惊喜的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的惊喜的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
惊喜的作文1
我一直都想拥有一辆崭新的自行车，每当我看到别的同龄人骑着新车穿梭在大街小巷时，便会投去羡慕的目光，随后便暗暗埋怨妈妈为什么没给我也买一辆新车。
有一次，我看到邻居家的小孩正在快活地骑着他那新“凤凰”牌自行车纵横驰骋着，或快或慢，时而单手握车龙头，时而又突然猛一个刹车，来个回转八字，复又转来，令我眼馋。
妈妈一向很有计划性，她总说家里有两辆闲置的自行车，不必要另外购置了，可我想要的是折叠车，那骑出去多风光呀，眼馋之余，便向邻居借车玩一会儿，可他这小子就是死心眼，不肯借我，好不容易，他才在我用变形金刚的物质诱惑下，才勉强“忍痛”答应了。
可是，正当我洋洋自得时，车子因我技术不熟练，东拐西绕，一不小心车子竟撞在了墙上，车篮撞瘪了，自己手背也蹭破了，这下我可傻眼了，邻居的小孩急红了眼，眼泪都流下来了。最终爸爸赔了一个车篮给他，还搭上了我最喜欢的漫画书，事后，我再也没有向别人借过车，只是用羡慕的眼光，看着别人的新车。
又是一个双休日，我站在阳台上看别人骑车，突然一个熟悉的身影驶着一辆宝蓝色的新车闯入了我的眼帘，停在了我住的这幢楼下。
咦，不会是邻居家又买了一辆新车吧？正在纳闷时，楼梯口传来一阵熟悉的脚步声，难道是妈妈？不会吧，她怎么可能买新车？尽管如此，可我还是抱着一丝希望打开了门，探了探头。
啊，果然是妈妈扛着那宝蓝色的'车，一步一步向上走，正发愣时，一声话语传来：“快来帮忙，这车是给你买的，还楞着干吗？”啊，是给我的，面对突如其来的惊喜，我无以言表，欣喜万分，赶忙捧宝贝似的把它抱上楼，仔细的看着，那车轮上的齿链图文构造是多么美妙，而且是我心仪已久的“宫田”牌折叠车呢！
这让我很惊讶，是什么使妈妈改变了主意，正在这时，妈妈喘着气说：“你不是一直想要折叠车吗？给你，你们刘老师开家长会说不要限制孩子，不过你可不要玩物丧志，到时我就没收你的车，能做到吗？”我满口答应，那样子俨然像一个言必行，行必果的“英雄”。
这个惊喜让我十分感动。
惊喜的作文2
今天上午第四节语文课上，张老师并没有像往常那样带领我们进行期中复习，而是给我们班部分同学颁发了“新时代”全国中小学生作文大赛的获奖证书。
老师依次宣读获奖名单，我竖着耳朵仔细地听着“……李璞宏、冯雨琛、刘 刚政、王皓远”，当听到老师念到我的名字时，我激动的从椅子上蹦了起来，“王皓远同学写的《假如我是……》这篇小诗非常让人感动，而且还在全校广播了呢！恭喜你获得一等奖！”听着老师的夸奖，我一边走上讲台一边小心翼翼的从老师手里双手捧过获奖证书和作文书。回到座位上，我迫不及待地寻找自己的那篇《假如我是……》，读着那篇小诗，脑子里仿佛又浮现出当时写诗的情景……
中午放学回家，妈妈神秘地告诉我“要宣布一个好消息！”只见妈妈打开电脑校讯通博客，一行“恭喜wx—冲锋一号在校讯通第五届”书香班级“活动中，荣获 ”书香家庭“ 的称号！”映入眼帘，我一下子跳了起来并高声欢呼着“耶，我们终于被评上书香家庭了！”我兴奋无比地阅读着“过江龙”老师给的评语：“冲锋1号”是一个热爱科学的孩子，《小勺子的实验》告诉我们磁力的道理；《科学实验——放电》告诉我们电学的有趣现象；《生活小实验——自动过滤器》让我们看到一个爱动脑又爱动手的冲锋小子。宝贝的诗歌写得也很优美哦！可以看出，孩子的每一点成绩的取得都离不开智慧用心的妈妈。从参赛的49篇文章中，我们看出，“冲锋1号”宝贝是一个全面发展的.孩子，是同龄人学习的榜样。 不过，“冲锋1号”宝贝的博客里要是再多一些关于读书的感想就更好了啊，孩子，老师希望浓浓的书香伴随着你快乐成长！
一分耕耘一分收获，我所获得的这些荣誉，都离不开老师和妈妈给我的耐心指导和帮助。自从我走进校讯通博客，让给认识了许多优秀的博友和认真负责的老师，他们给我的博文留下的鼓励是我坚持写博的动力，使我的语言组织能力和写作水平一点点进步，是我真正的爱上了这个家。我抚摸着获奖证书，细细读着“过江龙”老师的评语，内心无比的感动，真诚的感谢你们，没有你们的帮助就没有我今天的荣誉，我会继续努力，为自己下一个梦想而奋斗！
惊喜的作文3
“妈妈！赵珈艺送给我两颗牵牛花种子！”我一进家门，就兴冲冲好将紧握在手中的两颗种子给妈妈看。那两颗种子，黑黑的，绿豆般大，在我手中滚动着，仿佛在催我快快将它种下。
我开心地望着它们，兴奋地跑进厨房，拿来肇筷子和清水，又兴奋地冲到阳台，选了个最漂亮的花盆，小心翼翼地翻翻土，浇浇水，将两颗小种子轻轻地摁进湿软的土壤里，好像在干一件很严肃的事情。
从那天开始，种子就在我心中扎下了深根。种子埋进土里后，我每天早晨和放学回家，都要蹲在阳台上，盯着那盆毫无动静也毫无生气的泥土，希望那两个种子能够长出牵牛花的芽。种子仿佛听见了我的心愿，某个阳光明媚的早晨，两个嫩绿的小芽出现在花盆中，这盆泥土终于有了一丝生气。
我每隔两天给它浇一次水。小芽长得很快，几乎每个星期都能长一大截。那花藤，不像其它植物一样粗，它只比橡皮筋粗上那么一点儿。它缠绕着阳台的栏杆，不停地向上长着。慢慢地，不知什么时候，在那细嫩的，不舍得碰的`，长长的花藤上出现了两个娇嫩的小花苞，从上至下，从粉至白，散发着淡淡的花香。啊！牵牛花要开花啦！我高兴得手舞足蹈，在阳台上蹦跶了半天。可马上，我就意识到了一个问题：牵牛花如果明天开花了，那我不是只能明天一天看花了吗？那就每年只能看到一次牵牛花开花了！可是我想每天都可以看花呀！想到这里，我难过地低下了头。
第二天，牵牛花不出我所料地开花了，花瓣呈现粉白色，正如书上所说的，像个可爱的小喇叭，嫩得不敢碰。看着这两朵我自己培育出来的花朵，我却一点儿也高兴不起来。因为牵牛花的花期只有一在。我沮丧地背着浓重的书包，上学去了。回到家，我看到的，是凋零的落花。
这一晚，我在床上翻天覆地地睡不着觉。
第二天清晨的阳光，毫无保留地泼洒在碧绿的花藤上，泼洒在带绒毛的绿叶上，泼洒在那四朵娇嫩的粉白色的牵牛花上。我愣愣地看着它们，脸上的惊讶渐渐变成微笑，又渐渐变成喜悦。我高兴得心花怒放，又在阳台上蹦跶了半天。我看着那牵牛花，这时我才明白，牵牛花每天都会孕育新的花苞，每天都会开出凝结着我辛勤的培育结晶的花朵。
我不仅是惊喜，还有对我的心血的感动啊！
惊喜的作文4
学校的后巷里有一对卖臭豆腐的老夫妻，老爷爷总是坐在油锅前翻炸着臭豆腐，而老婆婆则负责收钱。每当傍晚我路过那里时，总会略略驻足，他们有时会相视一笑，夕阳的余辉淡淡地笼罩在他们身上，有一种看透岁月的从容。
我想，这大概就是生活在他们身上留下的美好印迹吧，能让历尽千帆后的人依旧拥有一颗梨花似雪的心，也能让初尝世间冷暖的人保持一颗积极乐观的心。生活虽然无法让你发现新大陆，但他却能让你用新眼光去发现新的世界。
即使是圣人孔子，也无法做到不食人间烟火，他周游列国几十年，尝尽生活的酸甜苦辣，最后才找到属于自己的教书育人之路，并因此而名垂青史。而古往今来，又有多少文人不是在体验生活后才感悟到人生的真谛的呢？柳宗元“心凝形释，与万化冥合”，王羲之“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”；更有范仲淹的“不以物喜，不以己悲”的感叹。可见，生活的奥秘藏于无言的世界里，静默着，等待你去开发。
生活是万物的源泉。如果知识是一个人对抗外界的武器，那么他从生活中的体验便是他的灵魂，徒有理论而没有实践的人，和一个任人操控的提线木偶又有何异呢？而像我们所熟知的鲁迅先生，若是没有对封建社会有深刻的体验，会写出那些有血有肉，而又一针见血的`文章吗？
毋庸置疑，我们无法脱离生活而生存，就像鱼离不开水。而生活本身，就是我们存在的意义。而我们对待生活的态度就是生活回赠给我们的态度，所以以一颗温柔的心看待生活中的艰难与苦楚，即使最后并不能收获令人满意的结果，却也能让我们从中有所感悟。
生活中处处充满着美，而发现这些细微的美好，便是我们生活的目标与乐趣。如同一句佛语“得未曾有，心净踊跃”，发现昨天没有的美，亦是一种安然的快乐。
虽然生活就像一盏果盘，盛着收获也盛着失落，而我们生活的目标，就是以一种平常心看待生活的起伏，努力放大生活的美好，才能享受生命的富足。
将生活中的美当成是生命里的惊喜，将生活中的挫折当成是登山中的垫脚石，才能感受到“会当凌绝顶，一览纵山小”的恣意与畅然！
惊喜的作文5
那天，天气晴朗，天空万里无云。
那天刚好是星期三，我们像往常一样开始一天紧张的学习，第一节课是数学，第二节是电脑课，第三节又是数学，终于等到第四节课了，这节是语文课，是我们班主任张老师的课。上课铃响了，我们匆匆忙忙的回到了自己的座位上，摆好语文书，端正的坐在了自己的座位上，门外你追我赶的同学也飞快的跑了回来。过了一会儿，老师满面笑容的来了，手上抱着一大叠的白色的东西。
当我们讲了完课的时候，老师突然停下来面带微笑的神秘对我们的说：“有个东西，你们想不想看？”“想——”我们虽然不知道是什么东西，但是还是很想知道到底是什么。吃的？玩的？书本……一个个的猜想在我脑海里徘徊。“砰”，老师把一堆白色的东西摆在桌子上。是什么呢？大家的作文吗？这时我听见有人问老师“这是什么？”“你们猜。”有些同学飞快的举了手，“贺卡！”老师摇摇头,“信纸？”“接近了。”有些同学一副恍然大悟的样子高高的.举着手。“信封？”“还差一点点。”有些同学为那个同学起哄。“信！”那个同学改口了。老师点了点头。“哇哦哇哦哇哦哇哦……”大家欢呼起来。有的还唱起了歌。我按捺不住心中的喜悦，高兴地一蹦三尺高。“不过，”老师的这两个字把我们全班给镇住了“有一些人没有。”“不会吧！”我们抱怨着。“1号，2号……”，老师不管我们的抱怨读了起来。会有我吗，我的心砰砰地跳着：有我的信吗？希望有我的信。“36号，20号。”我愣住了，后来又高兴得乱蹦乱跳，似乎想要全校的同学和老师都知道，我收到回信了我高兴极了连忙打开信，看个究竟！那天下午，我翻来覆去的把信读了个痛快。
天上闪烁的星星和节日里绽放的烟花，都是极美丽的。收到信的那一刻就像在夏日里看到绽放的野菊花一样开心。今天真是一个惊喜的一天。
惊喜的作文6
俗话说：望子成龙，望女成凤！我的爸爸给我买了台电脑，还是国产名牌呢！他希望我将来有所成就。可我毕竟是“外行”，我决心边看书边实践，掌握电脑的使用方法，给爸爸一个意外的惊喜！“唉，说来容易做来难！”我牺牲了一切的娱乐时间来翻阅有关电脑的书籍，有时候入了迷，甚至老天响雷都听不见。看，书上左一个空档键，右一个回车键，我怕忘了，就坐在电脑前，边看书，边操作。既增长了知识又熟悉了电脑中的程序。有时眼花了，手麻了，就闭着眼欣赏电脑里悠扬的音乐，换换脑子。 一天夜晚，我练着练着竟睡着了。可手还在迷迷糊糊做着“敲键”动作！只听“砰”的一声，把我惊醒，坐起来一看，哇！原来钢笔水瓶子摔破了，我手上尽是墨水。还好没惊醒爸爸，我悄悄洗了手，把地上的碎玻璃清理好，才上床睡了，手又不知不觉地做着敲键动作！这次我小心多了…… 世上无难事，只怕有心人。我通过三个多月的'自学和实践，不仅懂得键盘各个键的意义和功能，还学会了一些软件的基本操作呢！ 俗话说：练兵千日，用兵一时。这天，我兴奋而又神秘地把爸爸请进了我的电脑房。爸爸莫名其妙地问我什么事，我只是避而不答。我打开了电脑的开关，电脑启动完毕后，我在“C： ”的提示符下，键入了“OIH / W”回车，接着又键入了“IX—ON”回车，顿时，电脑显示了“联想汉字系统WPS”的画面。我键入字母D，进入了“编辑文书文件”项，用拼音打字打入了字母“B、A”选择了重码“2”，“爸”字跃入光标处。我依次打入了“爸爸，我谢谢您！”这句话。此时，爸爸那只有力的大手拍着我的肩膀，惊喜地说：“好小子啊！爸爸不会的你也会。但要记住‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’！”我望着电脑那蓝色的屏幕，仔细品味着爸爸的话，不禁思绪万千！ 是啊，学无止境。我一定要努力学好电脑，用它来绘制祖国理想的蓝图！
惊喜的作文7
大千世界，无奇不有，在大自然中蕴藏着许多许多的秘密!而这些所蕴藏的秘密，不但不会变少，二会随着经济技术的发展而发展，所以说，秘密不是单一的，而秘密的存在，就是为了让我们去探索它们，从而，收获到惊喜的发现!
一次，我偶然来到了一片美丽的草地上，那草地上，有许多植物，而且都是同一类——蒲公英!
虽然那时的.我认识蒲公英，但却还是第一次看到真正的蒲公英呢!
我躺在草地上，躺在这这满是蒲公英的地方，那纯白的，那稀少的紫色的，不得不让人赞叹!我便完全沉醉于这蒲公英圣地了，我享受着微风的洗礼，蒲公英的种子却飞向了远方,仿佛是一个个小仙子，在天空中飞舞，如雪花飞向蔚蓝而又深湛的天空，又消失在了天际……
于是，我心中生起了一个疑惑——蒲公英的种子为什么会飞？为什么要离蒲公英而飞向远方呢？
可是，蒲公英的种子会飞去哪呢？我不知所措，可天色已不早了，我该回去了。第二天早晨，窗外飘来一只蒲公英的种子，它在空中随风而去，再次消失在天际之中，我又来到蒲公英的圣地，昨日的美丽又恢复了，这究竟是为什么呢？于是我一个好主意：我为何不跟随蒲公英的种子呢？我便吹吹蒲公英，那些种子又飞向远方，我跟着一个蒲公英的种子，它经过了许多有山原我也随它一起，不久已是中午了，但我很执着，我并不放弃，终于它降落了，它钻进泥土。此时我似乎已经明白了，为什么蒲公英的种子回飞？为什么离蒲公英而飞向远方呢？蒲公英都是由蒲公英的种子长起来的，而在这蒲公英美丽的成长背后，都是经历了不少磨难，经历了多少日日月月，她们才成功！
而我们如同一个蒲公英，我们这个班集体是一个蒲公英，一个美丽的蒲公英，我们每个人都是蒲公英的种子，即将就要与集体告别！飞向属于自己的世界！
蒲公英的品质也是那么高尚！
在生活中，只要认真观察，仔细思考！就会有所发现的。
蒲公英，不就是我惊喜的发现呢！
惊喜的作文8
“阿…啊嚏！”我揉了揉鼻子，打了个大大的喷嚏。“感冒了？来，吃颗“阿莫西林”胶囊消炎吧！”说着，坏奶奶在药盒里翻了又翻，拿出一板胶囊。
我看着眼前花花绿绿的胶囊，心里冒出了许许多多的问号：药为什么要用胶囊装着？胶囊苦不苦？怎么吃下去？我好奇地接过一板，把锡箔纸打开后，取出了一颗胶囊。
我把小小的胶囊的胶囊托在手心观察起来，发现外面是黄红相间的壳，里面是白色的粉末。我还试着舔了一口，觉得没什么味道。“管它是什么味儿呢，吃了再说。”我心想。
于是，我把胶囊放进嘴里，端起一杯水喝了一口，然后把胶囊和水都吞了下去。
吃完后，我产生了更多的疑惑——一般的.药都是苦的，而我吞下去时，除了一种咽下去时的感觉，根本就没有味道。而且，一个更大的问题产生了：“胶囊壳能消化吗？”
这些问题把我的头都想大了，于是，我决定做一个小实验来真证明：首先，我拿来了一个纸杯，在里面装上清水，然后把一个没有药粉的胶囊空壳放在杯子里。十分钟后，当我再次来看的时候，发现胶囊壳褪去了颜色，变成了乳白色，而清水也被染成了黄红色。我把白胶囊壳捏在手里，感觉像果冻，且很容易破。“胶囊到底是什么做的啊？”我绞尽脑汁地想。
直到有一天，我在看《我们爱科学》这本书时，发现有一段话：“胶壳主要是明胶做的，另外加入一些增塑剂，如甘油等。胶囊壳为了美观和便于识别，加入食用色素，非常安全。颗粒粉末等本来就会对咽喉造成一定刺激，另外一些药物会有特殊的苦味，有些药物本来就有导致呕吐的副作用，胶壳就是能隔离这些药物的刺激作用，方便吞服的。胶囊还可以帮助药物通过身体的层层关卡，顺利到达目的地，就好像飞机定点投放，可以更好的发挥药效。”
原来平时我们吃的一颗颗小小的胶囊还有这么多的奥秘！生活中处处都有科学，只看你细不细心，能不能发现，是否发现它其中的秘密。
惊喜的作文9
星期五下午，刚上第二节课，张老师走进教室对同学们说：我给你们带来了一个人，大家想见吗?我们异口同声的说：想!大家都很好奇：张老师给我们带谁来了呢?
接着，一个熟悉的身影出现在教室门口，张老师把她请进来，大家哇!的一声叫起来。原来是以前教我们的数学王老师回来了!同学们高兴极了!王老师神采飞扬地走上讲台，我们两个多月没有见王老师了，觉得她变得更漂亮了。王老师身穿浅色上衣，黑色裤子，腰带闪闪发亮，手提青绿色的包，显得很时尚。是王老师又回给我们上课了?同学们很兴奋，只听王老师说：老师结婚了，现在在双池小学当教师。我今天回学校里有事，顺便来看望你们。大家激动得不知该说什么，我们都很想王老师，还以为她教了三年级了呢，没想到王老师走了，听她这么一说，大家有些泄气。王老师好像看出了我们的心思，她说：如果想老师你们可以打电话或在QQ上聊。然后把QQ号写在了黑板上。张老师说：大家有什么话要对王老师说?现在就说说吧。我们心里都有很多话想对王老师说，但是现在都呆了，不知怎么说，王老师见我们不说话，便说：你们不说话，那我走了，你们去双池的时候顺便去看望老师。我们都怕王老师马上走，很多同学便举起手来，有的同学说：祝老师身体健康，工作顺利!老师说了声谢谢，大家都七嘴八舌的说开了，最后王老师又叮嘱我们说：老师走了，你们以后一定要好好学习。然后才依依不舍的离开了我们。
在老师走出教室的.那一刻，我突然觉得心里很难过，我想起以前和老师在一起的时光。王老师非常爱我们，教我们也很认真，同学们数学上有不会的，就叫到办公室单个教他一个人。有一次我错了一道题，老师知道我不会，便把这道题让我读一遍，然后反复给我讲题意，直到我会做。在王老师的帮助下，我的数学有了明显的进步。
没想到今天我们会见到王老师，这真是个意外的惊喜。王老师虽然不教我们了，但我们一定好好学习，不辜负她的期望。
惊喜的作文10
初春的早上还带着微微的凉意，被雨水洗刷过的空气格外清新，我决定出门走走，舒缓一下一个多月累积的暴躁与烦闷。
出门没多久，我就惊喜地发现了你，远远的看见你，一团白色耀眼而醒目，在周围一切还未从冬天的沉眠中完全苏醒过来的树木的映衬下，一下子就吸引了我的全部心神。惊喜的浪潮在心中翻涌，把我吞没。
我仿佛被引诱了一般，不由自主地抬脚走向你，蹲下身，痴迷地看着你。你有着嫩绿色的茎蔓，摸上去软软的，仿佛女子盈盈的细腰。如果说大树的枝干是强壮有力的男子，那你便是那柔弱坚强的女子。这时，一阵带着凉意的风袭来，你抵挡不住风的袭扰，弯下腰，那细细的枝蔓仿佛要被折断似的，我心中涌起一阵怜惜，刚想扶起你，就看到你又颤颤巍巍地站了起来，一副什么也没发生过的.样子。看着这样的你，我好像发现了什么，但待我仔细去寻找时，那种感觉就像泥鳅一般一下子就溜的无影无踪了。我甩甩头，目光继续上移。
映入眼帘的是那吸引我的白色，那是几朵白色的小花，五瓣雪白的花瓣拱卫着中间嫩黄色的小蕊，犹如一张张明媚的笑脸，散发着朝气与活力，又仿佛是披着雪衣的使者在向人们报告春的喜讯。这时，我注意到一朵与众不同的小花，它被一颗露珠压在了身上，五瓣花瓣紧紧地拢在一起，被迫弯下了头，仿佛下一刻便会被折断。我立马心疼的为它拂去露珠，期待奇迹的发生。
我惊喜地发现：奇迹真的发生了，只见那紧拢的花瓣慢慢舒展开来，被压弯的头也一点一点的抬了起来，就仿佛是百折不挠的战士一般，在困境之后重新展露笑颜。
我的心灵被震撼了，我不停地质问自己，这么一点困难就难住你了吗，这么一点挫折就心烦意乱了吗？那朵小花都可以在逆境中顽强坚持，在逆境后重展笑颜，我不可以吗？
这时，我抬头看向天空，初春的旭日已冉冉升起在东方的天幕。我的脚步也轻盈了许多。
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