跑操作文

时间:2024-02-28 08:15:14 丽婷 专题作文 投诉 投稿

跑操作文(通用35篇)

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的跑操作文,欢迎阅读与收藏。

跑操作文(通用35篇)

  跑操作文 1

  第二节下课铃一响,大课间的跑操就快要开始了。我们动作迅速地在教室门前排好男女两队,在班长的带领下,我们伴着嘹亮的《运动会进行曲》,向崭新的塑胶操场走去。

  不一会儿我们来到了自己的方阵,并排成了6排,横排、竖排、都排得非常整齐,像一个“一”字。这时,四、五、六年级其他班的同学也都以最快的速度来到操场上。鲜红的塑胶、雪白的跑道,映着同学们灿烂的笑容,此时的校园是最美的。

  跑操终于开始了!阵阵响亮的有节奏的'跑操音乐从广播里传出来,我们喊着节拍,字字铿锵有力,我们顺着节拍而动,双腿也自如地迈动起来,队伍慢慢地向前移动着。我抬头看看前方,吸气、收腹、摆臂,身边的树木开始向后退去,很舒适地呼吸着新鲜空气,全身开始协调地运动起来。身上微热,呼吸也开始急促起来,心情越来越愉悦。

  这时,调皮蛋林世鹏脸上正洋溢着快乐的笑容,一笑,脸蛋就显得鼓鼓的,几颗大白牙便毫不加掩饰的暴露在外面,一停下来,大腹便便的他就忍不住摇摇晃晃,时不时还发出阵阵噪音。领跑的叶紫薇,她的一招一式都显得那样认真:她的双臂前后有规律地摆动着,她的脚不停地在跑道上点着,就像蜻蜓点水一般。她与我们真是截然不同啊!

  跑操的音乐停止了,我们也停了下来,慢慢走了起来,急速的心跳也渐渐慢了下来。这时,一阵舒缓而又轻柔的音乐响了起来,我们伴着音乐上楼了。浑身上下暖洋洋的,舒服极了。

  我跑操,我快乐。在这个寒冷的冬天里,因为有了跑操,我们才拥有强健的体魄,因为有了跑操,我们懂得团队凝聚力。让我们在运动中感受快乐吧!

  跑操作文 2

  新学期开始了,看看同学们的学习生活都是怎样的吧!

  每到大课间,当熟悉的《运动员进行曲》的音乐响起来的时候,高年级的大同学就要到操场上去跑操,而我们这些低年级的小同学却只能坐在教室里,眼巴巴地看着大同学一个个说说笑笑地走过我们的窗前,心里羡慕极了。

  今天,老师突然告诉我们一个天大的好消息,大课间我们也要去操场上跑操。听到这个激动人心的好消息,同学们立刻欢呼雀跃起来,教室里爆发出一片激动的欢呼声。还没到下课,我的心儿就好像插上了翅膀,早就飞出了教室,飞到了操场上去了。

  下课铃一响,同学们就像一群快活的`小鸟,一个个朝着操场飞去。当我们来到操场上一看,四年级的同学已经开始跑操了。我们也在老师的指挥下立刻站好了四列纵队,迅速加入了跑操的队伍之中。

  第一次跑操的我们,心里既新鲜又好奇,大家兴奋极了,边跑边环顾操场四周。操场的外圈是四年级同学的队伍,里圈是我们三年级的队伍,当所有同学都跑起来的时候,操场上就逐渐形成了两个流动的超级大圆环,这两个大圆环也在不停地变换着模样,一会儿扁圆,一会儿长圆……

  班长精神抖擞跑在队伍的最前面,边跑边喊着口号:“一二一,一二一,……”同学们排着整齐的队伍跟在后面。我们越跑越有劲儿,一个个摆动着胳膊,迈着大步,真想超过前面的同学,使得班长不停地提醒我们“照齐”、“排好队”。大家只好互相照应着,不使队伍显得太乱。一阵风吹过,操场四周大杨树的树叶“哗啦,哗啦”直响,好像在给同学们加油、鼓劲;头顶上,几只小麻雀飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在夸同学们跑得好;就连路边的小蚂蚁也好像摇着小红旗给大家呐喊助威。

  不知不觉,我们已经跑了四圈了。老师一声令下,我们放慢了脚步,结束了今天的跑步。同学们的身上热乎乎的,心里还是那么的兴奋

  跑操作文 3

  今天下午的全年级跑操比赛,可谓是精彩至极:每一声嘹亮的口号,每一步整齐的步伐,每一滴同学们辛勤的汗水,都让我们无比地感动。特别是听到我们班是一等奖时,我们全体欢呼起来,激动得热泪盈眶,为自己的出色表现鼓起了掌。老师也是特别的兴奋,情不自禁地跟我们一起喊起了口号“十八十八,团结奋发!”

  我们班是非常团结的.,正如口号里喊的一样。因为如果一个班级不团结,同学们不把班级荣誉感看得很重,是不可能得到这么高的荣誉的。正因为我们班团结起来了,知道要让优秀成为习惯,做最好的自己,才有如此令人满意的成绩!我们获得一等奖,还有一个原因,就是比赛前做好了充分的准备。成功的背后,一定会有比别人更多的付出。

  的确,梁老师为了让我们获得好名次,特意抽了许多时间训练我们的跑操,老师喉咙都快喊干了,但老师还是认真地看着我们,帮我们指出错误,是非常辛苦的。我们也是非常认真地练习,慢慢地纠正错误,每次练得满头大汗的,正因为我们有充分地准备,辛勤的付出,才有了令人赞叹不已的荣誉。

  其实以前,跑操可是我们班的“老大难”,怎么跑也跑不好。为此,梁老师十分着急,但还是耐心地教导我们要对自己有信心,只要努力了就能做好。我们也十分着急,我们也不希望排在后面,也同样希望名列前茅,各个活动都排在前面。于是我们认真地听了梁老师的话,给予了自己足够的信心,付出了比别人多倍的努力。所以,我们出乎意料地获得了一等奖!我们终于明白了只要有付出就会有回报,也知道了奇迹只出现在付出者的身上!我们希望以后,我们十八班能够更加团结。

  只要每一个都有一颗团结奋发的心,那么我们班将是一个强大的集体,一股不可抗拒的力量!让我们再一次喊出自己的口号吧:十八十八,团结奋发,十八十八,意气风发!

  跑操作文 4

  这冷冽的冬季,还是那么的不近人情。刮着刺骨的寒风,任那些萧瑟的身影在风中摇晃,似乎一阵寒风扫过,那身影便会立即消失的无影无踪。但是走进校园,你便会看到一幅幅与刚才截然不同的生机勃勃的景象。

  这似乎很矛盾,但是却也非常的融洽,似乎融为一体,变得很和谐,很和谐……

  第二节课的铃声响过之后,伴随着一阵音乐,所有的同学都如潮水一般涌下了楼。有的同学在谈笑,有的同学满面愁容,有的同学有些急躁,而有的同学却很淡定,但他们都将去办一件事,那就是——跑操。

  随着老师的话音落下,同学们便都迈起了步伐,开始了有节奏的有秩序地慢跑。同学们的身影在风中移动着,在风中的身影没有了软弱渺小,取而代之的.却是坚韧强大。同学们生机勃勃的奔跑着,把生气遍布校园的每一个角落。空气中的音乐,也似乎是穿进了每个人的心间,校园里欢笑声一片。

  跑完步之后,同学们都来到了指定地点,开始了蛙跳。一个个同学完成着那一个个跳跃动作,渐渐的已经跳了两个来回了,而有的人也因为腿的酸痛,而险些摔倒,但是他们并没有因为这个而放弃,依然坚持着,不放弃,直到跳完最后一下。他们气喘吁吁,但是却带着一丝喜悦,而那满脸的汗水似乎也是那胜利的象征,是他们没有放弃,一直坚持到最后的象征。汗水在脸上,同学们的心中没有讨厌烦闷,却有着那胜利后的一丝丝喜悦,一丝丝快乐。

  跑操——锻炼着我们,让我们在这寒冷的冬季,一直有着一股力量。让我们也同时磨练了自己的心智,让自己变得更成熟、更阳光。

  所以,从现在开始,让我们珍惜并好好利用这跑操时光吧。

  跑操作文 5

  北风呼啸着,远方烧锅炉的厂房冒着袅袅炊烟,路面结上了一层薄霜,一棵棵树无味地在那里,早已脱去了树叶的外衣,昔日的鸟群早已不见了踪影,不知跑去了何方,蝉和蟋蟀不再为我们献上免费的音乐会。

  在北京这寒冬腊月里,交大二分的学生们来到操场上跑步。初二年级的八个班分别在自己的标志筒后,排成八条长龙,准备跑步。我们个个裹得严实,但寒风刺骨,露在外面的手冻得冰凉,缩着脑袋,抖一抖腿,不停地打着寒战。随着音乐的响起,跑操开始了,我们八条长龙的火车头都步伐一致,并着排跑,跑到对面的标志筒时,折返往回跑,这样来回循环。初一年级呢,在我们外围的跑道上绕圈跑。标志筒就好比齿轮,八条队伍就又好像一个个链条儿,初一同学又围成了一个更大的链条,我们共同组成了一个正在工作的`大型机器,有条不紊地来回运转着。整个跑操,人人都在动着,但却并不是一盘散沙,我们合作跑出了一种规则,一种秩序。瞧呐!已跑了不久,学生们个个都脸颊通红,气喘吁吁,四肢已冻得有些麻木僵硬,但他们仍然坚持着,手架在腰间,两腿交替蹬地,有节奏地随音乐踏着步点,脸上虽略显疲惫,但却又不发少年的朝气蓬勃,蓝天白云,国旗飘扬,“北京交通大学附属中学第二分校”几个大字近在眼前。在这操场上,步伐声和音乐声主宰了一切,整个环境尽显出热闹与欢快,学生们散发着他们青春的激情和活跃运动的热情与魅力,驱散着寒冷,他们是不可阻挡的。

  索然无味,死气沉沉的北京被青少年们变得富有活力,燃烧着的青春之火抵御着严寒的侵袭。一个个年轻的鲜活生命,展示出了独特的风采!

  跑操作文 6

  今天上午第二节课,语文老师讲得正嗨,数学老师神秘兮兮地走进班来跟语文老师念叨了几句,语文课就停下不上了。

  数学老师念了几个同学的名字,莫名其妙地抱来课堂作业本之类的本子让他们几个写。语文老师也把摘抄本什么的发了下来,让他们检查改错。老师监督他们改错,不再到楼下看着我们跑操,这一不看,队就沸腾了。

  跑操时,我偶尔回头就看了一眼,那一眼永生难忘。不看不知道,一看吓一跳。后面的同学有的手上提了两个大袋子,像赶不上公交车的样子;有的像逛街,脸上挤满了笑容;有的边散步边左看右看,还聊着小天儿;还有的神志不清的,像一棵海草在随风飘动。那一刻,我懂陈静怡为什么要在前面跑了,因为后面乱七八糟的'。心想:唉,惨了!这次肯定会被罚跑操的。

  跑完操后,男生自觉地去接受惩罚跑去了。我又小心翼翼地回头看了一下后面的同学,生怕又吓一跳。果然,这一眼看到的那画面犹如几千根钢针扎在我眼里,让我不得不眨一下眼睛:最后那一排拖队有好几米,还不紧不慢地跑着小碎步;嘴巴一张一合的故意捣乱,像停不下来似的,陈静怡都快被气晕了。如果我是管队的,跑操不合格的,跑完罚跑五圈,五分钟内跑完,看谁还敢拖队。

  通过这次跑步,让我懂得了一个道理:以后不管干啥事,必须要用认真的心态去面对,否则惩罚的是我们自己。

  跑操作文 7

  冬天到了,我们原来的课间操,变成了跑操。

  体育老师把我们按年组进行了分队,每个年组都有自己的位置,广播里的乐曲响起来,大家就按照老师的口令进行跑操。

  高年组的同学站在操场的最外圈,一个班级一个班级的跟着跑步,中低年组的同学站在最里面圈,这样就开始了课间操跑操。

  广播里播放着《运动员进行曲》,体育老师站在领操台上,时不时的喊着口令“一,二一”操场上响起了“踏踏”的跑步声。

  我们和中低年组的同学是逆向跑步,不需要大家奔跑,只要是步伐整齐,动作到位,达到锻炼身体的目的就行。

  老师讲解了跑步的要求,各班就按部就班的开始的冬季的锻炼。每天要跑操20分钟,开始的时候,大家还能戴着帽子,手套,还能达到步伐整齐,可跑着跑着,有些体力不佳的`同学掉队了,有的同学摘掉了帽子,手套,还有的同学喜欢疯跑,故意跑到别的班级的队伍里。当然,这些现象,回到教室的时候,都免不了老师的一顿“表扬”。

  跑操时候,老师也跟着锻炼,不分男女,不分年龄大小,操场上所以的人都动了起来,安静的操场,顿时听到的是一阵阵的跑步声。

  跑操作文 8

  今天下午,我们又跑操。我来到宽阔的`操场上,等候老师发令。

  开始跑操了,我调好了速度,跟着前面的同学认真跑起来。今天没有像昨天那样大汗淋漓,气喘吁吁,而是脸上只有一丝汗珠,呼吸也不急促了。我们能这样,都是高老师英明的教诲。

  但是,我们班有一些同学却不这样做,我想告诉他们,老师让我们跑操是想让我们的身体更结实。

  希望在高老师的教导下,我们班操会跑得更好。

  跑操作文 9

  星期一的下午,刚刚上完三节课,同学们争先恐后地冲出教室,直冲楼梯奔去,“咚咚咚”下楼的声音像快要把楼梯踩塌了似的。来到了教室外,一股新鲜空气扑面而来,天气真的太好了,这真是跑操的.好时候。

  开始跑步了,第一次初中跑操得我,精神饱满,异常兴奋。一分钟后……唉~这次跑操一点也不累,我是不是太长时间不运动,劲都塞不下了——我一边跑一边想。

  等到跑到第二圈时,我气喘吁吁地想,哎呀我的妈呀!累死我了。

  过了几分钟后,我难受的想,哎呀我的老天!哮喘发作了。我感到有块大石头塞着我的喉咙,弄不出来,咽不下去。当我想喊老师的时候,我也得吸口气在喊吧,我现在连气都吸不足,根本喊不出来了。散了吧,有时候呢,都受点苦也是有好处的。但是我哮喘发作了怎么办,我这么想着,像两只小精灵在我身边斗嘴。

  终于停下来了,我躬着腰,眼神发直,瞪得比桃子还大,气喘如牛,累得快瘫了。当我听到在要跑步练习的时候,愣住了,2秒之后,我伸出一只颤抖的手,这下能吸足气了,大喊一声:“和老师,和老师啊!”和老师挺着大肚子,摇摇晃晃的走来,用一种疑问的眼神望着我,我咳嗽了两下,说:“我,那个,喘不过气了,不能再跑了。”和老师好像知道我有哮喘似的,二话不说,把我送进了教室,我松了一口气,就这样一直趴在桌子上了。

  跑操作文 10

  当极具穿透力的播报声灌满整个教室,当看到同学们一张张朝气蓬勃,蓄势待发的脸庞,我就明白,接下来的二十分钟会是极其煎熬。

  迅速集合在若大的操场上,在指挥老师的'催促下,两个年级到位。先是慢跑一圈,感受新鲜的空气,放松僵硬、麻木的身体。舒展舒展筋骨,抖擞抖擞精神。

  然后就是混着舒展活动和剧烈素质练习完美结合的跑前运动,舒展训练放松身体;素质训练进入状态。二者相辅相成,相得益彰。

  紧接着“重头戏”就来了。只见指挥老师站在主席台上以一种“一夫当关万夫莫开”的豪情壮志,慷慨激昂的演说着:“咱们一次跑两圈,不要停!”我深深的吸了一口气,两圈,还不能停!这对于生长迅速而腿疼成疾的我无疑是雪上加霜。熟悉的跑操音乐在耳畔炸响,跑步开始了,坚毅的脸庞,铿锵的步伐在阳光的映衬下闪闪发光。一圈过去了,我强托着沉重的双腿挪动,腿,真沉啊!好似灌满了铅。咬牙、坚持。只剩最后一个直道了,胜利的曙光已然洒下,成功尽在咫尺。我也似乎挣脱了躯壳,在灵魂、心灵深处努力奔跑。

  在这漫长而又短暂的奔跑中,有疾走,有慢跑,有冲刺,需要我们在起跑之前,静心屏气,深思熟虑,要知道自己怎么跑,学会长远计划,摒弃情感用事;跑多久,是考验速度,还是体现耐力;跑到哪,方向跑错了,跑得再快也无济于事……

  找准方向,坚持奔跑,跑步教会了我很多……

  跑操作文 11

  怀着饱满的热情在衡中已经生活了1个多月了,衡中生活紧张而精彩,但其中给我的启示最大的还是每天的跑操。

  初来衡中便听老师和高年级的同学们说起衡中的跑操,说那是衡中一道亮丽的风景。我本来是不以为然的,心想跑操这样平常的事会有那么特别吗?直到我亲眼目睹并加入到跑操行列中时,我才觉得他们的话毫不夸张,那种气吞山河的气势真的使我的心为之震撼。

  每个清晨,天刚蒙蒙亮,我们便被清脆的铃声从香甜的睡梦中叫醒,睡眼朦胧地整理好内务,再一路小跑来到跑操地点。当我们站好队后,那一张张仍有些疲倦的脸顿时有了精神,我们如同一支整装待发的军队,每一位“士兵”都时刻准备着。体委一声令下,我们便和着那清脆的口号迈出了刚健有力的第一步。

  我们在晨风中奔跑着。一队接一队,那铿锵的步伐是我们坚定的`信念;一圈又一圈,那挺直的背影是我们无悔的抉择。每当与同学们一起奔跑在队伍中,我仿佛真正溶入了这个集体的海洋,这队伍中的所有同学团结起来,聚成了这个集体。“自强不息、志与天齐、263班,力争第一”的班号响彻耳畔,与其它班级的口号混在一起,此起彼伏,一声声如雷贯耳。但我们班的口号听起来最清晰,因为它不仅喊在嘴上,更是从263班每位同学的心中发出。

  我们是在与风赛跑,尽管鞋带已经开了,鞋子被踩掉;我们是在与风赛跑,尽管头发早已被汗水浸湿,口中喊出了沙哑的口号;我们是在与风赛跑,即使前方有高山荆棘,我们风雨无阻;我们是在与风赛跑,我们信心百倍,欲与天公试比高。在奔跑中,我们的人格得到了提炼;在奔跑中,我们的意志变得坚强;在奔跑中,我们不断成长。

  我们是幸运的,因为我们拥有每一个值得珍惜的奔跑的早晨。我们更应该拥有一个属于自己的奔跑的青春和无悔的人生。

  让我们永远积极乐观地面对一切,永远奋发向上,永远与风赛跑!

  跑操作文 12

  “一、一、一二一……”瞧!我们正在操场上练习跑操呢!

  “跑步走!”体育老师站在高台上,吹着口哨指挥我们跑步。同学们都精神饱满,随着阵阵有力的口号,迈着整齐的步伐围着操场跑着。齐刷刷的队伍如同一块块木板在向前移动, 一个班接着一个班,看上去如此壮观!一圈、二圈,跑第三圈时,开始出现小状况了:有的同学额头上渗出了汗珠,敞开了衣服;有的同学累得气喘吁吁,腰都直不起来了,但还是龇牙咧嘴地坚持着。“加油!加油!一定要坚持下去。”体育老师在高台上为我们加油。可这下排在我们前面的小胖墩可吃不消了,只见他身体一摇一摆,腿上像绑了铅球似的,怎么努力都跑不起来了。小胖墩眼看就离队伍越来越远了,最后他索性就明目张胆地停了下来。这样一来,后面的队伍就都受到了他的.影响。体育老师俯视着我们的一举一动,看到我们脚步乱了,队形散了,就给我们打气助威:“再坚持一下,还有最后一圈。”小胖墩听了体育老师的助威,鼓起腮帮子,使出了全身的力气又开始跑了起来。

  跑操能让大家身体健康,大家一定要坚持下去哦!

  跑操作文 13

  “出去跑操喽!”同学们如闪电般飞快地冲出教室,直奔操场。

  我们迅速站好队,等待着刘老师的到来。可是,老师迟迟不出来,霎时,我们英俊潇洒的梁老师站到我们面前说道:“今天,我带你们跑操。”“看来慢羊羊要秒变灰太狼啊。”我笑着说道。旁边的`罗天然说:“队伍一定会很乱,到时,梁老师肯定会被我们狠狠地甩在后面的。”“那还用说,我们班的实力不容小觑。”我自信地说。

  跑步走!激烈的跑操开始了,上一秒我们还平静如水,下一秒就群魔乱舞。我们斗志昂扬的奋战在跑道上,很快我们班与后面队伍的距离逐渐拉长,终于打赢了这场跑操翻身仗,我们也在操场上八面威风起来。

  没过多久,我们的队伍开始分散起来,梁老师大声喊道:“慢点,要不然会受伤的。”我们浓厚的兴趣顿时烟消云散。我们又变回了慢羊羊,慢悠悠的,十分无趣。“怎么回事?站都站不好。”梁老师训斥道。我们鸦雀无声,场面十分尴尬。“一、二、三、四!”我大声喊着口号,顿时,同学们也跟着喊了起来,又恢复到了原有的精神面貌。

  跑操结束了,我们气喘吁吁地回到教室,我心想:这真是一次疯狂的跑操啊!

  跑操作文 14

  一个天气晴朗、万里无云的早晨,我们学校举行三到五年级的跑操比赛。

  比赛开始了,五年级的大哥哥和大姐姐们先跑,给我们当榜样。

  哥哥姐姐们紧握拳头,目视前方在原地跑了起来。队伍浩浩荡荡地出发了,五年级的“战争”开始了,他们一班班井然有序,个个精神抖擞。他们的阵容如此的整齐不乱,吓得我们半天合不拢嘴。但是,我们绝不能败于他们的气势之下。

  一轮比赛结束了,又一场激烈的竞争要开始了,这场比赛是我们四年级组的`比赛。

  我们开跑了,我学着哥哥姐姐们的模样跑起来。回想赛前,四七班对我班冷嘲热讽,叫我们班放心,还说有我们班给他们垫底。听了他们的话,我们决不能得垫底班级,更不能输给他们。

  我们不甘示弱、胸有成竹、信心满满地向第一名“进攻”。

  轮到三年级了,他们也毫不畏惧地上了“战场”。他们一排排像巨龙一样来回奔跑,从没一列火车断开过。

  比赛结束了校长宣布比赛结果时,我们个个紧张得直冒冷汗。跑操我们只得了二等奖,四七班比我们差,如果下次还有跑操比赛,我们非拿第一不可。

  跑操作文 15

  今天我们迎来了肥乡一中高一高二年级的跑操比赛,学校领导很重视学生的精神风貌,希望通过这次比赛能够激发学生们的青春活力,增强学生们的锻炼意识,让学生们在学习上积极进取,在生活上乐观向上。为了这个比赛,同学们每节体育课上都尽心尽力的练习,在晨跑的时候大家都有意跑整齐,铿锵有力的步伐震撼着整个校园。

  在各个校领导发言讲话之后,李主任就正式宣布跑操比赛正式开始。各个班级整理各自的队伍,大家都激情高涨,精神抖擞的站在那里,第一个项目是升国旗奏国歌,随着五星红旗的冉冉升起,一股爱国热情随着血液流遍全身,我们伟大的祖国,经过这几年的飞速发展有了前所未有的进步,我们现在以一个强国的身份矗立在世界,我们感到光荣,感到骄傲。升起完毕之后便进入了今天的主题:跑操。各班的体育委员带领着自己的班级就位,歌声响起之时也是跑步声发出之刻,整齐的队列环绕着操场流动着,学生们穿着统一的校服,远远望去感觉是齐刷刷的一片,在这激动人心的时刻,学生们的班级荣誉感全部释放了出来,口号喊得比晨练的时候高涨了几倍,步伐也变得扎实了许多,唯恐自己的班级不够突出,在这里我想说的是:同学们,你们做的很好!

  两圈的演练之后,裁判老师们就结束了任务,同学们就到指定的位置上休息,休息之余,才艺表演的“艺人们”也逐个表演自己或者是团队的精彩节目。整个场面的氛围一直高涨,大家有的'对台上的表演称赞不绝,有的伴随着节奏也在喃喃自唱,有体操表演、太极表演、舞蹈、歌曲。每一项都表演的很有特色。

  大约进行了两个小时,跑操比赛圆满结束了,李主任宣读了获奖名单,并由各位领导人颁发了获奖证书,一阵阵欢呼声不断响起,高兴地目光,羡慕的眼神也随之投来,不管最后的结果如何,毕竟我们大家一起努力过,一起争取过,我们每有遗憾,最珍贵的是美好的回忆。

  跑操作文 16

  早晨,我被一阵铃声吵醒,我用手把自己撑起来看看四周,只有两三个同学在穿衣服。于是,我便四肢松软地躺了下来。不一会儿,叮铃铃响了第二遍铃声,我见大家都没起来,我也便继续躺着。很快,第三遍铃声响了起来,我那时是半梦半醒的状态,能够听到大家起床的动静,但就是起不来,像是有1000斤的东西压在我身上似的。紧接着第四遍铃声响起,大家都只剩穿鞋,这最后的程序了。

  我见大家都在穿鞋,我的心十分慌张,于是便赶紧穿好衣服。下床时,由于慌张床边碰到了我的脚,只想喊一句:“我的天呐,疼疼疼。”我还没喊呢,石主任来到我们宿舍说:“赶紧走,别磨蹭了,关门了啊!”我一听要关门了,便顾不得我那可怜的脚了,蹬上鞋就往外跑。跑到门口时,我往宿舍里瞟了一眼,看到只剩下小涛在穿鞋。

  我飞快地跑到楼下集合,就看见小涛从宿舍楼跑了出来。小涛对我们说了一句:“今天没人呀?”丙森跃跃欲试,准备向前压操,小涛一个眼神就将丙森击退,小涛取得胜利。我们也开始跑操了。小涛迈开他的大长腿很快超我们一大截,他往后瞄了一眼,发现我们还在后面。于是,就又停下脚步在跑道上悠闲散步,待我们追上他时再跑。知道的人以为在压操,不知道的人还以为哪个班的在瞎跑。

  跑了半圈了,该喊口号了,可大家的'嘴跟冻住似的。我往旁边一看,石主任竟在跟前!吓了我个半死,我有预感可能要被罚跑。果然,跑完后。我们还没缓过神来,石主任上台就说:”八年级全部重跑,八一班带头跑。”我们心不甘情不愿地跑了一圈。这两回口号喊的声音不小,但是总感觉还差点什么,很快我们跑完了一圈。石主任上来就说:“从跑操这件小事就可以看出大家对学习的态度。跑操这样的小事都要做第二次,那学习呢?别说考大学了,连好的高中都考不上。”

  石主任的话引起了我的深思,“每天是否按时完成任务,是不是做到日日清了,该往哪里努力?做到入楼静,入班坐,入座学了吗?”之前没做到的,那么以后一定要做到。

  跑操作文 17

  下课了,跑操的时间又到了,同学们排着整齐的`队伍,高高兴兴来到了操场。

  只听哨声"嘟嘟"一响,我们开始跑操了,从远看,我们班就像一个五颜六色的大花环,一直在跳舞呢!我和同学们围着操场,跑了一圈又一圈,一圈又一圈,才跑了10圈,我们班的同学就累得气喘吁吁,上气不接下气了,而我却一点也不累。直到哨声又"嘟嘟"响起,我发现同学们都在欢呼"耶!"我想:这一定是他们太累了,不想跑了。我对同学们说:"看来你们一定要多加练习哦,这样才能和我一样,跑得快,跑得好呢!"他们都同意我的看法。

  坚持每天跑操,既能锻炼身体,又能健康成长,我觉得,真好!

  跑操作文 18

  这两天我们班的课间操都被学校通报批评了,谢老师也狠狠地批评了我们,还让我们利用语文课时间训练跑操。

  今天课间操时间一到,我们就迅速下楼集合,16个班都十分积极,各班旗手都扛着鲜艳的队旗,同学们站着整齐的方阵,不待多时,我们就开始跑操了,每排都照整齐,迈着整齐的步伐,喊着口号“121、121......”开始跑第一圈不太累,但这次要连续跑两圈,我喘着粗气,头上流下的'豆大汗珠,有了上次的教训,就算再累也要跟上大家的步伐,不能因为自己影响我们全班,我一直想着:“不能走,跑起来。”同时,我也看到大家都在精神抖擞的跑着,我也要提高精气神,不能给班级拖后脚。

  到了转弯的地方,我提醒外围的同学,“脚步跟上,快、快!”这时我感觉喉咙十分干渴,都快没了唾液,四肢酸软,脑袋也有些晕,可望着不远的终点,我提醒自己,坚持就是胜利,我们最后喊起口号:“1234,八班八班,敢为人先,博采重长,如鹰翱翔。”声音短促有力,并十分洪亮,就这样我们顺利跑到终点。

  到了评分环节,念了十几个班都没有我们班,我心想:这次难道我们班还不能评上吗?步伐那么整齐,口号那么响亮,纪律那么严紧,而且今天我们还练习了整整一节课,怎么会没我们呢?“纪律较好的班有8班,”哇!太好了,我们班评上了,被表扬了,此时我己压抑不住内心的激动,手舞足蹈起来。

  这次跑操,不仅磨练了我的意志,更让我明白了一个道理:“不经风雨,怎能见彩虹?”

  跑操作文 19

  校园生活多姿多彩:有欢笑、有泪水、有辛苦,也有令我难忘的活动。

  在星期四的下午,学校举行了准备已久的跑操比赛。

  在接到跑操比赛的通知之前,我们班的跑操一直是最乱最糟的,连起码的口号都喊不齐。眼看着比赛的日子一天天的临近,我们全班同学都十分的着急,都希望能在比赛中取得好成绩。体育课上,体育王老师仔细的教我们跑操的动作要领和技巧,对我们提出严格的要求,并带着我们跑了一圈又一圈。在跑中不断的指出我们的不足,纠正我们的缺点,还不断的说一些鼓励与激励的'话,让我们信心倍增。冬季的操场是寒冷的,却因为我们的热情变得温暖。北风呼呼的吹着,而我们的脑袋上却冒着汗珠。累了,却不能停下,因为除了我们班,操场上还有其他班也在训练迎接比赛,如果我们停下训练的脚步,就会被对手班级超越,我们不能停,我们要跑下去……

  经过一段时间的训练以后,大家的技术性和凝聚力都有了大幅度的提高,终于比赛的日子到了。

  跑赛比赛即将开始。我们一改往日松散的作风,整齐的站在跑道上,无一人讲话乱动,我的心也也提到了嗓子眼。孟老师也看出了我们的紧张,笑眯眯的和我们开起了玩笑:“看看我们班今天能不能跑出个倒数第一!”我微微一笑,我知道孟老师是在放松我们的紧张心情,其实她和我们一样也希望能取得优异的成绩。

  比赛开始了,我们随着音乐的节拍慢慢的跑着,随着体委有力的口令整齐的喊着口号。今天天空没有太阳,也许是被我们的热情羞臊了脸庞。我们迎着北风,在操场上奔跑着。一圈、两圈,三圈过后音乐停了,我们也放松了脚步,整齐的慢走着,我们知道慢走也是比赛的内容之一。比赛结束了,我们整齐的静静的集合在操场等待比赛的结果,短短的几分钟的等待,我却感到无比的漫长。太阳竟然在这个时候出来了,也许它和我们一样渴望知道比赛的结果。终于,陈主任笑眯眯的走到队伍的前面,开始宣布比赛的结果:第一名,不是我们,第二名,不是我们……终于听到:“六10班,第七名……”对这个成绩我非常的不满意,心里想:怎么会呢?我们跑的不错啊?那一刻,我几乎站不住了,心里非常的失落。过了很久,我才调整好自己的心情,我对自己说:“一次输了不可怕,我们会在以后的比赛中赢回来!”

  跑操比赛结束了,跑操却没有结束,它是我们学校生活的一部分,我爱跑操!

  跑操作文 20

  跑操我们动作迅速地在教室门前排好队,冒着阵阵刺骨而又凛冽的寒风,顶着阴暗的天空,向操场跑去。稍息!体育老师正在用严肃的口吻指挥我们,刷地一声,几乎全操场的人就都齐刷刷地同时伸出了左脚,动作配合得很整齐,但却还是有零零碎碎的说笑声在操场上空。

  我们动作迅速地在教室门前排好队,冒着阵阵刺骨而又凛冽的寒风,顶着阴暗的天空,向操场跑去。

  “稍息!”体育老师正在用严肃的口吻指挥我们,“刷”地一声,几乎全操场的人就都齐刷刷地同时伸出了左脚,动作配合得很整齐,但却还是有零零碎碎的说笑声在操场上空回荡,不绝于耳,体育老师环顾四周,像只警惕的老虎正在寻找它的美食,终于,他找回了罪魁祸首,他发怒了,像一个长官一样在训练他手下的一群兵,“六(6)班向左转!”体育老师手握麦克风,站在高台上,两手叉腰,气势汹汹地瞪着眼睛,这时,几乎全操场人的目光都聚集在六(6)班,可他们却像一个木头人一样纹丝不动,“没听见啊!”体育老师突然大吼一声,让我们都吓了一大跳,他们这才尴尬地、在万众瞩目下缓慢地移动起来。

  跑操终于开始了!阵阵响亮的喜庆的音乐从广播里传出来,我们班像一匹脱缰的野马,像一只无头苍蝇,若是与其他班级撞上了,还会发生拥挤的状况,队伍并不整齐,零零散散的.,像一帮散乱的乌合之众。

  这时,调皮蛋林世鹏脸上正洋溢着快乐的笑容,一笑,脸蛋就显得鼓鼓的,几颗大白牙便毫不加掩饰的暴露在外面,一停下来,大腹便便的他就忍不住摇摇晃晃,像一只正在冰上行走的企鹅,时不时还发出阵阵噪音。

  吴昊独自一人排在后面,像一只孤独的狼,可他的嘴巴可是一刻也不闲着,在后面张开一番高谈阔论,唉,林世鹏和吴昊真是两个害群之马呀!

  体育老师站在高台上,目光炯炯地俯视下面每一个班级,像一个重要人物正在检阅军队,见我们一个个自由散漫,气急了,捏着麦克风,大声吼道:“再来一次!”

  “稍息,立正,跑步走,一二一······”体育老师正亲自喊着节拍,字字铿锵有力,我们顺着节拍而动,双腿也自如地迈动起来,也不知怎的,队伍没有了之前的零乱和散漫的气氛,队伍变得整齐起来,如果有人超出队伍外面,立马会有人阻止他。

  抬头看看前方,吸气,收腹,摆臂,身边的树木开始向后退去,很舒适地呼吸着新鲜空气,全身开始协调地运动起来。身上微热,呼吸也开始急促起来,大颗的汗珠从每个毛孔中汩出来,心情越来越愉悦。

  领跑的小雯,她的一招一式都显得那样认真:她的双手放在胸前,马尾辫在身后一甩一甩的,俏皮极了,她的脚不停地在跑道上点着,就像蜻蜓点水一般。她与我们真是截然不同啊!

  跑了一圈之后,老师这才让我们退场,这时,下课铃正好响了,于是,我们踩着下课的铃声,回到教室。

  跑操作文 21

  今天下午的全年级跑操比赛,可谓是精彩至极:每一声嘹亮的口号,每一步整齐的步伐,每一滴同学们辛勤的汗水,都让我们无比地感动。

  特别是听到我们班是一等奖时,我们全体欢呼起来,激动得热泪盈眶,为自己的出色表现鼓起了掌。

  我们班是非常团结的,正如口号里喊的一样。因为如果一个班级不团结,同学们不把班级荣誉感看得很重,是不可能得到这么高的荣誉的。

  正因为我们班团结起来了,知道要让优秀成为习惯,做最好的自己,才有如此令人满意的成绩!我们获得一等奖,还有一个原因,就是比赛前做好了充分的准备。

  成功的背后,一定会有比别人更多的付出。的确,梁老师为了让我们获得好名次,特意抽了许多时间训练我们的跑操,老师喉咙都快喊干了

  但老师还是认真地看着我们,帮我们指出错误,是非常辛苦的。

  我们也是非常认真地练习,慢慢地纠正错误,每次练得满头大汗的,正因为我们有充分地准备,辛勤的付出,才有了令人赞叹不已的荣誉。其实以前,跑操可是我们班的“老大难”,怎么跑也跑不好。为此,梁老师十分着急,但还是耐心地教导我们要对自己有信心,只要努力了就能做好。

  我们也十分着急,我们也不希望排在后面,也同样希望名列前茅,各个活动都排在前面。于是我们认真地听了梁老师的话,给予了自己足够的信心,付出了比别人多倍的'努力。所以,我们出乎意料地获得了一等奖!

  我们终于明白了只要有付出就会有回报,也知道了奇迹只出现在付出者的身上!我们希望以后,我们十八班能够更加团结。只要每一个都有一颗团结奋发的心,那么我们班将是一个强大的集体,一股不可抗拒的力量!

  让我们再一次喊出自己的口号吧:十八十八,团结奋发,十八十八,意气风发!

  跑操作文 22

  同学们迈进新的学期,在教室里学习新的课文和生字等等,同样也展开了跑操活动。

  课间在老师的`指挥下,同学们来到操场上,排成整齐的队伍,老师一声令下:跑步走!一二一!一二一!同学们开始了跑操,老师讲解着跑步的要领:”一代表左腿往前迈,右臂向前伸,二代表右 腿前迈,左臂向前伸。“就这样,大家步伐一致,队伍就相当整齐了。五圈下来,大家都很暖和。

  在跑步中,我感觉我身体的每个部位都得到了锻炼,既增强了体质,又长高了身体。

  同学们,让我们把跳操活动重视起来,锻炼好身体,才能以更好的状态投入到学习中。

  跑操作文 23

  星期二下午,眼保健操过后,同学们如潮水般涌出教室,奔向操场,迅速站好队。伴着熟悉的音乐,跑操开始了。

  同学们个个精神抖擞,摆动着胳膊,迈着大步,边跑边喊着口号:“一二三四……”一阵风吹过,操场四周的大杨树“哗啦”直响,好像在给同学们加油、鼓劲;天空中几只小麻雀飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在夸同学们跑得整齐。

  到第二圈的'时候,跑着跑着,突然,我好像被什么东西绊了一下,接着就“扑通”一声重重地摔在了地上。幸好我用手撑着,脸并没有受伤,可是手和腿就难逃此劫了,掌心红彤彤的一片,还擦破了皮,火辣辣的,手指肿成了胡萝卜。腿也好痛,膝盖摔出了一个大口子,顿时,钻心的痛直扑脑门。姜明毅和孙鸣泽把我搀扶起来。刘老师让我回教室休息,我强忍着疼痛,一瘸一拐地朝教室走去,虽然只有短短的数米,但我感觉走起来比万里长征还要艰难、漫长。

  很快到了放学时间,因为手疼,董雨欣帮我抄写数学作业,倪福瑞帮我穿外套,此情此景,我心里满怀感激,倍感温暖,感谢你们!

  跑操作文 24

  风,在耳边呼呼地吹着,一阵肆虐,一次胜利,一份感动。

  “叮铃铃……”下课铃声响起,带来的不是放松,而是令我们都“避之不及”的跑操。

  哨声一遍又一遍地响着。我们拖着沉重的步伐跑到操场立定。天公不作美,原先还微风习习的天空,瞬间变得骄阳似火。多想回到教室与空调风扇作伴啊!校长开始讲话,这也是我们那么第一次希望他能多发言。

  躲得过初一,躲不过十五。随着跑操的音乐响起,我们也抱怨着跟在队伍里。那一排排广玉兰树下的树荫消失了,好像故意不给我们一丝阴凉的机会;那操场上地塑胶跑道顿时泛出一股塑料焦味,连它都在折磨我们;天上所剩的几只自由飞翔的鸟儿,也找到了休憩地方,观看我们的“表演”,讥笑着我们拼了命地向前冲的傻态。

  “那几个同学,不能走!跑起来!”广播里一直重复着这几句话,让我变得更加烦躁。两圈过去了,步伐变得格外沉重,我站在起点,遥望终点,终点却遥不可及。脚下火辣辣的'烫,那仿佛无边无际的塑胶跑道想让我们赶紧放弃。风在耳边吹过,好像在说:“就你们这样,还玩体育?省省吧!”

  放弃吗?当然不!同学们即使挥汗如雨,却依旧使出最后的力气,踏着落叶,乘着热风,尽全力跑向终点。

  在终点迎接我们的,是老师的表扬,是对自己的肯定,还有的便是深深的感动。

  回首望去,风雨已无阻;向前,拥抱成功的喜悦,坚持便是晴天!

  跑操作文 25

  这个学期活动特别的多。篮球赛的余息还未飘散而去,我们便又迎来了跑操比赛。

  记得在初一的时候我们特等奖的辉煌战绩。现在,老师们心中的胜者是八班。

  尽管大课间练、体育课练同学们都担着一伤忧心。足球赛已经输了,跑操我们又怎么能再放弃这次扳回颜面的机会呢?

  周一这天下午,我们整整一节课都在练跑操。在练习的`过程中,不论是什么时候,总有同学不专心,总有同学错了腿,总有同学反了手。

  跑操比赛,给我们班一种莫名其妙的紧张感。尽管觉得自己实力不够强大,没有充裕的底气和自信,关键时候也还是不能够掉链子的同学们将上事先准备好的足球服,白跑鞋。最起码气场还是要有的。

  跑操比赛的时候,所有同学都拿出精神来了。尽管不知道冠军是不是我们的。但我们始终保持着冠军的精、气、神!

  到了最后,我觉得您是已经不再重要了。我希望六班记住:“谦虚使人进步,骄傲使人落后!”尽管在正式比赛中得到好的名次,平日的练习也应该认真专注,只有一时的风靡,是一片废墟。

  跑操作文 26

  下课了,下课铃声"铃铃"的响了,接着,跑操的歌也渐渐地响起来,老师让我们下楼排队跑操,我们一个比一个跑得快,想跑令人欢快的操。

  我们迅速地站好了队,班长拿着队旗一挥, 我们刷的跑了起来,像利箭一样向前直射,体育老师喊着口号:"1, 2, 1, 2, 3;1, 2, 1, 2, 3。 "我们应着:"1, 2, 1, 2, 3;1, 2, 1, 2, 3。"校长再三强调着慢点,手不要出口袋里,小心摔倒......所以老师让我们慢点,手不要出口袋里,小心摔倒等,老师说过,跑慢,可以增加肺活量,所以我要减慢速度,沿着校长画的线跑,跑慢对前后的人都有帮助,跑慢就不会堵,也不会有人摔倒,甚至也不会有人超队。

  上课铃响了,体育老师有条有理的'组织我们回班,同学们争着第一个到班,所以飞快的跑了,跑操真开心!

  跑操作文 27

  这次放假回到学校,就接到了一个通知,这周要举行跑操比赛。比赛时间是这几天的上午大课间,每天比一个年级,由校长和几个主任及各体育老师对比赛班级,依照评分细则进行打分。选出各个年级 分数排名第一的班级进行最终的决赛。

  这个学校同其他学校一样,上午的第二节课下课的课间是大课间,所有的学生要到操场做广播体操。不同的是,这里的学生在做课间操之前要围着操场先跑两圈。我去看过几次,学生们的表现实在让人 不敢恭维。先不说集合速度不够快,不能准时到位,跑步行进的过程中,有的学生交头接耳的说话,几个人笑的嘻嘻哈哈,队伍排列的也不够整齐,不时的出去几个绑鞋带的,口号喊的也不响亮。在我 看来,基本没有可取之处。大概学校领导是察觉到了这个问题,认为学生的跑操情况有些不像样,所以举办了这个跑操比赛,希望可以改善一下目前学生的表现。

  别说,还真挺管用。自从比赛的`通知下来后,这几天的课间操质量明显上升,连带着早晨跑操的情况都好了不少。大概是没有专门的时间可以供学生练习跑步吧,学生都挺珍惜这几天跑操的机会,希望 可以好好练习一下,然后在比赛上能够一鸣惊人。跑操的步伐虽然并没有那么整齐划一,但至少学生们已经认真对待课件跑步了;喊着新设计的口号,虽然不是那么慷慨激昂,但是至少做到了声音洪亮 ;队伍中也没有了出去绑鞋带的人,交头接耳的现象更是已经绝迹。对学生来说,能做到这样,已经是很大的进步了。

  到了比赛的日子,我们几个也来到操场上。因为初一年级是第一个比赛的年级,我们也想一睹自己的学生们的风采。按照班级次序,学生们的班级方队依次上场,比赛正式开始。只见学生们昂首挺胸, 迈着还算整齐的步伐,随着体育委员的口号向前行进着。当他们路过主席台的时候,洪亮的口号声响起,一声大过一声。评委老师们在旁边打着分数,其他老师则是欣慰地看着一个个方队。每个班级的 表现都很好,也不枉费他们这几天认真的练习。

  最终,分数出来了,三班的分数排名第一,得到了决赛的资格。至于他们在决赛上的表现会如何,就让我们拭目以待吧。

  跑操作文 28

  下了第二节课,大家习惯性地跑了出来,站好队。你知道这是要干什么去吗?对了,我们就是去跑操。

  我们班的集体荣誉感特别强,每次下来都特别早。很积极。至于今天跑得怎么样,谁也不知道。

  七班已经陆陆续续地跑起来了,而我们班是紧追其后。相比较来讲,我们班跑的是不错的。可里面总是有说话的。其实我们都是初学者,你踩着我,我踩着你都是家常便饭,并不需要斤斤计较。也许是你的步伐错了,也许是因为距离关系,我踩着你的`脚后跟了,你一抬脚踩着我了。这并没有什么,因为我们都是从集体利益出发的嘛!

  我们班后来成为了示范,与三班一起。跑的圈很小,又一遍遍跑,跑得大家是头晕目眩。本来就快挺不住了,许洋又小声嘀咕:人家班都不跑,就咱这俩班一前一后地跑着,他的劳骚许也是大家的心里话。哦,我真的快不行了!口干舌躁,还岔气。瞧瞧我们大家,看起来精神十足,其实呢,大家忍受着折磨。昨天上课练蛙跳,使得我们今天不能跳,看看大家谁还活蹦乱跳的,个个像残疾人。能做到这样已经很不错了。

  加油吧,同学们。

  跑操作文 29

  冬天到了,气温下降了好多,各个学校为了提高学生的抵抗力,纷纷开始晨跑,我们小学也开始了每天十圈的晨跑运动。我们早上都不耐烦了,“什么时候才是跑操的末日啊!难道只能等到二零三零年啊!”周伊末听说要跑十圈后吃惊地说。

  当跑操钟打响的那一瞬间,刚刚还在为下课而欢呼的我们,不由得唉声叹气,我们都慢吞吞离开座位,难过地朝楼下走去,周伊末大声地说:“跑操,你的末日迟早会到的!”说完,嘴巴不由自主撅了一下,眉毛也皱成一条线了。周伊末环顾着前后左右的同学,似乎都是这个表情。

  在我们要跑操的那时候,大家都抱怨着说:“冻死了,烦死了,累死了……”这一类的`话。周伊末忍不住小声说:“天天都要跑步,要把我累死呀!唉,都是跑操惹的祸。”

  我们开始跑了,跑到第1圈的时候,大家都没有感到吃力,队伍也算整齐。后来一圈比一圈吃力,掉队的人也好多。到了第三圈了,我们都累得筋疲力尽,周伊末早就坚持不住了,心情像到了世界末日一样悲伤。我们都非常累,气喘的跟哈巴狗似的,老师还非让我们好好跑。

  时间是那样慢,好像等到了世界末日一样。终于熬到老师说:“齐步走。”这时,周伊末小小的内心世界充满了欢乐幸福。之后,老师简单总结一下,就带我们回班了。不过迟到的人没有我们幸运,要被责罚,还要加倍呢!

  虽然今天的跑步结束了,但还有明天、后天、大后天……这苦日子到二零三零年才能到头啊!这样一想,刚刚愉快的心情又变得沉重了,周伊末无奈地叹了一口气。

  跑操作文 30

  元旦过后,我们学校举行了一次跑操比赛,那场面我现在依然记忆犹新。

  开始是六年级跑,只见他们排着整齐的队伍,红色的校服,还真有点像天安门的升国旗仪式呢!音乐响起,开始跑了。远远望去,他们的脚步一致,发出清脆的脚步声,到台前,还发出了响亮的口 号声,增添了一些威武之气。六年级的三个班互不相让,都拿出了自己的最高水平,台下,有好多同学都在呐喊助威。

  到我们五年级了,刚跑的时候,我还是很紧张的,害怕自己脚步出错,一会儿,节奏越来越强烈,我的脚步也就越来越稳了。到了台前,我们大声地、整齐地、响亮地说出了我们的口号:“阳光少 年,快乐成长,奋勇拼搏,展现自我!”这时,台上台下的老师们和同学们爆发出了一阵雷鸣般的掌声,有的老师还说:“五年级二班跑的真好!”“是啊!多整齐!”我相信此刻,我们班的同学一定 会充满了力量,把最好的状态保持到最后!这时,我听到有的同学已经开始喘气了,我小声地说:“坚持住!”他们点了点头。我的心中突然激起一股暖流,我们班的同学真有集体荣誉感!经过其他班 级的`时候,我们又通用嘹亮的声音喊出了口号,这时,下面的小同学都目瞪口呆,羡慕不已,还有的同学在为我们鼓掌;六年级的哥哥姐姐用赞许的目光看着我们,连老师也在为我们加油鼓劲呢!三圈 终于跑完了,老师让我们坐下休息,待会每个级部都跑完了就公布成绩。

  “五年级级部第一名5。2班!”当老师宣布成绩时,我们班一下子沸腾了,呼喊声盖过了老师的声音。奖状拿回来时,我们都嘱咐小翰拿好了,因为这是我们用用汗水的来的!今天这一次跑操比赛, 让我明白了,荣誉是我们大家每个人力量汇集而成,只有集体里的每一个人齐心协力,才能取得最后的胜利!

  跑操作文 31

  “生命在于运动”这句话诠释了运动的意义,也让我们了解到运动的真正价值。运动是健康的源泉;运动是幸福的花蕊;运动是沟通的桥梁;运动是成功的彼岸!运动带给人们无穷的欢乐和幸福,运动让人们永远健康安宁。

  为加强同学们的运动积极性和增强同学们的运动观念,在星期四的下午,我们全校举办了一场令人难忘的跑操比赛,使同学们受益匪浅。

  这次比赛,每个班级都很重视,这次比赛是我校第一次举办的大型活动,所以同学们丝毫不敢懈怠,每天一有时间,就抓紧练习。真可谓是全力以赴呀!

  比赛终于拉开了帷幕,同学们以班为单位在篮球场上围成了一个大的'比赛场地。三个班为一组上场。在体育老师介绍了比赛的注意事项和比赛规则后,比赛就热火朝天地开始了。为了能让比赛更好、更出色地进行,老师要先进行一次彩排。不少班级的同学在彩排时畏畏缩缩的,很没有自信。彩排完后,各班的老师又进行了一次短暂的指导,指出了各班的缺点和不足,使比赛更完善了一步。当比赛真正开始的时候,也许是因为有了之前的彩排,同学们没有了之前的紧张,每一位同学都精神抖擞,以最饱满的状态,最充沛的精力上场。每一个班都是在迈出坚定、有力的一步后,用响亮的口号、整齐一致的队伍展示班级的气魄!

  当最后一个班级跑完后,同学们开始了漫长的等待。当评委老师将成绩逐个念出后,有的班级雀跃欢呼,有的班级则默默无语,但无论结果怎样,关键重在参与。每个班级的同学都是在经过刻苦练习后才来参加比赛的,所以能参加这次活动,就是一种荣耀,就是一种成功!

  跑操作文 32

  今天,我们六年级进行了一场跑操比赛。

  下午第三节课,我们全班更是激动,等待着老师的到来。过了一会儿,老师还是没来。我们以为跑操比赛取消了,全班都沸腾了。“怎么了?”“跑操比赛不会取消了吧?”“不会吧,好失望呀!”“唉!怎么能这样。”群龙无首之时,只有靠班长出马,班长一个箭步冲上讲台,让大家安静下来。真不愧是老班出马,一个抵全班呀!

  我们大家默默的低着头,脸上写满了失望。这时,班主任张老师出现了。我们很是惊讶,不过一会儿就安静下来了,脸上很是兴奋。原来老师想给我们来个突然袭击。

  这时我们激动的心情全都爆发出来了,老师告诉我们跑步时的要点以及口号,而我们的口号为“七班,七班,勇争第一。”

  我们严阵以待,整装待发。突然老师告诉我们,我们第一个跑,这个突如其来的消息可真是火上浇油。

  我们整理好队伍准备开跑。我站在队伍的中间,看着那么整齐的.队伍,我心里想:这次的第一,我们七班赢定了。随着数十只脚的一起踏下,数十张口喊出的响亮口号,真是令人惊心动魄。那时,我感觉到自己就像军人一样。呼!终于跑完了,心中的那块大石头总算是放下了。看着几个班的跑操,心里又是一阵空窃喜:切,垃圾,这次第一非我们七班莫属了。可是天有不测风云,到八班时,我简直傻眼了 ,八班的每个人都穿着校服,而且那队形真的令人目瞪口呆。八班开跑时,我更惊讶了,不禁开始怀疑我们班第一的位置了。因为八班的口号是那么的有创新。难道他们班的班主任是美国人,新时代大脑,有一个特会创新的外星人头脑……这些疑惑在我的心里油然而生。一旁的好朋友也问我:“他们怎么那么厉害,不会是……”真是英雄所见略同,我也在想这个。

  回到教室后,同学们争先恐后的问老师第一是哪个班。我想:第一一定是八班,一是他们全都穿着校服,一模一样的衣服让人看上去很舒心,二是他们的口号特有创新,三是他们的队伍很整齐。不过,也有可能是我们班赢。

  这次的跑操比赛真是让人大开眼界呀!

  跑操作文 33

  今天我们迎来了肥乡一中高一高二年级的跑操比赛,学校领导很重视学生的精神风貌,希望通过这次比赛能够激发学生们的青春活力,增强学生们的锻炼意识,让学生们在学习上积极进取,在生活上乐 观向上。为了这个比赛,同学们每节体育课上都尽心尽力的练习,在晨跑的时候大家都有意跑整齐,铿锵有力的步伐震撼着整个校园。

  在各个校领导发言讲话之后,李主任就正式宣布跑操比赛正式开始。各个班级整理各自的队伍,大家都激情高涨,精神抖擞的站在那里,第一个项目是升国旗奏国歌,随着五星红旗的冉冉升起,一股爱 国热情随着血液流遍全身,我们伟大的祖国,经过这几年的飞速发展有了前所未有的进步,我们现在以一个强国的身份矗立在世界,我们感到光荣,感到骄傲。升起完毕之后便进入了今天的主题:跑操 。各班的体育委员带领着自己的.班级就位,歌声响起之时也是跑步声发出之刻,整齐的队列环绕着操场流动着,学生们穿着统一的校服,远远望去感觉是齐刷刷的一片,在这激动人心的时刻,学生们的 班级荣誉感全部释放了出来,口号喊得比晨练的时候高涨了几倍,步伐也变得扎实了许多,唯恐自己的班级不够突出,在这里我想说的是:同学们,你们做的很好!

  两圈的演练之后,裁判老师们就结束了任务,同学们就到指定的位置上休息,休息之余,才艺表演的“艺人们”也逐个表演自己或者是团队的精彩节目。整个场面的氛围一直高涨,大家有的对台上的表 演称赞不绝,有的伴随着节奏也在喃喃自唱,有体操表演、太极表演、舞蹈、歌曲。每一项都表演的很有特色。

  大约进行了两个小时,跑操比赛圆满结束了,李主任宣读了获奖名单,并由各位领导人颁发了获奖证书,一阵阵欢呼声不断响起,高兴地目光,羡慕的眼神也随之投来,不管最后的结果如何,毕竟我们 大家一起努力过,一起争取过,我们每有遗憾,最珍贵的是美好的回忆。

  跑操作文 34

  新的一学期开始了,在这个新的学期里,我们除了上午第二节课后的课间操外,我们又增加了一项锻炼身体的项目,那就是"跑操"。

  我们每天下午第二节课后,我们就下操场按上操队伍站好。我们班前面站一个人,后面站一个人,然后每个班靠左的`一列队伍向后转,听老师的命令,开始匀速跑,由体育班长带着我们跑。我们一直跑到站在后面的那位同学那里,然后调头在跑向站在前面那位同学那里;我们每两人中间都有一定的距离,这使同学们不会挤在一起。

  我们每次跑操都会跑五分钟左右,我们班还有同学故意拉开距离然后疯跑一阵,这样他每次跑完操都会累的上气不接下气。我们跑着跑着,在快要停的时候,老师都会让我们走起来。

  每次跑完操我们都会累的上气不接下气,这是因为我们缺乏锻炼,所以才会累成这样。

  跑操作文 35

  冬天早早地来了,天气也随着季节的变化,慢慢变得寒冷,身边的每一个人都把自己过得严严实实的,像一个大企鹅一样,肥嘟嘟的`。

  早晨,非常的冷,我们大家早早地起了床,刷完牙洗完脸后便集中到寒风凛冽操场上准备跑操,大家知道吗?跑操对我们来说,好处科多着呢!跑操不仅能锻炼我们的身体,让我们使之强壮,不易得病,而且让我们养起了早起的好习惯,避免睡懒觉,跑完操后虽然有点累,但是头脑却很清醒呢!

  我们大家抵着寒风的“攻击”,一个一个精神抖擞地直立着,听到口令后,均匀的奔跑着,刚开始,大家个个都跑得挺起劲的,但是慢慢地,有些人开始累了,跑不动了,他们没有停下脚步,而是继续坚强地奔跑着,因为他们知道,如果他们停下了,那么我们班的整个集体也就会乱了,我们班可是雄鹰班纳!我们可是个团结的班级,优秀的集体,就算再累,我们的步伐还是坚强有力,气质还是那么得澎湃、昂扬积极。

  跑完四圈后,我气喘吁吁地,过了不久后整个人开始舒服起来,头脑也渐渐地清晰起来,这种感觉也只有在跑操之后才有,也让我明白:跑操虽然累,但是对我们的帮助却特别之大。

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