我的朋友作文700字

时间:2022-09-18 02:14:15 专题作文 投诉 投稿
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2020有关我的朋友作文700字三篇

  朋友是在你成功时与你一起分享快乐的人,是在你孤独时默默陪伴你的人,更是在你遇到挫折时给你鼓励与安慰的人。接下来小编带大家了解一下2020有关我的朋友作文700字,仅供大家阅读借鉴!

2020有关我的朋友作文700字三篇

  2020有关我的朋友作文700字1

  我的朋友是小娇娇,她十分漂亮,头发如瀑垂肩,圣洁的额头下,一双美目如蝶振翅,平添了几分生动。小巧玲珑的鼻子微微上翘,嘴角总是露出一丝笑意,小小的酒窝释放出无人能抵的魅力,她总爱穿粉色连衣裙,可爱极了!

  她特别爱读书,她总说:“饭可以一日不吃,但书不可以一日不读。”只要小娇娇拥有了书,就像是鱼儿拥有了一片海洋似的。她看书十分专心,下课时,同学们有说有笑,个个兴高采烈,玩得不亦乐乎。而她一下课就从书桌里拿出了喜爱的书本,津津有味地读了起来,丝毫不受任何干扰。只见她沉浸在书的海洋中,用手轻轻地翻着纸张,目不转睛地阅读着。看到好笑的地方,便情不自禁地笑了起来;看到危险的情节时,她会更加专注地看着,想知道下一秒究竟会发生什么,好像自己就是书中的`主人公一般。

  因为小娇娇书读得多,脑袋也自然灵活。上课时,她专注地听着老师说的每一句话,从来都不走神。她回答问题更是积极,当老师问问题时,她就举起了手,恨不得把手举到老师鼻子上,十分希望老师能点到自己。每当回答完一个问题,她便像一个打了胜仗的将军一般,神气十足,老师也常常会表扬她。这时,同学们便向她投去羡慕的目光,但她也从不骄傲,一直保持着自己的成绩。

  小娇娇也有活泼的一面。一次,学校组织去春游,她十分高兴,一直期待着第二天的春游,总跟我说,这次春游她兴奋极了,一晚上都没睡着。第二天一到目的地,她就兴奋地跑下车,闻着这一阵阵扑鼻的花香,看到了美丽的景色,她像箭一般地冲了出去,在阳光的照耀下,她的脸红得像一朵桃花,满脸都荡漾着幸福的笑容。她深情地望着远处的高山流水,树影倒映在清澈的小湖里,偶尔传来几声鸟鸣,微风一吹,湖面荡起一道道波纹……她笑得更欢了,小脸蛋如山茶花一般鲜艳,她微微翘起的嘴唇挂着一丝喜悦,转眼间,该回去了,小娇娇依依不舍地离开了。夕阳下的景色那么美丽,她的脸庞像初绽的玫瑰花,眸子就像那晶莹的珍珠,一切都是那么的和谐、美好……

  小娇娇是一个特别优秀的女孩,她会快快乐乐地学习下去……

  2020有关我的朋友作文700字2

  在我成长的过程中,我认识了许多朋友,其中有一个和我形影不离的好朋友——曾姿怡。她长得很漂亮,中等个子,有一头乌黑浓密的秀发,圆圆的脸盘上有一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛,高挺的鼻梁和一双能说会道的'嘴。

  她是个乐于助人的人。在暑假中,我和她一起坐公交车出去,在等车的时候,我们看到了一辆大巴车上有一位四五十岁的人正从车上下来,他的皮肤被太阳晒得黑黝黝的,只穿了一个背心和一条短裤,手里拿着几根长长的木棍,一个好像很重的油漆桶和几个刷子,可能是来打工的吧。因为东西太多,所以他下车后,在过马路的时候先把木棍拿了过来,而把油漆桶留在了原地,我去叫曾姿怡。可她却完全不理会我,飞一般地冲到马路中央,吃力地把那个人的油漆桶搬了过来,一辆车飞快地从那条路驶过,那个人也忙向曾姿怡道谢,但就在这时,公交车也过去了,我并不怪她,因为她既帮助了那个人,又避免了一次不必要的车祸的发生,我真想为她点赞、喝彩!

  她还是个乐于助人的人。有一次,我和她约好了一起做作业,但她临时有事出去了,我本以为她不会来和我一起写作业了,没想到,不到十分钟她就回来了,我疑惑不解地问:“你不是出去了吗,这么快就回来了?”她说:“我本来是要出去地,可是一想到和你有约在先,我就回来了。”我开心地说:“你真是一个讲信用的人啊,我要向你学习!”

  她在学习上十分认真。五年级的一次数学课上,老师在黑板上写了一道特别难的奥数题,老师提问了很多好学生都没能回答上来,老师的目光不时向下方望去,不想错过每个举手的人,只见曾姿怡眉头微蹙,绞尽脑汁地冥思苦想,还不时在纸上演算着……终于,她长长地舒了一口气,把手举的高高的,老师示意她站起来回答,她便把每个步骤的意思和分析的过程说的清清楚楚、一字不差,老师的脸上露出了笑容,同学们也都微微点头,老师表扬了曾姿怡,同学们还给她鼓了掌,曾姿怡只是谦虚地笑了笑,坐下了。

  她还有许多好品质:拾金不昧、关心班集体……值得我学习。我为有这样的好朋友而感到骄傲、自豪!

  2020有关我的朋友作文700字3

  升到七年级,我们重新进行了分班,我幸运地被分到了七(12)班这个大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

  董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董,开学前两个星期,我们还称她为“董老师”,从第三个星期开始,她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情,我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号,反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的`称呼也要讲究一定场合,她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”,我们也都一一遵守着。

  老董平时对我们都很好,她性情温和,循循善诱,即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次,有同学在上课时扰乱课堂秩序,老董并没有单独惩罚那一个学生,而是很有耐心地对大家说:“有同学上课讲话,不是只有他的问题,大家都有责任,因为我们是一个大家庭,应该互相帮助,当别人讲话时其他同学要进行劝阻,只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友,我们都很喜欢她。

  在董老师的教育下,我们班营造了一种互帮互助的良好氛围,我们在平时的学习和生活中常常互相帮助,这使我们都很开心。在开学后的这一个月里,我交到了不少朋友,其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽,活泼开朗,并且还有许多相同的爱好,我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时,他总是能耐心地帮我解答,而他忘记带橡皮时,我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。

  我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次,我和蔺崇扬去上课,地理老师从门口经过,我们叫“老师好!”而地理老师却发出了一个奇怪的声音:“呃!”我们瞬间就笑喷了,旁边的同学向我们投来了“你们还好吗?”眼光。从此,“呃!”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。

  这就是我的两个好朋友,希望我们友谊的小船永远不翻。

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