最新这样的人让我作文

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　　最新这样的人让我作文1

　　“玥玥！”

　　“马上！”

　　“玥玥——”

　　“我来了！”

　　“玥！玥！”

　　“我拿一下东西——”

　　你总是被催促着，面上慌乱，手上却更快速的整理着东西。

　　班长总该是稳重成熟些的吧，可你总是幼稚，慢半拍，感情细腻，性格又直，总让人又爱又恨。犹记得开学初的语文课，我和你在讲台上听写，你用小拇指撑着黑板，一笔一画地写着，每一个笔画都先顿笔，明明看上去很利落干脆，细品却是更柔软活泼。记得那时你写得慢，我便倚在黑板边颇有兴趣地看你，你竟也转向我，带着点可怜：“你怎么写的这么快！”明明比我高上许多，却像一只直勾勾盯着别人手里胡萝卜的兔子，可爱的像一支糖画，甜是清甜，美也略带青涩。你还是赢得了听写的胜利，而更不仅如此。

　　你当上了班长，起初是不易的。你也会急，好几次急得眼睛都红了，无能为力了，我看着，你独自站在台上，不安地咬着唇，垂着眼帘，呆呆地盯着讲台。只是看你规规矩矩的站着，我就很难过，替你不满和愤怒。

　　后来，我们成了朋友。可明明我们差距那么大，你是班长，是主科代表，是走在班级前头的A段的人，而我只是个迟迟停留在D段、只望着你们的人。这却丝毫不影响我们的友谊。你总是蹦蹦跳跳的，可对着责任，对着学习的时候，却又安静的像变了一个人似的。

　　在学习上，你也如往常一丝不苟，却从不被人催促，而带领着别人。你是“星月”，像月亮旁无数星星中的一颗，虽不是月亮那样夺目、令人仰望的存在，却闪着自己的光，独一无二，也在黑夜中发光发亮，更令人向往。

　　你是认真的人，对待学习的态度却超乎“认真”。用自己的方法背下了长篇英文文章；光荣榜上时时出现的你的名字；数学考试最先写完，确诊查到最后的人；后黑板上张贴的优秀作文的作者……

　　我总喜欢和你并肩走着，就这样漫无目的的走着，听你生动的.讲着遇到的有趣的事，而嘴角含笑，静静地望着你的眼睛——你的眼睛总是明亮而闪烁的。每每望着你，就会想起黑夜中最纯白的那颗星星。

　　最新这样的人让我作文2

　　乌西落，昏黄了无数旧时光等您。在华灯下，蓦然回首的您，牵起我的袖，引我向前走。——题记

　　佛说：“因果轮回，三生有幸。”我的幸运是在今生，遇见了您，我的爷爷！

　　我的爷爷是个老顽童，尽管太多的人都说他沉默寡言。但我知道他有着一颗童心。每每我从房间出来，他都会佯装路过，却时不时挡住我的去路，还仰着头哼着小曲，仿佛没看到我似的。我每次都会被他逗笑，跟他在走廊绕来绕去，好不快活。记得一次晚饭前，我捧着东野圭吾的巜放学后》，目不转睛地看着，正在电视机前踱步的爷爷晃到了我的身边，幽幽地说：“吃饭，做作业，洗澡，睡觉。”我沉迷于书中跌宕起伏的情节中，一时没反应出爷爷在讲什么。

　　“阿公，您在讲什么啊？”

　　“放学后做的事情不就是这些吗？”他洋洋得意，看我这满脸的无奈，还露出了一个胜利者的微笑，我内心不禁感慨——这脑回路这番逗笑是我的老顽童爷爷无疑了。

　　我的爷爷，在我眼中，是一位稚气未脱的顽童。可在别人眼里，他就是一个金口难开的老头。别人来家里做客，他往往就是哼哈几声，就开始恢复他的沉默气质。我也一直百思不得其解，为什么爷爷如此寡言少语。直到，爷爷带我去了他们的老年伙伴聚会。

　　那天的.爷爷，与平常完全迥异，他好像把封藏多年的话匣子毫无保留地打开了，滔滔不绝的谈论着实让我大吃一惊！

　　“现在白天在家都没有个人可以说话了！”不知是谁提起了这个话题。我知道我快要接近真相了。

　　“他们工作忙，哪有时间来陪我们啊！”爷爷自嘲的语气戳中了我的心底，就算爷爷没有说，我也知道“他们”指的是我的父母，爷爷的子女。爸妈工作忙，我也的确不会跟爷爷奶奶讲太多关于学校的事。

　　但我没有忘记，在我牙牙学语时教我拼音、识字的是一个挺拔的身影；告诉我要学蜜蜂“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的是一张尚为俊秀的脸庞；与我下棋对弈的还是满头的黑发。而如今背影佝偻，皱纹布满脸庞，黑发也被岁月侵蚀成白发……

　　爷爷爱开玩笑，那是他对我的爱；爷爷沉默寡言是不给父母增加负担是他对子女的爱。爷爷就代表着父爱如山，但是山永远不会在子女的肩膀上，而只是在背后默默注视着，成为一道屏障。

　　幽默，沉默，爷爷的两面交织在我心中，成为我世界的经纬，每一条都有不同的风景。

　　愿前世，今生，后世都能遇见您！

　　最新这样的人让我作文3

　　在我还没进入厦外之前，“成绩好”似乎已成了我心中厦外的代名词。当我进入厦外之后，却发现并不完全如此，所谓的“成绩好”不过是一些成绩好的同学掩盖了更多的成绩不好的同学。同在厦外，成绩差距实不可避免，为什么会出现这样的差距，一直是我心中的疑惑。

　　我们班就有这么一位同学——张某某。刚开学时，我与他并不熟悉，他给我的印象都是：学习不好，上课不听，爱讲话……是一位标准的“坏”孩子。每当上课时，他总是缓慢地走进教室，脸上似乎黯淡无光。老师讲课时，他也不听，一会与前面的同学叽叽喳喳讲两句，一会又与后面的同学聊上了，也因此常常受到老师的提醒。他看上去还是不以为然，没有任何改进，最多安静一小会。老师提问他时，他总是嘴闭得紧紧的，同学们告诉他答案他也不说，最后只能尴尬地坐下了。

　　我和他熟悉是缘于半期考后老师将我和他分在了同一个学习小组。刚开始，他似乎成了我们组的“毒瘤”，作业不交导致了我们组被扣分严重，多次沦为班级倒数。随着时间的推移，我和他的交流逐渐密切，我也渐渐发现，其实他并不坏。他是一个有责任心也是个懂事理的人。因此，我们也成为了无话不说的挚友，与他的谈话中，我感受到了他并非对自己放弃，他还是有着一颗上进的'心。有一天，他忽然对我说：“我不想再这样堕落了，我想学习！”“其实，我并不是不想学习，不写作业，而是我完全听不懂老师讲的课，觉得我已经没什么希望，不知道从哪里努力，我也想通过自己的改变获得同学们的尊重。”听完他这一席话后，我深深震惊了，我对他说：“既然你有这颗心，就应该努力去做，而不是说说而已。第一，你应该先改掉上课讲话的毛病，努力去理解老师讲的知识。第二，你应该及时完成作业，订正作业补缺补漏。”他信誓旦旦地答应了，我也相信他一定能有所改变。

　　看待一个人，不能只看表面，当你与他深入交谈后，你也许就能发现意想不到的东西。在今后的学习生活中，我会尽力帮助他追上大部队，脱掉“差生”的帽子，帮助他实现他的目标与理想。

　　最新这样的人让我作文4

　　“阿弟，爬起了。”他说着，用的地方方言。我不想起来，因为那没什么意思。“玩去了。”他又说了一声，声音还是那么平淡。我立马起来，在最短的时间内整理好东西，牵着他的手，向着小河边的树林里走去，激动着。到了林子里，我开心的玩，他静静地看，时不时问几个问题，时不时惊叹几声。累了，摘几个果子，喝几口清泉，笑一会儿，享受清风的沐浴。天黑了，他把我背起来，向着家的方向走去，很沉稳。

　　小时候，就是有这么一个人，给我吃穿，陪我玩，陪我笑。他是那么魁梧，那么高大。那时候，很安逸。

　　长大了一些，我还是那样，他却变得严厉了。生活还是那般，时间，却变少了。我想玩，想吃，想睡觉，想像从前一样，但他只想让我学习。单说作业吧，老师布置的写完了，“再把那边那些也写完就可以休息了，这是额外提高的作业，基础嘛……”他总是这么说。朋友们都在外面玩了，我还在里面写。我是多么渴求玩乐，他是多么铁面无情。所以当时的.我自认为学习压力特别大，有几次，甚至“一个人在夜里，偷偷流泪……”学好了，得奖了，他的脸上就会露出满意的笑容，让我再接再厉，且不要松懈；免不了放错的时候，他就会皱起眉头，异常无奈的看着我，叹口气，让我自行改正，他那严肃的神情让我不得不改。

　　但他这样的人，也没有那么绝对。过了一段时间，他放松了，随着我的意愿，开心就好。我呢，也放松了，跟着他的脚步。就这样，一天天，我越来越积极，他也越来越欣慰。那时候，是我最开心的时候。

　　到了现在，我好了，他老了。我俩似乎明白了什么，他又随我，我又听他。回想当初，我是多么庆幸有这样一个人在我身边，我的父亲，一个伟大的父亲。

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