【热门】读书的作文（通用15篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的读书的作文，欢迎大家分享。
读书的作文 1
对于我们现代学生来说，生活得都太过安逸，从而使我们忘记了根本，我们来这里的目的都相同都是为了“读书”而来。
但行动却大不相同，有的是积极向上，有的是缺少动力，有的是上课无精打采，浑浑噩噩，下课却精神十足，有的更干脆，直接就萎靡不振。我们所有人都没有树立正确的学习观，在遥远的西部山区有多少人没书读，没有饭吃，没有水喝，每每望着那一双双渴望读书的眼神，我是一次又一次的震撼，动容。相反我们是多么幸福啊！在这么优越的条件下，我们应该更加努力读书，就拿我们伟大的领袖毛主席来说，他的经历也十分坎坷，1910年毛主席刚好16岁，他的父亲要他去做生意，毛主席却立志走出继续求学。经过力争，他父亲终于答应了他的要求。在离家附湘乡县立东山高等小学求学前夕，毛主席提笔写下了一首《赠父诗》，夹在父亲每天必看的账簿里。
诗是这样写的`：孩儿立志出乡关，不学成名誓不还，埋骨何颜桑梓地，人生何处不青山。毛主席的一番宏论，成为千古佳话。
圣人概括古今学风是就一般情况而论，事实上，古代翰林不尽是为己，现代学者也不全是为人，无论是哪个时代，“为谁学习”？都是一个值得思考的问题，换一种文法就是“到底是我要学，还是要我学呢？”“我要学”是为己“我要学”是为人，这说到底其实是一个目的问题，或者说是一个态度问题。
古代求学的人是为了自己，今天求学的人是为了沽名钓誉，实际上他们都并没有懂得认真学习首先是对自己负责，其次才是对家人，对老师负责。把书读好了，最大的收益人是自己，而非他人。
常言道，知识改变命运，读书改变人生，读书，能晓天下之大，知人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不为宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观于甚器，尘世之上而自尊自重自强，而不卑不畏不谀。
读书的作文 2
最近一段时间，我看了一本叫《少年周恩来》的书，讲述的是周总理少年时的真实故事。
周恩来七岁大的时候，他的养母、生母先后去世，这对一个孩子来说是多么大的打击啊!周恩来的父亲在外工作又很少回家，家庭的重担一下子压在了年仅十岁的周恩来身上，周恩来每天不仅要洗衣做饭，还要照顾两个年幼的弟弟，家里很穷，经常吃了上顿没下顿，他为了让弟弟吃上饭，当掉了家中所有值钱的物品，有时甚至要向邻居乞讨。但这都不是长久之计，为了一家人的生计，周恩来开始自力更生，在自家后院种南瓜、玉米……我没有想到周总理小时候竟如此艰苦。我们现在都是父母的掌上明珠，想要什么有什么，想吃什么吃什么，有时还挑三拣四，和周恩来比起来，真是自愧不如啊!
后来好心的伯父供他去沈阳读书，周恩来不仅能吃苦，学习也特别认真，功夫不负有心人，周恩来以优异的成绩考取了南开大学。南开大学很注重英语，请来的大都是外国老师，上课都用英文，周恩来和很多同学都听不懂，为了正常听课，周恩来每天都恶补英语，渐渐地，周恩来终于能听懂老师讲的课了。我觉得他真用心，并能正确意识到自己的'不足而弥补，我要向他学习这种知难而进的精神。
周恩来之所以这么努力，是因为他从小心中就有一个远大的志向。当时日本很强大总是欺凌中国，周恩来很气愤，在他十二、三岁的时候，有一次校长问大家，为何而读书?有的说为吃饭而读书，有的说为名利而读书，还有的说为家父而读书。当校长问周恩来时，周恩来眼里散发着奇异的光芒，坚定有力地回答：“为中华之崛起而读书!”校长志震撼不已，为周恩来有如此远大的志向而欣慰。我也震撼不已，周恩来既然能在如此穷苦的环境下拥有这样远大的理想，现在生活条件好了，我们更应该努力啊!
合上书本，我的心里久久不能平静，周总理那么艰苦都能坚强的生活和学习，我们还有什么不努力的理由呢?“为中华之崛起而读书”这句话从此也铭刻在我的心里。
读书的作文 3
“书读百遍，其义自见。”这是我读第一本书时我父亲告诉我的。意思是：你把书读熟读烂，书中所表达的意思、观念自然就会显此刻你的脑海中。书是通向世界的路。对于学校所举办的经典名著阅读活动，我觉得是很有必要的！书是作者的所见所识，正所谓一个人的目光是短浅的，你想要获得更大的成功就得结合更多人的眼光去看待事情。书的阅读是最便捷最有效的途径。高中的学业是越来越繁重，可阅读必不可少！我看过这样一则新闻：“哈佛大学里的学生，无论何时何地手中都会有书，吃饭的时候会看，上厕所的时候会看；等公交的时候会看。”时间就像海绵，挤一挤总会有的`，看你愿不愿意利用好这些碎片时间。
读书的兴趣和习惯是能够培养的，我最喜欢的英语教师告诉我，看自我喜欢的书，并从中学习你应当学习的好的东西。她的儿子喜欢漫画书，于是她给她的儿子买了全套的漫画书，可是，她漫画书中的中文换成了英文！她的儿子因为太喜欢那套漫画书，所以书中的英文他全部都去弄懂并读了出来！教师把儿子读英文拍了下来，我们全班看到后都感到十分的震惊！更觉得羞愧。可见兴趣的重要性！
然而，名著阅读对于高考亦是很有帮忙的！对于高考语文来说，这帮忙可就大了，读书能提高你的阅读速度和理解、写作本事。而对于语文，阅读和写作都是重点拿分对象，能够这么说，得阅读、作文得语文成绩！
书是通往心灵的窗口，知识都是从书中来的，学校举行的经典名著阅读活动是正确的，学生没有理由能够不读书、不阅读！“书是通向成功的钥匙”，“书是知识的海洋”和“书中自有黄金屋”这一句句名言都是在告诉我们阅读的重要性比你想的更重要！一个人能够少交一个朋友，少吃一口饭，但你要是少读了一本好书，你失去的知识比失去朋友更惨、更多。
读书的作文 4
我读了一本有意义的课外——《爱的教育》。它是你荡涤心灵的一泓清泉。
这是一本以日记形式写的书。它不但可以给你带来温暖，而且可以驱散你的种种不快。只需一个简简单单的“爱”字，不需要令人厌烦的说教，就能让你学会爱——爱家长、爱老师、爱同学、爱祖国。这本书最为神奇的是作者以一个四年级小学生的视角，向大家介绍了自己的小伙伴们——品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而书的另一部分则是爸爸、妈妈和姐姐写给这位四年级学生的信。信的内容十分丰富，每封信都透出家人那份真挚的爱，让你感到家的温馨。除此之外，老师布置的`“每月故事”又是荡涤心灵的优秀作品。从一个个故事中，让我们和主人公一起，学会勇敢、学会坚强、学会热爱自己的祖国。这里有个故事很让我感动：是讲一个“小抄写员”，因为他的家境很贫困，尽管父亲多年来一直辛苦工作，也没改变。他的父亲除了白天在铁路上工作以外，晚上还从别处接一些抄写文件的活，每天都要工作到很晚。有一天，作者让父亲歇歇，并说自己可以代他抄文件。父亲不让，怕影响孩子的学业。于是，每次等父亲睡熟时，他就悄悄地起床，帮父亲抄写文件。时间一长，父亲就知道了，他没说什么，只是摸了摸孩子的头。是的，一切尽在不言中啊！
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措。
读书的作文 5
一次偶然的机会，我被爸妈送到老九书店里，从那时起我就像着了魔似的掉进了书的陷阱里，再也不想出来了。
那是个星期天，姐姐要去朝城看牙，我也抢着要去。可妈妈却对我说：“你别去了，那里不好玩儿，还不如去书店看看书呢！”“我不去！我不去！打死我也不愿意去书店这种鬼地方！”
可妈妈不理会这一套，哄我上了车。我以为妈妈同意了，毫不犹豫地上了车。“嘎吱！”车刹住了，我一看，是书店的门口。
没办法，家命难违，我只好赌气地呆在书店里，别人都在认真的读书，我总得干点什么吧！于是，我便从书架上随便抽出一本，这本书是《简·爱》。我心里想：简爱就是简爱，中间加一个点干什么？
因为出于好奇，便想探个究竟。看了一下内容简介，觉得很有趣，便一点一点看下去。当看到第二十七章，简·爱爱上了爱德华·罗彻斯特先生，我感到万分震惊。
因为爱德华已经赶上了她父亲的年龄了，可简·爱却觉着爱德华象一个一位二十五岁的年轻人。
我慢慢的读着，这才发现这是一本讲爱情故事的书，因为文章的篇幅实在是太长了，我决定下次接着看。于是我便把书房回了原处。
我看书有个原则：先看题目，题目吸引我才看。 接着，我又找到了一本《淘气包马小跳》的.《暑假奇遇》。就这样不知不觉几个小时过去了，我仍没有察觉，继续看着。看着看着，我忍不住笑出声来，这本书写的实在是太由意思了。
可我刚看到精彩之处，妈妈来接我了，看着我对这本书很喜欢，就奇怪地问：“咦？你不是不喜欢看书呀？怎么……”“人总是会改变的嘛！”我神秘的冲着妈妈眨眨眼。又说，：“嘿嘿，嘻嘻，老妈——给我买了这本书吧，求你了！”
我用乞求的目光看着妈妈。“好啦好啦，给你买就是了！”妈妈见我对这本书爱不释手，只好答应了下来。我高兴的一蹦三尺高。
从这开始，我就喜欢上了看书，而且看起来没个完！
读书的作文 6
只有读书了，你才会识字，识字后看报、记账、写信多方便。读书能明理，书本上记载着大量的前人经验及教训，读书后你可以知道很多事，你本身的起点就是在前人的基础上，再发展，既方便又容易。也是为了提高你的自身修养与知识，知识是用来武装自己以备为将来做打算。
刚步入四年级的时候，我并不喜欢读书。但爸爸妈妈逼着我读书，我不敢反驳他们，所以，我只好勉强地读起书来。后来，我越读越起劲，是因为书中那些搞笑、惊喜的片段吸引了我。每次，一到书店，第一件事就是买书，爸爸妈妈不给我买书，就不许去逛街，再者我会缠着爸爸妈妈给我买书。每次读书时，我都会拿出笔记本积累好词佳句和好的片段。假如说书是一片海洋，那么我就是畅游在这片海洋的鱼儿；假如说书是一个世界，那么我就是游览在这个世界的行者。书是我亲密的伙伴，我对它情有独钟。有时，它犹如阵阵春风吹进我的心田；有时，它犹如缕缕阳光照耀我的心间；有时，它犹如声声鼓乐敲击我的心扉。
有一次，姥姥家养了些长毛兔。长毛兔要脱毛了，姥姥看到长毛兔像咬虫子似的，渐渐把脖子上的'皮毛咬裂，露出红肉，然后又用舌头向身后舔着，着急地对我说：“你看这兔子是怎么了，红肉都露出来了，它是不是生病了呀？”我笑着对姥姥说：“它是在脱毛呢，脱好毛后自然会重新长出白花花的绒毛。”姥姥听了后就笑了，摸摸我的小脑袋对我说：“你是怎么知道的呀？”我眉毛向上一跳，得意地说：“我可是从书上看到的哦，这读书的用处可真不少呀。”
书像一把钥匙，为我们打开知识的大门；书像一盏灯，为我们照亮前方的道路；书，给予我们快乐；书，带给我们无限的幻想，让我们在读书中快乐成长吧！
读书的作文 7
一说到书，我便感动至极。因为它是我敬慕的老师、忠实的朋友，更是我温暖无比的家。书，给我带来了温暖与慰藉，我对它满怀感激。
像鸟儿回到故土，像小草焕发生机，像花儿绽放笑颜。每当回眸我的读书生活，便情不自禁地涌起愉悦之情。这份欢愉，可是我生活中任何一件乐事都无法比拟的。
我爱书，更爱去读书。在我难过时，将自己关进书房里，它会给予我最亲切的安抚；在我苦恼时，把自己埋入书堆里，它会给予我最细腻的开导；在我疲倦时，将自己置身书海里，它会给予我最惬意的享受。
书，书……我在心里一遍又一遍地念着它。妈妈说，在我刚刚学会讲话没多久，玩具对我而言几乎绝缘，偏是对书情有独钟。但那时的.我只能在妈妈的帮助下赏读绘本。渐渐地，我会自己翻看“儿童拼音读物”了，或许这类书在大哥哥大姐姐的眼里仅是一些薄薄的幼儿画册，可我看得津津有味，就连吃饭时也舍不得放下。上小学了，我开始读经典童话、民间故事、神话故事，还尝试着读经典文学名著。于是，妈妈一瞧见手不离书的我，便戏曰：“你呀，真是一条不折不扣的‘书虫’”。
每当我拿起一本书，我的世界立刻寂静，我的眼里独有书。我醉了，醉在一个个故事里，一道道风景中。读完一本书，直起身，我浑身麻木疼痛，心里却又无比轻松。我咽下几口唾沫，小心翼翼地合上书，又是那么留恋，期待下一次的阅读历程。
书，一提到它，我便无端的激动、莫名的兴奋。我不能设想，哪一天我的世界中没了书，将会怎么样。
读书的作文 8
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。是的，书能陶冶情操、增长见识、开阔眼界。书像一面镜子，映照出人间的善恶、美丑，折射出人性的七情六欲。从小到大，我总能从读书中找到无限的乐趣。
在书中，我结识了一些可爱的朋友：《安妮日记》中开朗乐观、勇敢善良、坚贞不屈的安妮;《长袜子皮皮》中天真善良、力大无穷、充满正义感的皮皮;《金银岛》中不畏强权、勇敢机智的吉姆;《汤姆索亚历险记》中勇斗坏人、临危不惧的汤姆……。这些主人公虽然来自世界各地，但他们身上都寄托着人类对下一代重重期冀。
在书中，我也更深地了解里不同时期、不同地域的人类文化以及处在不同阶层的人类的丑恶灵魂。《红楼梦》中贵族和权贵们的贪腐、势利;俄国作家高尔基《童年》中俄国十九世纪七八十年代底层人民的生活状况以及那个历史时期城市小市民的尖酸与刻薄;《汤姆叔叔的小屋》中白人歧视黑人，对待黑人的种种傲慢和无力，甚至是惨无人性，让我更深刻地了解了资本主义社会所谓的人权的真相……从这些书中，我认识到了人世间的'美丑和险恶，更加深切地体会到了人性的丑恶和虚伪，让我变得不再懵懂无知。我也更加敬仰那些伟大的作家们，使他们创造出一颗颗智慧的结晶，也增强了我对读书的更大乐趣。
因为读书，我可以足不出户就可以纵观世界的五彩缤纷;因为读书我可以领略世界各地的民族风情和地域文化;因为读书我可以得到无限的快乐;因为读书让我找到了努力的方向;因为读书让我学会更加热爱生活、珍惜生命!
书是我无声的老师，书是我永不背叛的朋友。读书将陪伴、助力我跨越人生的一座座险峰。所以，我爱书，我更爱读书。
读书的作文 9
书海浩瀚，知识无穷。书就像是一位老朋友，你看到书仿佛就像看到了老朋友的那种亲切感；书就像是一位向导，在你迷茫时给你指点方向；书就像是一处心灵的避风港，在你伤心的时候给你鼓励。
记得我在四五岁的时候，我还识字很少，就常常闹了大笑话。有一次，我在爸爸的文件夹中看到了“青岛啤酒”四个大字，就毫不犹豫地读出来“：“青鸟啤酒”。”突然，他们扑哧一声笑了起来，弄得我是丈二和尚--摸不着头脑。到现在他们有时还把我的丑事“晒”出来呢！
小时候的记忆，我已经模糊不清了，但是有一件发生在我二年级的` 读书趣事却让我记忆忧新。黄昏时分，我来到了泽国市的新华书店。一进门，我就变成了一条求知的小书虫，开始准备啃书了。我在一层层花花绿绿的书里，急切的寻找着“食物”，呀！终于找到了。我带着“食物”来到了富翁区--读书专用桌椅旁，可是我一看到那里已经“人才济济”了，只好知趣地离开了。我颓丧地来到了贫民区--书柜旁的小凳子上求知了。经过我的一番地毯式搜索，终于找到了一个位子。我三步并作两步，想早点扑到椅子上去。谁知，半路杀出个程咬金，比我早一步抢到了位子，哎哎哎!!!命运就这么跟我过不去吗？富翁区荷贫民区都相继被占领了,我只好无奈的选择了乞丐区--地板上。我找了一个位置坐了下来，可是没过多久，哎！麻烦事又来了。逛街的老妈来书店接我了，我为了读书，只好跟老妈玩起了捉迷藏。。老妈似乎是阴魂不散，走到好几个地方都险些被发现。“一计不成又生一计”--去二楼。可是姜还是老的辣，我再去二楼的路上就被老妈带了个正着，我只好乖乖地跟着妈妈回家了。
在我的心目中，书就是一把钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理，使我终生受益！！
读书的作文 10
童年时代，许多人在玩耍中度过，收获的是一份自在的快乐；而我，是在阅读中度过，收获的是一份满满的快乐。
爸爸告诉我，从我两岁起，妈妈就每天给我讲睡前故事。慢慢地，我的小脑袋瓜里存储了很多小故事，从中认识了可爱的哈哈龟、红袋鼠、跳跳蛙……于是，和妈妈一起看书的时光，我悦！
到了五岁那年，我已经认识上千个汉字宝宝了。上爷爷家吃饭时，我总喜欢坐到爷爷身边，和他一起翻阅报纸，聊聊当天的'新闻。爷爷呢？总会时不时地考考我，看看我的识字量是否有提高。爷孙俩其乐融融的相处时光，我悦！
时间过得很快，转眼间我已八岁，到了上小学的年纪，在长辈们润物无声的熏陶下，我迷上了看书。因为看书，课本上的生字难不倒我了；因为看书，老师钦点我为教学小助手了；因为看书，同学们称我为“识字大王”了……在同学们崇拜的目光中学习，我悦！
随着年龄的增长，书，在不知不觉中就成了我最要好的伙伴。古代名著也好，外国文学也罢，我都喜欢，喜欢故事中塑造的每一个人物。随手拿起一本《爱的教育》细细品尝，安利柯可真是我们学习的榜样，既大方，又善良。“及时雨”宋江、“豹子头”林冲、“青面兽”杨志、勇敢无畏的保尔柯察金、疾恶如仇的唐泰斯……说起书中的人物来，我简直是如数家珍。与伙伴们一起玩耍时，交流的话题增多了，我悦！
前段时间热播的电视剧《花千骨》，我可是铁杆粉丝。妈妈见了，就给我找来了小说，我看得如痴如醉，既心疼命运悲惨的花千骨和白子画，又讨厌心狠手辣的霓漫天和固执的摩严。陪着小骨一起伤心，一起快乐，我悦！
“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”是啊，吃饭重要，读书也一样重要。它是我生活中不可或缺的精神食粮，使我的心智茁壮成长。成长中有书相伴，真好！
读书的作文 11
书籍是人类进步的阶梯。读书，并不是来到学校学习就是读书。真正要把书读好，必须明白以下三个问题。
第一个问题是为什么读书，这是第一个关键问题。观天下读书人，一般有两种心态：实用和兴趣。实用是把书当作一种手段，以适应工作，职业和财富为目的。兴趣则是出于爱好，喜欢，把书当作一种享受。现在的许多学生不知道为什么要读书，只为了考个好学校，将来找个好工作，属于被动学习，在一定程度上就是成为“高智商的低能儿”的原因之一。
二是读什么书。人类的精力是有限的，而书是无穷无尽的。要减少读书的盲目性与随意性，增强针对性，最好的办法就是读经典的书。经典就是有生命力的，经得起实践，历史和人民检验的，可穿越时空的东西，可使我们改变心态的东西，反复读经典，每次的心得和收获都不一样，经典的如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等，都是值得我反复阅读，反复了解的`经典名著之最。
三是如何读书。孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆。”读一百本书而不思考，不如思考读一本书。古人也不是完人，也有认识不足的地方，甚至错误的地方。有些观点和论断，在当时的历史条件下是正确的，用新的看法来说，可能是不合时宜的；也有的观点和论断、也可以结合新的实践创新发展的。所以，我们读书要边读边思考。不仅思考还要掌握其中蕴含的哲理，读起来人也就有了力量。
通过读书，我们可以获取知识，但这些知识很零碎，就像碎片，没有系统的知识，就没有多大的价值，这就需要活化知识，把这些零碎的碎片组织起来，形成系统。人的大脑好比一张内存，在这里面储存了大量零碎的知识，而不去把它总结运用，加以理解，无非是在脑海容量多占了点空间而已，这样的知识越多，内存就越小，反应越慢，脑子便容易僵化。
知识是冰，是死的，而智慧是水，是活的，只有把无用的冰转化成为有用的水，把知识转化为智慧，才能到达读书的真正境界，达到读书的真正目的，从中得到真正的乐趣。
读书的作文 12
小伙伴们，你爱读书吗？你的父母陪你读书吗？告诉你，不仅我是个小书虫，我的爸妈也是两个书虫，而且是爱陪我读书的大书虫。
无数个早晨，爸爸都会和我赛读。赛读时因为有爸爸和我比赛，我就更加卖力地读，声音比爸爸高得多，感情也很浓。我们两个的读书声让很多窗口飘出了琅琅读书声。有时候，忙完早餐的'妈妈也会加入我们早读的行列。
妈妈吃午饭很快，经常在我吃饭时给我读书。妈妈给我读书时，我总是全神贯注地听着，时常忘记吃饭，爸爸就在一旁提醒我快吃，否则就不让妈妈读。
晚上，爸妈怕我的眼睛看坏，为了保护我的眼睛，不让我长时间读书，他们就为我读。我听得津津有味，有时头不由自主地头就凑过去看。可爸妈总说：“保护眼睛重要，安静地听，不能看！”
尤其在暑假里，我们都有了更多读书时间。几乎我读的每本书中，都有爸妈为我读的痕迹。爸爸尽管工作很忙，也见缝插针地为我读会儿书，并且还把为我读书视为一种乐趣，常常跟我抢着读。理由是：我得跟豆豆搞好亲子关系，我也得练练普通话和嗓子呀！
妈妈为我读书时，妈妈就像说评书的一样，像一位幼儿园的老师给活泼可爱的孩子讲故事一样，表情丰富、声音动听，动作也加的恰到好处。爸爸为我读书时，虽然表情没有妈妈丰富，声音没有妈妈动听，但声音很洪亮、很浑厚，显得非常可爱，像小笨熊那样的憨态可掬。
差不多每读完一本书，爸妈就会向我提出问题，和我交流。虽然时间不长，但是每次短暂的交流，让我对这本书的记忆会更深一些，经过交流的那本书绝对没白读。
当爸妈陪我读书时，我就感到非常高兴、非常幸福。
读书的作文 13
著名苏联作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人生的方向标。读书是为了更好地获取更多的知识，开阔自己的视野，帮助自己改造。
畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水，凄凉超脱；清灵凝视的现代诗如一泓潭水，刚柔并济。读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我会为李白的矛盾而感到难过，也会为他能充满自信勇敢面对生活而感到欣喜。读“知否，知否？应是绿肥柳瘦。”我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹；读“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好。在诗中，我找到了一份难得的闲静，读书是一种感悟。
清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪，清新典雅。读《岳阳楼记》，我仿佛到了“衔远山，吞长江”的岳阳楼，也体会到了范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情怀。读《海燕》我深深感受到了高尔基对暴风雨的渴望，对革命的呼唤……在散文中，我读了语言文字的独特魅力，读书是一种享受。
传奇写实的小说，如一望无垠的大海，波涛汹涌，海浪拍打着礁石撞击出美丽的`浪花，令人惊心动魄，读《红楼梦》我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动。读巴金的《激流三部曲》，我会惋惜觉新的悲惨结局，更痛快于觉慧和觉民的果断选择。读《钢铁是怎样炼成的》，保尔柯察金的坚持不懈和永不言弃，教会了我在学习上要不断的努力，探索，勇攀高峰。读《羊脂球》，我看到了人们的自私与伪善，同时也教育我要尊敬他人……在小说中我学会了如何做一个品德高尚的人，读书是一种境界。
读书，陶冶我们性情，让我们一起读书吧！书是我们成长中不可缺少的伙伴。让我们在书的陪伴下放飞梦想吧！
读书的作文 14
高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。不错，读一本好书给人的人格上有大的塑造。
在小时候读的书是一种乐趣，就同看小人书一样，但这渐渐地成为一种求知，长大了，求知欲争强了，使我明白书的真正释义：一本好书，能在你迷茫时带来平静；能在你忧伤时带来欢乐；能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵，会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理：有付出才会有回报。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书，它伴我走过了许多春秋，我对它不会厌倦。静静地翻开一本书，细细地读，一遍是浅显，两遍是理解，三遍是加深，四遍是领会……更进一步地，读每一遍都有不一样的感悟。
“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰：活到老，学到老。阅读是学习的基本途径，阅读书籍是提高修养的最好途径，但是书也告诉我要懂得选择：书有分好坏，有分益害。
读书一门艺术：是一门完善自我的'艺术，读书只是一个过程，在乎的是是否吸收；是一门享受生活的艺术，是一种对文笔的享受；是一门充实人生的艺术，那是一个储蓄罐，慢慢存满；是一门领悟人生的艺术，让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。
读书是一种分享，分享书中的欢乐，分享书中的忧愁，把欢乐带来，把忧愁带去。
书是一条通天大道，与知识的道路相通；书是一盏明灯，照亮这条通天大道：书是一壶灯油，给这盏明灯添油。
读书的作文 15
小鱼喜欢大海，因为每一朵晶莹的浪花中，都讲述了一个动人的传说； 小鸟喜欢天空，因为每一片幽幽的白云里，都流传着一个美妙的故事；而我，喜欢书，因为每一本好书里，都包含着一个扣人心弦的故事，都蕴涵着一个深刻的道理。
书，是我一见如故的知己，是我终生受用的宝贝。我爱书，惜书，与书一起成长。
我与书的渊源，可以追溯到很久以前。在我只是个幼童时，我的“书”就是爸爸妈妈，每次下班回来，他们总会把我抱到怀中，有声有色地给我讲着故事，那时的我总是睁大眼睛，津津有味地听着。后来，我渐渐长大，开始认字，开始自己读书， 我不由自主地沉浸在了书的海洋中。我接触到的第一本小说，是《狼王梦》。这本书讲了母狼紫岚望子成龙，一心想把自己的四个孩子培养成狼王，最后却以失败告终。其环节一扣接一扣，字字深入人心。在大多数人的印象中是凶残、狡猾、阴险的象征，可是《狼王梦》讲的却是狼的另一面——关于狼的爱与追求。从那以后，我疯狂的迷上了小说，里面的情节总能令我不能自拔。
冰心老人说过，“读书好，好读书，读好书”的确，读书给我带来了很多好处，让我受益无穷，我读着各种各样的书，不断的分析理解，不断的吸收。好的书籍是最贵重的珍宝。我读着《假如给我三天光明》，心潮腾涌，作者以一个身残志坚的.女子的视角，带领我看透了这复杂的世间。这本书驱使我产生了一种心灵上和作者对话的感觉，就像海伦·凯勒和我一起坐在草坪上，我闭着眼睛倾听她的人生历程。听着听着，我泪流满面，我们是如此幸运，上帝赐予了我们这世间最宝贵的事物：倾听、交谈、观赏。而我们却不知足地祈祷能拥有更多，我想，珍惜眼前，珍惜自己拥有的一切，才是这本书中带给人们的最大感悟！
书，伴随着我成长，给我带来了无穷的乐趣与感悟。书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书是你学习路上的好伙伴。
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