放风筝优秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的放风筝优秀作文，欢迎大家分享。
放风筝优秀作文1
在周末的下午，太阳露出了大笑脸，我和黄铭勋还有老妈一起来到崇和门广场，那里大人、小孩人山人海，游人如织。
有的在放风筝，有的在唱戏，有的.在玩陀螺……我们到小摊上买了一个风筝，风筝是三角形的，它的背上就是愤怒的小鸟，头上就是橙色的，尾巴就是红色的，真漂亮。我们来到广场中央，可风筝怎么也放不上去。突然一位阿公说：“小朋友能不能给我放一下风筝？”我说：“可以。”阿公把风筝放飞上了天空。阿公说：“下个周六再见面。”我会再请教阿公放风筝的。
放风筝优秀作文2
今天是一个阳光明媚的日子，我们一家人去放风筝，那时我开心得哼起了小调，这可是我第一次去放风筝哦.
我尝试着放了几次，都没有成功，我的.风筝要么飞不起来，要么就是飞不高。我非常的失望。看着我焦急的样子，妈妈就过来教我，经过妈妈的指教之后，我总算明白该怎样去放风筝了。
看!现在我的风筝飞起来啦，而且飞得多很高!
我的风筝很漂亮，远远地看，象一只飘着长长尾巴的凤凰在空中飞舞，近看其实是喜羊羊在耍灰太狼呢。
我的风筝飞在空中，有许多人在说：“瞧，多美的风筝啊!”
放风筝优秀作文3
忽然刮起一阵风，不知怎的，风筝就挂到松树上去了。小熊想拿回风筝，他又拉又扯，用上了全身的力气，然而，风筝却丝毫不动，怎么也拽不下来。
小熊失望极了，但是感到无可奈何，于是它伤心地坐在草地上哇哇大哭起来，边哭边说：“谁来帮帮我呀?”
这时，长颈鹿姐姐正好路过，它问：“小熊弟弟，你为什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答说：“我的风筝挂到了树上，拿不下来了。” 哭声引来了正在散步的长颈鹿姐姐她说：“别哭了，我来帮你取下来。” 长颈鹿姐姐说完伸长了脖子，用嘴巴轻轻一碰就把风筝取了下来，交给了小熊。小熊拿回风筝后破涕为笑，感激地对小熊说：“谢谢你!小鹿姐姐。”
朱媛媛小朋友：老师经常被你甜美、真情的朗读感动，今天看到你的看图写话也是眼前一亮，你不但能在看懂图意的基础上展开想象，内容完整，标点正确，还有将积累的词语运用到写话中的好习惯，你看文中的“兴高采烈、破涕为笑、丝毫不动”用得多好啊。同时老师和同学们也都羡慕你有用心陪伴你阅读的.父母，你看今天老师刚把你作文发给你父亲，你父亲一会就把你照片和文字发过来了，你看父母多用心啊，他们记录的不仅是你短短的写话和朗读，更是媛媛同学成长的痕迹!
放风筝优秀作文4
妈妈给我买了一个很漂亮的风筝，头尖尖的，身子是三角形的，身后还飘着三条长尾巴，我叫它“三超人”。我和妈妈准备去西流湖放风筝。
我们沿着小路走到小桥上。阳光照着湖面，很刺眼。一阵风吹来，水面荡起了鱼鳞一样的波纹。湖边的`空地上有很多小朋友放风筝。我和妈妈赶快走过去，加入放风筝的队伍中。妈妈拿着线，我在前边跑。一阵风吹来，线一松一拉，我们的风筝起飞了。
空中有很多风筝，老鹰、燕子、蝴蝶……当然，还有我的“三超人”。我真高兴，比“三超人”还高兴。
放风筝优秀作文5
春天来了，鸟语花香，春回大地，柳树长出（抽出）新的枝条，正是“忙趁东风放纸鸢”的季节，我和弟弟快活的来到草地上放风筝。
我拉着风筝线在前面跑，弟弟在后面抓着风筝也在跑，我们嘻嘻哈哈笑个不停，开心极了。这时，我回过头一看，弟弟好像要飞起来了，我赶忙大喊大叫道：“弟弟，弟弟，快松手。”弟弟急忙松了手，害怕得跑到我身边，呜呜地哭了。我连忙哄弟弟，让他别哭，说回家送他一个玩具，弟弟这才不哭了，咧开小嘴笑了。
忽然，弟弟看见风筝飞上了天，拍手大叫：“风筝飞上天啦，风筝飞上天啦。”我抬头一看，果然，风筝飞上了天空。你瞧，她正和两只小燕子打招呼呢！“风筝会不会再也不回来呢？我应该和她说声再见才有礼貌呀！”我一边想一边向风筝招手，同时喊到：“我的风筝再见，希望你快乐！”
一阵春风吹过，风筝越飞越高，像一位翩翩起舞的.小姑娘，好像在说：“再见，我的小主人！”我和弟弟也大声地呼喊着，我们非常快乐！
放风筝优秀作文6
今天下午的实践课上面，老师打算带我们去放风筝，让我们每个人都带风筝过来。今天下午刮的风比今天上午的要大许多，到了下午之后，同学们都陆陆续续的带着自己的风筝来到学校里，各式各样的风筝，风筝的颜色形状也是各式各样的，每个人的风筝都有自己的特点。我们都期待着下午的实践课，终于把最后一节课实践课给盼来了，到了实践课的时候，我们来到操场上，我把手中的风筝松开，边跑边放线，不一会儿风筝就在空中飞起来了，我边跑边看着天上的`风筝，同学们也将各自的风筝放飞在了空中，不一会儿天上就出现了很多的风筝，我们还在比谁的风筝飞得高飞得远呢，这一节课我们玩的可开心了，不过为什么总觉得这一节课过得那么快呢？老师说了等到下一次再有实践课的时候，我们还可以来放风筝。
不久放学的铃声响了，我们只好收拾东西回家了。
放风筝优秀作文7
今天是星期六，爸爸说要带我去放风筝，我听了开心地跳了起来，说：“好的！”
爸爸带我来到了青春公园，我看到了几个比我小的.弟弟妹妹也在放风筝，其中一个小弟弟的风筝是用塑料做的，可他怎么也放不起来。我的风筝是小猫图案的，很漂亮，爸爸帮我一起把风筝放了上去，风筝飞地越来越高，也越来越小，许多小朋友都围过来看，我开心极了。时间过的很快，一下子就到吃午饭的时间了，我只好收起风筝依依不舍地回家了。
今天我开心极了。
放风筝优秀作文8
星期天下午两点，天气晴朗，风和日丽，我和弟弟妹妹怀揣着激动的心情来到广场放风筝。
哇！这里真是风筝的海洋，有凶猛的'“老鹰”，有长长的“巨龙”，活泼可爱的“金鱼”……各种各样的风筝在天空中飞翔，它们像是顽皮的精灵，美丽极了。
我们赶紧撑起我们的“沙燕”。弟弟负责举高，我负责放线奔跑，“沙燕”一下子就飞起来了。妹妹见了，顿时欢呼雀跃，开心极了！忽然，“沙燕”直接从空中掉了下来，正在我们纳闷的时候，旁边的大哥哥告诉我是因为放线的速度太快了。唉，出师不利，继续努力吧。
这次我们趁着风力小一点的时候开始放，我慢慢地一边放线一边拉线，“沙燕”越飞越高。我渐渐地加快了放线的速度，在我们的不懈努力下，它翱翔在了头顶的天空中，我们终于成功了，欢声笑语洋溢在整个广场中。
我们开开心心地玩了一个下午，直到傍晚才依依不舍地回家了。我也从中明白了一个道理：凡事都要脚踏实地，不能急功近利、急于求成。
放风筝优秀作文9
阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光洒满树林。又是一个好天气，舅舅带我、卫浩扬、妹妹和舅妈去营盘山的法治台打沙包和放风筝。
路过的.一个停车场，有人在放风筝，放的不高，我正看风景，一句话传入我的耳边：“不会放风筝。”我们驱车来到营盘山的法治台，一停好车我就冲了下去，打开后箱，拿出风筝。舅舅放风筝，我、卫浩扬、妹妹和舅妈打沙包，舅妈上场，一个“钓鱼”，大家都不能动。
再一打，下场。卫浩扬上场，不到一分钟就下场。我上场炫耀几下就被打中了。
又打了一会，我就已经汗流夹背，舅妈去车上拿水，解渴后，我看着天空，几只大雁在空中飞翔。
风筝线挂被树挂住了，风筝就往下掉，舅舅和我一起救回了风筝。收了风筝以后，又打了一会沙包，就来到法治台旁边的小观景台上。
观景台理石头围着，我们在石头上走，我一不小心手破了，不过没事，只是擦伤。妹妹在草丛里走来走去，没过一会就喊扎。因为妹妹喊扎，所以只好回家。
这个下午虽短暂，但我也很快乐。
放风筝优秀作文10
吃过午饭我拿着风筝到哥哥家去逗他放风筝，哥哥答应了我们拿着风筝来到操场上，忽然起风了，我对哥哥说：“哥哥，风来了”。
哥哥举起我的风筝向天空扔去，风筝飞了起来，我拉着风筝向前跑，哥哥的风筝也飞起来了。我对哥哥说：“我们来比一比谁的风筝飞的高。”哥哥放的风筝是“小燕子”，我放的是“大蜻蜓”小燕子刚上天不久就急速栽了下来。我的.心好像一下子提到嗓门。心想小燕子栽下来了，我的“大蜻蜓”是不是也会栽下来呢？于是我猛拉绳子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。这时候后面已有很多同学在放风筝了，有的放“长龙”，有的放“白鹅”，有的放“金鱼”……天空五颜六色，令人眼花缭乱。我看见哥哥的“小燕子”重新飞起来，而且越飞越高。此时此刻我们心也像风筝一样，也自由自地在蓝天下翱翔。简评：作者从“我”去追“哥哥”放风筝入手，来写自己是如何放风筝的，使人读后感到真实、可信、不空洞。在“小燕子”栽下后，心里活动的描写，更能透视出孩子的稚气与天真。
放风筝优秀作文11
在一个多云带着一丝微风的下午，小熊带着它的老鹰风筝来到了大草坪。小熊一边放风筝一边自言自语地说：“这么好的天气，不出来放风筝真是浪费！”放着，放着。风把小熊的'风筝吹上了一棵又高又大的树上，卡住了！不管怎么拽都不行，小熊不能放风筝了，着急地哭了起来呜……呜呜……呜呜呜……这时，他的好朋友—长颈鹿跑了过来，问：“小熊，你怎么了？是不是谁欺负你了？”小熊还是在哭，它说：“我到草地上放风筝呜……呜……然后呜……呜……风筝被树卡住了。”长颈鹿一边安慰小熊说：“别哭，我帮你取回来。”一边飞快地跑了过去，不费一点儿力气，就把风筝取了下来，还给小熊。小熊开心地说：“谢谢你，长颈鹿！”长颈鹿微笑着说：“不用谢，好朋友应该互相帮助嘛。”
小熊又开始放风筝了。
放风筝优秀作文12
春天来了，小草绿了，柳树发芽了，放风筝的季节到了!
我和爸爸到百花园去放风筝，天上的风筝可真多啊!五颜六色的，在天上飞来飞去，各色各样的。有飞机的.，魔鬼鱼的，三角型的……
我的风筝是喜羊羊的，喜羊羊穿着一身洁白的卷卷的羊毛，一双黑亮的眼睛，尖尖的羊角。可爱极了。
趁着一阵春风，我的喜羊羊飞上了天空。越飞越高不一会只看见天上有个小黑点，在天上飞来飞去。
不由的让我想起那首古诗!
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝优秀作文13
记得，我在幼儿园大班的时候，有一个周末，看到小伙伴们都在开心的放风筝，心里可羡慕了，要是我也有一个心爱的风筝就好了。
妈妈看出我的.心思。有一天，就和爸爸一起去商店买风筝。我一走进商店门口，就看到那里人山人海。我走到柜台前的时候，很快就看见一个非常漂亮的风筝，那是一个孔雀形状的风筝，有半个饭桌子那么大，后面还有几根彩带，样子十分逼真，只是一看价格有点太贵，让我有点乍舌。
爸爸在一旁看到我的眼神和举动，笑眯眯地问道：“瑶瑶，你喜欢这只孔雀风筝吗？”我微微点了点头，心中有些紧张，怕他嫌贵而拒绝我。没想到爸爸很痛快地扫了一下柜台前的二维码，我的心愿就得到了满足。
我和爸爸、妈妈一起去我们小区院内的一片绿草地，妈妈托起色彩斑斓的孔雀风筝，不紧不慢地朝相反的方向慢跑起来，突然松开那只手中的孔雀风筝，它立刻就像一只离弦的箭似的飞了起来。我停下脚步，转动着手中的线圈，看着眼前漫天飞舞的那只孔雀风筝，它好像一个翩翩起舞的孔雀仙女，我陆续放开绳子，孔雀风筝就骄傲地飞得越来越高了。把我都看呆了。
今天提起那次放风筝，心里还感到又高兴又激动。
放风筝优秀作文14
春天阳光明媚、春意盎然，到处一派生机勃勃的气息，真是一个放风筝的好天气。
周末的早上，小明、小亮和小丽相yue一起去公园放风筝。他们来到公园，这里有一片绿油油的草地就像一张软绵绵的地毯。哇！草地上有好多人在放风筝，有扭来扭去的`蜈蚣，有展翅翱翔的老鹰，还有游来游去的小鱼····这里成了一片风筝的海洋。小明和小亮的风筝是一只小燕子，墨绿色的翅膀上印有红色花儿，白色的肚子，黑色剪刀似的尾巴装饰着一条条白色的线，看起来十分漂亮。
小明拿着线对小亮说：“你拿着风筝，然后往上一抛。”小亮按着小明说的去做，他们俩飞快地跑了起来，风筝真的飞了起来，他们开心极了。小丽在旁边急得直跺脚，生气地说：“你们高兴了，不会把我忘了吧？你们也帮帮我呀！”他们自豪地说：“当然可以。”于是他们拿着小丽的蝴蝶风筝，按着原来的动作，把风筝放飞了起来。然后小明把线团一抛，风筝就还给了小丽，小丽高兴得手舞足蹈。
看着天空中形态各异的风筝，小丽不禁想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”此时的天空就像一幅美丽的图画！
放风筝优秀作文15
炎热的下午，天天和乐乐一起去放风筝。
他们来到一条美丽的`河边，小草发芽了，小花已悄悄换上美丽的衣服，可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂还有小花在一起跳舞，小蚂蚁饥肠辘辘，也出来找吃的。
乐乐伸出洁白的双手拿着风筝举高，放到头顶，天天拿着线团说:“我一跑你就松手。”天天说:“好呀!”天天就向前面跑去。
“我们的风筝可以飞多高?”乐乐说到。“可以飞很高!”天天说。他们高兴得眼睛像月牙，露出可爱的牙齿。
他们看着风筝越飞越高，非常高兴。
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