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2020年描写植树节的小学二年级作文（通用15篇）
又到了一年植树节，终于可以快乐的植树了。接下来我们来看看2020年描写植树节的小学二年级作文，仅供大家参考！
描写植树节的小学二年级作文 篇1
植树节到了，我和同学们相约去植物园植树。
我们分好工，小明扶着树苗，小华培土，小红提水。你看，小明把树苗扶的直直的。那一棵棵小树苗像站岗的士兵笔直地立在那里。小华小心翼翼地用铁锹把土培在土坑里。小红提水来让小树苗喝得饱饱的'。
我们讨论着植树的方法，小明说：“咱们一定要认真栽好每一棵树苗，齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”小红说：“是啊，我们栽的小树一定会像我们一样成为有用之才。”小华听了他们的话，会心的笑着，赞许的点点头。虽然他们累得满头大汗，但是心里却乐开了花。碧蓝的天空中飞来了两只小鸟，它们看着新栽的小树苗好像在说：“我们又有新家了。”地上的两只小白鸽也好像在为他们加油鼓劲，远处的小树好像在向他们招手呢！
这可真是一个快乐的植树节啊！
描写植树节的小学二年级作文 篇2
3月12日我们小记者班去张挥公园植树。
早上6点多我们就坐车到了濮阳县张挥公园，下了车我们排队进去，老师把我们分成若干个小组，我们小组有六个人。到了小记者林，按照老师的要求，我们首先要挖一个六十厘米宽、六十厘米深的坑。我们都卖力的挖了起来，一个人累了就换另一个人，我们干得热火朝天，本来初春的早上还觉得有点冷，现在却都是汗流满面。
可我们顾不上休息，挖好坑后，我们又把背来的小树苗小心翼翼地放进坑里，由三个女生在上面扶正，再把土填进坑里，踩实，树就种好了。突然一阵风吹来，小树在风中轻轻摇动，好像在谢我们呢，夸我们是爱护环境的.好孩子。
我想，小树长大了能净化空气，美化环境，我也要象小树一样，快快长大，为社会做贡献！
描写植树节的小学二年级作文 篇3
3月12日这天早晨，万里无云，春风拂面。小明、小华和小王一起去公园里植树。因为这天是植树节。
公园里到处是碧绿的柳树、火红的花朵，还有清澈的'小溪和活蹦乱跳的小鱼。小华拿着铁锹，在地上挖了一个大树坑，小王拿来了小树苗，小心地放进树坑里。小明呢？他当然是给小树喝又香又甜的溪水了。
他们一个个都忙的满头大汗，但还是兴致勃勃地种了一棵又一棵小树苗。小树苗看见了高兴地说：“谢谢你们，把我们带到这美丽的世界。”小明、小华和小王也高兴地说：“这是我们因该做的，因为今天是植树节呀，我们要为我们的家园增添更多的绿色，美化环境人人有责呀！”
描写植树节的小学二年级作文 篇4
春天来了，我们天天向上组的同学决定一起去植树。
在花木市场我们挑选了桃树、玉兰树、红豆杉、罗汉杉和银杏等。有的树苗是光秃秃的，有的是满满的树叶，我选了一棵又小又细的水蜜桃树，但爸爸说这是最容易养的一种树。
到了目的地，我们拿着各自的树苗挑选着合适的地方，爸爸用锄头三下两下就挖了一个又大又深的坑，然后我把树苗放在坑里，用双手扶稳，爸爸又把土填上。小树站稳了，我忙给它施好肥，浇好水，最后在小树的周围还给他插上几根树枝撑住它。大功告成了，我看了一下同学们也在爸爸妈妈的.帮助下弄得差不多了。
一棵棵新种的树苗迎着春天的风轻轻的摇摆，仿佛在向我们招手，虽然满脚都是泥，但大家都开心的笑了。
描写植树节的小学二年级作文 篇5
欢乐植树节三月十二日的植树节将要到来，我们社区里特地举办了种树认养活动，目的除了可以美化环境，也可以亲身体验种树的乐趣，还能促进亲子关系呢！
首先，先领取种子和认养牌，拿到时我非常兴奋，已经迫不及待的就拿起小水桶和小铲子来挖土，心里想着一颗小种子，就要在我的用心照料下变成大树，我要如如何对待它呢？我在心中反问自己，如果我是小种子，我会希望……？希望每天都可以晒到暖暖的太阳，做做日光浴，有充足的水份，可以解解渴，还有营养的土壤可以让我长得更高更壮，偶尔再来一场雨，帮我洗洗澡，让身体干干净净的，对了！我还想有个伙伴，如果可以再多种几棵，当成我的朋友，那就太完美了。
想着想着自己好像已经变成小种子，于是我欲罢不能的又多种了两颗呵！哈哈哈！这下子我的'责任可重了，在我的巧手下共有三个小生命即将诞生，我要听取小种子的心声，有始有终的好好照顾它们长大，绝对不能半途而废，而且要让小种子们更茁壮的延续下去。
描写植树节的小学二年级作文 篇6
周末，小明和小红去公园植树，小明先挖了一个坑，再把小树苗栽进去，小红提来一桶水给小树苗浇下去，小明又给小树苗填了几锹土，一棵绿油油的小树苗就载好了，就像一个战士站在那里。
小明和小红的.脸上露出了满意的笑容。
描写植树节的小学二年级作文 篇7
今天是3月12日植树节，碧空如洗，温暖的春风迎面吹来，红通通的花儿在风中左摇右摆，绿油油的小草好奇地探出了小脑袋。
我和小吴去果园里种桃树，我们带了一大桶水，长铁锹和桃树苗，一路上说说笑笑。小鸟们追逐打闹，仿佛在说：小朋友们，你们好呀！
到达目的地以后，我先找了一块松软的土地，左脚踩着铁锹的'左肩，用力一蹬，再用铁锹挖了一个坑，把桃树苗放到坑里，小吴两只手扶住桃树苗，我往后退了几步，看了看，朝着小吴挥挥手并说：小树苗不够正啊，往左边移一点哦！于是我就走上前和小吴一起把桃树苗扶正，再往后退了几步，看了看说：正啦！接着我们把坑四周的泥土填回坑里，用铁锹轻轻地拍打了几下，倒出一些水洒在桃树苗周围。终于，桃树种好啦！我们相视一笑，围着桃树苗又唱又跳：今天真是个植树的好日子
看着种好的桃树苗，我心想：小桃树一定要健康地长大，早点结出又大又红的桃子，我很开心，小吴也很高兴。
植树能够净化空气，美化环境，让我们一起来植树吧！
描写植树节的小学二年级作文 篇8
阳光灿烂的一天，老师带我们去植树，在车上我的心情高兴的怦怦直跳，到站了，我高兴的下了车，我和小朋友手里提着工具，开始植树了，我们用工具把小树种好，帮小树施肥。
浇水忙得不亦乐乎，下午我们要回学校了，在车上，我心里想着今天做了一件最有意义的.事。
描写植树节的小学二年级作文 篇9
3月12日是植树节，老师给我们布置了一个关于植树的作业，可是我们家没有院子怎么种树呢？于是妈妈就想了一个好办法种花。
想起来就动起来，妈妈带着我和弟弟去了花店。进了花店阵阵清香迎面扑来，各种各样的花简直是美不胜收。有刚出花苞的海棠，有含苞待放的百合，有绿油油顶着花骨朵的栀子花，还有各种各样的绿植等等等等。
经过挑选，我和妈妈挑了一盆绿油油的铜钱草，一盆据说养的好就长生不老的长寿花，一盆可以在夏天驱除蚊蝇的清香木，还有一盆很好养活的金边吊兰，又选了几个花盆。这些东西花了妈妈不少钱呢！
拉着这些花花草草满载而归，我和妈妈弟弟三个人把战利品搬到了楼上，又拿着铲子和一只桶到楼下铲了一些土回来。
在妈妈的指挥下，我先给花盆里垫上一块不大的石头（据说是防止从花盆里漏土）然后再填上少量的土，接着把植物从原花盆里倒腾出来，放进新买的.花盆里，最后外面填上少量的土，浇上水就可以了。
我大概用了将近一个小时才种好了。嘿嘿！因为事第一次种花没有经验，再加上弟弟是个捣蛋鬼，所以时间长了一些。不过把花摆放在阳台上，看着绿油油的。真是赏心悦目！我跟妈妈说我自己种的植物自己照料，坚决不允许妈妈这个辣手摧花高手的帮忙。
虽然忙了小半个下午，但是很开心哦！
描写植树节的小学二年级作文 篇10
3月12日，大家知道这天是什么节日吗？对了，是我国的植树节。
教师说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听教师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。
教师说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。
同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，教师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的`汗，继续挖土，我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照教师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。
描写植树节的小学二年级作文 篇11
陈强和李祥到了公园南处，他们找了个好地方，陈强挖了个坑，李祥小心翼翼地把树苗放进坑里，陈强说：“我开始填土了！”李祥说：“好的！”
只见陈强前腿弓，后腿绷，双手用力握住铁锹，似乎全身都在用力，李祥神情专注，看着小树，双手紧握树干，生怕小树栽歪。陈强汗流满面，脸红得似火，虽然还是初春，天气还有些冷，但陈强和李祥热得把衣裳都开了，陈强有气无力地对李祥说：“这土硬得很，我不想再种下去了。”
李祥说：“陈强，你一定要坚持下去，如果你坚持下去，再过几年，我们来到这里的时候，我们可以在这里乘凉、玩耍、读书，多好啊！”陈强听了更加起劲地干起来，陈强填好土，李祥拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水，小树喝了一口水，在风中轻轻摇动，仿佛在谢谢他们呢！旁边的小花也散发一阵阵清香，夸奖他们是爱护环境的'好孩子。远处的人们正干得热火朝天，有说有笑，真是热闹极了！人们已经植了很多树，流了很多汗，却坚持要为祖国增添一份绿色。
明年的春天将会是满眼绿色，我们的地球也会是绿色的星球。
描写植树节的小学二年级作文 篇12
五一节，我和妈妈，婆婆一起到乡下——也是我的老家，去植树。
一路上，我们一边快乐地唱着歌，一边欣赏着道路两旁美丽的景色：一排排郁郁葱葱的'大树，草地上是五彩缤纷的野花，它们把大地染得像彩虹一样。到了乡下，呈现在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞，真像一个人快乐的小精灵啊！
我飞快地从乡间小路跑到老家，啊，老家还是那样亲切，像老朋友一样，这里的环境清幽，十分舒服。
“开始植树了！”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地，开始凿大坑，而妈妈，婆婆先把桑树的老叶子摘掉，然后和我一起凿树坑。婆婆说：“因为桑树自己的营养都不够，哪有营养供应叶子长大呀！”挖好了树坑，我正准备把树放进去时，婆婆说：“等一下，树有营养才能长大呀！你先去弄些牛粪来。”“牛粪，不会吧！唉，为了桑树的成长，只好去弄了。”于是，我拖着铁锹，到路上去找牛粪。看，那儿就有，我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上，好了，我拖着铁锹向老家走去。
我把桑树放进树坑里，倒进牛粪，然后填上土。耶，种好了！
望着自己种好的桑树，心里甭提有多高兴了。
描写植树节的小学二年级作文 篇13
树木是人类最好的朋友，如果没有了树木，环境的污染会是极其的严重，在对于现在的科技世界，都重于发展，对于树木的保护和环境的污染治理都存在着过多的不重视，所以提倡大家多种树，保护环境，人人有责。
学校组织我们今天去植树，每个班都可以去，今天好像是一个大型大工程，我们已经在家里找到了植树的工具，今天到学校都带来了，水壶、铲子、该带的我们都带上了，都能开一个小卖部了，我们站好队后，齐刷刷的走在街道上，我们一起唱着班歌，国歌，大家心里都是非常的开心。
走到了那里，我们散开了队形，每五个人一组，开始行动，小树苗已经给我准备好了，我们的任务就是将小树苗种入土内，让它成为大自然的一份子，我们三个人一人拿一把铲子，开始挖土，你一铲，我一铲，不一会，枯树根被我们一步一步地挖了出来，我们将它放到一边，拿起我们的小树苗，慢慢的，轻轻地将它放入土内，谁都不管使大劲，都害怕把小树苗弄坏，好在我们都没有把小树苗弄坏，其它工作都完成后，只差最后一步工作就是给小树苗浇水，当水进入土中后，我感觉小树苗好像活了一样站在我的面前，我和它促膝长谈，我当时的内心也是非常的激动，感觉为国家做了一件好事，也为现在社会环境的.治理付出了自己的一份力量，虽然我们的力量不是很强大，但众人拾柴火焰高，只有通过大家的一起努力才会创造出我们大家美好的生活，没有环境污染的时光，处处都是小鸟在天空中飞翔，小草小花微笑的画面。
我们今天完成了任务，在最后结束的时候我们把周围的垃圾都收拾干净了，不会给环境再一次的添乱了。
描写植树节的小学二年级作文 篇14
春天来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。
今天一大早，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的'玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松地一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从地上拿出一棵小树苗，小心翼翼地把它放进土里，妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里，又用脚在泥土上踩几下，这样，一颗小树苗就种好了。我提一桶水，慢慢地浇在小树苗的根部，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗似乎听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
我和妈妈整整忙活了半天才把这一捆小树苗种完，小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义！
描写植树节的小学二年级作文 篇15
一年一度的植树节行将邻近，我们开端纷纭保护树林跟树木。一大半的人以为只有在植树节才要保护树林和树木，我的观点却偏偏相反，咱们不能只在植树节保护树林和树木，应当无时不刻的保护着树林和树木。
多少亿年前，地球归动物所领有的时候，动物茂盛，到处活力勃勃，地球上充斥了绿色，然而，智商远远高出其余动物的人类呈现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为，人类为了建造屋宇，砍伐树木所造成的。有的是因为贸易须要，大批大量的砍伐树林留出旷地，用来建造大楼。正因为很多人擅自砍伐树林和树木，所以大做作被损坏。
伐树木的坏处良多。大家都知道树木可以轮回二氧化碳，假如大批砍伐树木，树木的数目就会急剧减少，我们呼出的二氧化碳无奈得到循环。茂密的`树木能够拦阻沙尘暴，前两年北京遭受沙尘暴，全部城市被沙子所覆盖这也是由于缺乏树木的掩护所造成的。
大家都晓得中原两湾城吧！以前，那里褴褛不堪，那些平房的瓦是东一个洞，西一个洞，门是一块木板做的，街道里堆满了垃圾，脏及了，大话西游2器定乾坤序列号。当初中原两湾城建起了公寓、大厦，河水明澈见底，河边杨柳跟着大风微微摆动，这就是人们意识到尊重天然，维护环境的主要性。
我盼望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生涯添一分绿色！
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