞台自我介绍。
第一个上台是逗号妹妹，她双手插着腰，微笑着说：“我是逗号妹妹，文章要没了我，读者就会上气不接下气。”
问号弟弟握着拳头，充满信心地说：“要是文章没有了我，怎么能引起读者的思考？”
“要是没有我，文章会一点儿都不生动的。”感叹号姐姐不高兴了，生气地说。
句号哥哥这时也反应过来了，他语重心长地说：“要是没有了我，文章就会像一根长长的面条，读者会口干舌燥”。
冒号兄弟不紧不慢地说：“大家别急，别急，听我说，要没了咱兄弟两，怎能引出下文呢？”
标点符号们议论纷纷，大声争吵着，个个都有自己的`理由，都不甘示弱，是非以否还不清楚。
字典爷爷实在忍无可忍了，大声说道：“你们个个都不可或缺，只能团结友爱，那么，一却就会越来越好！”一篇文章中你们谁也少不了，你们各有各的功能，你们只要做最好的自己就是最好的了！
谁的本领大作文 篇20
我的家庭是标点符号家庭，爸爸是感叹号，妈妈是句号，奶奶是省略号，而我是逗号。为什么这样说呢？下面请听我“小逗号”细细阐述吧！
爸爸是感叹号，因为他声音洪亮，感情充沛。上班出门前，他总要对着镜子整整领带，又回过头来冲着正在吃早饭的我们打招呼：“亲爱的，我上班去了！”下班回到家的第一句话便是：“儿子！我回来了！快写作业去！”说他是感叹号，名副其实！
而我呢，做事总是丢三落四的，有时作业本忘在家里，妈妈常常不辞辛劳地为我送到学校来；有时只找着一只放在床肚子里的'袜子，而另一只袜子却不翼而飞了，为此急得焦头烂额，妈妈只用一两分钟便能搞定，不是在卫生间，就是在床缝里……
在我无助时，妈妈总能挺身而出，为我收拾残局，所以我是逗号，妈妈就是句号。
奶奶最大的特点就是啰嗦。听，我正在写作业，她又在我的书房外絮叨了：“小叶，快喝杯牛奶，身体是学习的本钱，可不能累坏我的宝贝孙子！快点，快点，再不喝就凉了……”我对着奶奶扮了个鬼脸，接过她手中的杯子才喝了两口，奶奶的连珠炮又开始了：“小叶，烫不烫呀？要不奶奶帮你吹吹？嫌凉的话我再帮你热热……”我赶紧把牛奶一口气喝完，要不然我一个头就要被“轰”成两个大了！瞧，说我的奶奶是省略号一点儿都不夸张吧？
我爱我的标点符号家庭！因为它让我感受到家庭的无限温暖和幸福！
谁的本领大作文 篇21
“当当当！当当当！”谁呀？原来是感叹号召集大家聚会呢！
“赶快赶快！今天我们要评选最佳成员啦！”性急的它总把成员往会议室赶。好不容易大家都到齐了，感叹号清了清嗓子：“咳！我宣布！标点符号聚会正式开始！”首先，是顿号发言：“我认为我、逗号、句号、感叹号、省略号……都能成为最佳成员。”“不对！不对！只能一个人被评选！”“我最棒，谁叫我在我主人本子上出现得最多呀，再说了，刚刚顿号成员也选我了耶。”“不一定，顿号成员选了许多个人在内，我也在内，难道我不算吗？你可真是老奸巨猾，坏蛋一个，没良心的只希望自己被选上，在座的.各位没有一个不是优秀的，你怎么能选自己呢？我现在呀，一定要给你讲个故事，从前哪……”省略号就是省略号，话那么多，改也改不了。“你吵不吵？你知不知道大家的心情现在很烦？你能告诉我你为什么话那么多吗？你为什么要取这个名字？”“别吵了，问号，问题还是那么多！你们都不是最佳成员，我才是！”“我才是。”“不，我才是。”“我才是最佳成员。”“只有我才能当最佳成员。”“都别吵了。”字典忽然说话了，“你们都很优秀，只要团结一心，就能写出好文章。”
于是，标点符号们手牵手，组成了一队好搭档，帮主人写出了世界上最好的文章。
谁的本领大作文 篇22
如果说我们班是一篇精彩的文章，那么班里的每一位同学都是文章里不可缺少的标点符号。
章同学是不折不扣的省略号，有个习惯就是老是说半句话，让我们不得不费见心思去猜剩下的内容。她会讲狠多恐怖故事，但每次讲到精彩的地方都会突然停住了，还笑着对我们说：“想要知道后面结果你们去猜吧！”接着就走开了。丢下一脸茫然的我们站在座位上冥思苦想后面的故事。从此“省略号大王”的美名就传开了。
句号非张同学莫属。她做事非常认真，从来是善始善终。每次同学们放学后，总有人在桌底下放着垃圾，而她拿起扫把清理干净，等打扫完还要再全部检查一遍最后离开教室。老师总是表扬她，希望要有始有终，把事情画上一个圆满的句号！于是同学们也都把这个雅号送给她了“句号大王！”
一想起感叹号我就想到了自己！我是个感情特别丰富的人，记得有一次上英语课，我很投入的朗诵课文，同学们个个聚精会神听着，好像都被我带进故事里了，脸上洋溢着笑容。老师也边拍手边称赞我“郑皓天感情真丰富，朗读的时候绘声绘色。”所以我就有了这个“感叹号男生”
我们班里还有一个同学“小问号”李文奇，他总爱向同学和老师们提问题，这是为什么呢？永远都会有十万个为什么，不管是课本上的还是做实验都会有很多的'问题！
各种不同的标点符号，组成了快乐的“大家庭”。
谁的本领大作文 篇23
我们班的“标点符号”真是无人不知，无人不晓啊。
我们班的第一个标点符号叫做王雅楠。她看了很多书，所以每次下课都给我们讲故事。但是她经常一讲到精彩的地方，就突然停下来说：“剩下的你们自己去摸索吧！”说完就走了，我们只能绞尽脑汁地去想下面的故事。在课堂上回答问题，她也敢只说一半。那次数学老师提问到她，她简单地回答了半个解题思路，就说：“这道题的难点已经讲完了，其他的同学一定会的'。”老师说：“你真是一个省略号儿啊！”以后我们全班都叫她“省略号大王”。
我们班的第二个标点符号叫做……嘿嘿，天机不可泄露。有一次他值日，领导要来检查，那时已经下午四点了。老师说：“我要留下一个人，其他的同学可以走了，留下的人整理扫除工具。”我们一听都飞一般地跑出了教室，只有他还在教室里扫地、擦地、擦黑板。但他一点也不抱怨，还是认认真真地干。领导来了一看，特别满意，我们班被评为优秀班级。我们老师奖励给他一朵小红花，还给了他一个记事本。我们每个人也得到了一支钢笔，我们都高兴地跳了起来。他就是“句号大王”，因为他收尾工作做得好，老师说这是句号才有的美德。
另外，我们班还有破折号大王——张思琦，问号大王——高千翔。还有很多精彩的“标点符号”故事，等我有空再讲给你听吧。
谁的本领大作文 篇24
今天，我接着介绍我们班的标点符号。
“问号”——吕尤。吕尤是我的同桌。吕尤经常穿一件牛仔裤。吕尤从我见到他一直都是板寸，不过，他浓黑的眉毛却和他的头型不配，还有鼻子，估计是鹰钩鼻，也与他的头型不配。吕尤经常带着笔，方便随时记录。
吕尤学习很好，估计这与他好问有关。一天，老师正在讲居里夫人，吕尤开始问：“老师，居里夫人为什么叫居里夫人？”老师推推眼镜，说：“居里夫人是居里的'妻子。”吕尤问：“她没有自己的名字吗？”老师无语了。我踢了他一下，他恍然大悟，后面还有好几位来听课的老师呢！连校长也在后面。
“感叹号”——邸茂林。邸茂林是我们班的英语课代表。她穿着一件粉色的上衣，下穿一件牛仔裤，头上经常戴的天花乱坠，我们跟她开玩笑说：“你戴的这么多，也不怕招蜜蜂吗？”她的眼睛很可怕，可以发出令人害怕的光芒。她的鼻子塌着，嘴翘着，很好玩。就是个子不高。
这个感叹号读课文很有感情！一天，老师选同学去区里参加朗读比赛，老师想都没想，就选了邸茂林。不过，邸茂林也真争气，给我们班，不，是我们校拿了个金奖。邸茂林平时也这样，说话特有感情，就连平时罚人时也这样，很可怕。
怎么样，很好玩吧？不过还有两个标点符号没介绍！不过我可不告诉你。
谁的本领大作文 篇25
有一天，作文爷爷家传出了声声作响，都把年事已高的作文爷爷给吵醒了。他揉揉眼睛，一脸的不高兴。
作文爷爷埋怨道：“谁在这大呼小叫的，把我的好梦都给搅和了。”这时每个标点符号都红了一下脸。可过了一会，它们又开始争吵了。作文爷爷看形势不对，就问：“你们到底在争什么呀？”标点符号齐声回答：“我们想了解清楚，谁对主人你的.帮助最大？”
句号首先发言：“我仔细想过，我的作用最大。因为我可以用于语气舒缓并且使句子做个了断。”句号的话还没说完，问号开始有些不服气说了：“我！我是谁？我可是问号，用于问句的末尾，大家的问题可都少不了我呀！”逗号在一旁冷笑了一声道：“你们两个算什么，我逗号可以让小读者简短休息，如果……”这时竟然连平时都很少说话的省略号也忍不住了，结结巴巴地吹捧起自己。就这样，每个标点符号都互不相让，提高嗓门，声称别人的功劳都没自己的大！
作文爷爷一时也不知道该怎么调节，偷偷地躲开了。最后，几个兄弟还动起手来，直到感叹号受伤滴血，大家才停了手，可还是没争出个结果来。这时，作文爷爷终于出现了，他说：“我的孩子们，你们每人身上都有自己的长处，也有不足的地方。谦谦虚虚踏踏实实地做事，团结一心才能发挥你们的真本领，才能为人民服务！”
听了作文爷爷的话，标点符号个个低下了头，红着脸。从那以后，他们相亲相爱，成了终生寸步不离的好朋友！
谁的本领大作文 篇26
我从一年级就开始接触最简单的标点符号，当时感觉好好玩，像一条小蝌蚪，号，像一个兵乓球。，像六粒大小一样的小珍珠的，像小耳朵一样的？
二年级的时候老师教我们用更多的标点符号，还给我们讲了很多跟标点符号有关的有趣故事。
有一个秀才在他朋友家做客，赶上阴雨绵绵，久不停歇，秀才无法动身，一住便是半月有余。他的朋友想让他离开，又不好直接说明，便在门上写了一句话：落雨天留客，天留我不留。秀才见了，也不做声，提笔将这句话的'标点改了几处，成了：落雨天，留客天，留我不？留！那朋友看了，也没话说了，真是哭笑不得。
还有一个故事是妈妈跟我讲的，是跟《清明》这首唐诗有关的。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。这首诗是唐代著名诗人杜牧写的，清新自然，流传甚广。
后来有人试着把标点符号变动了一下，改成一首小令，读起来也很别致：清明时节雨，纷纷路上行人。欲断魂。借问酒家何处？有牧童遥指：杏花村。
标点运用的位置不一样，所蕴含的内容却十分丰富，有环境渲染和活灵活现的人物神态描写，还有动作、对话，真是情景交融，声情并茂。这些都是凭借标点的神奇作用体现出来的。
你看看，标点符号奇妙吧！
谁的本领大作文 篇27
看了这个题目，你一定觉得很奇怪。家庭是由人组成的，怎么会说是标点符号呢？别急，请听我说。
“逗号”妈妈：每天下午一回家，妈妈的表演就开始了。“跃如，把字写好！”这是说我的。“你为什么不煮饭？每天都是我做饭，累死我了！”这是说爸爸的。“牛牛，今天在学校受表扬了吗？”这是说小表弟的。你说，一家人就她指手画脚，整天唠唠叨叨，没完没了，活脱脱一个小逗号。
“冒号”爸爸：我刚放学回家，爸爸就说：“妮儿，快去写作业！”我极不情愿地打开书包，慢吞吞地写起来，好不容易写完了，爸爸又开腔了：“怎么这么慢呀？是不是一边写一边玩呀？以后快一点！”总是这么威严！
“问号”是我：我总喜欢问一些奇奇怪怪的问题，例如：鱼为什么睡觉不闭眼？植物为什么春天发芽、秋天收获？太阳为什么东升西落？……我无休止的.问题让妈妈好生烦恼，她只好想办法把我支开：“问你爸去，让我静会儿！”
“省略号”小表弟：弟弟说话不太利索，有一点结巴，经常这样：“姐……姐……我想……出……出去……玩……”总是惹得全家人哄堂大笑，连一向严肃的爸爸听后都“多云转晴”了。
现在你该明白我的“标点符号”家庭了吧？也就是因为生活在这个家庭，我才能快快乐乐地学习，健健康康地成长。我爱我的“标点符号”家庭。
谁的本领大作文 篇28
在我们班这篇精彩的“文章”中，集结着好多“标点符号。”
先说说“问号”吧，就是咱班的张文彬。他每遇到一个问题，就会打破砂锅问到底。“为什么腊梅是长那样子的啊？”“为什么雪花的六角形还不一样啊？”反正他的问题稀奇古怪一个接一个。上一次老师讲秦始皇，张文彬耐不住插嘴说：“他为什么叫秦始皇？”、“他是姓秦吗？”从此，大家就把“问号”的帽子戴在了张文彬的头上。再说说“感叹号”吧，这称号非林永梅莫属。她感情丰富，语气特别夸张。有一天有个同学在一次排队当中不小心踩到了她的脚，本来没什么大不了，同学也说了对不起，可她仍然放不下，过了好一会儿还叫一声：“疼啊，疼！”这声音引得她成了整个队伍的“焦点”，于是“感叹号”跟她结下了不解之缘啦！至于“破折号”，当然英语科代表啦——林雨彤！
她呀，凡事都爱来个“破折号”，后面跟着解释说明。每次英语老师让她发布作业要求，她都会详细解释，先做哪条、中文怎样标注等，全是老规矩呗，犯得着讲那么多吗？“破折号”这顶桂冠不给她还能给谁？
咱班的.“标点符号”还多着呢！比如做事有始有终的“句号”：翁鹏、王涵予、江小燕、林雅祥、高梓卿。还有喜欢说半句留半句的“省略号”林希亮，爱引经据典的严晨雷……
嘿嘿，我们这个班集体真可谓是“标点符号”集结号呀！
谁的本领大作文 篇29
这一天，丁丁在作文比赛中得到了一等奖，心里乐开了花儿，在丁丁得了奖的这个晚上，他作文中的标点符号开始了争论。
逗号最先抢到了发言权，它说：“在这么多的符号中，肯定是属我最厉害了，如果小主人的文章中没有我的话，作文不定不可能得到这么高的荣誉，所以，一切多亏了我！”句号不善罢甘休，紧追其后，说道：“如果没有我的话，你便一直逗号、逗号的，这辈子这文章也结束不了，所以呀，这次是多亏了我呀！”这时，胆小的顿号也吞吞吐吐地说：“这次的比赛是写祖国的.大好河山，如果没有我，主人要怎么把一个又一个的地方分开嘛，所以这一次，功劳应该是我比较大吧。”感叹号也来为顿号守擂了，它威风十足地说：“顿号说的没错，如果没有了它，那岂不是所有的东西都要写得挤在一起，那小主人就不能写得这么好了，所以这次的确多亏了逗号才是。”“哪里呀，感叹号也十分厉害。”顿号害羞了起来。
这时，从黑暗中走出来一个黑色的身影，原来是省略号，它说：“孩子们，这一次，不是你们各自单独的实力，而是大家团结的力量取得的胜利，所以大家一定要齐心协力，让小主人取得更高的成绩。”
丁丁仍然沉沉地睡着，他却不知道他的奖状可以贴满一面墙全是多亏了他的那一些标点符号。
谁的本领大作文 篇30
一次，小主人的作文被老师评为“最佳作文奖”。
那天晚上，小主人已经进入了甜美的梦乡。标点符号们却在这个时候激烈地争吵起来。首先发言的是逗号弟弟，他的声音最大：“没有我就没有停顿，句子就像一根长面条！”这话可把句号妹妹给气坏了，句号妹妹挤进去气冲冲地说：“我的本领最大，没有我，这句话永远也说不完。”这时候沉默了好久的问号姐姐发声了：“你们的本领都没有我大，我的语气最强烈。”感叹号哥哥立马坐不住了，气势汹汹地说：“要说语气强烈，我说第二，没人敢说第一。所以我的.本领才最大。”他们的争吵声把冒号爷爷给吵醒了：“是谁在外面吵呀？”说着，冒号爷爷走了出来……句号妹妹跑过去，撒娇地说：“爷爷，爷爷你帮我们评评理，说说谁的本领才最大……”
爷爷听了，笑呵呵地说：“要不这样吧你们每个人都写一篇文章，看谁写的能让爷爷满意，谁的本领就最大。”大家开始行动起来，逗号弟弟的文章里全是逗号，句号妹妹的文章里尽是句号……大家都写完了，爷爷看了，撸撸胡须，笑嘻嘻地说：“你们都读一读自己写的文章……”大家读完后都惭愧地低下了头。爷爷笑着说：“你们都有自己的长处，也有自己的短处，大家齐心协力，才能写出一篇好文章！”
谁的本领大作文 篇31
“当当当”上课了。老师发好了纸和本子，说：“同学们，今天我们上的内容是：老师说着在黑板上写个大字“标点符号乐哈哈”。“同学们，中秋节放假三天呢，在这快乐的三天里，你一定有好多事情想做，请你写一写，不过有一个规则，在这篇文章里，你不能分段落，也不能加标点。”我纳闷“没有标点的.文章，该怎么写呢？”
十分钟后，我们都写好了。老师先给我们示范读了一下。老师读得好快啊！有几个我还没听清楚，就让他给溜了过去。老师读好后，跟我们总结了标点符号的.好处，一是呼吸能停顿，中间能喘气。如果没有标点符号的话，读起来就要憋着气读得很快。二是能表达感情，一篇文章如果读起来没感情，就象菜里没放盐，吃起来味道淡淡的，有了标点符号，比如感叹号、问号，就能充分地表达感情，让人听起来舒服。
接着，老师就让我们自己读，老师先叫了我，让我读自己写的，我读着读着，觉得这样读嗓子里就像被什么东西堵住了一样，喘不过气来。
然后，老师让我们自己填写纸上的一段没有标点的对话，我们填好后，老师把几个同学写的相互比较了一下，我发现，不同的标点符号加在同样的句子后面，意思竟然完全不同，标点符号可真有趣呀，它为我们的课堂增添了不少乐趣呢！
谁的本领大作文 篇32
女儿写起作文来不太重视标点符号，总觉得那是小事一桩。今天正好老师布置让查找关于标点符号的故事,呵呵,正好借此机会敲打敲打小家伙。
“宝贝，妈妈给讲个故事。”“好呀，来啦！”一听讲故事，女儿来劲了。
“明朝有个才子，有一次外出访友，正是黄梅季节，连下了几天雨，他只好住在朋友家里。几天过去了，朋友看他毫无回家之意，于是就在客厅写了一张字条：‘下雨天留客天留我不留‘。”
讲到这儿，我把这几个字写了下来，然后问女儿：“你知道这是什么意思吗？”
“是‘下雨天留客，天留我不留’。”小家伙慢慢地读着，然后抬起头来说,“意思就是老天爷留你，但是我不想留你。他想撵朋友走呢。”
“不错，宝贝。可那个客人见主人这样让他难堪，很生气，他见主人没加标点符号，便拿起笔加上标点符号。”说着，我在字条上加上了标点符号，然后递给小家伙看。
女儿接过字条一看，读道：“下雨天，留客天，留我不？留！哎呀，妈妈，你这一加标点，意思全反啦！”
“是啊，同样一句话，就因为标点加的位置不同，意思竟然完全相反。标点符号是不是很重要呢？”
“是很重要，妈妈。”小家伙点点头，深有感悟的说。
写文章离不开用标点符号，这是人人皆知的'必要程序，但往往就有人懒用或是忘记用。这些文章出来后如果是自己看或自己读，也许出不了多少问题，但如果是要给别人看别人读，其结果往往就贻笑大方了。
谁的本领大作文 篇33
在一个月明星稀的夜晚，月亮照亮大地，夜里静悄悄的。可是一个小演播厅里的吵闹声，打破了夜晚的安宁，原来是几个标点符号在攀比本领呢！来，让我们过去瞧一瞧吧！
这里面个子最小的当然是要数逗号。可她扭着长长的尾巴，高傲地站在舞台上，瞪圆了眼睛说：“我的作用当然是最大的，要是没有我，人们就写不出好文章，句子就会像条长长的面条，让读者们读得上气不接下气！”
这时感叹号干咳了两声，标点们的目光都朝她投来，台下顿时变得安安静静。他趾高气扬，踏着矫健的.步子说：“我对文章的帮助最大！要是没有我文章，就没有了感情色彩，就像淡淡的白开水，让大家觉得无滋无味！”感叹号的声音惊天动地，好像大地都被震得颤动起来。
省略号也来凑热闹，他慢吞吞地走上舞台，吞吞吐吐地说：“要说我的作用嘛……可比你……们大多了，要是……没有我……文章就会变得没完没了……”他还没有说完就被问号给打断了。
问号晃着她的大脑袋，一摇一摆地走上台。可是他的脑袋实在是太大了，成了大家的笑料。不过她也不甘示弱，艰难地走上舞台说：“要是没有我怎么可能会引起读者的思考？怎么可能会激发读者的感情？”
标点符号们吵得面红耳赤，没完没了。其实标点们各有各的长处和短处，只有正确地认识自己，发挥自己的长处，才能更好地为别人服务。
谁的本领大作文 篇34
今天，在标点广场的中心，标点符号们进行了一场“谁最有用”的争吵。
逗号仰着头说：“我可是一篇作文中使用次数最多的标点符号，如果没了我，作文将没有让读者喘气的机会，那当然是我最有用啦。”
句号弟弟就不服气了，双手叉腰地说：“如果一句话没有句号，将会没完没了，读者一直读不完，一直延续下去，难道我不应该是最有用的吗？”
问号哥哥嘟着嘴吧也来说道：“我是一个最有用的符号，如果我不在问句里，人们将不能问问题，不能问问题就会导致迷路不能问路，买东西不能问价钱，无法写作文问句……所以我是最有用的！”
见状感叹号一摇一晃霸气地走了过来，对着各位标点说：“你们别吵了，这场比赛我拿下了，因为如果没有我的帮助，特别开心无法表达出来，特别难过无法表达出来，特别激动也表达不出来。所以我最有用！”
这时冒号姐姐优雅地走了过来，对着感叹号愤怒地说：“又不是只有你最有用，为什么要你做冠军呢？我的作用才实用，也好用。我在一句话中表示着说话，如果没有我，整篇文章的`人物都将不能说话，不能说话就不会生动，不生动就没有人看。”标点符号们吵来吵去，吵了很久。这时，字典爷爷走了过来，唱起它的标点歌：“标点标点真多啊，个个用法不一样……”标点们听了一下歌，理解到了自己的错误，都互相道歉了。
谁的本领大作文 篇35
在一个美丽的城堡里，住着许许多多的小标点符号，它们身份不同，名字不同，特点不同，有逗号，有句号，有感叹号……
今天，他们收到了国王的'来信，内容是：今天，小主人要写一篇作文，请标点符号们到大殿集合。感叹号骄傲的甩了甩头发，穿上衣服，走向大殿，他一路上都拿着镜子看呀看，觉得自己很酷，它来到大殿，坐在座位上，翘起了二郎腿。小标点们陆续都来了，国王说：“今天，我们要录取参加文章的标点。”只听见一个又细又脆的声音：“我是逗号，下面有条小尾巴，像只活蝌蚪，别看我个小，作用可大了，哪篇文章都少不了我，句子中的停顿都靠我，没有我，人们一口气读文章，岂不是会累死了。”句号听了，信心十足地说：“我是个空心小圆圈，有我就表示一句话完了，缺了我，作文就有头无尾了。”这时，小问号不服气地说：“我上有一耳朵，下有一黑点，没有我的话，疑问的事情哪里来的结果。”感叹号大声叫道：“我才有用呢！文章里数我最有情感，而且我是最帅的。”
它们喋喋不休的争吵着，国王大叫了一声：“肃静！”瞬间安静起来。国王说：“你们这样争，最后只能失败，应该团结才是！”听完，小标点们羞愧极了，开始团结起来，合力完成了一篇好作文。
这个故事让我明白了，人与人之间更应该团结协助，和睦相处。
谁的本领大作文 篇36
在一个夜深人静的夜晚，我正做着美梦，突然被一阵吵闹声吵醒了，仔细一听，原来是标点符号正进行着激烈的争吵呢。
逗号得意洋洋地说：“你看小主人对我多好呀，不管在什么地方，什么时候，小主人最喜欢用的永远都是我。”
感叹号不高兴了，生气地说：“逗号老弟，你别得意了。如果没有我，小主人写作文就不带感情色彩，那写了跟没写有什么区别。所以小主人要多用我才能把作文写得富有感情。”
句号拖着圆滚滚的大肚子走了过来，说：“你们别吵啦，逗号老弟，小主人刚把我写出来，就在我身上加个小尾巴变成你了，你知道我心里有多难受吗？”
问号气喘吁吁地走了过来，说：“小主人真是太可恶了，疑问句的'结尾明明应该用我的，可是小主人偏偏把我写成了句号，气死我了。”
省略号六胞胎兄弟走了过来，十分恼火地说：“小主人倒没有把我们放错地方，我们该在哪儿用，小主人就会把我们放哪儿，可是我们明明是六胞胎，小主人非得把我们写成五胞胎，少了一个兄弟，我们伤心极了。”
我听着它们的对话，羞愧至极，原来我总乱用标点符号，引起它们的不满，给它们造成了伤害，我以后一定要正确运用标点符号。
于是，我诚恳地向它们道歉说：“对不起，我以后不会再把你们放错地方了，我一定会正确运用你们的。”标点符号听了我的话，它们停止了争吵，都安安静静地回到了自己的家里。
谁的本领大作文 篇37
一天晚上，我睡得正香，这时，听到书包里传来了一阵吵闹，我睁开朦胧的眼睛，穿上鞋子，来到客厅一看，作文本忘记放进书包了，只听从作文本中传来了声音，我仔细听着，有趣极了。
只见逗号蹭蹭跳跳地走了出来：“你们看我多可爱，活像一只小蝌蚪，看你们一个个长的怪模怪样的，而且我可以表示话没有说完，”句号先生绅士地走出来说：“我圆滚滚的，圆头圆脑圆肚皮，你还好意思说你的作用大，要是一用你啊，一句说写都写不完，还好有了我这样一个活神仙克制你，要不然小主人得累成什么样！”感叹号叹了口气说到：“你们俩呀！都不行，要是一篇作文只用你们俩，就会没有情趣，很单调。所以，还是我最牛，我可以让主人的感情丰富起来。”这时，问好也反抗了：“还是我最厉害，看我的样子就知道，我是一位知道渊博的`人，再说了文章中要是没有我，就没有了疑问，没有了疑问就没有了结果，所以还是我厉害。”一直不出声的引号也发话了：“你们几个算什么，我才是王者，逗号只是一个小蝌蚪，我可是四个小蝌蚪呢！逗号还得叫我一声大哥，我还可以引用一些名言警句。”它们争执不休，这些声音被省略号听到后，省略号语重心长的说：“我们大家都在符号王国生活着，来到这里，就是为了让小主人学习进步，不是吗？所以我们要团结。”听了省略号的话这些符号都低下了头。
从此以后，这些符号再也没有争吵过，而是团结一心，为小主人服务，让小主人成为祖国的栋梁之材，对祖国做巨大贡献。
谁的本领大作文 篇38
夜,来临了,到处都是静悄悄的,可是,从标点符号的办公室里传来了吵闹声,打破了黑夜的宁静。
“喂，我是这儿的老大，你们都得听我的！”感叹号突然神气地说了一名。
“为什么呢？”其它标点符号异口同声的问。
感叹号扯着嗓子说：“因为我表示的语气最强烈！”
省略号气极了，把尾巴抬得老高说：“如果没有我把废话省略，文章不知要写到何年何月！”
“你们都别吵了！”句号被气得满脸通红，肚子鼓得快爆炸了，“我才是最重要的。如果没有我，文章就没完没了，作者写的都要累死啦！”
句号的'这一番话引起了逗号和问号的争论。
“你这圆不垃圾的臭小子，有啥用处呀？本小姐的用处比你大多哩！如果没有我把句子分开，人们读完一篇文章，早已上气不接下气了！”
“你们都有是一群废物！如果没有我，怎能引起人们的思考？”......
突然，智慧老人出现在它们的面前，打了一个哈欠，说：“你们吵什么呀！害得我觉都睡不好！”接着，逗号把事情的经过一句不漏地说了出来，又加了一句“您来评评理”。
智慧老人笑道：“原来是这么回事啊！文章中少了谁都不可以，你们都很重要。”
听完了智慧老人的话，它们都羞愧地低下了头。从此，它们幸福地住在了一起。
谁的本领大作文 篇39
深夜，我睡的正香，突然听到争吵声，我顺着争吵声来到我的书包，争吵声是从作文本里传出来的，我打开作文本，躺在床上静静地听着，他们说得可有趣了。
逗号自吹自擂的说：“我的功劳肯定是最大的，要是没有我加在作文中，人们就要一口气把这篇作文全部读完，那还被要憋死呢！所以当然是我的.功劳最大。”小逗号真是王婆卖瓜——自卖自夸呀！
小逗号的话间刚落下，句号就开枪了，他先冷笑了一声，又大声的说：“不对，应该这句话是我说才对，我的功劳最大，如果意思表达完了，就把我给加上，没有我的话作文就要写得没完没了了，手不酸吗？所以应该是我功劳最最大。”
问号用力地拍了一下桌子，从椅子上站了起来，大声地吼：“你们算些什么，混帐东西，你们以为你们是什么人？我问号的功劳才是天下第一大，不，是全宇宙第一大，谁也比不过我，我的作用可大了，可以引起读者的疑问，让读者多思考，说不定还能当上大学问家呢！”
感叹号不服气地说：“你们啦，就别在那儿吹牛了吧，牛你们是吹不动的，要赶上我要等到猴年马月，我才是最棒的，我在作文中表示感叹、惊讶。”
刚才他们还在炫耀自己呢！现在就吵起来了，他们吵得不可开交，面红耳赤，这时省略号说：“我也没什么的，就是样子特别一点，要不是其他兄弟姐妹的帮助我也没这么威风。”其他标点符号听了也谦虚起来脸红到脖子根。
滴水汇成大海，碎石堆成海，只要团结，缺少一个标点符号都不行。
谁的本领大作文 篇40
小作者写的《我爱家乡的水蜜桃》在县里获得了一等奖。晚上，他把证书放在了床头柜上面，甜甜地进入梦乡。这时文章的标点符号蹦出来了。
逗号抑制不住心中的欢喜，抬着高昂的头说：“小主人的文章为什么获得了一等奖呢？还不是因为我的功劳，小作者的文章停顿、休息的时候都是我在起作用。”它兴奋地摇晃起来，幸亏句号哥哥轻轻地碰了它一下，它才恢复到原来的位置。句号傲气地仰起圆脸说：“你们看看我，长得圆圆看看我，长得圆圆的，像苹果，是世上最美的'标点。没有我的存在，文章哪会写得通顺、明白？”句号赶紧表白自己。感叹号再也沉不住气了，挺着胸脯，得意洋洋地夸耀自己：“别看我长得瘦高个儿，可我是很有特色的，你们不知道吧，我有抒情大王的美称！”他们你一言，我一语，声音越吵越大，正在他们争论不休的时候，装着满肚子学问的问号发话了：“兄弟们，我们有天大的能耐，没有精美的词句，丰富的内容，小主人能写出获奖的文章吗？”叽叽喳喳的争吵停止了，标点们难为情地低下头。是呀，问号兄弟说得在理，我们应该团结友爱，齐心协力才对。
从此以后，标点符号停止了争吵，乖乖地听小主人的话，默默地为他服务，小主人一篇篇佳作的诞生都凝结着他们的功劳呢！
谁的本领大作文 篇41
夜深了，人们都已进入了甜美的梦乡。在我的书桌上，有一群标点符号们在争吵着，它们在吵什么呢？原来，标点符号们在比谁的本领大呢。
你们看，第一个上场的是问号先生，它的全家都来了，它们是来给问号先生加油的，它们是来给问号家族争口气的呢。
问号先生说：“在写作文时，问号的作用是最大的，因为要问别人什么事，都要用到我们，所以我们的作用是最大的。”
问号先生的话音还没有落，逗号妹妹便连忙拖着一根长长的小辫子走了出来，把问号先生推到一边，得意洋洋地说：“在作文中，人们不用我的`话，就不可能有停顿了。如果人们把一段话一口气全都读完，那不得累得断气呀！所以，你们的作用都没有我的大！”
这时，一直在旁边坐着的感叹号小姐走了上来，逗号妹妹连忙跑开了。原来感叹号小姐有一个外号叫“炸弹”，它的脾气可火爆了，如果谁惹了她，她肯定会让谁下不了台的。果然，感叹号小姐拖长音调大声地说：“我的作用最大，在写作文时，人们抒发情感或是表示感叹时都得用我，我的作用才是最大！”
这时，字典爷爷被感叹号小姐说话的声音吵醒了，他缓缓地对符号们说：“你们的作用都大，可是你们都是各有所长，也各有所短呀。若你们其中一个没有了，作文也就写不好了，所以你们应该团结一心，这样才能帮主人写出一篇好文章呀！”符号们听了，不再吵了，你看看我，我看看你，都红着脸退到一边去了。
谁的本领大作文 篇42
在文学五里有一个字典爷爷，一天字典爷爷召开一场声势浩大的比武大会，要选出强兵强将。村里的小精灵听说了这个消息，句号、冒号、逗号、问号、感叹号五个小精灵报名参加了比赛。
比武大会那天，森林体育场十分热闹，场面十分壮观，体育场上空飘着拖着彩带的气球，大门布满了鲜花，一条红红的地毯一直从大门口延伸到舞台上。字典爷爷神采奕奕地坐在主席台上。
五位标点按顺序上台展现自己的本领，首先上台的是句号，它大声说道：“我是句号，我可是标点小精灵里的颜值担当，看我圆圆的身体像一个小汤圆一样，可爱吧，我的作用可大了，在作文中没我的'话，小主人的句子就像一条万里长城，永无止境。”
轮到冒号上场了，冒号神气十足地走了上来，骄傲地说：“我是冒号，两个小黑点，就像一双水汪的大眼睛，小主人在作文中想要说话就必须叫上我哦！”
感叹号上场了，他慢条斯理地走上台说：“我是感叹号，我在作文中作用可大了，没有我，一篇作文就没有真情实感了。”
问号听了不服气，只见它大步流星地走上台，说：“我是问号，如果没有我，小主从都不爱思考，也不会提出问题！”
逗号想了想，走上台，谦虚地说：“我们每个人的作用都很大，可离开了谁都不能发挥作用。只有我们团结在一起才能发挥巨大的作用！”
字典爷爷听了逗号的号，笑咪咪地走上台，把奖杯发给逗号。
谁的本领大作文 篇43
一天晚上，小红写完作业就去睡觉了，但她忘了把作业本放回书包。这时，标点符号悄悄地聚在一起聊起了天。刚开始还好好的，但不知道为什么，它们突然吵了起来。
逗号小弟先说：“我最重要，要是没有我，你们一句话都没法停顿，肯定读得直喘气！”听完这话，句号叔叔眼睛里充满了怒火，一把抓住逗号小弟的领结，怒气冲冲地说：“什么？你敢说你最重要！明明我最重要，要不是我，你们都不知道一句话到哪才读完。我再说一遍，我最重要，我想让一句话在哪停就在哪停。”说到这里，句号叔叔有点得意忘形了。可是，括号哥哥直冲过来，说：“我最重要，要不是我，小主人的古诗注释往哪写呀！”
就这样，它们你一言我一语，吵得不可开交，从晚上8点吵到了早上6点。分号一溜烟跑到了国王那里，气喘吁吁地把事情的来龙去脉给国王说了一遍，还把国王请了过来。
国王一来，标点符号们立马安静下来。国王心平气和地说：“你们都有自己的岗位，都很重要。只有互相合作，才能把句子表达完整，把情感表达充沛，干吗要争论谁最重要呢？只要你们团结友爱，都是最重要的`。”听了国王的话，标点符号们惭愧地低下了头。
从此，标点符号们变得和睦友爱，再也没人提谁最重要这件事了。
谁的本领大作文 篇44
“我最有用！”一听这叫声，就知道标点符号又在吵架了。据他们的房主，一本作文书统计，这已经是第九千九百九十九次吵架了。尽管他已经习惯了，可还是有些受不了。
“要说最有用的，铁定是我了。我可是人类第一个发明出来的！在没有我之前，人类读句子都困难。有了我，人类的文明可以说是大大的进步了！”逗号得意地说。
“不对，是我先被发明出来的。”句号大叫，“在很久以前，人们都是用一个点来断句的.，那就是我，句号！”
“你们两个小家伙快点儿住口！”感叹号大呵一声，“你们可真是狂妄自大。我感叹号才是真正的胜利者！你们虽然出生得早，可不过就是个老古董。瞧我，有我往这儿一站，整个文章立即生动起来。只有我，才能升华主题！”……
作文书终于爆发了。他大声吼道：“你们有完没完啊？你们每个人都自以为很了不起吗？是，你们是很重要，可如果不团结在一起，那你们就会失去作用。团结在一起才能发挥作用呀！”标点符号们听了，都不以为然，结果，就都分了家。
第二天，他们就都吃不消了。逗号住的文章永远没法结尾；句号住的文章枯燥无味；感叹号住的文章夸夸其谈……小主人读了之后，晕头转向……
最后，他们终于认识到了自己的错误，就又住在了一起。从此，每个符号各尽其职，文章变得抑扬顿挫、美妙极了。
谁的本领大作文 篇45
“各位标点符号们，由于近期大家都在讨论谁是最佳标点，我们一致决定做一个四关的闯关比赛。”考官宣布。各个标点符号跃跃欲试，可第一关就被刷下来很多标点符号，幸存下来的`只有不到10个符号，他们在标点符号界都是赫赫有名的符号。
第二关：完整地说一段话。逗号先上场，可它说话没有结尾，让考官听得一头雾水。到句号了，它说：“现在结束了。”考官心想：这不是啥也没说呢！咋就完了呢？”问号上场了，它一直在问观众问题，把观众活生生问倒了。感叹号也看不下去了，把问号赶下了台，但它每说一句话都要带一个啊、呀什么的。书名号上场了，它一直在讲关于书的，一直在唠叨个没完没了，观众头都听大了。考官为难了，就给所有选手晋级。
第三关：让标点们写一句话。逗号退缩来了，它知道自己没有句号是写不完的。句号看见逗号走了，它也走了。其它标点用了浑身解数写出了话，写得五花八门，写什么的都有。分不出高低，考官只好又让它们都晋级了。
第四关开始时，一个神秘的老爷爷走过来说：“你们别比了，标点符号是一家，各有特长，缺一不可，大家都是最佳标点。”听了老人这话，台下一片掌声。
从此，再也没有标点争过功劳，大家齐心协力，一起配合着工作，写出一个又一个美丽的句子。
谁的本领大作文 篇46
夜深人静，所有人都睡着了。忽然从书房里传来了叽叽喳喳的争吵声，这么晚了，是谁在争吵呢？我顺着声音，来到书房前。哦，原来是标点符号们在争吵呢。
只听逗号说：“我的功劳最大，如果没有我，句子就会像面条一样拉的老长老长，读的时候会让读者喘不过气来。”
句号听了，急着说：“什么什么？你说你的功劳最大，我怎么不知道？我的.功劳才最大呢！如果一篇文章中没有我，文章就会变得一塌糊涂，一句紧跟一句，连在一起，让读者不明白文章的意思。……”
句号的话还没说完，传来了“哈哈，你们都错了！我才是功劳最大的。”原来是感叹号发话了“如果没有我，文章就体现不出情感了，会变得死气沉沉。你们就不要争了。”
“我才是功劳最大的，我才是功劳最大的！”一直没有机会说话的问号沉不住气了。“假如没有我，人们就不能懂得那么多问题，而世界也不会有这么大的进步。”
……
标点符号们争吵的声音越来越响，把睡觉的字典公公吵醒了。他听了大家的争吵后，说：“别吵吵了，其实你们每个人的功劳都一样大，少了任何一种符号，都会顺理不成章。你们虽然样子不同，但你们各有所长，各有各的用处，你们应该互相尊重啊！”
大家听了字典公公的话，都惭愧的低下了头。从此，他们再也不争吵了，友好地相处着。
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